[精華]家長(cháng)會(huì )后作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的家長(cháng)會(huì )后作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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家長(cháng)會(huì )后作文1
今天家長(cháng)會(huì )后，媽媽開(kāi)門(mén)之后對我說(shuō)的第一句就是“妞，你可是不行啊”那時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)到媽媽這句話(huà)之后，我能感受到這次讓她失望了，沒(méi)有得到一張獎狀，英語(yǔ)，數學(xué)考的不行，語(yǔ)文這次也不是太好。
我停下了筆，心里很愧疚，一聲不吭，媽媽對我又說(shuō)了很多，說(shuō)以后他要和我一起學(xué)習，幫我抄錯題，讓我重新做，以后不能再馬虎了，只是小學(xué)最重要的一年，以前怎么樣都沒(méi)關(guān)系，但這我們一定不能像以前那樣對我不管不顧了。
我也支持媽媽的做法，只要可以把提成績(jì)提上去，怎么做我都愿意，反思卷子的`東西我也寫(xiě)了，我也知道這關(guān)鍵的一年以后的路還是要我走，媽媽以前經(jīng)常對我說(shuō)“學(xué)習不是為爸爸媽媽學(xué)的，也不是為了是學(xué)的，更不是為別人學(xué)的是為自己學(xué)的。你學(xué)到的知識，別人一點(diǎn)也搶不走，你沒(méi)有學(xué)到的知識要努力抓住他不要讓他被別人搶走�！�
是啊，媽媽說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯。爸媽還希望我的未來(lái)是我選學(xué)校，而不是學(xué)校選我，我一定會(huì )努力！
以后的以后我一定要好好學(xué)習，在這童年的最后一年，達到自己的滿(mǎn)意，讓自己開(kāi)心，讓爸媽開(kāi)心，讓老師開(kāi)心。
家長(cháng)會(huì )后作文2
最讓我擔心的家長(cháng)會(huì )就要開(kāi)了，我硬著(zhù)頭皮把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)苋艑W(xué)以后我忐忑不安地回到家里，自覺(jué)地做起了作業(yè)但心里始終在擔心，不知道老師怎么和媽媽講呢，我心里盤(pán)算著(zhù)，我最近語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)和作文都還不錯，數學(xué)也過(guò)得去，應該不會(huì )有什么大問(wèn)題，我這樣不斷地安慰自己，爸爸在家里只要每叫我一聲，我都一陣緊張，我怕在學(xué)校不好的表現被爸爸知道……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，九點(diǎn)多媽媽終于回家了，我緊張的心都提起來(lái)了。但奇怪的是，媽媽并沒(méi)有馬上叫我，而是和爸爸在外面說(shuō)話(huà)，我又聽(tīng)不清他們在說(shuō)什么，這時(shí)只聽(tīng)爸爸叫我，我想壞了爸爸叫我輕者訓拆，重者體罰，我小心一一地走了過(guò)去，坐在椅子上，左邊是爸爸，右邊是媽媽?zhuān)杏X(jué)就象在接受審判，爸爸首先問(wèn)我，你最近為什么老是懶懶散散的作業(yè)總不及時(shí)完成呢，我無(wú)言以對，爸爸又問(wèn)我為什么最近作業(yè)越來(lái)越不認真？我又說(shuō)不出話(huà)，我真擔心爸爸要體罰我，卻沒(méi)想爸爸嚴肅地對我說(shuō)你已經(jīng)不是小孩子了，明年是你小學(xué)的`最后一年，在這段時(shí)間里一定要改掉這些不良習慣，老師說(shuō)你人還是聰明的只要勤奮，認真學(xué)習成績(jì)一定會(huì )趕上去的，我的心慢慢的放了下來(lái)，爸爸媽媽還幫我訂了學(xué)習計劃。
教育完以后我想，象現在這樣馬馬乎學(xué)習真不行不但學(xué)習學(xué)不好，玩起來(lái)也提心吊膽，還不如認認真真把功課學(xué)好再玩，這樣可以玩的更開(kāi)心！
家長(cháng)會(huì )后作文3
今天下午開(kāi)家長(cháng)會(huì )，2點(diǎn)40分后同學(xué)們陸陸續續帶著(zhù)家長(cháng)來(lái)到了教室，2點(diǎn)50分，老師們踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室。主持人見(jiàn)大家都到齊了，便說(shuō)：
“尊敬的老師、各位家長(cháng)、各位同學(xué)，四（2）班家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始！請數學(xué)劉老師做試卷質(zhì)量分析�！眲⒗蠋熆觳阶呱现v臺，先總體評價(jià)了我們的這次考試情況，然后把每個(gè)同學(xué)的成績(jì)一一念出來(lái)，當念到“王雅慧—89分”時(shí)，我的臉撲一下的紅了。
我心想：我怎么會(huì )考的這么低呀，以前我都能考90多分呀！我的心情一下子落到了谷底。接著(zhù)，語(yǔ)文老師也做了試卷的質(zhì)量分析，我的`語(yǔ)文成績(jì)不錯，老師還為我發(fā)了成績(jì)優(yōu)異獎狀。之后，主持人讓我們班的奉獻之星、文明之星、讀書(shū)之星、進(jìn)步之星、認真之星上講臺談感受，把好方法教給了大家，我也從總收益良多。家長(cháng)會(huì )結束后，我反思這為什么這次我的數學(xué)沒(méi)考好，我總結了兩點(diǎn)原因：
1、我平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)馬虎，導致考試時(shí)也馬虎、粗心。
2、寫(xiě)完作業(yè)不檢查，考試時(shí)也不檢查，不能及時(shí)發(fā)現錯誤。我以后一定要把這兩個(gè)壞習慣改掉，下次爭取考個(gè)好成績(jì)！
家長(cháng)會(huì )后作文4
哎！時(shí)間過(guò)得真慢��！不知道我的卷子錯在那兒呢？我語(yǔ)文只考了八十六分爸爸回來(lái)會(huì )不會(huì )打我一頓呢？我的心里想有一只貓在亂抓，感到忐忑不安極了。真想長(cháng)一對順風(fēng)耳與千里眼看到家長(cháng)會(huì )的現場(chǎng)呀！
爸爸在我的千呼萬(wàn)喚下終于回來(lái)了，我看見(jiàn)爸爸嚴肅的表情與遞過(guò)來(lái)的考試卷，我的心里“撲通，撲通”地跳個(gè)不停，像要從嗓子眼兒里跳出來(lái)了一樣。當我攤開(kāi)考試卷時(shí)，看見(jiàn)那么多不應該錯的題，我感到又自責又后悔，考試的時(shí)候為什么不仔細檢查呢？
你看，看拼寫(xiě)詞語(yǔ)我把“順序”寫(xiě)成了“迅速”，我讀了一半的拼音就急著(zhù)寫(xiě)，真是媽媽常批評的拿了半節就開(kāi)跑��！還有一個(gè)錯就是填關(guān)聯(lián)詞，我選擇了因為……所以……就把句子變成看課外書(shū)，不能提高作文水平真是天方夜譚，還有一道修改病句更是錯得離譜。我在不約而同的前面隨隨便便加了一個(gè)“我”字，不約而同的意思是：沒(méi)約定而大家意見(jiàn)相同。難道我變成兩個(gè)人嗎？
還有作文，我把寫(xiě)事的'作文寫(xiě)成了寫(xiě)人的作文，沒(méi)有認真讀題審題就開(kāi)始寫(xiě)，怎么會(huì )不犯錯呢？老師扣我八分，也是理所應當的。
看了這張卷子，我在心里暗暗下定決心在今后的考試中我要認真讀題審題，經(jīng)過(guò)思考后，再去答題。再也不會(huì )不經(jīng)過(guò)思考就匆忙下結論了。
家長(cháng)會(huì )后作文5
今天是我們二（3）班開(kāi)家長(cháng)會(huì )的日子，所有的家長(cháng)都到班里開(kāi)會(huì )了，我的爸爸也去開(kāi)會(huì )了，媽媽很想去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，可是媽媽工作太忙了，要迎接檢查，所以不能去參加我的家長(cháng)會(huì )了，媽媽一直說(shuō)太遺憾了，因為媽媽太想去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了呢。
家長(cháng)會(huì )結束以后，爸爸給我與媽媽開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì )。爸爸首先給我與媽媽講了家長(cháng)會(huì )上老師說(shuō)的話(huà)，爸爸說(shuō)我的繪圖日記是優(yōu)秀作業(yè)，被傳閱了呢，我特別高興。而且我還得了數學(xué)喜報，因為我的數學(xué)作業(yè)寫(xiě)得工整、認真，這是我這學(xué)期第一次得數學(xué)喜報，我以后要繼續努力，得更多喜報！
爸爸還說(shuō)了我的一些缺點(diǎn)，比如上課愛(ài)做小動(dòng)作、不愛(ài)發(fā)言、沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念經(jīng)常遲到、上課思想沒(méi)有跟著(zhù)老師走，我都很認真的聽(tīng)著(zhù)，心里覺(jué)得很緊張，擔心自己做得不夠好，不能夠做一個(gè)合格的班干部。
媽媽說(shuō)我這學(xué)期的表現好了很多，有了很大的進(jìn)步，自己會(huì )主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)、自己安排自己的時(shí)間，尤其是最近幾天，努力不遲到，生活有規律，媽媽說(shuō)一定要堅持，要繼續努力，發(fā)揚自己的`優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，要向表現好與進(jìn)步大的同學(xué)學(xué)習，在二年級要有更大的進(jìn)步，不能停留在一年級的時(shí)候，要在各個(gè)方面給大家做榜樣。
聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我心里充滿(mǎn)了勁頭，我想好好努力，想做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，做一個(gè)優(yōu)秀的班干部！
家長(cháng)會(huì )后作文6
家長(cháng)會(huì )，對那些成績(jì)差的人來(lái)說(shuō)，可能會(huì )是一片黑暗，因為平時(shí)在學(xué)校里那么調皮，考試又考不好，沒(méi)膽跟父母說(shuō)，怕會(huì )打他，現在開(kāi)家長(cháng)會(huì )，老師會(huì )把所有的試卷都拿出來(lái)給家長(cháng)看，家長(cháng)看到那人的`成績(jì)那么差，回家肯定會(huì )把他罵一頓的，而家長(cháng)會(huì )對那些成績(jì)那么差，可能會(huì )是被表?yè)P的時(shí)刻，也是別家長(cháng)獎勵的時(shí)刻，所以他們成績(jì)好的人個(gè)個(gè)都像開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
我是一個(gè)成績(jì)一般的學(xué)生，期中測試得分是語(yǔ)94分，數97分，英69分，三門(mén)科目中英語(yǔ)最差，可能因為我從小就很討厭英語(yǔ)吧。家長(cháng)會(huì )對我來(lái)說(shuō)，可能會(huì )是表?yè)P，或者是批評，不過(guò)我也是挺討厭的，但是我總不能讓時(shí)間暫停吧，總是要開(kāi)的嗎，但是老天太不開(kāi)眼了，家長(cháng)會(huì )竟然會(huì )在下星期，真是天不助我也��！
難道開(kāi)家長(cháng)會(huì )有那么多好處嗎？當班主任把一個(gè)人的成績(jì)報出來(lái)時(shí)，那位家長(cháng)回家可能會(huì )把那個(gè)孩子打一頓，甚至會(huì )把他關(guān)在房間里，不讓他出門(mén)。還說(shuō)是要和家長(cháng)增加與學(xué)校聯(lián)系的機會(huì )。說(shuō)不定是在打擊孩子的自尊心。希望以后家長(cháng)能多諒解一下孩子，要多鼓勵孩子，不要打罵他們，相信我們下次一定會(huì )更努力地把成績(jì)提高起來(lái)的，考到前幾名的。
家長(cháng)會(huì )后作文7
今天下午要開(kāi)家長(cháng)會(huì )。我聽(tīng)了，像付了神圣的使命一樣，小心翼翼的回到了家，把這神圣的消息告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“我去開(kāi)家長(cháng)會(huì )�！�
時(shí)間過(guò)得可真快，一會(huì )兒就到家長(cháng)會(huì )的時(shí)候了。我們在外面玩，家長(cháng)再里面開(kāi)會(huì )。我的心怎么也平靜不下來(lái)，這次可是要發(fā)試卷呀！上次粗心大意沒(méi)考好，再加上這幾天的一言不發(fā)，一定……唉！
我左盼右盼終于盼到家長(cháng)會(huì )結束，媽媽的臉色好像更加沉重了。到了家，他做飯，我寫(xiě)作業(yè)。怎么也平靜不下來(lái)。
我左思右想，越想越煩，腦子里像有一團亂麻。面前擺著(zhù)一堆作業(yè)，打開(kāi)書(shū)，想借看書(shū)來(lái)消除內心的煩惱，可怎么也看不進(jìn)去；想去看一會(huì )電視，可滿(mǎn)腦子裝滿(mǎn)了驚慌與恐懼；出去散散心吧，可雙腿像裝滿(mǎn)了鉛，抬不起來(lái)……
吱的.一聲，書(shū)房的門(mén)開(kāi)了，爸爸走了進(jìn)來(lái)，我剛想抬起頭，又被爸爸那嚴厲的目光刺了回去。爸爸走到我身旁，用手撫摩著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“孩子，這次爸爸不說(shuō)你，但有點(diǎn)粗心，下次要改�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，心想：爸爸相信我，下次一定會(huì )考好��！
家長(cháng)會(huì )后作文8
星期五的下午，我們班召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。
會(huì )議開(kāi)始了，家長(cháng)們都陸續到了教室找到合適的位置，坐在自己孩子的旁邊，認真聽(tīng)著(zhù)，教室里一片安靜，只有老師說(shuō)話(huà)的聲音。
陶老師先頒發(fā)了“優(yōu)秀大王”獎，同學(xué)們還說(shuō)了自己的頒獎感言、人生目標，讓我真的很羨慕他們，佩服他們。陶老師還說(shuō)了家長(cháng)幫助，關(guān)心她的一類(lèi)事件，說(shuō)到激動(dòng)處時(shí)，總是過(guò)了好一會(huì )兒才平靜下來(lái)，這讓我們感動(dòng)不已。郁老師在會(huì )上點(diǎn)名，表?yè)P了我和我的`媽媽?zhuān)蚁脒@半學(xué)期在數學(xué)上我的表現還是不錯的。
通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，我也是感觸深刻。以前，我總以為鄧燁、許進(jìn)烽、胡真、趙玉婷這些人比我強，學(xué)習比我更認真�？蛇@次家長(cháng)會(huì )我才知道，還有許多人在學(xué)習方面比我強十幾倍呢！像董婕、張夢(mèng)婷、李童等，這些人都是班里的佼佼者，我卻忽略了他們，都堅我以前太驕傲，太自大了，但我一定會(huì )以他們?yōu)槟繕顺^(guò)他們。
通過(guò)家長(cháng)會(huì )，我還發(fā)現我可以發(fā)展、努力的空間還有很多，老師和父母都為我制定了很高的目標。我一定要打起精神，用心讀書(shū)，把我與他們的距離拉得越來(lái)越近。我要向著(zhù)更高、更遠的目標前進(jìn)。
我想對父母老師和同學(xué)說(shuō)：“我會(huì )努力的，我一定不辜負你們對我的期望！我認真學(xué)習，認真做好每一件事，你們來(lái)看我的表現吧！
家長(cháng)會(huì )后作文9
上月，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的家長(cháng)會(huì )。我考試前沒(méi)有好好復習，導致考試成績(jì)出現前所未有的低谷。我拿著(zhù)這張考試卷發(fā)呆，心里真不是滋味：我怎么會(huì )考得那么慘？
家長(cháng)會(huì )后，我和爸爸一起回家了�；氐郊�，我本以為家長(cháng)們會(huì )召開(kāi)一個(gè)家庭“審判大會(huì )”，爸爸一定會(huì )對我近期的學(xué)校表現橫加指責，至少我會(huì )被家長(cháng)們狠狠批評一頓，或是被罰星期天不能看電視……
可是，讓我做夢(mèng)也沒(méi)有想到的是，爸爸給我的`除了鼓勵還是鼓勵。爸爸就像一名心理醫生，非常了解“病人”的心思，也像一個(gè)無(wú)話(huà)不談的好朋友，幫我分析這次成績(jì)不如意背后的原因，同時(shí)他還幫我制訂了學(xué)習計劃，給我加油鼓勁。經(jīng)過(guò)爸爸一番繪聲繪色地講解，我心思豁然開(kāi)朗。我不但知道了自己的一些陋習，更明白了爸爸的用心良苦。
這樣馬馬虎虎、蜻蜓點(diǎn)水地學(xué)習還真不行，我以后與其學(xué)習成績(jì)不好，玩起來(lái)提心吊膽，不如踏踏實(shí)實(shí)地把功課做好后再玩，這樣還可以玩得更開(kāi)心、更盡興。
其實(shí)，家長(cháng)會(huì )并不可怕，老師和家長(cháng)都希望我們能“百尺竿頭更進(jìn)一步！”只要我們不斷改進(jìn)學(xué)習方法，堅持不懈地努力，在學(xué)習上有進(jìn)步，在做人處事上有提升，我們就不用再為家長(cháng)會(huì )而提心吊膽了！
家長(cháng)會(huì )后作文10
最讓我擔心的家長(cháng)會(huì )就要開(kāi)了，我硬著(zhù)頭皮把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽。周四放學(xué)以后我忐忑不安地回到家里，自覺(jué)地做起了作業(yè)，但心里始終在擔心，不知道老師怎么和媽媽講呢？我心里盤(pán)算著(zhù)，應該不會(huì )有事的。我這樣不斷地安慰自己，爸爸在家里只要每叫我一聲，我都一陣緊張，我怕在學(xué)校不好的表現被爸爸知道。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，九點(diǎn)多媽媽終于回家了。但奇怪的是，媽媽并沒(méi)有馬上叫我，而是和爸爸在外面說(shuō)話(huà)，我又聽(tīng)不清他們在說(shuō)什么。這時(shí)只聽(tīng)爸爸在叫我，我想壞了爸爸叫我輕者訓斥，重者體罰。我小心翼翼地走了過(guò)去，坐在椅子上。坐在左邊的是爸爸，右邊是媽媽?zhuān)腋杏X(jué)就像在接受審判似的`。爸爸首先問(wèn)我，你最近為什么老是懶懶散散的，作業(yè)總不及時(shí)完成呢？我無(wú)言以對，爸爸又問(wèn)我為什么上課走神？我一時(shí)說(shuō)不出話(huà)了。真擔心爸爸要體罰我。卻沒(méi)想到爸爸嚴肅地對我說(shuō)：‘’你已經(jīng)不是小孩子了，明年是你小學(xué)的最后一年，在這段時(shí)間里一定要改掉這些不良習慣。老師說(shuō)你人還是聰明的，只要勤奮，認真學(xué)習，成績(jì)一定會(huì )趕上去的�！业男穆胤帕讼聛�(lái)，爸爸媽媽還幫我制定了學(xué)習計劃。
教育完以后，我想，象現在這樣馬馬虎虎學(xué)習真的不行，不但學(xué)習不好，玩起來(lái)也是提心吊膽，還不如認認真真把功課學(xué)好再玩，這樣可以玩的更開(kāi)心。
家長(cháng)會(huì )后作文11
今天學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，不知道老師在會(huì )上會(huì )說(shuō)什么，我的心里緊張極了。終于家長(cháng)會(huì )開(kāi)完，媽媽回來(lái)了。
我看到媽媽表情非常嚴肅，倒吸了一口氣。我膽戰心驚地問(wèn)：“媽媽?zhuān)业某煽?jì)怎么樣？”
媽媽卻說(shuō)：“等你爸回來(lái)再告訴你�！北阕哌M(jìn)書(shū)房工作去了。我輕手輕腳地向媽媽的包走去，翻了起來(lái)，一直翻了個(gè)底朝天，仍一無(wú)所獲。旁邊放著(zhù)一本書(shū)，我翻了翻，也什么都沒(méi)有。我離開(kāi)的時(shí)候，書(shū)被我的手不小心碰到地上，我才發(fā)現試卷就放在桌子上，我就納悶了，剛才都沒(méi)有看到，怎么突然出現了。我猛的一拍腦袋，好粗心呀，原來(lái)試卷和成績(jì)單就壓在書(shū)的下面，它們遠在天邊近在眼前，害我找了半天都沒(méi)找到。我翻開(kāi)成績(jì)單，看了看成績(jì)，年級第四十四名，我暗暗竊喜，心里的石頭終于放了下來(lái)。我想，進(jìn)入全年級五十名以前就可以了吧！我把試卷和成績(jì)單恢復原來(lái)的樣子，蹦蹦跳跳地回到我的.房間，等待驚喜的到來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我也越來(lái)越興奮，不知過(guò)了多久，“吱呀”一聲，門(mén)開(kāi)了。爸爸走了進(jìn)來(lái)，媽媽跟爸爸說(shuō)了幾句話(huà)，爸爸就去房間拿東西了，我想爸爸應該去拿錢(qián)準備帶我吃大餐吧，沒(méi)想到爸爸走出房間，拿著(zhù)棍子，請我吃了“班竹炒火腿”。
爸爸對我說(shuō)：“你雖然全年級第四十四名，但是你的數學(xué)考到了九十分以下�！�
那一次，我的哭聲驚動(dòng)了全世界。
家長(cháng)會(huì )后作文12
開(kāi)了家長(cháng)會(huì )后。媽媽是鐵著(zhù)個(gè)臉進(jìn)門(mén)的。我問(wèn)她怎么了，可我怎么問(wèn)她卻一聲不吭。雖然她一聲不吭，可我心里知道，肯定是老師批評了。 過(guò)了一會(huì )，我又問(wèn)她到底怎么了？她才說(shuō)：“你有的時(shí)候作業(yè)不交，有的時(shí)候作業(yè)交上去是個(gè)空白，這是怎么樣回事！”我雖然表面上不吭聲，怕說(shuō)出來(lái)被她打腦袋，可心卻憤怒的說(shuō)：“有的時(shí)候作業(yè)沒(méi)交還不是因為你，每天讓我讀什么外語(yǔ)，讀完了才讓清書(shū)包，有的數學(xué)作業(yè)是空白，是因為做錯了頁(yè)�！笨紤]一下我心里的感受好不好，你心里不好受，我也一樣呀，誰(shuí)被批評了，還很高興。
聽(tīng)完了她的話(huà)，我心里很不痛快，所以回到我的雙層床上，繼續看電腦，本以為可以消除心里的那些不開(kāi)心的.事，沒(méi)想到眼淚止不住的往下流，像一根扯也扯不下來(lái)，拉也拉不下來(lái)的線(xiàn)。
哎！真是自作自受。我再也不要這樣子了！害得家長(cháng)心里難受，自己心里更難受！我以后出門(mén)時(shí)一定要看看書(shū)包里的作業(yè)帶了沒(méi)有，省得在學(xué)校被老師批評，回到家里又被媽媽批評。
家長(cháng)會(huì )后作文13
周五的家長(cháng)會(huì )真長(cháng)，媽媽開(kāi)完家長(cháng)會(huì )后，一回家便跟我說(shuō)起家長(cháng)會(huì )的事。
媽媽說(shuō)家長(cháng)會(huì )上老師說(shuō)我們班雖然有一些優(yōu)點(diǎn)——善良、天真、樸素，但缺點(diǎn)也有一些，也可以說(shuō)是很多——紀律、作業(yè)和寫(xiě)字，與老師的要求還有很大的差距。我也認真的反思了一下自己的缺點(diǎn)，主要有以下幾點(diǎn)：
首先，我之前的學(xué)習態(tài)度不太好，學(xué)習狀態(tài)也很浮燥，在上課的時(shí)候總是集中不起精神來(lái)；我覺(jué)得我的作業(yè)也不太好，錯題比較多。在以后的日子里，我上課時(shí)一定認真聽(tīng)講，養成良好習慣，多舉手發(fā)言；在寫(xiě)作業(yè)時(shí)也會(huì )認真檢查，仔細思考。
然后，我認為自己還有兩處不足，就是寫(xiě)字和習作。我寫(xiě)的.字總是大小不一，而且有時(shí)還會(huì )太小或者像在跳舞，之后，我會(huì )努力把字寫(xiě)的漂亮，并且寫(xiě)的大一些。至于我的另一個(gè)問(wèn)題習作，我覺(jué)得我寫(xiě)作文的時(shí)候總是寫(xiě)的太散亂，沒(méi)有一條線(xiàn)把他們緊緊串起來(lái)，而且，在寫(xiě)一些作文時(shí)，沒(méi)有足夠的故事，語(yǔ)言也不是那么精細。所以，我以后寫(xiě)作文要先列出一個(gè)提綱，要多出去玩，用心體會(huì )，這樣故事就會(huì )多起來(lái)，至于作文的精細，還要多看書(shū)和向家長(cháng)請教。
我爭取用我的行動(dòng)，不辜負老師的期望，展現出一個(gè)全新的自己。
家長(cháng)會(huì )后作文14
這個(gè)星期五開(kāi)展了家長(cháng)會(huì )，這次家長(cháng)會(huì )對我來(lái)說(shuō)是雪上加霜。
應為這次語(yǔ)文只考了XX分，身為課代表的我，媽媽感到很失望，甚至連老師也失去了對我的信任。我知道家里一定為我留著(zhù)那“原汁原味的麻辣燙”等著(zhù)我去吃！
下午放了學(xué)，我以最快速度寫(xiě)完了作業(yè)，然后幫媽媽刷碗，用媽媽的話(huà)說(shuō)那就是“小豬起來(lái)了”。我又早早的鉆進(jìn)了被窩，可是心還是撲通撲通的跳，就好像胸口有一只小鹿在亂撞。當家里的古鐘敲響時(shí)，已經(jīng)十二點(diǎn)了。這時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)腳步聲傳來(lái)，只看見(jiàn)媽媽走了進(jìn)來(lái)，悄悄坐在我床頭，我不敢直視她，于是閉上了眼睛媽媽說(shuō)：“行了，我知道你沒(méi)睡著(zhù)，其實(shí)只是一次失敗而已，很多人不也是失敗中長(cháng)大的嗎？人生中那里會(huì )有一帆風(fēng)順�！蔽覐娙套×搜蹨I，慢慢地睜開(kāi)眼睛，媽媽?zhuān)瑢Σ黄鹱屇闶�！媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，現在要查漏補缺，要走出失敗的陰影。結果并不是所有，在前進(jìn)的.過(guò)程中付出了努力，我是看得到的�！闭f(shuō)罷，媽媽從身后拿出練習題，為我考試中犯錯的類(lèi)型又講解了一番。媽媽講的是那樣的仔細，我聽(tīng)得是那樣的認真，當古鐘再次響起，已經(jīng)1點(diǎn)，媽媽摸摸我的頭走出房間。不知怎的，我內疚的淚水流了下來(lái)
家長(cháng)會(huì )后作文15
今天下午開(kāi)家長(cháng)會(huì )，2點(diǎn)40分后同學(xué)們陸陸續續帶著(zhù)家長(cháng)來(lái)到了教室，2點(diǎn)50分，老師們踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室。主持人見(jiàn)大家都到齊了，便說(shuō)：“尊敬的老師、各位家長(cháng)、各位同學(xué)，四（2）班家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始！請數學(xué)劉老師做試卷質(zhì)量分析�！眲⒗蠋熆觳阶呱现v臺，先總體評價(jià)了我們的`這次考試情況，然后把每個(gè)同學(xué)的成績(jì)一一念出來(lái)，當念到“王雅慧—89分”時(shí)，我的臉撲一下的紅了。我心想：我怎么會(huì )考的這么低壓，以前我都能考90多分呀！我的心情一下子落到了谷底。接著(zhù)，語(yǔ)文老師也做了試卷的質(zhì)量分析，我的語(yǔ)文成績(jì)不錯，老師還為我發(fā)了成績(jì)優(yōu)異獎狀。
之后，主持人讓我們班的奉獻之星、文明之星、讀書(shū)之星、進(jìn)步之星、認真之星上講臺談感受，把好方法教給了大家，我也從總收益良多。
家長(cháng)會(huì )結束后，我反思這為什么這次我的數學(xué)沒(méi)考好，我總結了兩點(diǎn)原因：
1、我平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)馬虎，導致考試時(shí)也馬虎、粗心。
2、寫(xiě)完作業(yè)不檢查，考試時(shí)也不檢查，不能及時(shí)發(fā)現錯誤。
我以后一定要把這兩個(gè)壞習慣改掉，下次爭取考個(gè)好成績(jì)！
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