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和諸葛亮聊天作文

時(shí)間:2023-08-13 13:25:44 好文 我要投稿

和諸葛亮聊天作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的和諸葛亮聊天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

和諸葛亮聊天作文

和諸葛亮聊天作文1

  有一天我正在上學(xué)的路上,突然樹(shù)旁出現了一個(gè)彩色的大洞,我很好奇, 就過(guò)去看了一眼,沒(méi)想到大洞突然把我吸進(jìn)去了,啊----救命!

  啊,好舒服啊 ,咦 ?我在哪?我往四周看了看,發(fā)現這和剛才大不一樣,四周全是樹(shù),突然有個(gè)人走到我的`面前,看他的穿著(zhù)好像諸葛亮?我很好奇,突然這個(gè)人說(shuō)話(huà)了,他說(shuō) :“你是誰(shuí)? 怎么穿的這么奇怪?”我問(wèn):“你是演員吧?導演呢? 編劇呢 ?攝影師呢?”他說(shuō):“你在說(shuō)什么?”我心想怎么這么奇怪啊 ,他不會(huì )是古代的諸葛亮吧 ? 難道我穿越到了古代,我問(wèn)道:“你是諸葛亮嗎?”他奇怪的望著(zhù)我 :“你怎么知道?”我壞笑一生說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你足智多謀,想出了空城計、苦肉計等厲害的計謀。真是厲害了咦!” 他更奇怪了 :“ 我什么時(shí)候想過(guò)這些計謀?”“哦 ,我明白了 ,你還沒(méi)出山吧 ?”他笑著(zhù)說(shuō) :“我從來(lái)都沒(méi)有出山, 上次曹操來(lái)請我, 我都沒(méi)出山!蓖蝗,我想出了一個(gè)壞點(diǎn)子,我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你足智多謀,深謀遠慮,我不放妨出道題考考你?”諸葛亮說(shuō):“好,我正愁無(wú)聊呢!”我問(wèn)道:“3.7+3.7-2.7=?”諸葛亮支支吾吾答不上來(lái)了,哈哈,我笑死了 !我心里想 那么厲害的諸葛亮竟然被我的一個(gè)小題目考倒了! 那我不比他更聰明嗎?正在我得意忘行的時(shí)候,突然沖來(lái)了一頭熊 ,我和諸葛亮嚇得趕緊倒地裝死,我都嚇得暈了過(guò)去,于是我又睡 了一覺(jué) 。醒來(lái)后 ,我發(fā)現我又回到了現在 想起剛才的經(jīng)歷, 可真是難忘!

  這真是一場(chǎng)難忘的經(jīng)歷!

和諸葛亮聊天作文2

  晚上,我看完《三國演義》后正準備睡覺(jué)。忽然一道金光閃過(guò),一個(gè)衣著(zhù)古怪,手里拿著(zhù)朱雀羽扇的家伙站在床邊。我定睛一看,八卦裝,朱雀羽扇……這不是諸葛亮嘛,我就叫他:“諸葛亮!”他看著(zhù)我,我又叫:“諸葛亮,你給我講講劉備找到你后的.故事吧!”

  于是,諸葛亮就這么和我聊起來(lái)了!爸T葛亮,你是怎么料到曹軍不敢輕易出兵,而不停地放箭呢?”諸葛亮右手搖著(zhù)朱雀羽扇,左手背向身后,緩緩道來(lái):“曹軍不善水戰,與我軍交鋒,必然不利,且又遇大霧,曹操生性多疑,豈敢輕易出兵?”“不愧是臥龍!那又是怎么料到會(huì )有大霧的?”諸葛亮嘴角微微一揚,“身為軍師,如果不懂“奇門(mén)”陣法,豈能行的通?”我暗忖道:“‘奇門(mén)’?那是古代迷信說(shuō)法。原來(lái),軍師也不是那么神呀!

  軍師又感慨道:“本來(lái)漢室能夠恢復,只因關(guān)公疏忽大意,我們沒(méi)有及時(shí)救援!”“我看,諸葛亮,你也不用太自責!薄榜R謖是馬良弟弟,我認定他是當世英才,再加他已立下軍令狀,沒(méi)想到,糧草貯存地就此被奪了……”

  這時(shí),刺眼的金光又閃了一下。我睜眼一看,天已大亮。原來(lái),只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過(guò)我也長(cháng)了不少知識。

和諸葛亮聊天作文3

  啊,今天天氣真晴朗,空氣暖暖的,使人感到輕飄飄、醉醺醺的。放學(xué)后,我飛奔到家中,寫(xiě)完作業(yè)剛趴在桌之上休息一下,忽然感到有人在叫我的名字……

  我抬起頭來(lái),看到了一個(gè)人站在我旁邊,他手里拿著(zhù)一把羽毛扇!澳,你是諸葛亮吧?”“正是!”那人笑道。于是我問(wèn)他:“諸葛亮叔叔,聽(tīng)說(shuō)你有膽有識、足智多謀、才智超群、神機妙算,而且還知天文、曉地理、識人心,你是怎么做到的呢?”

  諸葛亮叔叔開(kāi)始給我傳授秘籍:“你要多看書(shū),多讀書(shū),好好學(xué)習,凡事要敢于嘗試。要想知天文、曉地理就要善于觀(guān)察,當燕子低飛就說(shuō)明天氣會(huì )發(fā)生變化,可能要下雨了。而識人心,和一個(gè)人在一起的時(shí)間的久了,看他做事就會(huì )知道他是善良的紅心還是邪惡的黑心了!薄爸T葛亮叔叔,你給我傳授的秘訣我都記住了。我以后在生活中一定善于觀(guān)察,用心體會(huì )?晌疫有一個(gè)問(wèn)題,刮東風(fēng)還是西風(fēng)這個(gè)你是怎么知道的呢?”

  正當諸葛亮叔叔要告訴我答案的時(shí)候,突聽(tīng)到媽媽叫到:“哎,寶貝,你怎么趴在桌上睡著(zhù)了?”我揉了揉惺忪的.睡眼,“哦,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!”我睜開(kāi)眼睛自言自語(yǔ)道。雖然這是一個(gè)夢(mèng),但在夢(mèng)中諸葛亮叔叔給我傳授的那些秘籍我會(huì )永遠記住的!

和諸葛亮聊天作文4

  我從上小學(xué)開(kāi)始就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)諸葛亮的故事,佩服他的聰明才智,所以我非常想和諸葛亮先生聊聊天。

  “諸葛亮,您好!”我之所以想和你聊天,是因為我很敬佩您的神機妙算,我們班剛在前幾天學(xué)習了一篇有關(guān)您的課文,叫做《草船借箭》,本來(lái)我在二年級時(shí)還不太了解您,自我從四年級起,開(kāi)始讀《三國演義》時(shí),我就佩服起您來(lái)了,再加上我前幾天學(xué)習了《草船借箭》,對您的`佩服又多了幾分?墒俏矣泻芏嘀i題沒(méi)有解開(kāi)呢!就是在草船借箭中,您為什么知道在第三天時(shí)就會(huì )起大霧呢?難道您是神仙?在我讀到周瑜向您提的要求時(shí),我想了很久都沒(méi)有想到辦法,您卻利用了天氣的變化無(wú)!谌煊写箪F來(lái)向曹操“借箭”。

  我還從《三國演義》中知道您是個(gè)富有個(gè)性人,我也非常佩服。在一次準備要和曹操交戰時(shí),您向劉備,關(guān)羽,張飛等人說(shuō)出自己的意見(jiàn)后,張飛和關(guān)羽兩人不同意,是您堅持自己的觀(guān)點(diǎn)才取得了那場(chǎng)勝利——張飛他們對您刮目相看。雖然那時(shí)我也很喜歡關(guān)羽這個(gè)人物,但我在心里也不由自主地責怪起關(guān)羽當時(shí)對您的態(tài)度,好在您堅持著(zhù)您的看法,不然他們就會(huì )打敗仗,當我們班有同學(xué)說(shuō)您的方法太差時(shí),我會(huì )在心里為您打抱不平。諸葛亮先生,我是多么的佩服您的神機妙算、您那優(yōu)秀的品質(zhì)。

和諸葛亮聊天作文5

  自從拜讀《三國演義》以后,我突發(fā)奇想:如果能和諸葛亮一起談天說(shuō)地,一起探討文學(xué),研究戰術(shù),那該有多好!哎!只嘆自己生不逢時(shí),沒(méi)這個(gè)福氣,天意既已決,那咱也不能穿越時(shí)光隧道去三國那個(gè)戰火紛飛的年代。

  但是,既然咱有想象力,那時(shí)的場(chǎng)景我也能想象出來(lái)。這時(shí)候,耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音:你一個(gè)小毛孩子,不好好學(xué)習,在這里干什么呢?循聲望去,只見(jiàn)一人,手持鵝毛扇,頭頂綸巾,身穿八卦袍,想必此人就是傳說(shuō)中蜀國的軍師——諸葛亮。我狂喜,忙呼:“孔明先生,學(xué)生想請教幾個(gè)問(wèn)題,不知先生能否作答?”“可以,可以,但說(shuō)無(wú)妨!敝T葛亮笑答。我忙問(wèn):“先生是如何知曉天氣變化?又如何運籌帷幄,決勝千里之外?后人說(shuō)先生您能上知天文,下知地理,您是如何做到的?”我連珠炮式的提問(wèn),不知諸葛先生能否作答?

  只見(jiàn)諸葛亮摸了摸三縷清髯,笑答道:第一個(gè)問(wèn)題,我非神人,并不能未卜先知,只是本人平時(shí)好觀(guān)察,我是根據自然萬(wàn)象的規律得出的結論,俗話(huà)說(shuō)得好,大自然是最好的老師;第二個(gè)問(wèn)題,我是先摸清對方的底細,再布置戰略戰術(shù),有一個(gè)成語(yǔ)叫“知己知彼,百戰百勝”就是這個(gè)意思;第三嗎?只要多讀書(shū),你也一定會(huì )做得到。說(shuō)完,轉身走進(jìn)云霧中,我去追,卻怎么也沒(méi)追到,不過(guò)他的話(huà)還回繞在我的'耳邊:只要多讀書(shū),你也一定會(huì )做得到。

  我恍然大悟:對呀,書(shū)本是最好的老師,我一定多讀書(shū),讀好書(shū),成為當代的一名“小諸葛”。

和諸葛亮聊天作文6

  諸葛亮!你知道嗎?我最崇拜的人就是你了,你才高八斗,未等劉備等一行人來(lái)請你出茅廬,天下之事你就已經(jīng)知曉了三分。

  你的聰明才智在《火燒赤壁》時(shí)充分的發(fā)揮了。在曹軍水寨放一把大火,把曹軍燒得焦頭爛額,只能跳下水去?墒遣苘姸际潜狈饺,不擅長(cháng)游泳,所以,被燒死的,淹死的不計其數,從而使曹軍的八十三萬(wàn)大軍,剩下兩三千兵,使曹軍銳氣大減。

  還有一次,你知道司馬懿了解你從不冒險,就專(zhuān)門(mén)利用這一點(diǎn),唱了一出空城計。你讓手下的部下把城門(mén)打開(kāi),讓十幾個(gè)軍仆化妝成為十幾個(gè)老百姓在城里掃地。你坐在城樓上,面前放了一臺古箏,左右一位童子,一個(gè)手持五火七禽扇,一個(gè)手持鵝毛大扇,你看遠方的.塵土飛揚,料到是司馬懿帶著(zhù)他的十五萬(wàn)大軍來(lái)了,便俯臥著(zhù)身子,開(kāi)始彈奏起古箏來(lái)了。不久,他們便來(lái)到了城門(mén)下,他們看見(jiàn)城門(mén)大開(kāi),里面只有幾個(gè)老百姓在那里掃地。令人驚訝的是,你看到他們那么多人,卻面不改色,心不驚,繼續若無(wú)其事地彈琴,徐晃向司馬懿提議,我們沖進(jìn)去吧,司馬懿卻自作聰明地說(shuō):“我了解孔明,他不會(huì )做沒(méi)有把握的事情!彼牟肯露箭R聲高呼:“公主英明!边@時(shí),你把琴彈得越來(lái)越快,當你把弦彈斷時(shí),頓時(shí)響起一片喊殺聲,司馬懿一邊倒退一邊說(shuō):“我們果然中埋伏了!闭f(shuō)完,便命令所有人撤退,最后狼狽逃竄。

  諸葛亮大師,如果你生在我們當今這個(gè)世界,一定會(huì )成就一番大事業(yè),造福全人類(lèi)!

  我相信,終有一日,我會(huì )成為你那樣的人!

和諸葛亮聊天作文7

  星期六的晚上,我做了個(gè)有趣而且又能讓我終身受益的夢(mèng)。

  就在那一晚,我回到了一千八百年前三國時(shí)代的一個(gè)早上,我剛剛光顧時(shí)正值午夜時(shí)分,當時(shí)的我還想繼續睡覺(jué),而他們的士兵早已做好了向敵人發(fā)起進(jìn)攻的準備。無(wú)奈之下,也許我被當時(shí)所在的蜀國將士準備奮力一搏所震撼,猛然間醒來(lái),急忙跑出去想看個(gè)究竟。

  忽然,遠處一個(gè)手持羽毛扇的一個(gè)人引起了我的注意。定睛一瞧,那可不就是聰明過(guò)人、料事如神、才華橫溢的、令我仰慕已久的諸葛孔明嗎?

  我趕緊跑步前行,幾步之后,我又停止了腳步。我突發(fā)奇想:起了一個(gè)問(wèn)題——要是諸葛先生問(wèn)我是從哪里來(lái)的小孩,那我可怎么辦?我急得像熱鍋上的.螞蟻,卻不知怎么辦好。

  可是,這么鼎鼎大名的諸葛亮出現,我怎么可以錯過(guò)向他討教的機會(huì )呢?機不可失,時(shí)不再來(lái),我管不了那么多了,便疾奔山頂。

  果然不出我所料,諸葛先生對我:“你是哪里來(lái)的小孩?”“我,我是從,從家……里來(lái),來(lái)的!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。

  諸葛先生似乎看懂了我的心思,對我說(shuō):“小孩子可不要說(shuō)謊哦!薄澳鸀槭裁茨苊看味即驍〔苘娔?”我急切地問(wèn)。

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