籃球賽作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的籃球賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
籃球賽作文1
我們學(xué)校正舉行三人籃球賽,今天下午是我們四(9)班男隊的第一場(chǎng)比賽,迎戰強敵四(10)班。
。10)班實(shí)力強勁,隊員個(gè)個(gè)身強體壯,還是籃球隊的老手。相比之下,我們班籃球基礎差,是弱項。面對強敵,我們班只能迎難而上,決不退縮。我們班派出了李承軒、徐宇哲、呂子涵三名隊員去參賽,我們都為他們鼓勁加油。
哨聲吹響了,場(chǎng)上的雙方隊員立馬龍騰虎躍起來(lái),狹路相逢的兩隊展開(kāi)了激烈的拼搶。你看,李承軒球剛上手,對方球員急忙圍上來(lái)“搶劫”。李承軒被攔得不可招架,突不了圍,只好急忙來(lái)了一招“飛越斷橋”,投出去的球從對方球員頭頂飛過(guò)。那邊徐宇哲眼疾手快,把傳來(lái)的球穩穩地接住了。還沒(méi)等他開(kāi)始運球,一個(gè)“敵人”就從側面偷襲,來(lái)了個(gè)“葉底偷桃”,把球搶了過(guò)去。
。10)班球員率先投籃了,球在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn),直奔籃筐而去。我們的心都提到了嗓子眼,眼珠子都要掉出來(lái)了。只見(jiàn)那個(gè)球沿著(zhù)球筐轉了幾圈,又蹦了出來(lái)!昂秒U!”我們剛松了口氣,但對方又搶得了籃板球,準備發(fā)起第二次進(jìn)攻。我們班啦啦隊心急如焚,有同學(xué)都在暗暗祈禱了:“不進(jìn),不進(jìn),就不進(jìn)!”但老天可不聽(tīng)從我們的安排,(10)班的球不偏不倚地鉆進(jìn)了籃筐。(10)班笑聲一片,而我們班有些氣急敗壞,皺著(zhù)眉頭一聲不吭。
球賽快結束時(shí),我們隊終于抓住一個(gè)機會(huì ),李承軒拿到了球,直接向籃筐發(fā)起了進(jìn)攻,只見(jiàn)他跑到籃筐下,雙手把球舉過(guò)頭頂,猛地一推,球應聲入網(wǎng)。原本沉寂的`我們突然爆發(fā):“球進(jìn)了!球進(jìn)了!”正當我們興奮不已的時(shí)候,裁判說(shuō):“這次投球,沒(méi)有經(jīng)過(guò)運球,所以投籃無(wú)效!蔽覀兊呐d奮勁一下子就像火苗被暴雨澆滅了,我們的笑聲消失了。
這場(chǎng)籃球賽我們雖然以0:4的成績(jì)輸給了(10)班,但也讓我懂得了打籃球不能急于求成,要相互配合好才是最重要的。
籃球賽作文2
運動(dòng)會(huì )的重頭戲來(lái)啦,那就是緊張刺激的籃球比賽。
籃球場(chǎng)上,兩支隊伍已蓄勢待發(fā)。左邊身穿紅色球衣的是紅隊。只見(jiàn)隊員個(gè)個(gè)都是人高馬大,身材魁梧。右邊身穿黑色球衣的是黑隊。雙方隊員用犀利的眼神注視著(zhù)裁判手中的籃球,只要一聲令下,就立刻沖過(guò)去搶球。
嘟——隨著(zhù)裁判一聲哨響,比賽正式開(kāi)始。兩邊隊員為爭搶一個(gè)籃球,展開(kāi)了激烈的'角逐。黑隊后衛一跳,一拍,一落,順利將球掌握在自己手中。他閃過(guò)好幾個(gè)紅隊隊員,把球運到到對方的籃筐前。他正想要起身扣球時(shí),對方強壯的中鋒將球用手大力一撥,成功搶到了球,轉身立刻沖向中場(chǎng)。黑隊后衛一臉不甘心,只好看著(zhù)紅隊中鋒沖到籃筐下,起身投球,球進(jìn)了。紅隊暫時(shí)領(lǐng)先兩分,顯得有些驕傲。而黑隊整隊隊員斗志滿(mǎn)滿(mǎn),眼里分明寫(xiě)著(zhù):一定要扳回比分。
第二回合的較量開(kāi)始了。紅隊高大的前鋒一把將球搶下來(lái),以迅雷不及掩耳之勢,又為紅隊奪得兩分。黑隊如今已整整落后了四分,他們的眼里燃起了一團火焰,非要把比分追回來(lái)不可。
比賽還在如火如荼進(jìn)行著(zhù),黑隊中鋒攔下球,只見(jiàn)他快速跑了三步,接著(zhù)用盡全身的力氣向上一蹬,身體稍往后一傾,右手猛地一扣,一個(gè)漂亮的三步上籃,球進(jìn)了!黑隊中鋒與隊員相互擊掌祝賀。球場(chǎng)邊,黑隊的啦啦隊們個(gè)個(gè)興奮不已,振臂高呼:我們進(jìn)球啦!
黑隊扳回了兩分后,愈戰愈勇,連續發(fā)起進(jìn)攻,接連投中了兩次,他們已經(jīng)領(lǐng)先紅隊兩分了。紅隊不甘示弱,身材高大的中鋒看準時(shí)機,成功從對方手中搶到了球,站在三分線(xiàn)外,對準籃筐,奮力向前投去,只見(jiàn)籃球在籃筐上像陀螺一樣轉了好幾圈。所有人的目光聚集在籃筐上,紅隊啦啦隊都在祈禱:快進(jìn),快進(jìn)。而黑隊啦啦隊則緊張地大喊:投不進(jìn),投不進(jìn)。因為這三分球將決定這場(chǎng)比賽的輸贏(yíng),倒計時(shí)5秒,5!4!3!2!1!啪,球還是彈出了籃筐。紅隊隊員爆發(fā)出一陣陣哀嘆,而黑隊隊員則一蹦三尺高,興奮極了。
黑隊贏(yíng)得了第一節比賽的勝利。這真是一場(chǎng)精彩絕倫的籃球比賽,讓我大飽眼福。
籃球賽作文3
光陰似箭、日月如梭,半年多的艱苦練習就為了參加一年一度的磐安縣小學(xué)男子第十二屆籃球友誼賽。這次比賽,有六支來(lái)自不同學(xué)校的球隊,我們雙峰小學(xué)也是其中之一,我也是雙小的一員。
記得4月17日的早晨,我們各自為比賽做好了充分的準備,個(gè)個(gè)迫不及待的帶上行李,懷著(zhù)一顆砰砰直跳的心,向尖山小學(xué)出發(fā)。下午兩點(diǎn)整開(kāi)始正式比賽,前四場(chǎng)比賽,我們都輸給了對方,其中和尚湖隊的比賽令我終生難以忘懷。
在與尚湖比賽的第一、第二場(chǎng),我們都以接近的比分讓對手領(lǐng)先。直到第三、第四場(chǎng),我們雙小的.主力隊員一齊上陣,個(gè)個(gè)隊員如脫韁的野馬,在賽場(chǎng)上各顯神威,把對方的球接二連三的蓋帽,截斷,然后快攻于籃下,一次又一次的投籃進(jìn)球,使局勢發(fā)生了逆轉。到了最后的兩分多鐘,我隊領(lǐng)先了尚湖隊三分,我們喜出望外,馬上專(zhuān)攻為守,想把時(shí)間一分分的耗完。一轉眼,只剩下了一分鐘,正當我們認為勝負已分時(shí),一位發(fā)揮有佳的主力因五次犯規而被發(fā)下場(chǎng),這讓我們心急如焚。不僅如此,隊員們似乎有些心急了,一而再再而三的犯規,這使尚湖隊得到一次又一次的罰球。就在雙方比分相等時(shí),尚湖的主力隊員帶球一口氣攻到了籃下,我方隊員馬上回防,可一不小心落下了一個(gè)空擋。果然,持球的隊員馬上傳給空位的隊員,他一接到球便猛的一個(gè)后轉身,接著(zhù)就是一個(gè)后仰跳投,只見(jiàn)那球轉了幾圈便進(jìn)了!芭!”在這短短的40幾秒中內,他們竟反超了我們,以21:19戰勝了我隊。
這場(chǎng)比賽讓我明白:沒(méi)有一個(gè)人的一生是平坦的,只有經(jīng)歷了挫折才能成熟起來(lái),才能使下次不再這樣跌倒。正是因為這次失敗,我們各自反省了自己,在與胡宅隊比賽中,以32:16的成績(jì)得勝。
!這真是一次令人難以忘懷的籃球賽。
籃球賽作文4
這周,我們五年級迎來(lái)了一年一度的籃球賽,當老師宣布又有籃球賽時(shí),全班便沸騰起來(lái),有的要當運動(dòng)員,上場(chǎng)拼搏一番;有的想著(zhù)怎樣當好啦啦隊,為班級加油。大家預測著(zhù)輸贏(yíng),探討著(zhù)戰術(shù)!急切地盼望著(zhù)戰場(chǎng)上的廝殺。
比賽日終于到了,我們都滿(mǎn)懷期待的來(lái)到球場(chǎng)觀(guān)看比賽。
第一場(chǎng)是我們對二班,雙方隊員一上場(chǎng),我們就發(fā)出絕望的驚呼,因為,二班的隊員比我們的隊員整整高出了一頭,我腦子里馬上碰出了“鶴立雞群”這樣的成語(yǔ)!再看我們的隊員在他們面前都成了小雞,而他們中有的隊員身高都達到了1米7,身高明顯不占優(yōu)勢,這球怎么打? 面對壓力,老師和我們拉拉隊的首先想到的就是為他們鼓勁,也希望在場(chǎng)下氣勢上能壓倒對方,我們班里的籃球隊員們也沒(méi)有退縮,像一個(gè)個(gè)斗士勇敢地站到了球場(chǎng)中間。
一聲哨響,比賽開(kāi)始了,二班搶到球權后迅速發(fā)動(dòng)快攻,上來(lái)就先得兩分,果然,身高成了我們最大的短板,不過(guò)我們的隊員也馬上穩住陣腳,很快還以顏色,奪回兩分,比賽如火如荼地進(jìn)行著(zhù),剛開(kāi)始雙方的分數還相差不多,可是第二場(chǎng)一開(kāi)始,二班開(kāi)始發(fā)力了,差距瞬間被拉大,全班同學(xué)的心也開(kāi)始緊張起來(lái)——加油和吶喊聲更大了,有的同學(xué)們把嗓子都喊啞了,有的把手掌都拍麻了,下面拉拉隊的同學(xué)也身同在比賽的場(chǎng)上,一點(diǎn)也不閑著(zhù)。場(chǎng)上比分落后,我們的隊員也很緊張,因為他們知道他們代表的是五四班集體的榮譽(yù),就必須奮力拼搏,只見(jiàn)主力郭晨接到張家文的傳球,一個(gè)漂亮的假動(dòng)作,晃開(kāi)二班防守隊員,緊接著(zhù)向豹子一樣飛快的跑向對方球籃下,用力一躍,將球拋向籃筐,球在空中劃出一道漂亮的'弧線(xiàn),直直地進(jìn)入網(wǎng)中,得分啦!全班都跳躍歡呼起來(lái),太漂亮了,“郭晨,郭晨,勇往直前!边有張家文.胡晨睿...他們也表現很好,為了和對方搶球幾次摔倒在地,卻沒(méi)人喊痛,一點(diǎn)一點(diǎn)艱難地追著(zhù)比分。我們知道這是一場(chǎng)實(shí)力懸殊的比賽,我們很難拿下,但是我們全班所有人都沒(méi)有因此而放棄,不到最后一刻,我們絕不言輸。
籃球比賽我們班最后以16:26完敗,我想說(shuō):隊員們辛苦啦,輸了沒(méi)關(guān)系,首先你們不畏強敵,勇敢拼搏的精神配得上“斗士”的稱(chēng)號,雖敗猶榮,同時(shí)場(chǎng)下啦啦隊的同學(xué)們也是好樣的,場(chǎng)上場(chǎng)下我們永遠是打不死的“小強”,打不死的五四班,等著(zhù),我們還會(huì )回來(lái)的。
籃球賽作文5
秋風(fēng)習習,帶來(lái)豐收的喜悅。碩果累累,我們又迎來(lái)了一年一度的體育節。
只見(jiàn)校園里彩批橫掛,醒目地寫(xiě)著(zhù):“我陽(yáng)光,我快樂(lè ),我運動(dòng),我成長(cháng)!辈噬珶釟馇蚋吒唢h在上空,各個(gè)運動(dòng)設備滿(mǎn)滿(mǎn)地擺在教學(xué)樓大廳里。塑膠跑道上插滿(mǎn)了紅旗,紅旗擺成了排,組成了一句話(huà):“友誼第一,比賽第二!”總而言之,整修體育節規模宏大,最能表現班級團結。
比賽場(chǎng)地上人聲鼎沸,各個(gè)班級在班主任老師的帶領(lǐng)下,訓練各種比賽項目——揣球、籃球、跳繩、接力跑……有的同學(xué)一報就報三四樣,真謂是精彩紛呈、五花八門(mén)呀!
體育老師吹吹口哨,籃球比賽開(kāi)始了。這一場(chǎng),冠、亞總決賽。我們班的籃球隊過(guò)五關(guān)斬六將,費盡全力才拼到最后,竟和“猛虎”三班擦出火星,看來(lái),我們這條“蛟龍”是時(shí)候爆發(fā)一回了!
五三班可是五年級中比較強捍的一支隊伍,他們可非常有實(shí)力的。再加上他們隊員人高馬大,來(lái)勢洶洶,我不禁為我方隊員捏了一把汗。此時(shí)兩方對員都在“密謀”比賽策略,武裝代發(fā),儼然將要出征的戰隊。
“嘟——”哨專(zhuān)用吹響了!球“從天而降”。我方劉少洋身輕如燕,縱身一躍,雙手接球,又向前一躍,雙手左右避接,躲開(kāi)對方。大喝一聲:“王凌志!接!”隨既一扔,球飛出老遠。
王凌志凝視空中籃球,定好位置,就在對方即將搶到球的一剎那,猛地一蹦,雙手接住球。向后通幾步,快速將球傳給李昱瞳。哪料到三班“球王”謝銘乾竟在空中一把將球拍下來(lái),用力一打,嘶聲喊道:“李亞倫!接!”叫李亞倫的'男孩聽(tīng)到后立馬轉身,一把攬住球,“三大步”來(lái)到籃下,縱身一躍。進(jìn)了!球竟然進(jìn)了!頓時(shí)場(chǎng)下歡呼,跳動(dòng),“加油”聲浪愈來(lái)愈大。
哼!豈能任憑他們這般放肆,我們這“蛟龍”要發(fā)威了!
球依然在對方手中,來(lái)回傳接。我方谷雨露悄悄跟在對方身后,赼他們不備,來(lái)個(gè)“突然襲擊”,“劫球”成功后“跳之夭夭”。他三步并作兩步,以驚人的速度將球給隊長(cháng)——李昱瞳。李昱瞳早已做好準備,他剛接球就立刻轉身,對準球籃,以迅雷不及掩耳之勢將球投去。
球在空中躍出一條優(yōu)美的斛線(xiàn)!斑选钡匾宦,球在籃邊轉了轉,伴著(zhù)觀(guān)眾和隊員們的期盼,調皮地鉆了進(jìn)去!耙!”球進(jìn)了!觀(guān)眾席上響一陣歡呼和熱烈的掌聲,“加油”聲一浪蓋過(guò)一浪。
可三班畢竟不是吃素的,他們改變隊員所處的位置,繼續搶球。
球剛落下來(lái),我方隊員李興辰就拼命去奪。果然,憑他個(gè)子高的優(yōu)勢,奪來(lái)了球。然后便迅速地將球投向
籃球賽作文6
星期五下午第三節課,我們班的第二場(chǎng)籃球賽正式打響了。我在第二節課下課時(shí)便找了一個(gè)觀(guān)賽的好位置,記錄這場(chǎng)精彩的籃球賽。
這場(chǎng)比賽是我們六年7班對六年3班,不等比賽開(kāi)始,操場(chǎng)已經(jīng)擠滿(mǎn)了兩個(gè)班的同學(xué)。我們班昨天剛剛戰勝了在學(xué)校練習了三年的籃球校隊,所以現在士氣高漲,躍躍欲試,信心滿(mǎn)滿(mǎn),志在必得。當然,六年3班也不甘示弱,挑釁般地運著(zhù)籃球,向我們的籃筐沖了過(guò)來(lái)。我們隊的陳培秋立刻沖了上去,攔住了敵方的主力,敵方主力迅速地將籃球扔向了他們方的另一名隊員。
這時(shí),我方主力王涵楷沖了過(guò)去,一個(gè)箭步奪過(guò)籃球,沖向對方的籃筐,然后把籃球傳到了陳偉平的手上。陳偉平把籃球傳向吳祉呈,結果半路殺出個(gè)程咬金,瞬間奪過(guò)了籃球,運了兩步,然后敵我不分地將球又傳到了吳祉呈手上。
吳祉呈憑借身材小巧的優(yōu)勢,沖破了敵方的'封鎖線(xiàn),對著(zhù)籃筐奮力一投,這一投可不得了,嚇出了我一身冷汗。幸虧沒(méi)有投中,因為這可是自家籃筐啊!投中了對方可就得分了。
說(shuō)了這么多我們籃球隊的表現,是時(shí)候說(shuō)說(shuō)我們班的啦啦隊了。戴嘉吟表現最積極,只見(jiàn)她亮開(kāi)嗓門(mén),帶動(dòng)我們全班同學(xué)大喊:“7班加油!7班必勝!”我們喊得也十分賣(mài)力,有些同學(xué)甚至把大喇叭也帶來(lái)助威;@球隊聽(tīng)到了我們的吶喊聲,大受鼓舞,表現更加神勇。
由于吳祉呈的失誤,導致籃球又被對方奪走,六3的隊員朝籃筐奮力一投,不過(guò)也沒(méi)投中。
在籃球掉下來(lái)的一瞬間,陳偉平抱住了球,立刻傳給了王涵楷。王涵楷憑借身高優(yōu)勢,對著(zhù)籃筐奮力一躍,投球,球在籃圈轉了一圈進(jìn)了,我們投進(jìn)了第一個(gè)球。操場(chǎng)上立刻歡呼起來(lái)。
放學(xué)的鈴聲響了,我們以18比8的成績(jì)戰勝了六年3班。我相信,我們班的籃球隊今后一定可以在NBA大顯身手。
籃球賽作文7
今天總算見(jiàn)識到女生籃球賽的風(fēng)采了。這可真令我感慨萬(wàn)千!
哨聲一響,比賽開(kāi)始,觀(guān)眾的視線(xiàn)立刻被十個(gè)腦袋和一個(gè)籃球吸引。黑洞的吸引力可真厲害,誰(shuí)的視線(xiàn)都逃不掉。忙得不可開(kāi)交,混水摸魚(yú)的裁判銜著(zhù)哨子愁眉苦臉的直搖頭,猶豫不決。3秒,算了吧,別吹了,沒(méi)超過(guò)3分鐘也就不錯了。走步、雹并尝储怠,這還得了!哨聲一響,周?chē)挠^(guān)眾都起哄:才走了不到6步,這么認真干嘛?這樣下去比賽還能進(jìn)行嗎?得饒人處且饒人。
其實(shí)觀(guān)眾也并不輕松。愛(ài)班主義的都扯著(zhù)嗓子喊“加油”,惟恐天不塌下來(lái);個(gè)人主義的更是累的得不象話(huà)―不僅要喊出名字,還要施教技術(shù)。不過(guò),這事主要由男生來(lái)做。班主任這個(gè)教練就更摻了。他在場(chǎng)外施教戰術(shù),可是沒(méi)人能運用,都是各打各的,暫停很快就被叫完了。他只能在一邊干著(zhù)急―看著(zhù)自己班丟臉。
說(shuō)是打籃球還真不愧是“打籃球”。10個(gè)女生圍毆一個(gè)籃球。不管球落誰(shuí)手,先認準方向,哪管它是否會(huì )出人命,只要把球扔向自己所攻的籃板就行了。更有甚者,連方向都沒(méi)認準就胡亂往籃筐扔,逗得觀(guān)眾哭笑不得。要是哪個(gè)人踩了“狗屎運”―接個(gè)正著(zhù),而不被砸死,那她就大喜了。好,要馬上轉身投籃,動(dòng)作還好比平時(shí)吃飯快了一點(diǎn)。但是球不是飛快地跑到幾米外去,就是在籃筐上活蹦亂跳,飄浮不定。此刻場(chǎng)上場(chǎng)外一片寂靜,大家都屏住呼吸,只等那球塵埃落定。若是調皮的球從圈外跳了下來(lái),此時(shí)周?chē)挥袃煞N叫聲―嘆息聲和歡呼聲。但雙芳都對牛頓經(jīng)典力的正確性和不可動(dòng)搖性深感欽佩。若是誰(shuí)三生有幸搶到籃板球,那她可就千萬(wàn)要小心了。因為在這種情況下,球的吸引立可是會(huì )變得非常的大。它會(huì )把敵方的五個(gè)女生都吸引過(guò)來(lái)。接下來(lái)送給她的將是圍毆―以暴力傾向為基礎的防守。若是球忽開(kāi)法眼從圈內跳下來(lái),那在場(chǎng)的人可要注意保護好你自己了。因為它將引發(fā)一場(chǎng)⒊5級的區域地震和一片刺耳的尖叫。場(chǎng)周?chē)娜,拍手的,敲碗的,驚嘆的,歡呼的,怨恨的……各種各樣的'表現手法被觀(guān)眾們不約而同的派上用場(chǎng)。雖然表現不一,但是都有一個(gè)共同點(diǎn)―為奇跡的誕生吃驚不已。
別看我班女生平時(shí)走路慢吞吞的,行動(dòng)拘謹得像封建的婦女。隨著(zhù)形勢的改變,她們也已痛改前非―把封建殘余的漏習一一去掉了,個(gè)個(gè)都跑動(dòng)積極。只可惜與球無(wú)默契,好好運球的,不是落在球后面就是球跑得比自己還快。更有甚者,球運著(zhù)運著(zhù)竟不知所蹤,獨自溜走了?赡苁乔蛞矡o(wú)法忍受她們的折騰!
籃球賽作文8
“嘿,好球!加油!”你看那操場(chǎng)上人山人海,歡呼聲不絕于耳,大家都緊緊地包圍著(zhù)操場(chǎng)。你可能會(huì )問(wèn),我們現在是在干什么呢?告訴你吧,今天,我們10班和8班進(jìn)行籃球比賽,那場(chǎng)面可熱鬧啦!先不說(shuō)啦,我們快去看看比賽的情況吧!
比賽在學(xué)校的籃球場(chǎng)上進(jìn)行,體育老師吹響了口哨。比賽開(kāi)始了,體育老師把籃球拋向空中,籃球隊員們緊盯著(zhù)球,生怕被別人搶去,球還沒(méi)有著(zhù)地,就被一雙雙小手搶了過(guò)去!也許就是因為這個(gè)原因吧,可把“球先生”氣壞了,在籃球場(chǎng)內跳來(lái)跳去,有時(shí)還跳到了場(chǎng)外,就是不讓我們隊的隊員接住。不過(guò),沒(méi)過(guò)多久,驕傲的“球先生”就被我隊磅礴的`氣勢壓倒了,低下了驕傲的頭。
比賽仍在熱烈進(jìn)行中,啦啦隊員們手里舉著(zhù)五花八門(mén)的加油牌,賣(mài)力地喊著(zhù)加油的口號。我們班的李子俊用力地拍著(zhù)從對方手里奪來(lái)的球,誰(shuí)知螳螂捕蟬,黃雀在后,對面突然跑來(lái)一名高個(gè)子男孩,他張開(kāi)雙臂站在李子俊面前,手臂上下?lián)]動(dòng)著(zhù),既像一只張開(kāi)雙翅準備起飛的老鷹,又像一只肌肉飽滿(mǎn)的大猩猩,把李子俊擋在了后面?墒,這對李子俊并沒(méi)有什么影響,他的身體一下往左,一下往右,接著(zhù)又做了幾個(gè)假動(dòng)作,這下可把對手迷惑到了,還沒(méi)等對手反應過(guò)來(lái),李子俊就一下把球傳給了張藝櫞,大家的目光也從李子俊身上轉移到了張藝櫞身上。張藝櫞像箭似的沖到了籃球框下,高高地舉起球,用力往框中一投,可惜,“球先生”特別調皮,它在球框的四周轉了幾圈卻掉了下來(lái)!大家都忍不住地嘆息?闪睢扒蛳壬痹趺聪胍蚕氩坏降氖,籃球框下正站著(zhù)我們隊的猛將王宇杰。那可是我們隊的傳奇人物,只見(jiàn)他華麗地一轉身,又一次將球投向了籃框,說(shuō)時(shí)遲,那里快,不偏不倚地把球投進(jìn)了籃球框......
這次比賽,我們班以16:0的成績(jì)完勝于8班!比賽雖然過(guò)去了,可我們的心情久久不能平復,同學(xué)們都笑容滿(mǎn)面,還沉浸在籃球賽的場(chǎng)景中,班級榮譽(yù)感油然而生!不過(guò),我們現在還不能太驕傲,因為后面還會(huì )有更強勁的對手,我們等著(zhù)和他們一決高下。
籃球賽作文9
星期2的下午,湛藍的天空上飄著(zhù)幾朵白云,陽(yáng)光照耀在學(xué)校操場(chǎng)上,“一二一,一二一……”這是干啥呢?原來(lái)是我們正在上體育課,好不容易跑完了三圈,毛德玄好像力氣還沒(méi)有用完,就拿了尹老師的籃球,要我們一起去打籃球。說(shuō)是為了贏(yíng)得今年的籃球賽。毛德玄的死黨,曾宇豪自然是同意的,其他的人也在毛德玄的“威逼利誘”下,也和他一起打起了籃球。
經(jīng)過(guò)一番分配后,我,曾宇豪,;鶚I(yè),曹岳英倫,江一凡為一波,而毛德玄則和喻思成,皮文琪一波,籃球賽正式開(kāi)始了,曾宇豪帶球快速的沖向了三分區,喻思成立刻上前阻攔,曾宇豪一個(gè)假動(dòng)作,在輕輕一晃就過(guò)去了,皮文琪見(jiàn)喻思成失利,立刻上前補救,就在他沖過(guò)來(lái)的時(shí)候,曾宇豪輕輕一傳,球就到了;鶚I(yè)的.手里,;鶚I(yè)拿著(zhù)籃球正準備投的時(shí)候,重磅炸彈——毛德玄沖了過(guò)來(lái),;鶚I(yè)見(jiàn)情況不妙,將籃球傳到了就在籃板底下的江一凡,江一凡借著(zhù)“得天獨厚”的位置,加上沒(méi)有人防他,將籃球向上一投,球進(jìn)啦!;鶚I(yè)和江一凡的配合默契,整套動(dòng)作幾乎是一氣呵成,而且幾乎沒(méi)有漏洞?梢运愕蒙鲜恰岸∈亚颉!
又輪到我們開(kāi)球了,曾宇豪一個(gè)傳球,傳給了曹岳英倫,喻思成立刻沖了上來(lái),皮文琪又跑了過(guò)來(lái),準備合功曹岳英倫,曹岳英倫見(jiàn)大事不妙,將球傳給了我,皮文琪見(jiàn)第一次奪球未成功,又向我沖了過(guò)來(lái)。我也不怕你,我假裝做出沖向三分線(xiàn)的動(dòng)作,皮文琪果然上當,我一個(gè)轉身將球傳給了“馬桶王”;鶚I(yè)一個(gè)“常氏馬桶投籃”球一下就飛了出去,在球筐上轉了幾個(gè)圈,最后掉進(jìn)了籃筐! 想不到,我們好幾個(gè)菜鳥(niǎo),和一兩個(gè)高手,竟然一開(kāi)場(chǎng)就可以占了這么多優(yōu)勢,可以看出配合的重要性,而毛德玄他們雖然個(gè)人實(shí)力都比較高,特別是毛德玄,個(gè)人實(shí)力在六年級幾乎無(wú)人可敵,但是,一旦他們不團結,不配合,再強的個(gè)人實(shí)力也無(wú)濟于事。所以在這里,我想對大家說(shuō):“團結才是克敵制勝的法寶,光靠個(gè)人實(shí)力是永遠不能獲得最后的勝利。
籃球賽作文10
我愛(ài)打籃球。一到雙休日,我就會(huì )約上幾個(gè)伴,到學(xué);@球場(chǎng)大干一番!
一個(gè)星期六的傍晚,我和陸晨不約而同地在學(xué)校門(mén)口和姚佳輝相遇了。三個(gè)人一拍即合,決定來(lái)一場(chǎng)球賽。
剛到球場(chǎng),我們就發(fā)現一個(gè)小男孩在投籃,就走上前友好地問(wèn)道:“你會(huì )打籃球嗎?”“會(huì )啊,我以前可是我們籃球隊的隊長(cháng)!彼卮鸬!澳窃蹅儊(lái)一場(chǎng)籃球比賽吧!”“好呀!”他不假思索地答應了。
籃球賽開(kāi)始了,他和姚佳輝一隊,我和陸晨一隊。我們在中場(chǎng)的紅色圓圈里跳球,小男孩和我搶球。球飛向了空中,他撞開(kāi)了我,搶先獲得了球權。只見(jiàn)他沖向籃下,準備投籃。我急忙施展我的絕招“蓋帽”,誰(shuí)知他居然在我跳起之前撞開(kāi)了我,把球投了出去,我差點(diǎn)兒就被撞倒了。我立刻沖上前去搶籃板,快速搶到了球,急忙又把球傳給了陸晨。他馬上運出三分線(xiàn),又沖進(jìn)了三分線(xiàn),很快球就被姚佳輝攔住了。眼看球就要被搶斷了,他猛地把球扔過(guò)來(lái),我接住后果斷一個(gè)三大步,縱身往上跳起,同時(shí)把手腕一抬,一只空心球,筆直落進(jìn)了球框里面!耙遍_(kāi)場(chǎng)就取得了勝利,籃框下傳來(lái)我和陸晨的歡呼聲,我們領(lǐng)先了一分,打起來(lái)更加帶勁了。
比賽繼續,小男孩又搶到了籃板。他沖向前投籃的同時(shí),我也沖到了籃下,準備伸手防止他進(jìn)球,他卻轉身躲開(kāi)了,我繼續沖上去防他。他又轉了個(gè)身,并起雙腳跳起,把球朝籃框拋去,籃球從我的頭頂飛過(guò),飛向籃框,在籃框上轉來(lái)轉去。我們屏息凝視,目不轉晴地盯著(zhù)球,球在籃框上滾了幾圈,沿著(zhù)外框掉了下來(lái)。正在籃下的我興奮地搶走了球,運著(zhù)球出了三分線(xiàn),又沖向籃下準備投籃?申P(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,球居然滑了一下,險些被搶走。我急忙把球扔給陸晨,他又傳給了我,我馬上投籃,卻沒(méi)有進(jìn)。小男孩搶走了球,運出了三分線(xiàn),然后沖進(jìn)來(lái)投籃,球應聲入網(wǎng),現在平局了……
經(jīng)過(guò)緊張激烈的.比賽,我們最終以五比四取得了勝利。我們揮灑著(zhù)汗珠,彼此告別,高高興興地回家去了。這一次次籃球賽,不管比賽誰(shuí)勝誰(shuí)負,都是我們美好的回憶。同時(shí)我還懂得了單靠一個(gè)人的力量是不行的,一定要團結一致,因為團結就是力量。
籃球賽作文11
作為一個(gè)籃球隊隊員,按理說(shuō)對籃球賽總會(huì )有一點(diǎn)兒害怕,可我卻有一些奇怪,不但愛(ài)比賽,也十分愛(ài)看比賽。這次,我們班男生和五(2)班男生的籃球賽,就讓我大飽了一次眼福。
我在水泥地上席地而坐,瞇著(zhù)眼看著(zhù)我們班的一大群“瘦猴兒”上了場(chǎng),那雄糾糾氣昂昂的樣子讓坐在我后面的鄧凱彬重重地打了一個(gè)響鼻。場(chǎng)上,只見(jiàn)裁判把球往上一拋,方星凱猛地飛了起來(lái),把球拍到了我們的進(jìn)攻場(chǎng)地。這時(shí),陳玲武接住了球,正準備三步上籃,可對方的主力就跟了上來(lái),一下剎不住車(chē),摔倒了。在那一瞬間,他似乎讓自己平衡一下,于是抓了一下陳玲武的衣服,可悲的陳玲武,被拉倒了,可是抱著(zhù)球不放;那個(gè)同學(xué)也爬過(guò)去去搶?zhuān)h遠看去,就像一對情人擁抱在一起一樣。陳玲武和那個(gè)同學(xué)一起成為了籃球場(chǎng)上的兩朵奇葩,場(chǎng)下頓時(shí)笑翻了天,害得其他班的同學(xué)都用異樣的眼神打量著(zhù)我們。只剩下鄒承翰一個(gè)人心情不好地把弄著(zhù)地上的小草,眼神十分落寞。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),是因為徐晨碩要把鄒承翰退出籃球隊,換上他的好朋友雷蔚耀?粗(zhù)雷蔚耀在球場(chǎng)上一下都不搶球的樣子,我真為班里又要失去一位籃球健將而感到可惜。
接下來(lái),好戲又將上演了!八さ雇酢标惲嵛湓谕读艘粋(gè)球后,重重的又摔了一跤,又是一陣歡呼后的爆笑,全場(chǎng)沸騰。
“中午沒(méi)吃三碗飯的就來(lái)喊加油!”不知是哪位“愛(ài)班偉人”喊出了這么一句轟轟烈烈的.話(huà)。剎那間,口號響了起來(lái)!“五(4)班加油!五(4)班必勝!五(4)班加油!五(4)班必勝……”男生們在我們的鼓舞下,一共連進(jìn)了5個(gè)球,得分是五(2)班的兩倍,最終以10:5的比分大敗五(2)班。其中,陳玲武累計摔倒次數4次;但他確投進(jìn)了整整3個(gè)球。
這次比賽到此就告了一段落,一個(gè)道理也深深地刻在了我記憶的字典里;團結就是力量。
籃球賽作文12
今天,陽(yáng)光明媚,湛藍的天空飄著(zhù)朵朵白云。我的心情也如這天氣一樣美好,因為我們今天要和二班打一場(chǎng)籃球賽。
比賽即將開(kāi)始,隊員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。終于,隨著(zhù)裁判員一聲哨響開(kāi)始了今天的角逐。我方隊員孫梓城以迅雷不及掩耳之勢率先搶到了球,只見(jiàn)他四處張望,利用一個(gè)假動(dòng)作晃過(guò)對方球員順利地把球傳給了孫卓銳。孫卓銳一個(gè)箭步?jīng)_到對方籃筐下,奮力一投,“籃球寶寶”邊滾邊從空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn),卻淘氣地從籃筐上跳了下來(lái)。我大失所望。我方孫梓城又搶到了球,他用盡力氣使勁一投,“籃球寶寶”又翻滾著(zhù)躍過(guò)籃筐。哎,又沒(méi)投進(jìn),真掃興!這時(shí),我方劉長(cháng)寬接到了球。他奮力一投,“籃球寶寶”跳到了籃筐上,它調皮地圍著(zhù)籃筐邊兒快速地打轉。我的心都跟著(zhù)提到了嗓子眼。它越轉越慢,好像轉暈了似的,一失足跌落入籃筐中!芭,我們進(jìn)了!好樣的!”我振臂高呼,“加油,四班!”同學(xué)們也激動(dòng)地喊道:“真是來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅!”隊員們受到鼓舞,更是努力了,一連進(jìn)了好幾個(gè)球。
籃球落到了對方球員手中,他們你傳給我,我轉給你,晃得我方球員團團轉。同學(xué)們都很著(zhù)急。我的心臟“咚咚”地跳,感覺(jué)馬上就要蹦出胸膛,熱血一下涌到頭頂,“霍”地站了起來(lái),雙手緊緊地攥著(zhù)“加油,五四!”的牌子,拼命地喊:“五四必勝!五四必勝!”。這時(shí),田峻霖一個(gè)華麗轉身,搶到了球。對方的鄒枚妤沖上前去想要搶球。田峻霖著(zhù)了慌,手忙腳亂不知如何應對,便雙手抱球,蹲在地上。對方球員七手八腳地想從他手里搶走籃球?蓹C智的.小田給我方隊員使了個(gè)眼色,把球從對方球員的腳底下丟了出去。我方孫卓銳接到了球,飛快地把球運到對方籃筐下,奮力一投!盎@球寶寶”在空中翻滾著(zhù),打到籃板上,落進(jìn)籃筐。這一神助攻般的快攻真是精彩極了,我們又得兩分……
經(jīng)過(guò)球員們的努力,我們以34比18的成績(jì)完勝二班。加油,五四!我們一定能更上一層樓!
籃球賽作文13
今年暑假,我們小區里安裝了兩個(gè)高大嶄新的籃球架,它們成了我們臭小子們的樂(lè )園,于是,我約了陸俊浩過(guò)來(lái)打籃球。
打著(zhù)打著(zhù),人多了起來(lái),熱鬧起來(lái),打定位球已經(jīng)太“小兒科”了,我們決定來(lái)一場(chǎng)籃球大“PK”,所有人分成兩組:一組以我為主,一組以楊凡和陸俊浩為主,一場(chǎng)轟轟烈烈的籃球比賽就悄然拉開(kāi)序幕了。
上半場(chǎng)陸俊浩率先發(fā)球,我立馬沖上去搶球,可沒(méi)想到,別看陸俊浩個(gè)子矮矮小小,發(fā)球的高度卻還不是一般的高,我見(jiàn)大事不妙,一躍而起,球卻從我的指尖滑過(guò),球沒(méi)奪到手,自己先摔了個(gè)“嘴啃泥”,半天也沒(méi)從地上起來(lái),眼看著(zhù)球進(jìn)了網(wǎng)兜里;在一邊接應的楊凡又一把搶到球,雙腳往前猛跨兩步,把球從手中高高拋出,往球框一扔,球在鉄框邊沿上滾了兩圈之后,就漏進(jìn)了網(wǎng)兜里,4:0。終于我們這組搶到球了,我們長(cháng)驅直入,一直攻到球框下,我踮起腳,輕輕地把球往兜里一塞,球在邊沿上轉了四五圈,遲遲不肯往兜里鉆,結果還是蹦出了網(wǎng)兜外,哎!誰(shuí)讓這是楊凡的籃球呢,自然偏向它的主人!陸俊浩又搶到了,他們兩個(gè)很嫻熟地把球傳來(lái)傳去,我們六個(gè)人像六只跟屁蟲(chóng),跟著(zhù)他們滿(mǎn)場(chǎng)跑,卻搶不到球,上半場(chǎng)結束,我們這組一身臭汗,卻一個(gè)球也“送”不進(jìn)網(wǎng)。
下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們這組在上半場(chǎng)耗了太多的體能,都有點(diǎn)力不從心,而他們呢,因為上半場(chǎng)把我們當做猴子在耍,基本上都是在傳球,沒(méi)什么跑動(dòng),所以還是精神抖索,看到我們這組的狼狽樣,又開(kāi)始向我們發(fā)起一波又一波地猛烈進(jìn)攻,我們只能勉強抵抗,他們的`分數在兩分三分的往上猛漲,我們的自信心也在兩分三分的往下猛降,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像一只只斗敗了的公雞。
比賽終于結束了,我們最終以51:0的“好成績(jì)“慘敗告終。決定第二天再進(jìn)行一場(chǎng)大”P(pán)K”,我就不信贏(yíng)不了你們!
籃球賽作文14
一場(chǎng)籃球賽,改變了他們的友誼,一場(chǎng)籃球賽,讓他們懂得了友誼的珍貴,一場(chǎng)籃球賽,他們從對頭成了朋友……他們就是貓和狗。
貓和狗是彩虹村出了名的對頭,貓團體叫“喵喵貓”狗團體叫“汪汪狗”只要貓和狗這兩只動(dòng)物一相遇,必得吵個(gè)天翻地覆,讓全村的村民都睡不著(zhù)覺(jué)。一次突然其來(lái)的機會(huì ),讓他們成了好朋友。
一天,彩虹村的公告欄上貼了一張昭示,引來(lái)了全村村民的議論,上面寫(xiě)著(zhù):本村即將舉行一年一度的籃球賽,等等,看到要舉行籃球賽,大家當然高興,可是看到下面,大家就開(kāi)始議論紛紛了,“本次活動(dòng),本村派出“喵喵貓”和“汪汪狗”代表參加比賽,分別有:初賽、復賽、總決賽,希望這兩隊不要令大家失望,積極參加練習,為本村取得榮譽(yù)!”
“有沒(méi)有搞錯啊”
“!派出這兩隊,那我們村不就沒(méi)希望了!”
“是啊,這兩隊是出了名的對頭啊,如果派他們去,那我們村就輸定了!
……
大家都在抗議。
兩隊的隊長(cháng)都看到了這張昭示,也垂頭喪氣的。
兩隊的仇恨還沒(méi)有融化,仍在水深火熱之中,直到就快比賽了也不知道練習,初賽上,他們只得到了最后一名。這嚴重的損壞了兩隊的形象,還掀起了大家的極力抗議,吸取了上次教訓之后,兩隊開(kāi)始了各自的練習,可還是失敗了,由于兩隊沒(méi)有在一起練習,默契不夠,還是得到了最后一名,經(jīng)過(guò)村民們一番勸導、鼓勵之后,兩隊終于開(kāi)始了正式的練習,他們日練夜練,在一起的時(shí)間長(cháng)了,彼此也開(kāi)始成為了朋友……
總決賽的賽場(chǎng)上。
兩隊默契十足,踢得非常精彩,每一次入球,每一次喝彩,都充滿(mǎn)了他們的.汗水,經(jīng)過(guò)戰爭后,他們終于站在了第一名的獎臺上,拿到了獎杯,他們互相擁抱在一起,互相喝彩,最后,經(jīng)過(guò)這件事之后,讓他們明白了,友情對他們來(lái)說(shuō)有多么的重要,他們要的不是獎杯,也不是第一名這個(gè)榮譽(yù),而是真真正正的友情!
友誼第一,比賽第二!
經(jīng)過(guò)件事情后,兩隊分別用筆記本記下了那一幕,這會(huì )成為他們每個(gè)人人生中最精彩的一筆!眾多人看后,都感到非常驕傲!情不自禁的流下了眼淚。
籃球賽作文15
校園里有很多精彩的趣事,現在我就來(lái)講一講我最近經(jīng)歷的一件的趣事——一場(chǎng)精彩的籃球賽。
下午活動(dòng)課,我帶領(lǐng)的球隊和石錦軒帶領(lǐng)的球隊舉行了一場(chǎng)激烈的籃球賽,很多老師和學(xué)生都來(lái)觀(guān)看這場(chǎng)比賽,把籃球場(chǎng)圍得水泄不通,場(chǎng)景異常熱鬧。
比賽開(kāi)始了,我隊的婁千尋沉著(zhù)帶球一馬當先,正當我們高興的時(shí)候,突然被對方隊的林俊熹搶了球,只見(jiàn)他用迅雷不及掩耳之勢來(lái)到了球架下,他向上一跳,用右手把球一推,球進(jìn)了。
看到林俊熹投進(jìn)了一個(gè)球,對方的球員們都興高采烈地歡呼起來(lái),我們隊的.球員們想:進(jìn)球有什么了不起的,如果你們被暫時(shí)的勝利沖昏了頭腦,一定會(huì )輸的。我們隊立即做了一下調整,重新排兵布陣,我們一起握緊拳頭說(shuō):加油!比賽繼續進(jìn)行,球在石錦軒的手中,他迅速把球傳給了陳璟,陳璟轉身本想來(lái)個(gè)兩分球,就在這個(gè)千鈞一發(fā)的關(guān)頭,我隊的“機靈猴”小梅看準時(shí)機,向前一跳一個(gè)蓋帽,將球打在我手中,我站在三分線(xiàn)上,利用左手手指的力量,向后一跳正想把球推出,忽然對方隊員陳璟也向前一跳想蓋我的帽,在這萬(wàn)分緊急的關(guān)頭,我學(xué)著(zhù)科比的動(dòng)作,一個(gè)后仰跳投,三分,球進(jìn)了,球居然進(jìn)了!
隨著(zhù)比賽的緊張進(jìn)行,時(shí)間也過(guò)得飛快,目前比分是:8比11,我隊是11分,球控制在我手中,這時(shí)我在想:我要以一個(gè)精彩漂亮的進(jìn)球為這場(chǎng)球賽劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我學(xué)著(zhù)詹姆斯那樣,拍著(zhù)球一個(gè)又一個(gè)的過(guò)了幾個(gè)人,站在籃球架前,又學(xué)著(zhù)喬丹一生中最經(jīng)典的動(dòng)作——喬丹式三步跨籃動(dòng)作,球進(jìn)了!整個(gè)動(dòng)作一氣呵成,真有點(diǎn)“過(guò)五關(guān)斬六將”的感覺(jué)啊。
通過(guò)這場(chǎng)籃球賽,我想起了關(guān)羽失荊州——驕兵必敗的道理,對方隊友不就是如此嗎?不要驕傲,做任何事情都要堅持到底,不能輕易放棄,最終勝利一定會(huì )屬于我們。
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