我喜歡的書(shū)作文（精選20篇）
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我喜歡的書(shū)作文，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡的書(shū)作文 1
最喜歡的書(shū)是中國四大名著(zhù)之一的《西游記》。
《西游記》這本書(shū)為讀者們展現了四個(gè)有血有肉，形象突出的.師徒。
孫悟空，愛(ài)憎分明，愛(ài)打抱不平，生性好動(dòng)，敢愛(ài)敢恨，并且勇于反抗，不畏權貴豪強，有時(shí)紀律散漫，不易管教，幸好觀(guān)音菩薩教了唐僧緊箍咒，不然就唐僧這人，難管��！
沙僧，任勞任怨，對唐僧師傅唯命是從，經(jīng)常干事以大師兄孫悟空為主心骨，言聽(tīng)計從，如同為別人做保姆。
豬八戒，好吃懶做，愛(ài)吃愛(ài)睡，經(jīng)常因為這樣子而誤事。叫他化緣，一覺(jué)就睡過(guò)頭，讓眾人餓肚子。常常因為遇到強勁的妖怪便動(dòng)念頭分行李散伙，因此不少挨罵。
最后，西游團隊的終極大Boss唐僧，此人戰力滿(mǎn)星，大家都說(shuō)，唐僧不是經(jīng)常被妖怪捉嗎？他要是有這么強的戰斗力會(huì )被捉嗎？不，你們猜錯了。他是經(jīng)常被妖怪捉，其實(shí)，要不是他的肉吃了能長(cháng)生不老，誰(shuí)愿意捉他呢？每次安全回來(lái)就和徒弟們啰啰嗦嗦地講大道理；被妖怪捉去，都死到臨頭了還在啰嗦，刀架到脖子了，他說(shuō)：“施主，請放下屠刀，立地成佛�！薄笆┲�，苦海無(wú)邊，回頭是岸�！薄笆┲鳌彼懔�，這下子妖怪也是醉了，不停地懷疑人生：我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？我要到哪里去？
對呀，你們是不是捉錯人了，這應該不是唐僧吧？這應該是一個(gè)剃了光頭的菜市大嬸吧？妖怪只好大呼：“唐僧去哪了？”
這就是我對這個(gè)搞笑四人組的印象，不知你們貴見(jiàn)？
我喜歡的書(shū)作文 2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。多讀書(shū)，可以開(kāi)闊你的視野，括寬你的知識面。我就非常喜歡讀書(shū)。今天，我就向大家介紹一本我最喜歡的書(shū)，《冒險小虎隊——太空陵墓》這本書(shū)主要寫(xiě)了；傳說(shuō)，密林深處有座太空林木，曾有外太空來(lái)客長(cháng)眠與此，仲夏的夜晚，當一個(gè)園盤(pán)形的飛行物隨風(fēng)漂移著(zhù)，降落在太空陵墓附近時(shí)，目擊者們驚呼；UFO是想取回外星人尸骨，還是有別的更重要的任務(wù)？
這本書(shū)是32開(kāi)的，大約200頁(yè)，封面很讓人感到驚奇：封面是一位冒險小虎隊隊員驚奇的看到太空陵墓打開(kāi)了。目錄中有25個(gè)小節，這本書(shū)包括：神秘的燈光信號、UFO降臨、不寧靜的森林……書(shū)的內容主要寫(xiě)了小虎隊發(fā)現傳說(shuō)并探索事件真相的過(guò)程。其中，我最喜歡《奇異的墓碑》。這個(gè)小節主要寫(xiě)了小虎隊的一位隊員成功的找到了太空陵墓，但害怕極了。他看到了墓碑上面的`碑文，并用無(wú)線(xiàn)電收發(fā)機聯(lián)系其他的小虎隊隊員，告訴其他兩位小隊員，找到了太空陵墓的好消息，隊友商量后決定馬上趕到。我感受到小虎隊隊員們很勇敢，很有團結精神，我也要像他們一樣勇敢、機智，有團隊精神。
我非常喜歡這本書(shū)，它成了我最親密的朋友，每天在我臨睡覺(jué)時(shí)都把它讀上一節，寫(xiě)完作業(yè)時(shí)也讀上一節，寫(xiě)完作業(yè)時(shí)也讀上一節，心煩意亂時(shí)也讀上一節。這本書(shū)成了我的良師益友，你們喜歡這本書(shū)嗎？如果喜歡可以去新華書(shū)店買(mǎi)一本。
我喜歡的書(shū)作文 3
在一排排花花綠綠的書(shū)里，我抽出一本書(shū)，慢慢地在書(shū)桌前津津有味地看。這就是我最喜歡看的書(shū)--《小熊溫尼·著(zhù)》
《小熊溫尼·著(zhù)》是英國艾倫·亞歷山大·米爾恩寫(xiě)的。里面是個(gè)“森林大家庭”，每天都會(huì )發(fā)生有趣的事，真是這些別具一格的小故事，一次次地把我迷住讓我在故事中陶醉……
溫尼·著(zhù)和小豬一起去打獵，差一點(diǎn)就抓住一個(gè)怪物--那是冬季的一天，小豬在打掃房前的積雪，看見(jiàn)溫尼在一圈圈地跑步，起了好奇心。
“喂”小豬問(wèn)，“你在干么？”
“打獵”溫尼說(shuō)。小豬感到很好奇，跟在溫尼后面跑。真是因為這樣，又多了一只怪物。
“怎么了?”小豬問(wèn)。
“真有意思”溫尼說(shuō)，現在看起來(lái)己有兩只動(dòng)物了。溫尼認為怪物有敵意，希望小豬一起來(lái)捕捉，小豬覺(jué)得沒(méi)有事，就答應了。在它們面前，足跡不斷在出現……
突然，溫尼停了下來(lái)指著(zhù)它前面興奮的說(shuō)︰“看”
“怎么了”小豬一小子跳了起來(lái)。原來(lái)又多了一只怪物。
它們繼續追蹤，又多了一只怪物。那些足印一下在這互相交叉，一會(huì )兒又在那兒被踩的亂七八糟,卻不時(shí)的有四對爪印出現。
小豬有點(diǎn)害怕了,說(shuō)它家有件事必須現在完成,抬頭一看,原來(lái)是克里斯托弗·羅賓,小豬便更放心了,趕快往家趕。
克里斯托弗·羅賓爬下樹(shù)，想溫尼講述在樹(shù)上他所看到的情景，溫尼坐下來(lái)，把自己的`手爪放在足印上比一比，一模一樣，原來(lái)溫尼口中的“怪物”就是它和小豬呀！
我喜歡的書(shū)作文 4
美國的亨利。梭羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“多少人通過(guò)讀一本書(shū)而使生活翻開(kāi)了新的一頁(yè)�！倍�，恰恰是其中一員。沒(méi)錯，讀書(shū)使我知道了古今中外的人情世故，認識了許多有名的作家。
在浩如煙海的文學(xué)書(shū)籍中，我最喜愛(ài)的就數探險小說(shuō)了，那精彩刺激的故事情節，那栩栩如生的人物形象，常令我如癡如醉，有身臨其境的感覺(jué)。特別是晚上看探險小說(shuō)《査理九世》·《雞皮疙瘩》，我常常把自己幻想成故事中的人，書(shū)中那些極其驚險的描寫(xiě)，讓我情不自禁地為書(shū)中主人公捏一把汗。掩卷沉思，我卻無(wú)法入眠，想想書(shū)中恐怖的警告和反派邪惡的話(huà)語(yǔ)，我就會(huì )不自覺(jué)地用被子蒙住頭部，嚇出一身冷汗。盡管媽媽常提醒我那些都是假的，可我還是總為書(shū)中人物的命運遭遇牽腸掛肚。
我還喜歡回憶童年的書(shū)。比如：林海音寫(xiě)的《城南舊事》。書(shū)中小海音的童年趣事讓我無(wú)比向往，她的聰明、懂事使我望塵莫及。她用質(zhì)樸無(wú)華的`句子寫(xiě)出了小孩子眼中的世界和大人的世界的不同，她筆下的故事讓我百看不厭。雖然林海音到最后也不知道自己的好朋友妞兒到底上哪兒了，但她為妞兒母女所做的一切一定會(huì )給讀者留下深刻而難忘的印象。讀完這本書(shū)，我更加珍惜美好而又容易被遺忘的童年了。
因為我喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我的房間里自然少不了美術(shù)方面的書(shū)。一有空，我就會(huì )翻開(kāi)它們來(lái)看�？赐暌槐�，我會(huì )輕輕合上書(shū)，慢慢品味書(shū)中的內容，然后根據書(shū)中的指導，畫(huà)出一幅幅自己滿(mǎn)意的畫(huà)。
我看過(guò)很多書(shū)，書(shū)在我的房間里已經(jīng)占了不小的空間。但是，你可別以為我喜歡的是一些隨隨便便的圖畫(huà)書(shū)哦！它們各有其存在的價(jià)值，它們使我的童年充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè )趣。
我喜歡的書(shū)作文 5
高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；莎士比亞把書(shū)比作是營(yíng)養品和陽(yáng)光；海倫則把書(shū)看為是船只……而作為“書(shū)迷”的我，要把書(shū)當成我的良師益友。正是這位良師益友，把我帶入了寫(xiě)作的殿堂，讓我領(lǐng)略到知識海洋的無(wú)邊在幼兒園時(shí)，看的是連環(huán)畫(huà)《三國演義》，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨�！�、“肚子在唱空城計�！痹谛W(xué)高年級，再讀原著(zhù)《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著(zhù)非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗中顯示出他的非凡才智。
愛(ài)的三國猛將張飛，長(cháng)坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒(méi)，只可惜關(guān)羽一死，失去智，不務(wù)正業(yè)，無(wú)故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈�？梢�(jiàn)當遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應該理智地控制情緒，用樂(lè )觀(guān)的.態(tài)度去戰勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想學(xué)海拾貝，童年生活多么快樂(lè )；書(shū)中尋寶，精神世界多么美好同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！
讓我們做一只勤勞的小蜜蜂，去書(shū)籍的萬(wàn)花叢中輕舞飛揚，去為冬天增添一些生機，去開(kāi)始我非常喜歡這本書(shū)，它成了我最親密的朋友，每天在我臨睡覺(jué)時(shí)都把它讀上一節，寫(xiě)完作業(yè)時(shí)也讀上一節，寫(xiě)完作業(yè)時(shí)也讀上一節，心煩意亂時(shí)也讀上一節。這本書(shū)成了我的良師益友我們的精神旅程吧。
我喜歡的書(shū)作文 6
書(shū)，人人都喜歡，我們小學(xué)生最?lèi)?ài)書(shū)，每個(gè)人都有屬于自己的一本書(shū)，有一本是我得最?lèi)?ài)。
在一間破舊的教室里，我和幾個(gè)小伙伴走了進(jìn)去，里面破舊不堪，桌子上是厚厚的灰塵，還有一些蜘蛛網(wǎng)，我身旁的伙伴因為怕黑，就自己跑了，我在里面轉來(lái)轉去，想找點(diǎn)好玩的，就在這是我眼前一亮，咦，那不是書(shū)嗎？我加快速度，飛快跑上前去，我左翻翻右找找，沒(méi)什么好看的，就失望的走向屋門(mén)，我的腳邊走邊踢，這是什么？我順手拿了起來(lái)書(shū)，書(shū)名叫《有一種幸福，叫守候》我撿了起來(lái)，認真的看了起來(lái)，看到這本書(shū)第一眼我就深深的被這本書(shū)所迷惑，書(shū)的內容深深的打動(dòng)了我，只有在困難中，幫他人一下你會(huì )感到無(wú)比的幸福，如果你有一元錢(qián)，你會(huì )干什么，你會(huì )說(shuō)；一元錢(qián)不值錢(qián)。你錯了，如過(guò)在公交車(chē)上，一個(gè)小男孩沒(méi)那錢(qián)，而你卻剛好有一元錢(qián)，你是否會(huì )為他買(mǎi)票。如果你不會(huì )，但我會(huì )，以為這樣他就可一回家，媽媽不會(huì )擔心他。上學(xué)也不會(huì )遲到，不被老師吵了。如過(guò)是一場(chǎng)最中要的比賽，你幫助了他，你就是最幸福的人了。再困難中幫助他人，那就是幫助自己，一次無(wú)意的'幫助，可能你就幸福一生，就是這一點(diǎn)，我深深的愛(ài)上這本書(shū)，因為它就是我人生中的一位老師，我永遠記住這本書(shū)，因為它可一讓人變得無(wú)私變得幸福。
這就是一本書(shū)，我的一位老師。
我喜歡的書(shū)作文 7
誰(shuí)都知道書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)能把人帶進(jìn)知識的海洋，讓你在書(shū)的世界里自由地飛翔。相信大家都會(huì )有各自喜歡的書(shū)，而我喜歡的書(shū)是《安徒生童話(huà)》。
為什么我會(huì )喜歡這本書(shū)呢？是因為這本書(shū)的每一個(gè)故事都會(huì )深深地震撼我們的心靈，特別是《丑小鴨》這一篇故事，使人從這篇故事中不僅了解到那種被人歧視的痛苦而且明白了不能只看外表而判定一個(gè)人的內心。所以我很喜歡這本書(shū)。
為了看這本書(shū)，我還是付出了許多代價(jià)的呢！記得有一次，我正津津有味地看著(zhù)這本好看的《安徒生童話(huà)》，媽媽對我說(shuō)：“要不要去公園里面玩呢？”我說(shuō)：“我不想去，我要把這本書(shū)看完！”，媽媽又說(shuō)：“那你自己在家看書(shū)吧！媽媽和朋友出去一下，電磁爐上正在熱水，等一下開(kāi)了你就把它給關(guān)了，我隨口應了聲“好”，但后來(lái)我越看越入迷，就把媽媽給我的'任務(wù)拋到九霄云外去了，直到媽媽回來(lái)之后，問(wèn)我水開(kāi)了沒(méi)有，我這才想起來(lái)電磁爐還沒(méi)有關(guān)，這時(shí)水已經(jīng)差不多燒干了，水蒸氣把整個(gè)廚房弄的霧氣騰騰。因此，媽媽還罰我拖了地，不過(guò)為了看書(shū)而被罰拖地還是物有所值，我也心甘情愿。
這本《安徒生童話(huà)》內容情節曲折，富有哲理，非常引人入勝，而且每一篇都能讓你沉浸在童話(huà)夢(mèng)境中，讀《安徒生童話(huà)》，是一種莫大的精神享受，當我們陶醉于他那詩(shī)一樣的語(yǔ)言，流連于他那曲折多變，充滿(mǎn)浪漫神奇色彩的故事中時(shí)，就會(huì )使我們對生活、對人生，有更深刻的理解和追求。
我喜歡的書(shū)作文 8
書(shū)，是人類(lèi)的長(cháng)生果；書(shū)，像和一個(gè)高尚的人談話(huà)；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是饑餓時(shí)的美餐。是的，書(shū)，要我說(shuō)：“書(shū)是我心中的星” 為什么說(shuō)它是星呢？ 因為書(shū)可以告訴我們許多我們不知道的'事情，還可以給我們許多知識，《狼王夢(mèng)》就是我最?lèi)?ài)看的書(shū)，它講了：母狼紫嵐和丈夫黑桑產(chǎn)下了五只幼崽，其中有黑仔，藍魂兒，雙毛，媚媚。還有一只在剛生出來(lái)的那夜，因暴風(fēng)雨，而送了自己的性命，這四只幼崽在最后只剩下母狼媚媚，紫嵐和老鷹金雕同歸于盡。隨后，媚媚又產(chǎn)下五只幼崽，這五只幼崽說(shuō)不定會(huì )有一只能當上狼王的故事。這本書(shū)感人肺腑，我喜歡它的原因有三：
一、在狼的世界，你要不努力，就會(huì )被其他狼瞧不起，甚至沒(méi)有生存的余地，說(shuō)明你如果不努力，在這個(gè)世界里，社會(huì )里只能當要飯的。
二、在狼群里走在最邊邊的狼完全有可能被強壯的狼吃掉。說(shuō)明從小不受點(diǎn)苦頭，長(cháng)大會(huì )被人瞧不起。
三、只有經(jīng)過(guò)了殘酷的鍛煉，才能夠在狼的世界里生存，狼爸爸狼媽媽為了讓孩子增強競爭力，不被淘汰，竟然可以收藏起對孩子的愛(ài)，展示給孩子殘酷的一面，甚至犧牲自己的生命。說(shuō)明一份耕耘，一份收獲。
只有你努力，才會(huì )實(shí)現，就算沒(méi)實(shí)現，你也為夢(mèng)想努力過(guò)，笑一笑。 所以，這三點(diǎn)理由，《狼王夢(mèng)》在我心中化成一顆星。
我喜歡的書(shū)作文 9
有很多，有科幻的；有寫(xiě)愛(ài)情的；有童話(huà)書(shū)；同時(shí)也有一些名人傳；我現在喜歡看的書(shū)是0——3歲兒童看的識字書(shū)�？傊铱吹臅�(shū)有很多很多……連我自己都數不過(guò)來(lái)了。但最讓我記憶猶新的是一本意大利作家——亞米契斯寫(xiě)的。
我相信，亞米契斯大家都因該不太熟悉。只要我們提到亞米契斯的時(shí)候，我們都會(huì )說(shuō)：“噢。是《愛(ài)的教育》的作者�！钡銈冋娴恼J識他么？下面我簡(jiǎn)單地介紹他。亞米契斯：1846年10月31日。他的作品有《意大利軍旅生活》、《西班牙》、《倫敦游記》、《愛(ài)的教育》……他出版了很多書(shū)，其中最為暢銷(xiāo)的是《愛(ài)的教育》。
我為什么喜歡這本書(shū)呢？以為我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很好。亞米契斯把主人公安利柯的生活以及在他身邊發(fā)生的事，記錄了整整九個(gè)月的小學(xué)四年級生活。把安利柯身邊的發(fā)生的所有的愛(ài)都記錄了下來(lái)：老師之愛(ài)、學(xué)生之愛(ài)、父母之愛(ài)、兒女之愛(ài)……把時(shí)間的所有愛(ài)都聚集在了一起，形成了《愛(ài)的教育》。在愛(ài)的`同時(shí)也教育著(zhù)我們。這本書(shū)里洋溢著(zhù)愛(ài)與人文關(guān)懷，引導著(zhù)我們一直保持著(zhù)一顆進(jìn)取而善良的心。愛(ài)祖國，愛(ài)每一個(gè)善良勤勞的人，同情他人的不幸與苦難，同時(shí)也展示了如何對孩子進(jìn)行勸戒啟發(fā)，培養孩子良好的操守、人格，是青少年勵志成長(cháng)、家長(cháng)、教師進(jìn)行有效教育的優(yōu)秀范式。
在此我希望各位家長(cháng)們，不要打著(zhù)愛(ài)孩子的名號，打孩子。那一個(gè)大大的巴掌你能下的去手嗎？也不要把孩子和別的孩子做比較，因為每一個(gè)人是不同的，正因為這樣，世界才多姿多彩。所以要學(xué)習一下這本書(shū)教育孩子和培養孩子的方法。
我喜歡的書(shū)作文 10
要說(shuō)起我最喜歡的書(shū)呢，那就是“陽(yáng)光姐姐”——伍真珍阿姨寫(xiě)的“非常班級”系列了。最近，我正在看其中的一本——《咖啡味的七七班》。這本書(shū)一共有三章，我最身有同感的是“歪打正著(zhù)半學(xué)期”這一章，就讓我來(lái)給你們介紹一下吧！
這章主要寫(xiě)了“我”上六年級時(shí)，數學(xué)老師“非歪”總數占課，還時(shí)不時(shí)得“體罰”學(xué)生，搞得“我們”班級同學(xué)都對他議論紛紛，甚至還在班級論壇上發(fā)表了“非歪外傳”，來(lái)發(fā)泄心中對他的不滿(mǎn)。但最后畢業(yè)時(shí)，還是舍不得同學(xué)和老師，也包括“非歪”。
長(cháng)大的“我”每當回憶起小學(xué)時(shí)代的時(shí)光時(shí)，現在覺(jué)得“非歪”可是個(gè)很好的老師。兒時(shí)的那種幼稚和可笑的行為，現在連自己都覺(jué)得很傻很傻。最讓我受影響的卻是“非歪”的一句話(huà)：“記住，一定要堅持到底”，至今仍深深地刻在“我”的腦海里，成為了“我”做任何事情的一種動(dòng)力……
其實(shí)，我們班的'數學(xué)老師——王老師也和“非歪”很相似，有時(shí)令人“討厭”，有時(shí)令人捧腹大笑。在短短20天的寒假里，我好像過(guò)了20年一樣，令我想念的是王老師那幽默的語(yǔ)氣和燦爛的笑容，當然也離不開(kāi)他嚴厲的訓斥。
再過(guò)兩年的我，也要上初中了，雖然還有好久，但我不希望那一天的來(lái)臨。我舍不得母校和所有的老師、同學(xué)，也舍不得我既害怕又喜歡的王老師。嗚嗚嗚……
不管以后怎樣，在我的記憶里，永遠都不會(huì )忘記小學(xué)生涯中的酸甜苦辣，不會(huì )忘記曾教過(guò)我的馬老師、王老師、李老師……因為是您們讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)……
我喜歡的書(shū)作文 11
書(shū)籍是人類(lèi)最好的老師”，我天生就喜歡看書(shū)，家里的書(shū)不計其數。有引人入勝的卡通童話(huà)；有精彩紛呈的小說(shuō)作文……但我最?lèi)?ài)看的莫過(guò)于著(zhù)名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨創(chuàng )作的小說(shuō)“淘氣包馬小跳”系列中的《小英雄和芭蕾公主》。這是該系列中最特別的一本，因為取材于去年5月12日那場(chǎng)震驚世界的汶川大地震。
書(shū)中主要講述的是在公元2008年5月12日下午2時(shí)28分左右，在離馬小跳生活城市不遠的望龍山區發(fā)生了8.0級大地震。地動(dòng)山搖，大地震爆發(fā)。一天，馬小跳看見(jiàn)報紙上報道一位小學(xué)生在地震中不顧自身的安危救同學(xué)的感人事跡。馬小跳驚奇地發(fā)現這個(gè)名叫馬天寶的同學(xué)居然就是他在鄉下?tīng)敔斈棠碳艺J識的“小非洲”。馬小跳和他的同學(xué)們紛紛去醫院探望“小非洲”并認識了“芭蕾公主”。她在地震中失去了一條腿，患上了憂(yōu)郁癥。馬小跳他們很想幫助他倆。后來(lái)得知“小非洲”失去了父母，于是，馬小跳把受傷的他接回了家里養傷，還要求秦老師安排他倆同桌，共同學(xué)習�！鞍爬俟鳌币脖幌牧止幼吡�。在馬小跳他們的真情關(guān)心下，“小非洲”養好了傷；“芭蕾公主”也在他們成立的“圓夢(mèng)行動(dòng)小組”的`熱情幫助下慢慢地堅強起來(lái)。在兒童節賑災晚會(huì )上，夏林果請來(lái)了芭蕾王子“宋亞昆”，讓他和芭蕾公主一起演出。坐在輪椅上的芭蕾公主終于笑了，她笑得很開(kāi)心，因為她還能坐在輪椅上為大家跳舞，她的夢(mèng)想終于成真了！
讀完這本書(shū)讓我深深地感受到中國少年在災難面前的無(wú)畏與樂(lè )觀(guān)。就像故事中夏林果說(shuō)的“災難可以摧毀人的身體，不可摧毀的是人的夢(mèng)想”。小非洲和芭蕾公主的那種堅持不懈和互相關(guān)愛(ài)與互相幫助的精神值得我們學(xué)習。
我喜歡的書(shū)作文 12
閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，我總喜歡一個(gè)人在房間里看書(shū)，最喜歡的是我的那本《四庫全書(shū)》。
所謂四庫，指的是字詞庫、語(yǔ)庫、文庫、資料庫。
字詞庫中有包括四部分：語(yǔ)音、漢字、同義詞和反義詞。語(yǔ)音自然就是字詞的拼音，不僅會(huì )把字詞的拼音完整的展示出來(lái)，還會(huì )將它們在不同情況下的意思準確的寫(xiě)出來(lái)，讓我看了收獲頗豐。
語(yǔ)庫中只有三部分：成語(yǔ)故事、歇后語(yǔ)、名言警句。成語(yǔ)故事是我比較喜歡的，因為我們都愛(ài)看故事嘛，同時(shí)也能讓我記住這些成語(yǔ)的`大意，等老師講成語(yǔ)時(shí)，我能知道成語(yǔ)的意思，能更好的聽(tīng)懂老師講課�？戳擞行┬笳Z(yǔ)后能讓我開(kāi)懷大笑，比如，癩蛤蟆跳三跳——還要歇一歇。而名言警句則是作為積累，每天記一個(gè)，還能將它寫(xiě)進(jìn)作文里，給作文增添色彩。
資料庫主要是教我們寫(xiě)作文時(shí)要認真審題，選擇題材，巧妙構思。同時(shí)還告訴我們在寫(xiě)作時(shí)要運用優(yōu)美的詞語(yǔ)，這就要與之前的字詞庫聯(lián)系起來(lái)了。還有運用一些修辭手法，也可以給文章添增色彩，使文章看起來(lái)不那么平淡。
而我最喜歡的是文庫了。主要包括童話(huà)、寓言、民間故事、神話(huà)故事、現代文閱讀。也是整本書(shū)里內容最多的部分。里面差不多都講的故事之類(lèi)的，有開(kāi)心的故事，結局悲慘的故事等，這些故事都讓我十分感興趣，同時(shí)也能將我讀過(guò)的故事講給同學(xué)們聽(tīng)，比如嫦娥奔月、女?huà)z補天、牛郎織女等，這些都是我印象深刻的故事，耐人尋味。
因此，看了這本書(shū)后，讓我學(xué)到了許多課外和課內的知識，讓我受益匪淺。
我喜歡的書(shū)作文 13
同學(xué)們，你們有看過(guò)《吹牛大王歷險記嗎》嗎？這本書(shū)可好看了。你們知道我喜歡這本書(shū)中誰(shuí)？哈哈！還是讓我來(lái)告訴你吧，我最喜歡的書(shū)中人物就是這本書(shū)的主角——閔浩森男爵！他是一個(gè)快樂(lè )又聰明的冒險家，也是一個(gè)有名的“吹�！贝笸�。
有一次，吹牛大王打獵的時(shí)候遇到一頭鹿，剛好子彈沒(méi)了，他就用櫻桃核當子彈，射中了鹿的額頭。后來(lái)他又來(lái)到同一個(gè)地方打獵，遇到了上次那頭鹿，發(fā)現它的額頭上竟然長(cháng)了一棵櫻桃樹(shù)。這次他不僅吃到了美味的鹿肉，還喝到了甜美的櫻桃汁。又有一次，吹牛大王帶領(lǐng)俄羅斯軍隊與土耳其人戰斗，打完仗，他帶著(zhù)自己的馬去喝水，卻驚奇地發(fā)現馬的`后半身不見(jiàn)了。找到后半身之后，他讓軍醫用月桂樹(shù)的嫩芽把馬的兩半截身子縫在一起，這匹馬仍然完好無(wú)缺。
吹牛大王還會(huì )告訴你，他連人帶馬陷阱了泥沼澤，但面臨著(zhù)沒(méi)頂之災時(shí)，他急中生智地揪住自己的辮子使勁往上拉，連人大馬給拉出沼澤地；甚至，他會(huì )告訴你，他把銀斧頭扔到月亮上去了，他只得種了株豆苗，爬到月亮上去尋找他的那把銀斧頭……
吹牛大王的故事是那么新奇和有趣，但你們一定疑惑了，我到底是喜歡吹牛大王什么呢？讓我給你細細道來(lái)！吹牛大王遇到困難和挫折時(shí)，他不會(huì )抱怨和絕望，他會(huì )想盡一切辦法去解決問(wèn)題；在他遭遇災難時(shí)，他總會(huì )用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對，他的急中生智總能化險為夷。我們就應該學(xué)習吹牛大王的這種精神，靈活運用我們生活中學(xué)習到的一切知識去解決困難。
我喜歡的書(shū)作文 14
我的朋友有很多，但是今天給大家介紹的這位朋友，很特殊，它是誰(shuí)？哈哈，它是我的一本書(shū)。我的書(shū)也有很多，但是有一本書(shū)它讓我念念不忘，它就是曹文軒叔叔的小妹妹曹文芳阿姨寫(xiě)的一本書(shū)——《香蒲草》。
什么事斗蛋？你玩沒(méi)玩過(guò)？你在大河里扯過(guò)漁網(wǎng)嗎？你想不想嘗試在學(xué)校里放牛？你和伙伴到荷田里踩過(guò)藕?jiǎn)�？你怕不怕死？……我敢保證，只要讀過(guò)這些作品，你就很難不對這個(gè)我們既熟悉又陌生的世界感興趣。它的獨特，可不是坐井觀(guān)天的人能想象出來(lái)的'。書(shū)中充滿(mǎn)了文情詩(shī)思般的靈秀氣質(zhì)，同時(shí)又包含著(zhù)一種天壤蒼然的深沉感。靈秀與深沉的合流，成就了作家的審美取向。
作者正如曹文軒叔叔在“序”中所說(shuō)：“二十多年時(shí)間里，我看過(guò)她長(cháng)長(cháng)短短無(wú)數的稿子，我知道，這些捧給我看的初具模型的文字后面還有著(zhù)更多一遍一遍反復打磨不計其數的半成品�！�
文章簡(jiǎn)介：在蘇北的小小村落，人們做著(zhù)各種各樣的夢(mèng)。在這個(gè)村落中小女主角田田帶我們領(lǐng)略了許多用文字表述不出來(lái)的知識。土坯的房子，鬧鬼的土窯，游弋著(zhù)美麗冤魂的祠堂，永遠不會(huì )上映新片的露天電影，買(mǎi)糖豆的孤老頭……田田就在這樣的環(huán)境里快樂(lè )而無(wú)忌地長(cháng)大，在她身邊發(fā)生的一切生生死死的故事總會(huì )歸于一種平靜，而生命就在這種平靜中一代又一代地延續下去。
其實(shí)曹文芳阿姨還有幾篇作品很不錯，例如：《天空的天》、《丫丫的四季》、《梔子花香》、《荷葉水》和《云朵的夏天》都是非常值得一看的作品。
我喜歡的書(shū)作文 15
每個(gè)人都有自己喜歡的一本書(shū)，我也不例外。在我家的書(shū)櫥上，有著(zhù)一本我喜歡的書(shū)——《中國神話(huà)》。
《中國神話(huà)》是一本講述了中國大小神話(huà)的書(shū)。雖然里面只有十幾個(gè)小故事，但是在作者的筆下卻顯得惟妙惟肖、栩栩如生。在《精衛填�！防锩嬗羞@樣一段話(huà)：“日復一日、年復一年，精衛始終在西邊山林和東邊大海之間來(lái)回，一顆一顆地把小石子投入海中�！边@段話(huà)寫(xiě)的是“精衛”為了把大海填起來(lái)，終年不辭辛苦地從山林中銜石子去填海的事情。從這段話(huà)中，我知道了做什么事都要有恒心，時(shí)間長(cháng)了就一定能成功，只要目標專(zhuān)一，水也能滴穿石頭，繩也能鋸斷木頭，再小的石子也能把浩瀚的大海填上。
我喜歡這本書(shū)的原因不僅是因為它給予了我深刻的道理，更重要的是書(shū)中精妙絕倫的詞語(yǔ)。渺小、慌忙、兇光、閃爍僅僅是幾個(gè)詞，但在作者的筆下卻是美倫美奐：“它黑色的身影，在一望無(wú)際的海面上，顯得十分渺小……”除此以外，這本書(shū)還有好句、好段，更有好的故事。比如《海中三神山》、《鉆木取火》、《酒仙杜康》、《過(guò)年》等都美文佳作，一定會(huì )讓你目不遐接的。下面就不多介紹了，有空的話(huà)，自己可以去品嘗這種美妙的味道，感受那奇美的`境界。
《中國神話(huà)》，你有多少值得我學(xué)習的地方呀!你是一本神奇的書(shū)，也是一個(gè)難解的迷，擁有你，我便擁有了智慧、勤勞，擁有了正氣和善良。
感謝你，我形影不離的伙伴!感謝你，我朝夕相處的良師!
我喜歡的書(shū)作文 16
每個(gè)階段都有自己最喜歡的書(shū)。小時(shí)候，我喜歡帶拼音的綠野仙蹤。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我喜歡愚蠢的狼的故事。小時(shí)候，我喜歡《魯濱遜漂流記》。
小時(shí)候，我津津有味地讀著(zhù)《綠野仙蹤》。我定期閱讀這本書(shū)，并根據每天的閱讀量。我讀了一遍又一遍，每次讀它，我都有新的想法。在故事中，他們在一起，給了茅草人頭腦、鐵皮人心靈、獅子勇氣，多蘿西和他的寵物被拖回了他們的家鄉，兩個(gè)邪惡的女巫消失在那個(gè)世界。
我年輕的時(shí)候，讀過(guò)一些愚蠢的狼的故事。我經(jīng)�？粗�(zhù)他們笑。我經(jīng)常擔心他們。我經(jīng)�！@本書(shū)講述了一個(gè)又一個(gè)關(guān)于一只愚蠢的狼出生的有趣的'事情。但是都有聰明的兔子可以幫忙。但是因為愚蠢的狼想見(jiàn)他的父母，他去找他們。這個(gè)故事以給我們無(wú)限遐想的結尾結束。
《魯濱遜漂流記》是我現在最喜歡的書(shū)之一。他喜歡航行，開(kāi)始航行，被海盜抓住，逃離海盜的魔爪，繼續航行，生活在孤島上，開(kāi)始在孤島上建造別墅，種植食物，并在周五作為合作伙伴幫助船長(cháng)奪回船只，返回家鄉，回到島上。的順序。每一個(gè)環(huán)節都有自己獨特的故事，我認為最奇妙的是他是如何生活在一個(gè)孤島上，建造別墅，種植谷物，挖掘洞穴和建造墻壁的。他用生動(dòng)形象的方式寫(xiě)了這些故事。最激動(dòng)人心的部分是船長(cháng)奪回了那艘船。以及海盜從島嶼的磨爪中捕獲和逃脫的地方。最激動(dòng)人心的地方，終于重獲船上的歡樂(lè )。
我喜歡的書(shū)將永遠伴隨我走過(guò)剩下的路。我會(huì )盡力振作起來(lái)。
我喜歡的書(shū)作文 17
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，21世紀的繁榮景象乍現在眼前。作為新一代的小學(xué)生應該時(shí)時(shí)與大千世界進(jìn)步。
想要和大千世界共同進(jìn)步，你就要多讀書(shū)，增強文化知識�？梢栽黾游幕R的書(shū)有無(wú)數，我推薦一本：《十萬(wàn)個(gè)為什么》。也是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)目之一。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》在我國曾經(jīng)影響了幾代人，是少兒科普讀物中的優(yōu)秀品牌。出版社不斷推陳出新，取得了不錯的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益�？吹剿麄冃陆瞥龅�.這套圖文版圖書(shū)，我覺(jué)得很高興。它內容豐富，涉及了自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)的方方面面。
每一個(gè)小單元的“正文”——以簡(jiǎn)練的文字闡釋事物的科學(xué)含義；“大開(kāi)眼界”——擴展了我們的知識視野；“不可思議”——激發(fā)我們放飛想象的翅膀；“智慧搶答”——使我們參與并于編者產(chǎn)生互動(dòng)；“忍俊不禁”——有趣的事物更能激起我們的閱讀興趣。
我經(jīng)常閱讀此書(shū)，也曾有那么一段經(jīng)歷：有一次，我在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》的第一章：水蒸氣比火藥更可怕嗎？我覺(jué)得很有意思，便細心地閱讀起來(lái)，我見(jiàn)正在煮粥的鍋蓋呯呯地響，正巧看見(jiàn)書(shū)上的一句話(huà)：“水蒸氣的威力比炸藥還要厲害20倍�！蔽伊⒖叹痛螂娫�(huà)給正在工作的媽媽?zhuān)χ?zhù)說(shuō)：“放心，我們家用的是高壓鍋，不怕的！”
從此，我就熱愛(ài)看此書(shū)，因為它開(kāi)闊了我的視野，增長(cháng)了我的知識，所以，我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》！
我喜歡的書(shū)作文 18
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
小時(shí)候,我就喜歡聽(tīng)故事,每天晚上睡覺(jué)前都要媽媽講故事給我聽(tīng)。讀書(shū)以后,媽媽就要求我自己看圖識字,三年級以后我就經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū)，去新華書(shū)店看書(shū)，買(mǎi)了好多童話(huà)故事：有《小貓釣魚(yú)》、《青蛙告狀》、《狐貍與老虎》┅┅，到四年級時(shí)我把《多拉Ａ夢(mèng)》、《烏龍院》、《安徒生童話(huà)》看了好幾遍，進(jìn)入五年級以后我開(kāi)始看《三國演義》和《西游記》等歷史故事。
我一直把書(shū)當作好朋友，一進(jìn)入到書(shū)籍里，我就不能自抑，就會(huì )靜下來(lái)，握著(zhù)書(shū)就覺(jué)得進(jìn)入了知識的海洋，覺(jué)得自己遨游在茫茫的書(shū)海中，在這里我能學(xué)到我不懂的知識，了解大千世界中隱藏的`秘密。
看書(shū)時(shí)，我完全沉醉在故事的情節中，我會(huì )跟著(zhù)書(shū)中的情節喜、怒、哀、樂(lè )。當故事歡快時(shí)，我會(huì )哈哈大笑；當故事悲哀時(shí)，我會(huì )無(wú)限同情；當故事情節憤怒時(shí)，我也會(huì )很惱火，有時(shí)還會(huì )沖桌椅發(fā)泄一下心中的不快�？雌饡�(shū)來(lái)常常聽(tīng)不見(jiàn)奶奶叫吃飯、叫洗澡。
我喜歡書(shū)，因為書(shū)給我們帶來(lái)了智慧，讓我變得聰明起來(lái)。如果世界上沒(méi)有書(shū)，人們就會(huì )愚昧、無(wú)知。
我深深地感到書(shū)是無(wú)聲的老師，書(shū)是最忠厚老實(shí)的朋友，書(shū)能解開(kāi)我們心中的迷惑，給我們帶來(lái)知識，給我們戰勝各種困難的力量。我將繼續努力讀書(shū)，認真在書(shū)中吸取營(yíng)養，充實(shí)自己！
我喜歡的書(shū)作文 19
有一句話(huà)說(shuō)得好讀書(shū)百遍，其義自現我相信每一個(gè)人的心中都有著(zhù)自己喜歡的書(shū)，來(lái)我們大家一起去尋找我愛(ài)的那本書(shū)吧。
我最喜歡的書(shū)，就是我已經(jīng)看了很多遍很多遍的一本書(shū)，那本書(shū)是《了不起的狐貍爸爸》，這一本書(shū)的作者是羅爾德，達爾。他是一個(gè)很偉大的作家。
這一本書(shū)我也不知道，看了一遍兩遍還是三遍這一本書(shū)對我來(lái)說(shuō)怎么看都像第一次看的。
《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)可能就是我愛(ài)的那一本書(shū)吧。因為這本書(shū)給我印象最深。
我最?lèi)?ài)的寶貝是書(shū)，只要一天沒(méi)看課外書(shū)，就像有一件事情沒(méi)有完成一樣。書(shū)是我最好的老師，教我知識，讓我得到智慧。
從小，媽媽就幫我訂課外書(shū)籍，我喜歡《巧虎》，因為它每個(gè)月都帶給我驚喜，不僅書(shū)本好看，光盤(pán)片的'內容也很精彩，包羅萬(wàn)象，讓我愛(ài)不釋手。書(shū)本里有成語(yǔ)故事、自然知識及有趣的漫畫(huà)，也會(huì )介紹世界各國的景點(diǎn)，讓我不必出國也能知道各國的事。我最喜歡它附贈的實(shí)驗器材，有一次寄來(lái)一輛小型的太陽(yáng)能車(chē)，我迫不及待的沖去庭院玩，玩得正開(kāi)心時(shí)，天空突然飄來(lái)一片烏云，我的太陽(yáng)能車(chē)就不能跑了。原本以為烏云一下子就會(huì )飄走，沒(méi)想到它不僅沒(méi)飄走，竟然下起傾盆大雨，最可怕的是還打雷閃電，我嚇了一大跳，不小心被石頭絆倒，灰頭土臉的爬進(jìn)屋里。
謝謝媽媽用心教育我，幫我訂購這么棒的書(shū)給我看，我會(huì )用心學(xué)習“巧虎”認真的精神，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
我喜歡的書(shū)作文 20
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！崩羁喽U說(shuō)：“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！惫湃嗽疲洪_(kāi)卷有益。
我非常喜歡讀書(shū)，是一條名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。我有一個(gè)漂亮的書(shū)柜，里面裝滿(mǎn)了各種各樣五顏六色的書(shū)。我一有空就往書(shū)房里鉆，來(lái)到我的書(shū)柜前，拂去書(shū)面上的灰塵，把書(shū)柜打掃得干干凈凈，還把同樣類(lèi)別的書(shū)排在一起，樂(lè )此不疲，每次看到排得整整齊齊的書(shū)，我就心情書(shū)暢。
我什么書(shū)都看，童話(huà)、小說(shuō)、自然百科等等。我常�？吹酵业木辰�，當我看到悲慘的情節時(shí)，我會(huì )淚如雨下，當我看到高興的情節時(shí)，我會(huì )哈哈大笑……
書(shū)籍讓我享受到無(wú)窮的快樂(lè )，我只要手中一有書(shū)，就沒(méi)有了饑餓，沒(méi)有了悲傷，在心靈的.花園里只留下了快樂(lè )。各種各樣的書(shū)帶領(lǐng)我在知識的海洋里遨游：《宇宙未解之迷》激起我探索宇宙的興趣，《三國演義》讓我了解了三國那段不尋常的歷史，《一百個(gè)感恩故事》讓我學(xué)會(huì )了感恩，《非洲歷險記》讓我明白了要像酷酷猴那樣機智勇敢地去面對任何事，《魯濱遜漂流記》讓我深深感受到了生命的可貴……
培根告訴我們：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養，邏輯修辭使人善辯�？傊�，知識能塑造人的性格�！蔽矣X(jué)得培根說(shuō)得很有道理。書(shū)蘊含著(zhù)無(wú)窮的力量，只有多讀書(shū)，才會(huì )增長(cháng)本領(lǐng)，才能改變你的命運。
我喜歡書(shū)！
【我喜歡的書(shū)作文】相關(guān)文章：
我喜歡的書(shū)作文08-10
我喜歡書(shū)作文01-12
我最喜歡的書(shū)作文08-11
（精品）我喜歡的書(shū)作文08-11
(薦)我喜歡的書(shū)作文08-10
【薦】我喜歡的書(shū)作文08-15
[精]我最喜歡的書(shū)作文12-30
我最喜歡的書(shū)作文（熱）01-07
我最喜歡的書(shū)作文（精華）02-08