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那些動(dòng)，那些靜……作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的那些動(dòng)，那些靜……作文，希望對大家有所幫助。
那些動(dòng)，那些靜……作文1
今天晚上，我來(lái)到電視機前，準時(shí)收看了這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》。
這一次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“英雄不朽”，主要講的是抗日戰爭時(shí)期的一些英雄。這之中最讓我印象深刻的是左權將軍。他想念家人，卻只用那十一封感人肺腑的家書(shū)來(lái)表達，為了抗戰，左權將軍把生命獻給了國家，把思念永遠留給了家人，他是偉大的，他愛(ài)國和愛(ài)家的精神值得我們學(xué)習。
除了這個(gè)，王二小的故事也令我難忘。雖然我很小就聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，但這時(shí)我還是被深深打動(dòng)了，我很敬佩王二小的勇敢，這個(gè)年僅十二歲的孩子用生命和勇敢把敵人引進(jìn)了八路軍的包圍圈。還有中國盟友飛虎隊的故事，他們是一些幫助中國抗戰的外國飛行員，中國人為了解救自己的.盟友飛虎隊，犧牲了上百個(gè)同胞，同時(shí)重創(chuàng )了敵人，最終完成了任務(wù)。這其中也告訴了我們要團結這個(gè)道理。
英雄不朽，中國還有許許多多為國犧牲的英雄，這些英雄同樣值得我們尊敬，他們的精神值得我們去學(xué)習。
看了這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》我受益無(wú)窮，我也要向他們一樣愛(ài)國、勇敢、團結和自強。
那些動(dòng)，那些靜……作文2
王羲之在《蘭亭序》中云：“悟言一室之內，或因寄所托，放浪形骸之外，雖趣所萬(wàn)殊，靜躁不同�！狈鹪唬骸靶撵o則國土靜，心動(dòng)則萬(wàn)象動(dòng)�！眲�(dòng)動(dòng)靜靜，靜靜動(dòng)動(dòng)，這些來(lái)自身邊周?chē)奈⑿∽兓阅軌蚴刮覀冴P(guān)心大亂，只不過(guò)是內心終有雜念。人生在世牽掛的東西太多，勞累的心已裝不下一花一草、一樹(shù)一木，可若“本來(lái)無(wú)一物”，那又“何處惹塵�！蹦�？
佛曰：“如何向上，唯有放下�！痹嚳催@世間有多少人被明知把握不住還偏要爭取的名利亂了心，讓躁動(dòng)羈絆了前進(jìn)的步伐，所以他們只能“這山望著(zhù)那山高”，而永遠達不到“柳暗花明又一村”的境界。人走世間便應當明白，這紅塵凡世中的誘惑太多太多，對于把握不了的.事物只有做到無(wú)謂，才可以不被蒼茫的歲月所傷，安然無(wú)恙地走過(guò)漫長(cháng)的人生之路，就如李白所說(shuō)的“棄我去者所日之日不可留，亂我心者今日之日多煩憂(yōu)”那樣，心靈如此之大，那些躁動(dòng)，那些煩亂，只需丟在心室的一個(gè)小角落里，讓它們被歲月蓋上厚厚的灰塵，在歲月的長(cháng)河中慢慢沉淀，直至再也找不到一絲蹤跡。
尋著(zhù)歲月的浪頭向古追溯，看千年之前的古人如何過(guò)濾自己的心靈，企圖從中尋到一絲啟發(fā)。但，陶淵明的桃花源固然美，終究也只是幻夢(mèng)一場(chǎng)；孟浩然的“野曠天低樹(shù)，江清月近人”的空曠在高樓鱗次櫛比的現代社會(huì )中也不復存在；王維的“明月松間照，清泉石上流”的靜謐在車(chē)水馬龍的今天也再難尋覓……在鋼筋水泥構造的世界中，心難以尋覓舒適的棲息地，像一個(gè)疲勞至極卻閉不上眼睛的孩子，無(wú)奈又漠然地半瞇著(zhù)眼睛環(huán)視世界，任由空氣中彌漫的躁動(dòng)分子將自己淹沒(méi)，毫無(wú)反手之力。于是，漸漸學(xué)會(huì )如大多數同類(lèi)一樣，踱著(zhù)小步遠離世界，就如琥珀里的一只小昆蟲(chóng)，凝固，但安全、靜謐。
但躁動(dòng)就像一只無(wú)孔不入的小蟲(chóng)，頂的你渾身發(fā)癢，免不了自己先亂了陣腳�？删腿缁菽艽髱熕裕骸氨緛�(lái)無(wú)一物，何處惹塵�！�，若做不到諸法無(wú)我，不如學(xué)會(huì )順其自然，做一個(gè)隨心、隨性的人，讓動(dòng)與靜并存，任堂前花開(kāi)花落，看天外云卷云舒。
是誰(shuí)說(shuō)，只有把喧鬧坐斷，才可以重拾寂靜。心放寬，路自然寬；心輕了，身自然也就輕了。讓我們輕裝上路，籠朝霧，沐日華，看春水汩汩，秋水潺潺！
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