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偷點(diǎn)靈感的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的偷點(diǎn)靈感的作文，希望對大家有所幫助。
偷點(diǎn)靈感的作文1
南京是我的家鄉，是中國的“六朝古都”，實(shí)是“十朝都會(huì )”，曾有三國東吳、西晉、宋、齊、梁、陳、南唐、明、太平天國、中華民國在此建都立業(yè)，她以悠久的歷史、燦爛的文化成為舉世矚目的歷史名城。宋朝王安石曾有詩(shī)贊道：“自古帝王州，郁郁蔥蔥佳氣浮�！睂O中山先生也曾贊美南京：“其位置乃在—美善之地區，其地有高山、有深水、有平原，此三種天工，鐘毓一處，在世界中之大都市，誠難覓此佳境也，南京將來(lái)之發(fā)達，未可限量也�！�
我贊美南京，是因為她有著(zhù)六千年悠久的歷史。十次都會(huì )，留下了豐富的歷史文化遺產(chǎn)，晉代的“桃葉渡”、東吳的“石頭城”、明朝的“城墻”、漿聲燈影緩緩流淌的秦淮河、太平軍的“天王府”、中華民國的“建筑群”，無(wú)不滲透著(zhù)深厚的文化底蘊。它們見(jiàn)證著(zhù)南京城的歷史變遷，也增添了南京城古往今來(lái)的不朽文明。
我贊美南京，也是因為她有著(zhù)秀美的景色。這里山、水、城、林相映成趣，人為典故鱗次櫛比。中山陵是孫中山先生的陵墓，她依山而建，石階連綿，古木參天，莊嚴肅穆，展現了一代偉人的博大胸懷；夫子廟熱鬧異常，精美的小吃、溢彩的燈會(huì )、古樸的建筑、漂流的畫(huà)舫、攢動(dòng)的人群，透視出十里秦淮悠遠的文化和旺盛的活力；南朝石刻，匠心獨運；晉代書(shū)法，傳承百世；雨花臺，讓人們對烈士肅然起敬；玄武湖、莫愁湖、橫跨長(cháng)江的大橋、遮光蔽日的梧桐樹(shù)，她們都構成了南京城不可缺少的絕佳風(fēng)景線(xiàn)。
我贊美南京，她還有著(zhù)遠近聞名的土特產(chǎn)。雨花石巧奪天工，色彩斑斕；南京云錦，似天上彩霞，堪稱(chēng)一絕；長(cháng)江三鮮，口感細膩，香鮮無(wú)比。
我贊美南京，今天的南京正發(fā)生著(zhù)翻天覆地的'變化。一座座大樓拔地而起，巍峨聳立；寬敞的道路四通八達；立交橋縱橫交錯；地鐵列車(chē)快捷方便，縱橫南北；奧體中心設施齊全，規模龐大，在成功舉辦了第十屆全運會(huì )后，正全力爭辦青奧會(huì )；長(cháng)江二橋、三橋正以恢弘的氣勢迎接世界各地人的到來(lái)。
我贊美南京，我熱愛(ài)南京，我贊美南京的山山水水，一草一木，更熱愛(ài)南京勤勞樸實(shí)的人民，我贊美南京悠久的文化、日新月異的變遷，更熱愛(ài)南京源遠流長(cháng)的文明。
我贊美南京，熱愛(ài)南京，這是我美麗的家鄉！
偷點(diǎn)靈感的作文2
—在一個(gè)寧靜的下午，一束陽(yáng)光調皮的溜進(jìn)我的小屋。我輕輕地伏在書(shū)桌上，望著(zhù)那個(gè)讓我百思不得其解的作文題——偷點(diǎn)。我到底要偷點(diǎn)什么呢？是快樂(lè )？自由？還是健康？還是歡笑？這個(gè)討厭的、讓我一籌莫展的題目真是讓我頭痛��！我一手拿著(zhù)作文紙，一手無(wú)奈的敲著(zhù)桌面。唉！到底寫(xiě)什么好呢？
望著(zhù)在窗臺上跳躍的無(wú)數個(gè)光的小精靈，我深深地嘆了一口氣。但突然靈光一閃，一下子坐了起來(lái)。陽(yáng)光？偷點(diǎn)陽(yáng)光？現在的中學(xué)生最缺的是什么？不就是時(shí)間，是自由，是陽(yáng)光嗎？我就寫(xiě)偷點(diǎn)陽(yáng)光，不是很好嗎？事不宜遲，立即開(kāi)始打草稿。我?jiàn)^筆疾書(shū)，但寫(xiě)到一半就突然卡殼了。不行！太不好寫(xiě)了！而且和陽(yáng)光有關(guān)的事太少了！我雖不想半途而廢，但沒(méi)辦法，寫(xiě)了一半的作文被我無(wú)情地給刪除了。
無(wú)奈，我只好又重新放下筆，一手撐著(zhù)腦袋，一手敲著(zhù)桌子。這時(shí)，我突然有了一個(gè)念頭：我是不是可以回到從前的我，不像現在，寫(xiě)出那種比較活潑的作文，想些有新意、幽默的作文題。這樣似乎更好寫(xiě)一點(diǎn)�，F在正是偷菜的時(shí)代，不如我寫(xiě)一個(gè)有趣的作文，就叫做偷點(diǎn)菜。反正現在又沒(méi)啥寫(xiě)，試一試也無(wú)妨。但我剛準備動(dòng)筆寫(xiě)，卻又轉念一想：這樣子似乎不太好。就算老師認為寫(xiě)得還可以，但這次是去比賽，那些評委們會(huì )喜歡嗎？無(wú)奈之下，這個(gè)題目也被我給無(wú)情地拋棄了。
一下子刪掉了兩個(gè)題目，讓我又著(zhù)急又煩躁。算了，不寫(xiě)了！找同學(xué)出去玩去，調整一下心情再寫(xiě)。我拿過(guò)放在桌旁的手機，撥通了同學(xué)的.號碼。喂！舒煜！在干嗎？出去看電影不？What？你也在寫(xiě)做作業(yè)？你媽媽不讓你出去玩��？那算了，下次再找你。記住，放假的時(shí)候短信聯(lián)系。拜拜！掛斷了同學(xué)的電話(huà)后，眼前浮現出小學(xué)時(shí)和同學(xué)、朋友們在外面玩耍的場(chǎng)景。原來(lái)和我玩得好的其他四個(gè)朋友現在都很少聚在一起了。唉！多么想回到從前那個(gè)時(shí)候��！哎，有了！我就寫(xiě)偷回小時(shí)候的回憶怎么樣？但，這好像有點(diǎn)兒太過(guò)于悲傷了，而且讓人有一種不再是小孩子的那種感覺(jué)。實(shí)在不愿意寫(xiě)！這個(gè)也被我給淘汰了下來(lái)。
不知不覺(jué)，已經(jīng)接近黃昏了。傍晚的一絲絲涼風(fēng)輕輕地拂過(guò)書(shū)面，紙張一頁(yè)頁(yè)的翻動(dòng)著(zhù)，到了其中一頁(yè)后停了下來(lái)。我拿起那本書(shū)，只見(jiàn)那頁(yè)書(shū)的上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)大字——靈感。我的大腦好像忽然被什么東西給電了一下。對了！我可以把剛才所發(fā)生的一切給寫(xiě)下來(lái)，就叫做偷點(diǎn)靈感嘛！哎，這樣寫(xiě)真不錯！事不宜遲，我立即動(dòng)筆開(kāi)始創(chuàng )作起來(lái)
靈感從哪兒來(lái)？我希望它是原原本本地從我的生活中來(lái)，原原本本地來(lái)自于我自己的想法，而不是從他人的生活、想法、與他人的行動(dòng)中得來(lái)。
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