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我們班的小調皮作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的我們班的小調皮作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們班的小調皮作文1
我們班雖不是全校最好的班級，但可以肯定的是，我們班是全校最有笑聲的地方，因為有了他——這個(gè)專(zhuān)門(mén)制造笑話(huà)的人。他，貌不驚人，但有一腦子的鬼主意。常常令我們“苦”不堪言，才會(huì )使我們班笑聲四起。
記得一次午間休息，同學(xué)們在“執行”老師下達的“命令”——乖乖地坐在座位上看書(shū)。他卻冒著(zhù)“生命危險”，大搖大擺地走到講臺邊，手拿教鞭，像拿著(zhù)根魔術(shù)棒，對臺下的“觀(guān)眾”說(shuō)：“各位先生女士們，讓你們久等了�，F在就讓我這個(gè)舉世聞名的魔術(shù)師，來(lái)給大家秀一段�！编�，口氣不小吧。只見(jiàn)他拿起自己事先準備好的磚頭，放在自己的背上，用“魔術(shù)棒”輕輕一碰，“各位看好，磚頭要碎!”只聽(tīng)“啪”的.一聲，兩塊磚頭從他背上掉了下來(lái)，“厲害!”他的那些“魔術(shù)迷”們和幾個(gè)拿著(zhù)書(shū)，在假裝看書(shū)的同學(xué)邊鼓掌，邊應和著(zhù)。難道他真有魔法?原來(lái)他事先早把磚頭摔成了兩半。
他還很會(huì )裝“娘娘腔”呢!一步一步學(xué)起古裝電視里的麼麼，還真像�！鞍盐�，這不是卜汝紅大姐嗎?近來(lái)可好啊?看你瘦骨如柴的，是不是得病啦?……
假如你從我們班的門(mén)口走過(guò)，看到講臺邊正在盡興表演的“小丑”，那你一定會(huì )認出他，他就是我們班的“調皮鬼”——楊軍華。
我們班的小調皮作文2
小明是我們班出了名的小調皮，連其他班好多老師都知道他。他的小眼睛只要瞇著(zhù)滴溜溜的.一轉，他就肯定又在打什么壞主意，小鼻子小眼睛是他的特點(diǎn)，這樣看著(zhù)顯得他非常的機靈和調皮。
他平時(shí)總是喜歡學(xué)老師講課和走路的姿態(tài)，聲音和動(dòng)作都一起上，學(xué)的非常像，有時(shí)候逗得同學(xué)們哈哈大笑。還記得有一次自習課，老師給我們布置了一些作業(yè)后出教室了，這是小明就笑著(zhù)學(xué)老師給我們布置作業(yè)的話(huà)語(yǔ)還帶著(zhù)動(dòng)作的，突然有一個(gè)同學(xué)喊道老師來(lái)了，小明趕緊跑到座位上，可是由于太緊張，不小心把膝蓋碰了一下，他也顧不上疼了，裝著(zhù)沒(méi)事一樣在那假裝做起作業(yè)來(lái)，老師進(jìn)來(lái)之后，看了一眼小明，心里暗暗笑了，對大家說(shuō)，咦，今天小明怎么這么認真啊，值得表?yè)P。說(shuō)完之后小明的頭越來(lái)越低，恨不得鉆到桌子底下去，臉上紅通通的，好像知道自己剛剛錯了，我看到小明這樣，我捂著(zhù)嘴巴笑了。
哈哈，小明調皮的事情，一時(shí)半會(huì )說(shuō)不完，他雖然調皮，但是在同學(xué)們學(xué)習遇到困難的時(shí)候，他都是第一個(gè)站出來(lái)幫忙。你們看，我這位同學(xué)有趣吧！
我們班的小調皮作文3
“大家安靜,這道題應該是……”正當李老師投入地給我們講一道應用題的時(shí)候,就在這重要的環(huán)節,一個(gè)粉筆頭“嗖”的從李老師面前劃過(guò),畫(huà)出一條完美的弧線(xiàn)�？諝夂孟衲塘藥酌胫�,頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們笑得鼻涕都快噴出來(lái)了。被我們稱(chēng)為“女高音”的`李老師這會(huì )也似乎控制不了喧鬧的場(chǎng)面。只見(jiàn)李老師用銳利的眼睛掃視一圈,就直沖著(zhù)楊同學(xué)走去,扭著(zhù)他的耳朵把他從座位上揪起來(lái),對著(zhù)他大喊:“你還敢扔老師?你什么意思啊你?李老師氣得眼睛噴火。只見(jiàn)楊同學(xué)此刻就像一只斗敗的公雞一般耷拉著(zhù)腦袋,完全沒(méi)有了剛才的“勇猛”!整個(gè)教室簡(jiǎn)直都要被我們的笑聲掀開(kāi)了頂。
我們班的這個(gè)楊同學(xué),是超級調皮蛋,時(shí)不時(shí)搞點(diǎn)惡作劇,給本來(lái)緊張的期末復習來(lái)點(diǎn)“調味劑”!原來(lái),一個(gè)個(gè)小小的粉筆頭,也能產(chǎn)生這么大的危機!
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