院落深處是花園作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的院落深處是花園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

院落深處是花園作文1

　　相信大家，在孩提的時(shí)候，都有自己的秘密花園。它也許是你的快樂(lè )天堂，也許是你與伙伴共同建立的秘密基地。而我也不例外，，我也有自己的秘密花園。

　　在放暑假的一段時(shí)間，我去了外婆家玩。在這個(gè)梅雨連綿的季節，我總是喜歡跑出來(lái)望著(zhù)外婆家后的院墻，墻上爬滿(mǎn)了綠苔，像是陶淵明詩(shī)中所描繪的桃花源一般，帶著(zhù)一股神秘的色彩。

　　有時(shí)閑得無(wú)聊，我便會(huì )坐在家門(mén)外，仰著(zhù)頭看那滿(mǎn)園的綠色，既欣喜又好奇。有時(shí)看得入了神，回過(guò)頭，只見(jiàn)外婆已經(jīng)站在身后沖著(zhù)我一臉的笑意。

　　后院我極少去，外公是一個(gè)嚴厲的人，他視后院中的花草為珍寶。更容不得別人進(jìn)去破壞了。有事，他興致來(lái)潮，沏上一壺茶，獨自坐在后院一邊看著(zhù)他的花草，一邊細品著(zhù)茶。而在此時(shí)，我就會(huì )使出我的絕招——撒嬌，硬是讓外公答應我的請求，允許我到后院玩耍。而我最開(kāi)心的時(shí)候，是去后院玩，每次進(jìn)去時(shí)，四面都會(huì )迎來(lái)花草的氣息，花的芬香。踩在草地上，仿佛踏上了七彩祥云一般，軟綿綿的。

　　院子里不僅有可愛(ài)的小花小草，還有頑皮的小蟋蟀。在院子里和蟋蟀們交朋友，可是我必不可少的一件事，每次當我要抓他們時(shí)，他們便會(huì )和我玩起了躲貓貓，當我心致盎然的以為手到擒來(lái)時(shí)，一松開(kāi)手才知道自己抓住的是一把空氣。玩累了，我便會(huì )張開(kāi)雙手，平躺在草地上，望著(zhù)藍天上的白云和小鳥(niǎo)，突然覺(jué)得這里不再陌生，園中的小動(dòng)物們就像我得小伙伴一樣，是那樣的親切，熟悉。又一次，因為自己玩的太累了，等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己竟然睡在誰(shuí)床上。

　　外公是一個(gè)特別珍惜花草的人，一次星際，一不小心把院中的灌木踏折了，外公知道后，劈頭蓋臉的把我訓了一頓。只記得當時(shí)外公臉氣得通紅，我很詫異，外公都這把年紀了，臉怎么會(huì )還會(huì )像小孩子那樣通紅。

　　現在長(cháng)大了，外婆家的`后院也已經(jīng)早已不復存在了，但這段記憶仍然在我的心中，因為在那里有我最喜歡的花園，有我最親切的外婆，當然了還有最嚴厲的外公，而后院即是我的花園也是外公的天堂。

　　外婆家后院的深處有我的秘密花園，也有我的快樂(lè )童年，還有外婆、外公的疼愛(ài)與親切。

　　院落深處，或許是我的花園，也可能是我心中的一塊寶地。

院落深處是花園作文2

　　送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。我的心像怒放的花兒，盛開(kāi)在美麗的校園。因為在這個(gè)充滿(mǎn)生機的季節里，有我們一個(gè)重要的節日——六一兒童節。

　　這一天，我們精心打扮后來(lái)到演出現場(chǎng)。當國歌響起，我們莊嚴肅穆的注視著(zhù)國旗冉冉升起。

　　之后，校長(cháng)站在舞臺中央給中期考試獲獎的同學(xué)頒了獎并宣布本屆六一兒童節正式開(kāi)始。首先上場(chǎng)表演是四年級全體同學(xué)的大合唱《我和我的祖國》，指揮劉景玉用手示意，音樂(lè )響起，我們跟他的節拍深情的`演唱，

　　演唱完畢后，我們向所有人喊出我們的感謝：“感謝偉大的祖囯讓我們自由的成長(cháng)！感謝敬愛(ài)的老師陪我們共度這歡樂(lè )的時(shí)光！”同時(shí)我們的話(huà)語(yǔ)引得場(chǎng)下觀(guān)眾以雷鳴般的掌聲。

　　表演完后回到教室，發(fā)現老師已為我們準備了節日蛋糕和水果，一種從未有過(guò)的幸福噴涌而來(lái)。

　　現在你知道六月為什么如此陽(yáng)光燦爛嗎？我想不用說(shuō)大家也都道，因為這個(gè)月份里有且只有屬于我們的節日——“六一兒童節”，全世界的小朋友都為此歡騰。

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