介紹顯微鏡的作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的介紹顯微鏡的作文，希望能夠幫助到大家。

介紹顯微鏡的作文1

　　有人喜歡精美的貝殼，有人喜歡可愛(ài)的小熊，有人喜歡炫酷的指尖陀螺，而我卻喜歡我的“斑馬號”。

　　三年級時(shí)，我偶然看見(jiàn)了雜志上放大了幾百倍的海洋中的細小生物的圖片，我便開(kāi)始想：“樹(shù)葉放大幾百倍是什么樣子的？細菌長(cháng)什么樣子？”這時(shí)候，我就開(kāi)始想要一臺屬于自己的顯微鏡了。

　　在我的渴望中，我終于有了一臺屬于自己的顯微鏡了。

　　我的顯微鏡有目鏡、物鏡、載物臺等十幾種物件組合而成，它有一個(gè)長(cháng)約10厘米的脖子和寬約13厘米的腳，從腳后跟到頭約27厘米，算是比較小、比較可愛(ài)的了。

　　它身體黑白相間，所以我給它取名為“斑馬號”顯微鏡，它可以放大300到4000倍，它雖然沒(méi)有大型顯微鏡的“高大上”，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)顯微鏡放大的倍數多，但它在我的心里卻是如此的.珍貴。

　　在剛剛接觸它的時(shí)候，它是如此的陌生，但是我們之間的“感情”卻在不斷的拉近。最后我能熟練的在300到4000倍中隨意切換。于是“斑馬號”也為我打開(kāi)了微小世界的大門(mén)。

　　這匹“斑馬”馱著(zhù)我觀(guān)看了蚊子那長(cháng)又細的口器，看見(jiàn)了蒼蠅翅膀上的紋路，細菌的樣子和樹(shù)葉放大后的模樣。

　　這匹“斑馬”不僅為我打開(kāi)了微小世界的大門(mén)，還為我插上了想象的翅膀。

　　我經(jīng)�；孟胫�(zhù)還有哪些細小生物呢？它們長(cháng)著(zhù)什么樣子呢？我可不可以用“斑馬號”看見(jiàn)它們

　　每天我都要擦拭一番我的“斑馬號”，我陪了它三年，它還是干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。

　　��！我是多么喜歡我這匹“斑馬”呀！

介紹顯微鏡的作文2

　　生命是寶貴的，盡管在我們身邊有很多好的事情發(fā)生，但我們還是聽(tīng)到許多不幸的事故。我們要好好珍惜生命，讓生命之花在我們心中生根發(fā)芽。要是不想讓生命溜走，就要注意安全。因為安全系著(zhù)我們的生死存亡，不要讓我們一失足成千古恨，失去寶貴的生命。

　　意想不到的.事情，在我們身邊，也有很多。

　　有一日，媽媽送我去上學(xué)，突然，一位叔叔騎著(zhù)“飛車(chē)”向我們駛來(lái)，媽媽趕緊把我拉到一旁，就當她要沖去救那個(gè)老爺爺時(shí)，那個(gè)叔叔好像跟老爺爺有仇似的，加快了速度，嚇得媽媽不知該邁哪條腿。

　　我還聽(tīng)說(shuō)，在某縣某個(gè)中學(xué)有三位學(xué)生，獨自結伴外出游玩，在猛沖猛撞中發(fā)生交通事故身亡。同學(xué)們，這三位學(xué)生的父母不知在他們的身上付出了很多的心血，而他們卻永遠的離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了他們的父母。我真能想像這些叔叔阿姨感到傷心和難過(guò)。俗話(huà)說(shuō)“可憐天下父母心”��！

　　安全和生命，也許大家會(huì )覺(jué)得，為什么這兩個(gè)詞要連在一起呢？因為生命與安全同在。我們看見(jiàn)或聽(tīng)說(shuō)了那么多意外，我們可不要成為意外中的主角！

　　珍惜生命，讓我們的耳朵旁不再有任何一件關(guān)于交通安全的事故吧！安全，不但只是一個(gè)詞語(yǔ)，而且關(guān)系到我們的生死存亡，一不小心，你的靈魂就會(huì )離開(kāi)你的肉體，離開(kāi)你最不想離開(kāi)的人。

　　我們的生命之花生根發(fā)芽的時(shí)間很長(cháng)，讓我們每個(gè)人的生命之花都留在我們的心中的時(shí)間更長(cháng)一些吧！

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