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游學(xué)記作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的游學(xué)記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游學(xué)記作文1
這一周的周一到周五，我們容閎學(xué)校組織去長(cháng)沙游學(xué)。讓我印象最深的地方就是中國四大書(shū)院之一的岳麓書(shū)院。
岳麓書(shū)院建于宋朝，它座落于湖南長(cháng)沙湘江西岸的岳麓山腳下，岳麓書(shū)院的第一代老師就是大名鼎鼎的張栻和被稱(chēng)為“朱子”的朱熹。
在當時(shí)，張栻和朱熹的影響力是非常非常大的。有一次，張栻和朱熹一起上一節課，這個(gè)消息一傳出去，全國各地的學(xué)者都不顧千山萬(wàn)水的路到這里來(lái)聽(tīng)他們倆講課，人多到什么程度呢？學(xué)者把馬都綁在一條小河旁，而馬多得都把小河里的水都喝光了……在古時(shí)候，一個(gè)月只上兩節課，那其它的時(shí)間在做什么呢？他們都是在房間里學(xué)習與思考，我很敬佩他們這種奮發(fā)努力自學(xué)成才的精神，以后我也要學(xué)習這種苦讀精神！
現在的岳麓書(shū)院已經(jīng)小了好幾倍了，它還是湖南最好的大學(xué)湖南大學(xué)的前身。岳麓書(shū)院的'門(mén)口有一幅龍飛鳳舞的對聯(lián)：惟楚有才，于斯為盛。這句話(huà)說(shuō)明了岳麓書(shū)院歷經(jīng)了千年歷史而學(xué)脈綿延不斷。黑色的瓦屋頂，白色的墻，精致大氣的江南式院落，遠遠看去，像是一幅飄逸如詩(shī)的鄉村水墨畫(huà)。
這次游學(xué)真是讓我大開(kāi)眼界，我體驗到了湖南長(cháng)沙厚重的文化氣息，了解了湖南名人輩出的光輝歷史。從岳麓書(shū)院走出的有志之士繼往開(kāi)來(lái)報效祖國，我要向先輩們學(xué)習！
指導老師：陳小林
游學(xué)記作文2
我非常喜愛(ài)游泳，盼望今年再游一個(gè)夏天。去年可有一段學(xué)習游泳的艱難過(guò)程��！
我去年第一次去游泳池游泳，害怕自己會(huì )沉下去，浮不上來(lái)，到那里一看，哇！游泳池里的水清澈見(jiàn)底。小伙伴們游的好自在！首先，我們做了健身操，就準備下水了，一開(kāi)始，我游了一會(huì )兒，感覺(jué)沒(méi)什么可怕的.，過(guò)了一會(huì )兒，我突然嗆水了，爸爸急忙跳下水池看我又沒(méi)有事，半晌，我感覺(jué)好了一點(diǎn)兒，說(shuō)：“爸爸，您教我游泳吧！”他說(shuō)：“可以�！�
他先教我呼吸，在水中換氣……我以為學(xué)習完了這個(gè)，就沒(méi)什么可學(xué)的了，沒(méi)想到，我現在的游泳姿勢不對，爸爸想了想說(shuō)：“你就學(xué)習蛙泳吧！”我看他那么用心地教我，心里暗暗地下了決心：要認真地去學(xué)。后來(lái)，他教我怎么樣換水，怎么樣蹬腿，不到20分鐘的時(shí)間里，我就認為我學(xué)會(huì )了，提出要挑戰爸爸，他同意了。我看他像孫楊一樣的速度游過(guò)去，結果，我落后他一大截，我要求爸爸再教我，認為肯定可以進(jìn)步，果然，到了第二天，我就可以游很快了。
通過(guò)學(xué)習游泳，我掌握了正確的姿勢和動(dòng)作，爸爸說(shuō)：游泳是很好的體育運動(dòng)，不但可以鍛煉身體，還可以磨練意志。
游學(xué)記作文3
不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到英國一段時(shí)間了，在英國的每一天，行程都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，非常充實(shí)。
在交通方面：英國常用的公共交通有公交車(chē)，地鐵，火車(chē)等等�？墒怯慕煌ê軓碗s，比如一個(gè)站點(diǎn)，一般都有10個(gè)以上的站臺，每個(gè)站臺通往不同的方向，即時(shí)同一個(gè)1號站臺，前5分鐘和后5分鐘的列車(chē)的目的地都不一樣，非常復雜，剛來(lái)英國的時(shí)候，我們都不知道怎么乘坐英國的地鐵和公交車(chē)，我們聽(tīng)從帶隊老師盧老師的安排，跟著(zhù)老師走，終于慢慢地就學(xué)會(huì )認路了!
在學(xué)習上：我很喜歡我們的英國來(lái)時(shí)Mia，她的上課方式很有趣，她教我們玩英國游戲，寫(xiě)英語(yǔ)作文，演英語(yǔ)話(huà)劇……。更有趣的`是，Mia告訴我們她沒(méi)有來(lái)過(guò)中國，但是她一直對中國這個(gè)古老的國家非常感興趣，她讓我們教她講中文。Mia說(shuō)起中文有板有眼，可好聽(tīng)了!而且我還發(fā)現，Mia學(xué)習中文很用心，有些詞匯Mia說(shuō)得不太標準，可她總是拉扯著(zhù)我們一遍又一遍去幫她糾正發(fā)音，直至發(fā)音準確。真是努力好學(xué)的老師啊，我也該好好像Mia老師學(xué)習。
這次的英國游學(xué)之旅，讓我學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自主，而且還充分體驗了當地的生活，真期待下次還能有機會(huì )參加游學(xué)!
游學(xué)記作文4
伴隨著(zhù)一聲聲鏗鏘有力的音樂(lè )聲，我們第七小學(xué)五年級的小學(xué)生來(lái)到了克拉瑪依區人民武裝部，在這里參觀(guān)讓我激動(dòng)萬(wàn)分，心潮澎湃。軍史館里一張張的黑白照片到彩色照片，讓我們感受到了從當年的戰火紛飛的抗日戰爭到現在的幸福生活，在抗戰中我們中華民族的英雄兒女們拋頭顱，灑熱血，終于取得了抗戰的勝利。這一張張照片告訴我們要不忘屈辱歷史，努力振興中華！
參觀(guān)軍人叔叔們的內務(wù)，一樣讓我們激動(dòng)。一上樓，軍人叔叔們的房間整潔干凈，標準的`“豆腐塊”被子，旁邊整齊擺放著(zhù)腰帶，被子上面擺著(zhù)帽子，床單一點(diǎn)褶皺都沒(méi)有，大家都不禁贊嘆起來(lái)�？粗�(zhù)軍人叔叔們的房間，想到我自己還在依靠媽媽收拾房間，感到很慚愧。
在參觀(guān)中，有一句話(huà)一直在我耳邊回蕩：我們是中國人，流著(zhù)的是紅色的血。每每讀到這句話(huà)，作為中國人的自豪感和責任感就油然而生，天下興亡，匹夫有責。今后，不管我們身在何處，都要精忠報國，為國家做出貢獻。
這次游學(xué)，我們開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識。也讓我們更加熱愛(ài)自己的祖國。同學(xué)們，讓我們現在好好努力學(xué)習科學(xué)文化知識，長(cháng)大把祖國建設得更加繁榮昌盛吧！
游學(xué)記作文5
今天下午，沈老師說(shuō)要帶我們去秋游，我們都很高興。排好隊到操場(chǎng)上去集合，安校長(cháng)叫我們要注意安全。然后我們手拉著(zhù)手出發(fā)了。今天的太陽(yáng)好大好大，可能是上次我們秋游它沒(méi)來(lái)上班覺(jué)得不好意思了。
我們過(guò)了馬路，走過(guò)一座小橋，沿著(zhù)一條小路往前走，看到了很長(cháng)的城墻，我往墻洞里看了一看，原來(lái)兩邊都通的。又看到了綠色的竹子，我在想，這里面會(huì )不會(huì )有熊貓呀。我還看到了有的樹(shù)葉變黃了，有的樹(shù)葉變紅了，有的樹(shù)葉還是綠的.，有的樹(shù)葉已經(jīng)掉了。秋天真美��！有紅色，有黃色，有綠色，如果拍張照片的話(huà)肯定很美。
我們繼續往前走，又看到一座橋，這座橋和別的橋不一樣，它又有斜坡，又有臺階。過(guò)橋的時(shí)候看見(jiàn)烏蓬船從橋下劃過(guò)。過(guò)了橋以后，我們沿著(zhù)河邊的小路走，看到很多烏蓬船在河上劃，有個(gè)小朋友說(shuō)：“他們怎么把臭腳丫都伸出來(lái)了�！痹瓉�(lái)是船老大光著(zhù)腳在劃船。烏蓬船生意很好，有很多乘客在等著(zhù)坐呢。然后我們就穿過(guò)馬路到城市廣場(chǎng)逛了一圈，沈老師和保安叔叔講話(huà)的時(shí)候，我又撿了好幾片樹(shù)葉，我要看秋天的樹(shù)葉到底長(cháng)的什么樣，還可以用這些樹(shù)葉拼一幅畫(huà)，還可以用它做書(shū)簽。城市廣場(chǎng)逛完以后我們就回學(xué)校了。今天的秋游真開(kāi)心��！
游學(xué)記作文6
一年級暑假我參加了游泳學(xué)習班，學(xué)會(huì )了蛙泳；二年級暑假我又學(xué)會(huì )了自由泳。
記得第一次去游泳館，我看到有小池、中池和大池三個(gè)游泳池，那里有五六個(gè)教練，他們有的正在教學(xué)生、有的在池邊做安全保護工作。我印象最深的是，幾個(gè)與我同齡的小朋友在水里靈活地游來(lái)游去。我暗暗下決心一定要好好學(xué)游泳超過(guò)他們。
學(xué)游泳的第一天，教練讓我們學(xué)習漂和憋氣。一開(kāi)始練習漂時(shí)，我總是不敢把頭伸到水里去。后來(lái)我克服了恐懼心理，照著(zhù)教練的樣子自己漂了一段距離，教練夸我有進(jìn)步。第四天我們開(kāi)始學(xué)習蛙泳，這三個(gè)動(dòng)作同時(shí)做：雙手并攏、雙腳向后蹬、把頭伸入水中；當雙臂向前撥水時(shí)、雙腳并攏、再把頭露出水面換氣。一開(kāi)始我掌握不住動(dòng)作要領(lǐng)，身體在原地打轉，還連喝了幾口水，嗆得我都喘不過(guò)氣了。掌握動(dòng)作要領(lǐng)之后，我便可以游一段距離了。令人可氣的是，我剛剛學(xué)會(huì )就發(fā)燒了，但我還是一天不落地堅持了下來(lái)。后來(lái)我還能在兩米深的`大池里自由自在地游呢！許多大人都向我豎起了大拇指，我十分自豪。如今我不僅學(xué)會(huì )了蛙泳和自由泳，去年我還在北京“水立方”里游泳呢。
學(xué)游泳既鍛煉了身體又磨練了我的意志，又讓我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯付出！
游學(xué)記作文7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里，我懷著(zhù)激動(dòng)無(wú)比的心情，來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的麒麟公園開(kāi)展春游活動(dòng)。
這次活動(dòng)是由時(shí)代作文班舉辦的，可知道，春游是我最想做的一件事情。
我一進(jìn)大門(mén)，就聞到了一股青草的清香味，頓時(shí)心曠神怡。遠遠望去，滿(mǎn)山偏野都是嫩綠色的，好似給大地鋪了一層嫩綠色的地毯。我被這滿(mǎn)眼的綠色吸引住了！
這里雖然沒(méi)有太多的花，但是這滿(mǎn)眼的.綠色卻把這里點(diǎn)綴得絢麗多彩。這里的綠色很多：嫩綠、鮮綠、淺綠、深綠……這樣的美景讓我情不自禁的想起了剛學(xué)的詩(shī)句：綠蔭冉冉遍天涯。��！春天，我愛(ài)你！
接著(zhù)，我們在老師的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了六盤(pán)水市一級氣象局。剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)幾個(gè)圓罐子，我就在冥冥苦想，那是什么東西？是干什么用的？一連串的問(wèn)號不斷地浮現在我的腦海里。終于，解說(shuō)員給出了答案，我才恍然大悟，原來(lái)這些都是預測天氣的一些設備，那么電視上的天氣預報就是從這里來(lái)的啰！解說(shuō)員還告訴我們當地的海拔是1815。9米。
最后，老師安排我們做了一項有趣的游戲——踩氣球。規則是這樣的：兩個(gè)人把氣球系在腳上，別人來(lái)踩你的氣球，要保護自己的氣球。游戲開(kāi)始了，正當我們玩得興高采烈時(shí)，我發(fā)現我的氣球被踩了，我鼓起勇氣，又把他的踩破了，我高興得手舞足蹈！
一眨眼，春天活動(dòng)接近了尾聲，我們懷著(zhù)依依不舍的心情排著(zhù)整齊的隊伍返回門(mén)口。我想：能經(jīng)常來(lái)這里就好了！這真是一次令人回味無(wú)窮的春游��！
游學(xué)記作文8
這是我第一次離開(kāi)父母，獨自與同學(xué)們去澳大利亞游學(xué)，心里既期盼又擔心。據說(shuō)我們會(huì )去邦迪海灘、圣瑪麗大教堂、悉尼水族館、維多利亞藝術(shù)中心……對了，還會(huì )去維州姐妹學(xué)校交流學(xué)習。經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的飛行，已經(jīng)是第二天的黎明時(shí)分，我們來(lái)到了美麗的悉尼。
當天下午，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，帶著(zhù)些許困意，坐著(zhù)大巴來(lái)到邦迪海灘。大海在我心中是神圣的，我喜歡大海柔柔的藍、淺黃色細細的沙與海邊微微帶著(zhù)大海獨特腥味的風(fēng)。邦迪海灘的`名字來(lái)源于當地居民的語(yǔ)言Bondi，意思是海水拍打岸灘的聲音。每當到陽(yáng)光明媚的夏季，這里便是日光浴和沖浪的好地方。盡管現在還是冬天，風(fēng)中帶著(zhù)一絲涼氣，但那淺黃色的海灘，藍藍的的大海，朵朵奔騰的浪花……也一樣讓人感到心曠神怡。
有些游客用手機、相機不停地抓拍著(zhù)大海絢麗的美景，生怕錯失機會(huì )；有些調皮的男生堆著(zhù)各種形狀沙子，互相比著(zhù)誰(shuí)的好看；而我們幾位女生則是迎著(zhù)大海小步跑著(zhù)，追逐浪花。海面上波瀾起伏，腳底下的沙子漸漸與海水相溶，變得軟綿綿的，輕輕撓著(zhù)我們的腳丫，癢得我們咯咯直笑。一排排的海浪涌上海灘又漸漸退去，像是在撫摸著(zhù)細細的沙粒，向我們傾訴著(zhù)她古老的故事，又像是歡迎著(zhù)我們這群從中國遠道而來(lái)的孩子們。浪，輕輕地拍打著(zhù)海灘，陽(yáng)光柔柔地灑下來(lái)，暖暖的。一不留神，濺起的浪花沖濕了我卷起的褲子，但我已顧不了那么多了，伴著(zhù)大家快樂(lè )的笑聲，追逐著(zhù)，跳躍著(zhù)……
游學(xué)記作文9
叮鈴鈴，上課了，先聲奪人，只聽(tīng)到四六班沒(méi)有傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，卻是嘰嘰喳喳熱鬧非凡，他們干什么呢？同學(xué)們都把手舉得高高的，哦，原來(lái)他們在玩有趣的游戲—貼鼻子。
老師告訴我們這個(gè)游戲的規則是：先找來(lái)一個(gè)助手，讓后讓助手給你蒙上眼睛，蒙上眼睛以后再讓助手扶著(zhù)你轉三圈，轉完三圈，暈暈乎乎的狀態(tài)下就要畫(huà)鼻子了�？墒遣灰诉�要蒙著(zhù)眼睛自己摸粉筆，拿著(zhù)粉筆了就可以畫(huà)。這就是游戲規則。老師剛介紹玩規則，同學(xué)們就爭先恐后的舉手，都想先參加這個(gè)游戲。老師點(diǎn)了許多同學(xué)上臺玩游戲。他們各有不同的畫(huà)畫(huà)表現。有的同學(xué)畫(huà)鼻子時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn)，果真還畫(huà)對地方了，得到了老師和同學(xué)的掌聲，有的同學(xué)畫(huà)的`時(shí)候猶猶豫豫，畫(huà)出的鼻子歪歪扭扭，有的同學(xué)畫(huà)的時(shí)候很茫然，就像我一樣，不知道畫(huà)在哪里，引得老師和同學(xué)們哄堂大笑。我剛畫(huà)的時(shí)候就像踩著(zhù)棉花摸到了黑板，心里很緊張，連眼睛都不帶眨的，雖然眼罩蒙著(zhù)眼睛。我自己對自己說(shuō)：“一定要畫(huà)好呀�！笨墒悄樤谀睦镅�？畫(huà)完了我正要摘下眼罩的時(shí)候，聽(tīng)到臺下同學(xué)們哄然大笑，我心里咯噔一下，完了不會(huì )畫(huà)在耳朵上了吧？摘下眼罩，果然，我把鼻子眼睛上了，真是不好意思呀。
不知不覺(jué)中，下課鈴聲響了，美好的時(shí)光總是這么短暫。今天的游戲讓我們快樂(lè )的同時(shí)還讓我懂得了要保護好自己的眼睛，如果沒(méi)有眼睛，世界就是一片黑暗。
游學(xué)記作文10
柔和的陽(yáng)光照著(zhù)大地，路旁的花兒爭相開(kāi)放，一輛大巴車(chē)在公路上飛馳，大巴車(chē)上不斷傳來(lái)嘻嘻哈哈的歡笑聲和優(yōu)美的歌聲，是誰(shuí)那么興奮呢?原來(lái)是我們601班的同學(xué)要去觀(guān)光園秋游哩！
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的`路程，我們到達了目的地，風(fēng)像一雙溫柔的手，拂過(guò)我的臉頰，又像調皮的孩子，凌亂了我的發(fā)絲。一進(jìn)又高又寬的大門(mén)，太吵了，有歌聲、娃娃機、打地鼠、還有廚房等今天我們的任務(wù)是做飯，我們被分成了2組。
我們的廚房有兩個(gè)灶臺，我們開(kāi)始做飯了，首先炒香菇，第一步洗干凈，嘩嘩的流水像一曲悠悠的小令。洗好后放進(jìn)鍋里炒沒(méi)過(guò)幾分鐘就出爐了。七孔生煙的煙妹妹到處亂跑。
我們又做了炸薯條，金黃的土 豆 放進(jìn)鍋里，過(guò)了幾分鐘變成黑色。忽然，一團大火從鍋里鉆出來(lái)，我們嚇得不知所措，有的說(shuō)拿水，有的說(shuō)拿被子，有的說(shuō)叫老師，有的說(shuō)用鍋蓋蓋住，打開(kāi)時(shí)一團火苗把頭探了出來(lái)，好像是誰(shuí)惹到它了似的，像熱鍋上的螞蟻。其他班也失火了，我們頓時(shí)明白玩耍時(shí)，安全第一。
不一會(huì )兒，外邊傳來(lái)一聲巨響，我探頭探腦地走去看，原來(lái)是602班發(fā)生了爆炸，是誰(shuí)把打火機放在鍋的旁邊，火撞見(jiàn)油就爆炸了，其中有一個(gè)導游被炸傷了，有血，看上去很疼。我想這件事會(huì )使我終生難忘。
阿姨們把飯和菜準備好了，吃完后我們去個(gè)下一個(gè)目的地。
這次游學(xué)讓我謹記安全是永不過(guò)時(shí)的話(huà)題，它與每一個(gè)人、家庭、企業(yè)，和社會(huì )都息息相關(guān)。記住安全第一。
游學(xué)記作文11
今天作文課上，王老師說(shuō)要讓我們玩一個(gè)游戲，同學(xué)們頓時(shí)高興起來(lái)，大家帶著(zhù)高興和好奇開(kāi)始了游戲。
王老師先把紙條發(fā)給每一個(gè)同學(xué)，然后，讓同學(xué)們在紙條上寫(xiě)上一句子，接著(zhù)又把紙條收了回去，最后，老師宣布要兩位同學(xué)走上講臺。
最先上場(chǎng)的是我和夏一心，老師先讓我們每人先拿一張紙條，然后，讓我們讀一遍。只聽(tīng)夏心說(shuō)“他真可愛(ài)!”我又說(shuō)：“你真聰明!”“哈哈哈!”同學(xué)們都笑了起來(lái)，有的笑得露出了牙齒，有的笑得眼睛瞇成了一條縫，還有的笑得前仰后合。
老師又讓徐婷和文姝每人拿了一張紙條。接著(zhù)，只聽(tīng)她倆邊笑邊讀：“你吃早飯了嗎”“老婆我回來(lái)了!”同學(xué)們像上次一樣哈哈大笑起來(lái)。老師和家長(cháng)們也都忍不住，全都笑了!笑聲持續了許久才結束。
最后，老師讓班里僅有的兩位男生--我和王行上場(chǎng)，因為我有了經(jīng)驗，所以我爭著(zhù)要先讀，老師同意了。我大聲說(shuō)道：“大哥，捉住他!”“我一定會(huì )回來(lái)的`!”王行笑得眼睛都看不到了，同學(xué)們又哄堂大笑起來(lái)。
這真是一個(gè)有趣的游戲呀!我希望下次還能再玩呢!
游學(xué)記作文12
大年初七是一個(gè)天氣晴朗的好日子。一大早，我和媽媽開(kāi)著(zhù)我們的“野牛號”奔向了世紀公園，一路上，我興高采烈，問(wèn)東問(wèn)西，不一會(huì )就來(lái)到了目的地。
買(mǎi)了門(mén)票，我迫不及待的進(jìn)入了公園。那一陣陣的梅花香迎風(fēng)飄來(lái)，空氣是那么的清新，我好像自由的'蝴蝶，翩翩起舞。一會(huì )要媽媽給我拍照，一會(huì )爬山，興奮不已。忽然，我看見(jiàn)了鏡天湖，“船，蝙蝠船，老媽快看！”我拖著(zhù)老媽快速的奔向了那里。
買(mǎi)了船票，穿上救生衣，登上了船。我一手握著(zhù)方向盤(pán)，一手握著(zhù)開(kāi)關(guān)，開(kāi)心的做著(zhù)船長(cháng)。開(kāi)著(zhù)，開(kāi)著(zhù)，船忽然不能動(dòng)了，我緊張起來(lái)，叫道：“不好，我們的船動(dòng)不了了�！崩蠇屢豢�，說(shuō)：“傻毛毛，你把船開(kāi)到標志桿沒(méi)避開(kāi)，現在擱住了。而且，應該倒退變前進(jìn)了�！薄芭丁�，我說(shuō)：“我來(lái)�！蔽乙贿呎莆辗较�，一邊開(kāi)，可是，船很難前進(jìn)。忽然，一陣狂風(fēng)吹倒了船上的頂棚，老媽告訴我：“我們是頂風(fēng)開(kāi)的，風(fēng)的力量也可以制止船的前進(jìn)�！蔽液鋈幻靼琢�，是力與反作用力。于是，我反著(zhù)方向開(kāi)，終于開(kāi)回了岸邊。想想自己急得團團轉的樣子，真是很有趣��！
游學(xué)記作文13
星期一早上，我們就排著(zhù)像巨龍般的隊伍興高采烈地前往紅山森林動(dòng)物園。
一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)售票處的房頂上長(cháng)滿(mǎn)了許多茂密的紫藤，美麗極了！導游阿姨帶著(zhù)隊伍往澳洲動(dòng)物展館，在這里我看見(jiàn)了一只袋鼠媽媽?zhuān)哉f(shuō)是袋鼠媽媽是因為她肚子上的.口袋里突然冒出了一個(gè)小腦袋，正好奇地打量著(zhù)這個(gè)神奇的世界，��！那是一只可愛(ài)的袋鼠寶寶。同學(xué)們看到袋鼠都高喊起來(lái)“袋鼠，跳一個(gè)，袋鼠，跳一個(gè)”，可是袋鼠像害羞的小姑娘正躺在地上曬太陽(yáng)呢。有人故意大驚小怪地發(fā)出老虎一樣的聲音來(lái)嚇唬袋鼠，袋鼠還是沒(méi)有動(dòng)靜，我就像泄了氣的皮球非常失望，就在我氣快泄光的時(shí)候終于看見(jiàn)兩只袋鼠帶頭跳了起來(lái)，好像在說(shuō)：小朋友，別生氣了，我在斗你玩呢！我忽然覺(jué)得自己又像充滿(mǎn)了新鮮空氣的皮球一樣有勁了。走著(zhù)走著(zhù)，我看到了兩只火雞，它們之間隔著(zhù)一個(gè)柵欄，但是它們的嘴巴緊緊地靠在一起，我想它們可能是一家人，說(shuō)不定那只大一點(diǎn)的火雞是那只小一點(diǎn)的媽媽呢！
我們今天還在動(dòng)物園里玩了很多很好玩的游戲，有的捉迷藏、有的丟手絹……最受歡迎的當然是我們玩的寫(xiě)王字游戲了，每當我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，總是聽(tīng)到有人急切地喊道“能不能帶我一個(gè)呢？”
動(dòng)物園我小時(shí)候經(jīng)常來(lái)玩，但是和同學(xué)們還是第一次來(lái)，這次來(lái)和爸爸、媽媽陪著(zhù)來(lái)玩感覺(jué)不一樣，原來(lái)沒(méi)有爸爸、媽媽陪著(zhù)，和小朋友們一起我也能學(xué)到很多知識，今天玩得真開(kāi)心
��！
游學(xué)記作文14
星期三早上，我們華美學(xué)校組織了四，五，六三個(gè)年級的同學(xué)到活力廣東嘉年華春游。
一早，我們穿著(zhù)干凈的衣服，背著(zhù)一個(gè)小背包，高高興興地上校車(chē)。出發(fā)了，十臺大巴浩浩蕩蕩地向著(zhù)目的地進(jìn)發(fā)，不一會(huì )兒便到了。下車(chē)時(shí)我看見(jiàn)活力廣東嘉年華的.大門(mén)，高大雄偉。接著(zhù)，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)游樂(lè )場(chǎng)�！巴�！里面好多東西玩��！”我高興地叫起來(lái)。老師帶我們去坐群馬轉盤(pán)，又帶我們去摩天輪，還帶我們去坐海盜船。這個(gè)海盜船好大呀！她是用木頭做成的，表面涂了一層光油。它像一個(gè)彎彎的月亮，又像一條騰飛的巨龍。我們坐在船上，雙手緊緊抓住扶手。開(kāi)船了，海盜船慢慢地一左一右地來(lái)回擺動(dòng)，我覺(jué)得太慢了，太沒(méi)意思了。但是不一會(huì )兒 ，
船來(lái)回擺動(dòng)越來(lái)越快，我的手越抓越緊，心跳越跳越快。覺(jué)得這個(gè)頭一會(huì )兒仰起來(lái)，一會(huì )兒俯下去。此時(shí)，我聽(tīng)到不少同學(xué)哇哇叫起來(lái)……后來(lái)，老師還帶我們玩了開(kāi)心碰碰船、碰碰車(chē)、坐了小火車(chē)……
下午四點(diǎn)，我依依不舍地離開(kāi)了活力廣東嘉年華，一天的春游活動(dòng)結束。
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