參觀(guān)銅官窯作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的參觀(guān)銅官窯作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

參觀(guān)銅官窯作文1

　　母愛(ài)，是一束火焰；母愛(ài)，是無(wú)私的付出；母愛(ài)，是春暖花開(kāi)的春天；母愛(ài)，使我們長(cháng)大，步入社會(huì )。

　　但人最終總要離開(kāi)母親，依靠著(zhù)自己的力量長(cháng)大。

　　在學(xué)習方面，我一直被媽媽推著(zhù)，就像“長(cháng)江前浪推后浪”一樣，我就像后浪，一直被往前“推”，一點(diǎn)一點(diǎn)地被往前推著(zhù)。也像一頭倔強的牛，媽媽往東走，我往西跑一般。那段時(shí)間，我的成績(jì)起伏不定，媽媽也因此跟我生了很多的氣。

　　直到一天晚上，我熬到了半夜11點(diǎn)半，只為了完成6項作業(yè)。當時(shí)媽媽很生氣，憤怒的像一鍋熱油，嘶嘶冒煙。我也被媽媽訓的眼淚都斷了線(xiàn)一般的往下掉，滴在我的心上，也錘在媽媽的心頭。

　　那一天，媽媽跟我談了很多，大多是關(guān)于學(xué)習的，也有一部分，藏在媽媽心中。那一次，我鄭重地向媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)�我想獨立自主學(xué)習�！碑敃r(shí)，媽媽欣慰地笑了，帶著(zhù)一絲自豪與一絲牽強。那一時(shí)，我向媽媽承諾，說(shuō)自己一定要靠著(zhù)自己的努力，靠著(zhù)自主學(xué)習，靠著(zhù)我自己在英語(yǔ)，數學(xué)方面，更上一層樓。

　　媽媽?zhuān)�您把我一步一步往上推；您帶�?zhù)我找到思維方式；您哺育出了我的翅膀，帶著(zhù)我翱翔。漸漸的.，我已經(jīng)獨立了，不再是那個(gè)需要人推著(zhù)向上走的女孩了；我已經(jīng)找到了，找到了屬于我的學(xué)習方法；我的翅膀已經(jīng)足夠堅硬，可以翱翔在天際；我已經(jīng)獨立了，您可以放手一搏。媽媽?zhuān)�我已�?jīng)會(huì )再讓您擔心了；謝謝您一直陪在我的身邊，默默地看著(zhù)，推著(zhù)我，使我找到學(xué)習方法；謝謝您一直以來(lái)的照顧。媽媽?zhuān)�謝謝您，我已經(jīng)長(cháng)大了！

參觀(guān)銅官窯作文2

　　今天，我們班到望城的銅官窯進(jìn)行了體驗采訪(fǎng)活動(dòng)。我們一下車(chē)剛剛在車(chē)上所有的疲倦都煙消云散，個(gè)個(gè)都精神百倍。排好了隊伍我們就跟著(zhù)老師還有導游進(jìn)入了銅官窯，可才一進(jìn)去我們就不安分了，有的同學(xué)拿著(zhù)相機在拍照，有的同學(xué)在津津樂(lè )道的討論墻上毛主席的語(yǔ)錄。而我呢，正在看著(zhù)那墻上的一道道奇異的“風(fēng)景”----瓷器 ，這些瓷器都被粘在了墻上，一排排的，一豎豎的，各色各樣的，都組成一道道引人注目的“風(fēng)景”。

　　參觀(guān)也結束了，我們下面就進(jìn)入了動(dòng)手環(huán)節-----陶藝制作。老師和導游帶我們來(lái)到了一所陶藝制作坊，我們一進(jìn)去就看見(jiàn)了桌上擺放著(zhù)陶泥、竹簽，中間還擺放著(zhù)一小碗泥漿。你們知道這是用來(lái)做什么的嗎？當然是用來(lái)做陶藝品的工具啦！這可是不是由我們自己來(lái)亂弄，當然還有老師來(lái)教我們如何做。老師先給我們講了銅官的由來(lái)，這銅官還跟古代的大將關(guān)羽有關(guān)，當年關(guān)羽打攻長(cháng)沙，想把遠方的母親接到長(cháng)沙，可因為路途遙遠交通工具也不方便只能坐馬車(chē)�？蛇@一坐就是三個(gè)月，關(guān)羽的母親也在到達目的地時(shí)去世了，關(guān)羽萬(wàn)分的悲痛，請人為他的.母親做了一個(gè)銅官，這里也就被叫為銅官窯。

　　我們的動(dòng)手時(shí)間終于到了！而老師也在細心的為我們說(shuō)明著(zhù)，我們也就開(kāi)始了。有的同學(xué)將泥土上都弄滿(mǎn)了泥漿，手變得臟兮兮的，衣服也變得臟兮兮的。全班都玩瘋了，一個(gè)個(gè)都像“小花貓”似的，他們自己都不知道呢！最后我們將陶藝作品放在一起讓老師拍照，我東看看西看看，各色各樣的稀奇的作品讓我看的眼花繚亂，我們班的“童鞋”可真是想象力無(wú)限��！

　　最后也就到最重要的環(huán)節------采訪(fǎng)啦！我們這一組匆匆忙忙的開(kāi)始準備，相機、筆、采訪(fǎng)本都準備好啦。就開(kāi)始尋找目標啦！而我們的眼睛一定就定在了教我們做陶藝的老師身上，于是采訪(fǎng)就開(kāi)始了。組長(cháng)開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題，可負責記錄的我精神卻又提不起來(lái)了，到最后采訪(fǎng)記錄本上的字零零碎碎，看都看不懂，而我們這次的銅官窯采訪(fǎng)體驗活動(dòng)也就告一段落了！

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