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放風(fēng)箏作文【經(jīng)典15篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏作文1
春天來(lái)了，春天來(lái)了，大樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，花兒也綻放了，萬(wàn)物復蘇。
星期天的上午，小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場(chǎng)，正好是陽(yáng)光燦爛的一天，有風(fēng)。這時(shí)候廣場(chǎng)里人山人海，都在放風(fēng)箏。向上看，許多風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去，五顏六色的，有的是蜈蚣風(fēng)箏，有的是燕子風(fēng)箏，還有的.是老鷹風(fēng)箏……有首詩(shī)上面有兩句寫(xiě)得好：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。他們也拿起風(fēng)箏開(kāi)始放了。
剛開(kāi)始，小剛拿著(zhù)風(fēng)箏，小明拿著(zhù)線(xiàn)軸，小明開(kāi)始跑了，小剛也跟著(zhù)跑。小明喊道：“放�！毙偡砰_(kāi)了風(fēng)箏，小明又跑了一圈，但不知道怎么了，風(fēng)箏就像跟他們作對似的，剛飛上去，就掉了下來(lái)。小剛再一次放，還是掉了下來(lái)，連續好幾次都掉了下來(lái)。小剛說(shuō)：“不想玩了，總是飛不上去！”小明對小剛說(shuō)：“失敗就是成功之母，我們來(lái)找出原因吧！”然后，他們找出了原因之后，再一次放風(fēng)箏，小明再一次拿線(xiàn)軸，小剛也是像上一次拿著(zhù)風(fēng)箏，果然，這次放風(fēng)箏成功了。
在放風(fēng)箏的過(guò)程中，我們都能學(xué)到許多的道理和知識，我也非常喜歡放風(fēng)箏，它能給人們放松壓力，帶來(lái)快樂(lè )。
放風(fēng)箏作文2
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓莻�(gè)放風(fēng)箏的季節。在郊外，有大人、有小孩，他們快樂(lè )地放著(zhù)風(fēng)箏。風(fēng)箏們有的像雄鷹、有的像蜻蜓、有的像金魚(yú)……各式各樣的風(fēng)箏在空中飛舞著(zhù)，真是熱鬧極了！
一天下午放學(xué)，小剛背起書(shū)包對小亮說(shuō)：“今天的天氣可真好呀！小亮，我們去放風(fēng)箏吧！”小亮高興地回答道：“好啊，好��！我這里正好有一個(gè)風(fēng)箏！”“好！我們現在就去！”小剛回應著(zhù)。說(shuō)著(zhù)，他們就一起來(lái)到郊外。小亮從他的`書(shū)包里拿出了風(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀像一只小燕子，小燕子的翅膀上還鑲嵌著(zhù)兩朵深粉色的大花朵，下面還有一些黑白相間的條紋，一條剪刀似的尾巴，真是漂亮極了。
他們倆看著(zhù)滿(mǎn)天飛翔的各式各樣的風(fēng)箏，心里好羨慕呀！小剛對小亮說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”小剛托起小燕子風(fēng)箏，小亮手持風(fēng)箏線(xiàn)，抓牢線(xiàn)軸。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，小剛趕快往前跑，小亮拿著(zhù)線(xiàn)軸急忙放線(xiàn)，小剛把風(fēng)箏往上面一頂，風(fēng)箏就飛上了天空，越飛越遠，越飛越高，好像在和其他風(fēng)箏比賽呢！風(fēng)箏正飛著(zhù)，小紅妹妹跑來(lái)了，對小亮和小剛說(shuō)：“哇！哥哥，你們的風(fēng)箏怎么飛得這么高��？能把我的風(fēng)箏也放飛起來(lái)嗎？”小剛和小亮異口同聲地說(shuō)：“好��！好��！我們現在就給你放！”小紅高興得手舞足蹈：“謝謝！謝謝！”說(shuō)完，他們就把小紅的風(fēng)箏放飛起來(lái)了。
他們歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)，這一天，就這樣開(kāi)心地過(guò)去了！
放風(fēng)箏作文3
星期六的早晨，我、姐姐和媽媽一起去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園，我看到很多人放著(zhù)風(fēng)箏。天空飛著(zhù)的風(fēng)箏，各種各樣的，有的像青蛙，有的'像星星，還有的像月亮……我先拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏。然后，媽媽把風(fēng)箏往空中一拋，我就迅速地往前跑。我跑得非�？�，但風(fēng)箏還是沒(méi)能飛上天空。在我嘗試好幾次之后，“風(fēng)箏終于飛上天了！”我激動(dòng)地說(shuō)。風(fēng)箏在天上飛翔，如同一架飛機在一望無(wú)際的藍天上翱翔。
姐姐也想試一試，便像我一樣拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏，拋起風(fēng)箏的同時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)。風(fēng)箏被吹得東倒西歪，不一會(huì )就快速地旋轉。姐姐的手被風(fēng)箏線(xiàn)拽得生疼，疼得立即松開(kāi)手上的風(fēng)箏線(xiàn)。
風(fēng)箏自由了，高興地飛走了。
最后，風(fēng)箏掛在了一棵大樹(shù)上，我看著(zhù)拿不到，真著(zhù)急！
媽媽先拿一根木棍，往風(fēng)箏的位置扔去，風(fēng)箏還在樹(shù)上。媽媽又去找風(fēng)箏線(xiàn)，找到風(fēng)箏線(xiàn)之后，在風(fēng)箏線(xiàn)的幫助下，風(fēng)箏終于被拉動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，但是風(fēng)箏還是掛在樹(shù)上，最后再也拉不動(dòng)了。
無(wú)奈的媽媽?zhuān)氲搅烁浇木G化環(huán)境員，便去找他們，請求幫忙。綠化環(huán)境員爬上梯子，終于幫我們把風(fēng)箏從樹(shù)上弄了下來(lái)。
回家路上，我對媽媽說(shuō)：“今天真開(kāi)心！”
放風(fēng)箏作文4
星期日上午，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們在老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。同學(xué)們一路上像快樂(lè )的小麻雀嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，很快就到了我們的目的地——既美麗又寬闊的五三礦廣場(chǎng)。
老師先給我們講了安全注意事項，讓我激動(dòng)不已的時(shí)刻總算到了！我迫不及待地拿起我的飛機風(fēng)箏，把它展開(kāi)之后安裝好風(fēng)箏骨架和風(fēng)箏線(xiàn)，我右手拿線(xiàn)，左手拿風(fēng)箏，試著(zhù)放手，風(fēng)箏卻“啪”得一聲“墜了機”，一點(diǎn)都沒(méi)飛起來(lái)的意思，我心想：“這風(fēng)箏怎么就飛不起來(lái)呢？”這時(shí)老師說(shuō)：“要注意風(fēng)的方向，不要灰心，慢慢來(lái)�！蔽矣帜闷痫L(fēng)箏，逆著(zhù)風(fēng)的`方向慢慢地邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏果然“呼呼”地飛了起來(lái)，在空中隨著(zhù)風(fēng)舞蹈，就像美麗的蝴蝶一樣在天空中自由自在得飛翔。哇！風(fēng)箏越飛越高，遠遠望去就像穿過(guò)了白云，我們班同學(xué)也為我高興，“萬(wàn)坳鑫的風(fēng)箏飛的好高��！像真飛機一樣！”
在大家都熟悉怎么放風(fēng)箏后老師還組織了一場(chǎng)比賽，我的風(fēng)箏飛的最高，打敗了四年級同學(xué)獲得了第一名，讓我非常驕傲！我們玩的滿(mǎn)頭大汗，累得氣喘吁吁，但我們仍然高興極了。
這次活動(dòng)不僅讓我鍛煉了身體，也使我從中明白了道理，不管做什么事都不容易，但只要你用心堅持，就一定能有所收獲！
放風(fēng)箏作文5
今天，是一個(gè)春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的上午，在植物園里小明、我和我的妹妹要在那里放風(fēng)箏。
天空上有各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏，有正在展翅高飛的“老鷹”，有在天上搖搖擺擺的.“蜈蚣”，還有在天上游來(lái)游去的“金魚(yú)”。不遠處還有一位小男孩，在他爸爸的鼓勵下終于放起了風(fēng)箏。
我們也情不自禁的拿出自己的風(fēng)箏，我的是“花燕子”風(fēng)箏，我妹妹的是“蝴蝶”風(fēng)箏。我叫小明幫我拿著(zhù)風(fēng)箏，小明馬上同意了，我站在那里，正在等風(fēng)，忽然“花燕子”的尾巴有點(diǎn)動(dòng)靜，我就一邊跑，一邊放線(xiàn)，再跟小明說(shuō)：“你先跟我跑一會(huì )，然后就放開(kāi)風(fēng)箏”，慢慢的我的“花燕子”飛起來(lái)了，很快也加入進(jìn)這些風(fēng)箏中�，F在正要幫我妹妹放風(fēng)箏，我讓小明幫我拿著(zhù)“花燕子”風(fēng)箏的線(xiàn)，我和我妹妹站在這里有一會(huì )兒了，可是風(fēng)就是不吹來(lái)，我有些不耐煩了，又過(guò)一會(huì )兒，風(fēng)突然就吹來(lái)了，我妹妹馬上叫我快快放開(kāi)風(fēng)箏��！我就順手放開(kāi)風(fēng)箏了，風(fēng)箏一下子被吹得高高的，所以我妹妹的風(fēng)箏是植物園里放得最高的。
通過(guò)這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷，我明白了做事要有足夠的耐心，才能做好每一件事情。
放風(fēng)箏作文6
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，瓦藍的天空中掛著(zhù)幾塊薄薄的“絲巾”，小華望著(zhù)在天上飛翔的小鳥(niǎo)，突然，靈機一動(dòng)，她想到了放風(fēng)箏。于是約小紅和小剛下午一點(diǎn)去草坪上放風(fēng)箏。
小華在家里等啊等啊，終于等到了下午一點(diǎn)，她迫不及待地帶上風(fēng)箏朝大草坪奔去。小紅和小剛也跑過(guò)來(lái)，三個(gè)人同時(shí)到達了草坪，都累得氣喘吁吁。他們開(kāi)始放風(fēng)箏了，小剛一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手牽著(zhù)線(xiàn)，飛快地向前跑，小華把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，也大步的向前跑著(zhù)。小剛邊跑邊喊：“三、二、一，放！”小華跳了起來(lái)，把風(fēng)箏向天空一拋，哇！風(fēng)箏飛起來(lái)啦，他們倆欣喜若狂。站在一邊的`小紅看著(zhù)小華和小剛的風(fēng)箏飛了起來(lái)，也看了看自己的風(fēng)箏，希望它也能迅速飛起來(lái)。小華和小剛望著(zhù)自己的燕子風(fēng)箏，不禁想到了真的燕子在天空飛。
各種各樣的風(fēng)箏為藍藍的天空增添了絢麗的色彩，看，蜈蚣風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏，真是美極了。小華和小剛的風(fēng)箏飛得最高，地上的小草也為燕子風(fēng)箏鼓掌，遠處還有一家三口，他們放著(zhù)三角形的風(fēng)箏，跑著(zhù)，笑著(zhù)……
放風(fēng)箏作文7
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，輕柔的風(fēng)撩人心扉，連空氣都帶著(zhù)清新的味道。
星期天，爸爸媽媽帶我去南江公園放風(fēng)箏，公園里放風(fēng)箏的人可真多��！三個(gè)一群，五個(gè)一伙，在爸爸媽媽的陪同下，都忙著(zhù)把自己的`風(fēng)箏展示出來(lái)。你瞧那只“蝴蝶”飛得可真高，都快飛到云里去了，它的一對翅膀一上一下地，仿佛在空中翩翩起舞。旁邊那只“孔雀”來(lái)到這里，它換上了美麗的衣裳，好像要跟“蝴蝶”比較一番，這次它可出盡了風(fēng)頭�！袄淆垺币瞾�(lái)了，天空中出現了一條又大又紅的“巨龍”，這回，它是來(lái)降雨的，因為這兒天太干了，它是來(lái)幫忙的。天上還有許多“動(dòng)物”，有不會(huì )飛的，有會(huì )飛的，都很美麗。
我和爸爸也開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸舉起風(fēng)箏叫我放，我先小跑一陣子，再放線(xiàn)，快掉下來(lái)的時(shí)候，我認為放線(xiàn)可以飛起來(lái)，沒(méi)想到風(fēng)箏還是掉了下來(lái)。爸爸說(shuō)“風(fēng)箏快下來(lái)的時(shí)候，是緊線(xiàn)不是松線(xiàn)�！庇谑俏矣峙芰艘粫�(huì )，看著(zhù)風(fēng)箏又要掉下來(lái)了，我忽然想起爸爸的話(huà)，于是我趕忙緊線(xiàn)，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。
這是我有史以來(lái)第一次把放風(fēng)箏放飛到空中，我感到非常高興和自豪。我想變成一只小鳥(niǎo)，和風(fēng)箏一起在廣闊的藍天中飛翔。這時(shí)，天更藍了，風(fēng)箏更“艷”了，我的心更“歡”了。
放風(fēng)箏作文8
風(fēng)箏是童年放飛的夢(mèng)想；風(fēng)箏是童年美妙的音符；風(fēng)箏是春天的禮物。在這美麗的春日里，我帶著(zhù)弟弟和東東一起去郊外上放風(fēng)箏。
到了郊外，我們被美麗的景色迷住了。天空碧藍碧藍的，飄浮的云朵就像幾只小綿羊正在玩耍。藍天下綠油油的草地一望無(wú)際，草地邊沿幾棵桃樹(shù)用粉紅的`花兒把自己打扮得像一個(gè)待嫁的新娘。早已有三三兩兩的人在這放風(fēng)箏�？�，那個(gè)蜈蚣風(fēng)箏，在空中炫耀著(zhù)它的兩排細腿，好像在說(shuō)：“我是風(fēng)箏之王。"
看著(zhù)天空上的風(fēng)箏，我的心也有些癢癢了，拿著(zhù)燕子風(fēng)箏遞給東東，讓他把風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，離開(kāi)他幾步對他說(shuō)：？放��？東東聽(tīng)到命令后，跳了起來(lái)把風(fēng)箏往頭頂一拋，我拿著(zhù)線(xiàn)軸迎著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái)，風(fēng)箏嘩嘩地飛了起來(lái)，我以為自已成功了，高興得不得了。誰(shuí)知道突然風(fēng)停了，我感到手中的線(xiàn)沒(méi)有了向上的力量，扭頭一看風(fēng)箏晃晃悠悠地掉了下來(lái)。弟弟見(jiàn)了差點(diǎn)都流淚了。我對弟弟說(shuō)：？再來(lái)一次，我一定讓它飛起來(lái)。？經(jīng)過(guò)一番努力，我們的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。
我們仰望著(zhù)天空中的風(fēng)箏，開(kāi)心暢快地追著(zhù)它跑，此時(shí)此刻，我們的身體也似乎飄上了天……
放風(fēng)箏作文9
我們學(xué)校每年春季的時(shí)候都要舉行一次放風(fēng)箏比賽。這項活動(dòng)給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè )，也帶來(lái)了喜悅。今年春季的放風(fēng)箏比賽又到了。
那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的風(fēng)箏來(lái)參加放風(fēng)箏比賽。在操場(chǎng)上有三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，我和我的好朋友是一組。風(fēng)箏比賽開(kāi)始了。有的同學(xué)早就已經(jīng)把自己的風(fēng)箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶，”有潔白潔白的'“白鴿”還有機靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說(shuō)：“快點(diǎn)讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說(shuō)：“好吧�！弊屛叶硕苏呐e著(zhù)“大蜻蜓”，他拿著(zhù)線(xiàn)軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線(xiàn)。
我望到五花八門(mén)的風(fēng)箏都飛上天空了。我都有點(diǎn)心急了。只聽(tīng)伙伴大喊一聲“放”，我立刻松開(kāi)手，他拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩穩當當的升上天空了。這時(shí)候，有一架“飛機”飛過(guò)來(lái)湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。
不一會(huì )，“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過(guò)來(lái)。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說(shuō)話(huà)。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多。
放風(fēng)箏作文10
我們假日小隊約好了周六下午2點(diǎn)集合，一起到錢(qián)塘江邊放風(fēng)箏。媽媽騎著(zhù)自行車(chē)帶我，不一會(huì )兒就來(lái)到了錢(qián)塘江邊。
江邊的風(fēng)好大，太陽(yáng)也好大，媽媽說(shuō)：“風(fēng)大放風(fēng)箏才好放�！蔽覀冋伊藟K空曠些的地方開(kāi)始放風(fēng)箏，媽媽邊說(shuō)邊做教我怎么放風(fēng)箏，接下來(lái)媽媽就讓我自己試著(zhù)放風(fēng)箏，我逆著(zhù)風(fēng)的`方向跑，邊跑邊放線(xiàn)，一次不行兩次，兩次不行三次，慢慢地我就掌握了放風(fēng)箏的技巧，風(fēng)箏終于飛上了天空，只看到一條美人魚(yú)在天空中搖擺，風(fēng)箏越飛越高，線(xiàn)越放越長(cháng)，直到最后風(fēng)箏飛走了，我著(zhù)急地跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥业娘L(fēng)箏飛走了！”媽媽也正看著(zhù)風(fēng)箏往哪飛，媽媽邊走邊說(shuō)：“我去給你撿來(lái)�！�
我就先玩了會(huì )兒泡泡水，因為風(fēng)大泡泡可大飛得可快了，玩著(zhù)玩著(zhù)媽媽已經(jīng)把風(fēng)箏給撿了回來(lái)，我又繼續開(kāi)始放風(fēng)箏了，我看到其爸爸小朋友都是爸爸媽媽和爸爸們一起在放的，但是我卻一直是自己放的，也就是這樣，我是我們小組里面放風(fēng)箏放得最好的小朋友了。風(fēng)箏又高高地飛了起來(lái)，可是風(fēng)實(shí)在是太大了，我的小手都拽不住它，眼睜睜地看著(zhù)它從我的手中飛走了，而且這次飛得太遠我們都找不到它。我好傷心，媽媽見(jiàn)我不高興，就答應我下次再給我買(mǎi)。
放風(fēng)箏作文11
這個(gè)周末老師布置了一項特殊的作業(yè)：放風(fēng)箏！
周日陽(yáng)光明媚，我們全家吃完早飯出發(fā)去信義坊的輪船碼頭，準備坐船去西溪濕地放風(fēng)箏。大概是天氣太好出門(mén)坐船的人太多，經(jīng)過(guò)的船都坐滿(mǎn)了，下一班船要到12點(diǎn)以后。于是我們果斷的改變計劃，決定去田間放風(fēng)箏。立馬開(kāi)車(chē)上路去塘西的舅舅家。
到了舅舅家，我們走到離小區不遠的空地，旁邊有無(wú)數的油菜花和麥田，讓我感到滿(mǎn)滿(mǎn)的春天氣息！我們迫不及待的拿出風(fēng)箏，根據說(shuō)明書(shū)，裝上鐵支架，我的風(fēng)箏是一只老鷹，妹妹的風(fēng)箏是憤怒的小鳥(niǎo)。我拿起風(fēng)箏，把它往空中一拋，然后拼命迎著(zhù)風(fēng)往前跑，可是風(fēng)不穩定風(fēng)箏一直飛不上去。飛上去又掉下來(lái)，飛上去又掉下來(lái)。經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗，終于趁著(zhù)一陣大風(fēng)，我們的風(fēng)箏飛上去了。我發(fā)現只要風(fēng)箏飛到一定的高度，就會(huì )穩穩地在天空飛翔，不會(huì )掉下來(lái)。我一直把手里的線(xiàn)全部放完，500米的.線(xiàn)噢！一米大的老鷹在天上變成一個(gè)小小的黑點(diǎn)。
我們把風(fēng)箏線(xiàn)系在樹(shù)上，在田野里我們挖野菜、拔蘿卜……一直到太陽(yáng)西下我抱著(zhù)帶有春的氣息的風(fēng)箏，戀戀不舍地離開(kāi)了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開(kāi)心，我順利的完成了我的作業(yè)。
放風(fēng)箏作文12
星期天，春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚，一切都是那么生機勃勃。我們一家人來(lái)到公園，買(mǎi)了一個(gè)很大的、像飛機似的風(fēng)箏，它的全身是紅色的，頭部是黃色的`，尾部有很多條彩色的飄帶。
公園里已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人了。遠遠看去，天空好像變成了一個(gè)動(dòng)物游樂(lè )場(chǎng)：有游來(lái)游去的大魚(yú)，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣，還有展翅高飛的老鷹，簡(jiǎn)直數不勝數。
我們來(lái)到一塊大草地上，媽媽問(wèn)我：“想不想試一下？”我第一次放風(fēng)箏，心里還有些擔心放不起來(lái)，就讓媽媽先做了一下示范。
于是媽媽拿起風(fēng)箏，迎著(zhù)風(fēng)的方向跑去，邊跑邊慢慢放線(xiàn)，這樣風(fēng)箏就能越飛越高�！巴�！飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”我和妹妹歡呼著(zhù)。突然，風(fēng)箏被一棵樹(shù)掛住了，我心想：“這下完了，剛買(mǎi)的風(fēng)箏就這么沒(méi)了�！焙迷诎职直容^有辦法，他把線(xiàn)慢慢收短，然后輕輕來(lái)回抖動(dòng)，風(fēng)箏就又回到了我們身邊。
該我嘗試了。我像媽媽那樣迎風(fēng)跑去，本以為它能越飛越高，可是剛飛起來(lái)又掉下去了。我反復嘗試都沒(méi)有成功，原來(lái)看上去簡(jiǎn)單的放風(fēng)箏，操作起來(lái)卻有很大難度。
雖然這次沒(méi)有放飛成功，但是我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的動(dòng)作要領(lǐng)，我相信下一次一定會(huì )把風(fēng)箏放得又高又穩。
放風(fēng)箏作文13
“起床啦，起床啦，別睡啦！”咦，誰(shuí)呀，一大早的大聲喊，吵死了，睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是媽媽呀。我用手安撫著(zhù)怒氣沖天的眼睛，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)愀陕镅�，那么早就叫我起床！”媽媽一臉驚訝：“��？現在還早��？都8點(diǎn)了！”我瞄了一眼小鬧鐘，還真是8點(diǎn)了。我趕緊一咕嚕爬起來(lái)，刷牙洗臉吃早飯，媽媽看著(zhù)我捂住嘴笑了。
做完這一切，我突然覺(jué)得都是徒勞的。但媽媽說(shuō)不是徒勞的.：“至少對我來(lái)說(shuō)不是��！”她伸了個(gè)懶腰又說(shuō)：“總算讓你不賴(lài)床咯�！蔽姨咧�(zhù)腿說(shuō)：“唉，真無(wú)聊啊，家里太悶了，一點(diǎn)意思都沒(méi)有！”媽媽想了想提議：“不如去放風(fēng)箏，很有趣的！”我一聽(tīng)立刻蹦起來(lái)了，好啊好��！看著(zhù)風(fēng)箏飛肯定很有趣。
我家里有個(gè)小佩奇的風(fēng)箏，很久都沒(méi)用了，這回不知道能不能用，我把它拿了出來(lái)。
撣了下灰，再組裝好，一個(gè)精美的風(fēng)箏就組裝好了。我和媽媽急忙把它帶到樓底下，想放飛它，可它連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。媽媽看了看天說(shuō)現在還沒(méi)有風(fēng)啊，有風(fēng)的時(shí)候再放吧。
正說(shuō)著(zhù)風(fēng)就來(lái)了！我高興得立刻拖著(zhù)風(fēng)箏就跑了起來(lái)，可風(fēng)箏根本沒(méi)有飛起來(lái)。媽媽笑了笑說(shuō)：“還是我來(lái)吧！”一邊說(shuō)著(zhù)一邊指導我如何放風(fēng)箏，只見(jiàn)她拖著(zhù)風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)跑著(zhù)，風(fēng)箏真地飛起來(lái)了，風(fēng)箏漸漸地被氣流帶得越來(lái)越高了，我和風(fēng)箏一起，在陽(yáng)光下奔跑著(zhù)，開(kāi)心極了！
放風(fēng)箏作文14
周末，天氣晴朗、碧空如洗。小紅、小明和小方約好一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。
他們一起來(lái)到綠油油的草坪上，哇！湛藍的天空中已經(jīng)飄著(zhù)很多風(fēng)箏了。有鼓著(zhù)大眼睛擺著(zhù)紅尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏；有渾身長(cháng)腳的細長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏；還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏。遠處，有幸福的一家三口正在放風(fēng)箏，爸爸媽媽正笑瞇瞇地看著(zhù)孩子把五彩風(fēng)箏放得高高的。
三個(gè)小伙伴也開(kāi)始放風(fēng)箏了。原先他們各放各的，可是怎么也放不起來(lái)。他們都氣壞了，不由自主地跺起腳、皺起眉來(lái)。小明說(shuō)：“我們得想個(gè)辦法�！贝蠡飪撼了剂艘粫�(huì )兒，異口同聲地說(shuō)：“合作著(zhù)來(lái)放！”
他們開(kāi)始合作一起放風(fēng)箏。小明對小方說(shuō)：“你把風(fēng)箏舉起來(lái)，我喊‘放’，你就松手�！边^(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)來(lái)了，小明趕忙喊：“3、2、1，放！”接著(zhù)，小明一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏果然飛得高高的`了。大伙兒放的燕子風(fēng)箏瞪著(zhù)大大的眼睛，好像在說(shuō)：“謝謝你們把我放到天空中去，與其他風(fēng)箏一起飛翔！”突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏開(kāi)始往下掉。小紅忙喊：“快收線(xiàn)，這樣風(fēng)箏就不會(huì )掉下來(lái)了�！毙∶鏖_(kāi)始收線(xiàn)，風(fēng)箏搖晃了幾下，穩穩地停住了。三個(gè)小伙伴高興地叫起來(lái)：“我們成功了！”
最后小明和小方把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放了起來(lái)�？粗�(zhù)飄揚的風(fēng)箏，三位小伙伴懂得了一個(gè)道理：團結的力量遠遠超過(guò)個(gè)人的力量。
放風(fēng)箏作文15
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習。我媽媽帶我去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到體育場(chǎng)，看見(jiàn)各種各樣的風(fēng)箏在藍天上漂浮著(zhù)：“金魚(yú)”擺動(dòng)著(zhù)它的長(cháng)尾巴，“蝴蝶”展開(kāi)它多彩的翅膀，“鶴”翩翩起舞。五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)起舞，使天空看起來(lái)像一幅美麗的畫(huà)卷。孩子們沿著(zhù)隊伍跑著(zhù)，開(kāi)心地歡呼著(zhù)，微笑著(zhù)。
看到這一幕，我和媽媽拿出了我們的“鷹”，迫不及待地想加入他們。我媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏，喊道：“1，2，3，戴上它！”聽(tīng)到指示，我領(lǐng)著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)向前，不時(shí)地看著(zhù)后面，但是鷹飛得不是很高。我一著(zhù)急，就突然加速，但那只鷹出乎意料地一頭栽了下去。我又氣又急，心里在抱怨：真是一團糟！放風(fēng)箏真的很難！
這時(shí)，媽媽告訴我放風(fēng)箏時(shí)要注意風(fēng)向，逆風(fēng)奔跑。首先，不要跑得太快。聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我又撿起了風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來(lái)，我立刻拿起線(xiàn)軸，迎著(zhù)風(fēng)跑了�！苞棥痹陲L(fēng)中飛起。出發(fā)的`時(shí)候，我回頭看見(jiàn)鷹飛得越來(lái)越高，比樹(shù)梢還高，比屋頂還高，好像要和附近的蝴蝶和鶴競爭�？粗�(zhù)雄鷹在藍天翱翔，我不禁歡呼：“飛，飛，飛得更高！”
在這一天，我不僅掌握了放風(fēng)箏的技巧，還獲得了放風(fēng)箏的快樂(lè )。期待下次再次放風(fēng)箏！
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