- 相關(guān)推薦
關(guān)于攀比的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的關(guān)于攀比的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于攀比的作文1
小明的爸爸是公司的大老板，很有錢(qián)，經(jīng)常給小明買(mǎi)一些新奇的高級學(xué)習用品。而小紅卻不然，她的家庭并不富裕，生活非常儉樸，從不亂花一分錢(qián)，但學(xué)習成績(jì)總是名列前茅。
下課了，小明把爸爸剛給他買(mǎi)回來(lái)的鉛筆刀給小紅看。他把鉛筆刀舉得高高的，一邊舉著(zhù)，一邊用手拍著(zhù)胸脯高興地說(shuō)：“看，這是新式的�！便U筆刀像個(gè)站立的小人，摘下帽子就是削筆的小口。更妙的是鉛筆屑會(huì )隨著(zhù)小人的嘴一張一合而吐出。
這天下午，小明又帶來(lái)了一只帶收音機的鋼筆給小紅看。小紅看到了覺(jué)得既新奇又驚訝。小明卻說(shuō)：“這新式鋼筆，在我看來(lái)不算什么！”
第二天，他又帶來(lái)了一件稀罕東西——帶電子琴的文具盒。這個(gè)文具盒很特別，盒蓋上有各種鍵鈕，每個(gè)鍵鈕都可以發(fā)出好聽(tīng)的聲音，連起來(lái)還可以奏出美妙的`音樂(lè )來(lái)。小紅拿在手里，按出了好聽(tīng)的聲音，真是愛(ài)不釋手；但是她知道自己的條件，看夠了，便還給了小明。
上課的時(shí)候，小明悄悄地把這些玩具拿出來(lái)玩兒。老師講的是什么，他可一句沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
那次同學(xué)們都在做作業(yè)，只有他一個(gè)人在那里擺弄文具盒。無(wú)意中按了一下鍵鈕，文具盒就再也不好使了，聲音不斷地傳出來(lái)，他按哪個(gè)鍵鈕也不管用。他著(zhù)急地把文具盒全都打開(kāi)了，并把里面的東西都拿了出來(lái)，聲音才停止。當他把頭抬起來(lái)時(shí)，全班同學(xué)都看著(zhù)他，他也不好意思地低下了頭，臉一下子就紅了。
期未考試的那天，同學(xué)們都在認真地答卷，只有他……會(huì )兒撓撓頭，一會(huì )兒伸出脖子望一望�！敖痪砹�！”老實(shí)說(shuō)。同學(xué)們都拿著(zhù)卷子滿(mǎn)意地交了上去，只有他拖延了好長(cháng)時(shí)間才交。
分數出來(lái)了，小明只得了35分，而小紅卻得了100分。兩個(gè)人的學(xué)習條件是那么懸殊，得到的分數也是那么懸殊。
這件事讓小明想了很久，他終于明白：有好的學(xué)習用品和生活條件并不能說(shuō)明什么，主要的是不顯示自己，刻苦學(xué)習，去創(chuàng )造生活。
關(guān)于攀比的作文2
記得我們班召開(kāi)了一次難忘的攀比會(huì )，主題是“比一比誰(shuí)最富有”，我非常地吃驚，平時(shí)老師總是反對提這件事的，真讓人百思不得其解。我觀(guān)察了一下那些平時(shí)看著(zhù)很有錢(qián)的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)都得意揚揚，我仿佛看透了他們的內心，他們準是在想：這還用說(shuō)，我就是最佳人選！
馮佳碩首先舉手說(shuō)：“我的衣服是名牌的，150元呢！”桑玉嵐也不甘示弱地舉手說(shuō)：“我的文具盒是多功能的，很貴！”張實(shí)更是一臉不服地舉手說(shuō)：“我的旅游鞋是高檔的，好幾百呢！’！朝葉歪著(zhù)腦袋憤憤地舉手說(shuō)：“我過(guò)生日買(mǎi)的是三層大蛋糕……”老師聽(tīng)到這，笑了！緊接著(zhù)他說(shuō)：“好了，那么我們班誰(shuí)最富有��？”老師一邊說(shuō)一邊把目光投到把頭低到課桌底下的蔡偉身上�！半y道是蔡偉？”這時(shí)同學(xué)們都目瞪口呆了，他平時(shí)穿得最普通了，學(xué)習用品從來(lái)都是低檔貨，怎么會(huì )是最富有的人呢？我看著(zhù)老師笑呵呵的樣子，一下子就明白了老師的用意，馬上舉手回答：“因為蔡偉學(xué)習好！他擁有的知識多，還是三好學(xué)生，課外知識面廣，會(huì )講科學(xué)故事，還會(huì )寫(xiě)一手好字……”我滔滔不絕，似乎想把他的優(yōu)點(diǎn)一下子都倒出來(lái)，我的回答引得同學(xué)們議論紛紛。
老師的目光充滿(mǎn)了喜悅，不住地點(diǎn)頭說(shuō)：“你說(shuō)得對！蔡偉雖然沒(méi)有高檔的衣服和用品，家里也不富裕，可他擁有的'知識最多，應該是最富有的，不要整天與他人比吃比穿的，就是不比學(xué)習，同學(xué)們，知識才是最大的財富！”這時(shí)，同學(xué)們都明白了老師的用意，那些剛才爭著(zhù)攀比的同學(xué)，羞得臉通紅，低下了頭。
這個(gè)攀比會(huì )開(kāi)得真好！
關(guān)于攀比的作文3
在焦作，有一個(gè)地方熱鬧非凡，它就是月季農貿市場(chǎng)。
早晨七八點(diǎn)起，這里就人來(lái)人往，當我一出門(mén)，就差點(diǎn)被這吆喝的氣浪給掀翻了，放眼一看，到處都是賣(mài)早餐的，買(mǎi)早餐的更是數不勝數。瞧，那邊的人就為了買(mǎi)煎餅，排了那么長(cháng)的隊這邊的小販在賣(mài)包子，大聲吆喝：“包子，好吃的包子，快來(lái)買(mǎi)��！”一位大媽?xiě)撌窍胭I(mǎi)包子，便和小販討價(jià)還價(jià)，后來(lái)，這位大媽好像說(shuō)不過(guò)小販，買(mǎi)了幾個(gè)就走了。小販收了錢(qián)，笑逐顏開(kāi)，繼續吆喝：“包子，好吃的包子，快來(lái)買(mǎi)��！”……
中午，這里更是水泄不通。小販們吆喝聲也更大了。賣(mài)魚(yú)的，賣(mài)雞的，賣(mài)肉的……賣(mài)什么的都有，你想要的，在這里肯定能找到。一位賣(mài)魚(yú)的大叔，掂起一條活魚(yú)，大聲吆喝：“賣(mài)魚(yú)賣(mài)魚(yú)�！币晃焕夏棠套吡诉^(guò)來(lái)，她好似要買(mǎi)魚(yú)，就趕緊上前說(shuō)道：“您看這條魚(yú)多肥啊，來(lái)一條吧！”老奶奶搖著(zhù)頭走了，大叔仍不灰心，還是不知疲倦的喊著(zhù)。再來(lái)這邊的水果攤和蔬菜攤看看吧，有的人鞋子被踩掉，不滿(mǎn)的抱怨著(zhù)；有的人看著(zhù)前面的長(cháng)隊，急得頭上直冒汗……
晚上也不亞于早晨和中午時(shí)的熱鬧。雖說(shuō)晚上這里賣(mài)吃的`很少，可是買(mǎi)衣服的和賣(mài)小玩意兒的有很多�！八�，甩啦清倉大甩賣(mài)啦！”一聽(tīng)，就知道是賣(mài)衣服的大姐姐在喊，愛(ài)漂亮的女性，都記在了衣服架前。
這個(gè)菜市場(chǎng)，日日月月都是這么熱鬧，它方便了這附近的居民，也方便了焦作的市民。
關(guān)于攀比的作文4
話(huà)說(shuō)：“人往高處走，水往低處流�！痹谶@個(gè)日新月異，不斷變化發(fā)展的社會(huì )里，人們往往都向往發(fā)展，追求高級，“往高處走”，這當然是不可避免的！
整個(gè)世界就是在不斷競爭，比較，攀登中向前發(fā)展的。但是當競爭和攀比的潮流與風(fēng)氣影響，感染著(zhù)各層次的人們時(shí)，人們會(huì )有不同的理解和做法。大家都似乎懂得只有不斷競爭，攀比才會(huì )進(jìn)步，才不至于被淘汰，遭遺棄的道理。但是也有人進(jìn)入“誤區”，錯誤地理解了競爭和攀比！
有的同學(xué)愛(ài)攀比金錢(qián)和物質(zhì)。他們常把眼光停留在金錢(qián)，衣服，日用品上，甚至比各自的家底；然而有的同學(xué)卻把攀比看作是友益的競爭。在學(xué)業(yè)，功課上；在體育競賽上乃至同學(xué)間團結，班級間先進(jìn)等方面互不相讓?zhuān)e極爭上游！恰恰這兩種攀比的性質(zhì)是截然不同的！
愛(ài)攀比金錢(qián)的同學(xué)往往是自小生長(cháng)在富裕的家庭環(huán)境中的，一切都追求高檔，奢侈和氣派。久而久之，形成了虛榮心理，以為無(wú)論社么都要勝過(guò)他人，但是他們從來(lái)不想想他所得到的一切并非是通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)得來(lái)的，而是伸手向父母要來(lái)的。但是大多數父母的財富也是靠自己的`努力，辛勤勞動(dòng)后才獲得的！但是這些同學(xué)并不理解幸福，富裕的物質(zhì)生活并不是天上掉下來(lái)的！
那些敢于比學(xué)業(yè)，比進(jìn)步的同學(xué)才真正有志氣，有才能！他們懂得只有靠自己的努力，用自己的汗水來(lái)獲得成績(jì)，贏(yíng)得榮譽(yù)，走向成功！
面對這兩種不同的攀比動(dòng)機，攀比結果，我們應當做出怎樣的選擇怎樣從攀比中振奮自己的精神怎樣通過(guò)競爭使自己的學(xué)業(yè)進(jìn)步，身心健康，朋友更多呢我想，每一位生活在現實(shí)社會(huì )中的人都會(huì )有正確的選擇！我也相信，靠我們學(xué)生之間的相互督促，相互幫助，才會(huì )把那些不正確的，追求榮譽(yù)，虛榮，奢侈的攀比逐漸轉化為積極，正確的友好競爭。比學(xué)業(yè)，比進(jìn)步，比團結，比貢獻，只有這樣，我們才能適應未來(lái)的現實(shí)社會(huì )，才能為我們的祖國，為社會(huì )做出一番貢獻！
讓我們手挽手一起抵制社會(huì )上的攀比，迎接友好的“攀比”吧！