【經(jīng)典】向日葵作文11篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的向日葵作文，希望能夠幫助到大家。

向日葵作文1

　　司馬光曾說(shuō)過(guò)：“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾�！痹谶@世間一眾花卉中，我最欣賞的也是向日葵。無(wú)論土壤的肥沃或是平瘠，在那兒它們都能夠肆意地散發(fā)生命的燦爛，毫不掩飾自己對太陽(yáng)的忠實(shí)。

　　當一大片一大片向日葵盛開(kāi)時(shí)，那金黃色的汪洋大海，多像一大段鋪在大地上的錦緞�？聪蚰窍蛉湛�田時(shí)，它們一個(gè)個(gè)都咧著(zhù)嘴，仿佛在無(wú)憂(yōu)無(wú)無(wú)慮地朝我笑。

　　有人說(shuō)，向日葵總是對著(zhù)太陽(yáng)微笑，卻從來(lái)沒(méi)有讓太陽(yáng)看見(jiàn)過(guò)自己的背影它的憂(yōu)傷。我覺(jué)得向日葵也有自己的眼淚，可是它卻從來(lái)沒(méi)向太陽(yáng)展現過(guò)自己的這一面。它只是微笑，微笑著(zhù)面對著(zhù)一切，從不向困難低頭，僅是希望太陽(yáng)看到的永遠是最完美、最自信的自己罷了。

　　我始終相信每個(gè)人心中的天空都有灰色的時(shí)候，但只要我們不屈服并以樂(lè )觀(guān)向上的心情去面對它，烏云總會(huì )逝去的。當心情不好時(shí)，我愿意去散散步，看看那田野中盛開(kāi)的向日葵，我總能靜下心來(lái)好好地去看，那向陽(yáng)而開(kāi)的花，充滿(mǎn)了大陽(yáng)的'味道，仿佛只要樂(lè )觀(guān)面對，一切都會(huì )明朗，心中的煩惱馬上就會(huì )消失不見(jiàn)。

　　向日葵不像雍容華貴的牡丹花那么美麗嬌艷，也不像"香飄十里”的桂花那么明艷芬芳，也不如“出淤泥而不染”的蓮那般清淡素雅，但如果你問(wèn)我最喜歡什么花，我會(huì )毫不猶豫地告訴你，我喜歡向日葵。

　　其實(shí)，我們都是堅強而又樂(lè )觀(guān)的向日葵，日日夜夜不停、不知疲憊地追尋著(zhù)屬于自己的太陽(yáng)。我們不停地奔跑，因為害怕黑暗會(huì )追上我們，但又保持樂(lè )觀(guān)，相信黑暗始終有被光明照射的那一刻。請問(wèn)，勝利離我們還遠嗎？

向日葵作文2

　　在我奶奶家的小院里，有一株向日葵。

　　那株向日葵種在那里，顯得特別高大，有一米二十多高，稱(chēng)得上是“鶴立雞群”。每個(gè)人走近我家，都會(huì )不由得贊嘆一句：“啊!這株向日葵真高大�！�

　　夏日時(shí)，向日葵那舒展的葉子像一把把芭蕉扇。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它就像一位小姑娘在頻頻點(diǎn)頭。又像在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈，享受著(zhù)陽(yáng)光給大地的溫暖。近處看，向日葵的頭頂上長(cháng)出了一個(gè)個(gè)花骨朵，一個(gè)綠綠的，小小的花盤(pán)，可愛(ài)極了!

　　向日葵還有一個(gè)大家都知道的別稱(chēng)，叫做太陽(yáng)花。而太陽(yáng)花這個(gè)名字也是因為它能向著(zhù)太陽(yáng)轉才得來(lái)的�？墒�，它到底是怎么轉的呢?這個(gè)問(wèn)題一直圍繞著(zhù)我，直到今年的'暑假才解開(kāi)這個(gè)謎題。

　　這一天，我等太陽(yáng)出來(lái)，向日葵正對著(zhù)太陽(yáng)。我拿了一支記號筆，對準向日葵，在地上做了一個(gè)記號，然后走開(kāi)了。等下午來(lái)看，向日葵果然離開(kāi)了記號，可是，我卻沒(méi)看見(jiàn)。

　　所以第二天，我又在地上做了一個(gè)記號，然后不離開(kāi)，坐在一個(gè)離向日葵近的地方，抬起頭，仔細地看著(zhù)，耐心地等著(zhù)。盡管天氣很熱，熱得知了在樹(shù)上叫著(zhù)。終于，功夫不負有心人，向日葵動(dòng)了一下，我趕緊叫來(lái)旁邊的爸爸，爸爸對我說(shuō)：“向日葵對著(zhù)太陽(yáng)轉是因為它需要充足的陽(yáng)光，就好比一棵樹(shù)，陽(yáng)光照射到的一面長(cháng)得茂盛，照不到的一面呢，就比較稀疏�！�

　　通過(guò)這次觀(guān)察，我終于知道了向日葵為什么向太陽(yáng)轉的原因了。

向日葵作文3

　　我希望我們能夠像向日葵一樣學(xué)會(huì )微笑，面向陽(yáng)光。我們的心情，可以像迎著(zhù)太陽(yáng)微笑的向日葵一樣，永遠可以面對灑下陽(yáng)光的太陽(yáng)。

　　我們不可能讓自己永遠感到快樂(lè )，有時(shí)候我們總是會(huì )忍不住的難過(guò)，忍不住的悲傷，但我覺(jué)得這只是暫時(shí)性的。就好像我們不會(huì )永遠感到快樂(lè )一樣，我們也不會(huì )永遠感覺(jué)到悲傷。我們從來(lái)都沒(méi)有被世界拋棄過(guò)。只要努力面對生活。

　　我們也會(huì )像灑向自己的陽(yáng)光一樣溫暖而明亮。我們可以暫時(shí)性的讓自己沉悶下去，讓自己難過(guò)，讓自己一個(gè)人在家里面嚎啕大哭。但是等這個(gè)階段過(guò)去之后，我們還是會(huì )跟我們的朋友一樣，在廣闊的大地上笑著(zhù)奔跑著(zhù)。你說(shuō)這個(gè)畫(huà)面會(huì )有多好看呢？我們可以一個(gè)人獨自望著(zhù)湛藍色的天空，然后慢慢的流淚，這淚水可能是咸的，可能是苦的。但是我希望等你流完淚之后，會(huì )用自己的手背，擦汗那些眼淚，在陽(yáng)光的.照耀下，綻放一個(gè)新的笑容。就像那田邊盛開(kāi)的向日葵一樣，永遠面對著(zhù)陽(yáng)光，永遠的去追逐那燦爛耀眼的太陽(yáng)，望著(zhù)那仿佛會(huì )微笑的向日葵一樣，我們可以被陽(yáng)光所照耀，而不會(huì )一直被黑暗所侵襲，我們可以像向日葵那般，去面對那太陽(yáng)，學(xué)著(zhù)微笑。

　　新的一天開(kāi)始了，太陽(yáng)又從東邊慢慢的顯現出他的身影，那么強大而自信，不容冒犯一般義無(wú)反顧的闖進(jìn)每個(gè)人的生活中，給他們的生活帶來(lái)溫暖與陽(yáng)光。我希望自己可以去那一朵向日葵，就算不能夠成為太陽(yáng)那一半耀眼的存在，給每個(gè)人帶來(lái)溫暖，但我也希望能成為那向日葵，每一天都向著(zhù)太陽(yáng)的方向微笑，至少讓自己可以擁有一下太陽(yáng)那一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。我相信這樣的我，可能會(huì )變得有一點(diǎn)點(diǎn)耀眼了，而不是因為陰郁永遠暗沉。

向日葵作文4

　　那是一株怎樣的向日葵呀！陪我一起成長(cháng)，困難時(shí)給我啟發(fā)，默默溫暖著(zhù)我的歲月。

　　每天上學(xué)我都會(huì )看見(jiàn)那株向日葵，就長(cháng)在馬路邊，池塘旁。它長(cháng)的很高，結滿(mǎn)了密密麻麻的葵花籽，我卻從來(lái)舍不得去摘�；ūP(pán)周?chē)�長(cháng)了好幾層金黃的花瓣，就像一輪溫暖的太陽(yáng)。我每次見(jiàn)到它，都會(huì )停下腳步，注視著(zhù)向日葵，仿佛這樣可以獲取心與心之間的`聯(lián)系。

　　日復一日，有一天突然下起了大暴雨，風(fēng)也呼呼的刮著(zhù)。我打著(zhù)傘，走在馬路邊，可風(fēng)太大，雨點(diǎn)兒似豆粒一般狠狠地砸在雨傘上，仿佛要把它砸破，我在風(fēng)雨中艱難的打著(zhù)傘行走。在那密密的雨簾中，有看見(jiàn)了那一抹亮眼的金黃色——向日葵。它已經(jīng)被風(fēng)吹得劇烈地搖晃著(zhù)，被雨點(diǎn)砸得已經(jīng)直不起來(lái)腰，似乎已經(jīng)俯在了地上，連葉子也似乎沒(méi)了精神，耷拉著(zhù)，貼在莖上。我心疼極了，想去為它撐傘，媽媽卻攔著(zhù)我，我只能一步三回頭，回家了。

　　第二天一早，天放晴了，我心中掛念著(zhù)向日葵，急忙背了書(shū)包去看它。遠遠的又看見(jiàn)了那似太陽(yáng)般溫暖的黃色。出乎我的意料，昨天還被風(fēng)雨打的抬不起頭的向日葵，今天卻挺直了腰板，站起來(lái)了！它花瓣的顏色似乎比昨天更明艷了，葉子比昨天更綠了。仿佛昨天的一切只是大自然給它的小小考驗，它戰勝了風(fēng)雨，像一個(gè)勝利者在向我招手。

　　我被深深的震撼了。從此只要我遇到了困難，都會(huì )想起那株向日葵，它那與狂風(fēng)搏斗的一幕始終印在我的腦海里，溫暖了我的歲月。

向日葵作文5

　　太陽(yáng)出來(lái)了，土地里的向日葵也一一仰起了腦袋。向著(zhù)太陽(yáng)轉動(dòng)的向日葵，永遠都是這般的目標明確與積極向上。

　　不管是在生活中還是在學(xué)習上，很多時(shí)候，我都會(huì )不由自主的去學(xué)習向日葵。我本身最大的缺點(diǎn)就在于面對很多事情之時(shí)，我都是猶豫不定的。我的這種猶豫也反應著(zhù)我對自身的不堅定，還有對目標的不明確�；�于這一點(diǎn)，我家院子里的向日葵就成為了我的目標榜樣。

　　在太陽(yáng)未出之時(shí)，低著(zhù)腦袋的向日葵，或許一直都在沉思著(zhù)。而我也該花費一定的時(shí)間來(lái)好好的反思自己，也去尋找著(zhù)自己的目標。就好比學(xué)習，只有當我們目標明確的去學(xué)習，我們就會(huì )發(fā)現，我們學(xué)知識的效率會(huì )大大的提高。

　　目標為我們提供了向前的方向，以至于我們在學(xué)習的時(shí)候能夠高效率的向前。當我們有目標的時(shí)候，我們努力的汗水終將能為我們送上一束代表成功的花。在我的心中，這朵花就是向日葵。

　　當清晨的太陽(yáng)在東邊升起的時(shí)候，向日葵仰著(zhù)花腦袋準確的找到了太陽(yáng)的方向。在之后的一天里，向日葵目標堅定的'朝著(zhù)天空上釋放著(zhù)最刺眼的光芒的太陽(yáng)轉動(dòng)。

　　向日葵充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光的氣息，每天里它都在尋找著(zhù)光的來(lái)源。它明確的目標體現在它堅定的追求上，它追尋著(zhù)燦爛的太陽(yáng)，每天都因為自己的堅持從而沐浴在陽(yáng)光之下。它在陽(yáng)光下成長(cháng)，漸漸長(cháng)大成熟，然后結出了果實(shí)。

　　我喜歡向日葵，因為向日葵帶給了我無(wú)數的力量。是每天尋找著(zhù)太陽(yáng)，并且圍繞著(zhù)太陽(yáng)的向日葵給了我信心與希望，讓我能夠在尋找自己的目標，確定目標，最后朝著(zhù)目標前行的道路上無(wú)比的堅定。

向日葵作文6

　　向日葵，是田間最普通的一道風(fēng)景，但他卻有一股向上的勁兒，一生都在向上，向太陽(yáng)，向成功的方向前進(jìn)，是那抹在我心中最美的風(fēng)景。

　　而我們何嘗不同，我們不也是一直向上，一直朝著(zhù)夢(mèng)想的方向前進(jìn)嗎？這不——我學(xué)素描時(shí)也有這么一件事……

　　“同學(xué)們，今天我們來(lái)寫(xiě)生�！薄鞍�！”我為之一顫，天呢，我可剛入門(mén)沒(méi)幾天呢！想著(zhù)老師的話(huà)，似乎又像針似的刺痛了我——我們來(lái)畫(huà)向日葵。

　　拿起筆，我好想現在的畫(huà)技已經(jīng)爐火純青了呀！我仔細地打量著(zhù)向日葵，金黃的光打在花瓣上，增了幾分神圣感。來(lái)，畫(huà)一個(gè)大大的圓，再畫(huà)無(wú)數個(gè)…..畫(huà)完一看，哎呀~不過(guò)還不錯，我心中不免得暗自竊喜，一不小心笑出了聲，我把陰影按照實(shí)物的畫(huà)好，把畫(huà)緊緊地抱在胸前，好奇地環(huán)顧四周，終究耐不住寂寞，開(kāi)始東探西望，大家都畫(huà)得怎樣？

　　突然眼前一亮，喲喂，那個(gè)姐姐的畫(huà)像極了。瞧，那向日葵！金黃的花瓣在風(fēng)中輕松地擺動(dòng)著(zhù)，筆直的花莖支撐著(zhù)花盤(pán)，似乎在等待著(zhù)云霧撥開(kāi)，顯得十分傲氣。霎時(shí)間，我的臉紅了，再看看我畫(huà)的真是有天壤之別呀！以后可不能再驕傲了。

　　從那時(shí)，那刻起，我下定決心一定要把畫(huà)畫(huà)學(xué)好。 可謂沒(méi)有比較，不見(jiàn)高低；沒(méi)有比較，不見(jiàn)不足。之后每一節課我都認真地學(xué)、畫(huà)，讓我真真正正地愛(ài)上了——畫(huà)畫(huà)。

　　那一壇向日葵依舊，沒(méi)有玫瑰的妖艷，沒(méi)有牡丹的'富貴，也沒(méi)有梅花的冷艷高貴，向日葵只有那一貫朝陽(yáng)的樸素和平易近人的姿態(tài)，和這個(gè)秋天無(wú)比協(xié)調的金黃，還有那一身是寶的純粹。只是他向太陽(yáng)的方向更近了，又離成功更近了。他面向太陽(yáng)春暖花開(kāi)，發(fā)揮出了他人生的全部意義——向太陽(yáng)，前進(jìn)。

向日葵作文7

　　我們眼中的世界是一個(gè)美麗的世界，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木，有生機盎然的小草，還有朝氣蓬勃的向日葵。

　　早上，我正在仔細地觀(guān)察著(zhù)向日葵，可是我發(fā)現了一件奇怪的事情，我清清楚楚地記得昨天的這個(gè)時(shí)候，向日葵的花盤(pán)是對著(zhù)西邊的，可是今天它的花盤(pán)卻是朝著(zhù)東邊的�？赡苁俏矣涘e了吧！我心想著(zhù)。

　　中午，我繼續觀(guān)察著(zhù)向日葵�，F在的向日葵像軍人一樣筆直地站在那里，而太陽(yáng)就像是五星紅旗，軍人就端正地站在五星紅旗旁邊。這也許是向日葵太喜歡太陽(yáng)了吧！我在心里暗想。

　　傍晚的時(shí)候，太陽(yáng)慢慢下山了，天色也漸漸地暗了下來(lái)，再看向日葵它好像也失去了精神一樣，無(wú)精打采地垂著(zhù)腦袋。我想：這是因為向日葵看不見(jiàn)太陽(yáng)了，所以很傷心吧。

　　第二天中午，我又來(lái)到了向日葵的面前，這時(shí)向日葵，又把自己的笑臉正對著(zhù)太陽(yáng)，好像一位小女孩正在思考問(wèn)題，又像太陽(yáng)的崇拜者……看到如此變化豐富的太陽(yáng)花，我問(wèn)了才華出眾的.爸爸，爸爸笑瞇瞇的告訴我：“寶貝，你想一想，這種花為什么要叫向日葵呢？”我仔細想了想說(shuō)：“對呀，向日葵的意思就是……面向太陽(yáng)的葵花，我怎么沒(méi)有想到呢？”我高興的地對爸爸說(shuō)：“爸爸，大自然太神奇了，以后我一定要多多觀(guān)察大自然�！�

　　通過(guò)這次對向日葵的觀(guān)察，我了解了大自然的神奇，也喜歡上了如此可愛(ài)的太陽(yáng)花。

向日葵作文8

　　蜂飛蝶舞，在你絢麗的花瓣上；雀鳥(niǎo)奔忙，奔忙在它們抵御風(fēng)寒的巢邊；農人們奔波，為了一個(gè)幸福的年尾；你的靜默，頗知西風(fēng)將盡、寒冬將至，在西風(fēng)的陣陣律動(dòng)中，你把黃菊般的花瓣隱退，把黑漆漆的、熱熱鬧鬧的家族風(fēng)姿綽約地貢獻給貪吃的人們。

　　猶如平凡的農民一樣，你的生命同樣那么平凡�？墒悄闩c眾多植物不一樣，你平凡地活著(zhù)，也平凡地死去，然而，只要你擁有一天的生命，你總是忘不掉尋求陽(yáng)光的那份執著(zhù)，沒(méi)有人能看見(jiàn)你低頭猥瑣、可憐兮兮的樣子，你總是用不卑不亢的精神守在田間地頭，高挑的身材上挺立著(zhù)沉甸甸的、顆粒飽滿(mǎn)的果實(shí)。

　　真不知道，是應該讓你感謝生你養你的`土地，還是土地應該感謝你給它們帶來(lái)了生機和希望？人們常說(shuō)：“一分耕耘一分收獲，”可是你，人們把你扔進(jìn)土壤，不屑給你施肥、噴農藥甚至松土，你卻以抓住土地的根為抵御風(fēng)雨的巨大力量，隨風(fēng)猛張，追尋著(zhù)每一刻能抓住的陽(yáng)光，因此，你常常用陽(yáng)光般的身姿啟迪著(zhù)不敢迎難而上的人們。我是一個(gè)低血壓患者，無(wú)福消受你的美味，可我為那些高血壓患者感謝你！

　　正如，再能耐的人也不可能完美，任何人的力量都是有側重面的，過(guò)于完美就沒(méi)有多少人欣賞了，你的這番功能雖說(shuō)是一種殘缺的美，可我并非欣賞你的滋味，而是高挑的身材、綽約的風(fēng)姿、稀疏的葉片和豐足的果實(shí)，特別是那份永遠追求光明、追求陽(yáng)光的心態(tài)及精神。

向日葵作文9

　　昨天是3月12日，是我們班春游的日子，我們去的地方是廣東省番禺的“百萬(wàn)葵園”�！鞍偃f(wàn)葵園”真的是一個(gè)大花園，有牡丹、薰衣草、櫻花等等，但令我最難忘、最興奮的還是去觀(guān)賞“百萬(wàn)葵園”了。

　　吃過(guò)中飯，我們就來(lái)到了“百萬(wàn)葵園”一進(jìn)去我就得到了一包精致的書(shū)簽，這使我對向日葵的興趣更大了。雖然是陰天，但是向日葵依然精神抖擻地開(kāi)著(zhù)，向日葵朝著(zhù)哪兒的都有，它們很美，像一個(gè)可愛(ài)的小太陽(yáng)。我有手碰了一下它們最中間的'地方，很黏，估計那些都是一些蜜蜂沒(méi)采的花粉吧!向日葵有三層花瓣，它們就像三姐妹依次排列著(zhù)，第一層的花瓣是三層花瓣里最大的，第二層的花瓣就比第一層的花瓣小一點(diǎn)，第三層的花瓣就比第二層的花瓣又小一點(diǎn)，是三層里最小的一層。我們看到了成熟的向日葵和未成熟的向日葵的區別：成熟的向日葵的花瓣掉光了，成熟的向日葵因為老了所以不能跟著(zhù)太陽(yáng)轉了，而且成熟的向日葵還結了葵花籽吶;未成熟的向日葵，花瓣全盛開(kāi)，還可以跟著(zhù)太陽(yáng)轉。最后當我們要離開(kāi)時(shí)葵園時(shí)，太陽(yáng)有一點(diǎn)點(diǎn)出來(lái)了，我看到一株向日葵真的朝著(zhù)太陽(yáng)的方向轉了，正對著(zhù)我們的前方。真是太神奇了!原來(lái)它們彎曲的地方就是它們的脖子，它們是靠那個(gè)脖子轉動(dòng)的。

　　向日葵真是太可愛(ài)了，下次我一定要帶上“傻瓜機”把向日葵拍下來(lái)，再把相片打印出來(lái)!

向日葵作文10

　　我一直就很喜歡向日葵，是那種近乎偏執的喜歡。

　　我喜歡向日葵不是因為向日葵的那絢爛到極致的金黃色，僅僅是因為一幅畫(huà)。一副從網(wǎng)上看到的梵高所畫(huà)的向日葵。梵高的向日葵讓阿爾八月陽(yáng)光的色彩大放異彩，這些色彩猶如熾熱的陽(yáng)光，讓我看到了梵高發(fā)自?xún)刃牡尿�誠以及信仰。

　　只知道那時(shí)候我年紀剛剛7歲，不懂得何為喜歡，我只是朦朧的認為因為我喜歡這種東西，所以我喜歡。我甚至在我9歲生日那天并沒(méi)有要生日禮物，只是要求爸爸帶我去中塘的葵花田。

　　放眼望去，滿(mǎn)滿(mǎn)的金色，如火焰般的`向日葵似一朵朵燃燒的生命，讓我看到了它們生命蓬勃燃燒的沖動(dòng)與張力。我無(wú)法忘記昂著(zhù)頭的向日葵，總是望著(zhù)天空中的太陽(yáng)，那種執著(zhù)，那種熱情，帶給了我心靈上的震撼以及巨大沖擊。

　　天空中的太陽(yáng)，不知疲倦地散發(fā)著(zhù)令它引以為豪的熱度，照耀著(zhù)這片葵花田，那純凈的銘黃是那樣的艷美以及華麗……

　　于是，我去學(xué)習了油畫(huà)，企圖通過(guò)它來(lái)記錄下美麗的向日葵，但是我卻永遠也無(wú)法讓花瓣像梵高畫(huà)的那樣富有張力，線(xiàn)條不羈。我無(wú)法畫(huà)出向日葵，無(wú)法涂出向日葵那陽(yáng)光般的顏色，我只能通過(guò)照片記錄，記下錄一朵朵的向日葵，那讓我沉醉的向日葵。

　　我早早的就有了一個(gè)愿望，那就是我會(huì )去新疆看那更為美麗、更為廣闊的葵花田！

向日葵作文11

　　花盆里又開(kāi)始長(cháng)雜草了，我曾在那里種下了多粒向日葵的花種，但不知是不是因種得太密了，還是別的原因，它們竟一顆也沒(méi)發(fā)芽，更別提看到它們開(kāi)花了，所以這里就漸漸淪為雜草的綠地！

　　然而，前幾天在雜草叢生出來(lái)的這顆可不一樣，今天我才看明白，這是一顆向日葵！它就這么在我不抱任何希望的情況下悄然來(lái)到我的身邊！

　　真真應證了“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日開(kāi)！”

　　她靜靜地佇立于灼熱的太陽(yáng)之中，沉默不語(yǔ)！像父親深沉地注視，又似母親殷殷地期待！

　　如果可能的話(huà)，我真想問(wèn)她來(lái)這兒的緣由，但我是不懂花語(yǔ)的，或許她來(lái)的不是時(shí)候，或許她來(lái)純屬偶然，但她卻沒(méi)有拒絕使命在地下掩藏不出，而是抓住了偶然出現的天邊的一片陽(yáng)光，一滴偶然落下的水珠，終究她還是出現在這里了，帶著(zhù)她的希望與勇氣，重新以燦爛的`微笑面對這個(gè)曾經(jīng)打擊過(guò)她，阻撓過(guò)她的世界！

　　透過(guò)時(shí)間的層層帷幕，我仿佛看到，在多年前的和諧的春光里，東風(fēng)輕輕扣開(kāi)了我的窗簾，帶著(zhù)祝福，輕輕的地把他曾經(jīng)遺漏的一粒種子悄悄地送入我的花盆！在這之后有過(guò)艱難，有過(guò)險阻，但她還是發(fā)芽了，開(kāi)花了，在我即將放棄的時(shí)候發(fā)芽了，或許我沒(méi)有收獲花朵，但我卻收獲了比他更寶貴的東西：追逐太陽(yáng)！永遠保持向上的姿態(tài)，把背影留給黑暗的過(guò)去，而將希望的笑靨留向陽(yáng)光！

　　向著(zhù)陽(yáng)光是我們這個(gè)時(shí)代如鉆石般珍貴的東西！

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