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我們贏(yíng)了作文集錦[7篇]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我們贏(yíng)了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們贏(yíng)了作文1
你知道嗎?樂(lè )樂(lè )的爸爸可以說(shuō)是我們小區最棒的足球好手了,要想打敗他是很難的。
一次,我們和樂(lè )樂(lè )的爸爸展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的球賽。劉隊主攻劉瑞麟,中場(chǎng)我、孫旭、樂(lè )樂(lè )和牛牛,手門(mén)員趙星語(yǔ)。樂(lè )隊只有樂(lè )樂(lè )的爸爸,所以他可以在一定區域內用手。我們必須想個(gè)辦法打敗他,經(jīng)過(guò)我冥思苦想,終于想出了辦法。
比賽開(kāi)始了。我還沒(méi)來(lái)及說(shuō)出辦法,劉瑞麟就來(lái)了個(gè)超高度飛球,不過(guò)樂(lè )樂(lè )的爸爸那超長(cháng)之手把這球反射到劉隊門(mén)前,但我們那手門(mén)員來(lái)了個(gè)橫掃飛腿把球又傳給了劉瑞麟。這個(gè)有驚無(wú)險的場(chǎng)面讓我忘記說(shuō)這個(gè)辦法了。結果樂(lè )樂(lè )的`爸爸從我們中間打出一條通道,那球直奔球門(mén),這回手門(mén)員沒(méi)能攔住。這時(shí),我連忙把我隊隊員全部召集到跟前,跟他們小聲迅速地說(shuō)出了我的妙計。他們聽(tīng)后,不住點(diǎn)頭。比賽又繼續進(jìn)行。
經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的比賽我們已經(jīng)筋疲力盡,現在終于等到宣布勝負的時(shí)候了,當計分員說(shuō)到“劉隊比樂(lè )隊多1分,劉隊勝!”的時(shí)候,欣喜若狂的我們跳了起來(lái)。你們一定很想知道我們取勝的辦法吧?我現在告訴你,我們的辦法是:只要樂(lè )樂(lè )的爸爸拿球。我們幾個(gè)就一擁而上把球搶過(guò)來(lái)。這就是我們取勝的好辦法,怎么樣,不錯吧!
我們贏(yíng)了作文2
星期五,學(xué)校開(kāi)展了運動(dòng)會(huì )。其中最令人激動(dòng)的就是拔河比賽了,現在想起來(lái)都叫人熱血沸騰。
比賽開(kāi)始時(shí),我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽(tīng)一聲哨聲,我們咬緊牙關(guān),身體拼命向后傾斜,繩子在慢慢向我們移來(lái)!勝利在望了!可正當我們準備歡慶勝利時(shí),對方忽然鉆了空子,我們再亡羊補牢也沒(méi)用了,我們輸了。
雖然第一場(chǎng)比賽我們輸了,但我們沒(méi)有氣餒,而是重新討論了戰術(shù)。又聽(tīng)一聲哨聲,我們勁往一處使,終于,我們贏(yíng)了!
最激動(dòng)人心的關(guān)鍵局來(lái)了。哨聲一響,我們個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),憋著(zhù)氣,雙手死死抓緊繩子,腳恨不得深深地釘進(jìn)地里,臉紅的像紅臉包公一樣。我們的“洪荒之力”都快用完了,可繩子還是紋絲不動(dòng)。正當我們快要放棄時(shí),忽然聽(tīng)到了華老師和孫老師為我們加油而吶喊的聲音,看見(jiàn)了同學(xué)們鼓勵我們的身影,感受到了老師和同學(xué)們的希望,隨著(zhù)我們的一聲怒吼,我們使出了全身之力,繩子也向我們這邊移動(dòng)。這次,我們真的贏(yíng)了!
這真是我一輩子也忘不了的.比賽。在這場(chǎng)比賽中,我們不但收獲了勝利的喜悅,更感受到我們六一班師生的團結,讓我們更加珍惜這段在學(xué)校的時(shí)光。
我們贏(yíng)了作文3
我終于贏(yíng)了!經(jīng)歷了10天的不安和等待,我終于PK成功了,10月24是我最難忘的日子,這一天我以369票的戰績(jì)大勝風(fēng)云在線(xiàn),這次我第一次PK成功,激動(dòng)的心情無(wú)法形容。而且,剛剛發(fā)出去的《畫(huà)家媽媽》也被評為精華?粗(zhù)我樂(lè )呵呵的樣子,爸爸媽媽同時(shí)問(wèn)我:兒子,你要什么獎勵呢?
獎勵,我想……我想要一套做實(shí)驗用的燒杯、酒精燈、溫度計等,我想用蘇打制取二氧化碳。不過(guò)我又很快反悔了,我提出我們一家去吃比薩餅。
老爸當場(chǎng)答應了我吃比薩餅的.要求,還準備給我買(mǎi)實(shí)驗器材。我們一家高高興興地到西安最繁華的南大街太陽(yáng)花比薩店去吃比薩,在漂亮、香美的比薩端上來(lái)的時(shí)候,老爸忽然對我說(shuō):這次PK成功,你應該想到那些幫助過(guò)你的人,對他們表示感恩。是呀,這次PK勝利,真的要感謝太多的人。
我們贏(yíng)了作文4
今天早上,我打開(kāi)門(mén)一看,!世界變成了銀白色,樹(shù)上、房頂上、地上到處都潔白晶瑩的雪花,像鋪上一層潔白的地毯。
!真好,下了第二節課,董老師和我們一起打雪仗,起先董老師不在,我們攻擊女生,一個(gè)個(gè)“炮彈”打的她們抱頭鼠竄,像一只只驚慌失措的小鳥(niǎo)。
董老師來(lái)了,她立刻加入了女生的隊伍,不過(guò)就算董老師來(lái)了也沒(méi)什么用處,徐上立刻做出了戰斗決策,說(shuō):“我們兵分兩路,一路攻擊女生,一路攻擊老師!辈灰粫(huì )老師被我們打的毫無(wú)還手之地,只能舉手投降。
解決老師以后,我又向女生發(fā)起了進(jìn)攻,我一個(gè)大力飛彈打在了邵譯瑩的頭上,邵譯瑩生氣了,抓起一個(gè)雪球就向我追來(lái),我一看,心想:不好,快跑。撒腿就跑開(kāi)了。
“氣死我了,看我不打死你!焙竺鎮鱽(lái)邵譯瑩憤怒的`聲音。
“你打不到我”我回頭向邵譯瑩扮了個(gè)鬼臉,再一次跑了,把邵譯瑩氣可不輕。
我又向另一個(gè)女生發(fā)起進(jìn)攻……
樹(shù)上的雪落了下來(lái),像是被我們的笑聲震下來(lái)的。
打上課鈴了。有趣的打雪仗活動(dòng)在鈴聲中悄悄結束了。
我們贏(yíng)了作文5
每當提起“拔河”這兩個(gè)字,使我不覺(jué)的想起我們班那場(chǎng)“贏(yíng)了”的比賽。想起了同學(xué)們齊心協(xié)力的團隊精神……
一年一度的體育節又到了,為了迎接這個(gè)體育節的到來(lái),同學(xué)們已經(jīng)做好了“勇奪第一”的準備!凹佑,加油!辈賵(chǎng)上響起了一陣陣熱烈的吶喊聲。各個(gè)班的啦啦隊都在為自己的班級吶喊助威。我們班也不甘示弱,也已經(jīng)做好了準備。只見(jiàn)裁判的哨子聲響起,同學(xué)們立刻提起神來(lái),拼命的拉。旁邊的`啦啦隊隊員用響亮的聲音吶喊道:“加油,加油,加油……”加油聲在人群中此起彼落!把!我們要贏(yíng)了!痹(huà)語(yǔ)剛落,紅綢布快速向我班方向移過(guò)來(lái)。耶!我們贏(yíng)了。裁判吹響了哨子。第一回合我們班贏(yíng)了。只見(jiàn)同學(xué)們面紅耳赤,氣喘吁吁高聲歡呼。哨子聲再次響起,第二回合開(kāi)始了。同學(xué)們投入到激烈的比賽中去,繩子一會(huì )兒向前,一會(huì )兒向后,兩班進(jìn)入僵持階段。不一會(huì )兒,我們班的同學(xué)就被對手拉了過(guò)去。唉,第二回合輸了。哨子聲再次響起,第三回合開(kāi)始了,勝負在此一舉,同學(xué)們拼盡全力將繩子拉過(guò)來(lái),到了最后還是被對方給拉了過(guò)去。唉,同學(xué)們失望的走出賽場(chǎng)。
雖然這次比賽輸了,但是我們齊心合力的團隊精神得到了認可,得到了肯定,所以說(shuō)我們“贏(yíng)”了。
我們贏(yíng)了作文6
周六,我和幾個(gè)朋友一起去體育館打籃球。我們一共9個(gè)人,沒(méi)法平均人數,所以,我和三個(gè)高手一隊,五打四。
比賽開(kāi)始了,我們隊的胖子率先搶到了球,我拍了兩下手掌暗示他,他心領(lǐng)神會(huì )立馬把球傳給我。我一把抱住球,急跑兩步來(lái)到籃筐底下,抬腳,起跳,壓腕。好一個(gè)三步上籃。兩分!干凈利落,速戰速決。
第二局,依舊是胖子控球。但這次對方明顯防著(zhù)我和胖子,我們四周被圍得水泄不通。這時(shí),我靈機一動(dòng),一個(gè)轉身沖出了包圍,然后立馬閃到胖子邊上,胖子見(jiàn)有人來(lái)解圍,趕緊把球傳了過(guò)來(lái)。但另一隊的成員,也不是等閑之輩,并且他們仗著(zhù)人多,攔住了我的去路。我只好在三分線(xiàn)上碰運氣了,一投,呀!沒(méi)投中,幸好隊友在籃下接住了籃板,一個(gè)跳步投籃,一分!
第三局有些棘手,需要傳全場(chǎng)。突然,我們隊中一個(gè)高個(gè)子的隊友,憑借著(zhù)自己的身高優(yōu)勢,奮力一跳,正好把球傳給了中場(chǎng)的胖子,胖子又傳給我。我轉身投籃,“刷”的.一聲,球進(jìn)了!而此時(shí)對方成員還在原地不知所措。我們贏(yíng)了!
你看,這就是團隊協(xié)助的力量,大家默契合作,發(fā)揮所長(cháng),少數也能勝多數!
我們贏(yíng)了作文7
今天,我們學(xué)校舉行了一年一次的國慶慶;顒(dòng),活動(dòng)中有好多節目。其中,我最喜愛(ài)的是節目表演和班級競答題這兩個(gè)環(huán)節。
表演活動(dòng)是兩個(gè)班一起進(jìn)行,我們是和三3班表演的是《航天的成就》,這是我最喜愛(ài)的節目。黃慧盈扮演一位在太空旅行的小女孩,她和各種衛星對話(huà),還和未來(lái)的'登月宇航員一起俯瞰地球呢!
答題活動(dòng)是要評1、2、3名,我們全班都復習過(guò)題目,所以非常自信,相信我們一定能得名次。到了報名次時(shí),第三名和第二名都沒(méi)有報到我們,我不免有些緊張了。同學(xué)們的表情也是忐忑不安。能得獎嗎?我的心里像揣著(zhù)一頭小鹿似的,怦怦直跳!
“第一名是——”丁老師說(shuō)完這個(gè)詞語(yǔ)停了一會(huì )兒,我們班那個(gè)著(zhù)急勁兒,恨不得立刻跑到丁老師處看看結果。終于,丁老師開(kāi)口了,“第一名是三(1)班”。勝利嘍,我們全班同學(xué)站了起來(lái)大喊一聲“耶”。
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