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魔法數學(xué)世界的大冒險作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的魔法數學(xué)世界的大冒險作文,希望能夠幫助到大家。
說(shuō)到高斯,人們都會(huì )想起德國的大數學(xué)家,可在百事通小學(xué)五年級三班,卻有一個(gè)對數學(xué)幾乎是“一竅不通”的小學(xué)生——高斯。
這次單元測驗,高斯又沒(méi)考及格,被老師罰抄課文一遍。這樣的事,同學(xué)們早就見(jiàn)怪不怪了,老師還讓“小華羅庚”——華書(shū)留下單獨指導高斯。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,高斯飛速地抄完課文,“啪”地摔在講臺上,背上課桌邊的書(shū)包,華書(shū)看出了他的心思,連忙一把抓住高斯的手臂,著(zhù)急而又嚴肅地對他叫道:“不許走,你還沒(méi)有補課呢!”這時(shí),高斯耍了個(gè)小聰明:它假裝要和華書(shū)回去,等華書(shū)放松時(shí),出其不意地猛甩一下華書(shū)緊緊抓住的手臂,便撒腿就跑,任憑華書(shū)在后面大喊大叫。
奔跑在寬寬的人行道上,感受著(zhù)迎面而來(lái)的涼風(fēng),高斯心里高興地想:終于擺脫了“魔女”的“魔爪”了;氐郊,高斯高興的心一下子飛到了九霄云外去了,原來(lái)華書(shū)等高斯走后,抄近道提前到了高斯家,F在華書(shū)正滿(mǎn)臉享受地坐在躺椅上,吃著(zhù)甜得要把人的牙齒給甜下來(lái)的新鮮的吐魯番的葡萄。見(jiàn)高斯回來(lái)了,媽媽一臉不高興地說(shuō):“斯斯,你為什么要把人家華書(shū)同學(xué)撇在后面?害得華書(shū)同學(xué)只好抄近道來(lái)追你!
高斯被媽媽突如其來(lái)的問(wèn)題給弄得丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。他還沒(méi)弄懂華書(shū)怎么知道到他家的近道,就又被媽媽的問(wèn)題炮彈給襲擊了。
高斯用勁握緊了拳頭,手心沁出了汗珠。他心里暗暗地想:以后一定要報這個(gè)仇。
這天晚上,高斯經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的房間,聽(tīng)到一陣模糊不清的談話(huà)。高斯好奇地把耳朵貼在門(mén)上,談話(huà)聲立刻就停止了,高斯覺(jué)得莫名其妙,看了看客廳墻上掛的時(shí)鐘,呀!都十一點(diǎn)了,再不睡覺(jué)明天早上就要遲到了。高斯聳聳肩,回屋睡覺(jué)了。
第二天放學(xué),高斯早早地回到家,家里空無(wú)一人,高斯可樂(lè )了,心想:終于可以玩會(huì )游戲了!高斯暢快地玩了一會(huì )游戲,突然想起了昨晚那一陣詭異的談話(huà)聲。好奇心再一次驅使了他,他跑到爸爸媽媽的房間,翻箱倒柜地找,一大堆書(shū)本亂“灑”一地。當高斯把一本古銅色的、書(shū)頁(yè)微微泛黃的厚書(shū)本丟在一旁時(shí),一陣輕輕的“哎喲”引起了高斯的注意。
拿著(zhù)這本特別的書(shū),高斯不禁有點(diǎn)納悶,為什么我家里有一本這么奇怪的書(shū)?這本書(shū)古銅色的封面上赫然寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字——“魔法數學(xué)書(shū)”,這五個(gè)字組成了一張臉,“魔”和“法”是眼睛,“數”搖身一變成了鷹鉤鼻,“學(xué)”當了嘴巴大將,“書(shū)”又成了長(cháng)長(cháng)的胡須。正當高斯的手要將翻開(kāi)書(shū),客廳傳來(lái)了開(kāi)門(mén)的聲音……就在高斯對滿(mǎn)地的書(shū)本一籌莫展時(shí),無(wú)意碰到了一個(gè)按鈕,書(shū)本立刻回到了原位。媽媽走到房間門(mén)前,看見(jiàn)高斯正驚訝不已,說(shuō):“斯斯,你不做作業(yè),在這兒吃驚啥呢!”高斯看到媽媽來(lái)了,很不自然地回答了一聲沒(méi)什么,就回到自己的房間,就在他走出房間時(shí),媽媽的嘴角竟浮現出一絲神秘笑容。
次日早晨,高斯給他的死黨——人稱(chēng)“胖將軍”的英格力添油加醋地講述昨天的奇遇,并邀請英格力下午放學(xué)后到他家“探秘”。此時(shí)此刻,一個(gè)背影在拐角處消失了……
正當高斯和英格力即將翻開(kāi)書(shū)之時(shí),一道白光閃了出來(lái),一把按住了魔法書(shū),高斯和英格力抬頭一望,不禁叫出聲來(lái):“華書(shū)!”華書(shū)小聲嘟嚷著(zhù):“你們有好玩的也不叫上我,真不夠朋友!备咚剐南耄汉,誰(shuí)做事會(huì )叫上你?英格力卻很大度:“多一個(gè)人就多一份力量,你也來(lái)吧!”
當高斯一行人翻開(kāi)那本“魔法數學(xué)書(shū)”時(shí),一扇門(mén)出現在窗戶(hù)上,一個(gè)低沉的聲音:“歡迎你們來(lái)到數學(xué)的世界,在這里,你們所見(jiàn)的事物都與數字關(guān)系密切,F在,請跨入命運之門(mén)!备咚顾麄儽贿@橫空出現的大門(mén)和低沉的聲音給嚇破了膽,誰(shuí)都不敢動(dòng)一步。還是英格力最先鎮靜下來(lái),給他們鼓氣:“進(jìn)入吧,反正又不會(huì )掉兩斤肉,就算是天掉下來(lái),也有大頭頂著(zhù)!甭(tīng)了英格力的話(huà),高斯有了勇氣,一口氣跨了進(jìn)去……
如排山倒海似的,不一會(huì )的時(shí)間,高斯一行人連滾帶爬地從一個(gè)幽暗的樹(shù)洞里出來(lái)!鞍褑,英格力你怎么這么重?”英格力身下傳出高斯那細的像螞蟻的聲音。英格力不好意思地吐吐舌頭,站起來(lái),下面露出了快被英格力壓成肉餅的高斯!斑?這棵樹(shù)怎么會(huì )有幾行字和一張地圖?”在一棵根深葉茂的大樹(shù)后面,傳來(lái)華書(shū)的聲音:“‘這里的所有攻擊者都有一個(gè)弱點(diǎn),只要算出它們的得數,任何困難將迎刃而解;去吧,探險者們,愿幸運數字10會(huì )祝福你!@是什么意思?”
正在抖掉身上塵土的高斯,聽(tīng)到了一聲“轟“的聲音,便朝聲音來(lái)源處望去。只見(jiàn)一大群數字和數學(xué)符號正一窩蜂地涌過(guò)來(lái),連忙對華書(shū)和英格力大喊:“不要研究那個(gè)字了,有一大群數字攻過(guò)來(lái)了!本驮诟咚惯@么一急時(shí),華書(shū)一下子就“眉頭一皺,計上心來(lái)”了。他連忙問(wèn)高斯:“高斯,是不是它們每幾個(gè)就組成一個(gè)算式?”高斯本來(lái)是不想回答他的問(wèn)題,可在這個(gè)危急時(shí)刻,不得不回答:“是!痹(huà)一出口,高斯恍然大悟,“你是說(shuō)要算出它們最后的得數?”“對!敝婪烙椒ê蟮母咚乖綉鹪接,別看他考試考不好,不過(guò)他口算卻每次都是全班第一,看他左一個(gè),右一個(gè)地消滅算式,沒(méi)用多久就消滅了所有四則運算的算式?粗(zhù)高斯的“戰績(jì)”,華書(shū)驚呆了,他從來(lái)不知道高斯還藏有這一手。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰斗,高斯一行人覺(jué)得口干舌燥,正不知往哪邊走時(shí),英格力突然一拍腦袋,大叫起來(lái):“我們怎么把地圖給忘了!”話(huà)音剛落,便轉身去找地圖。
“找到啦!”隨著(zhù)英格力驚喜的叫聲,地圖被英格力的胖手從一個(gè)淺樹(shù)洞給拿了出來(lái)。輕輕拍掉灰塵,慢慢展開(kāi)地圖,確定了水井的位置,一行人便向那希望的泉水走去。誰(shuí)也不知道,更大的困難在等著(zhù)他們……
四周非常寧靜,遠處的森林在火紅的夕陽(yáng)地照射下,像度上了一層金邊,美麗極了。暢飲了一通泉水,高斯一行人就遇到了麻煩:形狀兵團前來(lái)空襲。密密麻麻的形狀飛行器像一窩馬蜂似的散布在天空一個(gè)三角形飛行器降落在他們面前,提出了問(wèn)題:“請問(wèn),計算三角形的面積公式是什么?請在五秒內給出答案!睓C器人話(huà)音剛落,英格力便報出了答案:“計算三角形面積的公式是:底乘高的積再除以二!薄罢_!蹦菣C器般的語(yǔ)調再次響起,它便默默地飛回它自己的隊伍里面。有一個(gè)大型圓形飛行器降落下來(lái),那巨大的氣場(chǎng)差點(diǎn)兒把高斯和華書(shū)給掀翻了,“請問(wèn),一個(gè)圓的半徑為4.5米,怎么求它的面積?”又是英格力搶先發(fā)言:“算式是:圓半徑的平方乘以圓周率,答案是63.585平方米!闭斢⒏窳樽约旱恼_率而沾沾自喜時(shí),突然發(fā)覺(jué)自己竟騰空起來(lái),往上一望,原來(lái)是一個(gè)三角形飛行器拉著(zhù)他的衣領(lǐng),急忙說(shuō):“快把我放下去,這可是名牌衣服!扯爛了讓你賠!”
睜開(kāi)眼,高斯發(fā)現他們在一個(gè)峽谷里,峽谷兩側高聳入云,谷壁像冰面一樣光滑。那看似沒(méi)有盡頭的谷底出口讓人生畏。谷底遍地都是陰森的白骨。這時(shí),英格力和華書(shū)也醒了,看見(jiàn)自己掉進(jìn)了這么可怕的峽谷,嚇得大喊大叫起來(lái)。突然,峽谷內傳來(lái)了一陣怒吼:“是誰(shuí)在叫?”英格力和華書(shū)被這聲突如其來(lái)的怒吼給嚇呆了——都不敢說(shuō)話(huà)了。高斯鼓起勇氣:“你是誰(shuí)?”那個(gè)聲音低沉地說(shuō)道:“我?哈哈,我是圓周率大王,你們如果要出去,就必須回答我一個(gè)問(wèn)題,回答對了就放你們出去,回答錯了就要當我奴仆!薄昂,你問(wèn)吧!睕](méi)想到是華書(shū)回答的,“好,夠爽快,那好,請聽(tīng)題:請背出圓周率小數點(diǎn)后面一百位數字!睂A周率倒背如流的華書(shū)想都沒(méi)有想,開(kāi)口就背。當他背完那一百位數字時(shí),圓周率大魔王一聲怒吼,一股洪水轟隆隆地從四面奔瀉出來(lái)。高斯他們被洪水沖出了峽谷……
醒來(lái)時(shí),高斯、英格力和華書(shū)都躺在地上,環(huán)顧四周,呀!這里怎么是高斯家?地上那本“魔法數學(xué)書(shū)”正安靜地擺放在書(shū)架上,窗戶(hù)上的門(mén)也不在了。他們互相對望了一下變成落湯雞的同伴,異口同聲地說(shuō):這真是一次奇妙的“冒險”
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