【精品】爭吵的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的爭吵的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

爭吵的作文1

　　有一次，我和媽媽在鳳凰山玩兒，我們轉了好幾圈，都沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)朋友，我正沮喪……媽媽看見(jiàn)我一籌莫展的樣子，問(wèn)：“怎么啦？”我沒(méi)總么回答。一會(huì )兒，我看見(jiàn)班上的同學(xué)王子安來(lái)了，我興奮起來(lái)，央求媽媽放我我王子安玩，媽媽答應了。

　　我和王子安先玩小熊畫(huà)畫(huà)，后玩捉迷藏挺帶勁的，也覺(jué)得特別有意思。玩膩了，我建議玩比賽跑，他同意了�！邦A備，跑！”我還沒(méi)喊出來(lái)，王子安已經(jīng)跑出去了，我也跑了出去，因為我知道我比他跑得快，也沒(méi)在意他在前跑，不到一秒鐘，我便追上了他，便抓了一下他的衣服，邊笑邊說(shuō)：“我追上你啦！”沒(méi)想到王子安轉過(guò)身來(lái)，直瞪瞪地望著(zhù)我，我看見(jiàn)他的小臉氣得通紅，自然松開(kāi)了手。他二話(huà)不說(shuō)，伸手給了幾拳，雖然沒(méi)打疼我，我大聲嚷嚷：“王子安，你憑什么打我？”他也大聲地吵道：“就憑你那得意的樣子�！贝丝�，我覺(jué)得特別委屈，跑向媽媽那里去了。

　　我是又氣又狠，還是找別人玩吧，再也不和王子安玩了。正當我和其他小伙伴玩的時(shí)候，腦海里卻時(shí)時(shí)想著(zhù)和王子安玩的情景，心里的`氣漸漸地消失了。媽媽看出了我心思，說(shuō)：“同學(xué)之間要團結友愛(ài)，對待朋友要以寬為懷�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我正準備去跟王子安道歉，沒(méi)想到他已經(jīng)走到我跟前來(lái)了，率先向我道了歉。

　　我們又在一起玩了許多好玩的游戲，玩得特別開(kāi)心，笑聲傳到很遠很遠的地方……

爭吵的作文2

　　聽(tīng)過(guò)這樣的一段話(huà)：思想不在同一高度，沒(méi)必要互相說(shuō)服。

　　剛開(kāi)始聽(tīng)到這句話(huà)，還有些許懵懵懂懂，心中不免產(chǎn)生了一些疑問(wèn)。直到我看到了這樣一個(gè)故事：一弟子在門(mén)外打掃，忽然有一客人問(wèn)其，一年有幾季?弟子毫不猶豫地回答了四季�？煽腿藚s偏偏說(shuō)三季，兩人爭論不休。問(wèn)孔子其問(wèn)，孔子也同客人一樣說(shuō)三季�？腿藰�(lè )壞了。走后，弟子自然心有不甘，孔子便解釋道，那人全身是綠，是螞蚱，春生秋死，何來(lái)四季?原來(lái)如此，思想不同，又何必爭吵不休呢?那些閑功夫只會(huì )毫無(wú)意義的浪費罷!

　　同學(xué)間的`矛盾而來(lái)的爭吵數不勝數，兩人非要爭出第一，打著(zhù)要不是你死，就是我亡的決心這又是何必呢?只要自己讓出一步，海闊天空還不是近在眼前嗎?人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。爭吵總是有的，好比我自己，總是假正經(jīng)，在媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)不以為然，轉個(gè)身，以寫(xiě)作業(yè)為借口，關(guān)上了門(mén)。媽媽則大發(fā)雷霆，沖進(jìn)大門(mén)，說(shuō)著(zhù)那句經(jīng)典語(yǔ)錄：我這是為了你好，你怎么就是不聽(tīng)呢?那夜，我們吵到了十一點(diǎn)多，現在想想，也真是有所愧疚。

　　爭吵，沒(méi)有任何好處，反思一下，傾聽(tīng)片刻，無(wú)時(shí)也就有了止境。

爭吵的作文3

　　筆尖和筆蓋本來(lái)是一對形影不離的好朋友，但不知到為什么，筆尖和筆蓋因為誰(shuí)更有價(jià)值而吵了一頓。從此，只要筆尖參加的會(huì )議筆蓋就不參加，只要筆蓋參加的會(huì )議筆尖就不參加。

　　一天，筆尖和筆蓋又遇上了，筆尖和筆蓋又吵了起來(lái)：“滾開(kāi)！沒(méi)用的破蓋子，誰(shuí)讓你戴在我頭上的，別擋著(zhù)我的去路！”“一只破蓋子，還打扮得這么漂亮，一點(diǎn)用都沒(méi)有啊，能寫(xiě)出子來(lái)嗎？能畫(huà)出畫(huà)來(lái)嗎？”

　　“你也只會(huì )亂涂亂畫(huà)而已！如果不是我，真不知道你這家伙會(huì )污染多少東西呢！”

　　“什么？你居然敢罵我！”

　　“你能罵，我為什么不能罵你呢？”

　　你等著(zhù)瞧！”筆尖氣得肚子都炸了。

　　有一次，筆尖要去書(shū)法考試，書(shū)法寫(xiě)好后，別人都蓋上了自己的蓋子。但是筆尖不愿意把自己的死對頭--筆蓋戴到頭上來(lái)，筆蓋也不愿意把自己戴到筆尖上去。

　　監考老師收卷時(shí)，筆尖不小心把自己的作品劃了一下，結果導致作品變成了零分，一幅美麗的作品就這樣沒(méi)啦，筆尖和筆蓋都后悔極了。

　　通過(guò)這件事，筆尖知道了筆蓋的'好處，筆蓋知道了筆尖的好處，不再吵架了，變回了形影不離的好朋友。

爭吵的作文4

　　母愛(ài)像一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們，看著(zhù)我們成長(cháng)。

　　有一天，我想學(xué)畫(huà)畫(huà)，可媽媽讓我學(xué)作文，我就是不學(xué)，媽媽氣得瞪大眼睛，把書(shū)扔在桌上，發(fā)出“啪”的響聲�！霸趺茨苄�？”媽媽粗著(zhù)聲音，對我說(shuō)�！皨�?zhuān)�如果你一直這樣逼我，我會(huì )越來(lái)越不喜歡作文的�！蔽液苌鷼�，一拍桌子站了起來(lái)。媽媽卻什么也不管，火冒三丈地對我喊道：“你不想學(xué)作文的話(huà)，你怎能考上一個(gè)好初中，好大學(xué)？怎能當上一個(gè)好醫生？”“媽媽?zhuān)�我說(shuō)了我不想當醫生！”我不耐煩了，心想：“我都長(cháng)大了，四年級了，再說(shuō)還有兩年呢，干嘛那么快呀？為什么不能在那兩年里學(xué)呢？”我想把心里話(huà)告訴媽媽?zhuān)�可她就先發(fā)話(huà)了：“如果你不想學(xué)作文，也得學(xué)文言文。還不快跟我走！”

　　于是，我被媽媽連拉帶拽地帶到了作文班里。雖然我爭吵輸了，可我就是不打消念頭。就學(xué)唄！她又沒(méi)說(shuō)要認真聽(tīng)講。于是，我就坐在那里發(fā)呆，可是，我被老師發(fā)現了，老師把我的.5分給扣了，我很傷心。我明白了，媽媽是對的，我扣分之后認真聽(tīng)講，作文寫(xiě)了一個(gè)高分，老師又獎給我10分，我又很開(kāi)心。

　　我要感謝這次爭吵，是它讓我和媽媽的感情加深，是它讓我愛(ài)上了寫(xiě)作，讓我的未來(lái)有了目標——當一位作家。

爭吵的作文5

　　就在這夜深人靜的時(shí)候，明明的書(shū)包里還有動(dòng)靜。

　　有聲音是因為文具們在互相攀比。因為他們都是新手，都在比他們今天的經(jīng)歷。

　　“看看我！”鋼筆得意洋洋得說(shuō)：“因為我，主人才寫(xiě)出了一手好字！”

　　鉛筆不服氣了，說(shuō)：“你雖然比我精致，價(jià)格也比我昂貴，可是如果沒(méi)有我，主人美術(shù)課上給畫(huà)起稿用什么呢？如果派你的`話(huà)，一會(huì )兒就沒(méi)水兒了。我只需要用卷筆刀削削筆頭就可以了。我可以畫(huà)出很美麗的線(xiàn)條，而且畫(huà)錯了還可以改，而你的不能�！�

　　“要不是我，主人寫(xiě)錯字拿什么改呢？”橡皮得意的說(shuō)。

　　旁邊的膠棒插話(huà)說(shuō)：“今天主人上手工課做小船時(shí)。粘船帆時(shí)可多虧了我呢！”

　　尺子兄弟也不甘示弱，直尺說(shuō)：“有了我，鉛筆才能連線(xiàn)呢！”三角尺又說(shuō)：“還好有我，主人才畫(huà)出了直角，銳角和鈍角呢！”

　　說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，竟然打了起來(lái)，打得遍體鱗傷。于是他們就去課本醫生那里求助，課本說(shuō)：“你們應該互相贊賞互相配合才對啊……”

　　以后文具們再也不比了，甚至都不驕傲了，都變得很謙虛。

爭吵的作文6

　　周末，剛好主人不在家。書(shū)包里的各種文具展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的討論會(huì )。

　　一塊傷痕累累的老橡皮忍受不了寂靜，開(kāi)口說(shuō)：“我的.功勞最大，每次主人寫(xiě)錯別字時(shí)都會(huì )用到我，你們有誰(shuí)的功勞比我大呢？”

　　“我！”一個(gè)聲如洪鐘的聲音傳了過(guò)來(lái)，原來(lái)是一支腰板挺直的鋼筆，他繼續說(shuō)：“每次主人要寫(xiě)字時(shí)都必須用到我，論誰(shuí)的功勞最大，肯定非我莫屬！”

　　“那可不一定，我的功勞才是最大的！”原來(lái)是筆記本在大聲地嚷著(zhù)�！懊看沃魅藢�(xiě)作業(yè)呀，做筆記呀，都少不了我！”

　　“我的功勞才是最大的！”“不是你，是我！”——

　　“安靜！”這時(shí)，一直沉默不語(yǔ)的書(shū)包說(shuō)話(huà)了。

　　“我每天都裝著(zhù)你們，要論功勞，我的功勞最大——可是，你們就不能團結一些嗎？主人寫(xiě)字、作筆記時(shí)要用到鋼筆和筆記本，寫(xiě)錯別字時(shí)要用到橡皮，如果小主人缺哪一樣也完成不了作業(yè)呀�！�

　　書(shū)包說(shuō)的這些話(huà)震撼了書(shū)包內所有文具的心靈，也讓他們懂得了一個(gè)真諦，朋友之間要團結一致，互相幫助，才能創(chuàng )造出更加美好的境界！

爭吵的作文7

　　難免會(huì )發(fā)生一些小矛盾。上星期，我和好朋友陶宇釩，發(fā)生了一些小矛盾。

　　這位朋友是一到三年級的同學(xué)曾經(jīng)我和他與另一個(gè)同學(xué)整天一起玩耍，就像《桃園三結義》里的劉關(guān)張一樣乃至有福同享，有難同當，友誼深似海。

　　事情是這樣子的，一天，我叫上陶宇釩一起來(lái)玩我們兩個(gè)人玩的可開(kāi)心了。我們二人連自行車(chē)買(mǎi)得也是一樣的，我兩騎著(zhù)車(chē)在小區里逛來(lái)逛去。我有一杯牛奶，我把他暫時(shí)放在了地上，可他卻把牛奶弄臟，我氣極了，大聲吼道：“你干嘛，這還能喝嗎！”他也可能就去隨便的開(kāi)了個(gè)玩笑可我當時(shí)可不怎么讓為，我就是又生氣沖動(dòng)，于是把牛奶倒在了他的自行車(chē)輪子上，他還用水來(lái)灑我的自行車(chē)、我更生氣了，時(shí)腳一下子把他的自行車(chē)踹倒了他還想打我，我用兇惡的.眼神看了他一眼，他不服氣還推了我一下，我也生氣，提和他打了起來(lái)，最后視的瞪了一眼，便扶起自行車(chē)走了。

　　開(kāi)學(xué)時(shí)，他又來(lái)找到我：“對不起，我們是永遠的好兄弟，我不該這樣�！蔽艺鏇](méi)想到他會(huì )如此誠心誠意向我和好，因為我當時(shí)把他自行車(chē)踹倒了，一定會(huì )把鏈子踹掉，他媽媽一定會(huì )背后說(shuō)我壞話(huà)�？墒遣�沒(méi)有這樣，我很驚訝。我當時(shí)還是選擇決定不同意。陶宇釩求著(zhù)我，還說(shuō)了請我吃東西，我看他是那么誠心誠意，實(shí)在是不好子拒絕提同意品了。

　　現在想起，真是認人感嘆又后悔。感嘆是我不有一個(gè)慷慨又大方好朋友，后悔是不該與他發(fā)生爭少，陶宇釩是我最好子的朋友，我發(fā)誓再也不與他絕交。

爭吵的作文8

　　我一直性格開(kāi)朗，人緣好，是大家眼中的開(kāi)心果�？墒悄谴螤幊硡s把我變成了一頭怒吼的獅子。

　　去年暑假我不幸出了車(chē)禍，大腿受了傷，在家休養了幾個(gè)月。盡管還沒(méi)完全恢復，但畢竟可以上學(xué)了，我非常開(kāi)心。沒(méi)想到，那天李超卻嘲笑我，說(shuō)我是瘸子，可氣的是他還模仿我一瘸一拐地走路。頓時(shí)，我的自尊心受到了極大的傷害，我受傷并不是我的錯，我是受害者啊。我的臉氣得通紅，死死地盯著(zhù)他，終于，我忍不住了，握緊的.拳頭揮向了李超。就這樣，我們邊吵邊打了起來(lái)。這時(shí)班主任老師剛好看見(jiàn)了，讓我們站在一邊反思自己的行為。

　　晚上回到家后，媽媽知道了這件事，就開(kāi)導我說(shuō)：“他嘲笑你不對，可是你打人也不對呀，做人要寬容大度，不能因為一點(diǎn)小事就斤斤計較。況且你們是朋友，相處得也不錯，你有病他還來(lái)看過(guò)你呢�！眿寢屨f(shuō)得對，我太沖動(dòng)了。

　　第二天上學(xué)，我們又見(jiàn)面了，卻很不好意思。雖然這次爭吵很不值，但我們都已經(jīng)原諒了對方。我認為只要尊重別人，才能讓人尊重。

爭吵的作文9

　　“主人最需要我”

　　“哼，我才是最重要的！”

　　“你們算什么，我才是最重要的�！�

　　咦？這是誰(shuí)在吵吵嚷嚷呀？原來(lái)是文具在爭誰(shuí)是最重要的��！

　　鉛筆扯著(zhù)嗓子，聲音如洪鐘般響亮：“我是最重要的，要是沒(méi)有我，主人怎么能寫(xiě)出這么美麗的字呢，怎么能畫(huà)出世界名畫(huà)呢，怎么能彈出優(yōu)美的'曲子呢？”鉛筆說(shuō)完，心里美滋滋的。

　　“住嘴！你怎么能跟我比呢！”這時(shí)半路殺出個(gè)程咬金，那就是橡皮，“你怎么能和我比重要！要是沒(méi)有我，主人寫(xiě)字寫(xiě)錯了怎么辦？畫(huà)畫(huà)，畫(huà)錯了怎么辦？讓別人看到了怎么辦，寫(xiě)錯字又不能更改，這得讓主人多沒(méi)面子��！”

　　“少來(lái)這套！要是沒(méi)有我，畫(huà)直線(xiàn)怎么畫(huà)呢？如果畫(huà)得歪歪扭扭的，那就太丑了！再說(shuō)了，要是沒(méi)有我，該怎么學(xué)好數學(xué)量角呢？！”柿子驕傲地說(shuō)。

　　可擦筆挺身而出：“你們這都是小兒科，我不僅寫(xiě)得字比鉛筆漂亮，而且沒(méi)寫(xiě)好，還可以擦掉重新寫(xiě)過(guò)！你們考試的時(shí)候，寫(xiě)錯了還可以擦干凈，我都不擔心有沒(méi)有橡皮�！�

　　主人聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“你們個(gè)個(gè)都重要，只要團結一致才更有力量�！�

爭吵的作文10

　　文具盒里的文具正在吵架，它們在為什么而爭吵呢？讓我們一起看一看吧！

　　原來(lái)文具們在比誰(shuí)的功勞最大，誰(shuí)最有用處。

　　鉛筆哥哥大搖大擺地走出來(lái)，神氣十足地對其他玩具說(shuō)：“我是這里的老大，我能寫(xiě)字。畫(huà)畫(huà)……所以你們都要尊敬我！”

　　橡皮聽(tīng)了，不高興了，他大聲地喊到：“不對，不對，我的功勞才最大，要是沒(méi)了我，小主人寫(xiě)錯字還不知道該怎么辦呢！所以我的功勞最大！”說(shuō)完就得意洋洋地仰起頭來(lái)。

　　“啥，你們兩個(gè)說(shuō)自己的功勞最大？我沒(méi)聽(tīng)錯吧？而且鉛筆哥哥，這里可不只有你一個(gè)可以寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，我也可以，而且還能畫(huà)直線(xiàn)和波浪線(xiàn)呢！”鋼筆坐不住啦，就走出來(lái)對他倆大喊。

　　這時(shí)直尺也坐不住，也急忙地走出來(lái)說(shuō)：“你們可別忘了我，說(shuō)到線(xiàn)條，要不是我左邊的直線(xiàn)和右邊的波浪線(xiàn)，你們根本畫(huà)不出直線(xiàn)和波浪！”

　　鋼筆說(shuō)：“我的功勞最大！”“不對，不對，我的.功勞最大”橡皮說(shuō)到……

　　就在這時(shí)，文具盒爺爺說(shuō)話(huà)了：“你們都很棒，鋼筆和鉛筆，你們兩個(gè)人雖然可以寫(xiě)字，但錯誤可是無(wú)處不在的；橡皮，你可以把錯誤給修改，但是卻不能寫(xiě)字��！而尺子呢？和橡皮一樣都不能寫(xiě)字��！”文具們聽(tīng)了，都鴉雀無(wú)聲，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，文具盒爺爺接著(zhù)說(shuō)：“你們各自有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以你們都應該和睦相處�！�

　　從此文具們再也沒(méi)有爭吵過(guò)，而文具盒爺爺也高興地笑了。

爭吵的作文11

　　一個(gè)夜深人靜的夜晚，從文具盒里傳來(lái)一陣爭吵聲。走，我們一起去看個(gè)究竟。

　　只見(jiàn)文具們一個(gè)個(gè)面紅耳赤，吵得不可開(kāi)交。中性筆神奇地說(shuō)：“沒(méi)有我，小主人寫(xiě)字能快嗎？就比如鋼筆還得吸水才能寫(xiě)字，所以我的功勞才是最大的。

　　鋼筆不服氣地說(shuō)：”沒(méi)有我，小主人能寫(xiě)得干干凈凈的嗎？中性筆你寫(xiě)錯了還得畫(huà)一條線(xiàn)，我寫(xiě)錯字了就能用橡皮擦掉，所以我才是第一。

　　尺子跑出來(lái)得意洋洋地說(shuō)：“沒(méi)有我小主人的.線(xiàn)就畫(huà)得彎彎曲曲的了，所以我才是功勞最大的�！�

　　橡皮驕傲地說(shuō)：“沒(méi)有我小主人卷子上就要勾勾畫(huà)畫(huà)了，就算用修改貼也弄得臟兮兮的了，所以我的功勞最大�！�

　　彩筆又來(lái)了，憤怒地說(shuō)：“沒(méi)有我們給小主人的畫(huà)上色，小主人的畫(huà)能畫(huà)得那么鮮艷嗎？再說(shuō)了你們只有藍色和黑色，而我們幾個(gè)兄弟有好幾種顏色呢！我們幫小主人上色的時(shí)候那可是五顏六色的，你們涂起來(lái)色只有藍色和黑色多單調呀，所以我們兄弟才是功勞最大的！”

　　文具盒里吵吵鬧鬧的，文具盒姐姐心平氣和地說(shuō)：“各位，其實(shí)你們每個(gè)都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也不能分出誰(shuí)的功勞最大。因為，團結力量大，你們其中如果少了任何一個(gè)都不好，你們應該團結起來(lái)，一起來(lái)幫助小主人學(xué)習，只有這樣，才是最完美的。

　　聽(tīng)了文具盒姐姐的話(huà)，大家都慚愧地低下了頭，認識到自己的錯誤。

【爭吵的作文】相關(guān)文章：

爭吵的作文03-07

爭吵的作文07-17

文具的爭吵作文03-04

爭吵優(yōu)秀作文04-09

關(guān)于爭吵的作文03-20

燈的爭吵作文03-13

鞋子的爭吵作文09-05

尺子的爭吵作文12-14

特殊爭吵作文07-28

難忘的爭吵作文03-23