(精)背影的作文11篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的背影的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

背影的作文1

　　爺爺病了，是肺癌。

　　我們得知這個(gè)消息時(shí)，都沉默了。爸媽不相信，一向很健康的爺爺會(huì )突然確診得肺癌，奶奶躲在一旁偷偷地哭。病房外蒙上一層低沉得可怕的氣氛。

　　據說(shuō)不告訴病人病情可以讓他們不會(huì )胡思亂想，于是我們想盡辦法瞞著(zhù)這件事，告訴爺爺這不過(guò)是個(gè)小病，只要聽(tīng)醫生的話(huà)吃藥打針就很快會(huì )好。就這樣，作為“當事人”的爺爺對病毫不知情，每天依舊看看電視，聊聊天，散散步，跟往常也沒(méi)有什么不同。

　　但這樣的日子很快就過(guò)去了，爺爺又住到了醫院。一天上午，爺爺劇烈地咳嗽，用紙擦，上面竟然沾了點(diǎn)兒暗紅的血，我們當場(chǎng)嚇壞了，放下手中的事就找來(lái)值班醫生。終于，爺爺發(fā)覺(jué)了不對勁：一個(gè)小病怎會(huì )如此嚴重?一個(gè)小小的病怎會(huì )如此長(cháng)時(shí)間還不好?在他一次次態(tài)度堅定的追問(wèn)下，我們只好說(shuō)出實(shí)情。爸爸避重就輕地跟爺爺說(shuō)著(zhù)他的病情，我偷偷地在一旁觀(guān)察爺爺的臉：那小麥色的`皮膚上凹凸不平，雖然已經(jīng)六十好幾，卻也沒(méi)有老年斑;一個(gè)草莓似的大鼻子占據了臉的大部分;再看看他那有些渾濁的眼睛，里面似乎藏著(zhù)幾十年的滄桑故事。我想：告訴爺爺這些，不會(huì )有事吧?

　　我注視著(zhù)他，發(fā)現他的眼睛里有那么一瞬間閃過(guò)一絲無(wú)助、悲傷，卻很快地就消失不見(jiàn)了。沉默良久，他起身，慢慢地說(shuō)道：“不要太難過(guò)，生老病死，人之常態(tài)，況且我什么大風(fēng)大浪沒(méi)挺過(guò)去?你們等著(zhù)，我去打壺開(kāi)水來(lái)�！彼�轉身跨出房門(mén)，留下一個(gè)寬大卻又略顯孤寂的背影。有些花白的鬢角，佝僂的背，僵硬的四肢和那身無(wú)論何時(shí)都整潔的上衣，他像是向著(zhù)那神秘未知的未來(lái)走去。

　　這背影深深地印在我的腦海里，它揮之不去，就像一顆小型炸彈一般在我心中炸開(kāi)，不知道是什么滋味，也許有悲傷，有無(wú)奈，有凄涼，有落寞，還有一絲絲的灑脫、無(wú)懼……一剎那我想起了從前：放學(xué)了，他接我回家的那個(gè)高大挺拔的背影;學(xué)習時(shí)，他送水果又轉身離去的那個(gè)溫暖柔情的背影;睡覺(jué)時(shí)，他關(guān)燈后輕聲離開(kāi)的那個(gè)耐心細致的背影……各種情感纏繞在我心頭，像一根根針，扎得我生疼。

　　我的眼角不知不覺(jué)多出了一顆顆晶瑩的淚珠……

　　爺爺，我相信，您定會(huì )如您所說(shuō)的那樣，挺過(guò)這次人生的風(fēng)浪。

背影的作文2

　　那年夏天的相遇，讓我無(wú)忘記，無(wú)法忘記您那駝背的背影在我眼前倒下�！�—題記

　　我尋找了您三年呀！三年前起，我就一直在尋找您駝背的背影。幾乎每天早上，我都來(lái)到您倒下的地方，到處尋找你的背影。我甚至還會(huì )學(xué)您駝背的樣子問(wèn)路邊的人家，他的看了我這樣都捧腹大笑說(shuō)：“孩子，你沒(méi)事吧？怎么做出這般模樣，世界上哪有這樣的人呀！”晚上，進(jìn)人夢(mèng)鄉我看見(jiàn)了那熟悉的背影，可背影卻越來(lái)越模糊，我趕緊向她跑去，可一直追不著(zhù)，我看著(zhù)那駝背的背影蹣跚地漸漸消失……

　　我騎著(zhù)自行車(chē)在路上狂奔，街上的人看見(jiàn)我都紛紛躲開(kāi)。但是唯獨您仍在馬路上背對著(zhù)我蹣跚的走著(zhù)，我緊張起來(lái)，大叫道：“快讓開(kāi)��！”可您似乎沒(méi)有聽(tīng)到，我趕緊捏住剎車(chē)，但剎車(chē)早因車(chē)速過(guò)快而不聽(tīng)使喚。我騎著(zhù)車(chē)沖向了您，您倒下了。這時(shí)的我太害怕了，騎著(zhù)自行車(chē)就跑了�；氐郊依�，跑到自己的房間緊緊把門(mén)反鎖了，蹲在墻角處，身體瑟瑟發(fā)抖。那畫(huà)面始終在我眼前飄蕩。那位老奶奶受傷了嗎？暈倒了嗎？死，死，死了嗎？我對著(zhù)窗外大喊：“我是個(gè)壞孩子，我是個(gè)壞孩子……”聲音沙啞了，我哭了，低著(zhù)頭，豆大的淚珠從我的眼中落下，心里滿(mǎn)是懊悔和恐懼。

　　我尋找了您三年呀！終于，在那天，我再次經(jīng)過(guò)那段路時(shí)，發(fā)現了您的背影。遠遠望去，那熟悉而陌生的背影屹立在人群中顯得格格不入。很快我找到了您，我懷著(zhù)巨大的勇氣面對您。

　　“老奶奶，對不起，您還記得三年前您被一輛騎著(zhù)自行車(chē)的.小男孩給撞倒了嗎？那個(gè)可惡的男孩就里我。對不起，當時(shí)我不負任的跑�！蔽铱拗�(zhù)小聲的說(shuō)。她好像聽(tīng)不太清楚，但是看見(jiàn)我眼中的淚水，她笑了。用那粗糙瘦小如材的手，撫摸著(zhù)我的頭，好像傳遞著(zhù)做錯了，能改就行的含義。

　　看著(zhù)瘦了許多駝了許多的背影蹣跚地離去，我的沉重的心忽然輕松了許多。為了說(shuō)這一聲對不起，我足足等了三年，只為換來(lái)您原諒的笑容�？粗�(zhù)瘦了許多駝了許多的背影蹣跚地離去，我心里并沒(méi)有徹底釋?xiě)�，又增加了一份愧疚�?/p>

　　您教會(huì )了我許多，讓我的青春不再單調，不再乏味，使之充滿(mǎn)了責任感與正義感�，F在，我想對您說(shuō)一聲謝謝。謝謝您原諒我，謝謝您的微笑，謝謝您的寬容大度。您那駝背的背影似乎又蹣跚在我眼前走過(guò)……

背影的作文3

　　第一次覺(jué)得父親高大，記不清是什么時(shí)候了，我只覺(jué)得印象中燈光與父親高大的背影是渾然一體的。那燈光投射下的背影定格在墻上，鐵黑鐵黑的。無(wú)論我是睜大了眼睛看，還是從手指縫中看，它都一動(dòng)不動(dòng)，就像一座巍峨的山。茶杯里的水汽，仿佛給這座大山籠罩了一層神秘的霧紗。兒時(shí)我就希望，自己也能像這“山”一樣，專(zhuān)注而凝重。

　　父親是軍人，搞科研的，在臺燈下一坐就到大半夜。這時(shí)母親關(guān)掉他的燈，說(shuō)：“睡覺(jué)去，這樣工作，還要不要命了！”父親總又將燈打開(kāi)，點(diǎn)點(diǎn)頭，“你們先睡吧，我馬上就睡�！庇袝r(shí)候我早上醒來(lái)，仍能看見(jiàn)父親伏案的身影，興許是一夜沒(méi)睡，他的眼眶總是紅的。

　　初二的時(shí)候，語(yǔ)文老師布置了一項作業(yè)，讓家長(cháng)給孩子寫(xiě)封信。我本想著(zhù)父親沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)，未料他竟爽快地接受任務(wù)了。夜晚我推開(kāi)他輕掩的房門(mén)，父親在電腦前一遍又一遍地修改著(zhù)“家書(shū)”。燈光柔和得飄落在他的肩頭，伴著(zhù)窗外傾瀉而下的月光，讓我覺(jué)得靜謐而溫暖。許久，他才將電腦里的草稿，一筆一畫(huà)地謄寫(xiě)在我的作文本上，又不知過(guò)了多久他才寫(xiě)完。第二天起床，“家書(shū)”安靜地躺在我的床頭，我頓時(shí)感到眼睛濕潤了。

　　我從記憶中看他的角度，是仰視的角度。我用感覺(jué)的眼去看心里留下的“高大”記憶。我清楚，印象已在封存的記憶庫里褪變。褪變的速度愈慢，印象四周的背景愈發(fā)模糊。那背景下坐著(zhù)的.人，以及照射他之上的光與色，都隨著(zhù)時(shí)間的變化悄然改變。

　　此刻，父親在沙發(fā)中睡熟，胸前還放著(zhù)一本書(shū)。微弱的燈光下，他眼角顯現的皺紋蓋不住歲月的痕跡。我才發(fā)現，其實(shí)父親的背影并沒(méi)有那么高大，他有些疲倦，有些蒼老。

　　無(wú)論燈光怎樣改變，周?chē)�的環(huán)境怎樣改變，那深深印在其中的人，永遠是我依傍的大山，是我逸眠的暖翅。

　　更重要的，他是點(diǎn)亮我漫漫人生的一盞燈，教會(huì )我如何奮斗如何愛(ài)。

背影的作文4

　　一尺三寸嬰，十又八載功。

　　——題記

　　凄寒冬夜，我獨自走在回家的路上。街道兩旁的路燈暈染著(zhù)昏黃柔和的光。漫天繁星將被白雪覆蓋的地面映襯的熠熠生輝。

　　“嘭”前方的一聲巨響將我的思緒帶回眼前。那是個(gè)四十多歲的男人，穿著(zhù)綠色的軍大衣，邊邊角角盡是補丁，頭上帶著(zhù)頂破皮帽，坐在一張低矮的二腳凳上，兩條無(wú)處安放的腿就這樣裸露在凜冽的寒風(fēng)中，讓人端看起來(lái)就忍不住鼻頭發(fā)酸。隨著(zhù)一聲巨響，黝黑的小爐子里蹦出爆米花來(lái)，四散著(zhù)落到各處。他忙站起來(lái)，匆忙去撿拾。我遠遠望見(jiàn)他踉蹌得倒下，眼見(jiàn)著(zhù)就要摔倒在地，我忙大喊著(zhù)跑過(guò)去“爸爸”。

　　“爸，你沒(méi)事兒吧？”我緊緊扶著(zhù)他慢慢站起�！芭苣敲纯熳魃�，摔著(zhù)咋辦？你爸爸我還沒(méi)老呢！”他略帶斥責地說(shuō)道，我卻感受到那話(huà)語(yǔ)間隱藏的關(guān)愛(ài)。我忍不住吸了吸鼻子。假裝看不到他悄悄縮在身后的那只泛著(zhù)鮮血的手。一陣刺骨的寒風(fēng)刮過(guò)，我忍不住打了個(gè)寒噤。父親連忙說(shuō)：“外頭冷，快進(jìn)屋�！�

　　一走進(jìn)屋內，熱氣撲面而來(lái)，我攙扶著(zhù)父親慢慢地坐在沙發(fā)上“爸，你先坐會(huì )兒，我去拿些藥�！闭f(shuō)完轉身向房?jì)扰苋�，“你這孩子跑慢點(diǎn)兒。唉，干啥事都慌慌張張的，叫人怎么放心�！边呎f(shuō)著(zhù)，父親輕搖搖頭，站起身來(lái)緩緩向廚房走去。

　　待我手中拿著(zhù)藥，出來(lái)時(shí)，只見(jiàn)廚房?jì)褥F氣繚繞，熱氣翻騰，父親就那樣站在飯鍋前，望著(zhù)升騰的熱氣，仿佛在望著(zhù)他的.整個(gè)世界。

　　我靜靜地凝視著(zhù)父親的背影，從上到下，一絲也不放過(guò)。那花白的頭發(fā)，凍得發(fā)紫發(fā)胖的手，那不甚偉岸的肩膀，略微彎曲帶著(zhù)舊傷的左腿。眼眶微微泛紅，鼻子發(fā)酸，視線(xiàn)不知不覺(jué)模糊了，心里一糾一糾的。

　　窗外的雪愈下愈大，夜愈來(lái)愈深，我們就這樣站著(zhù)，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)。

　　就像顧城的詩(shī)“草在結它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們站著(zhù)不說(shuō)話(huà)，就十分美好�！�

背影的作文5

　　我沒(méi)想到，在多年之后，自己的腦海中還能浮現老師的那個(gè)背影，原來(lái)那一幕，早已讓我記憶猶新�；叵肫鹉莻�(gè)背影，還是忍不住讓人嘴角微微上揚。

　　又到了學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )，賽場(chǎng)上的選手都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，場(chǎng)外觀(guān)戰的同學(xué)和老師也個(gè)個(gè)都欣喜若狂，就好像是自己在參加比賽。每一個(gè)運動(dòng)員臉上都有著(zhù)堅定的眼神，給場(chǎng)外的觀(guān)戰人員一種誰(shuí)都會(huì )是第一名的感覺(jué)，讓這場(chǎng)比賽變得更有看點(diǎn)。

　　毫無(wú)運動(dòng)細胞的我當然是在賽場(chǎng)外觀(guān)戰的人，作為一個(gè)觀(guān)戰選手也是很困難的，因為選擇看那一場(chǎng)斗志昂揚的比賽是很艱難的`，每場(chǎng)比賽都很精彩。有選擇困難癥的我，正在賽場(chǎng)外猶豫不決，環(huán)顧四周，映入眼簾的是一個(gè)熟悉的背影，那個(gè)背影在那手舞足蹈地為自己班上學(xué)生加油，這個(gè)背影屬于我們的班主任�？粗�(zhù)那個(gè)背影，我是真的有些不敢相信，這居然是我們昔日里那個(gè)嚴肅的班主任。讓我不由地想起了那張臉經(jīng)常是正言厲色的，自習課時(shí)，班上有些許的吵鬧聲，班主任頂著(zhù)那張臉站在教室的前門(mén)口，班里瞬間就安靜下來(lái)了，靜得連一根細小的針掉在地上都能被聽(tīng)見(jiàn)。因為班上沒(méi)有哪位同學(xué)是不懼怕這張臉的，我們看到班主任那張嚴肅的臉都有些畏懼。那個(gè)背影打破了她在我心中的形象，讓我知道我的老師并沒(méi)有那么可怕，她一直有著(zhù)可愛(ài)的一面。

　　老師的背影開(kāi)始手舞足蹈的更加的劇烈，想必是比賽到了令人非常緊張激動(dòng)的時(shí)刻。突然，那個(gè)背影高興的跳了起來(lái)，我想許是她搖旗吶喊，讓我們的同學(xué)取得了一個(gè)很好的成績(jì)。那個(gè)背影在那里蹦蹦跳跳，老師高興地像一個(gè)拿到糖的孩子一樣。就是這樣的一個(gè)背影吸引住了我，讓我感覺(jué)賽場(chǎng)上沒(méi)有其他的人，所有的比賽也都不存在了。老師的這個(gè)背影也深深的感染到了我，我可以感受到一場(chǎng)比賽的開(kāi)始，經(jīng)過(guò)，和結果。光是這個(gè)背影就讓我看完了整場(chǎng)的比賽。

　　從那天起，我開(kāi)始不再懼怕老師嚴肅的臉，反而每次看到老師故意板著(zhù)個(gè)臉，我只會(huì )覺(jué)得老師更加的可愛(ài)和親切。老師裝嚴肅是為了讓我們班級里的每一個(gè)同學(xué)都能聽(tīng)話(huà)，因為每個(gè)班主任都會(huì )希望自己的學(xué)生是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。所以老師壓抑住自己童真的一面，但是老師的那個(gè)背影讓我知道那才是老師的“真面目”。

背影的作文6

　　初讀朱自清的《背影》，覺(jué)得語(yǔ)言平淡無(wú)奇，但隨著(zhù)年齡增長(cháng)，當我把視線(xiàn)投到生活中后，再讀《背影》每每讓我熱淚盈眶。

　　從小接送我上下學(xué)的都是爺爺，日日夜夜坐在爺爺的背后，對爺爺的背影我是萬(wàn)分熟悉。爺爺的背寬厚有力，讓我充滿(mǎn)了安全感。不管是盛夏酷暑還是數九寒天，仿佛只要躲在爺爺的背后就能克服千難萬(wàn)險，躲在爺爺背后就會(huì )無(wú)所不能。但是隨著(zhù)一天天地長(cháng)大，我漸漸不再需要爺爺的后背了，每日的視線(xiàn)也不再只盯著(zhù)爺爺的后背。

　　當我再次將視線(xiàn)投向爺爺的后背時(shí)，卻發(fā)現爺爺的后背不一樣了。

　　那是一個(gè)晴朗的下午，也是我上高中的第二個(gè)星期，我要從家返校。

　　“爺爺，你再快點(diǎn)！我快來(lái)不及了！”一句口氣很沖的話(huà)脫口而出，但是坐在我前面的爺爺卻沒(méi)有介意，只是答道：“好�！蔽覀儼凑疹A定計劃來(lái)到泗港等車(chē)，我站在一旁看著(zhù)爺爺從電瓶車(chē)上卸下厚重的被子，推著(zhù)車(chē)走向路邊，而我卻慢悠悠地走向站臺。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我也等得越來(lái)越急，不住地問(wèn)：“車(chē)呢，怎么還不來(lái)？”爺爺站在一旁說(shuō)：“別急，我去叫出租車(chē)�！闭f(shuō)著(zhù)便向遠處的三岔路走去——那兒不是可以叫車(chē)的地方。我緊緊盯著(zhù)爺爺的背，已經(jīng)佝僂了，原本挺拔修長(cháng)的背影似乎只是我記憶中的一個(gè)夢(mèng)幻片段，爺爺的'腿腳雖依舊強健，但現在卻已緩慢無(wú)力了好多，我猛地驚覺(jué)爺爺在不知不覺(jué)中老了。在車(chē)來(lái)車(chē)往中爺爺顯得那么渺小，然而在我心中卻又那么高大。

　　遠處出租車(chē)一輛接一輛從爺爺身邊駛過(guò)，毫不留情，似乎根本沒(méi)看到爺爺招手的樣子。我感到爺爺越來(lái)越急，不停地換地方攔出租車(chē)，還要時(shí)刻注意來(lái)往的車(chē)輛。我著(zhù)急的心情慢慢褪去，一股對出租車(chē)司機的憤恨噴涌而出：為何他們不肯停下，為何要讓爺爺如此勞累地攔車(chē)。

　　終于，一輛車(chē)停了下來(lái)，爺爺低頭說(shuō)了幾句便起身笑著(zhù)向我小跑過(guò)來(lái)，出租車(chē)也跟在他的后面。爺爺的笑容是多么愉悅啊，仿佛遇上了天大的好事，但我知道這一切只因為我不會(huì )遲到、不用著(zhù)急等車(chē)而已。

　　成長(cháng)的路上，回憶里總是充滿(mǎn)了爺爺的背影，每一個(gè)背影都拉深了爺爺對我的愛(ài)�！侗秤啊分械母笎�(ài)讓我感動(dòng)，爺爺樸實(shí)的愛(ài)更讓我難以忘懷！

背影的作文7

　　天，烏云密布，一個(gè)不好的天氣不好的人有著(zhù)一顆不好的心。這個(gè)世界上很多事物都是模糊不清的，在雨霜的遮蔽下，它最初的樣子被抹去，被隱藏。而我卻能清晰看到那天十米開(kāi)外的她有著(zhù)熾熱的雙眼。

　　國慶中秋雙節長(cháng)假，被作業(yè)，補習充斥填滿(mǎn)，身心疲憊的我哪里能夠體會(huì )得到來(lái)自放假的喜悅，全天為補習而奔波的我，也只有中午一小會(huì )兒的時(shí)間休息。然后又得匆匆忙忙地趕去上課。陰茫茫的天飄著(zhù)悠悠小雨，我默默拿起放在茶桌上的雨傘，想要自己獨自一人去補習便是了，我媽卻停下了手中的活，叫住我說(shuō)：“你先等一下，我送你去�！蔽逸p輕踩在水灘上，發(fā)出“啪啪”的聲響，污漬濺在了鞋上，我絲毫不介意，盡管我知道我媽每次都要費很長(cháng)時(shí)間。我媽看見(jiàn)了，輕聲嚀怪了句，也沒(méi)有說(shuō)別的。我坐上了電瓶車(chē)后座，緊緊抓著(zhù)我媽?zhuān)�心里想的卻是：她會(huì )騎嗎？雨勢倒也作怪，愈下愈大，車(chē)速也隨之加快�？墒悄莿C冽的寒風(fēng)跟厭人的雨點(diǎn)拍打在臉上的確不好受，我隨口而出：“哎呀，慢一點(diǎn)蠻�！避�(chē)速果真慢下不少，不過(guò)車(chē)子慢慢變得搖搖晃晃，卻是苦了我的鞋底，多次與地面來(lái)個(gè)親密接觸。然而最終我還是狼狽地到達了。

　　時(shí)間還早，我便在巷口多做了會(huì )兒停留，胡同巷口有一顆百年銀杏樹(shù)，樹(shù)頂銀杏葉茂密，不過(guò)卻都是徘徊在生命的盡頭，銀杏果如此渴望露面，不過(guò)為此付出的代價(jià)是銀杏葉的落下，銀杏葉落在了水灘上，傷感幾時(shí)。我原以為我媽已經(jīng)離開(kāi)，可是轉過(guò)身后，卻看到她依舊停留在原地，我朝她擺了擺手，示意她：“哎呀，你可以走了�！笔�米開(kāi)外的人顯得依依不舍，卻又不得不轉身離開(kāi)，就在那一剎那，我聽(tīng)見(jiàn)了她的輕咳聲，糟糕的`是：我媽她重感冒有很長(cháng)一段時(shí)間了……我卻忘了——她不能吹冷風(fēng)！望著(zhù)那逐漸遠去的背影，我似乎已經(jīng)感受到了那返程的路無(wú)比艱辛，車(chē)還并未開(kāi)遠，凜冽的風(fēng)還在繼續，咳嗽聲隱隱約約傳來(lái)，我輸了，輸給了風(fēng)。

　　那個(gè)背影似乎并未遠去，又是一片銀杏葉的掉落，遮擋住了我的視線(xiàn)。這么壞的天氣這么不好的人有著(zhù)一個(gè)很好的母親，在母愛(ài)所匯成的胳膊里，怎能不甜？

背影的作文8

　　“在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉，我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)！”

　　朱自清的《背影》講述了他的那位青布棉袍黑布馬褂的背影，他父親的背影。這時(shí)，我心中仿佛有雙手在輕輕地撥動(dòng)著(zhù)我的心弦，使我的心久久不能平靜；又仿佛一雙圣潔美麗的翅膀掠過(guò)湛藍的天空，只留下了那點(diǎn)點(diǎn)倩影。

　　北風(fēng)呼嘯，落葉紛飛。在這孤立無(wú)援的日子里，祖母悄然去世，只留下了滿(mǎn)院的狼藉，不禁簌簌地流下淚。朱自清的父親雖然很難受，但是父親不忘安慰著(zhù)他：“事已至此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路�！本尤灰呀�(jīng)到了變賣(mài)家產(chǎn)的地步，但得到的錢(qián)卻僅僅夠還債，連祖母的喪事都要借錢(qián)辦。在這禍不單行的日子里，父親雖忙，卻還親自送我去車(chē)站，施著(zhù)他那肥胖的身軀為我買(mǎi)橘子。

　　還記得那小時(shí)候，父親的大手牽著(zhù)我的小手。那時(shí)的.他是多么地高大，多么地帥氣。但是，就這今年的某一天里，在颯颯的秋風(fēng)之下，在那昏黃的路燈旁，我漸漸地發(fā)現，父親在我眼中已經(jīng)不再那般高大了，而且看著(zhù)父親的背，也不知何時(shí)變彎了許多；父親的臉龐早已沒(méi)有那昔日的雄姿英發(fā)，而是有一種垂暮老人的感覺(jué)，臉上也布滿(mǎn)了皺紋；他那烏黑油亮的頭發(fā)也不知是什么時(shí)候變成了花白的，多了很多的白發(fā)。在不經(jīng)意間，我驚訝地發(fā)現，父親真的老了。他變得比以前更加地啰嗦了，比以前對我更加地嚴格了，對我的態(tài)度也從小時(shí)候的不聞不問(wèn)到現在的關(guān)心照顧。我又發(fā)現，父親變了，整個(gè)人都變了，變得像垂暮的老人一般了。

　　桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

　　歲月匆匆，不會(huì )為誰(shuí)單獨停留，在這時(shí)間的洪流里，悄悄地卷入了父親的青春，也卷入了我們所有人的青春。我們隨著(zhù)時(shí)間的流逝而成長(cháng)，父親卻隨著(zhù)它慢慢變老。是父親和父親相同的人們，用他們那堅實(shí)的肩膀托起了我們這些無(wú)知的小孩，也托住了我們通往光明的一片道路。

　　我們都是求學(xué)路上的孩子，我們孤獨地走在上面。在其中，我們會(huì )遇到形形色色的人們，但有了父親和父親有同一夢(mèng)想的人關(guān)心、陪伴著(zhù)我們，我們在求學(xué)路上的旅程就不會(huì )再孤獨！

背影的作文9

　　我漸漸長(cháng)大，回家的次數也越來(lái)越少。在學(xué)校里，很多次會(huì )感到無(wú)助，想放棄。但是，我能感到，爸爸的目光正在背后注視著(zhù)我。

　　爸爸不是一個(gè)很?chē)烂C的人，但到了說(shuō)正事的時(shí)候，他總是話(huà)不多，而一說(shuō)出來(lái)，就含義深刻。話(huà)雖簡(jiǎn)單含蓄，卻情深意切。

　　每周，都有些很多糾結的話(huà)憋在心里找不到人傾訴，而周五放學(xué)后，看到爸爸那久違的目光，就好像找到了歸宿。在車(chē)上，我開(kāi)始喋喋不休，文字像河水一樣從我的嘴里流出。爸爸話(huà)不多，一路上多半是：他聽(tīng)，我講。而他深邃的眼睛，卻一直在變化，就是那一直再變，隱含著(zhù)無(wú)數感情的眼睛，卻讓我感到無(wú)限安定。

　　周末兩天好像很快就過(guò)去了，周一的一大早就要出發(fā)前往學(xué)校。其他住校的同學(xué)，都是拼車(chē)，或是一個(gè)人到學(xué)校。而我，卻總是爸爸媽媽一起出動(dòng)，這好像是雷打不動(dòng)的是習慣了。媽媽在車(chē)里好像在告誡小朋友似的'，在生活的方方面面做了周到細致的安排。爸爸在一路上仍然是很安靜的，就這么開(kāi)著(zhù)車(chē)，他眼睛專(zhuān)注的盯住路面，如果碰到一個(gè)紅燈，他就看看后視鏡，看看后座的我，然后笑笑，叮囑一句。這一句叮囑，多半是和媽媽的相似的。

　　車(chē)很快開(kāi)到了校門(mén)口,七點(diǎn)多一點(diǎn)的校門(mén)口人并不是很多。爸爸打開(kāi)后備箱，拎出行李，將行李交給媽媽。大清早的，天氣微涼，呵出的熱氣迅速變?yōu)榘讱�。突然我頭頂感到一陣溫暖，是爸爸的手，雖然粗糙，但是溫度剛好�！霸趯W(xué)校乖點(diǎn)哦�！薄班��！蔽倚χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭�！翱熳甙�，媽媽已經(jīng)走進(jìn)去了�！卑职殖�我揮了揮手，眼里滿(mǎn)是慈愛(ài)。

　　我背著(zhù)書(shū)包，朝校門(mén)走去。再踏進(jìn)校門(mén)的一瞬間，我回過(guò)頭，看見(jiàn)爸爸還站在那里，看著(zhù)我。見(jiàn)我回頭，他笑著(zhù)朝我揮揮手，目光更加明亮。爸爸似乎用眼神說(shuō)了兩個(gè)字，可以分辨出來(lái)——“加油！”

　　我不知怎的覺(jué)得有什么東西在眼睛里翻滾，很燙很燙。我知道，這目光里包含了太多的東西。他望子成龍，他將愛(ài)揉進(jìn)這束目光，然后告訴孩子。我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉身走進(jìn)校門(mén)，腳步愈發(fā)堅定……

背影的作文10

　　走過(guò)喧鬧的街市，偶然間看到一家三口在街邊嬉戲，他們幸福、快樂(lè )的場(chǎng)面，喚醒被封塵在我心底的情愫！

　　那是酸澀、無(wú)奈與仍存的溫暖。

　　“我有一個(gè)溫暖的家，有世間最好的爸爸媽媽……”這是我記得最深刻的一句話(huà)，他記載了我幼時(shí)簡(jiǎn)單與天真的生活，是描繪出夕陽(yáng)下三個(gè)人影走在一起的溫馨畫(huà)卷的畫(huà)筆。那時(shí)爸爸走在最前面，而我牽著(zhù)媽媽的手，看他健壯有力的臂膀，嚷著(zhù)要坐在他的肩頭，去抓天上的火燒云，暖陽(yáng)遍撒余暉，我笑著(zhù)，笑著(zhù)……

　　那是滲進(jìn)血液使它永不凍結的溫暖，也是刻骨銘心，永不忘卻的酸澀與無(wú)奈。

　　也是一個(gè)傍晚，夕陽(yáng)也如那時(shí)一般，暖陽(yáng)撫遍我全身，而一股子寒意卻從腳底直溯心頭。

　　“爸爸媽媽要走了�！笨粗�(zhù)他們忙里忙外的背影，我心里突然不安起來(lái)。

　　我兀地發(fā)了瘋般跑出去，看見(jiàn)一輛車(chē)停在路邊。我上前去拉媽媽的衣角，問(wèn)她：“媽媽?zhuān)�你和爸爸要去哪里��？”媽媽頓了一下，旁邊爸爸將手里的箱子放在一旁，他有些小心，溫聲對我說(shuō)：“我們去那個(gè)佳佳討厭的地方，佳佳要留在這兒，乖乖地等爸爸媽媽回來(lái)！”那時(shí)我僅10歲，倒也明白了他話(huà)里的意思，怒氣蓋過(guò)理智，我道：“切，你們不就是要丟下我，去別的地方嘛！”可我也知道，因為家里景況日漸低落，我斷定他們要去外面謀生的。只是這樣的離別來(lái)得太快、太突然了！

　　再次望著(zhù)他的背影，我驚奇的發(fā)現，夕陽(yáng)不曾改變，而他，已經(jīng)變得衰老了。他的臂膀不再是從前那般，早被這些年蕭索的生活壓得脆弱不堪了，黑發(fā)中的'白絲也藏不住了。他看上去，終于像個(gè)老人家了。不知為何，他站在那有一段時(shí)間了，似是愣神，似是是思考。

　　我們都沒(méi)說(shuō)句話(huà)，那個(gè)背影一直在我腦海中重疊，我越發(fā)頭痛，溫暖的回憶與冰冷的背影肆意在我的身體各處蔓延，我的眼眶火辣辣的疼。

　　當我回過(guò)神來(lái)時(shí)，路旁那輛車(chē)早已開(kāi)走了，載著(zhù)我的歡聲笑語(yǔ)一起開(kāi)走了……

背影的作文11

　　這個(gè)寒假，我們原本安排回老家過(guò)年，然后再去廣州游玩。但在農歷二十左右，我們從電視看到了震驚的新聞：全國各地爆發(fā)了一種病毒——新型冠狀病毒，確診病例很多，疑似病例更多，死亡已經(jīng)達到320例左右，比2003年非典病毒還嚴重，且傳播速度極快......在這樣的情形下，我們不得不取消了所有的安排。

　　這種病毒，是怎么爆發(fā)的？因為一部分人常吃野生動(dòng)物而導致發(fā)燒、干咳，一開(kāi)始認識不足，不夠重視，后來(lái)散發(fā)到全國各地，導致全國都有確診病例。除武漢外，廣東省和浙江省尤其嚴重。因此，武漢封城，農村封鎖、高速封道、道路上時(shí)時(shí)刻刻需要檢查......連我們上學(xué)、上班的時(shí)間都延遲了。

　　但在這忙亂中，有一些人仍然在辛苦的工作，在他們自己的崗位上散發(fā)著(zhù)光和熱，他們是——抗疫醫護人員。

　　前幾天，我在新聞聯(lián)播上看見(jiàn)一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的背影，其中的一張讓我印象深刻。她的防護服背面寫(xiě)著(zhù)“何微，加油！”頓時(shí)，我被感動(dòng)了。醫護人員在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，把自己放在抗疫第一線(xiàn)，甚至忘了春節的事兒，全心全意為人民服務(wù)。他們沖鋒在前，舍己為人，放棄陪伴家人的.時(shí)間。他們眾志成城要打贏(yíng)疫情防控阻擊戰。

　　你能讀懂他們寫(xiě)在背后的字的含義是什么？我想有兩個(gè)。第一，所有醫護人員為了保護自己，從頭到尾都被防護服包裹著(zhù)，互相認不清楚，所以方便別人認識自己將名字寫(xiě)在背面;第二，為自己加油鼓勁，打贏(yíng)阻擊戰。

　　我看到的這個(gè)背景是所有奮戰在一線(xiàn)的醫護人員的一個(gè)縮影。這場(chǎng)戰疫中，還有很多的背影給我的印象深刻，如：街道工作人員，警察，保安等等。

　　經(jīng)過(guò)我們的防微杜漸，經(jīng)過(guò)抗疫醫護人員的努力、付出，我相信我們一定能打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰。

　　加油，抗疫醫護人員！加油，武漢！加油，中國！加油，全世界！

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