（優(yōu)選）關(guān)于路的作文10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的關(guān)于路的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于路的作文1

　　假期出游回家，已是深夜。車(chē)著(zhù)的這條馬路是不久前新修的，比以往寬多了，但在此刻顯得格外孤寂。白日里“管理”往來(lái)車(chē)輛的紅綠燈，現在也只有單調的閃著(zhù)黃燈。透過(guò)窗戶(hù)只能看著(zhù)路燈飛快的閃過(guò)，反光鏡內自己的臉被照亮了又消失，消失了又被照亮，開(kāi)始覺(jué)得很好玩，反復如此倒也厭，不再盯著(zhù)看。這時(shí)，車(chē)內響起了音樂(lè )，是蔡琴的《恰似你的溫柔》。

　　這樣的時(shí)間有這樣的歌，連思緒也會(huì )跟著(zhù)發(fā)酵。

　　有時(shí)，真的特別佩服一些作家，他們總能輕松的描繪出某種抽象的東西，或是淡淡的文字中卻能飽含情意。就像龍應臺形容蔡琴的聲音“有大海的深沉，黃昏的惆悵，又有宿醉難醒的纏綿”，多么美，多么一針見(jiàn)血啊。我想如果換了是我，也許只能傻傻地說(shuō)有磁性吧，真的有太多要學(xué)習和領(lǐng)悟的了。

　　《目送》中名叫《山路》的文章便是講了作者去聽(tīng)蔡琴的演唱會(huì )，在一片溫馨與熱鬧中，在歌聲里，想起了“才子”沈君山此時(shí)正孤單的躺在加護病房里后有感而發(fā)道：有些路啊，只能一個(gè)人走。而蔡琴也在演唱會(huì )前說(shuō)“你們知道的是我的歌，你們不知道的是我的人生，而我的人生對你們并不重要。

　　是啊，在有些路中，無(wú)人結伴而行，需一個(gè)人面對，一個(gè)人走；在自己的人生中也只有自己一個(gè)人全程參與，一個(gè)人體會(huì )，一個(gè)人分享，一個(gè)人視如珍寶。

　　不是每個(gè)人都有機會(huì )寫(xiě)自傳發(fā)行，與別人一同分享自己的人生。但即使是自傳，也不會(huì )有人一一悉數�？偸怯新詫�(xiě)，留下屬于一個(gè)人的秘密。

　　而就是這樣一個(gè)看似有點(diǎn)孤單的世界，卻又有著(zhù)那么多溫暖的愛(ài)。有時(shí)某某的背影默默告訴你：不必追，可你們之間卻有著(zhù)可以被目送的愛(ài)。有時(shí)悉心照顧的老人用呆滯的眼神問(wèn)你：你是誰(shuí)，可你仍然會(huì )用你全部的愛(ài)愛(ài)他，就像當初他對你付出全部的愛(ài)一樣；有時(shí)你的兒子教你做菜，你以為是教你以后如何做給他吃，可他卻只是讓你做給自己吃，對自己好一點(diǎn)……

　　不論我們怎么重蹈前人的覆轍，不論后人怎樣演繹我們的.故事，我們都在這巨大的歷史長(cháng)流里擁有了自己的時(shí)光。哪怕是偶爾的困惑或是迷茫，也無(wú)法成為障礙。畢竟糟糕有時(shí)也是真實(shí)人生的體現，而自身便會(huì )因此變的從容與堅強。

　　我們在愛(ài)與被愛(ài)中看到了最真實(shí)的自己，在離開(kāi)與被離開(kāi)中發(fā)現了要選擇的路，所以不必問(wèn)現在的自己為何身處此境，因為那是注定要經(jīng)歷的一切。

　　一步一腳印，堅定地走下去。有同伴時(shí)，互相扶持地走；一個(gè)人時(shí)，堅強勇敢地走。無(wú)論怎樣，只要內心充滿(mǎn)正能量，無(wú)所畏懼，那個(gè)屬于自己的人生一定會(huì )美好呀……

　　今夜星空無(wú)云，夜色依舊深沉，耳邊還縈繞著(zhù)如訴說(shuō)般的歌聲，腦海中還浮現著(zhù)龍應臺描繪的淡淡溫柔。心，正一點(diǎn)一點(diǎn)下沉著(zhù)……

關(guān)于路的作文2

　　只有理解了路的艱辛才知道母親痛苦的血跡后的啼哭�！�—題記

　　當我在母親的牽引下，邁出第一步的時(shí)候，有一條路就從腳下開(kāi)始延伸。生活的路，人生的路，就憑這一腳踏響了序曲。

　　人類(lèi)的雙腳是用來(lái)走路的，當我不知不覺(jué)降臨到人間時(shí)，就建立了人與路的關(guān)系。從被人牽著(zhù)走，到牽著(zhù)他人走，在這個(gè)漫長(cháng)而崎嶇的過(guò)程中，路，總是在我腳下忠實(shí)地躺著(zhù)。

　　每個(gè)人腳下的路很多，正路與邪路，大路與小路，新路與舊路，直路與彎路，長(cháng)路與短路，通路與絕路，等等。路在人走，事在人為，就看自己如何去走……“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！边@是古人對人生之路的認識。人生路遙，步履艱辛。路，總是要走的：耕耘，是農民的路，是教師的路；探索，是科學(xué)家的路，是學(xué)生的路；開(kāi)拓，是建設者的路，是愚公精神之路……彩虹的路是絢麗的，但虛幻、短暫；蝸牛的路是艱難的，但無(wú)畏、持久；老黃牛的路是泥濘的路，但腳步踏實(shí)、堅定……走平坦的路，腳印最淺；走泥濘的路，腳印最深；不會(huì )走自己選擇的路的人是可悲的；走自己的路，雖苦猶甜。

　　路是真理的化身。人對理想的執著(zhù)追求，不懈奮斗的歷史，構成了一部部贊美詩(shī)、交響曲，讓人回腸蕩氣。精衛衍微木，將以填滄�！�；愚公挖山不止，讓七百里方圓的太行、王屋讓路，是人類(lèi)精神上追求真理的寶貴遺產(chǎn)。

　　路是給人走的。不管是閑庭信步，還是奔馳疆場(chǎng)，路的功能是給腳的自由。人們往往愿意走平坦的、寬闊的、現成的路，正由于如此，我對于那些選擇崎嶇的、陡峭的、尚未開(kāi)拓的路的人，更為誠恐誠敬。由于只有不畏艱險、沿著(zhù)陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)。他們是逢山開(kāi)路的'英雄，是民族的脊梁和自豪。

　　世界上任何一條路都是人走出來(lái)的。我敬仰不畏艱險開(kāi)山辟路的愚公精神，我贊美一步一個(gè)腳印的執著(zhù)意志。然而，不盡的路還很長(cháng)，不因我幸運，不因我成功而終止�；厥卓�，走過(guò)的路標已消失在眼簾；抬起頭，又眺望遠方下一個(gè)驛站。盡管曲折不平，盡管步履蹣跚；側耳聽(tīng)，風(fēng)從遠方送來(lái)深情的呼喚；舉目望，陽(yáng)光灑下金色的輝煌……一路走來(lái)，我感受到路的內涵和外延。一條路連接著(zhù)另一條路，一條路平行著(zhù)另一條路，一條路交叉著(zhù)另一條路。

　　不論路長(cháng)路短都是無(wú)限的路，不論路曲路直都是生命的有力一筆。由于有了路，生命才有了明確的意義，才有了丈量的標準，才有了有限與無(wú)限的區別，才有了世人評判的依據。

　　路是生命的延伸；路是理想的航標。讓我朝著(zhù)前方的領(lǐng)地，繼續邁出自信的腳步，走下去，讓每一步都留下堅實(shí)的腳印。

　　是呀，有個(gè)朋友，有個(gè)知己，有個(gè)伙伴，不計名利恩怨，這樣才能活的健康，活的灑脫，活的快樂(lè )，就會(huì )感到幸福！

關(guān)于路的作文3

　　在青春這個(gè)調色板中，人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫(huà)家。但是夢(mèng)想很豐滿(mǎn)，現實(shí)卻很骨感，如果我們不拼搏，不努力，不具備“越挫越勇”的骨氣，又何談成為卓越的畫(huà)家。

　　記得那次考試我滿(mǎn)懷期待，但語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的成績(jì)卻只有71分。作文看著(zhù)試卷上醒目的71分，我哭了，哭得好傷心，好傷心。為什么？為什么？為什么我辛辛苦苦的學(xué)習結果是這樣的呢？一氣之下我把那張試卷揉成團，狠狠地扔進(jìn)了垃圾桶，一旁的同學(xué)看見(jiàn)了我的“壯舉”，都過(guò)來(lái)開(kāi)導我。我根本不聽(tīng)，一個(gè)人躲在墻角抱著(zhù)頭哭的天昏地暗的，直到下了第二節晚自習，我還在那里支支吾吾的罵自己：“我真是個(gè)笨蛋，真笨，真笨……”

　　不知何時(shí)，老師一直在我的旁邊看著(zhù)我的一舉一動(dòng)，直到我累的不出聲了，她才俯下身來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“孩子，一次沒(méi)有考好還有下一次，下一次沒(méi)考好還有下下一次�！痹谖覀兂砷L(cháng)的路上少不了的是坎坷和挫折，難道你愿意因為一點(diǎn)小小的坎坷和挫折，就選擇放棄，就不敢再走下去，不敢去拼搏了嗎？這世界上比你遭遇更大災難和困難的人，他們也以哭了事嗎？美國有一位作家叫海倫，她被上帝無(wú)情的剝奪了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，但她對生活從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，也沒(méi)有萎縮不前。她敢于與命運抗爭，有人笑她的傻，也有人笑她瘋，但她卻用她的意志，用她的拼搏，用她的頑強戰勝了病殘，做出常人無(wú)法創(chuàng )造的`奇跡，還出了著(zhù)名的作品《假如給我三天光明》與她相比，你還覺(jué)得自己應該在墻角哭泣嗎？

　　是��！我只不過(guò)是一次小小的失敗，就喪失了拼搏的勇氣，怎能成大事，“天降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其肌膚”，沒(méi)有一個(gè)偉人的人生是一帆風(fēng)順的，如果一點(diǎn)小小的打擊都支撐不住，如何談成大事呢？一個(gè)成功的人，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)餐露宿，沒(méi)有重拾失敗的勇氣，那不叫成功。我想通了，我重新去拾起那份試卷，認真分析錯題，在下一次的考試中，我終于取得了優(yōu)異成績(jì)。是��！失敗其實(shí)并不可怕，可怕的是失去了拼搏的勇氣，如果我們在失敗中吸取教訓，下一次一定成功。

　　不要讓我們的青春在安逸中逝去，也不要讓青春在畏縮中被剝奪，誰(shuí)的青春不坎坷？當遇到坎坷時(shí)，不要放棄，用自己的拼搏去重新?lián)肀н@美好的青春，路很長(cháng)，同樣也會(huì )有很多坎坷，但我堅信，只要我努力，定能在這青春板上調出屬于自己的色彩。

關(guān)于路的作文4

　　漫天飛舞的紅楓葉將這往山里的路染紅。

　　清晨露珠還未滴落之時(shí)，我們便早早地起來(lái)趕路，睡眼惺忪地上了車(chē)，崎嶇不平的山路客車(chē)搖晃，我們坐在里面也不得安穩。經(jīng)過(guò)一小時(shí)的顛簸，最終停在了這條鋪滿(mǎn)落葉的小道前。破爛的門(mén)檻，生銹的鐵鏈與我想象中的山清水秀截然不同。原本就糟糕的心情現在更不美麗了。但為了完成拍攝任務(wù)，還是平復了心中的不快，推開(kāi)了門(mén)欄。

　　我們一群浩浩蕩蕩的就這樣闖進(jìn)了山的世界。古樹(shù)在慢慢蘇醒，伸展著(zhù)枝干，揉著(zhù)惺忪的眼睛，樹(shù)上的鳥(niǎo)已早已唱起了歡樂(lè )頌，跳起華爾茲，也偶爾聽(tīng)見(jiàn)泉水叮咚的歡悅聲……

　　這條路開(kāi)始變得特別，開(kāi)始有零零散散的紅楓葉落下，在地上稍稍打著(zhù)轉兒，最后落定。慢慢的，慢慢的，紅楓葉將整條路都渲染，給這灰蒙蒙的石板描繪了別樣的色彩。

　　我的心開(kāi)始被吸引。

　　驀地，眼前便是漫山的.紅楓葉。走進(jìn)楓葉林，感覺(jué)整個(gè)心都被填滿(mǎn)，巴掌大小的楓葉從樹(shù)上飄落，落在泥土里，落在衣服上，落在手心里。我趕緊拿起相機定格畫(huà)面，可還是感覺(jué)這里面空空的。

　　或許是清晨，來(lái)山里的人并不多，一眼就可看到周邊的人。過(guò)了條林中小溪，在橋上觀(guān)望著(zhù)。山中云霧繚繞，或隱或現中，似有一位妙齡女子。

　　芊芊淑女，婀娜旗袍著(zhù)身，曼妙多姿，笑顏如花綻，皎皎兮似輕云之碧月。獨具中國特色的水墨畫(huà)，黑白交映，與這寧靜的山川竟有一絲融洽。那一頭烏云般的長(cháng)發(fā)掩映在她的額頭上，好似倉暝的暮色，籠罩著(zhù)西方的彩霞，清風(fēng)一來(lái)，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)像會(huì )跳舞的精靈，在風(fēng)中肆意地展現舞姿。手中提著(zhù)一把油紙傘，在這濃墨淡水的山中，頗有一副所謂伊人，在水一方。

　　我從橋上踱步到那棵楓葉樹(shù)旁，漸漸的，那位女子模糊的景象開(kāi)始變得清晰。

　　我的瞳孔突然放大，似乎要忘了呼吸。眼前，有些臃腫的身姿，雖然眼角像魚(yú)尾紋似的皺紋被隱藏在粉妝之下，卻還是可以看出歲月在她臉上留下的痕跡，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)中也有許多顯眼的白發(fā)。

　　她依然穿著(zhù)中國旗袍在綠林山水之間，在一片紅的令人發(fā)癢的楓葉林中，盡顯她的美。在快門(mén)轉瞬之間，記錄她有生之年的美。

　　在這位老人的背后，看到的并非歲月，而是一顆年輕、不服老的心。能夠從從容容地揮舞著(zhù)她的光芒。

　　人都說(shuō)：歲月無(wú)情。我確道歲月并非無(wú)情而是人無(wú)心。

　　我們都在不停地趕著(zhù)屬于自己的路。關(guān)鍵是我們以什么姿態(tài)來(lái)迎接未來(lái)。其實(shí)我們每個(gè)人的身體里都裝著(zhù)宇宙，你要相信。

關(guān)于路的作文5

　　報人董橋曾言：“月光照不亮瀝青路�！蹦鞘且驗闉r青將月光漫反射，用堅硬拒絕了月光的柔軟。我們的人生境遇大多也是由瀝青鋪成的道路，粗糙坎坷，找尋不到詩(shī)意。然而，當機械的數字不再是我們追求的準繩，心靈所想成為我們前進(jìn)的明燈之時(shí)，你會(huì )驚嘆于瀝青路面的透亮與光鮮，那是，月光穿越時(shí)空，來(lái)到了這飽含深情的路面。

　　的確，艱難的處境不應成為我們追求風(fēng)景的阻礙。只要是心之所向，再粗糙的瀝青路也能被月光照亮。

　　在眾人摒棄的不毛之地，那位黨委書(shū)記盡心奉獻了八年。當集結無(wú)數辛勞與夢(mèng)想的山水出現在我腦海之時(shí)，顧城的一句“種子在凍土中夢(mèng)想春天”隨之而來(lái)。書(shū)籍便是那顆偉大的種子，在窮鄉僻壤中生根，發(fā)芽，長(cháng)成如今天的參天大樹(shù)，為人們所景仰膜拜。

　　如果說(shuō)八年已足夠震撼，那么半生該有多長(cháng)多久呢？如果說(shuō)窮鄉僻壤是帶有引號的不毛之地，想必南海上的孤島便是名副其實(shí)了吧。

　　在被洶涌波濤環(huán)繞的島上，時(shí)而飛起的海鷗便是視野中唯一可見(jiàn)的'活物。然而南海戰士們駐守在那里：“只要守住方寸礁堡，我們就能為祖國爭得一片一百二十平方海里的海域�！庇谑�，遠隔萬(wàn)里的我們更加珍惜腳下的國土，他們的精神呼吸更不斷激勵我們?yōu)閲�奉獻的腳步。

　　我們不難想象孤島上的生活枯燥與了無(wú)人煙帶來(lái)的恐慌，然而戰士們卻堅持了，情景后半生年華，因著(zhù)對土地輕輕眷愛(ài)，他們欣賞到了不一樣的風(fēng)景。島嶼不過(guò)是瀝青路，戰士們卻用心靈之光將它裝點(diǎn)，讓它熠熠生輝，光彩照人。

　　我曾親眼觀(guān)賞過(guò)敦煌莫高窟的壁畫(huà)，頓覺(jué)我貧瘠的辭藻無(wú)法導出那樣的絕美�；蛟S是眼前之景叫人驚嘆，又或許是它背后蘊藏的無(wú)數真實(shí)可感的奉獻。一對夫婦在接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“我們，以及很大一群藝術(shù)家們，每天來(lái)到這個(gè)洞中，只是想讓它像今天一樣完整地呈現于世。時(shí)間也不久的，不過(guò)四十年�！�

　　一句“不過(guò)四十年”道出了他們的心甘情愿。洞中的生活固然無(wú)味，固然艱苦，四十年來(lái)，洞穴之中是不不變的黑，他們的頭發(fā)卻日日地白。他們每天用不同顏色的墨線(xiàn)勾勒，只為恢復千年前遺留下來(lái)的畫(huà)片。

　　終于，人們驚嘆與那千年不懂而今又飄飛的裙裾，那堅然屹立卻神態(tài)自若的佛像，那一刻，時(shí)光破了石壁如萬(wàn)馬奔騰。

　　洞穴本只是“瀝青路”，而那一群人，早已成為超越“月光”的存在。

　　恰如那位黨委書(shū)記所言：“心在哪里，風(fēng)景就在哪里�！敝灰�心靈有所期盼，有所追求，艱難的環(huán)境沒(méi)有理由成為我們登頂的絆腳石。

　　月光燈能照亮瀝青路，當火光迸發(fā)于內心。

關(guān)于路的作文6

　　以前的我，其實(shí)特別膽小，很怕黑，記得有一次：那是一個(gè)漆黑的夜晚，到處黑糊糊，我和媽媽正走在回家的路上……

　　“糟了！我好象把雨傘放在商場(chǎng)了！”“怎么辦��！媽媽?zhuān)　蔽医辜钡貑?wèn)�！皼](méi)關(guān)系，我回去拿！你要和我一起去嗎？”我猶豫了，心想：走了一天了，還是回家吧！可前面……我望著(zhù)那黑漆漆的路，不由得心生恐懼�！霸趺礃�？想好了嗎？”媽媽湊前來(lái)問(wèn)�！斑@個(gè)……沒(méi)關(guān)系，我就先回家吧！”就這樣，我開(kāi)始了一場(chǎng)“驚險之旅”

　　“不要怕，世界上又沒(méi)什么妖魔鬼怪！”我喃喃自語(yǔ)道。風(fēng)冷梭梭地刮著(zhù)，刮著(zhù)旁邊的柳樹(shù)枝翩翩起舞，可我并不認為是多好的美景，反而像八爪怪的腳向我伸來(lái)，令我毛骨悚然，我只好用手拼命地趕走攔路的枝條，就在這時(shí)，我腳下好象有什么東西，軟軟的，柔柔的，那是什么！我嚇得連忙倒退了幾步，原來(lái)是只癩蛤��！僥幸存活的它，離也不離我，就一蹦一蹦地跳走了�？晌覅s被它嚇出一身冷汗！我望了望前面，離家還遠著(zhù)呢！我不禁想道：回商場(chǎng)找媽媽吧！不然，恐怕還沒(méi)到家就已經(jīng)嚇死了！可就這樣放棄？豈不會(huì )被嘲笑？還不如……，經(jīng)過(guò)一番“深思熟慮”我決定，還是……走回家吧！

　　這次，我想到了一個(gè)方法，為了讓路程縮短，我決定用跑的，沖回家去。于是邁開(kāi)步子，向前跑了起來(lái)，漸漸地甚至閉上了雙眼，果然我便不那么害怕了�？墒桥芰艘粫�(huì )就累了，就停了下來(lái)，彎下腰，用手不停拭去臉頰上的'汗，突然我在地板上，看到了一個(gè)“怪物”的餓影子，還不停地閃著(zhù)它那黃色的“眼睛”，難道是我自己的影子？不，不！怎么看到不像，難道是剛才的“八爪怪”？不，不！柳樹(shù)怎么會(huì )閃。那到底是什么，我不敢回頭看，但“怪物”似乎離我越來(lái)越近。我鼓起了勇氣，猛地回頭，唉！原來(lái)只是有一盞路燈，真是自己嚇自己！

　　可現在好了，后面是一大段黑路，前面也是一大段黑路，真是“進(jìn)退兩難”“沒(méi)關(guān)系，山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，總會(huì )有辦法克服的！”我暗暗地安慰自己，我開(kāi)始哼起了小調，想些其他的事情，盡量地轉移注意力，就這樣我離家越來(lái)越近，勇氣就越來(lái)越足，總是想“反正就快到家了，堅持一下！”最后順利地到達了目的地！

　　這次嘗試讓我鍛煉了膽量，原來(lái)最可怕的怪物，就是沒(méi)有堅持到底的信念，只要勇敢地向前走，迎難而上，就沒(méi)有征服不了的東西！

關(guān)于路的作文7

　　人生是一首詩(shī)，青春就是詩(shī)中最激動(dòng)人心的那一節；人生是一幅畫(huà)，青春就是畫(huà)中最絢麗燦爛的那一角；人生是一支歌，青春就是歌中最動(dòng)聽(tīng)輕快的那部分。青春雖曇花一現，但激情澎湃，熱血昂揚。

　　揚帆起航

　　報到那天，天氣晴朗。我側身擠進(jìn)擁擠的人潮，目光在分班紅榜上探尋了一遍又一遍，好似古代參加科舉考試的考生一般，生怕自己名落孫山。有了！二班，我的新班級是二班！

　　在涼爽的清晨里，女孩歡快地蹦跶著(zhù)，向自己的新班級跑去，飛揚的馬尾辮好像在向全天下昭示著(zhù)女孩的興奮和對新班級的憧憬。她滿(mǎn)懷希望，揚帆起航，賦予了青春漫漫征途一個(gè)完美的開(kāi)端。

　　乘風(fēng)破浪

　　“明天，準備下一場(chǎng)過(guò)關(guān)�！毕抡n后，老師的話(huà)像一聲驚雷般在同學(xué)之間炸響，話(huà)音一落，同學(xué)之間便炸開(kāi)了鍋，抱怨我聲音紛到沓來(lái)。我站起身，故作輕地拍拍好友，說(shuō)：“唉！又是一個(gè)‘百萬(wàn)大軍過(guò)長(cháng)江’般的艱難關(guān)卡，走吧，回去繼續‘挑燈夜戰’吧！”隨即親呢地挽起好友的手，走出校門(mén)。第二天，一個(gè)個(gè)熬到深夜的同學(xué)們頂著(zhù)大大的黑眼圈走進(jìn)教室，打完長(cháng)長(cháng)的哈欠便趴在課桌上補覺(jué)，似乎對過(guò)關(guān)都胸有成竹�！昂�！下面過(guò)關(guān)�！笨粗�(zhù)同學(xué)們奮筆疾書(shū)的樣子，老師臉上也露出心疼但卻欣慰的笑容。結果出來(lái)后，同學(xué)們臉上的表情可謂是豐富多彩：過(guò)了的，眉開(kāi)眼笑，張羅著(zhù)請大家吃糖；沒(méi)過(guò)的，愁眉苦臉，心時(shí)盤(pán)算碰上什么時(shí)候交罰抄。我和好友相視一笑，把打著(zhù)一百分的小紙條藏進(jìn)收包，心里被糖一樣的自豪感和成就感塞滿(mǎn)，甜絲絲的，忽感功夫不負有心人還真是那么回事。

　　在和煦的陽(yáng)光下，女孩挎著(zhù)沉重的書(shū)包，歡跳在充滿(mǎn)泥濘的`小路上，輕盈的腳步好像在向全天下昭示她成功的喜悅。她沖破難關(guān)，乘風(fēng)破浪，享受青春路上的每一次磨煉。

　　歸岸�？�

　　青春的小舟乘風(fēng)破浪，終于到了岸邊，只是還有一個(gè)巨大的考驗——期末考試，來(lái)檢測你一路上的收獲。緊張的氣氛一天比一天濃厚，同學(xué)們的讀書(shū)聲一天比一天緊促。終于在這天徹底瓦解，期末考試來(lái)了！在肅靜的考場(chǎng)上只聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們沙沙的筆聲。隨著(zhù)最后一科考試結束的鈴聲響起，我把書(shū)包高高的扔上天，內心沉重的石塊也悄然落下。青春的小船終于可以�？堪哆�，讓我們稍作休息。

　　在明朗的午后，女孩悠閑的躺在草地上，她微瞇的雙眼好像在向全世界昭示她的愜意和閑適的心情。

　　不久后我們還要再次出發(fā)，重新踏上征途，但我依然相信：無(wú)拼搏，不青春！無(wú)挫折，不青春！無(wú)熱血，不青春！

關(guān)于路的作文8

　　回老家的那條路變了又變，從不太好走的泥濘小路到寬敞的柏油馬路，整整用了十六年。

　　小時(shí)候父母工作忙，每逢暑假就住在奶奶家，仍記得我總喜歡聽(tīng)著(zhù)風(fēng)扇吱吱呀呀的轉動(dòng)聲和奶奶蒲扇有節奏的扇動(dòng)聲入睡；喜歡坐在電視前看著(zhù)西游記聽(tīng)著(zhù)廚屋傳來(lái)菜入滾燙的油鍋的滋滋聲；喜歡到院子中幫奶奶收雞蛋，永不疲憊的追著(zhù)雞跑；喜歡到屋后的湖邊捉蛐蛐；喜歡在黃昏和奶奶在門(mén)前的大路上手拉著(zhù)手散步，偶爾指著(zhù)地上的'蟲(chóng)子大叫著(zhù)；喜歡夜晚時(shí)搬著(zhù)小板凳出來(lái)數星星……這些記憶給予了我一個(gè)孩子可以擁有的最好的童年，因此每次離開(kāi)老家的時(shí)候總會(huì )哭得很難過(guò)，趴在車(chē)窗上緊握著(zhù)奶奶的手不愿意松開(kāi)，奶奶也只是偷偷用袖子抹淚，笑著(zhù)安慰我：“趕快回去吧，奶奶很快就去看你�！比绱艘环�哭鬧后才會(huì )離開(kāi)。每次都扭頭順著(zhù)后玻璃看著(zhù)奶奶站在那條路上揮著(zhù)手，直到變成一個(gè)小點(diǎn)消失不見(jiàn)，就這樣一年又一年，這條路走了一遍又一遍，卻覺(jué)得我和奶奶的距離，越來(lái)越遠……

　　今年我過(guò)生日時(shí)，奶奶仍舊準時(shí)的打來(lái)電話(huà)，一陣寒暄過(guò)后，兩邊皆是無(wú)言，電話(huà)中的沉默有些刺痛，我似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)，卻又堵在喉嚨里，不知從何說(shuō)起，逃避似的，我對奶奶謊稱(chēng)要去吃飯就將電話(huà)掛斷了，一時(shí)間不知道該做些什么，心情有些復雜的看著(zhù)窗外車(chē)水馬龍，奶奶一定很難過(guò)吧，我想。

　　不知道什么時(shí)候開(kāi)始，那個(gè)總是說(shuō)奶奶我想你了家里的小狗還好嗎諸如此類(lèi)的話(huà)的小姑娘長(cháng)大了，再也不是撲到奶奶懷里撒嬌的小孩子了，我漸漸的意識到，每次離開(kāi)老家與奶奶告別后，她目送離開(kāi)的那個(gè)我，將會(huì )離她越來(lái)越遠。那條回家的必經(jīng)之路不僅是離別，也是成長(cháng)，雖是不舍親友別離，可卻無(wú)力阻攔。奶奶一定明白，也許下次歸來(lái)時(shí)，我又要與她生分一些，可是她卻無(wú)能為力，成長(cháng)的路上，我無(wú)法停歇，她無(wú)力追趕，她能做的，只是傾其所有的對我好，時(shí)間面前，都太無(wú)力了。

　　又想起每次所有人在責備我為什么成績(jì)不進(jìn)步時(shí)，奶奶總會(huì )打電話(huà)說(shuō)別累著(zhù)了，你已經(jīng)很棒了；想起每次因為體型自卑不想吃飯時(shí)奶奶總會(huì )托人帶來(lái)一大堆好吃的告訴我一定要好好吃飯；想起每次過(guò)年時(shí)，奶奶總會(huì )把塞得厚厚的紅包給我，說(shuō)想買(mǎi)什么就買(mǎi)吧別委屈自己啊，即使她一年的血汗收入并不多；想起奶奶雖然眼睛不好，但總會(huì )一針一線(xiàn)的給我縫了好多衣服和被子……太多太多，無(wú)以言表。

　　成長(cháng)這條路走得太過(guò)孤單，前面走的人，不能回頭，后面趕的人，只能默默揮手，于此，愈漸愈遠，終是無(wú)言。

關(guān)于路的作文9

　　車(chē)來(lái)來(lái)往往，人又往往來(lái)來(lái)。大路上熱熱鬧鬧、車(chē)水馬龍、水泄不通。不知多少歲月，多少個(gè)春秋冬夏，多少個(gè)日日夜夜，又經(jīng)過(guò)了多少暴風(fēng)驟雨，它老了，臉上爬滿(mǎn)了皺紋，腰也累彎了，身上沾滿(mǎn)了塵土，像一個(gè)老爺爺，拄著(zhù)拐杖，彎著(zhù)腰，再經(jīng)不起風(fēng)雨。盡管這樣，它還是義無(wú)反顧的為我們奉獻。

　　可能在別人眼中，它只是一個(gè)普普通通、寬寬長(cháng)長(cháng)的大路�？稍谖已壑�，它就像地球一樣，每天都有重要的使命。它的油漆磨損了，沒(méi)有人給它翻修。我每天看到的只是那些好心的環(huán)衛工人在它身上來(lái)回的掃，掃去千萬(wàn)顆細小的塵土。我們無(wú)論怎樣對它，它都像仁慈的母親那樣有寬廣的胸懷。向長(cháng)江黃河伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀，守護著(zhù)我們，容不得我們受半點(diǎn)委屈。就連邊上的花草都長(cháng)的`那樣茂盛。還有顆顆樹(shù)發(fā)出的綠光仿佛一位仁慈的父親，始終站在自己的崗位上，無(wú)論風(fēng)雨雷電都看著(zhù)自己的孩子。

　　雖然你不像黃河那樣堅強偉大，但我覺(jué)得你比黃河還要辛苦，還要愛(ài)人民。你更值得我們欣賞，值得我們贊頌�？赡芪抑皇且粋�(gè)孩子，是那么渺小，像一顆細小的沙子。但是，我懂得你，就像陽(yáng)光有時(shí)烈，有時(shí)淡、天空上的烏云有時(shí)多有時(shí)少，地里的莊稼又是豐收，有時(shí)長(cháng)草。大海有時(shí)平靜有是又咆嘯。唯有你那不變的胸襟和長(cháng)長(cháng)的臂膀是我永遠都能看到的。你是多么的有毅力，就像水滴把石頭滴穿，又像河流永遠奔流不斷。

　　來(lái)來(lái)去去的人沒(méi)了，小草大樹(shù)也變黃了，飄呀飄，落了一地的樹(shù)葉。不知有幾千片，幾萬(wàn)片。又不知這動(dòng)作重復了幾千次，幾萬(wàn)次。從旋轉里秋天來(lái)了。動(dòng)物小草都在秋天里邊平靜了。路好寂寞，只有那風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，吹呀吹，一片楓葉吹到路身上，秋姑娘告訴路：“秋天來(lái)了！”風(fēng)兒又吹了起來(lái)，它把五星紅旗吹的像小鳥(niǎo)的翅膀，又像粼粼的水波。有帶起了幾片塵土，車(chē)不來(lái)了，人也寥寥無(wú)幾，只有環(huán)衛工人，還依然地掃著(zhù)。

　　天黑時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都亮起了燈，電線(xiàn)桿上的路燈也不例外。兩旁的樹(shù)枝映出了紅光，真漂亮！遠處，燈光一閃一閃的，像天上的星星。而天上隱隱約約只能看到幾棵星星。像白玉盤(pán)，又像一面鏡子的月亮仁掛在空中。

　　不久，你看，天空下起了雪。冬天來(lái)了。大雪紛飛，不一會(huì )把路的腰蓋住了，又過(guò)了一會(huì )把路的脖子蓋住了，最后蓋上了兩只眼睛。雪越下越大，整個(gè)世界都被白雪覆蓋了，路什么都看不見(jiàn)了。只有它已經(jīng)失去了知覺(jué)。

　　北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，路被凍住了，也動(dòng)彈不得了。他寂寞了，縮得又細又短，而身子中間也有了裂縫。一夜之間，頭發(fā)也白了，腰也變了，眉毛也朽了。那兩只長(cháng)長(cháng)的手臂再也沒(méi)有力氣去挽大樹(shù)和我們了。

關(guān)于路的作文10

　　又是體育課。太陽(yáng)像是故意懲罰我們似的，穿過(guò)頭頂濕熱的大氣，射出一道道刺眼的陽(yáng)光。

　　在熬過(guò)了痛苦的四十分鐘后，終于等到了解放的鈴聲。我快步走向地下室的通道既想趕緊躲避這惱人的陽(yáng)光，又想快點(diǎn)兒回去完成如山的作業(yè)。

　　等我一下!一陣熟悉的聲音從身后傳來(lái)。我不情愿轉過(guò)身來(lái)竟然是她。只見(jiàn)她伸出圓圓的手遮在頭頂，臉上露出她深奧的笑容。沒(méi)錯，她是我們班女生中少見(jiàn)的活躍分子，性格十分的活潑，像個(gè)男生�？晌椰F在哪有這份耐心，只想快點(diǎn)鉆入地下室�？伤齾s指指遠處的天橋說(shuō)：我們走那條路吧!我瞇著(zhù)眼，望向操場(chǎng)那一頭的天橋，心里不由咯噔了一下我差點(diǎn)兒忘了那條路了。記得初一時(shí)，那是我們常走的路，需要通過(guò)一條天橋，再繞過(guò)高中部，雖路程長(cháng)些可那條路上確實(shí)有一番風(fēng)景。再到了初二，自從班上人發(fā)現了那條地下通道，便再也沒(méi)有什么人走天橋了，也不知道是因為懷念許久未走的路，還是被她催促的不耐煩了，我不知不覺(jué)地就和她踏上了那條路。

　　穿過(guò)操場(chǎng)和人群，我們終于踏上了天橋。其實(shí)這就是一道在馬路上的人行道罷了，卻連接了學(xué)校和教學(xué)區。我走在凹凸不平的路上，腳下曾經(jīng)熟悉的路安靜了，沒(méi)了以前人多時(shí)的吵鬧。我突然有些不習慣。再看看兩旁，去年夏旺濃密的樹(shù)此時(shí)還沒(méi)長(cháng)盛，依稀泛著(zhù)青翠的綠意。不一會(huì )兒，就走下了天橋，來(lái)到了高中部了。她看我來(lái)到樹(shù)陰下說(shuō)：你看，這里不一樣的涼快吧?我抬起頭，深吸一口氣，果然，一陣涼氣，躥入肺里，夾雜著(zhù)青草的微香，我頭腦也瞬間清醒多了。不由地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了起來(lái)。再往前走，便能看見(jiàn)籃球場(chǎng)了�；@球場(chǎng)不算大，卻有一群群的學(xué)長(cháng)，不時(shí)霸氣地投籃，搶球。不是也很精彩嗎?

　　我不禁為那些走地下通道的同學(xué)惋惜，也為過(guò)去的自己惋惜，原來(lái)兩條路竟有這么大的.不同。我不由地感激起她了，感謝她帶我找回了那條路。我想，大概就像人生，總有快捷的那條和荊棘的那條�；蛟S有人選擇了前者，他或許獲得了成功，并以此快樂(lè )。但選擇后者的人，即使沒(méi)有那么成功，但他也一定會(huì )為自己的選擇而快樂(lè )，因為他欣賞到了那些匆匆而過(guò)的人不能得到的快樂(lè )。

　　很多時(shí)候，我總會(huì )立在路口，看看抱著(zhù)堅定信念走入前者的人，和帶著(zhù)閑適的心情步入后者的人，我總會(huì )猶豫、彷徨，不知該走哪條路，但我想無(wú)論怎樣，只要不忘記自己最初來(lái)到這路口時(shí)的想法，就一定會(huì )選擇出正確的路，并不因此后悔!

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