難忘的回憶作文(經(jīng)典)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的難忘的回憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的回憶作文1

　　傍晚，窗外的北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)。我靜靜地靠在床綁上，不由得想起了一件令我至今難忘的一事。

　　記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。爸爸突然接到了一個(gè)緊急的電話(huà)，爸爸拿起大褂就要走我像往常一樣在他的面前撒嬌懇求爸爸帶我一起去，爸爸著(zhù)急走可看我又無(wú)奈的懇求，只好帶上我，在爸爸開(kāi)車(chē)的時(shí)候，爸爸汗流浹背，都有些驚慌失措了。

　　到了醫院爸爸我才知道，原來(lái)是奶奶昏倒了爸爸直沖搶救室，醫生正好出來(lái)，爸爸接著(zhù)擁上去問(wèn)奶奶的情況，醫生確診為奶奶得的是一一癌癥，爸爸當場(chǎng)就昏睡過(guò)去了。直到第二天才醒來(lái)爸爸沖進(jìn)了奶奶的病房里，爸爸痛哭起來(lái)，奶奶撫摸著(zhù)爸爸對他說(shuō)：“沒(méi)事，有你這么個(gè)孝順的兒子，母親深感驕傲”這也是我第一次看爸爸為奶奶哭的如此傷心，我百思不得其解的.問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职挚墒且粋�(gè)天不怕地不怕的男子漢。還經(jīng)常教育我說(shuō)，事實(shí)是殘酷的；也是美好的，有些事實(shí)不是用眼淚能解決的！”母親回答：“世間一切的人，都是有血有淚有感情的你爸爸也是如此呀！”

　　現在，我明白了：那一滴滴眼淚，不是平凡的，而是表達了爸爸對奶奶濃濃的愛(ài)，奶奶之所以有勇氣接受這個(gè)現實(shí)，面對這個(gè)難以接受的現實(shí)，是因為奶奶實(shí)現了自己在這個(gè)世上唯一的念想。

難忘的回憶作文2

　　在我的相冊里，有一張難忘的照片。照片里是我和媽媽臉貼臉，嘴邊露出快樂(lè )的笑容。一看到這張照片，我就情不自禁地在臉上掛著(zhù)淡淡的笑容。

　　在寒假的一天，我和媽媽一起去香港的.迪士尼游玩。首先來(lái)到的是森林探險隊，然后到了美國大街小巷......到了飄上灰熊山。里面主要內容是：里面有幾只灰色毛的熊在攀談著(zhù)，最高峰時(shí)期是，一下子穿越過(guò)山洞，來(lái)到山上，又一下子下了山洞，又看見(jiàn)了灰熊。媽媽嚇得直拉著(zhù)我的手，害怕地說(shuō)：“太可怕了！”我剛想摸那幾只坐在洞頂的灰熊，就回到了總站。出來(lái)時(shí)，媽媽一直冒著(zhù)汗，我卻淡定如神。

　　這是最后一個(gè)游戲：穿越太空山。這游戲是給一些想上太空的人們實(shí)現心中的愿望。在空中的星星非常美，一閃一閃，就像一只只小小的眼睛對我眨著(zhù)。順著(zhù)游戲路線(xiàn)，路線(xiàn)時(shí)而旋轉，時(shí)而直，時(shí)而曲，連機器中發(fā)出的音樂(lè )也時(shí)時(shí)變換著(zhù)調子。在出來(lái)時(shí)，服務(wù)員說(shuō)在我們游戲中，已經(jīng)自動(dòng)照了我和媽媽的照片，媽媽二話(huà)不說(shuō)，立刻買(mǎi)了一張，放在我的相冊里。

　　我們一起從迪士尼的門(mén)口出去了。我回過(guò)頭看著(zhù)那被遠遠甩在后面的閃耀的樂(lè )園，我感到一絲留戀。我心中暗暗地說(shuō)：我下次會(huì )再來(lái)的！再見(jiàn)！

難忘的回憶作文3

　　金庸先生，我們大家都知道，他是中國近代以來(lái)非常出名的一位武俠文學(xué)大師。被譽(yù)為“有中國人的地方，就有金庸的武俠作品”。

　　可見(jiàn)，他的影響力之大。我也是讀他的作品而成長(cháng)起來(lái)的�？梢哉f(shuō)，他的.作品有好的思想，也有不太好的內容在里面。但總體來(lái)說(shuō)，還是積極的內容多于糟粕的東西。

　　影響我自己之深的地方，就是有許多人生感悟和做人道理，都是歸咎于他的作品。有一段內容我印象很深，就是在“神雕俠侶”中

　　當楊過(guò)得知郭靖夫婦是他父親的間接仇人后，就萌發(fā)了復仇的心理。正在他準備對郭靖下手的當天，他陪郭靖視察襄陽(yáng)城。

　　其間，郭靖和他說(shuō)了這一番話(huà)：“人們都稱(chēng)我為大俠，殊不知能稱(chēng)俠義二字，有兩層含義，其一，憂(yōu)國憂(yōu)民，救民于水火之中，此為俠之大者。

　　其二，救苦救難，助人于危難之中，此為俠之小者�！碑敃r(shí)的襄陽(yáng)，四面臨地，郭靖夫婦不管生死安危，保家安國，救民于水火之中，正視為俠之大者！

　　于是，楊過(guò)頓時(shí)羞愧難當，不忍下手。

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　　這段情節，也深深的感染了我。并且直到現在，還在影響著(zhù)我為人處事的原則。對于認為武俠小說(shuō)是糟粕的人，這能算作是嗎？至少我是反對的。

難忘的回憶作文4

　　在我的記憶中，我有許多難忘的回憶，現在，我就從中挑一件用我的筆來(lái)告訴你吧！

　　記得那是一個(gè)炎熱的暑假，我因為考試成績(jì)不錯，于是，我就贏(yíng)得了去海南島旅游的機會(huì )。

　　一到那里，在導游的引領(lǐng)下，我們乘車(chē)來(lái)到了大東海。到了海岸上，我立馬脫下鞋子，赤著(zhù)腳踩在了軟綿綿的沙灘上，真舒服！沙灘上還有這五顏六色、千姿百態(tài)的貝殼。你瞧！那個(gè)貝殼是扇形的，上面看似雜亂無(wú)章卻又像有規律的花紋，宛如在編織一個(gè)美好又充滿(mǎn)童趣的`故事……我慢慢走向大海，��！大海的水真溫暖，這會(huì )不會(huì )是大海里開(kāi)了“空調”呢？我正陶醉著(zhù)，突然被一個(gè)埋在泥沙中只露出一個(gè)角的石頭給絆了一下，身體一歪，“撲通”栽進(jìn)了大海里。后面的結果你也可想而知：我像一直落湯雞一樣被媽媽從海里拎出來(lái)，我的狼狽樣引笑了周?chē)�的游客。后�?lái)，又因為海水沒(méi)有干掉，衣服黏在了我的身上，讓人挺難受，而且當時(shí)風(fēng)很大，沙子也很“喜歡”我，和我黏在一起，害得我不得不到沐浴處去沖掉。

　　唉，本來(lái)是一次開(kāi)心的旅行，卻被我搞成這樣，不過(guò)，到了和海南島分別的時(shí)候，我倒挺舍不得它了呢。

難忘的回憶作文5

　　我多么希望老師能來(lái)我們家家訪(fǎng)一次呀!

　　上學(xué)期注冊那一天,我對陳老師說(shuō)：“陳老師，我真希望您到我家家訪(fǎng)�！标惱蠋熉�(tīng)了，笑了笑。

　　那天下午，陳老師果然來(lái)我家家訪(fǎng)了，還有我們的英語(yǔ)老師Miss Zhang 。陳老師到了我的書(shū)房，說(shuō)：“哇，毛奕誠的書(shū)還真多，這些書(shū)你都看過(guò)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“都看過(guò)了，有的還看了好幾遍呢！”陳老師摸了摸我的頭，說(shuō)：“看書(shū)可不能囫圇吞棗，要仔仔仔細細地看，還要把好詞好句記在心里�！标惱蠋熯�說(shuō)：“毛奕誠，我們不但學(xué)習要好，還要養成良好的生活習慣------”陳老師又向爸爸媽媽了解了我在家里的學(xué)習和生活習慣。我還向英語(yǔ)師請教了怎樣能學(xué)好英語(yǔ)，Miss Zhang 說(shuō)：“要學(xué)好英語(yǔ)，必須要多讀、多聽(tīng)、多練，只要做到這三個(gè)‘多’，相信你英語(yǔ)一定能學(xué)好�！�

　　在家訪(fǎng)過(guò)程中，陳老師總是面帶微笑，時(shí)而牽著(zhù)我的手；時(shí)而輕輕地拍拍我的`頭。聽(tīng)著(zhù)陳老師的話(huà)，我的心里感到暖暖的。這種感覺(jué)真好呀！

　　謝謝您，陳老師。

難忘的回憶作文6

　　牙痛，是讓孩子們痛不欲生的大野狼，而我們就像無(wú)助的小羊，而我？也有一段非�！半y忘”的回憶呢！

　　記得有一次，正在吃午餐時(shí)，牙齒卻開(kāi)始痛了起來(lái)，媽媽知道了，便連拖帶拉的拉進(jìn)牙醫診所，輪到我時(shí)，我用力的掙扎，就是掙拖不出媽媽的手掌，我便乖乖的坐在椅子上，等牙醫過(guò)來(lái)幫我看牙齒。

　　醫生在我的口中照了又照，突然，醫生說(shuō)：“你蛀牙了，要拔牙了，你要忍耐喔！”頓時(shí)，我的心頭開(kāi)始下雨；我的眼前一片昏暗，我還來(lái)不及反應，拔牙齒這場(chǎng)戰爭開(kāi)始了，牙齒努力的'掙拖；還是被掙服了！

　　終于，牙齒拔出來(lái)了，醫生卻說(shuō)：“回家要過(guò)三十分鐘才能吃東西呵！”我心頭一驚，“什么？三十分鐘？！”好吃的鹵肉、紅羅卜、蛋，全都不亦而飛了要回到家，好不容易才度過(guò)“饑餓三十分”，吃到美味的午飯，但從此以后，我刷牙不再馬馬虎虎了！

　　因此，我有了這“難忘”的回憶后，我的牙齒變得好潔白，細菌找不上我，所以，牙痛bye bye啰！

難忘的回憶作文7

　　“采擷一縷陽(yáng)光，編織多彩的童年……”每當我想起這段話(huà)時(shí)，都會(huì )勾起那段難忘的回憶。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我被褚老師推薦到廣播站做播音員。雖然之前我做了充分的準備，但是我的心依然像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我想：要是怯場(chǎng)了怎么辦？讀錯了怎么辦？這樣不僅會(huì )成為全班同學(xué)的笑柄，還會(huì )造成很壞的影響。于是我懷著(zhù)三分緊張、兩分激動(dòng)和五分忐忑來(lái)到了廣播站，開(kāi)始廣播：“采擷一縷陽(yáng)光，編織多彩的童年……”在高度緊張的.二十分鐘里，我非常專(zhuān)注地讀完了稿子。

　　廣播結束了，我倒吸了一口涼氣，胡老師對我豎起了大拇指，看來(lái)我是低估自己了，讀稿子沒(méi)有我想象中那么難。于是，我笑盈盈地走向了班級�；氐桨嗪笪殷@呆了，全班同學(xué)響起了熱烈的掌聲，還伴隨著(zhù)陣陣歡呼聲。這一刻我明白了，同學(xué)們給我的不僅僅是掌聲，更是對我的一種認可和鼓勵。

　　如今，到廣播站播音成了我學(xué)習生活中不可或缺的一部分，不管身處順境或逆境，我都會(huì )迎難而上，努力拼搏，盡我最大的努力做好一名播音員。

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