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一份滿(mǎn)意的答卷作文

時(shí)間:2024-11-19 19:40:58 賽賽 好文 我要投稿

一份滿(mǎn)意的答卷作文(精選34篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的一份滿(mǎn)意的答卷作文,歡迎閱讀與收藏。

一份滿(mǎn)意的答卷作文(精選34篇)

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 1

  11月,窗外涼風(fēng)拂過(guò)。靜謐的夜晚,教室里只有筆尖劃過(guò)紙面的“沙沙”聲以及偶爾“嘩啦”一下翻書(shū)的聲響。我抓著(zhù)筆“刷刷”地寫(xiě)著(zhù),時(shí)不時(shí)翻翻書(shū)。很快,就要期中考試了。

  期中考試算什么呢?以往的我總是漫不經(jīng)心,從未將它放在心上。偶爾感受到自己與他人的“差距”,稍稍失落一會(huì ),心中的天空又很快就晴空萬(wàn)里。也許我本就是個(gè)隨意、平凡的人吧!從未想過(guò)自己能有什么巨大的成就,直到初一下學(xué)期的期末考試,我才真正感受到“差距”的真正意義是什么。

  我曾經(jīng)自己安慰過(guò)自己:只是狀態(tài)不好,只是一時(shí)失手罷了。但我心里很清楚,問(wèn)題在自己的學(xué)習態(tài)度不夠好,成績(jì)的下滑是最好的見(jiàn)證。我曾頹廢過(guò),也曾不停懷疑自己的能力。于低迷之際,我看到這句話(huà)——“差距并不可怕,可怕的是因為差距而放棄!

  那一刻,我的心豁然開(kāi)朗,下定決心要開(kāi)始好好學(xué)習了。

  多少個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,同學(xué)們紛紛回寢室休息、去操場(chǎng)打球,我仍專(zhuān)注地寫(xiě)著(zhù)當天的作業(yè);多少個(gè)星光熠熠的夜晚,同學(xué)們趕著(zhù)作業(yè)的時(shí)候,我和他們一樣刷著(zhù)題、背著(zhù)復習資料。因為給自己定了一個(gè)遠大的目標,于是,別無(wú)他法,除了努力努力還是努力。

  11月14日晚,期中考試開(kāi)始了?纪暾Z(yǔ)文和社會(huì )兩門(mén)學(xué)科后,我并沒(méi)有花費遺留的時(shí)間去休息,調整狀態(tài)后又立刻投入了明日兩門(mén)理科課程的復習。我對著(zhù)一道“每日一思”冥思苦想著(zhù)。算了多久了?我抬起頭看看,草稿紙上已滿(mǎn)滿(mǎn)當當,卻沒(méi)有一絲進(jìn)展。下課了,我將頭轉向后桌:“這道題你會(huì )算嗎?”他思索了一會(huì )兒,皺了皺眉頭:“不知道……那怎么辦?”我嘆了口氣!耙坏认氯(wèn)問(wèn)葛老師吧!

  這時(shí),我又發(fā)現了我是個(gè)不愿意主動(dòng)去親近老師的人,不懂的問(wèn)題我總是自己悶頭鉆研或是向其它同學(xué)請教,所以導致“問(wèn)問(wèn)葛老師吧”這么便捷的途徑都想不到。大概是小學(xué)時(shí)代留下的影響,我心中一直懼怕老師,總認為老師就是老師,學(xué)生就是學(xué)生,導致我一直無(wú)法很好地適應初中這個(gè)與老師亦師亦友、打打鬧鬧的'環(huán)境。既然已經(jīng)決定要改變自己,那么嘗試一下總是好的吧?

  于是我點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,我等下就去問(wèn)!

  三天的期末考試總算落幕了,我的心卻始終不安寧。雖說(shuō)成績(jì)這個(gè)東西,努力了也不一定能達到預期的想象,但不努力總歸是達不到的啊。 “Maybe or never”,那當然是選擇maybe了。這樣想著(zhù),我倒也不忐忑了,開(kāi)始安安靜靜地坐在座位上等著(zhù)“小紙條”出來(lái)。

  雪白的小紙條拿到手上的時(shí)候,我總歸還是很有些不安的。這么久的努力究竟有沒(méi)有回報呢?直到那些字符映入眼簾——總分:448;名次: 6。竟然超出了我那個(gè)“遠大的目標”,心中不免有些激動(dòng)。原來(lái),努力真的會(huì )有回報,只要你下決心改變自己。

  細細把每個(gè)數字看一遍,這些數字,此刻就靜靜躺在我的期中考試卷上。這份答卷已經(jīng)很令我滿(mǎn)意了,但更令我感到歡欣的是我為自己的初中學(xué)習生涯,為新的自己,交上了一份滿(mǎn)意的答卷。

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 2

  三月,仍有寒冬的料峭,路邊的柳樹(shù)已抽出了新的枝條,撥動(dòng)著(zhù)賞春人的心弦。

  午后,我便開(kāi)始準備上學(xué)了,父親穿上了平日里少見(jiàn)的那雙新球鞋,披上了一件款式有些破舊的大衣,興沖沖地走到我的面前說(shuō)要送我上學(xué),我本是極不情愿的,可是,看見(jiàn)父親那渴望的眼神,我只好答應了他。

  夕陽(yáng)欲頹,我坐在父親那輛破舊的三輪車(chē)里,夕陽(yáng)把父親和我的身影拉的很長(cháng)很長(cháng)。一路上,父親哼唱著(zhù)老得掉牙的歌曲,眼神里面盡是興奮。而我卻在路上東張西望,生怕會(huì )碰上班里的同學(xué),這讓我多難為情!到紅綠燈處,父親轉過(guò)身來(lái),看了看我,我從父親的那眼神里面看到了他由衷的開(kāi)心,我不禁沉默地低下了頭,不知如何是好。

  到了離學(xué)校還有一段路程,我支支吾吾的對父親開(kāi)口道:“爸,就在這停了吧,我……自己走回去!睔g快的歌聲從父親嘴里戛然而止了,車(chē),也就在那一瞬間停止了前進(jìn)的步伐,父親轉過(guò)頭來(lái),用驚愕不解的眼神望著(zhù)我,我拎起書(shū)包,小聲地道了聲再見(jiàn),便使勁地往學(xué)校的方向沖了。

  跑過(guò)一個(gè)拐彎處,我氣喘吁吁的,緊促的腳步才停了下來(lái),我放慢腳步,緩緩地走著(zhù)。路邊一兩個(gè)派傳單的人向來(lái)來(lái)往往的人派發(fā)傳單,我也不例外,接過(guò)傳單,看見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“請給父母一份滿(mǎn)意的答卷吧”。我停下腳步,呆呆的望著(zhù)傳單,腦海里浮現父親剛剛那個(gè)驚愕不解的眼神,心里便打了一個(gè)大大的問(wèn)號,我這是怎么了?我怎么可以這樣對父親呢?我這樣做真是有愧于這份答卷了。

  我握緊了手中的傳單,往回跑去,一路上想起小時(shí)候,坐父親的三輪車(chē)上學(xué),我是多光榮的啊,如今,自尊心作怪了,竟這樣對父親!于是乎,我的腳步加快了,跑過(guò)拐角,我看到了一個(gè)好似父親身影的小點(diǎn)在遠處,越跑越近,那一個(gè)小點(diǎn)漸漸地清晰了,父親呆站在那兒,一動(dòng)也不動(dòng),真像一尊佛,眼神黯淡無(wú)光!鞍帧蔽易呦蚋赣H,開(kāi)聲道,父親似乎對我的返回很是吃驚,眼中似乎燃起了希望的火光,“哎,閨女,怎么啦?”父親的聲音有些顫抖,卻不失滿(mǎn)滿(mǎn)的柔情,“我要坐你的車(chē)上學(xué)!”我堅定地說(shuō),“好勒!”父親話(huà)音剛落,他的眼神中燃起的“火光”燃燒得更加猛烈了。

  在回校的一段路程里,我再也不低著(zhù)頭,父親又開(kāi)始哼起了小調,往往來(lái)來(lái)的汽車(chē)奔馳著(zhù),駛向學(xué)校的方向,我緊握著(zhù)手中的.傳單一點(diǎn)點(diǎn)攤開(kāi),看見(jiàn)傳單上依稀的幾個(gè)大字,又望了望父親,看見(jiàn)父親眼神里滿(mǎn)滿(mǎn)是開(kāi)心,我想,這份答卷,對我于父親而言,都該滿(mǎn)意了吧。

  留在記憶里的,不僅是父親那驚愕的眼神,還有那一份于我而言最滿(mǎn)意的答卷,在那份答卷中,讓我從容地面對父親,在今后的日子里,能夠更好的面對自己。

  那天,父親的眼神觸動(dòng)了我,留在記憶的深處,而那份滿(mǎn)意的答卷,時(shí)時(shí)滌蕩我心靈上的纖塵。

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 3

  我的如春風(fēng)一般溫暖,可謂是春暖花開(kāi);我的青春如夏天驕陽(yáng)似火;我的青春如秋天,楓葉似火。

  我的生日在春天,對于兒時(shí),那時(shí)我調皮搗蛋,一點(diǎn)兒也不安分,到了春天,我總愛(ài)哭鬧著(zhù)要去田野,那正值春暖花開(kāi);田野里一片五彩,每一朵花兒都綻放著(zhù)笑臉,我輕輕俯下身子,懵懂的我并不知道那是欣賞的姿態(tài);多想離開(kāi)媽媽的手;每次都以失敗告終;我想那時(shí)的我可能會(huì )垂頭喪氣吧!但結果卻不以為然,我似一只打不死的小強,再次爬起,知道3歲那年春天,我真正松開(kāi)了媽媽的手,奔向田野,采摘著(zhù)一朵朵小花;插在我烏黑的卷發(fā)上。路過(guò)田野的.人們?偰芨掖蛘泻,并開(kāi)玩笑,堅強花兒天使給他的兒時(shí)青春交上了一份滿(mǎn)意的答卷!是的,我那時(shí)總是面帶微笑,因為我知道我要為青春交上第一份滿(mǎn)意的答卷。

  時(shí)間似一支支箭迅速射開(kāi),讓人措手不及,但我依然過(guò)的像夏天一樣驕陽(yáng)似火。轉眼間,我迎來(lái)了小學(xué)畢業(yè);為了更好地畢業(yè),我每天都在烈日下熱讀,熱寫(xiě);每天夜晚我總會(huì )陪月亮聊天,欣賞這夜晚最皎潔的月光;它將我的睡意喚醒;再次拿起笑來(lái)努力的做著(zhù)作業(yè)。早晨,我總能陪同太陽(yáng)大哥一起站崗,我們閑聊著(zhù),這清晨的美好;我享受著(zhù)它的燦爛陽(yáng)光;它愜意的聆聽(tīng)著(zhù)我朗朗的背書(shū)聲;凝視著(zhù)我徘徊,撓頭,思考題目,傻相,突然間,我覺(jué)得有些不好意思,因為我的日子在打鼓了,它乞求我給它一口溫飽,這時(shí)我才想起,中飯還沒(méi)吃呢!正中午,坐在庭院里,打著(zhù)帳篷乘涼,路過(guò)的人總問(wèn)我:這個(gè)夏天,你過(guò)得可火,像驕陽(yáng)一樣?我連連點(diǎn)頭。因為我又為我的青春交上了第二小份答卷,我考上了初中!踏進(jìn)初中的那一天,驕陽(yáng)也在我頭頂…

  眨眼間,我正式成了中學(xué)生,我特別特別……特別什么呢?我特別在我的心情,像潺潺的溪水;一樣歡快;我特別在我的心情,以秋天一樣,清爽;我特別在,我的情像秋天的楓葉一樣“火”,看和它們在風(fēng)中飛舞,我也有些情不自禁,不過(guò),我是在學(xué)業(yè)中奮斗。

  讓我悄悄地告訴你,我的夢(mèng)想,那就“交一份答案”。在今天的我,已完成了初一全冊,初二上半冊;每次我總是提醒自己,不要喪氣,跟那難考的答卷,拼了,拼出四季的光彩,拼出這個(gè)秋天的火花。正值秋天,卻似冬天那么冷,但,卻從來(lái)未冷卻我的心;我依然在努力著(zhù),期中考試剛剛結束。最終,我的數學(xué)取得了我認為是不錯的成績(jì),這正是我為秋天,我為我的青春交的第三小份答卷。

  從這四季中的三季,我領(lǐng)悟到了青春真正地意義;青春并不是一片美麗的田野;也不是一個(gè)驕陽(yáng);更是片片似火的楓葉,那是一份滿(mǎn)意的答卷……未來(lái)還有很多的路等著(zhù)我們,只要我們相信自己,相信自己的天邊總會(huì )有綺麗的云彩;相信,我的青春乃是我做主,就一定會(huì )成功!

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 4

  棕紅的跑道延伸向未知的遠方。我站在起跑線(xiàn)上,看著(zhù)體育老師高高舉起的手,瞬間,不安的情緒像潮水一般擊蕩著(zhù)我的心。我的手腳止不住地發(fā)冷、顫抖。我甚至覺(jué)得,我那慌亂的心跳聲被旁人聽(tīng)得一清二楚。

  想起之前的八百米測試,我總是被遠遠地甩在后面。不管我如何用力追趕,還是擺脫不了那刺眼的成績(jì)。但這一次,我要改變歷史,我要給自己一份滿(mǎn)意的答卷,來(lái)證明自己的實(shí)力!

  老師的指令剛落下,眾人一蹬腿,猛地沖出去。我一直記得體育老師說(shuō)過(guò)“長(cháng)跑的起跑很重要”,所以我硬是克制住心底的緊張與不安,加快腳步竄到前面。太好了,這一次,我沒(méi)有在開(kāi)頭落下!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”。這句話(huà)像是一顆定心丸,因為它,我的內心漸漸地平復下來(lái)。

  我有條不紊地邁著(zhù)雙腿,像海明威說(shuō)的“持之以恒,不亂節奏”那樣。為了牢牢占住這個(gè)有利位置,我不得不更加加快頻率。

  很快,劇烈的運動(dòng)使我的雙腿逐漸失去力量,身子也變得軟弱無(wú)力,每跑一步,我就像踩在棉花團上,胸腔更是疼痛得快要炸裂。背后的同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)超過(guò)了我。他們不停向前奔跑著(zhù),仿佛一點(diǎn)也不知道什么是疲倦,有的人甚至揚起嘴角,露出志在必得的勝利微笑。

  我的心漸漸冰冷起來(lái),像是有錐子在扎,在刺,每一次呼吸都能感受到那越積越重的壓抑感。我用力地將沉重的雙腿往前提,疼痛感刺激得眼眶蹦出幾滴眼淚。

  正當大腦一片混沌時(shí),一個(gè)聲音突然清晰地掠過(guò)我的耳際“痛楚可以避免,而磨難可以選擇!”那一刻,我渾身又充滿(mǎn)了力量。

  想到這幾個(gè)月,為了練習長(cháng)跑,每天放學(xué)后我都要強迫自己一圈接一圈不停地奔跑,其中的淚與痛,我想唯有我自己知道。不遠的地方,同學(xué)們三五成群的在沙坑上嬉笑打鬧,歡樂(lè )的笑聲源源不斷地傳來(lái),于我,那是多么強烈的誘惑?晌抑,不達目標,自己就沒(méi)有玩樂(lè )的權利。于是我只有咬緊牙關(guān),一次又一次地沖向終點(diǎn)線(xiàn)。跑完之后,我一個(gè)人仰望著(zhù)天空,看看今天的`夕陽(yáng)和晚霞是否比昨天更美麗。

  堅持!堅持!我握緊拳頭。最后一百米了,我怎能就此放棄!于是我摒棄各種雜念,使盡全力向終點(diǎn)飛奔而去。一個(gè)又一個(gè),我超過(guò)了在我前面一個(gè)又一個(gè)人。此時(shí),我的世界里只有我,還有那等待著(zhù)我的終點(diǎn)線(xiàn)!

  “3分24秒!”老師洪亮的聲音在我的耳邊響起。終于,我那惹人譏笑的6分進(jìn)步到這次的9分。喜悅之情沖淡了一切痛苦,我張開(kāi)雙臂,擁抱此時(shí)的大地,心中無(wú)比酣暢。

  蛻變必須經(jīng)歷引燃靈魂的苦痛。灼燒得越狠,強大得才更徹底。

  我給了自己一份滿(mǎn)意的答卷。盡管它來(lái)得并不容易。

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 5

  人生就像一場(chǎng)考試,每一步都應慎重對待,只要認真抉擇,銳意進(jìn)取,永不放棄,那么,在人生的終點(diǎn)站,我們才能交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  一個(gè)能夠堅持自我,做出正確選擇的人才能交上一份滿(mǎn)意的答卷。喬布斯和扎克伯格抓住了機會(huì ),所以他們一個(gè)創(chuàng )造了蘋(píng)果神話(huà),一個(gè)創(chuàng )建了世界上最大的社交網(wǎng)站——臉譜網(wǎng)。這說(shuō)明要想做出正確、有遠見(jiàn)的人生抉擇,并不像表面看來(lái)那么容易,它需要對自己的了解,對環(huán)境的敏銳觀(guān)察以及對夢(mèng)想的永恒追求。但也不是只有這些對世界有巨大影響力的人物能夠做到如此。普通的公交司機吳斌,在人生的最后,在與死神的拉鋸戰中,不就做出了自己正確的選擇,挽救了一車(chē)乘客的生命嗎?還有最美媽媽、最美老師……許多人的平凡中都孕育著(zhù)偉大,只要他們在最緊要的關(guān)頭做出最正確的選擇。

  一個(gè)銳意進(jìn)取,迎難而上的人才能交上一份滿(mǎn)意的答卷,F在正是初中生涯中最關(guān)鍵的一年,許多同學(xué)都能感到時(shí)間緊張,壓力很大,有時(shí)總免不了抱怨連連,其實(shí),只要你想想從前多少先輩在艱苦的環(huán)境中認真學(xué)習,如今世界上還有多少深受戰亂和貧困之苦的孩子上不了學(xué),就會(huì )感到我們的生活是那么美好,難道不應該盡最大努力,為自己去搏一次,在考場(chǎng)上交上一份滿(mǎn)意的答卷,為自己人生的答卷寫(xiě)下濃墨重彩的一筆嗎?北大站崗的保安哥即使再勞累,也要在校園旁聽(tīng),最終拿到大學(xué)文憑。一個(gè)面對生活的不公與不幸仍能勇往直前、勇不回頭的人才是真正讓人敬佩的,喬布斯每天凌晨起床,早上四五點(diǎn)就完成所有工作,把“自信來(lái)自自律”當成自己的'座右銘,他銳意進(jìn)取,永不服輸。我們只有擁有這種精神,才會(huì )為人生交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  一個(gè)永不放棄,堅持不懈的人才能交上一份滿(mǎn)意的答卷!耙蹿s緊死,要么精彩地活”,無(wú)臂鋼琴師劉偉如是說(shuō)。最終,因為他永不向生活低頭,堅持追尋自己的音樂(lè )夢(mèng)想,登上了維也納金色大廳。堅持會(huì )創(chuàng )造奇跡,當理想與現實(shí)差距很大時(shí),我們只有堅持,才會(huì )實(shí)現自己的目標。新東方的創(chuàng )建人俞敏洪復讀幾年才考上北大,在班上成績(jì)不夠好,但他永不放棄努力,始終堅持著(zhù)自己的蝸牛信仰——一步一步地靠著(zhù)自己的努力爬上金字塔頂端,即使雄鷹早已憑著(zhù)自身優(yōu)勢飛了上去,F在,新東方已是全國最有名的教育綜合培訓機構了。堅持不懈的人有堅強的意志和頑強的毅力,這種驚人的生命力讓他們最終書(shū)寫(xiě)下自己的歷史,不論他們天賦如何,客觀(guān)條件如何。

  人生路漫漫,一轉角就是另一番風(fēng)景,不論遇到什么挫折,都不要放棄努力,最終我們才會(huì )交上一份令自己滿(mǎn)意的答卷。

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 6

  每個(gè)人在生活中總會(huì )經(jīng)歷一次次考試,如果能交出一份份滿(mǎn)意的"答卷",那么,在行進(jìn)的路上,我們會(huì )走得更歡暢,更堅實(shí)。

  我在小學(xué)的時(shí)候,多少次進(jìn)入考場(chǎng),都被"打"得一塌糊涂,但是,我卻沒(méi)有放棄,沒(méi)有氣餒,經(jīng)過(guò)一次次失敗的洗煉后,我終于成功了。

  記得在五年級的時(shí)候,由于馬虎,我的成績(jì)一直上不去,老師多少次打電話(huà)給家長(cháng),讓我改掉這個(gè)毛病,可是我依舊如此。為了改正我這個(gè)馬虎的毛病,媽媽給五年級的我買(mǎi)了許多三年級的試卷,并告訴我,如果哪一次能得到100分,我就成功了。功夫不負有心人,在許多次與100分擦肩而過(guò)后,我終于細心起來(lái),得到了一個(gè)鮮紅的100分。但是,這只是在家里如此,到了正式考場(chǎng)上,我卻依然敗北。老師為了改正我馬虎的毛病,每次講到每二題的時(shí)候,總是叫我把這道題的步驟從頭到尾說(shuō)一遍。

  到了期末考試我終于一雪前恥,以241分的絕對優(yōu)勢得到了每二名,得到了"優(yōu)秀學(xué)生"的`獎狀,交出了一份有史以來(lái)我最滿(mǎn)意的一份答卷。因此我得到了一個(gè)啟示:"只要努力、堅持、細心,不管做什么事,相信經(jīng)過(guò)你的努力一定可以。

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 7

  來(lái)到蔣塢水庫邊,一只只白鷺翩然向我們飛來(lái)。很顯然,這是在向我們致敬,它們急于向人類(lèi)表達自己的欣喜之情,因為它們又能回到久別的家園了。環(huán)境的改變,使水庫周遍充滿(mǎn)了活力。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),這個(gè)水庫曾經(jīng)是他們小時(shí)侯的樂(lè )園,他們會(huì )結伴來(lái)到這里嬉戲玩耍,游泳、放牛、捉魚(yú)蝦……就像一條條歡樂(lè )的小魚(yú)。那時(shí)候的水庫,既要灌溉莊稼,又供給人們飲用水。就像母親用她那甜美的乳汁哺育著(zhù)自己的兒女,卻從不需要報酬。

  但是后來(lái),工業(yè)污水、生活垃圾向水庫傾瀉,水庫里到處是白色的漂浮物,還發(fā)出臭氣。我路過(guò)水庫都會(huì )皺起眉頭,而那些蒼蠅倒挺高興,“嗡嗡嗡”都來(lái)了,來(lái)品嘗香噴噴的.“美味佳肴”。這里成了它們的天堂。

  水庫環(huán)境的急劇變化,引起了村里領(lǐng)導的高度重視,他們想方設法進(jìn)行整治:清理污物,打撈淤泥,禁止廢水的流入……水庫又恢復了她那本來(lái)的面貌。

  她展開(kāi)寬廣的胸懷,久別的白鷺又回來(lái)了。魚(yú)兒歡快,草兒青翠,花兒綻放。蔚藍的水面上,微風(fēng)習習好不愜意!一切都顯得生機勃勃,充滿(mǎn)活力!@是一份答卷,一份交給水庫的答卷。

  我想:為了我們美好的家園,共同努力,讓家鄉的山更綠,水更清,人更美!

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 8

  今年我的語(yǔ)文期未成績(jì)只考到了86分的低分。心中十分疑惑也十分難過(guò),疑惑的是我的信心十分強烈,沒(méi)有一點(diǎn)兒90分以下的概念呀?心中也沒(méi)有一點(diǎn)兒看不清的前線(xiàn)。難過(guò)的是心中永遠有了一個(gè)底線(xiàn),就是86的這個(gè)分數。

  雖然,我并不知道我將會(huì )面臨著(zhù)一個(gè)什么樣的痛苦,但是我知道這是我自己的錯。心想:“86分的答卷一定會(huì )令媽媽失望的。在文明少年中我也從第三名掉到了七名。唉!就是一念這差!

  這是從開(kāi)學(xué)一直到現在我考過(guò)最差的一次了。我心想:這個(gè)暑假的考試一定會(huì )使媽媽失望的。暑假的作業(yè)一定會(huì )增加一倍了。媽媽一定會(huì )失望的,當她懷著(zhù)希望的時(shí)候,我卻考了86分。她一定在想:“,唉,我的孩子一定在閱讀方面又出錯了,作文也扣了3至4分,我怎么教訓他?墒墙衲晁兞,她不再而三的打我了,而是跟我講道理說(shuō):“孩子,你這一次考砸了也沒(méi)關(guān)系,因為你盡力了,對嗎?”我哭了,一滴滴淚水掉進(jìn)了我的心中令我的冷清的心靈中,讓火種擊碎的冰雹。我的'心中仿佛燃起了信心的火焰。我的信心已為我鼓足了勁。

  如果以后再次考語(yǔ)文測試的時(shí)候,我必需認真對待。這一份失敗的答卷改變了我人生的經(jīng)驗道路。

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 9

  當你拿到一張卷子時(shí),你是怎樣的心情?是緊張。難過(guò)還是興奮?緊張是因為在你拿到這分卷子時(shí),沒(méi)有做好充分的準備。興奮是因為你有信心給這張卷子一個(gè)滿(mǎn)意的答復。

  每個(gè)人的人生都是一份卷子,想要答的完美只能靠你自己。在這份卷子中,有寬敞的筆直大道,有蜿蜒曲折的鄉間小路,甚至有時(shí),需要你跋山涉水。

  如果在你面前的是筆直大道,你會(huì )興奮,因為它太容易了,可殊不知,只要有一點(diǎn)馬虎,筆直大道在你的面前會(huì )化為虛有。

  如果在你的面前的是蜿蜒曲折的鄉間小路,你會(huì )難過(guò),因為它太復雜了?赡銢](méi)有去嘗試過(guò),又怎么會(huì )知道它太復雜?

  如果需要你去跋山涉水,你會(huì )沮喪,因為它太累了?墒墙(jīng)過(guò)跋山涉水后的光明與希望卻沒(méi)有看到。

  人生就像一份卷子,機會(huì )只有一次。人生中的.挫折就如同卷子中的難題中一般,跨過(guò)這道挫折,就可能會(huì )迎來(lái)黎明的曙光,而從此放棄,永遠都不會(huì )見(jiàn)到黎明。

  成功只屬于有勇氣。有耐心。細心的人,失敗一定只屬于愚笨的人。你沒(méi)有勇氣,你就不會(huì )邁開(kāi)你的步伐,迎接下一次的挑戰。你沒(méi)有耐心,你會(huì )半途而廢。你不細心,答卷上會(huì )出現一個(gè)個(gè)的漏洞。

  只要你有勇氣有耐心。細心,你的卷子回答的圓滿(mǎn),你的人生會(huì )成功。

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 10

  長(cháng)江三峽在我眼中是那樣的美麗,壯觀(guān)!它是中華民族的精華,神州山水的瑰寶,古往今來(lái),閃耀著(zhù)迷人的光彩!

  長(cháng)江,是多么的壯觀(guān)。像一條金鱗巨蟒,翻滾著(zhù),呼嘯著(zhù),奔流而去。江面一艘艘輪船駛過(guò),留下一朵朵翻滾的浪花。長(cháng)江的水可真急啊,急得急流翻滾,驚濤拍岸,甚至可以看見(jiàn)冒著(zhù)白泡、卷著(zhù)枯枝敗葉向下沉的旋渦,長(cháng)江的水真渾啊,渾得可以看見(jiàn)在飄動(dòng)的泥沙,遠遠望去,就仿佛是一條黃色的飄帶,流淌在中華大地上。

  長(cháng)江三峽似乎是一副絕好的風(fēng)景畫(huà),那里的群峰危峰兀立、云纏霧繞;那里的江水洶涌奔騰,百折不回;那里的.奇石千姿百態(tài)、奇形怪狀。并伴隨著(zhù)許多美麗的神話(huà)和傳說(shuō),令人心馳神往。

  長(cháng)江,你是東方坂塊上的流金歲月,華夏民族的諾亞方舟。你是東方巨龍向海的奔騰,生命的交響!

  你從世界的最高處唐古拉山奔騰而出,一瀉千里,直奔東海,注入世界的太平洋之中,你是這樣源遠流長(cháng),洶涌彭湃,一往無(wú)前。多少懸崖絕壁!多少暗礁險灘!多少驚濤駭浪!多少急流猛彎!一切都阻擋不了你的前進(jìn)。你是這樣英勇頑強,奔騰不息,永遠向前!

  長(cháng)江,你是那樣偉大!我為你感到驕傲,自豪!

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 11

  星期二晚上要考第四單元,我懷著(zhù)自信的心里來(lái)迎接考試,因為我之前做了充分的準備,我答題感到非常的輕松,連字也不時(shí)“龍飛鳳舞了”,我六十分鐘就做完了,就覺(jué)得沒(méi)事干了,我就坐在那兒發(fā)呆,一直到交卷為止,星期三,試卷發(fā)下來(lái)了,我的作文還沒(méi)改,卻只有89分,我感到樂(lè )極生悲,這是,馮老師說(shuō)作文沒(méi)改的同學(xué)把作文交上去改,我便交上去了,放學(xué)了,試卷發(fā)下來(lái)了,87分,對我來(lái)說(shuō),糟糕透了,我怨我自己太笨了,怎么寫(xiě)的時(shí)候不檢查,否則就不會(huì )那么可悲了,可聽(tīng)到星期四晚上期中考試的時(shí)候,我頓時(shí)像泄了氣的皮球,我怕這次有考砸了。

  我的人生可不能這么可悲呀!隨著(zhù)一天過(guò)去了,第二天,考試再次降臨。我們拉好桌子,考試便開(kāi)始了,我看著(zhù)題目,我便來(lái)了一股勁兒,因為都是一些簡(jiǎn)單的題目,可是,我一直沒(méi)發(fā)現,這些簡(jiǎn)單的題目分數扣得比較多,我很輕松的把這些題目答完了,我吸取了上次的'教訓,這次便認真檢查起來(lái),可我卻檢查不出來(lái),當要交的時(shí)候,我滿(mǎn)懷信心的把試卷交了上去,可星期五發(fā)試卷的時(shí)候,我頓時(shí)傻眼了,鮮紅的就打在成績(jì)這一橫上。

  唉“自是人生長(cháng)恨考試來(lái)”呀!一個(gè)字形容“悲”。

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 12

  周四下午,我們班同學(xué)共同完成了一張完美的答卷。

  聽(tīng)到集合號響,同學(xué)們迅速跑出教室,在教室外面排成了兩條筆直的隊伍。大家擺動(dòng)手臂,小跑進(jìn)場(chǎng),那腳踩在地上,只聽(tīng)得“啪啪”。

  這時(shí),廣播里傳來(lái)任老師的`聲音:“請評委老師給四(1)班打分!”就這樣,同學(xué)們步伐整齊的跑到了自己的位置。筆直的站立,雙手緊貼褲縫。

  “全國小學(xué)生系列武術(shù)鍵身操旭日東升現在開(kāi)始!啟示!123456782234······”同學(xué)們聽(tīng)后抱拳左看,并步按掌,這時(shí),同學(xué)們都使全身的力氣!

  “第一節,撐拉運動(dòng),“12345678······”聽(tīng)到這個(gè)聲音,同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)步?jīng)_拳,雙拳前伸,鉤手左看,并步抱拳?粗(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)做著(zhù)有力的動(dòng)作,就連最挑剔的任老師也給我們豎起大拇指,邱老師也向我們投來(lái)贊許的目光。

  “第三節,開(kāi)合運動(dòng)。123456782234······”開(kāi)步?jīng)_拳,“哈哈”。此時(shí)此刻,同學(xué)們的手臂伸向云霞,喊聲響徹天空。

  “完嗎”武術(shù)操做完了,那美妙的退場(chǎng)音樂(lè )在我們耳邊回蕩著(zhù)。同學(xué)們擺臂踏步而歸。

  回到教室,廣播里宣布我們班得了第一名!同學(xué)們歡呼雀躍!

  這張答卷是同學(xué)們一起完成的一張完美的答卷!

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 13

  在人的一生中,遇到很多人生的答卷,它決定了一個(gè)人的道德高度。

  記得在六年級的時(shí)候,那天,我剛放學(xué)走在街道上,就看見(jiàn)一位老奶奶倒在地上,捂著(zhù)腿,旁邊倒著(zhù)一輛自行車(chē)。根據這個(gè)場(chǎng)景,我想,一定是老奶奶騎著(zhù)車(chē),車(chē)子打滑,所以摔倒了?蠢夏棠掏纯嗟纳袂,我本想上去扶她起來(lái),卻又想起當時(shí),正鬧得沸沸揚揚的老人訛人事件,一訛就是十幾萬(wàn),想著(zhù)想著(zhù),我便悄悄拐了個(gè)彎,遠離了那個(gè)街道。換了條路走,走著(zhù)走著(zhù),我卻感覺(jué)十分慚愧,把一個(gè)老奶奶扔在街道上,如果腿受了很大的傷,后來(lái)殘疾了怎么辦?如果老奶奶被壞人綁架了怎么辦?想著(zhù)想著(zhù),我覺(jué)得自己的良心受到了譴責,于是又急忙返回到那條街道,發(fā)現老奶奶還在那里,手抓著(zhù)周?chē)淖o欄,試圖抬起身子。我急忙跑上前去,攙著(zhù)老奶奶站了起來(lái),再把自行車(chē)扶了起來(lái)。老奶奶望著(zhù)我,滿(mǎn)臉微笑的說(shuō):“謝謝你啦,小伙子!闭f(shuō)完,推著(zhù)車(chē)子緩緩走了,望著(zhù)老奶奶推車(chē)的`身影,我感覺(jué)心里舒暢、輕松!

  就在這時(shí),我突然明白了:我們每一天都會(huì )面對一份人生答卷,它不但考查你的智商,更能考查你的情商,只有心地善良的人才能交出一份完美的答卷。

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 14

  學(xué)習,我們需要完成一次次的知識答卷;成長(cháng),我們需要完成一次次的人生答卷;生活,我們需要一次次的艱辛答卷;成功,我們需要一次次的付出答卷;努力,我們需要完成一次次的時(shí)間答卷;奉獻,我們需要完成一次次的心理答卷;愛(ài)好,我們需要完成一次次的堅持答卷······

  生活中到處充滿(mǎn)答卷,需要我們去完成。那次,期末考試到了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn),分數下來(lái)后,我才發(fā)現我的成績(jì)并不好而且很差。老師把我叫到辦公室,訓斥一番說(shuō):“很聰明的,怎么······”我生活的知識試卷因基礎的不扎實(shí)而逝去了光輝。

  那次,媽媽不在家,我中午怎么度過(guò)呢?從小衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活長(cháng)了,對父母的依賴(lài)性極高,哪里學(xué)過(guò)做飯呢?看來(lái)只能餓肚子了。生活的'艱辛答卷也因依賴(lài)性太強而破廢了。

  生長(cháng)答案上記錄著(zhù)我的歷程,從小到大,從公主般的生活到普通人的日常生活。我改變了,從那次餓肚子的經(jīng)歷后,我明白了只有自己可以依靠,所以什么事都要自己管理與學(xué)習。

  小朋友,你的答案也不少,你有收獲嗎?

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 15

  涓涓細流,緩緩流淌,訴說(shuō)著(zhù)無(wú)聲的執著(zhù);滾滾江水,洶涌澎湃,吶喊著(zhù)鏗鏘的誓言;茫茫滄海,波濤連綿,吟誦者生命的真諦;人生就是一場(chǎng)答卷,每一筆都在詮釋著(zhù)執著(zhù)的信念,不悔的追求。

  我煩躁地抓了抓頭,這道題好似一直攔路虎,怎么都不肯離開(kāi)。風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),我望了望鐘表,它發(fā)出微弱的響聲,“嘀嗒,嘀嗒……”只剩十分鐘了,思路久久不肯到我的腦海中。怎么辦?風(fēng)呼呼地往前跑,似乎在催促著(zhù)趕時(shí)間。

  急躁中,一個(gè)紙團從左邊拋來(lái)。我好奇地打開(kāi)一看,還有一個(gè)紙團,大紙團里寫(xiě)了一行字:答案在小紙團內。

  我嚇了一大跳,要不要打開(kāi)這個(gè)小紙條呢?老師看了我一眼,投來(lái)溫柔的光,我突然想起老師對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“誠信就像一面鏡子,一旦打破,永遠都無(wú)法還原!

  我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地繼續答題,可思緒又從天空跌入谷底,這道題這么難,還是打開(kāi)看看吧!,反正也沒(méi)有人知道。風(fēng)起了,樹(shù)木窸窸窣窣搖擺著(zhù),那晃動(dòng)的枝葉仿佛在嘲笑我。笑聲中,我看見(jiàn),一只白色的'小鳥(niǎo)。它張開(kāi)了翅膀,想要飛上那高高的枝頭,他努力地拍打翅膀,迎著(zhù)風(fēng)雨,往上飛……

  考試終于結束了,盡管我沒(méi)有做出那道題,但我戰勝了自己,為自己交出了一份完美的答卷。

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 16

  來(lái)到這個(gè)世界上的第一個(gè)十年,我們帶著(zhù)好奇和天真懵懵懂懂踩過(guò)人生的春季,那是嫩芽初放,那是純潔的心靈。

  惜痛地走過(guò)人生的三十個(gè)春秋,我們帶著(zhù)略顯成熟的身心飛奔過(guò)有夢(mèng)想有汗水有花朵的青春,那是一場(chǎng)輕狂的電影,那是人生的夏季。

  年近半百,帶著(zhù)年輕時(shí)含淚的收獲靜悄悄步入滿(mǎn)地落葉的橘紅色季節,那里是她眼中的孤島,沒(méi)有悲傷也沒(méi)有孤島。只剩下回憶模糊的剪輯,這是人生的秋季。

  帶著(zhù)孤獨和滿(mǎn)足推開(kāi)前生,恬靜地走進(jìn)屬于人生的冬季,安靜走完人生最后一季。

  當還是個(gè)孩子的時(shí)候,我們對于未來(lái)有無(wú)數的憧憬與夢(mèng)想,交給星空一份可愛(ài)的答卷。

  年少輕狂的年紀里,我們用熱血詮釋內心的渴望,用汗水交給未來(lái)一份未知的答卷。

  成熟溫柔的歲月里,一份恬靜,一份安然,一份收獲是我們對昨天迷茫的一份安慰的答卷。

  孤獨的冷風(fēng)里,一張寫(xiě)滿(mǎn)滿(mǎn)足與幸福的答卷是我們對人生最好的回答與饋贈。

  在肆虐時(shí)間飛奔的'日子里,我們不知不覺(jué)的完成一張張隱形的答卷,我們無(wú)知又清楚地走過(guò)人生的一天天,人生的命運在自己手里,人生的經(jīng)歷在自己腳上。每一份對于人生的回答都是我們在歲月里對無(wú)知的叩擊,為離別留下的痕跡。只希望在曲終人散后,會(huì )對自己做出的答卷感到滿(mǎn)意。

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 17

  又是一次英語(yǔ)單元考試開(kāi)始了。我坐在位子想我以前那幾張的分數,N次都是60多分或者不幾個(gè),說(shuō)起來(lái)也慚愧。但是今天,我立誓英語(yǔ)一定要考到90分要考到90分以上,給我和家長(cháng)與老師一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。

  為什么這樣說(shuō)呢?因為為了迎接這次的英語(yǔ)考試,我可是吃了不少的苦頭。晚上一到家,我就得把作業(yè)做完,之后還有事,就是背英語(yǔ)單詞,“頭疼腦熱”那是可想而知。

  試卷一到手,我就抓緊時(shí)間走馬觀(guān)花地溜了一遍。哈,我有百分之八十的可能到90分!于是,我就埋頭苦干。做完半張試卷了,瞧瞧其他同學(xué),!做的已經(jīng)大半張了,我就敲響了警鐘:得加把勁了,迎頭趕上!我就馬不停蹄地在試卷上做。

  最后一題總算答完了,啊,時(shí)間還有很多。老師說(shuō)了:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!彼晕业煤煤美脮r(shí)間,快點(diǎn)看看有沒(méi)有錯誤的地方好檢查出來(lái)。我仔仔細細,認認真真的看。啊,“不查不知道,一查嚇一跳”,這里有1題明明是寫(xiě)單詞的,我卻題目要求沒(méi)看清楚寫(xiě)了序號,趕緊改正啊……

  第2天,也就是英語(yǔ)試卷改出來(lái)的時(shí)候。當英語(yǔ)老師要宣布分數的時(shí)候,全班都屏住呼吸。當報到我的`時(shí)候——“朱少偉,91分!。

  雖然我知道,這不是全班最好的成績(jì),但是,我已經(jīng)很高興了,因為這是我用汗水換來(lái)的,你說(shuō),能不高興嗎?又看看同桌,才78分,心里別提有多高興了。哈哈!

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 18

  如果真的有人來(lái)為你的答卷評分,我想他的評分標準之一一定是有無(wú)理想。

  “有志者,事竟成!毙坌膲阎揪拖袷敲C:谝怪械谋倍沸,指引你前進(jìn)的道路。

  魯迅棄醫從筆,是希望自己的文字能喚醒那些睡夢(mèng)中的癡人,來(lái)同情那些老百姓,最終他的作品家喻戶(hù)曉,被每個(gè)人所熟知。

  周恩來(lái)總理從小就立下為中國崛起而讀書(shū)的志向,最終以他的儉樸,平易近人羸得了人民的愛(ài)戴,才有了“十里街送總理”的壯觀(guān)景象。

  正如孟子所說(shuō):“”志:氣之帥也!睕](méi)有理想的人他的人生一定不精彩!

  給分重點(diǎn)之二:毅力

  “不受苦中苦,難為人上人!币懔κ浅删驮谑聵I(yè)的'必備條件之一,是誰(shuí)說(shuō)過(guò),付出努力的人不一定會(huì )成功而不努力的人一定不會(huì )成功。

  中國的印刷術(shù)聞名于世,試想,在活字印刷術(shù)發(fā)明之間,那些刻雕版的工匠們若沒(méi)有毅力,一旦刻錯使失去信心,不愿意重頭開(kāi)始,也許我們現在還沒(méi)有書(shū)本呢!

  “千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑!彪y道這不需要毅力嗎?沒(méi)有毅力的人,他的人生便是一盤(pán)散棋。

  給分的重點(diǎn)還有很多,但人畢竟是不完美的,最終看到這份人生的答卷的不是別人正是你自己。你的一生過(guò)得是否精彩,是否有意義,你給出的答卷會(huì )呈現一切。

  人生,一場(chǎng)特殊的考試,好好對待吧!若干年之后,交出一張令自己、令世界滿(mǎn)意的答卷。

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 19

  每逢考試,人們總會(huì )懷著(zhù)迫切的情緒期盼自己能夠獲得。殊不知,獲得,一個(gè)人要經(jīng)過(guò)多少的努力!

  初次拿到這個(gè)作文題目,我感慨萬(wàn)千,眼前又浮現出那細雨蒙蒙的一天:我在老師家補習,兩個(gè)半小時(shí)的.科學(xué)課過(guò)后,我走到戶(hù)外,進(jìn)入一片雨水滴答的世界。媽媽撐著(zhù)傘站在門(mén)口等我,一把小傘頂在頭上,遮擋著(zhù)雨水,卻遮不住她臉上的皺紋,媽媽真的老了。她急著(zhù)送我而忘記帶手機,為了便于我找到她,就提前好久站在老師家門(mén)口。得知這一切后,我的鼻子酸了。老師將身子探出房門(mén),叮囑說(shuō):“下星期好好考試,接下來(lái)回去做題,不要僅僅為了答案!崩蠋煯斎黄谕夷艿玫!我向老師揮揮手,不知是由于水霧朦朧,還是因為晚上熬夜備課用眼過(guò)度導致的視力下降,老師并沒(méi)有看到。

  回到家,爸爸在廚房里洗剛買(mǎi)的黑加侖葡萄,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽責備道:“你真不會(huì )買(mǎi)東西,這么貴也買(mǎi)來(lái),被騙了知不明白!”爸爸的口氣帶著(zhù)一種無(wú)辜:“我只是覺(jué)得兒子立刻要期末考了,該給兒子補補身體,開(kāi)心開(kāi)心,給他吃些黑加侖!痹仍诎职盅壑,只要能夠讓我開(kāi)心,再高的價(jià)格也是值得的。

  交,對于很多人,是滿(mǎn)意的分數,考后的愉快,考好的獎勵。而我想到的是母親、父親和老師們,我的背后有那么多人在為我拼命鼓氣、悲哀難過(guò)或興高采烈。我打定主意要交,不只為了我自己,更是為了對得起愛(ài)我關(guān)心我的人。

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 20

  漫步于歲月的長(cháng)河里,多少將帥英雄、文人墨客用自己的行動(dòng)為歷史留下了一份滿(mǎn)意的答卷。

  歲月黯淡了琉璃繁華,淚光中沉淀了濃濃愁緒。沉寂的彩蝶,幽深的宮廷,你獨立院中,心亂如麻。去吧,異域的孤寂;可不去,無(wú)辜的將士喋血沙場(chǎng)。是夜,你終于下定決心,踩著(zhù)滿(mǎn)庭月光,前去拜見(jiàn)漢元帝。玉飾銀釵金步搖,你被風(fēng)光的嫁往西域,但你無(wú)悔。從此塞北的寒風(fēng),傾聽(tīng)你對民族和諧的期盼,大漠的沙見(jiàn)證對家鄉的思念,你僅僅只是一個(gè)女子,卻在國家危難之間敢于犧牲自己,讓堂堂西漢和天下男兒愧色!

  坐在考場(chǎng)里,周?chē)黄o謐,只聽(tīng)到沙沙的寫(xiě)字聲,且看這題目――答卷,那我就來(lái)議一議這答卷的`事兒。

  前些時(shí)日,高考剛剛結束,可是有兩位男生卻沒(méi)有參加考試,理由?且聽(tīng)我跟你詳細說(shuō)來(lái)年6月,高考前幾小時(shí),兩個(gè)男生在路上商議高考事宜,可是,一眼就看見(jiàn)有人在搶劫,其中一個(gè)立刻上去攔截,另一個(gè)趕忙打110,情況十分危急,作案人手持著(zhù)極為鋒利的刀子,只管往那男孩身上捅,聞?dòng)嵹s來(lái)的警察將嫌疑人迅速制止,而男孩也因此受了重傷,錯過(guò)了考試。

  還有2013年高考,某考場(chǎng)考生已全部進(jìn)入,有一個(gè)女生,因痛經(jīng)暈倒在考場(chǎng),旁邊素不相識的考生將她抱起沖向救護車(chē)……被網(wǎng)友稱(chēng)為“最美考生”。

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 21

  每個(gè)人的人生,不管成功與否,或多或少總有一些重大的抉擇,這個(gè)抉擇將成為最終的人生答卷。

  我不由的想起那個(gè)故事。故事的主人公,想必大家并不陌生,他就是日本著(zhù)名的指揮家——小澤征爾。當時(shí),整個(gè)亞洲都沒(méi)有哪個(gè)指揮家能與他相媲美。在他的人生中也有一場(chǎng)重大的抉擇,但他做出了正確的答卷,也因此奠定了他以后的輝煌道路。

  有一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的指揮選拔賽,同時(shí)有三個(gè)指揮參加,其中就有小澤征爾,那時(shí)他已小有名氣。音樂(lè )會(huì )還在繼續,可前兩人已沮喪地敗下陣來(lái)。輪到他了,原本一切平靜,中途,他突然停下來(lái),對著(zhù)評委大聲喊道:“這個(gè)樂(lè )譜有問(wèn)題!”可現場(chǎng)有許多權威人士,他們異口同聲地說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題!毙烧鳡栍忠蝗缤D菢永^續指揮,可剛指揮了不到十分鐘,他又聽(tīng)到了音樂(lè )的不和諧音符,他以堅定而執著(zhù)的眼神望著(zhù)評委們,用剛毅的.聲音說(shuō):“樂(lè )譜一定是錯的!边@一次,他迎來(lái)的不是那些權威人士的反駁,而是陣陣的掌聲。接著(zhù)有人說(shuō)道:“你成功了!”前兩人都順利地指揮完了,但他們并沒(méi)有聽(tīng)出其中的不和諧,而只有你有勇氣面對這么多權威人士提出質(zhì)疑,所以你已經(jīng)成功了!

  其實(shí),抉擇有成功有失敗,可以使人走向正確的道路,也可以喪失方向,誤入歧途,走向犯罪的道路。有時(shí)面對權威不盲從,不迷信,敢于提出質(zhì)疑,才能做出正確的抉擇,從而交出一份令人滿(mǎn)意的答卷。

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 22

  花,是美麗的,它們藏在公園的花叢,一年四季,都爭相開(kāi)放,是對大自然的答案。

  前幾年的戚城公園,花開(kāi)得正鮮艷,媽媽帶著(zhù)我去那里玩,順便賞花。我十分迫不及待,目的不是為游玩,而是賞花。

  我喜歡花,特別是梅花。冬天白雪灑向大地,花兒們都“躺下了身”,可它們仍然立在雪中,經(jīng)受風(fēng)吹雨打,它們便是梅花。

  準備好后,便和媽媽出發(fā)了,我在前面騎自行車(chē),有點(diǎn)微風(fēng),兩邊的花兒們似乎在向我招手,還散發(fā)出迷人的香氣,那香氣撲鼻而來(lái),多么誘人呀!我停住車(chē)子,仔細觀(guān)察,一下子呆住了。

  繼續走,便走進(jìn)了公園,我走到一個(gè)陰涼的地方坐下,左顧右盼,東張西望,咦?那些花花綠綠的是什么?我走過(guò)去一看,讓我瞬間不相信自己的眼睛,一片花海!

  我用媽媽的手機把它們拍了下來(lái),坐在臺子上,望著(zhù)花,心里默默地想:它們在春天悄悄綻放,如此的鮮艷,它們感謝大白然的饋贈,它們在為萬(wàn)物答卷,它們的盡情地展現自己,這是它們努力的結果,只有在上個(gè)冬天忍受?chē)篮,才能綻放得如此鮮艷!

  我站起來(lái),撫摸那小小的花瓣,仿佛置身于花海,那景象那么奇妙,那么壯觀(guān),花兒們十分茂密地聚集于小小的.花壇中。

  不由得繼續走,一片空曠的荒地,花兒都枯了?赡,它們也受到嚴寒的刺激,也試著(zhù)開(kāi)出自己的光彩,可,卻長(cháng)在了沒(méi)有陽(yáng)光的陽(yáng)涼地方,人也是一個(gè)道理。

  花,給了萬(wàn)物的答卷。

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 23

  考場(chǎng)靜極了,同學(xué)們都在埋頭答卷,只隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)筆尖與紙接觸的“唰唰”聲。

  我正奮筆疾書(shū),突然,小剛給我傳來(lái)了一張紙條,我皺了皺眉頭,打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著(zhù):“你把選擇題的答案給我行嗎?”

  我的心“咯噔”一下,抬頭一看,監考老師正扶扶眼鏡,嚴厲的目光掃向我們,我不禁打了個(gè)寒戰。再看看同學(xué)們,有的托著(zhù)腮,在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà);有的仰著(zhù)頭,咬住筆端,努力思考著(zhù)……

  大家都在專(zhuān)心答題,我不知為何,莫名地慌了神,趕緊看了看試卷,又瞄了一眼焦躁不安的小剛,手中的'紙條攥得更緊了些。

  到底該不該把答案告訴他呢?我心里很糾結。畢竟是我的好朋友,但我又不愿意作弊,怎么辦呢?

  如果我將答案告訴他,他或許會(huì )得到一個(gè)好成績(jì)。但是,他就不會(huì )知道自己真實(shí)的成績(jì)。而且老師也曾說(shuō)過(guò):友情誠可貴,誠實(shí)價(jià)更高。

  我不能告訴他答案,否則,我們都將失去誠實(shí)的好品質(zhì)。

  小剛盯著(zhù)我眨眼,咳嗽了幾聲,暗示我快一點(diǎn)把答案給他。

  我稍稍平復了一下心情,心里又打起了鼓。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去,我攥著(zhù)紙條的手心早已出了汗。

  “同學(xué)們要獨立完成,你們上交的不僅是一份試卷,更是一張心靈答卷!北O考老師喝了口水,清清嗓子說(shuō)。

  瞬間,我豁然開(kāi)朗,打開(kāi)那張令我糾結許久的紙條,一筆一劃地寫(xiě)著(zhù):“自己思考!”

  我希望小剛和我都能交上一份心靈的答卷。

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 24

  生命是被世界容納的珍寶,是一份地球上最長(cháng)久且不可思議的,奇妙而近乎完美的答卷!

  最原始的生命——地球色彩的起源,永遠堅信著(zhù)殘酷卻有用的“自然法則”。

  非洲大陸,一只尼羅鱷一動(dòng)不動(dòng)地伏在水中,一眨一眨的眼睛等待著(zhù)自己的獵物?礈柿藱C會(huì ),一張大嘴,啪,一個(gè)人的性命失去于雙顎上的利齒。吃掉他以后,鱷魚(yú)一動(dòng)也不動(dòng)地躺在柔軟的沙地上。忽然,在眼邊,閃耀出兩絲彩虹,一看,一滴潔白卻又透明的眼淚流了出來(lái)。

  淚水,是鱷魚(yú)對自己罪惡的悔過(guò)!可在這殘酷的世界,“殺與被殺”,它也沒(méi)有辦法,只能用顫抖的筆書(shū)寫(xiě)答卷。

  再看人類(lèi),我們是自然中利爪與利齒進(jìn)化方面上的失敗者,卻用自己的方式走出一條路。

  十幾世紀,地球雖是養育人類(lèi)的'場(chǎng)所,卻不知道地球那藏在面紗下的真面目。麥哲倫,你以你流淌在亞洲大陸的鮮血,勾勒出了最早地球的模樣。魏格納,你以你細節的雙眼,使大陸分裂有了無(wú)一錯誤的證據,使人們認識到:我們的地球-一是這樣子的。

  好一份答卷,人類(lèi)無(wú)法利用“自然法則”,卻用智慧,開(kāi)啟了無(wú)比榮耀的認識宇宙之舉動(dòng)。

  人類(lèi)以智慧,譜寫(xiě)出進(jìn)步的答卷,動(dòng)物以真理,譜寫(xiě)出正確的答卷,兩者不是智者還能是何物?所以,為自己的人生也譜寫(xiě)出一份完美的答卷!

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 25

  有人說(shuō),人的一生宛若一張紙,來(lái)的時(shí)候,是一張白紙;走的時(shí)候白紙上卻畫(huà)著(zhù)不同的東西。

  其實(shí)人的一生就像是一份答卷,從出生的那一刻,便已經(jīng)開(kāi)始落筆答題。只有在成長(cháng)的過(guò)程中不斷成為一個(gè)優(yōu)秀的人,基本就完成了這份卷子。

  當閉眼的那一瞬間,考試鈴打響在人們心中。一個(gè)人的人生,無(wú)過(guò)于一份答卷。

  現在的我們,身為一名學(xué)生,必然會(huì )面對一場(chǎng)場(chǎng)大大小小的考試,而在人生答卷中這仿佛一個(gè)小篇章,考驗的不僅僅是扎實(shí)學(xué)識,更是一個(gè)人的道德情操。

  考試時(shí),不能因為有一道不會(huì )的題,從而放棄了人必備的道德理念——誠,選擇了作弊這種堪稱(chēng)“齷齪”的手段。應該理性面對,用自己的.真實(shí)水平考出一個(gè)真實(shí)的成績(jì),即使成績(jì)可能不盡人意,但起碼守住了“誠實(shí)守信”這四個(gè)字。

  在當今這個(gè)社會(huì ),物質(zhì)生活越來(lái)越豐富。隨之而來(lái)是勢不可擋的誘惑。如果是成年人,可能自控能力比較強,對于突如此來(lái)的誘惑,也能抵抗住。

  但是學(xué)生碰到了這些金錢(qián),美食,可能守不住自身的情操,被壞人利用的賣(mài)了命的干活,卻仍不知道自己干的是什么事情,蒙在鼓中。于謙曾說(shuō):“名節重泰山,利欲輕鴻毛!痹谌松鹁碇,我們更沉著(zhù)冷靜面對一切。

  一生很短,但卷子上卻是一個(gè)又一個(gè)的難題,需要我們去面對?梢删鸵粡垉(yōu)秀的答卷,則不乏膽識、堅持、智慧的相伴。

  人生不只是享樂(lè ),更是一樁沉重的工作。

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 26

  最使我難志的,是老師那一份滿(mǎn)意的`答卷,F在回想起來(lái),答卷是那么的有趣,時(shí)至今日,都讓我難以忘懷。

  語(yǔ)文老師要考試,語(yǔ)文老師把試卷發(fā)了下來(lái),她說(shuō):這次考試考考你們的觀(guān)察力。她又補充道:二十分鐘后收卷。我們想:二十分鐘哪夠啊。我們一個(gè)個(gè)便奮筆疾書(shū),但二十分鐘過(guò)去后,誰(shuí)都沒(méi)做完,老師收了試卷,看了一遍說(shuō):誰(shuí)都沒(méi)及格,都說(shuō)了考觀(guān)察力,試卷上明明寫(xiě)著(zhù)只從第一大題寫(xiě)到第二大題。我們聽(tīng)了,才恍然大悟。

  道法老師也要考試,我們都抓緊復習,到了下午,要考試了,我們進(jìn)了教室,看到地上有一件毛衣,我們都沒(méi)撿,有一個(gè)人踩了一腳,老師進(jìn)來(lái),手里也沒(méi)卷子,他說(shuō):“全班不及格,有個(gè)人零分,原來(lái)這就是考試,毛衣就是試卷,我們又一次恍然大悟。

  數學(xué)課上老師也要考試,我們經(jīng)歷了兩次莫名其妙的考試,都變得小心意意。開(kāi)始認真觀(guān)察,也沒(méi)發(fā)現什么。卷子上只是計算題,卷子不過(guò)厚了點(diǎn),我們寫(xiě)完后,老師說(shuō):你們好笨,不仔細,這個(gè)卷子有什么特點(diǎn)?”我們說(shuō):厚。為什么很厚,因為里面有答案,老師說(shuō)著(zhù)從卷子中間輕輕一扯,一張答案出來(lái)了。我們大吃一驚中三個(gè)老師湊到了一塊,看著(zhù)我們笑。

  當我再次想起這件事時(shí),它還是那么有趣,我想:每個(gè)人應該有觀(guān)察力,

  提問(wèn)的精神和仔細才能做好試卷。

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 27

  每個(gè)人在生活中總會(huì )經(jīng)歷一次又一次的考試,如果能交一份滿(mǎn)意的答卷 ,那么在前進(jìn)的路上,我們會(huì )走得更加歡暢,更加堅實(shí)。

  考試時(shí)不是看你答得有多快、有多好,而是看你的認真程度、考試前的復習和平時(shí)對于不會(huì )的題的積累。期末考試中的物理考試開(kāi)始了。我坐在位子想我以前平時(shí)測驗的那幾張卷子的分數,好幾次都是70多分,說(shuō)起來(lái)也慚愧。但是今天,我立誓物理一定要考到90分以上,給我和家長(cháng)與老師一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。

  試卷一到手,我就抓緊時(shí)間快速的看了一遍,發(fā)現大部分的題我都會(huì ),要是認真的話(huà)就很有可能考上90分的。于是,我就埋頭苦干。做完半張試卷了,瞧瞧其他同學(xué),!做的已經(jīng)大半張了,我就敲響了警鐘:得加把勁了,迎頭趕上!我就馬不停蹄地又做起了試卷。

  做到了最后一道題,我被難住了,思考了半天,還是做不出來(lái),一看這道題4分,于是我想,先檢查一遍,還剩了時(shí)間就在想想這道題的思路,看能不能解出來(lái)。我仔仔細細,認認真真的看!安徊椴恢,一查嚇一跳”,這里有一題明明是寫(xiě)公式,我卻題目要求沒(méi)看清楚寫(xiě)了結論,趕緊改了。 在老師宣布成績(jì)的`時(shí)候,我敢覺(jué)我的心跳都快停止了。當我知道我終于一雪前恥,考得了全班

  “只要努力、堅持、細心,不管做什么事,只要經(jīng)過(guò)努力,就一定會(huì )成功!

  其實(shí)在生活的“考試”中,交出一份滿(mǎn)意的答卷其實(shí)并不困難,只要我們認真的做事,那么這份答卷也會(huì )令我們滿(mǎn)意的。

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 28

  科學(xué)家的貢獻,是對國家的答卷;醫護人員奮戰在一線(xiàn),是對病人的答卷;我們努力學(xué)習,立下報效祖國的意愿,是對自己一份滿(mǎn)意的答卷。

  三國時(shí)期的諸葛亮,是著(zhù)名的軍事家、政治家,三國蜀漢丞相。東漢末期,諸葛亮避亂荊州,隱居隆中。建安十二年,劉備三顧茅廬,誠心請他輔佐自己。劉備向他請教復興漢室的'方略,他即提出著(zhù)名的“隆中對策”。后幫助劉備聯(lián)吳抗曹,進(jìn)據益州,建立蜀漢政權,與魏、吳成鼎足之勢。劉備死后,他又輔佐劉禪勵精圖治,并屢次北伐,志復中原。終因積勞成疾,病死于五大原軍中。諸葛亮一心想幫劉備收復中原,雖然劉備已不在人世、諸葛亮自己的身體逐漸變差,但是他從未改變自己許下的諾言!熬瞎M瘁,死而后已”是諸葛亮對劉備的答卷。

  有一種英雄,生活在艱苦的環(huán)境中,冒著(zhù)極大的危險,他們就是戍邊戰士。在危急時(shí)刻,挺身而出,不顧自己的安危,護住了邊境國土,在生死抉擇時(shí),他們義無(wú)反顧地選擇了守護國土。他們是令中國人自豪的戰士,他們守護的是那容不得一絲玷污的國土,他們不允許外敵侵犯國家的尊嚴,自己面臨生命威脅,仍然堅守,寧死無(wú)悔。這是戍邊戰士對國家的一份答卷。

  現在的我們,需要交給祖國一張報效國家的答卷,不論前路多么坎坷,我們都會(huì )把它踏平,完成一份令自己滿(mǎn)意的答卷。

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 29

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):面對突如其來(lái)的一個(gè)困難,任何人都會(huì )措手不及,但強者會(huì )逐漸接受并逐漸打敗困難,弱者會(huì )逐漸畏懼并逐漸被困難打敗,這就是區分弱者和強者的方法。也只有強者才會(huì )迎難而上,為自己的人生交上一份滿(mǎn)意的答卷,弱者只會(huì )悄悄后退,最終回到零點(diǎn)。還記得剛拿到靈石四中錄取通知書(shū)時(shí),心中不由得涌起一潮歡欣的海水,我想象著(zhù)五層樓高的.教學(xué)樓在藍天下的雄壯,我想象著(zhù)高高的紅旗迎風(fēng)飄蕩的瀟灑,我想想這開(kāi)學(xué)時(shí)老師們忙忙碌碌的身影,心中全是喜悅與期待。我盼望著(zhù)9月1號老同學(xué)相聚的快樂(lè ),我盼望著(zhù)9月1號新同學(xué)見(jiàn)面的欣喜我盼望著(zhù)9月1號初入校門(mén)的驚奇。后來(lái),真正走入那所學(xué)校,真正走入那間教室,真正走向那套桌椅,我成為了一名初中生,同時(shí)也成為了一名班長(cháng)。至今我還記得,當老師問(wèn)到誰(shuí)來(lái)當班長(cháng)時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,大家的每一次呼吸、每一次心跳都清晰的回蕩在這個(gè)僅有30多人的教室,很長(cháng)時(shí)間,沒(méi)有人敢抬頭,我也不知道哪兒來(lái)的勇氣,或許是沖動(dòng),“我來(lái)當”,三個(gè)字在教室的每個(gè)角落回蕩,所有人都齊刷刷向我投來(lái)了目光,這目光中,有信任,有期待,也有懷疑。連我都不敢相信,絲毫沒(méi)有領(lǐng)導能力,絲毫不懂為人處事,絲毫不敢和老師接觸的我,是自信,還是在那一刻被喜悅沖昏了頭,不過(guò)都說(shuō)出來(lái)了,怕什么?我望著(zhù)窗下的兩棵大柳樹(shù),每一根枝條都煥發(fā)活力每一片嫩葉都是青翠欲滴的,藍天是那么藍似乎那些個(gè)藍,都是要溢出來(lái)的,我興奮的笑了。

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 30

  “瞧瞧她,真像只丑小鴨!

  又是這樣。我不禁低低頭,咬緊嘴唇,羞恥感頓然席卷我所有的細胞。

  說(shuō)起來(lái),我從小最怕體育。因著(zhù)自己的跑步姿勢總是與同學(xué)大相徑庭,只要是跑步,總會(huì )被同學(xué)們肆意嘲笑。那一刻的我不是眾星捧月的公主,不是驕傲的天鵝,用同學(xué)們的話(huà)來(lái)說(shuō),我就是那只最為可笑的丑小鴨。無(wú)論再過(guò)堅強的自己,也終不敵同學(xué)們閑言雜語(yǔ)的轟然攻擊。

  然而,正是這激發(fā)了我的斗志。我將自己的晨曦獻給了奔跑。長(cháng)久的體能訓練常是讓我厭倦不已,然而丑小鴨的笑話(huà)卻時(shí)時(shí)浮現在眼前——我不能放棄!當苦累無(wú)情的.奪走我的輕捷,當氣喘吁吁的我快要失去最后的意志,當我只剩下失去感知的雙腿機械的運動(dòng)著(zhù),我真想猛地倒下去——“快!”沒(méi)有多余的廢話(huà)。骨子里的悲憤促使著(zhù)我,強烈的自信心驅趕著(zhù)我;勝利的光輝激勵著(zhù)我——奔跑!奔跑!

  終于在奮斗之后,我迎來(lái)了自己的改變。

  那日是800米測試。當絢麗的彩旗一揮,我像個(gè)準備好的戰士,在將軍發(fā)出指令后入離弦的箭般奮力沖刺。一路上,我的腦中浮現著(zhù)那個(gè)丑小鴨的笑話(huà),我的腦海閃現著(zhù)努力的過(guò)程。第一次,奔跑對于我來(lái)說(shuō)是快樂(lè )的。曾經(jīng)遙不可及的終點(diǎn)似乎是那樣的觸手可得,我只需再邁出最后的一小步。當我抵達終點(diǎn),一滴淚從天上墜在我的手中。沒(méi)有悲哀,沒(méi)有怨恨,這是丑小鴨與天鵝的蛻變——我滿(mǎn)意的答卷。

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 31

  這里有一株樹(shù)樁。

  他那寬大的身軀是人們的腦海里自然涌現出了這樣的一個(gè)畫(huà)面,一顆雄偉挺拔的大樹(shù),他的枝干不斷向上生長(cháng)著(zhù),透過(guò)云霄直指蒼穹。一陣風(fēng)吹過(guò)。他的樹(shù)葉圍著(zhù)他翩翩起舞,他更成為了鳥(niǎo)兒理想的筑巢地點(diǎn)。

  的確,這就是這棵樹(shù)樁的曾經(jīng),那段日子可能也是他的.一生達到了頂峰的時(shí)候。但是,命運卻給他開(kāi)了一個(gè)大玩笑,使它瞬間跌落到谷底。他們在僅僅是一株樹(shù)樁,沒(méi)有雄偉的身軀,沒(méi)有參天的高度。

  他無(wú)奈地望著(zhù)周?chē)臉?shù)木,這些樹(shù)木雖然沒(méi)有這株樹(shù)樁的曾經(jīng)那么挺拔,但他們也算是生機盎然的。他們向樹(shù)樁擺動(dòng)枝干,似乎在嘲笑他,在譏諷他,在落井下石。

  它那粗糙的樹(shù)皮以及一圈圈的年輪似乎在悲慘地講述自己的往事,又像在痛斥命遠的不公。

  感覺(jué)這株樹(shù)樁是越來(lái)越沉默了,仿佛在思考著(zhù)什么。我想他終于知道自己再也不能像以前那般精彩地活著(zhù)了,他應該已經(jīng)做好了渾渾噩噩度過(guò)余生的準備。

  但直到后來(lái),我才知道我錯了。樹(shù)樁其實(shí)一直在默默積蓄力量,準備在一個(gè)好的時(shí)季再與命運搏斗一番。

  后來(lái)的一天,我又無(wú)意間看到了這株樹(shù)樁,我驚奇地發(fā)現,在這株樹(shù)樁上,竟然重新抽出了幾根新枝,攜著(zhù)幾片葉子迎風(fēng)飄舞著(zhù)。

  如今,這株曾經(jīng)的樹(shù)樁也有了幾分生機。雖然沒(méi)有曾經(jīng)那般高大。但是,我還是要贊美這株樹(shù)。因為,他用自己堅強不屈的意志與頑強的生命力給他自己的一生交出了完美的答卷。

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 32

  從出生的那一刻起,我們就開(kāi)始面對各種各樣的問(wèn)題,難的,易的,獨立完成的,借助他人幫助的,在完成這一道又一道的問(wèn)題中,我們學(xué)會(huì )了堅強、成長(cháng)。

  填空題,從我們咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我們就面臨著(zhù)人生的第一道題——填空題。年幼的我們,有太多太多的空白需要彌補,開(kāi)口的第一個(gè)字,筆下的第一幅畫(huà),哼出的第一個(gè)音符,都市莫大的進(jìn)步。想要有所作為,都必須汲取知識,充實(shí)自身。在人生的填空題中,我們不一定要追求高、難、精、深,但一定要填充適合自己的知識,所以,我們就要面臨人生的第二道題。

  選擇題,我們面臨著(zhù)太多的選擇。面對不平,是選擇大義凜然,挺身而出,還是抱著(zhù)“事不關(guān)己,高高掛起”的消極態(tài)度悄悄溜走;當同學(xué)、朋友遇到困難時(shí),我們是伸出援助之手,慷慨相助,還是置之不理、狀若無(wú)物;當與別人發(fā)生沖突時(shí),我們是據理力爭,還是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”······在我們的一生中,每一個(gè)看似不經(jīng)意的`選擇也許就決定著(zhù)你的未來(lái),當我們面對這些選擇時(shí),就要學(xué)會(huì )做出正確的選擇。所以,人生的第三道題已經(jīng)呈現。

  判斷題,在一生中,我們從無(wú)知走向有知,漸漸學(xué)會(huì )了判斷人生的是與非,當你面對兩難之境時(shí),你能辨清這其間的利與弊,真與偽,是與非嗎?

  在人生的答卷上,我們將用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)未來(lái),你準備好為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷了嗎?

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 33

  這周又是考試周,通通在考試的過(guò)程中度過(guò)。不知自己是從內心深處抵觸考試,還是害怕所謂的考試,說(shuō)真的有時(shí)候我自己都不知道。幾乎是每一次的考試過(guò)后我都有許許多多的遺憾,可是考試進(jìn)行的時(shí)候就沒(méi)有發(fā)現差錯,想不起來(lái)的題目,都是到了交完試卷的時(shí)候才恍然大悟。你說(shuō)這種推遲一步才明白的'狀態(tài)是不是很致命?我寫(xiě)這篇文章之前就想著(zhù),自己真的要重視了,不能再無(wú)所謂的度過(guò)一次一次這樣的錯誤了,因為高考對我來(lái)說(shuō)只有一次,我要在這一次交一份最完美的答卷。這次考試因答題卡的填圖出錯了,選擇題的分數就大打折扣了,地理這一科目就很難及格了?荚囘^(guò)后的我真的是懊惱,可是又不能拿自己怎么辦,試卷已經(jīng)交了,事實(shí)已經(jīng)這樣了,這一次已經(jīng)無(wú)法改變了,所以當前唯一能夠做的就是反思過(guò)去,把握未來(lái)。

  其實(shí)人生也就如一份答卷,而那份圖錯答題卡選擇題的試卷,就好比人生當中的一個(gè)階段性的失敗,它的到來(lái),是為了高考考場(chǎng)中那份完美填圖的試卷的出現,是為了有一個(gè)減少失誤的人生的到來(lái)。人生就如一份答卷,成長(cháng)的過(guò)程就是把這份答卷上的錯誤一點(diǎn)一點(diǎn)的減少,最終交上一份自己滿(mǎn)意的人生答卷,而你自己就是這份答卷的審判官,你要用你一生的時(shí)光,去判斷這份答卷的正誤。

  慢慢的將你現在的錯誤減少吧!我相信總有一天,你會(huì )在最后一刻拿著(zhù)紅筆,滿(mǎn)意的看著(zhù)答卷,而上面紅色醒目的√號。從現在開(kāi)始吧!不要再忽略細節了,不要再對小錯誤不在意了。

  一份滿(mǎn)意的答卷作文 34

  碩大的果實(shí),是果樹(shù)向農民伯伯交出的答卷;絢麗的落葉,是山野向秋天交出的答卷;一聲“我做到了”,是我向為我勞累的母親最滿(mǎn)意的'一份答卷!

  那是一個(gè)雨后寧靜的夜晚,躺在床上睡覺(jué)的我,我忽然聽(tīng)到一聲聲輕微的呻吟聲,我輕輕悄悄的下了床,發(fā)現那如水滴聲般大的呻吟聲來(lái)自母親那,不用說(shuō),一定是她的胃病又犯了,可爸爸又不在家,怎么辦呢?我借著(zhù)月光看見(jiàn)了母親那蒼白如紙的臉,我鼓起勇氣向家門(mén)口邁出了第一步。

  伴隨著(zhù)一聲“媽?zhuān) 蔽胰ド蟼(gè)廁所,我跑了出去,走在泥濘坑洼的小路上,我恐懼極了,生怕躥出一只怪獸來(lái)。突然,幽靜的樹(shù)上傳來(lái)一聲“苦哇”的叫聲,我嚇得六神無(wú)主,本能的跑回了家,我依靠在墻壁上,聽(tīng)著(zhù)母親呻吟聲,我猶豫了,到底去還是不去?

  終于一番激烈的“心理戰爭”后,我下定決心,沖向了茫茫夜色之中,我捂著(zhù)耳朵一路狂奔,骯臟的積水在我腳下四濺,等我跑到衛生院門(mén)口時(shí),我的鞋子已經(jīng)炸開(kāi)了一朵朵“花,”我突然想起那就那聲叫聲,只不過(guò)是一種水鳥(niǎo)的叫聲罷了,我喊上了劉醫生匆匆的往回趕,生怕耽擱了母親。

  終于趕到了,我看見(jiàn)母親正在捂住肚子到處找我呢!母親看見(jiàn)了又看見(jiàn)了,劉醫生,抱著(zhù)我又親又吻,感動(dòng)得熱烈盈眶,我笑了。那一次,我交了一張滿(mǎn)意的答卷!

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