- 樂(lè )在其中作文 推薦度:
- 樂(lè )在其中作文 推薦度:
- 樂(lè )在其中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
樂(lè )在其中作文(通用26篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的樂(lè )在其中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
樂(lè )在其中作文 1
這下我長(cháng)知識了,卷成錐形后,蓋葉子時(shí)卻總也蓋不上,這蓋好了,那又漏了,一不小心一用力,“嘩”的一聲,粽子破了,白白胖胖的小糯米,似飛珠滾玉般灑在桌上。一夜回到解放前!只好卷土重來(lái)。把小箬葉卷成角錐形,放入米和棗子,雪白、艷紅、綠色相映成趣,口水又在嘴中涌動(dòng)了。
呵!那小粽子在我手中鬧騰著(zhù),不肯聽(tīng)話(huà),奶奶來(lái)幫助我了,“大神”告訴我,包時(shí)從右邊把邊上包好,左邊捏成一個(gè)小嘴就可以了。我小心翼翼地包好,草草捆起來(lái),一個(gè)小粽子便好了。我拿起來(lái)端詳一陣,便忍不住“嗤嗤”地笑了,它似一個(gè)可憐的小球,被五花大綁著(zhù),但總之還看的'過(guò)去,便跑去炫耀戰果了。
粽子經(jīng)歷了4個(gè)小時(shí)的煎熬,我們也經(jīng)歷了4個(gè)小時(shí)的煎熬,待到粽子出爐時(shí),香味仿佛可以繞梁三日而久久不散。葉的清香、肉的醇香摻和在一起,仿佛可以聽(tīng)到大家喉結滾動(dòng)的聲音。手捧一個(gè)熱乎乎的粽子,散開(kāi)繩子,粽子露出了糯米,輕輕咬上一口,那香味直沖味蕾,如享受著(zhù)珍饈美饌。大口吞咽著(zhù)美味的粽子,仿佛這世界只剩下我,粽子,還有那滿(mǎn)心的喜悅!
樂(lè )在其中作文 2
孔子曾說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好知者不如樂(lè )之者”。自小接觸的古詩(shī)詞讓我真正地樂(lè )在其中。
上了初中,在老師們的引導下,我繼續與古詩(shī)詞同行。這時(shí)的我愛(ài)上了江南小調,婉約柔情。我喜愛(ài)的是“春日莫共花爭發(fā),一寸相思一寸灰”,欣賞的是詩(shī)人們清新的文筆。我將這些名句摘錄下來(lái),在每一個(gè)夜里細細品味。這些婉約詩(shī)詞中的每一個(gè)字都撥動(dòng)著(zhù)我的心弦:“鳳城煙雨歇,萬(wàn)象含佳氣”,那“歇”字用在“煙雨”后,如同正在品嘗一杯清香的龍井一般,苦澀中纏繞著(zhù)一絲香甜,也猶如早晨的`陽(yáng)光灑在發(fā)絲上一般舒服。感受著(zhù)詩(shī)人的溫柔細語(yǔ),我的心頭涌出一股莫名的幸福感,這讓我樂(lè )在其中。
詩(shī)歌,是多么地神奇,這是中華民族的榮耀。我被這榮耀照耀著(zhù),感受到了靈魂的升華,無(wú)限地歡樂(lè )。我愛(ài)這古詩(shī)詞,愛(ài)它的狂歡奔放,愛(ài)它的脈脈含情。正因為我深深?lèi)?ài)著(zhù)它,所以我樂(lè )在其中。
樂(lè )在其中作文 3
我最快樂(lè )的日子就是我過(guò)生日的那一天。
那次我過(guò)生日,爸爸問(wèn)我:“陶嘉麗,周末想去哪里玩呀?”我高興得說(shuō):“我想去游樂(lè )場(chǎng)玩!卑职执饝。
我們去了游樂(lè )場(chǎng)。我看到了過(guò)山車(chē),我跟爸爸說(shuō):“我想玩過(guò)山車(chē)!卑职謳疫^(guò)去了,過(guò)山車(chē)像飛龍一樣來(lái)回翻騰,把我嚇得驚叫起來(lái)。 之后,我又想玩旋轉木馬,我對爸爸說(shuō):“我又想玩旋轉木馬了!庇谑前职钟謳疫^(guò)去了。
旋轉木馬開(kāi)始時(shí)是慢慢的.轉動(dòng),后來(lái)就轉的越來(lái)越快了,停的時(shí)候我差點(diǎn)轉暈了。我又想溜冰,我說(shuō):“爸爸我想溜冰可以嗎?”爸爸同意了。開(kāi)始我有點(diǎn)害怕,我溜著(zhù)溜著(zhù)就慢慢學(xué)會(huì )了。我繞著(zhù)廣場(chǎng)轉了一圈,我覺(jué)得可以自己?jiǎn)为毩锪,就讓爸爸去買(mǎi)一瓶水給我喝。
我喝完后,對爸爸說(shuō):“我們去動(dòng)物園吧!”爸爸說(shuō):“可以,但是只能去一會(huì )哦!薄昂玫摹,我說(shuō)。我們到了動(dòng)物園后,我看見(jiàn)了幾只可愛(ài)的熊貓,它們在懶洋洋地吃竹子。調皮的猴子在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去。這時(shí)美麗的孔雀正在開(kāi)屏,孔雀的尾巴像一把五彩六色的扇子一樣!斘疫在流連忘返,依依不舍的時(shí)候,爸爸說(shuō):“我們該回家了!
我真的是太喜歡這一天!
樂(lè )在其中作文 4
在繪畫(huà)中能夠感受到快樂(lè )的人有很多,我也是其中一位。雖然我畫(huà)的不是很好,但我任然喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),因為畫(huà)畫(huà)可以給我帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)無(wú)限的想像……
在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子,無(wú)事可做的我一個(gè)人在家實(shí)在很無(wú)聊,猛然想起我的最?lèi)?ài)"繪畫(huà)“。于是拿起畫(huà)筆想像著(zhù)外面的景象開(kāi)始進(jìn)行繪畫(huà),轉眼間,湛藍的天空下一個(gè)小男孩手里牽著(zhù)一只風(fēng)箏,歡快地在草坪上奔跑著(zhù)。一會(huì )兒眼前又出現了一座美麗的花園,五顏六色、爭奇斗艷的花兒像一張張美麗的.笑臉樂(lè )得合不攏嘴,含苞待放的花骨朵在一旁也偷著(zhù)樂(lè )呵呵。一只只色彩斑斕的蝴蝶在花叢中開(kāi)心的翩翩起舞。
畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)……我仿佛聞到了一股花兒芬芳的味道。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)……我仿佛也來(lái)到了它們的身邊,和小男孩一起放風(fēng)箏,和蝴蝶玩捉迷藏的游戲,觀(guān)望著(zhù)廣闊無(wú)邊一碧如洗的藍天,聞著(zhù)花兒芳香的味道,如此優(yōu)美而又熱鬧的畫(huà)面,不由得讓我心醉神迷樂(lè )而忘憂(yōu),享受著(zhù)這令人神清氣爽,心情愉悅的春的場(chǎng)景。這就是我在繪畫(huà)中所感受到的樂(lè )趣,樂(lè )就在其中!
樂(lè )在其中作文 5
你幫助過(guò)別人嗎?你體會(huì )過(guò)幫助別人的快樂(lè )嗎?我可體會(huì )過(guò),那時(shí)候心里美姿姿的,說(shuō)不出來(lái)的高興,下面讓我來(lái)告訴你吧!
記得有一次,那天,天氣陰沉沉的,看樣子,會(huì )有大雨,果真不一會(huì )兒,就大雨滂沱,雨嘩啦啦的下,“哦,幸好我看天氣預報,帶了把傘不然,今天可要成“落湯雞”了,但是我的同桌沒(méi)帶傘,怎么辦呢?就快要放學(xué)了,她急的.快哭了,我上前去安慰她說(shuō):“別哭了,我的傘借你用!彼痤^來(lái)把豆大的淚珠擦了擦“可是你和我家離那么遠,”沒(méi)關(guān)系,一起吧!一路上我和她有說(shuō)有笑,一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得外面大雨滂沱的樣子,一眨眼的功夫就到家了她家,“謝謝你,來(lái)我家坐坐吧!”她端出了一杯熱牛奶和一塊熱面包,雖然我成了“落湯雞”,心里卻暖洋洋的。
樂(lè )在其中作文 6
我想,有許多人都喜歡讀書(shū),這些鐘愛(ài)讀書(shū)的人一定可以從書(shū)中獲得知識,收獲樂(lè )趣。正如古代名言所說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!”
我喜歡閱讀,尤其喜歡那些講破案的、偵探的小說(shuō),比如說(shuō)《福爾摩斯探案集》、《查理九世》……
那是暑假的一天,我趁媽媽外出的時(shí)間,“抱”著(zhù)一本《查理九世》津津有味得讀了起來(lái)。這故事太精彩逼真了!看得我無(wú)法自拔,我被這異?膳、驚險的懸疑所吸引,仿佛自己就在書(shū)中,和主人公一起破案,找真相。我的嘴巴一會(huì )兒張得老大,一會(huì )兒又抿緊嘴唇,眼睛不停地轉動(dòng)著(zhù)。
時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)就到了中午。媽媽回來(lái)了,可我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),書(shū)里面的情節如同一張張大網(wǎng),把我網(wǎng)住,使我無(wú)法自拔。媽媽不免生氣地說(shuō),趕緊吃飯再看書(shū)啦!
下午,我給媽媽出了一道書(shū)上的題,看著(zhù)媽媽冥思苦想的`樣子,我好不得意,心想:誰(shuí)說(shuō)偵探小說(shuō)沒(méi)用啦。最后,我趾高氣昂地公布了正確答案,她聽(tīng)后,恍然大悟。從此,媽媽對我看偵探書(shū)不那么反對了。
我心想:是書(shū)給了我知識,讓我受益無(wú)窮。書(shū),真是我的好伙伴。
書(shū)就像是一位無(wú)所不知的導師,給了我無(wú)窮的知識。閱讀書(shū)籍,便可提高自己的知識量,收獲樂(lè )趣。我“樂(lè )在其中”!
樂(lè )在其中作文 7
這個(gè)炎熱的暑假,最?lèi)芤獾氖庐斎痪褪请S爸爸和哥哥去游泳啦!
說(shuō)是去游泳,不妨說(shuō)是去玩水。一開(kāi)始,我站在水邊,不敢下去。見(jiàn)哥哥和爸爸已落入水中,我才縱身一躍跳入水中,振起一朵朵水花,哇!一陣清涼猛然襲來(lái),這個(gè)夏天終于有機會(huì )清涼了。水流在皮膚上,我感覺(jué)身上的每一個(gè)毛孔都張開(kāi)了嘴巴,吸吮著(zhù)甘甜的'池水。我甚至好像聽(tīng)到血管里的血流動(dòng)的聲音。啪!一陣池水從我的頭上流下,回頭一看,原來(lái)是哥哥用水花打水仗呢!我雙手放入水中,掀起一陣浪花,哥哥身上全都是被我淋的水。哥哥使出了個(gè)“把火燒天”的招術(shù),我眼看無(wú)法對付,就還了個(gè)“降龍十八掌”的一招式,水下的波紋開(kāi)頭如同一條銀蛇在游動(dòng),突然間,就變成一條巨龍,沖向哥哥,哥哥措手不及,只好舉手投降。
此時(shí),我感覺(jué)我們掀起的不是池水,而是清涼。我們玩的不是在“打水仗”,而是彼此之間傳遞快樂(lè )。沉浸在歡樂(lè )之中,我們忘記了煩惱,忘記了憂(yōu)愁。
上岸后,我和哥哥渾身都濕濕的,水一滴一滴地流下來(lái),我們笑著(zhù),跳著(zhù),至今還意猶未盡呢!
樂(lè )在其中作文 8
每個(gè)人都有自己的快樂(lè )的時(shí)候,當然,我也有快樂(lè )的時(shí)候哦!
有一天,我嚷著(zhù)爸爸要帶我去水上樂(lè )園,爸爸答應了。碰巧,在水上樂(lè )園,見(jiàn)到了我的好朋友們,連在鹽城的.姐姐都來(lái)了哎!今天肯定很熱鬧。
瞧!我們先換衣服,然后去吹游泳圈,爸爸先帶我去游泳池,水波一蕩一蕩的越靠近,水越深越高。真好玩!
然后,又去我喜歡的噴水滑滑梯。它分為三種,一種最短,一種中等,一種最長(cháng)。我從短到長(cháng),各滑了幾次,玩的不亦樂(lè )乎。
在最小的滑滑梯,滑的時(shí)候,突然,沖擊力過(guò)大,一連喝了幾口水,爸爸本想把我拉上來(lái),誰(shuí)知,手一滑我再次喝了幾口水,都怪爸爸。
后來(lái),我們還玩了五環(huán)圈,蹺蹺板,青蛙滑梯,水橋,水瀑布等等,可真開(kāi)心又快樂(lè )。
夜晚,周?chē)墓鈽?shù)都亮了,五彩六色,非常美麗壯觀(guān)。好像到仙境一樣,如果你看了,肯定念念不舍地離開(kāi)了。
這就是我的快樂(lè )時(shí)光,你呢?
樂(lè )在其中作文 9
你說(shuō),快樂(lè )是一杯甜甜的糖水;他說(shuō),快樂(lè )是一次完美的演出;她說(shuō),快樂(lè )是盡情地做自己想做的事情。我說(shuō),快樂(lè )有很多種,也許未必來(lái)得轟轟烈烈,也許就像那茉莉的幽香吧……
那是一天夜晚,涼涼的風(fēng),靜靜的四周,微微下雨的空氣中滲著(zhù)草木的芬芳,一切都是那么美好。水池邊,媽媽和阿姨們忙著(zhù)洗菜、串串兒;房車(chē)里,爸爸和叔叔們唱著(zhù)婉轉的小調;燒烤架子旁,我和幾個(gè)小伙伴靠著(zhù)火、取著(zhù)暖……這一刻,我嗅到了快樂(lè )的味道。
“啊呀,火起來(lái)了!”“哇……”驚叫聲、嘆賞聲四處響起,我見(jiàn)狀,又驚又喜地一股腦兒跳下長(cháng)椅,緊緊地盯著(zhù)突然躍起、壯大的火花。紅光爛漫,把我的臉都照熱了,我連忙背過(guò)身去,卻觸到了身后兩個(gè)小伙伴火紅的眸子。
有一瞬間,我們面面相覷,接著(zhù),又爆笑起來(lái),“原來(lái)你那么怕火!”“才不是!”“就是!薄安皇!”很快,我看大家的臉上漾起了笑的漣漪,我也一下子笑開(kāi)來(lái)了;鸸鉂u漸散去,亮亮的紅色漸漸滅了,而我的嘴再也沒(méi)有合攏過(guò)。也許這就是莫名的快樂(lè )吧!沒(méi)有理由的快樂(lè ),卻有最爛漫的'笑!
雖然這是很久以前的事情了,但是它一直是我記憶中珍貴的片段,就像一縷淡淡的、莫名的幽香,總是裊裊地在我心里,久不散去……
樂(lè )在其中作文 10
我們唱著(zhù)歡快的歌兒,走在寬闊的柏油馬路上,向著(zhù)目的地——黃河外灘進(jìn)軍。
經(jīng)過(guò)我們的長(cháng)途跋涉,終于來(lái)到了目的地。同學(xué)們馬上就像一窩蜂似的撲到草地上搶占有利地形,我們也不甘示弱。在河岸邊搶到了一片“風(fēng)水寶地”。經(jīng)過(guò)異常激烈的“戰斗”,灶臺總算是搭好了。我們把廢報紙和柴草一起放到了灶臺里點(diǎn)燃了,唉!火居然沒(méi)有燃燒起來(lái),沒(méi)辦法,只好重新點(diǎn)燃了。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)對我們說(shuō):“柴草必須要用干的`才行!甭(tīng)了老師的話(huà),我們又開(kāi)始四處去找干柴草,經(jīng)過(guò)努力,火又重新燃燒起來(lái)了。我們盡情的歡呼起來(lái)。我們把早已穿好的食物串放到火上烤。我烤的是火腿腸,其他人有的烤面包,有的烤漢堡……火腿慢慢發(fā)出了誘人的香味,我忍不住嘗了一口,雖然不太好吃,但是我們還是吃的津津有味。
太陽(yáng)公公終于收起了它最后的一抹余光,我們只好依依不舍的回家了。
樂(lè )在其中作文 11
清明節,又來(lái)臨了。今年的清明節對我來(lái)說(shuō)是特別的。由于學(xué)校放的假期比較長(cháng),我選擇了不回家和同學(xué)去飯店打工掙錢(qián)。一是為了體驗生活,而是為了鍛煉自己的社交能力。
一路顛簸,終于來(lái)到了飯店,開(kāi)始了我的四天打工之旅。因為放假的原因,店里的客人蜂擁而至。洗碗的阿姨忙不過(guò)來(lái),于是領(lǐng)班的姐姐讓我去后廚幫阿姨洗碗。一天結束后,我的手全都腫了,腿也累得走不動(dòng)路了,但是我的心里很感動(dòng)。后廚的阿姨們對我很好,不時(shí)地和我聊會(huì )天,怕我太累有時(shí)會(huì )讓我休息一會(huì ),給我的感覺(jué)就像是一家人。夜晚走在回宿舍的'小路上,我和同學(xué)互相攙扶著(zhù),互相鼓勵著(zhù),聊著(zhù)一天來(lái)發(fā)生的趣事,不知不覺(jué)間,我和同學(xué)間的情誼又進(jìn)了一步。
第二天第三天我依舊在后廚洗碗,雖然很累,但更多的是樂(lè )趣。第四天的時(shí)候,店里的客人少了,領(lǐng)班的姐姐悉心地教我如何端盤(pán)子,寫(xiě)菜單,我記不住,她就一遍又一遍的教我,從來(lái)都不呵斥我,這讓我的心里很高興,也很感動(dòng)。四天的打工之旅就這樣結束了,我的心里還有些戀戀不舍.謝謝店里的阿姨們對我的照顧,教會(huì )了我這么多的知識道理,給了我如此之多的感動(dòng)。這個(gè)清明小長(cháng)假,我過(guò)得很開(kāi)心。因為我累在表面,卻樂(lè )在其中。
樂(lè )在其中作文 12
你說(shuō),快樂(lè )是一杯甜甜的糖水;他說(shuō),快樂(lè )是一次完美的演出;她說(shuō),快樂(lè )是盡情地做自己想做的事情。我說(shuō),快樂(lè )有很多種,也許未必來(lái)得轟轟烈烈,也許就像那茉莉的幽香吧……
那是一天夜晚,涼涼的風(fēng),靜靜的四周,微微下雨的空氣中滲著(zhù)草木的芬芳,一切都是那么美好。水池邊,媽媽和阿姨們忙著(zhù)洗菜、串串兒;房車(chē)里,爸爸和叔叔們唱著(zhù)婉轉的.小調;燒烤架子旁,我和幾個(gè)小伙伴靠著(zhù)火、取著(zhù)暖……這一刻,我嗅到了快樂(lè )的味道。
“啊呀,火起來(lái)了!”“哇……”驚叫聲、嘆賞聲四處響起,我見(jiàn)狀,又驚又喜地一股腦兒跳下長(cháng)椅,緊緊地盯著(zhù)突然躍起、壯大的火花。紅光爛漫,把我的臉都照熱了,我連忙背過(guò)身去,卻觸到了身后兩個(gè)小伙伴火紅的眸子。
有一瞬間,我們面面相覷,接著(zhù),又爆笑起來(lái),“原來(lái)你那么怕火!”“才不是!”“就是!薄安皇!”很快,我看大家的臉上漾起了笑的漣漪,我也一下子笑開(kāi)來(lái)了;鸸鉂u漸散去,亮亮的紅色漸漸滅了,而我的嘴再也沒(méi)有合攏過(guò)。也許這就是莫名的快樂(lè )吧!沒(méi)有理由的快樂(lè ),卻有最爛漫的笑!
雖然這是很久以前的事情了,但是它一直是我記憶中珍貴的片段,就像一縷淡淡的、莫名的幽香,總是裊裊地在我心里,久不散去……
樂(lè )在其中作文 13
隨著(zhù)一本又一本折了角的書(shū)的堆積,時(shí)光就在彈指間悄然滑過(guò)。
夜深人靜,信手拈來(lái)幾本書(shū),或舊或新,一切顯得那么自然。舊的書(shū),輕輕拈起那早已泛黃的扉頁(yè),用心感受著(zhù)那蒼老的氣息;新的,就在你拆開(kāi)包裝的那一刻,一縷縷油墨香氣裊然升起,縈繞心頭,久散不去……
正所謂書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,如癡如醉的我依舊沉浸在書(shū)中,沒(méi)有任何的.嘈雜之聲,只因我樂(lè )在其中。
讀歷史巨著(zhù),經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)邊疆戰爭。沙漠之上,狼煙四起,就連太陽(yáng)都被那恐怖的鑼鼓聲以及浩然的戰氣所嚇倒,忙拉起厚厚的烏云遮蓋住自己。我,站在那城門(mén)之前,手握長(cháng)纓戰槍?zhuān)T在那戰馬之上,任狂風(fēng)卷起戰袍,我渾然不懼。一道劍光被狠狠地刺向敵人胸膛,臉上濺有著(zhù)鮮紅的血液,看著(zhù)戰友一的接著(zhù)一個(gè)的倒下,這只會(huì )讓我越勇,犀利的攻勢勝過(guò)那雷霆萬(wàn)鈞!
讀唐詩(shī)宋詞,擯棄官場(chǎng),逃遁人世,過(guò)著(zhù)采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山那般悠然自得生活;行于那接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的美景中;但也有不如意的時(shí)候,只能在皎白月光之下,獨自舉著(zhù)酒杯,對向月亮吟誦舉杯邀明月,對影成三人;但也可以……
樂(lè )在其中作文 14
今天,老師帶我們去摸蛤喇。
一路上我們歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)的來(lái)到了彩虹橋下面的小河。
我們都迫不及待的下了河,郭建麒第一個(gè)摸到了蛤喇,他高興的呼喊:“老師,我摸到蛤喇了!”這時(shí),有的同學(xué)羨慕,有的`同學(xué)驚奇,而我卻十分不服氣。不一會(huì )兒,我真的也摸到了一只蛤喇,而同學(xué)們卻已經(jīng)摸到了許多蛤喇,過(guò)了一些時(shí)間,有的同學(xué)已經(jīng)驕傲自大的說(shuō):“我一踩就是一個(gè)!”“這有什么了不起的!”我在心里自言自語(yǔ)。同學(xué)們都沉浸在摸蛤喇的興奮之中,頓時(shí),同學(xué)們的歡笑聲充滿(mǎn)了整條小河!
啊!劉晨摸到了螃蟹,又一次打破了小河上的平靜。我們圍攏過(guò)來(lái)觀(guān)看螃蟹,我心里是又著(zhù)急又羨慕?墒菦](méi)法子啊!不過(guò)我摸到了不少的蛤喇,心里自然有了些安慰。
又過(guò)了一會(huì )兒,有兩位家長(cháng)也來(lái)了,她們也趕緊下了河,這時(shí),天上下起了蒙蒙細雨,李婕茹卻摔了個(gè)跟頭,同學(xué)們拉她起來(lái),她說(shuō):“我干脆坐在水中吧!”我開(kāi)玩笑的說(shuō):“小心螃蟹夾著(zhù)你!彼s緊站了起來(lái),逗得我們哈哈大笑!
雨越下越大,我們只好依依不舍的上了岸。
今天,我們過(guò)得真快樂(lè )啊!
樂(lè )在其中作文 15
“快點(diǎn)剎車(chē)!”可是已經(jīng)來(lái)不及了,我的自行車(chē)如脫韁的野馬一樣沖進(jìn)了草叢。幸好泥土減緩了我的速度,沒(méi)有讓我摔個(gè)“四腳朝天”,但是,我的腳不僅蹭破了一層皮,還抽筋了。我抬頭望了望火辣辣的太陽(yáng),看見(jiàn)從遠方飛來(lái)三只麻雀,停在一棵綠油油的大樹(shù)上。我的額頭冒出一層虛汗,蹭破的傷口更疼了。哥哥撕開(kāi)一包濕紙巾,輕輕地敷在我的傷口上,頓時(shí)一陣清涼感直浸我的心房。
“讓你別在這個(gè)彎彎曲曲的'羊腸小道上騎,這里全是草和泥土,容易跌倒?禳c(diǎn)回家吧,下次再教你!备绺缧奶鄣卣f(shuō)道。
“不,沒(méi)關(guān)系,我還能騎!蔽野蛋狄ба,“不痛了,腳也不抽筋了,今天我一定要學(xué)會(huì )!”
哥哥知道我的倔勁兒,便依了我!胺住車(chē)把,一邊趟一邊騎,不要慌,慢一點(diǎn),對……”夕陽(yáng)下,有兩位孜孜不倦的人兒,那就是哥哥和我。先前的三只麻雀已經(jīng)飛走了兩只,還有一只依然不走,仿佛在為我助威,要看完我的“表演”一般。
“噢,成功咯!”我的吶喊聲驚走了那最后一只麻雀,哥哥在一旁用贊許的目光看著(zhù)我。
摸著(zhù)仍然隱隱作痛的傷口,我真想高呼一聲:“樂(lè )在其中!”
樂(lè )在其中作文 16
這個(gè)炎熱的暑假,最?lèi)芤獾氖庐斎痪褪请S爸爸和哥哥去游泳啦!
說(shuō)是去游泳,不妨說(shuō)是去玩水。一開(kāi)始,我站在水邊,不敢下去。見(jiàn)哥哥和爸爸已落入水中,我才縱身一躍跳入水中,振起一朵朵水花,哇!一陣清涼猛然襲來(lái),這個(gè)夏天終于有機會(huì )清涼了。水流在皮膚上,我感覺(jué)身上的每一個(gè)毛孔都張開(kāi)了嘴巴,吸吮著(zhù)甘甜的池水。我甚至好像聽(tīng)到血管里的`血流動(dòng)的聲音。啪!一陣池水從我的頭上流下,回頭一看,原來(lái)是哥哥用水花打水仗呢!我雙手放入水中,掀起一陣浪花,哥哥身上全都是被我淋的水。哥哥使出了個(gè)“把火燒天”的招術(shù),我眼看無(wú)法對付,就還了個(gè)“降龍十八掌”的一招式,水下的波紋開(kāi)頭如同一條銀蛇在游動(dòng),突然間,就變成一條巨龍,沖向哥哥,哥哥措手不及,只好舉手投降。
此時(shí),我感覺(jué)我們掀起的不是池水,而是清涼。我們玩的不是在“打水仗”,而是彼此之間傳遞快樂(lè )。沉浸在歡樂(lè )之中,我們忘記了煩惱,忘記了憂(yōu)愁。
上岸后,我和哥哥渾身都濕濕的,水一滴一滴地流下來(lái),我們笑著(zhù),跳著(zhù),至今還意猶未盡呢!
樂(lè )在其中作文 17
走進(jìn)彩泥教室,映入眼簾的是一盒盒五顏六色的彩泥。我趕緊找了個(gè)位置,擺弄起身旁的彩泥來(lái)。
揉彩泥的感覺(jué)很美妙,像是有一只小球在你手中滾動(dòng),滾過(guò)的地方,留下一股彩泥獨有的妙曼香氣。
將彩泥的'兩端向外拉,不是一刀兩斷,而是藕斷絲連。纖細的長(cháng)絲不停地拉長(cháng)拉長(cháng),卻始終沒(méi)有斷開(kāi)。輕輕地把長(cháng)絲纏在手指上,我似乎已與彩泥融為一體。
最初去玩彩泥僅僅因為想要鍛煉自己的動(dòng)手能力,沒(méi)想到現在卻成為了我最?lèi)?ài)的課外活動(dòng)。我喜歡毫無(wú)目的地玩樂(lè ),捏出的可能是四不像,也可能是無(wú)臉怪,但依舊會(huì )感到新奇與快樂(lè )。
我放下手中的紅彩泥,捏起了一大塊白色的彩泥。
我將彩泥放在手中,用手指在它的背上摩挲。當我的手指滑過(guò)它那光滑的身軀時(shí),不由自主地向下壓,再向下壓。手指逐漸沒(méi)入泥中,我小心地抽出,生怕指甲劃傷了彩泥。
眼前,呈現出了一個(gè)拖鞋形狀的物體。我的心中涌進(jìn)欣喜與激動(dòng),將小拖鞋捧在手中,吹去上面淡淡的灰塵,把凹凸不平的地方一一壓平。再綴上一朵紅色的,用彩泥捏成的小花,粘上一些零星的小斑點(diǎn)。
在我眼中,眼前的小拖鞋顯得美觀(guān)又小巧。
樂(lè )在其中作文 18
“蘿卜,青菜,各有所愛(ài)”,這俗話(huà)說(shuō)得可真好呀!各自有各自的愛(ài)好,而我卻愛(ài)讀書(shū),因為讀書(shū)可以使你感受的樂(lè )趣。
“書(shū)籍是人類(lèi)近步的階梯!薄皶(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品!蔽艺J為這倆句話(huà)多說(shuō)的.不錯,但我也給自己寫(xiě)了一句:書(shū)籍可以使人更近一步。為什么要這樣寫(xiě)呢?是有緣由的。有一次,我的數學(xué)成績(jì)考的不理想,我很沮喪,但老師卻說(shuō):“雖然考得不理想,但只要多堅持看數學(xué)書(shū),該背的背熟,該記得記熟!蔽衣(tīng)了老師的話(huà)。經(jīng)過(guò)幾天的努力,終于在下次考試中取的了好的成績(jì)。所以就因為這件事,我就給自己寫(xiě)了這樣一句話(huà)。
我也很喜歡看課外書(shū)、報紙等,有時(shí)還看著(zhù)著(zhù)迷了呢。我還喜歡摘抄和裁剪,摘抄那些優(yōu)美的詞、句、段,剪下那報紙上關(guān)于讀書(shū)的。要是我遇到什么挫折和困難,就用這句名言來(lái)幫助自己度過(guò)困難:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強!
現在我說(shuō)了這么多讀書(shū)的樂(lè )趣,你也感到癢癢了吧!那就請你和我一起來(lái)感受在讀書(shū)宗樂(lè )趣吧!
樂(lè )在其中作文 19
對于學(xué)習這件事,有人覺(jué)得辛苦無(wú)比,一看到書(shū)就想睡覺(jué),可真謂是“畏書(shū)如畏虎”。然而,讀書(shū)于我而言,卻是一件快樂(lè )的事。
就拿學(xué)習的好處來(lái)說(shuō)吧,學(xué)習不僅能夠使我們增長(cháng)知識,還能使我們能夠有更加開(kāi)闊的視野去認識這個(gè)世界。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,連聊天都能有更多的話(huà)題,不會(huì )出現寂靜無(wú)聲的尬聊場(chǎng)面。當你專(zhuān)注于學(xué)習時(shí),你便會(huì )忘了一切。哪管世事滄桑變化,只需顧好眼前。
而單純從這個(gè)時(shí)代的發(fā)展趨勢來(lái)看,終身學(xué)習已經(jīng)成為必然的要求。在這個(gè)信息爆炸的.年代,你若放棄學(xué)習,那便等于失去了與他人聯(lián)系的方式。別人說(shuō)什么你都渾然不知,便終會(huì )被這個(gè)世界所拋棄。所以時(shí)代在逼著(zhù)我們學(xué)習,要如何從學(xué)習中挖掘樂(lè )趣,是我們值得思考的事情。
學(xué)習確實(shí)是一件快樂(lè )的事情,當你掌握適合自己的學(xué)習方法,學(xué)習這件小事,對你來(lái)說(shuō)并不是什么難事。如果書(shū)太厚看不下去,便用碎片化時(shí)間分散學(xué)習。如果學(xué)習難以專(zhuān)注注意力,那就讀出聲音來(lái),做到心到眼到,鼻到,耳到,口到。當你習慣于不斷學(xué)習,做到三日不讀書(shū)不知肉味,那你便自然會(huì )樂(lè )在其中。
愿世人都能暢游于書(shū)海,摒去城市的喧囂,找到屬于自己的一方天地。
樂(lè )在其中作文 20
幾卷詩(shī)書(shū),幾分情。春雨拂過(guò)后的江南水山,盎然美麗,生機勃勃。
樂(lè )于詩(shī)書(shū),樂(lè )于人間,讀一首綺麗的小詩(shī),看一片江南風(fēng)光,坐于竹庭,樂(lè )在其中。
樂(lè )在書(shū)里樂(lè )在其中,一股股油墨香浸入池塘,一首首小詩(shī)融與池塘。
想一場(chǎng)歡快的紅樓夢(mèng)。
薄霧籠罩下的水晶池塘,越發(fā)耀眼。山中花香芬芳盡,我看花,想花,似乎看見(jiàn)一個(gè)朦朧的`身影,葬花人,那無(wú)疑是林黛玉。只聽(tīng)一聲銀鈴晃過(guò),唯美而哀痛的她,時(shí)刻都無(wú)忘寶玉。氣霧閃過(guò),只看她爾散盡人間。卻樂(lè )在其中。
一葉扁舟一首詩(shī)。
如畫(huà)美德江南水鄉,雨霧環(huán)繞。遠方只見(jiàn)一葉扁舟,卻不見(jiàn)人影,耳邊一首小詩(shī),散盡二月之春,卻不聞這二月之詩(shī)從何而來(lái),遠方的炊煙飄過(guò),飄進(jìn)了無(wú)盡的天邊。一葉扁舟一首詩(shī),只見(jiàn)其舟,不見(jiàn)其人。只聞其聲,不聞何來(lái)。卻樂(lè )在其中。
絲絲細雨略過(guò)江南水鄉,雨珠緩而慢的落入池中,在卷其油墨之香。江南之風(fēng)吹盡水鄉,又吹回一葉扁舟一首詩(shī)!
行人都紛紛散去,炊煙不在繚繞,我卻樂(lè )在其中。
樂(lè )在其中作文 21
有些事兒,不一定要重于最終的結果,而相反,你在做這件事時(shí)的過(guò)程中更應該好好享受,因為過(guò)程總比結果要快樂(lè )許多倍。
有一年語(yǔ)文老師讓我和班長(cháng)等五人去參加一個(gè)區級的語(yǔ)文閱讀知識競賽,由于人數多,要想在人群中占有自己的地位和名次是相當的難,于是,我就笨鳥(niǎo)先飛,多讀,多背,多看。
每天早上,我們幾個(gè)結伴來(lái)到指定的空教室,一起閱讀資料,然后再輪流在老師面前背出。
雖然看似有點(diǎn)厭倦,但我們經(jīng)常帶點(diǎn)吃的東西,到精疲力盡的時(shí)候,一塊坐在那,有說(shuō)有笑地分享著(zhù)吃。
日子日復一日,一天一天的過(guò)去了,我們是讀的越來(lái)越多,背的`越來(lái)越多,總希望能不斷增長(cháng)點(diǎn),但我們卻不失一點(diǎn)快樂(lè )。
終于到了比賽那天,我們幾個(gè)好似法師,把自我們幾個(gè)月來(lái)的功力都發(fā)揮了出來(lái),個(gè)個(gè)埋頭奮寫(xiě)。
比賽結束后,我們早已不想去管什么結果,我們都很高興。一起拼搏努力,然后參加比賽,整個(gè)過(guò)程,讓我們更團結,更有愛(ài),也讓我們享受了過(guò)程的快樂(lè )。
樂(lè )在其中,重于樂(lè ),而樂(lè )不在于結果,如果過(guò)程不是快樂(lè )的,那結果再好有什么用呢?人生不也如此嗎?讓我們好好地體味這份快樂(lè )的存在吧!
樂(lè )在其中作文 22
生活總是有很多美妙的細節,它們多姿多彩,而我則喜愛(ài)捕捉它們。晚霞,也是其中的一個(gè);它給予我平靜、愉快的心情,讓我快樂(lè )。
每天傍晚,我都用相機捕捉晚霞,它真是美麗極了!有時(shí),太陽(yáng)就好似一顆金光萬(wàn)丈的珍珠般,散發(fā)著(zhù)絢麗的'光彩,讓人無(wú)法直視;有時(shí),它讓我想起金線(xiàn)織就的披風(fēng),童話(huà)里的公主將它披在身上,美麗動(dòng)人;有時(shí),可能我來(lái)晚了,太陽(yáng)已經(jīng)沉落下去一部分,可是他沒(méi)有收回它的金光,于是云層也被撒上了一層細碎的金片。我忍不住大聲贊嘆:“余霞散成綺,澄江靜如練!”晚霞,讓我聯(lián)想到了詩(shī)句;每天讓我快樂(lè )。
但是,我有一次最美的拍攝。那張照片里,火燒云的朱紅和灰色完美地融合在一起;金光參差地落在云層上,絢麗的光芒涂在屋頂上,它們看起來(lái)像一幢幢金色的、銀色的、五彩的小屋;就連遠處的粉色天空也染上了高貴的金色,閃亮而明朗。整個(gè)天空看起來(lái)像是一件嵌了珍珠、織了金線(xiàn)的毛衣,霞光燦爛!
這就是晚霞,真是百看不厭!難怪自古以來(lái)有那么多名士稱(chēng)贊它、歌頌它,他們也是有感而發(fā)吧。每天用相機捕捉這美麗細節的我也是樂(lè )在其中——晚霞真是太美了!
樂(lè )在其中作文 23
今年國慶節,杭州的小妹妹和她的爸爸媽媽來(lái)我家玩,但是節日第一天因為堵車(chē)嚴重,所以半夜才來(lái)我們家。
第二天,爸爸媽媽打算把小妹妹他們帶到動(dòng)物園游玩。到了下午,我們要去動(dòng)物園了,我很期待。我們坐車(chē)到動(dòng)物園。首先我們買(mǎi)了六張門(mén)票,進(jìn)了動(dòng)物園,我們先看到了跟松鼠一樣大的松鼠猴,駝著(zhù)背的鴕鳥(niǎo),可愛(ài)的小熊貓,漂亮的金剛鸚鵡,會(huì )飛的'野雞,高大的大象,兇猛的東北虎,兇惡的狼。
后來(lái),我們也看到了許多游樂(lè )設施,小妹妹想玩一樣,叔叔就買(mǎi)了票給她玩,但我不敢,所以受到了小妹妹的嘲笑。后來(lái),阿姨也買(mǎi)了票讓我們去鱷魚(yú)池玩,小妹妹戴上照相機拍了很多張照片。我們又到了里面的爬行動(dòng)物館,看到了白鰭鯊、黑鰭鯊、海龜、金莽、中華鱘等很多魚(yú)類(lèi),最后,我們依依不舍地出去了。
到了晚上,我們去歡樂(lè )牧場(chǎng)吃自助餐。買(mǎi)了票以后,我們隨心所欲地拿了很多飯菜還擠了冰激凌,我們都很高興。我這里拿個(gè)好吃的,那里拿個(gè)冰激凌。在這里誰(shuí)都非?鞓(lè ),既能消除一天的疲勞,又能樂(lè )在其中呀!
樂(lè )在其中作文 24
籃球是我們學(xué)校的特色,它和我們幾乎形影不離。我們都非常喜愛(ài)它!
瞧,那一個(gè)個(gè)金燦燦,圓滾滾的小籃球,好像有生命似的,在陽(yáng)光的照耀下,歡樂(lè )自由地嬉戲玩耍!
大課間活動(dòng)時(shí),我神采奕奕地奔向操場(chǎng),就像快樂(lè )的小鳥(niǎo),自由自在;@球與我作伴,玩起了游戲——“雙龍戲珠”、“春種秋收”、“你來(lái)我往”……不亦樂(lè )乎!在玩“你來(lái)我往時(shí)”,我緊握籃球,雙臂收回,雙腿弓步,奮力一跳,同時(shí)將籃球擲出。這球在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn),穩穩地落在了陳睿碩手中!
體育課上,老師教我們三步上籃秘訣是“一步大,二步小,三步跳!”我按照老師說(shuō)的做,先跨一大步,再走一小步,最后輕輕一躍。唉,可惜沒(méi)投中,再來(lái)一次!就這樣,經(jīng)過(guò)一次又一次地嘗試,我終于成功投中了!耶,我高興得蹦了起來(lái)。
……
那一片片歡騰的'景色,一陣陣怡人的春風(fēng),交織出了一副副迷人的畫(huà)卷;秀敝g,我仿佛就是這樣的一個(gè)籃球!陽(yáng)光親吻著(zhù)我的臉頰,同學(xué)陪著(zhù)我一起玩耍,蝴蝶也和我一起共舞……如癡如醉,如夢(mèng)如幻,我沉醉在了想象的世界里,多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!
籃球可以讓我們健康,籃球可以使我們快樂(lè ),我們愛(ài)籃球,籃球,你愛(ài)我們嗎?
樂(lè )在其中作文 25
每個(gè)人都有快樂(lè )的時(shí)候,比如爬山,就是一種快樂(lè )。爬山可以讓我們領(lǐng)會(huì )到爬山的樂(lè )趣,陶冶我們的情操,嘗到勝利的果實(shí)。
一放暑假,媽媽就帶我、姐姐、老爸舉行了“一年一度的爬茅山”活動(dòng)。一大早,我們就起來(lái)了,背上小包,出發(fā)了!來(lái)到山底,只見(jiàn)高聳入云的茅山出現在我們眼前,我一看,心想:天呀!那么高的山爬到猴年馬月也爬不上去吧!媽媽一眼看穿了我的心思,故意說(shuō):“大家做好準備,要計時(shí)嘍!”我只好硬著(zhù)頭皮跟著(zhù)“小部隊”走向彎彎曲曲的羊腸小道。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),一只只蝴蝶飛在我們頭頂,小鳥(niǎo)兒的'嘰喳聲仿佛在為我們加油鼓勁,一股大自然的清香隨風(fēng)飄來(lái),我感到一絲愜意,一絲快樂(lè )。
很快,我們爬過(guò)了半山腰,爬過(guò)了中途的兩個(gè)小賣(mài)部,爬過(guò)了大山,登上了我們夢(mèng)寐以久的目標——山頂。在山頂的觀(guān)景臺上,我俯視著(zhù)山下的一切,大大小小的樓房、綠綠青青的稻谷田野……突然,一只手拍了拍了我的肩,我轉過(guò)頭來(lái),是媽媽。她說(shuō):“你不是覺(jué)得爬不上來(lái),沒(méi)意思嗎?現在呢?”“現在我很快樂(lè )、自豪!”“那你去吃我買(mǎi)的餅干吧!那是你是勝利的果實(shí)!薄
樂(lè )在其中,爬山也是一種快樂(lè ),一種讓我們陶冶情操、嘗到勝利果實(shí)的快樂(lè )。
樂(lè )在其中作文 26
這一年暑假,我在老家做了不少有意義的事情。就拿撿瓶子來(lái)說(shuō)吧。
吃完午飯,就沒(méi)事可干,于是我決定和姐姐道路旁撿瓶子。出門(mén)之前,我帶上草帽,坐到自行車(chē)上,就開(kāi)始出發(fā)了!我們先到蘇果超市,還沒(méi)進(jìn)門(mén)就撿到了兩個(gè)瓶子,太好了。我們進(jìn)去了,哇塞!太涼快了,相比之下,外面熱的跟烤爐似的,熱死了!
姐姐騎車(chē)帶我去對面的華聯(lián)超市,這次就不那么幸運了,一個(gè)也沒(méi)撿到。后來(lái),我們又去了一家超市,很遺憾,還是沒(méi)撿到。但我們還是進(jìn)去了,我太渴了,想買(mǎi)瓶水,可是錢(qián)不夠,怎么辦呢?只見(jiàn)前面的貨架上有賣(mài)碎冰冰的,我就跑去拿了兩個(gè),我和姐姐立即去收銀臺付錢(qián),呵,錢(qián)正好能買(mǎi)起來(lái),還多了五毛。我和姐姐在超市門(mén)口立馬喝了起來(lái),當我喝完時(shí),我的`手已經(jīng)黏黏糊糊的了。我和姐姐騎上了自行車(chē),準備回店里去,結果剛騎幾下,姐姐就來(lái)個(gè)急剎車(chē),姐姐說(shuō):“那邊有一個(gè)瓶子!蔽衣(tīng)了之后,歡快的跳了起來(lái)。我們撿到了三個(gè)瓶子,太好了!我們回到店里,二姑姑、爸爸、奶奶和爺爺都夸我們能干,我心里甜滋滋的,比吃了蜜還要甜。
怎么樣,你干過(guò)這種事嗎!
【樂(lè )在其中作文】相關(guān)文章:
樂(lè )在其中作文03-29
樂(lè )在其中作文03-12
樂(lè )在其中的作文09-03
[精選]樂(lè )在其中作文12-29
樂(lè )在其中08-24
樂(lè )在其中作文(熱)04-17
【熱門(mén)】樂(lè )在其中作文07-10
樂(lè )在其中作文【精華】09-29
(優(yōu)秀)樂(lè )在其中作文11-09