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[熱門(mén)]愛(ài)的力量作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的愛(ài)的力量作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)的力量作文1
說(shuō)起愛(ài),首先想起的就是母愛(ài)了,母愛(ài)比金錢(qián)更重要,它如海深如天遠。
母愛(ài)很平常,但也很偉大,每個(gè)人都會(huì )感受到母愛(ài)的力量,雖然我們的母親身體并不如爸爸的身體強壯,但是有了母愛(ài)的力量,我們就會(huì )感到很安全。
我們常常會(huì )感受到母愛(ài),當然動(dòng)物也會(huì )有母愛(ài),有一個(gè)故事:在一片沙漠里有一些人,沙漠里最缺的是什么,不用說(shuō)肯定是水,一天,一輛大貨車(chē)駛向這個(gè)村莊,車(chē)里裝的正是水。突然一只母豬帶著(zhù)一只小豬崽攔住了貨車(chē),使貨車(chē)無(wú)法前進(jìn),這時(shí)那豬的主人來(lái)了,看到母豬堵住了道路,便拿著(zhù)鞭子使勁抽母豬的身體,抽的母豬背上皮開(kāi)肉綻,可是它怎么也不走,那貨車(chē)司機想了想說(shuō):“肯定是它渴了讓它喝一點(diǎn)水吧!弊罱K村民們都同意了,司機接了一盆水然后放到母豬干巴巴的嘴邊,雖然母豬也口渴萬(wàn)分,但是它還是走了走讓小豬崽過(guò)來(lái)喝水,原來(lái)母豬做的一切全是為了小豬呀,村民們個(gè)個(gè)驚呆了。
除了母愛(ài)還會(huì )有誰(shuí)愛(ài)我們當然使我們的父親了,父愛(ài)也是很偉大的,但是父愛(ài)與母愛(ài)不同,父愛(ài)只是出現在一些細小的環(huán)節,還記得那篇文章嗎那個(gè)小孩腳受了傷,他跟父親說(shuō)后父親表現的很冷淡,然后轉身就走了,孩子很傷心,但是他的一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你看你父親在片面的拐彎口肯定會(huì )看你一眼!蹦莻(gè)小孩一看果然父親真的`在拐彎口回頭看他了一眼,孩子激動(dòng)極了,原來(lái)父親也愛(ài)他。所以父親雖然嚴厲,不像母親溫柔但是不要認為父親不愛(ài)你,他們只是在細節里表達他們的愛(ài)。
教師的愛(ài)也值得關(guān)注,老師雖然有時(shí)嚴厲,有時(shí)十分生氣并且斥責我們,但是老師為了什么,老師可以不管不顧咱們,咱們學(xué)的好也好,學(xué)的壞也好,但是老師為什么這樣?還不是為了我們!老師給予我們知識給我們指明成長(cháng)的方向,讓我們長(cháng)大后成為國家棟梁,如果沒(méi)有老師,我們也就沒(méi)有知識的來(lái)源,那樣我們小時(shí)候還行有父母來(lái)照顧我們,而大了呢?沒(méi)有知識找不上工作那可怎么辦?雖然我們犯了錯誤,老師斥責我們,但也是為了我們好,如果沒(méi)有斥責,我們的錯誤發(fā)展下去,那么錯誤就像一個(gè)怪獸一樣慢慢吞噬我們的優(yōu)點(diǎn),我們的優(yōu)點(diǎn)就會(huì )越來(lái)越少,最后肯定就會(huì )離開(kāi)正確的人生之道。
愛(ài)是偉大的,有一首歌其中的一句歌詞就是:這要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。沒(méi)錯,愛(ài)的力量能讓世界變得溫暖起來(lái),所以我們也要學(xué)會(huì )奉獻自己的一點(diǎn)愛(ài)。
愛(ài)的力量作文2
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。母親,是偉大的;母愛(ài),是溫暖的!
女本弱,為母則剛。這句話(huà)我是從媽媽身上讀懂的。
還記得那是個(gè)初夏的午后,只聽(tīng)見(jiàn)嘭的一聲響,隨著(zhù)就是血流滿(mǎn)地,可是那個(gè)女子身下卻護著(zhù)一個(gè)小女孩,看起來(lái)八九歲的樣子卻緊緊地閉著(zhù)眼睛,旁邊隨即是女子的呼喚聲,警車(chē)的鳴笛聲和救護車(chē)的嗡鳴聲。沒(méi)錯,那個(gè)昏迷的小女孩是我,而旁邊那個(gè)流著(zhù)血的是我媽媽。
事發(fā)之后我在這三種聲音里昏迷過(guò)去,漸漸沉睡,好像一個(gè)冬眠的動(dòng)物,那樣的安靜。周?chē)菜查g靜了,靜得可怕,靜得好像在冰窖里凝固了……不要,不要啊,隨著(zhù)一聲尖叫我騰地坐了起來(lái),隨之而來(lái)的是醫生,她向坐在旁邊照顧我的爺爺和哭泣的奶奶說(shuō)著(zhù)什么,我大腦一片空白,沒(méi)有印記,唯一聽(tīng)到的是媽媽還在手術(shù)室,我的心咯噔一下,一想到受傷的媽媽?zhuān)疫B忙拔掉手上的針管,像瘋了一樣奔向那正在做手術(shù)的'手術(shù)室門(mén)前,后面是爺爺奶奶的追趕和呼喚聲......
我一邊奔跑一邊回想著(zhù)那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。對,就在那個(gè)地方,那件讓人膽寒的事情來(lái)得那樣措不及防!上午,我和媽媽吃完飯去上學(xué),媽媽提議說(shuō):我們今天走路去吧,就當幫助消化,我說(shuō):好。
我們在馬路旁邊走著(zhù)、說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)……突然,一輛貨車(chē)從后面飛奔而來(lái),像一個(gè)龐然大物撲上來(lái),來(lái)不及躲閃,媽媽把我的頭摟在她懷了,只聽(tīng)嗵的一聲,緊緊抱在一起一大一小的身子就隨著(zhù)拋物線(xiàn)飛了出去......
來(lái)到手術(shù)室門(mén)前,護士扶著(zhù)媽媽正好從手術(shù)室出來(lái),看著(zhù)媽媽腿上的繃帶,頭上的繃帶,手上的鮮血……想著(zhù)她護著(zhù)我摔傷的瞬間,千般心疼,萬(wàn)般感激,嚎啕著(zhù)把所有的心情化作淚水噴涌而出,媽媽伸出受傷的手,一邊給我擦眼淚,一邊安慰我:沒(méi)事,別害怕,所幸我們都無(wú)大礙,只是點(diǎn)皮外傷,司機疲勞駕駛真是可怕,以后在馬路上走,真得倍加小心!
弱女子,在危險來(lái)臨之時(shí),奮不顧身保護孩子;在滿(mǎn)身傷痛之時(shí),還在努力安慰自己的孩子。母愛(ài)的力量如此偉大,它就像陽(yáng)光一樣照亮著(zhù)我、溫暖著(zhù)我。
愛(ài)的力量作文3
在打開(kāi)車(chē)庫門(mén)的一剎那,媽媽發(fā)出了一聲尖叫,我也嚇了一跳。媽媽吞吞吐吐地叫著(zhù):“貓,貓……”
我湊近一看,只見(jiàn)一只貓蹦上桌子,眼睛閃著(zhù)綠光,正虎視眈眈地盯著(zhù)我們。角落里蜷縮著(zhù)三只小貓。地上一片狼藉,到處都是老鼠的毛,摩托車(chē)前面還有一段剛剛吃剩的血淋淋的老鼠尾巴。我看了不由自主地起了一身雞皮疙瘩!斑@簡(jiǎn)直是禿子撐傘——無(wú)法無(wú)天了!”媽媽生氣地嚷起來(lái)。于是,我和媽媽、奶奶三下五除二,就把三只小貓“緝拿歸案”,并扔到很遠的地方去了。
從那以后,那只母貓就天天在我家車(chē)庫轉悠,還發(fā)了瘋似的.將車(chē)庫里的廢品及舊書(shū)弄得亂七八糟,散得滿(mǎn)地都是。我們每次看見(jiàn)它都要拿掃帚趕它?墒,母貓還是堅持每天都到車(chē)庫翻箱倒柜地尋找它的孩子。甚至,它還開(kāi)始報復我們。每天都會(huì )在車(chē)庫里撒上幾泡貓尿或貓屎,弄得車(chē)庫臭氣熏天。我們實(shí)在受不了了,就把窗戶(hù)釘死,車(chē)庫的門(mén)縫也封得嚴嚴實(shí)實(shí)的。誰(shuí)知那只母貓卻跟定我們了,每天都在車(chē)庫門(mén)前徘徊,遠遠地見(jiàn)到我們就怒目圓睜,滿(mǎn)懷敵意地叫著(zhù),那聲音尖銳幽怨,像極了嬰兒的哭聲。聽(tīng)得我心里真是難受極了。
我發(fā)現這些日子母貓消瘦了許多,看著(zhù)它這般誓不罷休的陣勢,我的心不由得一陣悸動(dòng)。我想起了《麻雀》那篇課文,老麻雀為了保護小麻雀,不顧一切地擋在獵狗前面,面對獵狗這個(gè)龐然大物,老麻雀卻無(wú)所畏懼。我知道,這個(gè)力量就是母愛(ài)!一只小小的貓,居然敢報復強大的人類(lèi)。是什么力量驅使它這么做?我知道,這個(gè)力量就是母愛(ài)!俗話(huà)說(shuō)“虎毒不食子”,老虎再兇惡也有著(zhù)偉大的母愛(ài),也不會(huì )傷害自己的孩子。動(dòng)物尚且如此,更何況是我們人類(lèi)呢?愛(ài)的力量是無(wú)窮的,愛(ài)如同春日里的鮮花絢麗多彩。只是,社會(huì )上勾心斗角、爾虞我詐的人太多。如果世界上人人多一份關(guān)照,人人多一份愛(ài),那世界該是多么美好!正可謂“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心!”
我感到自己當初丟貓的行為很無(wú)知,很可惡,覺(jué)得很羞愧。不知失去母愛(ài)的那三只小貓,現在怎么樣了呢?
愛(ài)的力量作文4
“阿姨,我要買(mǎi)這個(gè)生日蛋糕,可以再幫我在上面寫(xiě)一句‘祝媽媽生日快樂(lè )’嗎?”我攥著(zhù)攢了好久的零花錢(qián),興奮地問(wèn)丹比蛋糕店的營(yíng)業(yè)阿姨。今天是我媽媽的生日,她為我們操勞了那么久,在原來(lái)的滿(mǎn)頭黑發(fā)中已經(jīng)夾雜了許多銀絲,所以我這次特地要給她一個(gè)驚喜。
拎著(zhù)那個(gè)裝著(zhù)漂亮生日蛋糕的袋子,我回到了家,把蛋糕放在桌上顯眼的位置,又拆開(kāi)了裝著(zhù)蠟燭的包裝,剛拿起一根蠟燭,我突然愣住了:我可不會(huì )點(diǎn)火!雖然家里既有火柴又有打火機,但是火柴的木頭棍子那么短,我擔心會(huì )燒到手;打火機一按就會(huì )跳出來(lái)火苗,就像一個(gè)可怕的怪獸,它那血紅色的.火舌會(huì )不會(huì )舔到我的手上呀?豈不是太可怕的。
想到生日蛋糕上竟然沒(méi)有蠟燭,我不禁感到可惜,畢竟只有那歡蹦亂跳的火光才能給溫馨的一幕增添快活的氣氛呀。不行,我一定要點(diǎn)起蠟燭,不然這個(gè)驚喜就不完美了,生日蛋糕沒(méi)有生日蠟燭,這像什么話(huà)!這樣想著(zhù),我拿起了打火機,可剛把手搭在按鈕上,忽然又沒(méi)有了勇氣按下去。
各種關(guān)于可怕的火災的消息,使火在我的眼里成為了一種神圣而危險的東西,于是就從沒(méi)有學(xué)著(zhù)打過(guò)火,可是現在離媽媽到家的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。我必須馬上戰勝這種恐懼點(diǎn)起生日蠟燭,給媽媽一個(gè)驚喜!我咬咬牙,在心中下定了決心。我伸手抓起了打火機,小心翼翼地把蠟燭湊了過(guò)去,一點(diǎn)一點(diǎn)地按下了按鈕——火苗騰的一下躥了起來(lái),我嚇了一大跳,一下子松手把打火機扔到了桌上,可蠟燭還是沒(méi)有點(diǎn)著(zhù),沒(méi)有辦法,還得再來(lái)一次。
這次我選擇了火柴,我左手拿著(zhù)火柴盒,右手拿著(zhù)一小根火柴,半閉著(zhù)眼睛,用火柴在火柴盒的旁邊比比劃劃,始終不敢劃下去,終于我心一橫,把眼一閉,一下子劃了下去;鹨幌伦釉诨鸩耦^燃燒了起來(lái),我趕緊將蠟燭湊到火柴邊,慢慢的蠟燭上也燃起了小火苗,我趕緊把火柴甩滅,又把生日蠟燭插上了蛋糕。
我一下子躺在椅子上,長(cháng)舒了一口氣,我終于點(diǎn)起了生日蠟燭,我自己學(xué)會(huì )點(diǎn)火了!這時(shí)門(mén)口剛好想起了扭動(dòng)鑰匙的聲音,媽媽一走了進(jìn)來(lái),就看見(jiàn)了蛋糕,上面寫(xiě)著(zhù)“祝媽媽生日快樂(lè )”,還有幾只可愛(ài)的蠟燭插在上面,歡快的跳動(dòng)著(zhù)溫暖的火光,她一下子張大了嘴巴,眼中都感動(dòng)的閃起了淚花,擁抱著(zhù)我,激動(dòng)地親了我好幾口。
我也非常激動(dòng),不僅是因為我給了媽媽一個(gè)驚喜,還因為我第一次自己點(diǎn)了火。平時(shí)我肯定是不會(huì )這么快學(xué)會(huì )點(diǎn)火的,難道這就是愛(ài)的力量嗎?
愛(ài)的力量作文5
愛(ài)有時(shí)是一縷燦爛的陽(yáng)光,在寒冷的冬夜溫暖我們的心田;愛(ài)有時(shí)是一陣和煦的微風(fēng),在陽(yáng)春的三月輕撫我們的笑臉;愛(ài)有時(shí)是一首激昂的交響曲,在我們陷入低谷時(shí)為我們奏起奮進(jìn)的樂(lè )章。
老師的諄諄教導,同學(xué)的些許鼓勵,父母的殷殷叮嚀,這都是對我們的愛(ài)。因為有愛(ài)世界才會(huì )和諧,因為母親的愛(ài)世界才會(huì )更美。
我上二年級的時(shí)候,老師選我參加朗誦比賽,那時(shí)年幼膽小,內心雖然十分渴望站在舞臺上展示自己,但卻又懼怕成為那么多同學(xué)們眼光的焦點(diǎn)。因此每次排練都十分緊張,總是出錯,翹舌讀成平舌,語(yǔ)氣語(yǔ)調沒(méi)有感情,句子讀得結結巴巴,那時(shí)的我很沮喪每天都不太開(kāi)心。是媽媽發(fā)現了我的情緒的不對勁。一次吃過(guò)晚飯,她讓我陪她出去散步,我們走在寧靜的小路上。太陽(yáng)即將落下了,它仍將余光散在天空中,將天空渲染出一片片金紅的色彩。遠處的青山籠罩在蒙蒙的金光中,倦鳥(niǎo)也在歸返,世界仿佛重歸于一片寧靜。媽媽牽著(zhù)我的手,指著(zhù)樹(shù)上歸巢的倦鳥(niǎo)輕聲對我說(shuō):“囡囡,你知道一只小鷹想要成長(cháng)為遨游天際的雄鷹需要經(jīng)歷什么嗎?”我疑惑的抬頭看著(zhù)媽媽答道:“不知道!眿寢屳p撫著(zhù)我的頭,看著(zhù)我的眼睛說(shuō):“小鷹長(cháng)大后,鷹媽媽就會(huì )將它帶到懸崖邊,教它學(xué)習飛翔。小鷹會(huì )被從懸崖上推下去,若是它不努力的撲騰翅膀學(xué)會(huì )飛翔,它就會(huì )從天上掉下去,摔得粉身碎骨。也許你會(huì )覺(jué)得鷹媽媽太狠心,但倘若它不這么做,那小鷹永遠學(xué)不會(huì )飛!眿寢岊D了頓,接著(zhù)說(shuō):“囡囡,你也是如此,你就如這只小鷹,總得自己出去面對風(fēng)雨才能長(cháng)成一只雄鷹。今天你不能克服內心的恐懼,那就會(huì )為你的明天留下遺憾。努力去做,相信自己,哪怕失敗了,你也是爸爸媽媽的好女兒,這次不行,下回再加油!”暮色里的媽媽?zhuān)?臉上帶著(zhù)鼓勵,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意,我堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭,“媽媽?zhuān)叶,謝謝你!”
回去后我刻苦練習,糾正自己的發(fā)音,傾注自己的情感,讓爸爸媽媽或其他小伙伴給我當觀(guān)眾,克服自己內心的羞澀。站在比賽臺上朗誦的那天,我看著(zhù)臺下聚精會(huì )神的同學(xué)們,內心很平靜,不管今天成敗如何,我帶著(zhù)媽媽的愛(ài)和鼓勵努力過(guò),我,不后悔。
是愛(ài)讓我們自信的走上舞臺,輕松地背出臺詞,完美的跳出一支舞;是愛(ài)讓我們從鳥(niǎo)籠中走出,經(jīng)歷風(fēng)雨,變成展翅高飛的雄鷹;是愛(ài)讓我們從溫室里的小花苗,接受陽(yáng)光雨露,長(cháng)成獨木成林的大樹(shù)……是愛(ài)的力量讓我們在這世間不懼艱難不懼險阻,奮勇前行。請相信愛(ài)的力量!
愛(ài)的力量作文6
愛(ài)雖平凡,但它創(chuàng )造了無(wú)窮的奇跡,讓倒下的人們重新找到自信,讓欲哭無(wú)淚的人們重新獲得新生。
愛(ài)很平凡,但它的力量是無(wú)可限制的。那時(shí)我偶然看到一本書(shū),我一開(kāi)始隨便翻了翻,覺(jué)得不怎么樣,當我剛想放下它的那一瞬間,我看到了一個(gè)字。它深深地吸引了我,讓我不得不去欣賞那篇文章,迫不及待的我,如同沙漠中的旅行者看到綠洲一樣的喜悅,于是,我找了個(gè)地方坐了下來(lái),翻開(kāi)了書(shū)的那一頁(yè),如饑似渴的讀了起來(lái)。讀到那一段時(shí),我頓時(shí)呆了,一個(gè)本身就很貧窮的人,怎么再用自己的最后積蓄去幫助另一個(gè)人呢?這令我意想不到。那是一個(gè)寒冷的夜晚,一位三十來(lái)歲的寡婦正在家中烤火,門(mén)外下著(zhù)大雪,寒風(fēng)不時(shí)從縫里鉆進(jìn)來(lái),突然,有一種聲音讓寡婦走出了門(mén)外,她出門(mén)一看,不知道是誰(shuí)把一個(gè)幼小的`嬰兒放在門(mén)旁,他因該感到冷或是餓,才會(huì )哭的,寡婦往左右兩邊看了看沒(méi)有人,就心想:我先把他帶回家吧,等明日再去問(wèn)一下這是誰(shuí)的孩子。于是,寡婦把嬰兒抱回了家中,脫下自己破爛的棉襖,披在了小家伙的身上,然后熱了一些米粥喂給他吃,小家伙也真的是聽(tīng)話(huà),吃飽了就馬上睡著(zhù)了。第二天,寡婦一大早就出了門(mén),挨家挨戶(hù)的詢(xún)問(wèn),但沒(méi)有一個(gè)人知道那個(gè)孩子是誰(shuí)的,寡婦嘆了口氣說(shuō):“唉,也不知道是誰(shuí)這么狠心把孩子拋棄掉!彼贿呑咭贿呧止,回到家后,小家伙又哭了,寡婦趕緊打開(kāi)門(mén),兩步做一步的走到了屋內,連忙一邊用手抱著(zhù)他,一邊做飯,就這樣一月復一月,一年復一年,多少個(gè)春夏秋冬度過(guò)了。
曾經(jīng)的那個(gè)小家伙已經(jīng)長(cháng)大成人了,而那個(gè)付出了一切的寡婦卻已白發(fā)蒼蒼,他很感謝寡婦對他的養育之恩,感謝她用盡家里的一切積蓄來(lái)供他讀書(shū)識字,雖然他不是寡婦親身的,但寡婦對他是如同親生兒子一般的待遇。最后,在他二十七歲的那年,寡婦去世了,他跪在寡婦的靈前哭訴著(zhù);"想起您對我的呵護和無(wú)微不至的關(guān)心,我就覺(jué)得很慚愧,我還沒(méi)有讓您享福呢,那個(gè)時(shí)候我還小,您的工資并不是很高,所以吃飯是有了上頓沒(méi)有下頓,但我每天都是吃的飽飽的,因為您每天都把飯給我吃,剩下的您才吃,后來(lái),我長(cháng)大了,懂事了,我才知道,原來(lái)您并不是我的親生母親,但在我心里,您比親生母親還要親,愿您一路走好!
看完這篇文章后,我哭了,這種愛(ài)是多么的平凡啊,但它卻挽救了一個(gè)人的生命,為國家塑造了一個(gè)棟梁之才,由此可見(jiàn),平凡的愛(ài)有多么強大的力量啊。
愛(ài)的力量作文7
朋友們。你們是不是覺(jué)得愛(ài)的力量很難感受到?我也覺(jué)得是!可是后來(lái)發(fā)生的一件事,竟讓我改變了對它的偏見(jiàn)。
就從我的親身經(jīng)歷說(shuō)起吧!有一次晚自習放學(xué),天已經(jīng)黑啦。我獨自一個(gè)人回家,路邊的燈亮著(zhù)橘黃色的光,照在空蕩蕩的馬路上,偶爾路過(guò)的汽車(chē)照過(guò)來(lái)的明晃晃的燈光都能讓我感覺(jué)到一點(diǎn)安全,昨天不該看那本恐怖小說(shuō)。讓我現在的心里感到十分的害怕,為了緩解我害怕的心情,便回想起課堂上老師講的知識來(lái)。穿過(guò)這條馬路,很快就來(lái)到了我家更靜謐的樓下,這里沒(méi)有燈光,走進(jìn)熟悉的樓道口,我像往常一樣用力跺了跺腳!芭尽,清脆的聲音在耳邊響起,樓梯間的燈卻沒(méi)有亮。我又用力跺了跺腳,“啪”,清脆的聲音又一次在我耳邊響起,燈卻還是沒(méi)亮!斑住,燈怎么壞啦?我心里突然有種驚悚的'感覺(jué),老天別和我開(kāi)玩笑好么?我仿佛能聽(tīng)到自己因為害怕而加快的心跳聲。
我在黑暗中摸索著(zhù)上樓,剛走到三樓的時(shí)候就發(fā)現一點(diǎn)微弱的光照亮著(zhù)漆黑的樓道,緊張的心瞬時(shí)釋放。等我走近了仔細看,竟然是幾只五顏六色的生日蠟燭發(fā)出的光。我又往上走了幾步,過(guò)了一個(gè)轉角,發(fā)現一個(gè)小妹妹手里拿著(zhù)蠟燭,小心翼翼地把它放在樓道上,一根一根的點(diǎn)著(zhù),生怕一不小心臘燭就會(huì )摔倒。我怕嚇到小妹妹,先咳嗽了一聲,走到她面前問(wèn)道:“小妹妹,你在干什么呢?”小妹妹把頭扭過(guò)來(lái)沖著(zhù)我微微一笑說(shuō):“姐姐,我叫蘭兒,今天是我的生日?墒前职謰寢層植荒芘阄疫^(guò)生日啦!我心里十分難過(guò),想到樓下跟小朋友玩。我發(fā)現樓道的燈都壞啦,便想到用蠟燭給漆黑的樓道照明!蔽乙宦(tīng),心里頓時(shí)升起一絲暖暖的感動(dòng)。便陪著(zhù)小妹妹一起擺起蠟燭,直到把整個(gè)樓層都照亮了起來(lái),我和小妹妹才放心地離去,在下樓的時(shí)候,我已記不清小妹妹向我說(shuō)了多少遍謝謝了,每次她說(shuō)謝謝時(shí),我也只是微微一笑,其實(shí)我應該謝謝她,因為她讓我感受到了黑暗中的燭光。
那天和小妹妹擺完蠟燭,我感覺(jué)十分快樂(lè ),我想愛(ài)的力量就是這黑暗中的燭光和這純潔的友誼吧!所以請相信愛(ài)的力量,它可能就在你給對方的一絲燭光,一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候中。
愛(ài)的力量作文8
再高的山峰,只要肯攀登,終會(huì )超越;再遠的地方,只要敢向往,終會(huì )實(shí)現。人類(lèi)一直向往的那浩瀚的宇宙,終留下了那歷史性的足跡。世界一直在改變,但有種力量從未消失。
這便是堅持的力量,那堅持到底是什么?堅持是你精神支柱,是一種使你執著(zhù)向前走的品格,是追求與向往的先驅?zhuān)巧膭?dòng)力與奮斗的目標。堅持不再單單是一個(gè)人的品質(zhì),更是一個(gè)時(shí)代的精神。越是閃耀,就越能展現它的彌足珍貴。
放眼自然,珍珠之所以璀璨是因為河蚌堅持忍受了沙粒的磨礪;蝴蝶之所以能飛舞花間是因為堅持忍受了破繭而出的.苦痛;雄鷹之所以能翱翔是因為堅持經(jīng)受無(wú)數次折翅墜崖;彩虹之所以出現是因為天空堅持受住雨水傾盆的陰霾。
大千世界,物猶如此,何況人乎?
想當初,匡衡若不鑿壁偷光,發(fā)奮讀書(shū),后來(lái)怎會(huì )學(xué)業(yè)有成,被大司馬、車(chē)騎將軍史高推薦封為郎中;王羲之若不廢寢忘食練字,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間艱苦摸索,后來(lái)怎會(huì )有那雄健有力的字體,怎會(huì )成為大書(shū)法家;李時(shí)珍若不跋山涉水,嘗遍百草,后來(lái)怎會(huì )有巨著(zhù)《本草綱目》;包青天若不堅持學(xué)習斷案知識,后來(lái)怎會(huì )斷案如神,為民伸冤;司馬遷慘遭宮刑后,若不堅持發(fā)奮著(zhù)書(shū),怎會(huì )有后來(lái)的“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”?
悠悠千載,堅持的力量比比皆是。它是劉禹錫的“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”;它是馮夢(mèng)龍的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”;它是屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;它是李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!;它也是黃蘗禪師的“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,鄭燮的“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”;更是劉勰的“操千曲而后曉聲,觀(guān)千劍而后識器!
“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸!眻猿值牧α恳蔡N含在近代的例子中。
因為堅持,生物學(xué)家童第周從考試不及格還留級到獲得了全校第一;因為堅持,化學(xué)家居里夫婦在廢棄的停尸房里煉出了鐳,獲得了諾貝爾獎;因為堅持,蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基雙眼失明也完成了小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。這一切也無(wú)不說(shuō)明了堅持是成功的關(guān)鍵。
看吧,從古至今,堅持的品質(zhì)都在歷史的長(cháng)河中閃閃發(fā)光。這便是堅持的力量,深刻而永恒。
愛(ài)的力量作文9
盼星星盼月亮,終于盼到十一長(cháng)假了,正好也趕上中秋節了,我們一家人開(kāi)著(zhù)車(chē)回老家看望外公外婆。
回家的路上,我們在車(chē)上有說(shuō)有笑,正在興頭上,爸爸一個(gè)急剎車(chē),差點(diǎn)沒(méi)把我從后座上甩到前面去了。我正要責怪爸爸怎么開(kāi)得車(chē),卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸緊張地指著(zhù)右前方說(shuō):“快看,那只小貓多危險”。我們順著(zhù)爸爸指的方向看去,我和媽媽不約而同的嚇得尖叫起來(lái)。
只見(jiàn)一只拳頭大小,渾身毛發(fā)都炸開(kāi)著(zhù),走路都還搖搖晃晃,看起來(lái)像剛出生不久的小花貓在馬路中間穿行。一輛輛飛馳的轎車(chē)、摩托車(chē)、大貨車(chē)從它身邊甚至從它頭頂掠過(guò),小家伙似乎也感覺(jué)到了危險,嚇得瑟瑟發(fā)抖,瞪大眼睛,四處張望,用盡力氣拼命叫著(zhù),好象呼喚著(zhù)媽媽?zhuān)赡沁鬟鞯慕新暿悄菢尤崛,很快就淹沒(méi)在馬達的轟鳴中。
爸爸警覺(jué)得環(huán)顧四周,突然發(fā)現左邊綠化帶的灌木叢里有一只大貓正焦急地望著(zhù)小家伙,大聲地回應著(zhù),“嗷……嗚,嗷……嗚”的聲音叫得很凄慘,像在哭泣一樣。幾次想沖過(guò)去救小家伙,可都被疾馳的汽車(chē)嚇回去了。
爸爸命令道:“快救小貓”。我們幾乎同時(shí)打開(kāi)車(chē)門(mén),沖下車(chē),爸爸和媽媽張開(kāi)雙臂,用力揮舞,示意兩邊車(chē)道的汽車(chē)停下來(lái),果然,兩這的車(chē)都慢慢停了下來(lái)。我急忙沖過(guò)去,抱起發(fā)抖的小家伙,把它攬在懷里,向左邊的綠化帶跑去,然后把它輕輕放在貓媽媽旁邊。只見(jiàn)小家伙連滾帶爬的朝媽媽跑過(guò)去,貓媽媽趕緊跳過(guò)來(lái),伸出紅紅的小舌頭在小家伙臉上舔來(lái)舔去,然后深情地朝我望了一眼,輕聲的叫了兩聲,好象在對我說(shuō)謝謝。隨后就叼起小家伙消失在灌木叢里。
這時(shí)我才長(cháng)長(cháng)舒了口氣,望向爸爸媽媽?zhuān)灰?jiàn)爸爸媽媽都微笑著(zhù)對我張開(kāi)雙臂,我高興得向他們懷里飛奔過(guò)去。就在這時(shí),我看到好多叔叔阿姨拿著(zhù)手機給我們拍照,還有好多小朋友為我們鼓掌歡呼。兩邊的車(chē)慢慢開(kāi)始啟動(dòng)行進(jìn),走過(guò)我們身邊的時(shí)候,都向我們伸出大拇指或按幾聲喇叭。
我心里砰砰直跳,臉上熱乎乎的,但我好高興好高興。爸爸媽媽用力親了我一下,并告訴我:“好樣的`,是你的愛(ài)救了小貓,也是你的愛(ài)感動(dòng)了大家,相信今天看到這一幕的人們都會(huì )像我們一樣去播撒著(zhù)愛(ài),我們的身邊將充滿(mǎn)愛(ài),我們的世界將會(huì )更美好,請相信愛(ài)的力量”。
愛(ài)的力量作文10
李芳是一個(gè)五年級的學(xué)生,幼年喪父,與她的母親相依為命,母親體弱多病,家庭唯一的經(jīng)濟來(lái)源就是靠她放學(xué)后到一家小飯館打工。
盡管如此,她的學(xué)習依然都是名列前茅,從她的口中得知,李芳下午放學(xué)后要買(mǎi)菜、做飯、干家務(wù)、幫母親買(mǎi)藥,直到很晚才開(kāi)始學(xué)習做功課。她學(xué)習很認真,晚上做完功課,她總要復習今天所學(xué)過(guò)的知識或者預習明天即將學(xué)習的內容,所以上課時(shí),她總能主動(dòng)提出問(wèn)題,直到徹底明確了答案為止。
快畢業(yè)考試了,同學(xué)們都在緊張的復習中,但只有李芳悶悶不樂(lè ),別人問(wèn)她怎么了,她猛然嚎啕大哭起來(lái)。原來(lái),由于家境貧寒,家里已經(jīng)無(wú)法供應他上學(xué)了,所以今天是她最后一次來(lái)到學(xué)校了。當我們知道了以后,心中的悲痛仿佛都成了淚水,如泉水流下,我們擁抱著(zhù),決心給李芳一個(gè)驚喜。
我們說(shuō)服班主任同意后,趁李芳不在,悄悄的將教室布置了一下,掛上氣球、彩帶,在布條上寫(xiě)著(zhù)“歡送會(huì )”,并準備了歌曲。當李芳回來(lái)后,同學(xué)們便鼓起熱烈的鼓掌,李芳一愣,接著(zhù)老師把李芳請到講臺上,說(shuō):“李芳,今天可能是你最后一次上課了,我們不希望分別給你留下傷心的回憶,我們班的每位同學(xué)都不舍得你離開(kāi),于是大家自愿貢獻出了一份愛(ài)心,為你捐款,或許無(wú)法保證你可以繼續上學(xué),但仍想盡一份自己的力量幫助你。下面,活動(dòng)開(kāi)始!”說(shuō)著(zhù),便看了看李芳,此時(shí)的李芳激動(dòng)的熱淚盈眶,說(shuō):“謝謝大家對我的關(guān)心和幫助,不管時(shí)間多久我都不會(huì )忘記你們的!闭f(shuō)完,她深情的鞠了一躬,全班同學(xué)沉默了,也有不少同學(xué)偷偷抹淚。
畢業(yè)考試終于到來(lái)了,這天早晨,同學(xué)們都紛紛來(lái)到教室,當同學(xué)們準備考試時(shí),一個(gè)身影出現了,是李芳。在同學(xué)們驚訝的目光中,李芳淡然坐到自己的位子上,開(kāi)始了答題。不一會(huì )考試結束了,同學(xué)們欣喜的圍著(zhù)李芳,詢(xún)問(wèn)緣由,李芳笑著(zhù)說(shuō):“那天結束后,我一路小跑去懇求校長(cháng)要我參加最后一次考試,為了我的學(xué)習生涯可以有一個(gè)圓滿(mǎn)的結果,我愿意全力以赴。最后校長(cháng)被我的誠意打動(dòng)了,并給我保證,說(shuō)如果我的成績(jì)優(yōu)異的話(huà)可以保送我上重點(diǎn)中學(xué)了!”聽(tīng)到李芳的`話(huà)語(yǔ),我們大家高興的替她歡呼起來(lái)。
最終,李芳同學(xué)以全縣第一名的好成績(jì),被學(xué)校保送到了市重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習,并成為這所學(xué)校唯一的一名免費生。是我們大家的愛(ài),鼓勵和幫助了她,愛(ài)的力量是無(wú)窮的。只要人人獻出一份愛(ài),世間將變成美好的人間!
愛(ài)的力量作文11
《愛(ài)的力量》愛(ài)的力量 愛(ài)是偉大的,因為有愛(ài)的滋潤萬(wàn)物才充滿(mǎn)生機,因為成長(cháng)之路有愛(ài)的陪伴我們才能健康成長(cháng)。也正因為有愛(ài)才使我的成長(cháng)之路迎難而上,不被挫折和困難擊垮。在我的眼里愛(ài)是偉大的,但來(lái)源于母親的愛(ài)更是無(wú)比言說(shuō)。說(shuō)到這里我有一段辛酸的經(jīng)歷,也許在大人眼里這沒(méi)什么,但在我著(zhù)年齡的人來(lái)說(shuō)卻是辛酸的,起碼對我來(lái)說(shuō)就是這樣。 事情是這樣的,在一次比賽中,由于老師的疏忽沒(méi)有把我的稿子交上去,我一看急的像熱鍋上的螞蟻,急忙跑去找語(yǔ)文老師看能否補交,但由于老師當時(shí)沒(méi)有考慮到我想的迫切心理,說(shuō)這次沒(méi)交沒(méi)關(guān)系,下次還有機會(huì )。我雖然嘴上不敢再次的要求補交,但我的心里卻感到很委屈,我那么辛苦寫(xiě)出來(lái)的稿子卻無(wú)緣參加比賽,眼淚一直在我眼里打,由于是在學(xué)校不敢哭出來(lái)。而一回到家,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子不斷往下掉。媽媽一看嚇壞了,就問(wèn)我:“怡璇,怎么了,不舒服嗎?”當時(shí)我就像有一肚子委屈一直回答不出,只是一直搖頭,媽媽一想既然不是不舒服就問(wèn)我是不是在學(xué)校受了什么委屈,還說(shuō)受了委屈把它說(shuō)出來(lái)就沒(méi)事了。最后我才把事情的經(jīng)過(guò)一五一十告訴媽媽。媽媽一聽(tīng)反過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“這件事情我們怡璇確實(shí)委屈,那么辛苦寫(xiě)出來(lái)的稿子卻不能呈現在評委面前,是件難過(guò)的事情!蔽铱薜母舐暳。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我:“稿子給評委點(diǎn)評了嗎?”我說(shuō):“還沒(méi)有!眿寢屨f(shuō):“那我們可以想辦法補交的嘛!焙髞(lái)還是媽媽叫學(xué)校的吳志偉老師幫我補交,才使我本與這次比賽擦肩而過(guò)的了,才得以補救。就這樣,媽媽用愛(ài)安慰了我。 事后,我把當天由于交不上稿子的心情寫(xiě)在日記本上,但班主任又一次傷害了我,我不知道她是如何理解我的這篇日記,卻在我的`日記本上寫(xiě)著(zhù)這么一句評語(yǔ):“你覺(jué)得這樣對其他同學(xué)公平嗎?”我不知道班主任為什么這樣寫(xiě),我只知道她這樣寫(xiě)我無(wú)法接受,再也不寫(xiě)作了。后來(lái)還是媽媽安撫了一顆受傷的心。媽媽說(shuō):“不要在意別人的眼光,就算遭到別人的誤解也沒(méi)關(guān)系,走自己的路,只要是正確的,事實(shí)會(huì )證明你的!本瓦@樣,媽媽用愛(ài)支撐著(zhù)我才使我重拾寫(xiě)作的興趣。 也許在我的人生路途中,還更需要有愛(ài)的力量支撐我,因為我需要它,正因為有它,才使我在成長(cháng)之路不至于跌倒。
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