我與書(shū)的故事作文范例(11篇)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的我與書(shū)的故事作文，歡迎閱讀與收藏。

我與書(shū)的故事作文1

　　我與書(shū)之間的故事有很多，但我印象最深刻的還是在書(shū)店買(mǎi)書(shū)的那件事。

　　那次，媽媽要去市場(chǎng)買(mǎi)菜，擔心我自己走丟了，就先送我到書(shū)店讀書(shū)，一進(jìn)書(shū)店，我就一頭鉆進(jìn)書(shū)里。

　　我津津有味的讀起來(lái)，好像來(lái)到了書(shū)的世界里，成為了書(shū)博士似的�！鞍�！”我叫著(zhù)，我喜歡的名人故事全都在這里，有一代偉人《毛澤東的故事》，還有無(wú)數名人的故事，如聶耳、孔子、諾貝爾等，應有盡有。

　　我正津津有味的讀著(zhù)，忽然有人拍了我的肩膀，我心里好煩，心想真討厭，打攪我讀書(shū)�？苫仡^一看是媽媽站在我的.背后。媽媽催我回家，我說(shuō)什么也不肯走。媽媽硬拖著(zhù)我回了家，我一路哭著(zhù)回了家，嘴里還不停的說(shuō)著(zhù)：“我就要名人故事書(shū)�！被氐郊椅乙掺[得雞犬不寧，媽媽沒(méi)辦法，只好給我買(mǎi)了名人故事，我馬上破涕為笑。

　　我喜歡書(shū)，我喜歡讀名人故事。

我與書(shū)的故事作文2

　　同學(xué)們，大家下午好。今天我給大家講的是《我與書(shū)的`故事》。

　　我愛(ài)看書(shū)，特別是漫畫(huà)書(shū)。說(shuō)起看書(shū)，我的故事可就多得說(shuō)不完了

　　前幾天晚上，我捧來(lái)媽媽送給我的書(shū)——《太陽(yáng)的子孫》。不知不覺(jué)我津津有味地看到了十一點(diǎn)多。

　　這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，命令我馬上放下書(shū)本，立刻回床上睡覺(jué)。

　　精彩故事看到一半，我怎么舍得放下呢，等媽媽一轉身，我馬上有了一個(gè)鬼主意：我一邊“哎呦”、“哎呦”叫肚子疼，嚷著(zhù)要上洗手間，一邊迅速把書(shū)塞到懷里。

　　媽媽趕緊讓我去。我三步并作兩步，進(jìn)了洗手間，關(guān)上門(mén)，直到看完那篇故事才悄悄出來(lái)，踮著(zhù)腳溜進(jìn)自己的房間，輕輕低爬上床。

　　瞧，我就是這樣喜歡看書(shū)，因為一本書(shū)就像一扇扇窗戶(hù)，為我們展示一個(gè)個(gè)嶄新的小天地！

我與書(shū)的故事作文3

　　星期天，媽媽在外面給我買(mǎi)回來(lái)了一本《成語(yǔ)故事》。

　　媽媽回來(lái)的時(shí)候對我說(shuō)：“我給你帶了一個(gè)小禮物�！敝灰�(jiàn)媽媽從背后拿出一本《成語(yǔ)故事》，我一看，這可不高興了，心想：看書(shū)還不如去看電視、玩手機呢！媽媽一看我不高興，又說(shuō)：“這里面的內容可有趣了，有《對牛彈琴》、《鐵杵磨成針》等很多有趣的小故事�！甭�(tīng)了媽媽的'話(huà)，我想看看是不是真的這么有趣呢？

　　吃完午飯后，我坐在椅子上，捧起了成語(yǔ)故事。一開(kāi)始，我感覺(jué)沒(méi)有什么意思，可是讀著(zhù)讀著(zhù)，我便入了迷。我看到一篇名叫《亡羊補牢》的小故事：有一個(gè)人一直沒(méi)有關(guān)羊圈門(mén)，可是有一天，羊圈破了一個(gè)洞，第一天跑了一只羊，第二天又有一只羊跑了出來(lái)，最后，只剩下兩只羊的時(shí)候才補羊圈。我不禁笑了起來(lái)，不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我揉了揉發(fā)酸的脖子，心里還回想著(zhù)書(shū)中的情節。

　　原來(lái)看書(shū)是這樣的有趣呀！我以后要多看書(shū)，擁有更多的知識。

我與書(shū)的故事作文4

　　打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流，那件事仿佛又發(fā)生了。

　　一天，我正在讀書(shū)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“我要出去一下，記住看門(mén)，還有，廚房里燒著(zhù)水，看著(zhù)點(diǎn)�！蔽也辉谝獾卣f(shuō)了聲：“好�！�

　　因為我手中的那本書(shū)只剩幾頁(yè)了，所以媽媽出去沒(méi)一會(huì )兒就讀完了。當時(shí)覺(jué)得水還沒(méi)燒開(kāi)，我又換了一本書(shū)，剛看完第一頁(yè)，我就入了迷，靈魂已經(jīng)完全被那本書(shū)吸引，我拿出積累本，抄了許多好詞佳句和好段，而后便不斷在書(shū)中汲取知識，看完一章又一章，我已經(jīng)完全被那本書(shū)吸引了。

　　等媽媽回來(lái)后，便問(wèn)：“水燒開(kāi)了嗎？”我“啊”的一聲跑進(jìn)廚房，一看，水壺和電線(xiàn)都已經(jīng)被燒壞了。因為這件事，媽媽訓了我一頓：“讀書(shū)可以，但也要記住家長(cháng)叮囑你的`話(huà)�！蔽易炖锊煌５卣f(shuō)：“知道了，知道了……”

　　這件事一直圍繞著(zhù)我，我一直都忘不了。

我與書(shū)的故事作文5

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

　　我是一條不折不扣的書(shū)蟲(chóng)，看到了書(shū)就仿佛餓狼見(jiàn)到了肉，爭先恐后的“撕咬著(zhù)肉”。

　　小時(shí)候，媽媽總給我講《格林童話(huà)》和《安徒生童話(huà)》。當我聽(tīng)到賣(mài)火柴的小女孩因為饑餓和寒冷而凍死的時(shí)候，為她而流下了感動(dòng)同情的淚水，心想：如果我遇到了她，我一定會(huì )把她拉到我家。這樣，她就可以烤火爐、吃燒雞、睡舒服的大床，再也不用忍饑挨餓了。

　　大后，書(shū)城成了我無(wú)比向往的地方。有一次，我無(wú)意見(jiàn)發(fā)現了《淘氣包馬小跳》系列的書(shū)就津津有味地看了起來(lái)。從此，我每次去書(shū)城都要看一本《淘氣包馬小跳》系列的書(shū)，還經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)關(guān)于《淘氣包馬小跳》的故事“呵呵”的笑起來(lái)，經(jīng)常把睡在隔壁間的爸爸媽媽吵醒……

　　是知識的海洋，我就是海洋里的`一條自由遨翔的小魚(yú)；書(shū)是載著(zhù)知識的小舟，我就是這條小舟上的航海員；書(shū)是蔚藍的天空，我就是在天空中飛翔的雛鷹！

我與書(shū)的故事作文6

　　我與書(shū)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是著(zhù)名偉人高爾基說(shuō)的一句話(huà)，是的，書(shū)，就像是一位無(wú)聲的老師。書(shū)，對于我來(lái)說(shuō)，也是有歷史的'，我小時(shí)候看的書(shū)是和現在不同的.....小時(shí)候，我喜歡看童話(huà)書(shū)，聽(tīng)童話(huà)，因為童話(huà)在我當時(shí)認為都是好聽(tīng)的，誰(shuí)小時(shí)候都喜歡聽(tīng)童話(huà)。在大一些，連環(huán)畫(huà)漸漸的進(jìn)入我的視野，因為連環(huán)畫(huà)有趣、生動(dòng)，于是我又開(kāi)始看連環(huán)畫(huà)了。在大一些，我不再局限于這一些輸了，我開(kāi)始看科普書(shū)，我開(kāi)始吸取科普書(shū)的只是，因為科技使人進(jìn)步，所以我看科普書(shū)。不知什么時(shí)候，“電腦”這個(gè)新名詞被我爸爸發(fā)現了，我又開(kāi)始看電腦書(shū)，學(xué)習電腦。不管怎樣，書(shū)，都是我最好的老師.

我與書(shū)的故事作文7

　　書(shū)，曾陪伴我一個(gè)春秋，它是我最真誠的朋友..我喜歡讀一些童話(huà)故事和冒險書(shū)，但相反，我父親想讓我和一些語(yǔ)文書(shū)和數學(xué)書(shū)交朋友。

　　有一次，我正在津津有味的“地下之旅”這本小說(shuō)看。當你看到最激動(dòng)人心的時(shí)刻，我的父親來(lái)接我，像生牛肉普遍認為這次終于借的書(shū)，被無(wú)情地扔在地上，說(shuō)：“你不看嚴肅的書(shū)，告訴你學(xué)習語(yǔ)言，來(lái)看看！在成分，你不作弊，我不教你，“我平靜地說(shuō)：”爸爸，學(xué)習不能僅僅依靠這本書(shū)的語(yǔ)言，應該多看課外書(shū)，啊，啊增加自己的知識，老師有說(shuō)，“爸爸！說(shuō)：“你的孩子不會(huì )說(shuō)回來(lái)看我打你？”爸下手，我表現出了濃厚的.樣子，無(wú)奈地離開(kāi)了我的“新朋友”

　　直到現在，我還一直借來(lái)各種各樣的書(shū)，但爸爸已經(jīng)懂了，他不再罵我了。

我與書(shū)的故事作文8

　　像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及童年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，童年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)面，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。

　　記得是小學(xué)四年級時(shí)，雷歐幻像作品《查理九世》風(fēng)靡一時(shí)，我也不例外�？慑X(qián)從哪來(lái)呢？就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，老師給不買(mǎi)磁帶的'人退回了錢(qián)，我興奮地立刻拿那錢(qián)買(mǎi)了一本《查理九世》。

　　我對《查理九世》愛(ài)不釋手，只要一有時(shí)間就就捧起來(lái)讀，一目十行，囫圇吞棗。書(shū)中的悲歡離合常常使我浮想聯(lián)翩，牽腸掛肚。

　　有一次，我在床上睡不著(zhù)，就津津有味地看《查理九世》，漸漸的，仿佛身臨其境一般，進(jìn)入大海，壯觀(guān)的亞特蘭蒂斯好像就在眼前。

　　我與書(shū)就像一對形影不離的好朋友，它陪我學(xué)習，伴我成長(cháng)，正如陳壽所說(shuō)：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。作文

我與書(shū)的故事作文9

　　記得，我八歲那年，我突然喜歡上了一本童話(huà)書(shū)，名字叫：《格林童話(huà)》的書(shū)。我看見(jiàn)有許多人買(mǎi)，我也想買(mǎi)，后來(lái)我就迅速的跑回家找媽媽要錢(qián)，可媽媽不給我買(mǎi)，我就失望的躺在床上仔細的.想怎樣才能買(mǎi)到呢？

　　最后我想到了一個(gè)辦法，我可以收集廢品去賣(mài)呀！想到這個(gè)辦法之后，我就立刻去找廢品去了。過(guò)了一天我就收集了一箱子廢品，最后賣(mài)給了收廢品了。過(guò)了一天我就迅速的跑去書(shū)店買(mǎi)了這本童話(huà)書(shū)，終于我也有了一本《格林童話(huà)》了�；氐郊依锖笪揖头�開(kāi)了這本書(shū)，像是走進(jìn)了童話(huà)樂(lè )園，我早上看，下午看，甚至連睡覺(jué)前都看。

　　讀書(shū)已經(jīng)成為我生命中的一部分了。

我與書(shū)的故事作文10

　　杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！痹谖已壑�，讀書(shū)根本就沒(méi)意思，但那一件事卻改變了我對書(shū)的看法……

　　有一天，媽媽買(mǎi)回來(lái)了四大名著(zhù)讓我讀，可讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)就是災難，我便對媽媽提出了不讀的抗議。媽媽說(shuō)：“你沒(méi)讀怎么能知道沒(méi)有意思？《三國演義》里面的諸葛亮不費吹灰之力，就能把敵人擊退，還有關(guān)羽，被人們稱(chēng)為‘戰神’�！甭�(tīng)了媽媽的'話(huà)，我便有點(diǎn)興趣了，我要看看，他們是不是像媽媽說(shuō)的那樣厲害。

　　吃完飯，我便拿著(zhù)《三國演義》上房間里去讀，一開(kāi)始沒(méi)什么意思，看著(zhù)看著(zhù)我便著(zhù)了迷。劉備居然要靠賣(mài)草鞋來(lái)維持生活，漸漸地，諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云都上場(chǎng)了，《三國演義》真有意思，我真想知道后面發(fā)生了什么，讀書(shū)可真有意思呀！

　　我愛(ài)讀書(shū)，想得到更多的知識，你有沒(méi)有這樣的事，我們一起來(lái)分享一下吧！

我與書(shū)的故事作文11

　　莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻特別貼切。

　　我與書(shū)的故事就像一首快樂(lè )的樂(lè )曲，也像一幅美麗的圖畫(huà)。

　　我讀書(shū)從幼兒園開(kāi)始，那是我３歲，老師們都特別喜歡我，就送我一冊書(shū)。這種書(shū)一頁(yè)就有一個(gè)立體畫(huà)，下面印有文字，這是我最早的讀物。這樣的書(shū)在那時(shí)候很受小朋友的歡迎喜愛(ài)。每一次睡完午覺(jué)后，我們班的所有人都會(huì )津津有味地看書(shū)。

　　后來(lái)，我上小學(xué)了，媽媽買(mǎi)了許許多多地文理書(shū)，大部分都是文字，我很好奇，只有幾幅圖的`書(shū)是什么樣的。我挑選了幾本書(shū)看，看了幾頁(yè)后，我覺(jué)得特別有趣。我一直看，一直看，看到了吃飯的時(shí)間。直到媽媽叫我的時(shí)候，我才依依不舍地放下了書(shū)。

　　天長(cháng)日久，文理書(shū)己經(jīng)不能使我滿(mǎn)足了，我又發(fā)現了一種書(shū)－－小說(shuō)。自從我發(fā)現它以后，它就像一塊磁石吸引著(zhù)我，讓我著(zhù)迷。沈石溪的，魯迅的，直到現在我還在看，因為它充滿(mǎn)幻想。

　　我和書(shū)的故事未完待續……