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當我遇到困難的時(shí)候作文【優(yōu)秀】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的當我遇到困難的時(shí)候作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
當我遇到困難的時(shí)候作文1
我常常會(huì )遇到很多困難，例如：作文。我絞盡腦汁都想不出來(lái)，太依賴(lài)媽媽的“口說(shuō)作文”。當時(shí)我的心情很不開(kāi)心，因為我討厭作文，所以我很不想寫(xiě)。我討厭作文的原因是因為我對作文沒(méi)興趣，而且還要背誦、運用很多的成語(yǔ)，真是太麻煩了。
除了作文，還有我的學(xué)業(yè)，像是考試的時(shí)候，老是粗心大意，導致成績(jì)考得不理想，回家以后都被爸爸媽媽罵得狗血淋頭，每次都叫我不要粗心，只要專(zhuān)注就好了。爸爸的話(huà)讓我銘記在心，所以之后的考試我很認真寫(xiě)考卷，不再東張西望，終于皇天不負苦心人，我的成績(jì)終于變高了；爸爸媽媽知道后也很替我開(kāi)心，我自己也很高興，原來(lái)我只要專(zhuān)注在考試上，也能考出好的成績(jì)，叫人對我刮目相看。
我所遇到的困難還包括英語(yǔ)，因為剛開(kāi)始的時(shí)候，我都聽(tīng)不懂，只會(huì )跟媽媽抱怨。媽媽總是鼓勵我要多看、多讀、多說(shuō)，英語(yǔ)才會(huì )進(jìn)步。媽媽說(shuō)：“天下無(wú)難事，只怕有心人�！彼栽趯W(xué)英語(yǔ)期間，我會(huì )盡量與外籍老師互動(dòng)，多開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，因此我的英語(yǔ)也漸漸地進(jìn)步了�！俺缘每嘀锌�，方為人上人�！彼晕乙优Φ�'去學(xué)好英語(yǔ)，將來(lái)才能為爸爸媽媽的事業(yè)開(kāi)疆拓土。
我們在學(xué)習過(guò)程中，難免會(huì )遇到困難與挫折，“人生不如意事，十之八九”��！我們要勇敢的、樂(lè )觀(guān)的、積極的去面對它、接受它、處理它。只要有信心，任何困難的事情都可以迎刃而解，使我們的生活海闊天空。
當我遇到困難的時(shí)候作文2
遇到困難，我會(huì )想辦法請哥哥教導，我不會(huì )哇哇大哭的吵吵鬧鬧，否則大家會(huì )一個(gè)頭兩個(gè)大。
有一天我不懂一個(gè)詞的意思，就去請教哥哥，哥哥叫我去查字典，東翻西找查到了，我興高采烈的跟哥哥說(shuō)我找到了！
我又遇到困難了，那就是碰上我最害怕的小狗。記得有一次要去丟垃圾的`時(shí)候，門(mén)口站了一只大黑狗，我馬上轉身拔腿就跑，飛奔到媽媽身邊搬救兵，沒(méi)想到平日一定挺身而出的媽媽竟然要我自己處理，心驚膽跳的我又回到原地望著(zhù)小狗，左思右想，不知如何是好？
我忽然靈機一動(dòng)，彎下身?yè)炱鹗^，往公園的方向丟了過(guò)去，大黑狗也立即往那邊跑去，我也完成我的任務(wù)。媽媽說(shuō)：“竟然會(huì )用“聲東擊西”這一招��！”我看見(jiàn)媽媽臉上的贊許，自己也感到驕傲無(wú)比！
經(jīng)過(guò)這件事之后，我學(xué)會(huì )處理事情，并不是嘴巴上說(shuō)說(shuō)而是要動(dòng)動(dòng)頭腦，才可以解決問(wèn)題，如果都不愿意想辦法的話(huà)，我就永遠學(xué)不會(huì )，也就長(cháng)不大了。從現在開(kāi)始，只要我遇到困難時(shí)，都要先用自己的想法解決問(wèn)題，真的自己想不到的時(shí)候，就可以去請教爸爸媽媽或是比我更厲害的人。從那天“調“狗”離山”計生效后，我就不再害怕困難來(lái)找我了。
當我遇到困難的時(shí)候作文3
困難就像彈簧一樣，你強它就弱，你弱它就強。只要有堅強的信心，就能永遠克服困難。
今天下午，當學(xué)校廣播里再次傳來(lái)二胡民樂(lè )團的報考通知，我的心里像懷了一只小兔子似的“怦怦”直跳，我能行嗎？如果考砸了，我在民樂(lè )班的威信和人氣就會(huì )驟然下降�？刹蝗ツ�，我又不甘心。怎么對得起平時(shí)的努力，也辜負了老師對我的期望。算了，反正都已經(jīng)來(lái)了，就拼一場(chǎng)吧。我可是班里最優(yōu)秀的，這點(diǎn)小小的困難算得了什么呢？上臺了，看著(zhù)全場(chǎng)觀(guān)眾都不住地看著(zhù)我，我的'心又一次被動(dòng)搖。這時(shí)，臺下傳來(lái)了陣陣加油聲，原來(lái)同學(xué)們都來(lái)了呀。我的心頓時(shí)平靜下來(lái)，隨著(zhù)《喜唱豐收》輕快的節奏，同學(xué)們都目不轉睛地注視著(zhù)我。我仿佛已經(jīng)沉浸在豐收的喜悅心情里，他們也都被我的琴聲所紛紛吸引，陶醉在悠揚的音符之中。音樂(lè )聲時(shí)而高亢激昂，時(shí)而熱烈歡快。隨著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲結束，觀(guān)眾們的掌聲此起彼伏。
這次，我克服了自己心里的恐懼，戰勝了困難，取得了很大進(jìn)步，贏(yíng)得了觀(guān)眾們雷鳴般的掌聲，讓我想起來(lái)拿破侖的名言：最困難的時(shí)候，也是離成功不遠的時(shí)候。
看，我成功了！
當我遇到困難的時(shí)候作文4
以前當我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì )逃避，不想面對，總是等到被老師發(fā)現了，我才在媽媽的幫助下完成，有了媽媽的幫助，困難反而成為鍛練自己的良機。
現在當我遇到困難時(shí)，我會(huì )想辦法解決，例如：“我會(huì )先問(wèn)同學(xué)，再請教老師，或者上網(wǎng)找答案，盡量不要去打擾忙碌的媽媽”，例如：當我美勞功課想不到好點(diǎn)子時(shí)，我就會(huì )上網(wǎng)，看樂(lè )生活，自己學(xué)著(zhù)做做看，長(cháng)久下來(lái)，我不但能快樂(lè )的解決問(wèn)題，還能把我的得意作品分送給好朋友，而且，在面對問(wèn)題的當中，我發(fā)現我進(jìn)步了、獨立了、更有自信了，還多交了許多知心的`好朋友呢！
所以，現在的我可以大聲的告訴周?chē)耐瑢W(xué)，遇到問(wèn)題不要驚慌，先冷靜的去想想看如何解決，因為“天下無(wú)難事，只怕有心人”，我寧愿自己是勇于面對問(wèn)題的堅強勇士，即使過(guò)程中會(huì )很累、很痛苦、甚至被嘲笑，我也不當個(gè)逃走的懦夫。
最后，我也希望大家遭遇困難的時(shí)候，不是孤單的獨自面對，有許多好朋友愿意伸出援手，我也一樣喔，我要做個(gè)助人的小天使，送溫暖給需要幫助的人。
當我遇到困難的時(shí)候作文5
“從左邊0度線(xiàn)開(kāi)始，先往順順針?lè )较蜣D120度�！边@節課是數學(xué)課，老師又在臺上滔滔不絕、口沫橫飛的講著(zhù)，我非常認真的聽(tīng)講，絕對不能錯過(guò)一個(gè)細節，因為我怕回家復習時(shí)，全部都不會(huì )，那可完蛋了。沒(méi)錯！這就是我最常遇到的困難。
每當我遇到不了解的數學(xué)題目時(shí)，彷彿走路走到一半，撞上了一顆大石頭，心里有說(shuō)不出來(lái)的難過(guò)、沮喪，也會(huì )覺(jué)得很生氣、想發(fā)脾氣，就像頭上有一座火山，一直噴出巖漿；我會(huì )用筆敲敲桌子，用腳跺跺地板，我也會(huì )一直在計算紙上亂畫(huà)，畫(huà)到紙都破掉了，那時(shí)我總會(huì )覺(jué)得自己怎么那么不聰明！
自從升三年級后，我發(fā)現數學(xué)越來(lái)越難，又加上我的粗心，使我的數學(xué)成績(jì)不理想，但是我的好勝心非常強，而且也有不服輸的個(gè)性，所以我告訴自己要更加努力的預習、復習，上課認真聽(tīng)講，遇到不會(huì )的題目，一定要鼓起勇氣趕快舉手問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)或著(zhù)自己查書(shū)本，但是我最常請教的就是我萬(wàn)能的媽媽?zhuān)瑡寢屖冀K盡力盡力、有耐心的講解給我聽(tīng)，為我的數學(xué)加油打氣。我相信自己一定會(huì )進(jìn)步的'，加油！
人生中不管任何人都會(huì )遇到困難，有困難不要抱怨，馬上去解決，就是進(jìn)步的動(dòng)力，更不能半途而廢輕易放棄，努力不懈的做下去，相信自己一定辦的到。遇到困難時(shí)不能哭也不能鬧，含著(zhù)淚水也要堅持下去，就算最后結果還是失敗，更不能灰心，總會(huì )學(xué)到什么�！笆∈浅晒χ浮敝灰缓ε�，賣(mài)力的向前走，就會(huì )有成功的機會(huì )，因為認真耕耘，必定歡喜收割。
當我遇到困難的時(shí)候作文6
古人有云:“人生不如意，十之八九�！币簿褪钦f(shuō)我們每個(gè)人生活上會(huì )常常遇到困難，而這些困難常會(huì )讓我們害怕而不知所措。但是我們絕不能因此而逃避，必須勇敢的面對困難，并想辦法解決它。這些困難出現的時(shí)候就是訓練我們危機處理能力的`時(shí)候了。
爸爸媽媽常告誡我:“吃得苦中苦，方為人上人�！庇指嬖V我:“欲得梅花撲鼻香，必經(jīng)一番寒徹骨�！睕](méi)有經(jīng)過(guò)困難打擊的人，就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹日曬雨淋。所以有時(shí)候我遇到困難時(shí)，爸爸媽媽并不會(huì )急著(zhù)幫我，他們希望我能自己去面對它，去克服它。因為解決困難能使我成長(cháng)，使我更堅強茁壯。
記得我在剛上小學(xué)時(shí)，有一次我不小心把整碗飯打翻在飯桌下，我看著(zhù)媽媽并掉出眼淚，希望媽媽能夠幫我處理�？墒菋寢寘s在這時(shí)候對我說(shuō):“不可以哭，要自己想辦法�！庇谑俏也粮裳蹨I，自己拿了幾張餐巾紙，將地上的飯菜收拾干凈，然后再自己去添了一碗飯。這件事讓我知道，哭是不能解決事情的，只有靜下心來(lái)把眼前的問(wèn)題解決，才是正確的方法。
雖然我從小至今尚未遇過(guò)真正的大困難及大挑戰，但是我知道我有爸爸媽媽和老師可以請教。我不會(huì )輕易讓別人幫我，但是我可以請教他們若是他們遇到這樣的困難時(shí)，會(huì )如何去面對。然后我會(huì )經(jīng)過(guò)分析后去解決問(wèn)題，去迎接未來(lái)人生所有的挑戰。
當我遇到困難的時(shí)候作文7
生活不如意的事十之八九，每個(gè)人都會(huì )有困難，一有困難就會(huì )煩惱不已，心情難受，嚴重時(shí)還會(huì )吃不下飯，睡不著(zhù)覺(jué)，讓人天天坐立難安。
我的困難是——不敢上臺說(shuō)話(huà)，只要一上臺，就緊張的不得了，一張嘴吱吱嗚嗚的說(shuō)不出話(huà)，心臟嚇地跳得好快，快到無(wú)法呼吸，腦筋一片空白，連老師呼喚我，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一直傻傻的低著(zhù)頭面對著(zhù)同學(xué)，心中更害怕，怕的`四肢發(fā)抖，在臺上像一個(gè)木頭立在那兒，無(wú)法動(dòng)彈。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，最后我“面紅耳赤”的不知如何是好，真是叫天天不應，喚地地不靈，拚命的低著(zhù)頭，眼淚差一點(diǎn)奪眶而出�！翱禳c(diǎn)下來(lái)！快點(diǎn)下來(lái)……”一陣陣同學(xué)的呼喊聲，我像被“當頭棒喝”一般，回過(guò)神就急急的從臺上走到臺下，好不尷尬。
最近舞蹈班都要上臺說(shuō)話(huà)或示范教學(xué)，怕得我睡不著(zhù)覺(jué)，一直想“要怎么辦？”連續幾天的失眠，上學(xué)都全身無(wú)力，做什么事都懶洋洋的�？次揖癫粷�，知道是“上臺癥候群”，就安慰我說(shuō)：“凡事都要勇敢試一試�！敝髬寢尳拥嚼蠋熽P(guān)心我的電話(huà)，也鼓勵我說(shuō)：“什么事情你只要去試試看，學(xué)會(huì )了，東西永遠就是你的�！甭�(tīng)了以后，我勇敢的面對自己的困難，在家里，我想像上臺的情景，每上臺一次就深深的大口呼吸，心中對自己呼喊“不要害怕！”由于不斷的練習，膽子變大一點(diǎn)了，上臺就敢說(shuō)話(huà)了。
上臺說(shuō)話(huà)是我的困難，但我慢慢戰勝它了，所以當我再遇到任何困難的時(shí)候，我學(xué)會(huì )要勇敢面對，不能逃避，再困難的事也就一一迎刃而解了。
當我遇到困難的時(shí)候作文8
我的爺爺是一名教師，一個(gè)十足的書(shū)迷。除了工作，他唯一的愛(ài)好就是逛書(shū)店、買(mǎi)書(shū)和看書(shū)。
由于工作的關(guān)系，爺爺對書(shū)有一種特殊的感情。只要一看見(jiàn)書(shū)，他就像著(zhù)了魔似的。每次下鄉去聽(tīng)課，唯一不忘帶的就是書(shū)。有一次，他和奶奶出去旅游，他只顧拿書(shū)，日常用品什么的全推給奶奶準備。一星期后旅游回來(lái)，說(shuō)好給我帶禮物，結果打開(kāi)包一看，買(mǎi)的禮品都是書(shū)，一點(diǎn)吃的都沒(méi)有，真有點(diǎn)掃興。
去年六一兒童節，爺爺奶奶陪我上街買(mǎi)禮物。當我們路過(guò)書(shū)店時(shí)，爺爺說(shuō)：我累了，咱們歇歇吧！奶奶說(shuō)：大街上去哪兒休息呀？爺爺破口而出：書(shū)店里有位置休息。奶奶知道他老毛病又犯了，就說(shuō)：我們回家去休息吧。再一看，爺爺已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我和奶奶進(jìn)了書(shū)店，只見(jiàn)爺爺早已津津有味地看起了書(shū)。不管我和奶奶怎么說(shuō)話(huà)，他都不理不睬，我只好也拿起書(shū)在一旁讀著(zhù)。就這樣夜幕已降臨了，害得我什么都沒(méi)買(mǎi)到，你們說(shuō)氣不氣人？
有時(shí)我看到心愛(ài)的布娃娃，總是想方設法說(shuō)服爺爺，讓他給我買(mǎi)�？伤傉f(shuō)：不要亂買(mǎi)東西，買(mǎi)書(shū)多好��！最后我只能放棄了。每當我說(shuō)買(mǎi)書(shū)，他就毫不吝嗇，出手可大方了，像變了個(gè)人似的。
你還別說(shuō)，書(shū)蟲(chóng)爺爺對我的`影響還是挺大的。在潛移默化中，我也愛(ài)上了讀書(shū)，愛(ài)上了寫(xiě)作，成績(jì)進(jìn)步特別快。爺爺是我的榜樣，我愛(ài)我的書(shū)蟲(chóng)爺爺！
當我遇到困難的時(shí)候作文9
我一直想學(xué)騎兩輪的自行車(chē) ，可是媽媽總覺(jué)得我還小，就沒(méi)讓我學(xué)�，F在我長(cháng)大了，終于可以如愿以?xún)斄恕?/p>
周末，我推著(zhù)自行車(chē)和媽媽一起來(lái)到了操場(chǎng)。我坐在自行車(chē)上，媽媽在后面扶著(zhù)我。一開(kāi)始我還有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)緊張。騎了幾圈以后，自我感覺(jué)還挺好，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)砰_(kāi)手吧！”“那我放手了，你小心點(diǎn)�！闭l(shuí)知媽媽剛一放手，我的車(chē)子一歪，差一點(diǎn)兒就摔個(gè)人仰馬翻。幸虧媽媽眼疾手快，扶住了我，我卻被嚇得心“撲通”“撲通”一陣亂跳。我扶好自行車(chē)，對媽媽説：“再來(lái)，我就不信我學(xué)不會(huì )！”
有了第一次的經(jīng)驗，我知道了，在快要摔倒的時(shí)候，趕緊用腳撐住地面，保持平衡。來(lái)來(lái)回回，這樣折騰了幾次，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。雖然騎得有些歪歪扭扭，但是已經(jīng)能夠騎好長(cháng)一段距離了，并且還騎得越來(lái)越快了。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我的`潤澤終于長(cháng)大了！”
人生當中，總會(huì )遇到或多或少，或大或小的一些困難，只要我們不怕困難，堅持不懈的努力，相信這些困難就一定會(huì )被我們解決的……