【精品】尊重的作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的尊重的作文，希望對大家有所幫助。

尊重的作文1

　　一個(gè)不尊重他人的人，也絕不會(huì )得到別人的尊重。就如一個(gè)人對著(zhù)空曠的大山大聲呼喊，你對它友好，它友好回應。在同學(xué)之間的交往中，自己待人、處事的態(tài)度往往決定了別人對你的態(tài)度。在我的記憶深處有一件事深深地教育了我，讓我明白：只有學(xué)會(huì )尊重別人，才會(huì )贏(yíng)得別人的尊重。事情是這樣的：

　　一天中午吃完飯，我完成了作業(yè)，一向愛(ài)取樂(lè )的我閑著(zhù)沒(méi)事，就盯上了坐在我前面正在做作業(yè)的慧。我眼睛一轉，想出了一個(gè)好辦法。我拿出紙和筆，我先在紙上畫(huà)了一只奇丑無(wú)比的烏龜，下面附上一句話(huà)：“我是一只奇丑無(wú)比的千年王八龜!”我在紙的背后粘上雙面膠。

　　然后一手拿著(zhù)一枝鉛筆，一手拿著(zhù)那張紙假裝拍拍慧的背，瞄準目標把紙往她背上貼。耶，那張紙不偏不倚，正好貼在慧的背上!惠轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“干什么，有事嗎?”我故作鎮定地說(shuō)：“你的削筆機借我用一下好嗎?”“把筆拿來(lái)，我幫你削得了!”她放下手中的作業(yè)三下兩下就把筆削好了。而我卻悄悄地叫旁邊的同學(xué)看慧的背，瞬間，全班都轟動(dòng)了。

　　鄰組的華還在低著(zhù)頭寫(xiě)作業(yè)，我就屁顛屁顛地走過(guò)去拍拍她的肩膀說(shuō)：“看，慧背上，那是我的杰作!”我本以為她也會(huì )哈哈大笑，沒(méi)想到她見(jiàn)了，眉頭擰成了一個(gè)疙瘩，輕蔑地瞥了我一眼，說(shuō)：“夢(mèng)，你覺(jué)得把自己的快樂(lè )建立在別人的難堪上很好笑嗎?”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“切，我開(kāi)個(gè)玩笑罷了，有什么了不起的!”可華竟然對我大吼：“夢(mèng)，尊重是人類(lèi)共處的'金鑰匙，這個(gè)道理你應該懂吧?玩弄別人自己覺(jué)得很開(kāi)心嗎?你太無(wú)聊了!”

　　我臉上火辣辣的。是呀，這么善良，樂(lè )于助人，幫我削鉛筆，而我卻以這下三賴(lài)的手段“報答”她，真是不識好人心。于是，我撕下慧背上的紙，并向她賠禮道歉：“對不起，慧，我不該把紙貼在你背上，讓你難堪，請你原諒!”她搖搖頭說(shuō)：“同學(xué)之間開(kāi)開(kāi)玩笑，沒(méi)什么�！彼�的寬容，她的大度更使我臉紅耳赤，讓我無(wú)地自容。

　　是呀，生活中時(shí)時(shí)刻刻都需要我們學(xué)會(huì )尊重。尊重別人要從小事做起。對自己的同窗不取笑、不打鬧、不揭短，以誠相待，是對同學(xué)最起碼的尊重，是純真友誼的基礎;回到家時(shí)與父母長(cháng)輩打聲招呼是一種對長(cháng)輩親人的尊重，是對親人辛勤養育最珍貴的撫慰;上課專(zhuān)心聽(tīng)講是對老師辛勤勞動(dòng)的尊重;在食堂就餐后，把椅子、餐具放好是對食堂師傅的尊重……

尊重的作文2

　　世界上的任何事物是息息相關(guān)的，任何生物都擁有其珍貴的生命，在這個(gè)蔚藍的星球上，縱然是適者生存，強者弱食，但每一個(gè)生命都是有尊嚴的，也是需要尊重的，需要呵護的。

　　很欣賞作者的做法，蝴蝶是美麗的，但生命更美麗，這種在空中飛舞的小精靈，原來(lái)就是大自然中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。作者和仁慈，一只自己夢(mèng)寐以求的蝴蝶，就在自己的手中，它，微微地顫抖，他，心微微地震動(dòng)，它。生命的渴望，他。夢(mèng)中的蝴蝶。但是，他放棄了，一種渴望，也是一種自私，心中的一絲惻隱之心，成全了一個(gè)生命，自由，尊重，它的生命再次獲得重生，飛向象征自由的天空。

　　無(wú)論是高貴者還是卑微者，死是最終的歸宿。在生與死的面前，生命沒(méi)有貧賤之分，也無(wú)低俗與高雅之別。高貴不在于出身，財富或身份，不在于光鮮的外表，華麗的.排場(chǎng)，顯赫的地位，生命需要尊嚴，活得轟轟烈烈的人，才是真正的高貴者。

　　生命平凡，生命美麗。即使是一株小小的草，也是其堅韌和努力，有其美麗和芬芳;即使是一只小小的螞蟻，亦有其智慧和力量，有其不屈和頑強。

　　生命之美，若虹，七彩斑斕，氣勢豐沛;若水，奔流不息，綿綿不斷;若星，自守一方，璀璨奪目。生命常常是如此之美，令我感動(dòng)，令我驚奇。

　　生命之偉大，任何一個(gè)生命都需要呵護，尊重。尊重生命也等于在尊重自己。地球上的生物千千萬(wàn)，萬(wàn)千千的生命活在同一片藍天之下，生活在同一個(gè)星球上，同一塊陸地上，只有彼此的呵護，尊重，無(wú)論卑微，無(wú)論高貴，無(wú)論是低等生物還是高等生物，都有其尊嚴。生命的尊嚴都是平等的。但既然來(lái)到了這個(gè)大千世界，首先要自尊，自愛(ài)。尊重自己的生命，善待自己。尊重他人，生命中難免會(huì )有險灘，高峰。但只要尊重自己的生命，相信自己，用自尊，自信，微笑面對一切，世上沒(méi)有過(guò)不了的險灘。沒(méi)有爬不過(guò)的山峰，要使自己的生命有尊嚴，獲得轟轟烈烈，才不枉一生。只有首先做到尊重自己才能去尊重他人。

　　尊重他人的生命，要本著(zhù)一顆對生命的敬仰之心，對任何生命的寬容之心，才能做到真正地尊重他人，站在他人的立場(chǎng)之上去看待他人的生命，為任何生物著(zhù)想，呵護他人的尊嚴，尊重他人的生命。

　　生命是偉大的，需要他人的尊重。生命是神圣的，是不可侵犯的。生命啊，無(wú)上的生命，我以的禮節向你朝拜!尊重您的一切!

尊重的作文3

　　白雪皚皚的珠穆朗瑪峰，它高，它威嚴，但也有人曾留下足跡;雄鷹搏擊長(cháng)風(fēng)，鑄造了它有力的翅翼。對手無(wú)處不在，有時(shí)他是前進(jìn)的動(dòng)力，有時(shí)卻是礙眼的絆腳石。

　　對對手的定位是決定成敗的關(guān)鍵因素。因此，尊重對手吧，這樣才能使你的人生與眾不同!

　　尊重對手是智者的.舉措。在尊重對手的同時(shí)，你也拓展了生命的寬度。每個(gè)人都會(huì )有對手，或崇高或卑微，他總在你心中讓你魂牽夢(mèng)縈，時(shí)時(shí)掛念。有的人會(huì )喪失自信因為對手太強了，此時(shí)他的心中必定充滿(mǎn)妒嫉與不甘，心里的矛盾越來(lái)越明顯，結果可想而知。其實(shí)，他只要換一種角度思考，對對手懷一種尊重的態(tài)度，以之為奮斗的目標，在敬仰中超越，并駕齊驅又何嘗不是件樂(lè )事呢?

　　“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭。夫唯不爭，故無(wú)尤�！痹谌缃襁@個(gè)高手烏集的時(shí)代，我想沒(méi)有人會(huì )做到不爭吧!生命因拼搏而跌巖起伏，人生的激情因拼搏而噴發(fā)，要想生命有棱有角，必須競爭。

　　此時(shí)，尊重對手是一個(gè)有德行的人的必修課。試想，一個(gè)野蠻人又怎懂得競爭之道呢，更別提“尊重”二字了。當直面對手時(shí)，要像蘇轍一樣有“使其中坦然，將何往而非快”的曠達，也要有“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”的胸襟。以包容的心態(tài)去面對對手，這既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。

　　尊重對手其實(shí)很簡(jiǎn)單，然而這道心坎卻曾經(jīng)擋住了太多太多人。在古代，許多人甚至至今依然流傳的悍將又有幾個(gè)心懷坦蕩?曹丕嫉妒其弟曹植的多才，竟“煮豆燃豆萁”，逼其作《七步詩(shī)》。如果一個(gè)人有了對手之后，就不擇手段地去擊跨之，那么其本身的意義便也蕩然無(wú)存。將對手當作自己的合作伙伴吧!這樣你的心中就會(huì )多幾分寬容，少幾分愁緒，自己的潛能也將在競爭中不斷搖曳璀璨。

　　在物欲橫流的現代，在這個(gè)經(jīng)濟社會(huì )，尊重對手顯得至關(guān)重要。不像古代裊雄們?yōu)闋帣喔】涞奶撁麪栍菸以p，刀光劍影那樣，也不像列強瓜分世界那樣猖狂。為了建設和平的世界，戰爭已落入后人伍，共進(jìn)才是共同的宗旨。所以尊重對手詩(shī)先進(jìn)文明的體現，擁有這種氣度的國家才能永世長(cháng)存。

　　對手，既是競敵，又是好朋友。尊重對手也是對自我的尊重，擁有“望天空云卷云舒”的氣度，競爭必會(huì )成為天際最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　當對手來(lái)臨時(shí)，你準備好了嗎?

尊重的作文4

　　有這樣一個(gè)故事：某紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員，出于憐憫，他塞給那人一元錢(qián)，不一會(huì )，他返回來(lái)，從賣(mài)筆那兒取出幾支鉛筆，并抱歉地解釋自己忘取筆了，末了說(shuō)："你跟我都是商人，你有東西要賣(mài)。"幾個(gè)月后，再次相遇，那賣(mài)筆人已成為推銷(xiāo)商，并感謝紐約商，"你重新給了我自尊，告訴了我，我是個(gè)商人。"

　　這個(gè)故事告訴我們：尊重別人，是崇高道德的一種表現。

　　故事很感人，那位紐約商人是的確令人敬佩的，因為他懂得尊重他人。尊重別人，不僅可使自己的心靈感到深深的震撼，更可使他人擁有自尊與自信。鉛筆推銷(xiāo)員事業(yè)的成功的起點(diǎn)，僅僅是紐約商人簡(jiǎn)短的幾句話(huà)，但正是這買(mǎi)筆的尊重讓推銷(xiāo)員從乞丐的自卑中解脫出來(lái)，自信地踏上嶄新的經(jīng)商之路�？梢�(jiàn)，尊重他人是重要的，它可以讓失望的人們看到光明，自卑的人們找到自信，甚至可以改變一個(gè)人的人生道路。英國女作家舒拉?布魯姆的成功得益于作文教師對她的尊重。她曾回憶老師給她的鼓舞："永遠不要后悔你所做過(guò)的任何事，它們全是經(jīng)驗。甚至讓你出過(guò)丑，那也是寶貴的經(jīng)驗，你因發(fā)生在你身上的每件事而更加富有。"

　　尊重他人猶如明燈，為陷入自卑的黑暗中的人們照亮前行的路，猶如蠟燭，點(diǎn)燃失意人的希望之火。相反，不尊重別人，輕則傷害他人的'自尊，重則埋沒(méi)有用之材。油畫(huà)家凡高不就是生前作品得不到尊重與肯定，郁郁寡歡而死的嗎?

　　人與人之間如此，國與國之間也應互相尊重。國家無(wú)論大小、強弱，都擁有自己的主權與尊嚴，強國與弱國應友好相處，平等相待。各國在維護本國國格的同時(shí)，也應尊重別國。

　　尊重他人，也要尊重自己。商品經(jīng)濟的浪潮中，不少人拜倒于金錢(qián)，忘記了自尊。為了錢(qián)，為了蠅頭小利，不惜出賣(mài)自己的靈魂與肉體，這種人理所當然難以得到他人尊重。同時(shí)，一些人因為有幾個(gè)錢(qián)，便目中無(wú)人，自認為"有錢(qián)便是爺"，他們同不自尊的人一樣，無(wú)法體會(huì )到受人尊重的快樂(lè )。因為他們不明白：尊重他人，也就是尊重自己。

　　總之，對自己，對他人，人與人，國與國，都應學(xué)會(huì )尊重，正如普希金的一句話(huà)："尊重別人吧，你會(huì )使別人的快樂(lè )加倍，也能使別人的痛苦減半。"

　　我們一齊來(lái)努力，讓世界充滿(mǎn)尊重!

尊重的作文5

　　如果沒(méi)有冬日的大雪，就不會(huì )有梅花的成長(cháng)，所以梅花含苞怒放;如果沒(méi)有霹靂的閃雷，就不會(huì )有雄鷹的飛翔，所以雄鷹呼嘯云巔;如果沒(méi)有滂沱的大雨，就不會(huì )有彩虹的高掛，所以彩虹綻放七彩。

　　梅花，雄鷹，彩虹都以自己最獨特的方式回敬了給予他們生命的主人，所以他們才能有令世人稱(chēng)贊，褒揚的佳話(huà)。尊敬是一種養分。

　　尊敬他人就是尊重自己。將相和的故事也許眾人皆知，都知道廉頗負荊向藺相如請罪，可是為什么針尖對麥芒的事情卻如甘泉一樣化近世人之心，常令世人警醒呢?正是因為尊敬，這時(shí)尊敬一詞比什么都要重要，也正是因為尊敬，這個(gè)故事才成為千古佳話(huà)，如果廉頗不尊敬相如，那么歷史就會(huì )改寫(xiě)，還能有站在政治浪尖上的舞蹈家相如嗎?還能有可愛(ài)的'廉頗嗎/所以尊敬相如就有利于自己和他人。當尊敬化為一種動(dòng)力時(shí)，這完美的故事正在上演……尊敬他人不正是尊敬自己?jiǎn)?

　　尊敬是一泓清泉。翻開(kāi)史冊，我們懷著(zhù)尊敬去品讀名人，我們得知屈原放逐，乃賦離騷，左丘失明，撅有國語(yǔ)，孫子臏腳，兵法修列…歷史的車(chē)跡碾過(guò)花瓣，留下一屢屢芳香，待我們品嘗，李清照的‘尋尋覓覓’杜甫的‘大庇天下寒士俱歡顏’…詩(shī)人涌來(lái)，我們看見(jiàn)歷史的煙云硝煙彌漫，大浪淘沙;懷著(zhù)尊敬，我們讀王國維在《人間辭話(huà)》中說(shuō)“晏殊的‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路，’柳詠的‘衣帶漸寬終不悔，為一消得人憔悴’和辛棄疾的‘眾里尋他千百度，莫然回首，那人卻在燈火闌珊處’的人生三大境界，歷史碾不去記憶，用尊敬的眼光去品讀古人，就如清泉匯入心底受益匪淺。

　　尊敬是自身進(jìn)步的助推器。在社會(huì )中，尊敬了他人就是尊敬了自己，敬禮鞠躬等禮節反映了他人受敬仰，也反印了自身的素質(zhì)。尊敬他人也是中華民族的傳統美德，我們要用最真摯的誠意向祖國母親致敬她給我們留下的這比財富是我們進(jìn)步的保障，是自身進(jìn)步的助推器，所以我們尊敬他人，學(xué)會(huì )尊敬吧。

　　小草破土而出，用笑意向土地致敬;

　　花兒吐出嫩芽，用芬芳向綠葉致敬;

　　我們茁壯成長(cháng)，不應向社會(huì )致敬嗎?

　　尊敬是一種養分，我們向社會(huì )致敬。

尊重的作文6

　　尊重，是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);欣賞，是為別人付出的努力而鼓掌。

　　尊重或欣賞，都是臉上一抹真誠的微笑。

　　但有人說(shuō)：尊重與欣賞看上去，好像都只是奉獻給身邊的人。

　　這樣說(shuō)對嗎?我們從小都受到過(guò)“孔融讓梨”的教育，也都知道要在公車(chē)上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。

　　這樣的理論有時(shí)候粗看上去是很不近情理的，為什么年紀小便要吃小的梨呢?為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了?為什么不可以直接說(shuō)出心中所想到的一切?其實(shí)真正的道理在這兒：尊重與欣賞別人就是尊重與欣賞自己。

　　有句話(huà)叫“投我以木桃，報之以瓊瑤”，意思是說(shuō)別人送我木桃，我便用瓊瑤做為回報。

　　所謂禮尚往來(lái)，在人類(lèi)的社會(huì )中，你付出一分便會(huì )有一分的回報，不會(huì )多不會(huì )少，總有一天一定實(shí)現。

　　這是規則。

　　規則在大多數時(shí)候對大多數人都是平等的，所以你對他人的尊重與欣賞會(huì )在他人心中留下美好印象，隨后他們亦會(huì )如你所做般對待你。

　　不是沒(méi)有這樣的反例吧，試問(wèn)哪見(jiàn)過(guò)一個(gè)憤世嫉俗目中無(wú)人的狂小子會(huì )贏(yíng)得別人發(fā)自?xún)刃牡淖鹬啬?最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來(lái)吸引大眾好奇的目光罷了。

　　更不要說(shuō)能得到欣賞了。

　　尊重與欣賞是一種大智慧，因為懂得，所以慈悲。

　　尊重與欣賞旁人與己的相同之處不難，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重與欣賞”那平實(shí)些微的光芒。

　　難的是尊重與欣賞旁人與己的相異之處。

　　你認為吸煙有害健康且污染環(huán)境他卻將其視作一種調劑，他說(shuō)人生要積極進(jìn)取鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子，每個(gè)人都不盡相同差異何止千千萬(wàn)，尊重便是守著(zhù)自己的人生信條而從客觀(guān)的角度用以欣賞的目光去看對方，并不苛求相同，而是正視相異。

　　所以，懂得尊重旁人的人都參悟明了了人生的大智慧。

　　所以姿態(tài)優(yōu)雅舉止從容，因為有足夠的自信支撐自己也有足夠的.寬容去審視旁人。

　　所以會(huì )為旁人所尊重，因其身上所散發(fā)出的高貴又平和的氣息實(shí)在是讓人向往予人吸引與被人欣賞。

　　尊重會(huì )讓人心情愉悅呼吸平順，欣賞可以改變陌生或尖銳的關(guān)系，若是有對彼此足夠的尊重與欣賞，戰爭都不是不可避免的。

　　古人云愛(ài)人者人恒愛(ài)之，重人者人恒重之。

　　尊重與欣賞，并不只是做給別人看的。

　　從自己開(kāi)始吧。

尊重的作文7

　　我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事：

　　一位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢(qián)塞到賣(mài)鉛筆人的手中，然后頭也不回地走開(kāi)了。走了沒(méi)幾步，他忽然覺(jué)得這樣做不妥，于是連忙返回來(lái)，并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事的說(shuō)：“你和我一樣，都是商人�！�

　　一年之后，在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷(xiāo)商迎上這位商人，不無(wú)感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠不會(huì )忘記你。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺(jué)得自己是個(gè)推銷(xiāo)鉛筆的乞丐，直到您親口對我說(shuō)，我和您一樣都是商人為止�！�

　　沒(méi)想到商人這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)，竟使一個(gè)不無(wú)自卑的人頓然樹(shù)立起了自尊，我想這就是尊重的力量。如果當初商人沒(méi)有說(shuō)這句話(huà)，縱然給鉛筆推銷(xiāo)員再多的錢(qián)，他可能還是個(gè)推銷(xiāo)鉛筆的乞丐，永遠也不會(huì )成為一名成功的`商人。任何一個(gè)受過(guò)別人尊重并改變過(guò)他的命運的人，他一定會(huì )奮發(fā)圖強，努力進(jìn)去的。

　　在我上小學(xué)的時(shí)候，我們班級有一名男生，是班上有名的搗蛋鬼。他不僅自己上課不認真聽(tīng)講，而且還要打擾別人的學(xué)習，影響老師的上課進(jìn)度。同學(xué)們都很討厭他，沒(méi)有一個(gè)人和他玩。如果他要去招惹別人，全班同學(xué)都會(huì )群起而攻之。他在班級連最起碼的尊重都沒(méi)有。雖然他品德、成績(jì)都很差，但是很奇怪的是，班主任卻經(jīng)常表?yè)P他。比如夸他的作文寫(xiě)得好，夸他的語(yǔ)文作業(yè)能夠認真完成。就在老師的表?yè)P中，我們意外地發(fā)現，這名男生在悄悄地變了，上課聽(tīng)講認真了，學(xué)習成績(jì)也在提高了，同學(xué)們也不再那么討厭他了。我想這一定是因為他在老師那里得到了尊重吧！這名男生的變化不正是尊重的力量嗎？

　　我認為尊重應該是禮尚往來(lái)的，你尊重了別人，別人也會(huì )毫不吝惜地尊重你，看重你。相反，你如果不尊重別人，別人也不會(huì )尊重你。尊重，是臉上一抹真誠的微笑；尊重，是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng)；尊重，是為別人付出的努力而鼓掌。讓我們都做一個(gè)尊重別人的人吧！

尊重的作文8

　　生活在這個(gè)世界上的人，只要神經(jīng)木油毛病，都會(huì )渴望得到尊重。然而，生活在這個(gè)世界上的人，即使神經(jīng)都是正常的，也有一部分人不懂得尊重他人。昨晚《非誠匆擾》中的那個(gè)編號為4號的女人——個(gè)把人分成ABC貨色的女人，一個(gè)總以為自己是A+而男嘉賓都是B-C-的女人，似乎就不懂得尊重別人。人類(lèi)自從產(chǎn)生文明以來(lái)，“尊重”就成為美好生活的一個(gè)符號，一個(gè)不可或缺的符號。只是，這個(gè)符號在一代一代人中、在一群一群人中總是被扭曲著(zhù)。正是由于這種經(jīng)常性的扭曲，人們對“尊重”才更渴望得到，更渴望普及。

　　有人說(shuō)，尊重是一朵花，一朵開(kāi)在心間的花；尊重是一條路，一條通往美好的路；尊重是一團火，一團溫暖你我的火。

　　有人說(shuō)，尊重是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強心針。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛(ài)相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重，表明你對成功者的'敬佩、贊美；給失敗的人以尊重，表明你對失敗者的安慰與鼓勵。

　　還有人說(shuō)，尊重是一種修養，一種品格，一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。任何人不可能盡善盡美，完美無(wú)缺，我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人某些方面不如自己，我們不要用傲慢和不敬的話(huà)去傷害別人的自尊；假如自己某些方面不如別人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替應有的尊重。一個(gè)真心懂得尊重別人的人，一定能贏(yíng)得別人的尊重。

　　頭腦簡(jiǎn)單粗淺的老寒說(shuō)，“尊重”這個(gè)東西，如同比賽場(chǎng)上的籃球，每個(gè)人都拼盡全力想得到這個(gè)球，誰(shuí)得到的多，最后誰(shuí)就是贏(yíng)家。但要記住，想當贏(yíng)家就得遵守各項比賽規則。沒(méi)有規則，就沒(méi)有尊重。只讓馬兒跑，不給馬兒草，這是對馬的不尊重；牛不喝水強按頭，這是對牛的不尊重；工資不增加，只讓拼命把班加，這是對員工的不尊重。

　　老寒還說(shuō)，要得到別人的尊重，首先要尊重別人。別忘了，當你用一個(gè)手指指著(zhù)別人罵的時(shí)候，4個(gè)手指指向的是自己。那個(gè)以A+貨自居的女人，在男嘉賓眼里永遠只能是BC貨，在老寒眼里還要翻倍，其實(shí)就一2B貨。

　　老寒還說(shuō)，學(xué)會(huì )尊重知識，是對智慧的向往；學(xué)會(huì )尊重生命，是對生活的熱愛(ài)；學(xué)會(huì )尊重強者，是生存的技巧，而學(xué)會(huì )尊重弱者，則是人生境界的升華！

尊重的作文9

　　它與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良相得益彰，與虛偽、狂妄、刻薄、嘲諷、兇惡、水火不容。給成功的人以尊重，表達了對成功者的敬佩與追求;給失敗的人以尊重，表達了對失敗者的同情鼓勵。這，就是尊重。

　　一個(gè)位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員，頓生憐憫之情。他不假思索地將10元錢(qián)塞到這個(gè)人的手中。走了沒(méi)幾步，他忽然覺(jué)得這樣做不妥，于是連忙返回來(lái)，并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說(shuō)："你和我一樣，都是商人。"

　　兩年之后，在一個(gè)熱鬧的市場(chǎng)，一位身著(zhù)西裝革履，風(fēng)度翩翩的推銷(xiāo)商迎上這位商人，感激地自我介紹道："您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠不會(huì )忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺(jué)得自己是個(gè)推銷(xiāo)鉛筆的乞丐，直到您親口對我說(shuō)，我和您一樣都是商人為止。"

　　沒(méi)想到商這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)，竟使一個(gè)自卑的人樹(shù)立起了自尊，使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信，才使他看到了真實(shí)的自己，并通過(guò)不懈的努力創(chuàng )造了今天的自己。這，就是尊重。

　　這個(gè)乞丐似的鉛筆推銷(xiāo)員得到別人的尊重是偶然的。然而，只有你真心的將尊重給予別人，你得到別人的尊重才是必然的：

　　有一位當上經(jīng)理的成功女經(jīng)理這樣講述她的故事：若干年前，她只是某家企業(yè)的小員工，收入很低，可是她的.兒子卻要求為其買(mǎi)一個(gè)足球。而對于這個(gè)連溫飽都困難的家庭來(lái)說(shuō)，這是不可能的。不久她的上司得知此事，親手送給母親一個(gè)嶄新的足球，并對她說(shuō)：“雖然我們不能付給你更高的報酬，但你在我們心目中的位置很重要�！彼秊檫@番充滿(mǎn)了尊重的話(huà)而感動(dòng)，從此，把自己的全部聰明才智奉獻給了這家企業(yè)，并最終當上了經(jīng)理。這，就是尊重。

　　任何人都無(wú)法做到盡善盡美，我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去敬仰比我們某些方面“高”的人，也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑比我們某些方面“低”的人。我們不能用傲慢和不懈去傷害別人的自尊，也不能以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個(gè)真正值得人們尊重的人，必然會(huì )以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心靈，去面對這個(gè)雜亂的世界。

　　這，就是尊重。

尊重的作文10

　　走過(guò)十二個(gè)春秋，當我回頭望望我所走過(guò)的路時(shí)，心里不由得有些酸楚。

　　大概是五年級的時(shí)候吧，我的成績(jì)在班上較好。我從來(lái)都是與成績(jì)好的同學(xué)來(lái)往，而那些成績(jì)比較差的，我從來(lái)都沒(méi)與他們說(shuō)過(guò)話(huà)。這仿佛是一條河，隔開(kāi)了兩岸，我們彼此不曾溝通，也沒(méi)有溝通的橋梁。

　　一次唱歌考試，老師抽簽決定兩個(gè)人一組考。輪到我時(shí)，我看見(jiàn)了和我一組的她，心里很不高興，只是懷著(zhù)希望走上講臺。她平時(shí)默默無(wú)聞，成績(jì)很差，瘦瘦的身子，小小的聲音。我還記得我抽到的.是《搖籃曲》這首歌。老師開(kāi)始彈琴，我跟著(zhù)唱起來(lái)，但身旁的她卻一直沒(méi)有開(kāi)口。我很生氣，用手捅了捅了她。她似乎沒(méi)有感覺(jué)到，依然呆呆地望著(zhù)書(shū)，一聲不吭。我的聲音在琴聲下是那么的微小，我的余光看見(jiàn)老師生氣的眼神，緊繃著(zhù)的臉。我突然覺(jué)得挺委屈，聲音哽咽了。老師停下來(lái)，兩手重重地摔在琴上�！跋氯グ�!”歌并沒(méi)有唱完，老師聽(tīng)不清我們唱歌的聲音，給我打了60分，她，沒(méi)有及格。

　　下課后，才知道朋友考了90分，我羨慕極了。瞥見(jiàn)她，她趴在桌上，一股怒火沖向了心頭，我便在朋友面前責備了她：“哼，還不是因為她沒(méi)唱!我又怎么可能得這么少的分?我怎么會(huì )被抽到和她一組?倒霉死了……”直到把話(huà)說(shuō)完，我才意識到，自己說(shuō)話(huà)聲音太大了，臨近的同學(xué)都向我投來(lái)異樣的目光。朋友們聽(tīng)到我的話(huà)，都說(shuō)：“是呀，都怪她!”我無(wú)意識看見(jiàn)了她，她在看著(zhù)我，那眼神有些愧疚，又好象是悲傷，我不想再看下去，扭過(guò)了頭。

　　后來(lái)，我的成績(jì)有些下滑，已經(jīng)不是班上的佼佼者。那次，一個(gè)同學(xué)不屑地對我說(shuō)：“你好笨啊!這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )做!”我突然受到了打擊，暈暈地，眼淚都快流出來(lái)了。我趴在桌上，想起了她。我終于明白她的眼神，她的心情。從那以后，我的心靈一直有一塊抹不掉的陰影。偶爾問(wèn)起那個(gè)曾經(jīng)諷刺過(guò)我的同學(xué)，他似乎早已忘記了自己曾說(shuō)過(guò)的話(huà)。如果不是他的這句話(huà)，我也不會(huì )想起她。我的心里無(wú)比懺悔，懺悔自己的所作所為……

　　也許自己曾經(jīng)不經(jīng)意的一句話(huà)，給他人的心靈抹上了一層陰影，自己卻不曾覺(jué)察。當我們處在上游時(shí)，對下游同學(xué)的一個(gè)不屑的眼神也許會(huì )使他們更加自卑，游得越來(lái)越慢……

　　我回過(guò)頭，繼續在路上走著(zhù)。從此，我說(shuō)話(huà)時(shí)三思而后行，不說(shuō)任何傷害他人自尊心的話(huà)。因為我明白，不尊重別人，對別人不屑，終有一天，自己也會(huì )遭受同樣的待遇。

尊重的作文11

　　同學(xué)們，隨著(zhù)我們身體躥高，你是否感覺(jué)自己突然長(cháng)大了呢你長(cháng)大的感覺(jué)是什么呢是的，此時(shí)，我們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，自我意識開(kāi)始迅速發(fā)展，對認識自我表現出極大的興趣，特別是集中表現在關(guān)注自我形象方面。

　　同時(shí)，我們開(kāi)始意識到較為內在的“個(gè)性品質(zhì)”，開(kāi)始自覺(jué)希望自己在各方面都完美純潔，也就開(kāi)始拿別人跟自己比較。在自我意識的成長(cháng)和驅使下，隨之自尊意識也有較大發(fā)展，希望人們尊重自己言行和維護自己榮譽(yù)。

　　我們青少年自尊意識往往體現在：不愿意別人再把自己當小孩看待，希望父母和老師尊重自己的意見(jiàn)，保守自己的秘密，希望獲得自我認同感。此時(shí)會(huì )提出這樣一個(gè)重要問(wèn)題：“我是誰(shuí)”如果對這個(gè)問(wèn)題的回答是成功的，那么我們的自我認同感就形成了，我們對個(gè)人的價(jià)值和信仰問(wèn)題就能獨立作出決定，就能理解自己是怎樣的人，就會(huì )接受并欣賞自己。

　　在此時(shí)，我們要注意培養、激發(fā)和保護自我意識的發(fā)展，特別要培養自我接受能力和自我認知能力，正視自己，建立自信。特別是要獲得尊重，開(kāi)始逐漸形成自我價(jià)值觀(guān)和認識能力，開(kāi)始探索人生和發(fā)展。

　　同學(xué)們，我們現在已經(jīng)長(cháng)大，需要從現在開(kāi)始了解尊重的意義。尊重是我們每一個(gè)人內心的渴求，是我們重要的精神支柱。沒(méi)有了尊重，我們的人生將會(huì )變得黯淡無(wú)光，我們的前途將會(huì )是一片黑暗。

　　可是在現實(shí)生活中，我們卻并非經(jīng)常得到尊重：“為什么你不能像誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)那樣呢”“你怎么這么笨!簡(jiǎn)直什么都不會(huì )!”“你一輩子也不會(huì )有出息!”“有時(shí)候，我真希望沒(méi)有你這個(gè)孩子!”……這些話(huà)對于我們許多青少年或許都是比較熟悉的吧!它們往往就出自我們的父母長(cháng)輩的口里。當你聽(tīng)到這些話(huà)的時(shí)候，特別是在當著(zhù)許多人聽(tīng)這些話(huà)的時(shí)候，你是不是曾經(jīng)傷心欲絕過(guò)呢

　　是的，很多人都曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，這就使我們的自尊心受到傷害。我們每個(gè)人都有自尊心，我們每個(gè)人都渴望得到尊重。不過(guò)有一點(diǎn)我們要明白，在得到別人尊重的同時(shí)，你也一定要學(xué)會(huì )尊重別人�！凹核�不欲，勿施于人”，只有尊重別人，才能真正贏(yíng)得別人的'尊重。

　　尊重是一種高尚的美德，使我們內在修養的外在表現。尊重是我們修養良好的表現，是一種文明的社交方式，是順利開(kāi)展學(xué)習和工作、建立良好社交關(guān)系的基石。

尊重的作文12

　　它與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良相得益彰，與虛偽、狂妄、刻薄、嘲諷、兇惡、水火不容。給成功的人以尊重，表達了對成功者的敬佩與追求；給失敗的人以尊重，表達了對失敗者的同情鼓勵。這，就是尊重。

　　一個(gè)位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員，頓生憐憫之情。他不假思索地將10元錢(qián)塞到這個(gè)人的手中。走了沒(méi)幾步，他忽然覺(jué)得這樣做不妥，于是連忙返回來(lái)，并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說(shuō)：“你與我一樣，都是商人�！�

　　兩年之后，在一個(gè)熱鬧的市場(chǎng)，一位身著(zhù)西裝革履，風(fēng)度翩翩的推銷(xiāo)商迎上這位商人，感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠不會(huì )忘記您。您就是那位重新給了我自尊與自信的人。我一直覺(jué)得自己是個(gè)推銷(xiāo)鉛筆的乞丐，直到您親口對我說(shuō)，我與您一樣都是商人為止�！�

　　沒(méi)想到商這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)，竟使一個(gè)自卑的人樹(shù)立起了自尊，使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信，才使他看到了真實(shí)的自己，并通過(guò)不懈的努力創(chuàng )造了今天的自己。這，就是尊重。

　　這個(gè)乞丐似的鉛筆推銷(xiāo)員得到別人的尊重是偶然的。然而，只有你真心的將尊重給予別人，你得到別人的尊重才是必然的：

　　有一位當上經(jīng)理的成功女經(jīng)理這樣講述她的故事：若干年前，她只是某家企業(yè)的小員工，收入非常低，可是她的兒子卻要求為其買(mǎi)一個(gè)足球。而對于這個(gè)連溫飽都困難的家庭來(lái)說(shuō)，這是不可能的。不久她的上司得知此事，親手送給母親一個(gè)嶄新的足球，并對她說(shuō)：“雖然我們不能付給你更高的`報酬，但你在我們心目中的位置非常重要�！彼秊檫@番充滿(mǎn)了尊重的話(huà)而感動(dòng)，從此，把自己的全部聰明才智奉獻給了這家企業(yè)，并最終當上了經(jīng)理。這，就是尊重。

　　任何人都無(wú)法做到盡善盡美，我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去敬仰比我們某些方面“高”的人，也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑比我們某些方面“低”的人。我們不能用傲慢與不懈去傷害別人的自尊，也不能以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個(gè)真正值得人們尊重的人，必然會(huì )以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心靈，去面對這個(gè)雜亂的世界。

　　這，就是尊重。

尊重的作文13

　　有人說(shuō)：“尊重是一株芝蘭，清香四溢，感染你我他。我說(shuō)，尊重是空氣，永遠不能失去它�！钡�我發(fā)現在我們的生活中，人與人相互之間的尊重越來(lái)越少，仿佛早就把“尊老愛(ài)幼”的古訓忘記了。

　　記得有一次，我準備要去公園玩，附近有個(gè)公交站，剛好通往公園的公交站，我過(guò)去那邊后，看見(jiàn)那兒有一個(gè)長(cháng)椅，正準備悠哉悠哉一下，不料，看見(jiàn)一位叔叔已搶占先機，他一人居然躺占了整個(gè)長(cháng)椅。我想：這位叔叔太有素質(zhì)了，他自己占了整個(gè)長(cháng)椅，那后面來(lái)的人可別想坐了，正想過(guò)去說(shuō)他一下，可又看見(jiàn)公交車(chē)來(lái)了，他也起身了，也就罷了。

　　上公交車(chē)了，又看見(jiàn)那些等公交車(chē)的人沒(méi)有排隊，就一窩蜂地擁擠上公交車(chē)，他們互不相讓?zhuān)�也不懂得排隊呀！我正準備過(guò)去，又看見(jiàn)一位抱著(zhù)孩子的婦女要上車(chē)，我便讓她一下，可誰(shuí)知，又看見(jiàn)那位把整個(gè)長(cháng)椅占為己有的叔叔把她擠了下來(lái)，那位婦人可是還抱著(zhù)孩子��！

　　多么自私的`人哪！只聽(tīng)司機又大吼一聲：“擠來(lái)擠去的，不懂排隊嗎？”他們仿佛被嚇住了，終于，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)有序上車(chē)了。一上車(chē)，我就找了一個(gè)位置，但看見(jiàn)那位婦女抱著(zhù)孩子站著(zhù)，我又毫不猶豫地讓座了。后來(lái)，過(guò)了很多站，上來(lái)了很多人，有的人沒(méi)有位坐就站著(zhù)，有座位的人卻無(wú)所顧忌地大聲說(shuō)話(huà)。又到了一站，有些人爭先恐后地上來(lái)了，走在最后的都是婦人抱著(zhù)孩子的、孕婦、老人，其實(shí)都是這些人在謙讓他們上車(chē)，后來(lái)，又上來(lái)了一位拄著(zhù)拐杖的老人，他慢悠悠的，大家的目光都投視在這位老人的身上，只見(jiàn)老人站在一位叔叔的旁邊，而那位叔叔只顧聊天，似乎完全沒(méi)有看到旁邊的老人！聊著(zhù)聊著(zhù)，他看看身旁的老人，不但沒(méi)有讓座，而且對周?chē)�的人說(shuō)：“看，這位老大爺的身體多棒！站了幾個(gè)小時(shí)一點(diǎn)都不累�！甭�(tīng)到這句話(huà)后，我頓時(shí)胸口悶悶，憤怒不已，走到這位叔叔身邊說(shuō)：“這位叔叔，這么一位老人站在您身邊，您看不見(jiàn)嗎？還在旁邊大聲說(shuō)話(huà)，小孩都知道什么叫尊老愛(ài)幼�！彼�頓時(shí)臉紅起來(lái)，他又站了起來(lái)，給老人坐，到了我要下的站，我安心下車(chē)了。

　　尊重像夏日里的蒲扇，送給你一陣清涼；尊重像夏日里的一縷陽(yáng)光，帶給你溫暖。讓地球上每個(gè)人在每個(gè)時(shí)候，每個(gè)地方都沉浸在尊重的美好中吧！

尊重的作文14

　　生活當中，我們每個(gè)人都渴望得到別人的尊重，即使是一個(gè)微不足道的處于社會(huì )最低層的小人物。

　　記得多年以前，我去一個(gè)商場(chǎng)買(mǎi)東西，路過(guò)一條馬路時(shí)，迎面飛來(lái)一頂帽子，就落在我的腳邊。那帽子看上去舊舊的，臟兮兮的，我看到對面一個(gè)拾荒老者正顫巍巍的試圖穿過(guò)馬路來(lái)拾他的帽子。我遲疑了一下，還是撿起那頂臟得要命的帽子，向對面晃了晃，示意我會(huì )拿給他。當我穿過(guò)馬路，把帽子交到那個(gè)老者手上的時(shí)候，我清楚地看到了他眼中的感激，也聽(tīng)到他一連聲地對我說(shuō)：“謝謝你，小姑娘，你長(cháng)命百歲！”�！靶」媚�，你長(cháng)命百歲”，這在一個(gè)拾荒者缺少詞匯的嘴里，可能是最真摯的感激和尊重了吧？

　　我不知道“尊重”一詞，究竟深藏了多少深情厚誼，但我由此知道了，一個(gè)人、一個(gè)生活在凡塵大千世界中的人，不論你地位多么高或多么卑微，只要你尊重了別人，別人就一定會(huì )以百倍的尊重來(lái)回報你。這，就是以心換心，這，就是做人該具備的最起碼的'品德吧？

　　世界是龐大的，相似的人很多，但是完全相同的人是沒(méi)有的，社會(huì )各層次的人，因為各自的經(jīng)歷不同，性格不同，價(jià)值取向不同，受社會(huì )影響不同，接觸的人群不同，因此，對尊重的理解也會(huì )各不相同。

　　很多的時(shí)候，我們在生活、學(xué)習和工作中，只是顧了尊重比自己地位高的人，而忽略了細枝末節，忽略了小的方面，殊不知，世間的萬(wàn)物都是流動(dòng)的，都不會(huì )一成不變，也許某一天，那個(gè)拾荒者變成了你的上司，也許某一天，你的上司變成了拾荒者……

　　“三人行，必有我師”，一個(gè)真正懂得尊重別人的人，不僅僅會(huì )尊重自己的上司和父母，更會(huì )懂得尊重自己的下屬和身邊每一個(gè)地位卑微的人，因為每一個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)，從別人的優(yōu)點(diǎn)中吸取精華，從別人的缺點(diǎn)中找出自身的不足，何嘗不是一種領(lǐng)悟和提高的過(guò)程？

　　尊重別人不僅僅體現在語(yǔ)言上，更要體現在行動(dòng)中。尊重別人需要真心實(shí)意，不是虛情假意。尊重別人，需要用一顆真心去感染對方，帶給對方快樂(lè )。那么，從中獲得快樂(lè )的又何嘗不是自己呢？

　　讓我們用原本清純的本質(zhì)，去對待身邊的每一個(gè)人吧，學(xué)會(huì )尊重別人，為自己的生命增加彈性和厚度，別人，也才會(huì )更尊重你。

　　尊重了別人，也是尊重了你自己！

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