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拒絕平庸作文集合(9篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的拒絕平庸作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
拒絕平庸作文1
不由得想起早上過(guò)來(lái)趕考時(shí)瞅見(jiàn)的一家小餐館,名為“風(fēng)沙渡”。獨這三字,意境全出,那雜亂的店面也仿佛不嫌粗陋,而自有一種粗獷遠的豪情在胸中激蕩了。
只是一個(gè)招牌,卻可以讓這一家平凡的餐館從一干“某氏餐館”、“某某小吃”中脫穎而出,這就是超越了平庸的力量。
不由又想起一群人,他們也曾坐在這考場(chǎng),也曾為了理想而奮斗,而他們現在,叫做“蟻族”;他們的住所,叫“蝸居”。當社會(huì )的風(fēng)霜吹涼了熱血抹平了棱角,當學(xué)過(guò)的知識沒(méi)有用武之地丟棄在腦海盡頭,他們早忘卻了身為高學(xué)歷人才的驕傲,沉寂了,平庸了。最可悲的不是身居不足盈尺的斗室,也不是食不果腹衣不保暖,而是喪失了理想和追求,只剩下忍讓順從。沒(méi)有人生來(lái)就是任人踐踏的草芥螻蟻,但如果有一顆甘于平庸甘于卑賤的心,那唯一的歸宿就只是螻蟻。
要成為強者,必先有一顆強者之心;要俯瞰平庸的眾生,先必有一股“登臨意”。對,登臨,是辛棄疾“把吳鉤看了,欄桿拍遍,無(wú)人會(huì ),登臨意”的登臨,是杜甫“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的登臨。
是否有一顆強者之心,一顆超脫平庸的心,是平庸與出眾者的分水嶺。人只是會(huì )思想的葦草,最高貴的就是會(huì )思想。所以人的高貴來(lái)自靈魂,來(lái)自思想層面的高貴。有了一顆拒絕平庸的.心,終有人會(huì )從你眼中的堅定,從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不凡。即使結果還是不盡如人意,即使會(huì )有“心比天高,命比紙薄”的詆毀,即使“零落成泥碾作塵”,仍會(huì )有“香如故”。
“蟻族”又如何?若心懷鴻鵠之志,俯視那有著(zhù)優(yōu)厚境況的燕雀,我堅信:終有一天,能“扶搖而上九萬(wàn)里”,“朝游北海暮蒼梧”,攜長(cháng)風(fēng),浩蕩而去。
相信“風(fēng)沙渡”的主人不會(huì )是一個(gè)平庸的、世俗的商人吧?如果不是一個(gè)來(lái)自黃土高原的漢子,也必是腹藏詩(shī)書(shū)但不得不囿于世俗的文人。否則,怎會(huì )有如此豪情、如此透著(zhù)古韻氣息的招牌?
我必去“風(fēng)沙渡”。酒菜已不重要。小酌后,與老板相視而笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人?
拒絕平庸,世界有你而精彩。
拒絕平庸作文2
數千年往事,悉涌心頭。憑虛御風(fēng),念滾滾英豪猶在。
君不見(jiàn),王羲之善辯贍,以骨鯁稱(chēng)。雅喜草、隸、楷、行,各體舉精,尤善隸書(shū),人稱(chēng)其為古今之冠。其筆勢矯苦游龍,飄若浮云,為世人奇且重矣,何造此乎?蓋向時(shí)臨池學(xué)書(shū),令池之水俱黑焉。曾伴之日:“使人耽之若是,未必后之也!
故古之成者,深諳拒絕平庸之道。若數十年如一日之堅守,何愁無(wú)以鑄其絢麗之奇葩?
司馬遷者,太史公也。幼時(shí)甚愛(ài)學(xué),少時(shí)既漫游各地,察史遺跡。后以父任,歷職史臣,以著(zhù)《史記》而聞?dòng)诤笫馈?/p>
初,李陵為侍中。信時(shí)漢連伐胡,遂率麾下五千人與匈奴戰,以無(wú)接應,力竭而降。遷聞此,弗信也。乃累疏節諫,上前論陵無(wú)罪。君大怒,喝左右押其至獄且以腐刑處之。而后三年出。靡因己之糟遇而喪己,斯振奮心志,力于著(zhù)書(shū),歷盡艱辛,十年乃成。伴有一言:“知死必勇,非死者難也,處死者難!
余觀(guān)之,人之佼佼者洞明:唯流血之指,方可奏世絕響,拒絕平庸,遂彰顯生之韌性。
韓昌黎善屬文,其文壯若滄海,麗似長(cháng)虹,為世人稱(chēng)之,功至此乃因青燈黃卷,經(jīng)恒度兀兀窮年也。
鄧亞萍之球技爐火純青,所向披靡,乒臺神秀,莫能與衡。壯哉!然其能何出乎?雖傷病嬰身,仍揮汗練其技法。
是故,偉烈豐功,盡費移心之力。其成者,咸拒平庸,以驚人意志,頑強與苦難斗也。
吾儕為莘莘學(xué)子一縷,應存志焉且明:人之在世,忽然而己。遂當余極般游之至樂(lè ),弗忘師之教誨,父母之期望。故予輩應令心歸于學(xué)廬,詠周孔之圖書(shū),習三皇之軌模,捍翰墨以?shī)^藻,勿負其心。
至此既明:人之世,必拒平庸。立高遠之志,樹(shù)韌之風(fēng),以一恒而不絕之心,窮兀兀之年,以一靜而不移之心,興惶惶之事。勿論何時(shí),皆毋為庸凡之輩。
拒絕平庸作文3
女孩和男孩來(lái)到咖啡廳,這天如往常一樣炎熱,他們的心卻比往常冰冷。在去年的夏天,男孩牽起了女孩的手,在書(shū)海尋題的間隙為她買(mǎi)珍珠奶茶,為她下載好聽(tīng)的歌曲。心里忐忑的站在女孩的教室外,想像她奮筆疾書(shū)時(shí)翹起的嘴角,或者烏黑的頭發(fā)瀑布般鋪下來(lái),或者吊起的馬尾。她甜甜的微笑,接過(guò)男孩的奶茶,男孩說(shuō):你永遠是我的優(yōu)樂(lè )美,這樣我就可以把你捧在手心里。她抬頭看見(jiàn)男孩大大的眼睛,滿(mǎn)臉笑容。她說(shuō):謝謝,放學(xué)操場(chǎng)見(jiàn)。便接過(guò)他的`mp3。戀愛(ài)時(shí),我的東西是你的,你的東西還是你的。男孩不懂愛(ài)戀,第一次戀愛(ài)使他嘗到了相處的甜蜜,也使女孩嘗到了思念的滋味。在開(kāi)始的時(shí)候,總是男孩付出的多,女孩總是依賴(lài)男孩。放學(xué)后,他們走在人海之中,隨著(zhù)人群來(lái)到餐廳。以前女孩總是看見(jiàn)情侶之間吃飯的默契,現在女孩坐在男孩的右邊,在一個(gè)安靜的地方,各有心思的吃飯。雖然和平時(shí)一樣的飯菜,這次卻嘗出了戀愛(ài)和分享的味道。
像所有情侶一樣,他們下課的時(shí)候也結伴出行在情侶出現的地方。他們一起買(mǎi)零食,一起看操場(chǎng)上奔跑的隊員,一起打掃衛生,恨不能上課也做同桌。不知不覺(jué)一年過(guò)去了,mp3里換了好多的歌,唯一不變的是每天清晨共同去買(mǎi)珍珠奶茶。這時(shí)高考在即,每一個(gè)學(xué)生在這個(gè)夏天都和炎熱斗爭,晚上自習過(guò)后,教室里仍然有閃動(dòng)的燭火,都開(kāi)始做玩命飛奔的火車(chē)頭。他們經(jīng)常在別的學(xué)生學(xué)習或洗漱時(shí)依依不舍走在操場(chǎng)聽(tīng)彼此的趣聞。進(jìn)入復習階段后,加入了這個(gè)隊伍。他們相約在咖啡廳見(jiàn)面,女孩說(shuō):為了拒絕平庸的生活,我們暫時(shí)不要見(jiàn)面。高考結束后,在這里見(jiàn)面。男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。直到高考結束,他們已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面,填完志愿后,陸續來(lái)到咖啡廳。此時(shí)他們一個(gè)要遠赴廣州,一個(gè)仍然留在山西。經(jīng)歷了高考,他們才知道,初戀的波濤只是生活海洋的一部分,外面有更廣闊的天空,外面有更適合自己的歸宿。即使彼此再留戀,也只能當做美好的回憶。也只剩一聲嘆息,F在才明白,當初拒絕平庸的生活,可能意味著(zhù)這一輩子都不能見(jiàn)面。
拒絕平庸作文4
在我眼里,追夢(mèng)人李老師是個(gè)不平凡的人。
認識他時(shí),他是我的語(yǔ)文老師。除了一肚子的墨水和脂肪,屬于放入人堆就找不到的那種。他雖是我老師,但私底下我們是好朋友。有次我調侃他身材:“李老師,要是在古代,我看你能與長(cháng)孫無(wú)忌并排了,兩個(gè)面團團!薄澳阋埠貌坏侥娜,小瘦猴。不過(guò),你瞧著(zhù)吧!看我變面筋!”李老師“促狹”地笑道。
沒(méi)想到兩個(gè)月后,真見(jiàn)證了這個(gè)奇跡!看著(zhù)眼前碩大的肱二頭肌,心底的敬佩感油然而生:“李老師,你可真不簡(jiǎn)單!”“那可不,要不然我怎么能當你老師呢?對吧,小瘦猴?”他摸了摸我頭,“還有啊,從今天起和我一起鍛煉吧!”“!”我為難地看著(zhù)他,“還是算了吧,我沒(méi)有您那份毅力!睕](méi)想到他一臉嚴肅地迎向我:“這兩者并不矛盾。你看啊,我也是個(gè)平凡的.人,既然我能做到,你也能!”話(huà)音未落,李老師又換上了他那副“壞壞”的笑容,不由分說(shuō)地把一臉苦笑的我拽上了跑道……果然,雖然魔鬼訓練讓我每天累成狗,但效果是杠杠的——小瘦猴變成了小猩猩。
清晰地記得,最后一次鍛煉后,他叼著(zhù)一根野草躺在我旁邊,看著(zhù)空中的白云,意味深長(cháng)道:“這是最后一次一起鍛煉了!薄鞍,為什么?”我一骨碌爬起來(lái),不解地望著(zhù)他。他雙目含光,笑了笑:“我雖是個(gè)普通老師,但我向往不平庸的生活,我想要挑戰那些沒(méi)嘗試過(guò)的東西。第一站嘛,我想是軍隊!
余音繞梁,句句入心,一晃已是兩載,我仍堅持著(zhù)一個(gè)人鍛煉,李老師穿上了他心愛(ài)的軍裝——“叮咚”,手機提示音響了,是他朋友圈的最新動(dòng)態(tài)。剪輯的小視頻中,他潛泳、射擊、穿越障礙……再往后翻,是軍營(yíng)訓練照片動(dòng)態(tài):他背著(zhù)包,穿著(zhù)軍服,站在軍營(yíng)的門(mén)口。影子被夕陽(yáng)無(wú)限拉長(cháng),似要延伸到遠處的地平線(xiàn)。他寫(xiě)道:“每個(gè)人都會(huì )有不同的抉擇,我選擇拒絕平庸。第二站,珠峰!
熟悉的口吻,喚醒了腦海中他曾經(jīng)的一段話(huà):“不要去想,身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影。因為追逐夢(mèng)想的你,在旅途中也許是平凡的、孤獨的,但你一定會(huì )拒絕平庸!
是的!合上手機,迎著(zhù)風(fēng),向著(zhù)陽(yáng),我繞著(zhù)跑道又跑開(kāi)了。眼及處,白云悠悠,李老師又朝我“壞壞”地笑了笑,然后轉身走向珠峰……
拒絕平庸作文5
梧桐細雨,淹沒(méi)了往事匆匆,春華秋實(shí),卻種下了今日種種。落葉歸根種下的是一個(gè)季度的希望,人的一生呢?該留下點(diǎn)什么,延續點(diǎn)什么?
人生不應該在秋風(fēng)秋雨的嘆息聲中淹沒(méi)!總是平凡,也絕不能平庸!
相傳,蔡文姬隨她的父親外出,巧遇一個(gè)生活的老婦將一根木頭投入柴灶。木頭被燒得發(fā)出渾厚的爆鳴,仿佛是哭泣。蔡文姬聽(tīng)到這個(gè)聲音,斷定這根木頭是造琴的好材料,變向老夫人買(mǎi)下這根木材。這邊是著(zhù)名的焦尾,在隕落前似是猛然覺(jué)悟,不甘平凡的淚浥洪爐,而在火焰小奏一曲哀樂(lè ),于是便凝練出了響徹塞北的“胡笳十八拍”
倘若焦尾不拒絕平庸,甘做普通木材中的一個(gè),跳動(dòng)在指尖的音韻怎么會(huì )不休的延綿,縱橫亙古。
人要拒絕平庸,才能將自己的有限生命延續給下一個(gè)時(shí)代。
舊社會(huì )的傳統便是重男輕女,然而大唐盛世那個(gè)不愛(ài)脂粉愛(ài)乾坤的女人硬是用女性的.剛毅挑起了天下的重擔。在那個(gè)時(shí)代多少美好的女子被朝代奉為圭皋的“女子無(wú)才便是德”給永遠湮滅于風(fēng)波洶涌的歷史長(cháng)河。他突破桎梏,激戰朝野,舞于天下,用她傾城的舞袖拂出一派朗朗乾坤。
若是她甘于平庸,她或許永遠只能是坐于青燈古佛前任似水流連銷(xiāo)蝕她的美麗聰慧。就是因為她的不甘,讓那些風(fēng)度翩翩的須眉男子望塵莫及,讓天下不輸于男子的女兒們將風(fēng)華展現在朝代興替之中,不再被孔丘那腐朽的思想所囚禁。
焦尾拒絕平庸,千古遺音,震碎坎坷之下凝煉的淚華;武則天拒絕平庸,君臨天下,為開(kāi)元盛世的錦繡繁華奏一曲豪邁序章。
我們也要拒絕平庸,不是嗎?我們不必再創(chuàng )“胡笳”,卻要在生命的洪爐中將生命的光綻到極致,我們不用君臨天下,但也應該讓翻滾不息的時(shí)代洪流獻一朵浪花。
拒絕平庸,讓生命奏一曲永恒的絕唱!拒絕平庸,你的生命將更加多彩。
拒絕平庸作文6
難道你想做一粒沙,來(lái)無(wú)跡,歸無(wú)痕;難道你想做一顆草,隨風(fēng)擺,任人踩。難不成你真想平平淡淡,噤若寒蟬,出生。死亡,任人摒棄,無(wú)視。踐踏,而不思進(jìn)?那豈不如盲人瞎馬,怎能獨步天下。任爾東西南北風(fēng),站立著(zhù),我們就要過(guò)輝煌的一生。
誰(shuí)不羨慕風(fēng)華絕代青春不衰,誰(shuí)不想才華橫溢芳華常在,你難道真想平平淡淡,當然,你可以平平淡淡,但我們要的不是平平淡淡,是轟轟烈烈的人生!登泰山而小天下,誰(shuí)都不甘屈居于人下,泰山縱然險峻,創(chuàng )業(yè)也同樣篳路藍縷,從善如登,想要出類(lèi)拔萃就必有經(jīng)霜之路,我們要做一顆珍珠,過(guò)輝煌的一生!
誰(shuí)能忍受腐刑之辱,誰(shuí)又能忍受臏腳之痛?!怎能屈于城下之盟!站立著(zhù),任爾東西南北風(fēng),大丈夫志在四方,豈能畢其功于一役?司馬遷,孫子,勾踐,一個(gè)個(gè)不甘于人下的靈魂,在積淀,孕育,積淀,孕育……終有一日,丘撼山岳,天摧地崩,他們的輝煌太陽(yáng)也無(wú)力阻擋,一部“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》橫空出世,一部兵法傳誦千古,一個(gè)雄偉的大越江山重新屹立于世。人生世事無(wú)常態(tài),豈因一時(shí)輕死生?他們身無(wú)長(cháng)物,但有沉重的'尊嚴,他們卓爾不群,更有堅定地信念。
茫茫草原,你知道一顆小草的夢(mèng)嗎?沒(méi)有人會(huì )聽(tīng)到,被踩在腳下,你會(huì )很痛,但人們不會(huì )憐憫你,因為他們根本就沒(méi)有看到你。世界永遠不會(huì )為弱者傾斜,站立著(zhù),我們要做一棵樹(shù),一顆參天大樹(shù),人們才不會(huì )對你無(wú)動(dòng)于衷,你只能讓人們仰望著(zhù)你。
曾幾何時(shí),你仕途不順?曾幾何時(shí),你寄人籬下?曾幾何時(shí),你對人生不以為然?曾幾何時(shí),你又甘愿做一顆無(wú)助的小草?!想當時(shí)的崢嶸歲月,不甘心!縱為一沙礫,也當殫精竭慮的成為珍珠,縱為一草芥,也當不竭余力的成為參天古木!我們的心是沸騰的,給予于火!我們要站立在輝煌中死去,在歷史中重生!
拒絕平庸作文7
奮筆疾書(shū),我是一名平庸的考生。似乎是鐵的事實(shí),高考是我們走出平庸的一個(gè)跳板。
一、五只粽子
昨天是端午節。清晨,碎碎的晨光落了一地。我睜著(zhù)惺忪的睡眼,一切都是那么地美好。
伴著(zhù)淡淡的清香,媽媽為我準備了早餐五只粽子。我狼吞虎咽,吃了四個(gè),實(shí)在吃不下了。
趕緊把最后一個(gè)吃完!媽媽吼道。
我吃不下了。我打著(zhù)飽嗝。
吃不下也要把最后一個(gè)吃完!媽媽邊說(shuō)邊強迫我,你不知道,吃五個(gè)粽子就意味著(zhù)五門(mén)高中。
原來(lái)因為粽與中諧音。
可憐的屈原啊,您大概不會(huì )想到原本為了紀念您的粽子卻成了我們的文化吉祥物吧?請原諒我吧,我只是一名平庸的考生,我要通過(guò)高考拒絕我的平庸呢。
二、一只鴿子
中午,沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有汽笛,很安靜。
但是,媽媽謀殺了和平!
媽媽買(mǎi)了一只鴿子,準備給我燉湯喝。媽媽說(shuō)她聽(tīng)別人講,高考前吃鴿子有好處。
可憐的鴿子,你是否是那個(gè)銜著(zhù)橄欖枝的和平使者;你是否正浴著(zhù)夕陽(yáng)的余暉在廣場(chǎng)上悠閑散步覓食;你是否是那只咕咕起飛向往綠色與和平的鴿子呢?
可憐的'天然之子鴿子啊,請原諒我吧,我只是一名平庸的考生,我還要通過(guò)高考拒絕我的平庸呢。
要怪,你就怪那些亂造謠言、糟蹋綠色的人吧。
三、一棵樹(shù)
傍晚時(shí)分,金色的夕陽(yáng)給校園鍍上一層金輝。
看完了考場(chǎng),我正欲回家,路過(guò)一棵樹(shù),但這并不是普通的樹(shù),這里香火縈繞,這是一棵神樹(shù)。
媽媽硬是拉著(zhù)我燒上一炷香。我畢恭畢敬,生怕打擾它的清夢(mèng)。
親愛(ài)的樹(shù)啊,你既不是佛祖參悟眾生的菩提,你也與佛道沒(méi)有任何關(guān)系。我贊美你的綠蔭,贊美你的清新,但你需要的只是平凡地生長(cháng)、只是一塊可以扎根的尋常土地,你是否承載了太多?
親愛(ài)的樹(shù)啊,請原諒我吧,我只是一名平庸的考生,我要通過(guò)高考來(lái)拒絕我的平庸呢。
因為平庸,我們拒絕平庸;但如此拒絕,我們是否真的不平庸了?
簡(jiǎn)評:本文獨樹(shù)一幟,構思精巧。作者從文化、生態(tài)、人生負載三個(gè)角度,選取三個(gè)片斷,既相對獨立,又一脈相連,緊扣拒絕平庸的主題,或敘或議,敘議結合,在看似平庸中拒絕平庸,充分體現了作者的機智與膽識。
拒絕平庸作文8
一生或許只是幾頁(yè),不斷修改和眷抄著(zhù)的詩(shī)稿,從青絲到白發(fā),有人在燈下——題記
是選擇膚淺的度過(guò)一生,還是不斷的向有思想的深處發(fā)掘探索,提高自己的生命質(zhì)量,這是一個(gè)問(wèn)題。選擇前者你或許一生過(guò)的輕松自在,但卻失去了向前進(jìn)一步的可能。選擇后者你可能遇到艱難險阻,但卻收獲充實(shí)的人生和幸福的生活。
曾經(jīng)有個(gè)大叔對我說(shuō):“我不是富二代,但是我想讓我的兒子做富二代!彼睦硐刖褪菕赍X(qián),雖然他已經(jīng)坐擁一套價(jià)值三百多萬(wàn)的房子,雖然他有月入過(guò)萬(wàn)的工作,他本可以輕松自在的過(guò)完自己的余生,但他卻在成為富一代而努力奮斗。一躺就是一天的結果是全身無(wú)力,你膚淺的對待生活,生活也會(huì )膚淺的對待你。相反就是精致生活,這就不得不說(shuō)一下我同桌的媽媽?zhuān)以?jīng)在家長(cháng)會(huì )見(jiàn)過(guò)她一面,她看起來(lái)不像一個(gè)媽媽?zhuān)褚粋(gè)姐姐,同桌說(shuō)媽每天都會(huì )化妝和護膚,除了生活條件稍好之外,更多的是她對生活的精致,對自己美麗的堅持。
與之對比我最瞧不上的是我的媽媽?zhuān)3L稍谏嘲l(fā)上抱怨她的體重過(guò)百,卻不去減肥,她常常抱怨自己滿(mǎn)臉皺紋,卻連一個(gè)郁美凈都懶的涂,她常常說(shuō)家里落灰潔癖不行,卻在外將瓜子皮隨意扔掉,她假干凈、假潔癖。常聽(tīng)她說(shuō)家中貧窮,可卻不見(jiàn)她出去工作。真正的平庸也就是這樣庸庸碌碌的過(guò)一輩子,年少的輕狂和夢(mèng)想也不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。其實(shí)我的媽媽也曾精致,或許是生活吧!她在自己的世界里平庸起來(lái),可卻給我和弟弟一個(gè)有媽媽的童年。
從青絲到白發(fā),有人在燈下;畹嚼,學(xué)到老。不止是說(shuō)說(shuō)而已,忘記夢(mèng)想為生活奔波的是平庸,忘記進(jìn)步止步不前的'是平庸,沒(méi)有一顆上的進(jìn)心那是平庸。平庸不是平凡,一個(gè)庸人的生活是缺少彩色的,挑戰生活,挑戰自己,發(fā)現自己的潛藏能力的生活是充實(shí)的。即使在最開(kāi)始的時(shí)候到處碰壁,但是事實(shí)會(huì )告訴你做自己喜歡的事才是最快樂(lè )的。拒絕平庸!誰(shuí)會(huì )想多年以后相夫教子,誰(shuí)會(huì )想上了多年的學(xué)然后去做一個(gè)家庭主婦,誰(shuí)會(huì )想自己的一生為生活庸庸碌碌,誰(shuí)不想自己的生活更加精彩。
拒絕平庸!每個(gè)人都是平凡的,但每個(gè)人不是生來(lái)就是平庸的。
拒絕平庸作文9
這世上的平庸者太多了。若是要懷疑,便到喧鬧的地方去見(jiàn)一見(jiàn)——喧鬧本就是平庸者的原創(chuàng )。
這大抵是因為,平庸者最易于"團結",在某項政策對他們不利時(shí),在某些高位者地丑聞被披露時(shí),在他人還沒(méi)有表態(tài)時(shí),他們是最先扯著(zhù)嗓子叫起來(lái)的。這同樣是喊聲把他們潮水般匯聚起來(lái),最終形成蔚為壯觀(guān)的聲浪,在喧鬧中填滿(mǎn)了世界的任何角落。
平庸者有態(tài)度,他們的態(tài)度總是在事件之后最后亮出;平庸者有交流,街頭巷尾的喧鬧或不那么喧鬧的議論多是他們的作為;平庸者有行動(dòng),這行動(dòng)現在通過(guò)媒體通過(guò)網(wǎng)絡(luò )處處生根發(fā)芽,像是哪天便會(huì )積聚出燎原之勢。
其實(shí)他們錯了,這世界上的天才畢竟是少數中的少數,絕大多數人只得歸入"平凡"之輩。沒(méi)有與生俱來(lái)的異秉,沒(méi)有少年楊名的機遇,有的只是一次次親手從泥淖里掙得的經(jīng)驗與教訓,一個(gè)個(gè)親手用生命的多少次反復筑起的臺階。他們需要痛苦的努力才能獲得些什么,他們是這個(gè)世界上真正的主體——平凡者。
然而,平凡決不是平庸,承認自我平凡的過(guò)程,不等價(jià)于接納平庸在自身的留宿,恰恰相反,平庸者正是因為拒不承認自己的平凡而在凌亂喧鬧的內心深處迷失了自我,也迷失了人生的方向與寧靜。唯有承認平凡,以最普通的視角安靜地奮斗在這個(gè)世界,牢牢把持住真實(shí)的自我,而不讓他在熱的期待和過(guò)冷的`現實(shí)的雙重壓迫下扭曲變形,才可以能拒絕平庸最后的親附,讓你變得鼠目寸光。
還是不要做平庸者吧,他們在喧鬧中聒噪混沌地殆盡著(zhù)人生。承認自己的平凡,讓平凡者的生命從寧靜的自我中起搏,把平庸拒絕在寧靜之處。
簡(jiǎn)評
為平庸"畫(huà)魂",作直透本質(zhì)的觀(guān)照。敏銳,深刻,在精神地地層將平庸者的靈魂諸相作"病于掃描",并保持著(zhù)一種文學(xué)的刻畫(huà)力,堪稱(chēng)驚警,卻不乏沉潛厚重,難得!
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