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吹來(lái)一縷春風(fēng)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的吹來(lái)一縷春風(fēng)作文,歡迎閱讀與收藏。
在我們每個(gè)人的世界,都有過(guò)春風(fēng)。春風(fēng),一直給人以輕柔的感覺(jué),如在你無(wú)助時(shí)給你幫助,在你沮喪時(shí)給予慰問(wèn)。
有一天,我放學(xué)后,坐著(zhù)校車(chē)來(lái)到了公交車(chē)站。公交車(chē)站離我家還有一段路,但天已經(jīng)漸漸黑了下來(lái)。一眼望去,除了幾個(gè)閃亮的圓點(diǎn)——路燈和從別人家里射出來(lái)的光芒,其他都是一片漆黑,我怕我回家太遲,于是加快了前進(jìn)的腳步。
在我走到一半時(shí),發(fā)現有人在“跟蹤”我,他打著(zhù)手電筒,很容易被人發(fā)現。我又加快了步伐。那個(gè)人的出現,使我想起大人口中的“人販子”——就是把小孩抓去做買(mǎi)賣(mài)來(lái)賺錢(qián)的人。
當時(shí),我有一些害怕,仿佛心頭掛了一塊巨石,我怕他真的是那個(gè)所謂的“人販子”。但結果不是:我加快了步子,他也隨之加快了步伐,我心想:“如果他真是“人販子”為什么剛才不抓我,卻一直跟在后面,他應該不是“人販子”,那他又是什么人了呢?我的防備心理并沒(méi)有全部消除,直到……“小朋友,你一定把我當壞人了是吧!蔽一仡^一看:“啊,原來(lái)是門(mén)衛大叔啊,你怎么來(lái)了啊!蔽倚念^的大石頭終于落地了,真是虛驚一場(chǎng)!門(mén)衛大叔“我剛才出去買(mǎi)了點(diǎn)兒東西,碰巧遇見(jiàn)你,怕你會(huì )迷路,就一直跟在后面!薄懊月,這兒我熟的很!”“對了,差點(diǎn)忘了,你上次有件東西落在門(mén)衛室了快去拿吧!
我拿好那件東西上樓時(shí),才發(fā)現上樓的門(mén)鎖了,我也沒(méi)有帶開(kāi)鎖的鑰匙,門(mén)衛離這兒很遠,外面又下起了雨,我也沒(méi)帶傘,這可怎么辦啊。這時(shí),小賣(mài)部的阿姨走來(lái)了:“孩子,你站在這兒干嗎呀?”“門(mén)上了鎖,進(jìn)不去呀,我沒(méi)有鑰匙!薄皼](méi)有鑰匙,要不阿姨去門(mén)衛那兒幫你拿來(lái)?”“不用不用,您還要做生意呢!薄澳前⒁滔然厝チ,有什么事來(lái)找我就是了!苯又(zhù),我又站在這兒了。
一會(huì )后,毛叔叔回來(lái)了,我可高興壞了,這回可以上樓了!毛叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子啊,你為什么站在這里?”“門(mén)上鎖了,我沒(méi)帶鑰匙!薄霸瓉(lái)你沒(méi)鑰匙啊!
接著(zhù)毛叔叔把我帶上了樓。
我在我家門(mén)上連按了三次門(mén)鈴,都沒(méi)有人開(kāi)門(mén),這時(shí)韓爺爺也回來(lái)了,他問(wèn)我:“孩子,怎么不進(jìn)去呀,在門(mén)口站著(zhù)干啥?”“我媽媽還沒(méi)回來(lái),我也沒(méi)帶鑰匙!薄芭,沒(méi)人在家是吧,那先去爺爺家坐坐吧!薄爸x謝韓爺爺!薄案鸂敔斂蜌馍堆!蔽液晚n爺爺的孫子是好朋友,這回會(huì )有的玩了。我興高采烈的蹦去……
人間自有真情在,如果大家都給予我一縷春風(fēng),合在一起就等于一個(gè)春天!
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