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放風(fēng)箏作文10篇[集合]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
今天傍晚,天氣晴朗,吹來(lái)一陣陣微風(fēng)。我突然想起家里的風(fēng)箏,在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是,我讓爸爸媽媽帶我和弟弟去廣場(chǎng)學(xué)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng),看見(jiàn)許多人都在放風(fēng)箏,天空上有各種各樣的風(fēng)箏,像一朵朵綻放的花,絢麗多彩,讓我看得眼都花了。
我也急忙拿出風(fēng)箏,迫不及待的跑了起來(lái),風(fēng)箏只飛了半米高,老是飛不起來(lái),風(fēng)箏就像跟我作對,直接就掉了下來(lái)。我又開(kāi)始第二次放飛,不過(guò),風(fēng)箏還是掉了下來(lái),因為我一跑就開(kāi)始放線(xiàn),風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái),又失敗了。
我就不信,我放飛不了風(fēng)箏。第三次、第四次還是沒(méi)有成功。我只好去請教爸爸。爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏最關(guān)鍵是要觀(guān)看風(fēng)向,掌握好風(fēng)向,一定能成功!
我按照爸爸說(shuō)的去做,我先放一點(diǎn)點(diǎn)線(xiàn),再看一下風(fēng)從哪邊來(lái)的.,開(kāi)始順著(zhù)風(fēng)的方向快速跑。就這樣,風(fēng)箏慢慢起飛了,飛得越來(lái)越高了,我加快放線(xiàn)的長(cháng)度,風(fēng)箏終于“掛”在空中了。望著(zhù)我放上的風(fēng)箏,我開(kāi)心地笑了。
爸爸走了過(guò)來(lái),告訴了我他小時(shí)候放風(fēng)箏的秘訣。他拿了一個(gè)瓶子,自己畫(huà)了一個(gè)箭頭,綁在一根木根上來(lái)測風(fēng)向,才知道了這個(gè)方法。
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理:做任何事時(shí),一次失敗,并不可怕,因為失敗乃成功之母,只要堅持下去,找到方法,一定能成功!
放風(fēng)箏作文2
星期六,我參加了小桔燈放風(fēng)箏比賽。我剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),高興得一蹦三尺高。
朱老師先給我們講了一些風(fēng)箏的來(lái)歷。風(fēng)箏起源于中國,最早的風(fēng)箏是由戰國時(shí)期的墨翟制作的。之后,墨翟把做風(fēng)箏的方法傳給了他的學(xué)生公輸班。最初風(fēng)箏常被作為軍事工具。
老師給我們每人發(fā)一個(gè)白色風(fēng)箏,讓我們在上面畫(huà)畫(huà)。當我畫(huà)風(fēng)箏的時(shí)候,我沒(méi)有帶杯子不能涮水彩筆。我心里急切地想:“這下玩了,沒(méi)有杯子,我怎么畫(huà)畫(huà)呀?正在我一籌莫展的時(shí)候,我發(fā)現旁邊那位同學(xué)帶了許多杯子。于是,我鼓起勇氣說(shuō):“那個(gè)……同學(xué),我沒(méi)有帶杯子……,你能借我一個(gè)嗎?”想不到那位同學(xué)居然豪爽地說(shuō):“可以,你自己拿吧!焙芸,我的風(fēng)箏畫(huà)好了。我在空白處寫(xiě)上:“十年相約”。我想,要是十年后,我成為了一位明星,一個(gè)粉絲跑過(guò)來(lái)說(shuō):“偶像,我撿到了你以前做的風(fēng)箏,你真的`好棒呀!”你想想,這真是一個(gè)天大的驚喜呀!
我來(lái)到了一片綠茵茵草地,起飛風(fēng)箏前,我的小心臟都按耐不住激動(dòng)的心情。我正放飛得高興時(shí),一不小心,風(fēng)箏被吹到樹(shù)上了。這該怎么辦?正巧,朱老師過(guò)來(lái)了,說(shuō):“你先拉住線(xiàn),我給你拿下來(lái)!蔽野凑罩炖蠋煹姆椒ㄈプ,風(fēng)箏被順利地拿下來(lái)了。我又一次放飛風(fēng)箏,我的心情也格外興奮,因為這是我有生以來(lái)第一次參加放風(fēng)箏的活動(dòng)。
放風(fēng)箏作文3
這個(gè)周末老師布置了一項特殊的作業(yè):放風(fēng)箏!
周日陽(yáng)光明媚,我們全家吃完早飯出發(fā)去信義坊的輪船碼頭,準備坐船去西溪濕地放風(fēng)箏。大概是天氣太好出門(mén)坐船的人太多,經(jīng)過(guò)的船都坐滿(mǎn)了,下一班船要到12點(diǎn)以后。于是我們果斷的改變計劃,決定去田間放風(fēng)箏。立馬開(kāi)車(chē)上路去塘西的舅舅家。
到了舅舅家,我們走到離小區不遠的空地,旁邊有無(wú)數的油菜花和麥田,讓我感到滿(mǎn)滿(mǎn)的春天氣息!我們迫不及待的拿出風(fēng)箏,根據說(shuō)明書(shū),裝上鐵支架,我的風(fēng)箏是一只老鷹,妹妹的風(fēng)箏是憤怒的小鳥(niǎo)。我拿起風(fēng)箏,把它往空中一拋,然后拼命迎著(zhù)風(fēng)往前跑,可是風(fēng)不穩定風(fēng)箏一直飛不上去。飛上去又掉下來(lái),飛上去又掉下來(lái)。經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗,終于趁著(zhù)一陣大風(fēng),我們的風(fēng)箏飛上去了。我發(fā)現只要風(fēng)箏飛到一定的`高度,就會(huì )穩穩地在天空飛翔,不會(huì )掉下來(lái)。我一直把手里的線(xiàn)全部放完,500米的線(xiàn)噢!一米大的老鷹在天上變成一個(gè)小小的黑點(diǎn)。
我們把風(fēng)箏線(xiàn)系在樹(shù)上,在田野里我們挖野菜、拔蘿卜……一直到太陽(yáng)西下我抱著(zhù)帶有春的氣息的風(fēng)箏,戀戀不舍地離開(kāi)了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開(kāi)心,我順利的完成了我的作業(yè)。
放風(fēng)箏作文4
這天,陽(yáng)光明媚,六個(gè)小伙伴一起到公園里放風(fēng)箏。他們每三人一組,分成兩組進(jìn)行比賽。
小明、小紅和紫萱是一組的。一開(kāi)始,他們拿出風(fēng)箏,用力往空中一扔,風(fēng)箏一下子就飛了起來(lái)?墒呛髞(lái),他們松懈了,風(fēng)箏飛著(zhù)飛著(zhù),直直地落到了地上!皠倓傔很順利呢,怎么會(huì )這樣?”紫萱很失望。小明走了過(guò)來(lái),安慰她說(shuō):“別灰心,只要我們一起努力,一定可以再讓風(fēng)箏飛起來(lái)的。我有一個(gè)計劃,你拿著(zhù)風(fēng)箏,我握著(zhù)線(xiàn)軸,小紅扯線(xiàn)。等我說(shuō)扔你就扔!甭(tīng)了小明的話(huà),紫萱又充滿(mǎn)了信心。小明大聲地說(shuō):“扔!”紫萱就立馬扔了風(fēng)箏,小明就開(kāi)始放線(xiàn)了。一旁的小紅也專(zhuān)心致志地順著(zhù)風(fēng)向扯線(xiàn)。就這樣,風(fēng)箏飛起來(lái)了,還像老鷹一樣越飛越高,紫萱高興極了!
而另外一個(gè)隊伍因為驕傲自滿(mǎn),風(fēng)箏一下就掉到了地上。他們互相指責對方,吵得面紅耳赤,再也沒(méi)能把風(fēng)箏放起來(lái)。
這時(shí),小明轉頭一看,發(fā)現小紅的手紅紅的,就問(wèn)小紅:“你怎么了?”“我在放風(fēng)箏的.時(shí)候,一不小心被劃了一道,好疼!我決定不玩了,以后都不玩了!”小紅傷心地哭了起來(lái)。小明想了想,說(shuō):“小紅,玩每一個(gè)游戲都要靠技巧,只要掌握了技巧,風(fēng)箏就會(huì )乖乖地飛上天,你從手也不會(huì )受傷的!
就這樣,小明耐心地開(kāi)始教小紅技巧。很快,小紅就把風(fēng)箏放起來(lái)了,手也沒(méi)被風(fēng)箏線(xiàn)劃傷。她心想:二人同心,其利斷金,以后我還要來(lái)放風(fēng)箏!
夕陽(yáng)西下,大家紛紛收起風(fēng)箏回家了,可快樂(lè )而又激動(dòng)的心卻久久難以平靜。
放風(fēng)箏作文5
星期六下午,清風(fēng)徐徐,陽(yáng)光明媚,柳條兒迎風(fēng)起舞,油菜花散發(fā)出陣陣清香。好一派春意盎然的景象!
我們乘著(zhù)美麗的春色,呼吸著(zhù)醉人的花香,隨著(zhù)外出賞春的人流,來(lái)到涪江河邊,打算放風(fēng)箏。按照我的喜好,我們買(mǎi)了一個(gè)黑白相間的老鷹風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我舉起了老鷹風(fēng)箏,東東自己拉著(zhù)線(xiàn),東東大叫一聲“放!”立刻向前跑了起來(lái),風(fēng)箏也慢慢升上了天空?粗(zhù)風(fēng)箏越飛越高,我高興得手舞足蹈。我追著(zhù)東東一邊往前跑一邊喊“東東再放高一點(diǎn)!”只見(jiàn)東東拉了拉風(fēng)箏線(xiàn),又把線(xiàn)放長(cháng)了一些,風(fēng)箏果然隨著(zhù)風(fēng)兒越飛越高。在藍天白云的襯托下,我們那只老鷹顯得格外漂亮。這時(shí),我放眼望去,天空中還有很多其它的風(fēng)箏,有黃色的蝴蝶,灰色的`老鷹,綠色的青蛙,還有黑色的小燕子……構成了一幅美麗的圖畫(huà)。
我們開(kāi)開(kāi)心心地玩了一下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回家了。
作文點(diǎn)評:這是一篇敘事文。開(kāi)頭的環(huán)境描寫(xiě)一下子把讀者帶入美麗的春色當中,尤其是“清風(fēng)徐徐”、“陽(yáng)光明媚”、“迎風(fēng)起舞”、“春意盎然”這幾個(gè)詞語(yǔ)的運用讓文章增色不少。放風(fēng)箏的過(guò)程寫(xiě)的非常具體,文章條理清晰、結構嚴謹。
放風(fēng)箏作文6
“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾靵(lái)了,天氣越來(lái)越暖和了,這可是放風(fēng)箏的好季節哦。這么好的時(shí)節,我也不能錯過(guò),馬上約上小明去放風(fēng)箏。
早上7點(diǎn)左右,我們就到了公園,我們挑了一片空草地,就開(kāi)始了,我拿的是“大老虎”,小明拿的是“蜜蜂”。首先,先把風(fēng)箏組裝好,然后找到最大風(fēng)時(shí),使勁向上一扔,然后來(lái)個(gè)慢跑,風(fēng)箏就像一架飛機似的,慢慢上升,我超過(guò)了那只威風(fēng)的.“大獅子”,我想把小明的“蜜蜂”也超越,連忙放線(xiàn)放多了20厘米左右,它不但沒(méi)有飛高,反而落到了草地上,還摔了個(gè)“狗啃泥”。我看著(zhù)小明的風(fēng)箏,根本不像蜜蜂,反而更像只小鳥(niǎo),在白云里飛來(lái)飛去。我目瞪口呆了,我又想起了一句話(huà)“心急吃不了熱豆腐”,于是我再拿起風(fēng)箏,慢慢地放線(xiàn),風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)地飛了上去,差不多和小明的“蜜蜂”在同一個(gè)地方了,為了不碰到小明的風(fēng)箏,于是我后退了幾步,然后繼續放線(xiàn),最后我終于超過(guò)了小明的“蜜蜂”。哈哈,我太厲害了。
我終于明白了,無(wú)論做什么,都不能急,要想辦法。這樣才能取得最后的成功。
放風(fēng)箏作文7
今天是正月初八,外面風(fēng)和日麗,陽(yáng)光灑在身上暖洋洋的。我和大姨大姐,還有小哥圍坐在姥姥家的熱炕頭上。好無(wú)聊呀!忽然大哥跳了起來(lái)說(shuō)“我們去放風(fēng)箏吧,今天天氣這么好,放風(fēng)箏再合適不過(guò)啦!”說(shuō)完,我們舉手表決!耙!全票通過(guò)!蔽壹(dòng)地喊著(zhù)。
姥姥拿出老舅去年買(mǎi)的,至今還沒(méi)放過(guò)的.大風(fēng)箏。我們按照說(shuō)明書(shū)將零散的各部件不費吹灰之力,就拼裝成一個(gè)五彩斑斕,活靈活現的‘大蝴蝶’。
我們帶著(zhù)大蝴蝶,來(lái)到空曠的田野上。我迫不及待的拿著(zhù)風(fēng)箏迎風(fēng)跑著(zhù),大哥拿著(zhù)線(xiàn)軸,在后面跟著(zhù)。不一會(huì )兒,風(fēng)箏就飛在了半空中。我心想放風(fēng)箏也沒(méi)那么難嘛,正當我們鼓掌歡呼之時(shí)。突然,一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)“呼”。風(fēng)箏就像喝醉了一樣晃晃當當的扎了下來(lái)!鞍,怎么飛下來(lái)了?”“還是回家吧!”大家開(kāi)始沒(méi)了勁頭!安恍!不行,咱們再試一次!就一次!蔽覒┣蟮。這次我拿線(xiàn)軸,大哥拿風(fēng)箏,我倆配合相當默契。再加上風(fēng)小了些。風(fēng)箏一下就飛上了藍天。它飛得好高好穩啊,兩只彩色大翅膀撲扇著(zhù)像真的一樣,漂亮極啦!
今天我們格外開(kāi)心,尤其是我懂得了凡事只要能堅持一會(huì )兒,說(shuō)不定就能成功!
放風(fēng)箏作文8
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!币恢恢伙L(fēng)箏乘早春的風(fēng)飛上天空。
早春的天是碧的,風(fēng)是暖的,花是開(kāi)的,人是笑的。景不醉人人自醉,醉在這迷人的花香里。桃花,杏花,梨花,一起綻開(kāi)在春風(fēng)中。
我拿起一個(gè)風(fēng)箏,迫不及待地沖出家門(mén),想將它放飛。我踏過(guò)桃花盛開(kāi)的土地,穿過(guò)陽(yáng)光投下的小道,哼著(zhù)小曲來(lái)到開(kāi)滿(mǎn)薔薇的公園。天上有幾只風(fēng)箏高高懸起。
我小心翼翼地取出自己的風(fēng)箏,那是一只雄偉的“鷹先生”,橙黃色的喙看起來(lái)十分銳利,張開(kāi)的雙翼上,棕色的羽毛好似無(wú)風(fēng)自動(dòng),眼中滿(mǎn)是自信。我知道它時(shí)刻準備著(zhù)一飛沖天。
我牢牢抓住風(fēng)箏線(xiàn),開(kāi)始奮力奔跑起來(lái),還時(shí)不時(shí)回頭看看。只見(jiàn)“鷹”慢慢離開(kāi)大地,振動(dòng)雙翅想要飛上天空。忽然,風(fēng)躲起來(lái)了!苞棥币幌滤ぢ涞降孛,還被過(guò)路的'行人踩了幾腳。風(fēng)吹云遮了陽(yáng)光,樹(shù)的“沙沙”聲也停了!苞棥惫聠蔚靥稍诘厣,身上還有幾個(gè)灰腳印。我上去心疼地抱住它,在心中暗下決心:一定要放飛它!看,花兒都在給我加油,蜜蜂在為我歌唱。
我拿起風(fēng)箏,迎風(fēng)奔跑。聽(tīng)著(zhù)耳邊“呼呼”的聲音,我不時(shí)放長(cháng)手中的繩子,給“鷹”更廣闊的天地,“鷹”在空中越飛越高,與太陽(yáng)比肩。陽(yáng)光映在身上,給它的羽毛鍍上一層金光。它飛得比誰(shuí)都高,比誰(shuí)都好。與風(fēng)奔跑,肆意翱翔。
在這美好的春光中,我們放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想。就讓它帶著(zhù)我們的希望,扶搖直上九萬(wàn)里!
放風(fēng)箏作文9
春天來(lái)了,大地回春,天氣變暖,小朋友們拿出自己最心愛(ài)的風(fēng)箏放了起來(lái)。
你瞧!山上那邊可熱鬧了!看,小明拽著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn),小剛拿著(zhù)他和小明的老鷹風(fēng)箏,小剛說(shuō);“我松手了,你一邊跑一邊拽著(zhù)線(xiàn)!卑凑行傉f(shuō)的方法做,小明很快就學(xué)會(huì )了?炜达L(fēng)箏飛起來(lái)了,小明高興的叫了起來(lái)。小紅拿著(zhù)她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏抱在胸前,歪頭看著(zhù),小紅說(shuō);“飛的好高呀,小明,你可以教教我嗎?”“ 小明說(shuō) 好呀,你看我怎么做的,你也怎么做!睕](méi)一會(huì )兒小紅就學(xué)會(huì )了。在看看天上的白云就好像是風(fēng)箏的家。小紅說(shuō);“快看,天上的小金魚(yú)的眼睛鼓鼓的,好像一顆大的溜溜球,還有,有無(wú)數只腳的蜈蚣在天空中旋轉著(zhù),好像媽媽在守衛自己的'家似的。還有天上的燕子,就像真的似的!
那邊還有一對父母和他的孩子,那個(gè)小孩的手里拿著(zhù)一個(gè)三角形彩色條的風(fēng)箏,那個(gè)小孩是聽(tīng)了小剛對小明說(shuō)的放風(fēng)箏的方法學(xué)會(huì )的。風(fēng)箏放起來(lái)了,父母仰望著(zhù)天空的風(fēng)箏,說(shuō)說(shuō)笑笑著(zhù),這是一個(gè)多么美好的春天!
放風(fēng)箏作文10
“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!币灰惯^(guò)后,我推開(kāi)了房門(mén),一陣春的氣息迎面而來(lái)。柳樹(shù)抽出了嫩芽,小草探出了頭,一陣和煦的春風(fēng)吹過(guò),小草像波浪似的在空中搖曳。放風(fēng)箏的季節到了。
莫道君行早,更有早行人。我抱著(zhù)我心愛(ài)的'蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到公園時(shí),公園里已有很多人了。
蔚藍的天空,在白云的映襯下一只只形態(tài)各異,光彩奪目的風(fēng)箏在空中翱翔。有在空中游來(lái)游去的“金魚(yú)”,也有展翅高飛的“蒼鷹”,更有一只龐然大物,一只百米長(cháng)的“大蜈蚣”在空中張牙舞爪。正當我看得入神時(shí),突然聽(tīng)到有人叫我的名字,原來(lái)是我的同學(xué)小剛和小明,他們也來(lái)放風(fēng)箏了,小剛把他們的燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,小明用手牽著(zhù)線(xiàn),一手拿著(zhù)線(xiàn)軸,一陣風(fēng)吹過(guò),小明趕緊往前跑,當線(xiàn)快被拉直時(shí),小剛及時(shí)地松開(kāi)了雙手,風(fēng)箏隨即騰空而起,風(fēng)箏越飛越高。小伙伴們異口同聲地說(shuō):“來(lái)一場(chǎng)比賽吧,比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高!”在他們的幫助下,我的“小蝴蝶”也飛上了天,和他們的“小燕子”競相追逐。
我們笑著(zhù),跳著(zhù),我們的心也化做那風(fēng)箏一起在天空翱翔。
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲把我從回憶中驚醒,推開(kāi)窗戶(hù),一陣陣春的氣息撲面而來(lái),春天來(lái)了,放風(fēng)箏的季節還會(huì )遠嗎?
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