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身邊的小事作文11篇[實(shí)用]
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的身邊的小事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
身邊的小事作文1
日常生活中,我們身邊會(huì )發(fā)生許多雞毛蒜皮的小事。有的小事很簡(jiǎn)單,有的小事讓人歡喜,有的小事讓人討厭……
對待學(xué)習上,我們每一節課都要抓緊時(shí)間,合理分配時(shí)間。寫(xiě)語(yǔ)文生字詞、數學(xué)課堂練習等作業(yè),我們都應該認真對待,這樣的小事鍛煉了我們寫(xiě)字能力和做題能力。如果你認真聽(tīng)每一節課,你的成績(jì)就會(huì )突飛猛進(jìn),老師也會(huì )天天夸獎你。學(xué)期末考試考出好成績(jì),過(guò)年還有紅包拿!相反,如果你學(xué)習不認真,對待每節課都不專(zhuān)心,老師天天批評你。學(xué)期末考試考不好,整個(gè)暑(寒)假也會(huì )過(guò)的'不開(kāi)心,這樣感覺(jué)會(huì )好嗎?所以我們應該認真對待學(xué)習上的每件小事,慢慢積淀知識。學(xué)習上,有了量的積累,才會(huì )有質(zhì)的飛越!
日常生活中,你洗手之后習慣不關(guān)緊水龍頭,那浪費的不僅是水費,還有可能被樓下的人找麻煩(因為水漏到地板上,會(huì )把人家天花板滲濕)。如果世界上幾十億人都和你一樣習慣不關(guān)緊水龍頭,那一夜之間,世界上的所有水都沒(méi)有了,到時(shí)候生靈涂炭。
人行街道上,許多人隨地扔垃圾。大部分人肯定會(huì )這樣想:隨地扔點(diǎn)垃圾沒(méi)什么大不了的,環(huán)衛工人一會(huì )兒就會(huì )來(lái)把我們扔的垃圾掃走?赡阌袥](méi)有想過(guò),冬天里,許多環(huán)衛工人在我們還在被窩里貪睡時(shí),他們就已經(jīng)開(kāi)始上班,辛苦打掃了;在我們還做著(zhù)美夢(mèng)的時(shí)候,他們就穿著(zhù)單薄的衣服在寒風(fēng)里受凍了。在這里,我想提醒大家:我們都不要亂扔垃圾,愛(ài)護環(huán)境從你我做起。
小事在我們身邊,無(wú)處不在。我們每個(gè)人只要努力把每一件小事做好,就會(huì )很成功。因為老師說(shuō)過(guò):小事做好,也就成了大事。
身邊的小事作文2
20xx年4月9日下午,我們學(xué)校舉辦了一年一度的環(huán)保時(shí)裝展示秀活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)的主旨是培養學(xué)生的環(huán)保意識,增強環(huán)保理念體會(huì )環(huán)保生活的樂(lè )趣。
賽前,同學(xué)們積極準備材料,家長(cháng)們熱情參與,與孩子們一起精心設計。通過(guò)家長(cháng)們靈巧的雙手,一副副撲克牌、一張張報紙、一個(gè)個(gè)紙盒、一打打塑料袋等廢舊材料變成了一套套具有特色的服飾——古靈精怪的孫悟空、笨笨的豬八戒、憨厚的老漁翁、美麗的公主、瘋癲的濟公、可愛(ài)的葫蘆娃等具有特色的`人物形象給我留下了深刻的印象。
同學(xué)們穿上與爸爸、媽媽一起親手制作的服裝,自信滿(mǎn)滿(mǎn)特別興奮。在富有節奏感的音樂(lè )聲中,小模特們依次走上T臺,展示著(zhù)自己最自信的一面,擺出最美、最酷的姿勢。臺下的觀(guān)眾不時(shí)鼓起熱烈的掌聲,就連圍觀(guān)的老師也紛紛舉起手機、相機為他們記錄下這最美好的一刻。
這次時(shí)裝表演雖然沒(méi)有華麗的舞臺,也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的演員,但給我們帶來(lái)了前所未有的體驗。豐富了我們的課余生活,鍛煉了我們的膽量,也促進(jìn)了我們與家長(cháng)之間的溝通交流。
通過(guò)此次活動(dòng),讓我懂得了廢舊材料再利用是一件多么有意義的事情,環(huán)保意識再一次在我們心中開(kāi)花結果。同學(xué)們也表示今后要繼續做好環(huán)保小衛士,循環(huán)利用資源,保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境。
身邊的小事作文3
作為地球上的一分子,如果你認為你一個(gè)人的力量,對低碳環(huán)保來(lái)說(shuō),是微乎其微的,那你就錯了,低碳環(huán)保需要大家來(lái)維護。如果我們每個(gè)人在享受高標準生活的同時(shí),都不注意低碳環(huán)保,那么與我們生存息息相關(guān)的地球將以猙獰面孔回敬我們,地震,海嘯,沙塵暴,龍卷風(fēng),洪澇,干旱,雪災……..就會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著(zhù)我們,請問(wèn),這樣的日子好過(guò)嗎?
近日,由于地球氣溫不斷的上升,造成南極冰川開(kāi)始融化,導致海平面升高。專(zhuān)家估計如果氣溫還在持續的升高,海平面會(huì )把小島淹沒(méi)掉。低碳環(huán)保,從你我做起。這已經(jīng)是眾人的目標了。我們應該告訴爸爸媽媽?zhuān)荷匍_(kāi)一次車(chē)、多騎自行車(chē)、垃圾分類(lèi)來(lái)處理、少使用或不使用一次性筷子和一次性塑料袋、用過(guò)的電池不要亂扔,用節能燈替換燈泡,不要焚澆垃圾,讓周?chē)娜硕紕?dòng)起來(lái)?吹叫∝溫溬u(mài)火炭應該阻止。要采用綠色、健康、環(huán)保、科學(xué)的生活方式初中,節水、節電、節氣……少抽一根煙,多栽一棵樹(shù),出門(mén)多步行,進(jìn)門(mén)少用電,注重生活中的每個(gè)細節,節約地球上的有限資源,從改良環(huán)境,保護地球出發(fā),優(yōu)化生存空間,關(guān)愛(ài)生命健康。不要讓可怕的.洪澇、干旱、地震、海嘯等災難再次光顧我們的地球。
要讓人們意識到生態(tài)環(huán)境的破壞,已經(jīng)危及到我們的生存了。要讓大家都自覺(jué)的做個(gè)低碳環(huán)保的道德公民。
身邊的小事作文4
小事,通常都是大家轉身就忘了的事兒,然而我這個(gè)記性好的人,總能記住發(fā)生在我身邊的小事,時(shí)不時(shí)想起來(lái),就像把玩自己撿到的小石頭似的,體會(huì )這些小事帶給我的歡樂(lè )與悲傷。
像我坐車(chē)遇到好司機的事兒,小得不能再小了,可是卻被我記在了心上。那天我拎著(zhù)媽媽讓我拿去外公家的東西,大包小包的,站在公車(chē)站里等公車(chē),正巧碰見(jiàn)了我的一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)就跟我說(shuō)了幾句話(huà),不料就在說(shuō)完話(huà)的那一剎那,我要坐的公車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)。當時(shí)公車(chē)站就我一個(gè)人在那里等著(zhù),司機也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)我要坐車(chē)的樣子,他準備就不開(kāi)車(chē)門(mén)直接沖過(guò)我這個(gè)站的,我反應過(guò)來(lái)立馬招了招手,司機師傅趕緊踩了踩剎車(chē),停在了我前面一些的位置。要是換做平日里見(jiàn)著(zhù)的司機,他也就直接開(kāi)過(guò)去不管我了,而這位司機的急剎車(chē),重新把我載了上去,也把我的心給載了上去,讓大包小包站在寒風(fēng)等車(chē)的我免于繼續等下一輛公車(chē)。
還有我夏天去買(mǎi)西瓜的小事兒,到現在我還記在我的心上。那天我拿著(zhù)零花錢(qián)去買(mǎi)西瓜吃,西瓜攤上好多人呢,終于稱(chēng)完我要買(mǎi)的那個(gè)西瓜時(shí),我摸了摸我的口袋,發(fā)現我的零花錢(qián)不知道在什么時(shí)候掉了,我翻遍了我的上衣口袋,又翻遍了我的褲子口袋,怎么都沒(méi)有找到我那不多但夠買(mǎi)西瓜的零花錢(qián)。賣(mài)西瓜的.老板娘一下就看出了我的窘迫,她沒(méi)有戳穿我的尷尬和窘迫,笑著(zhù)把西瓜遞給我說(shuō),“沒(méi)事兒,拿回去吃吧,下次再來(lái)!崩习迥锪攘鹊膸拙湓(huà)就道出了她對一個(gè)忘記帶錢(qián)的食客的包容,也道出了她對我這樣一個(gè)食客的信任。后來(lái)我買(mǎi)西瓜總是會(huì )去他們家,每次都想要多給點(diǎn),但老板和老板娘都沒(méi)收,只是用他們的熱情召喚著(zhù)我“下次再來(lái)”。
身邊的小事作文5
在我的記憶長(cháng)河中,有許多事情讓我感動(dòng),讓座,撐傘……但最使我難望的還是那默默無(wú)聞,給人創(chuàng )造光明的黃老伯。
我住的這棟樓年輕人較多,平時(shí)大家都是只掃門(mén)前雪,不管他人瓦上霜。久而久之,走廊外的照明燈壞了,誰(shuí)也沒(méi)想去換燈,整棟樓黑糊糊的,伸手不見(jiàn)五指,一不小心就有摔倒的危險,每晚出門(mén),總是小心翼翼的,弄得我們晚上都不敢輕易出門(mén)。但是有一天,事情竟發(fā)生了轉折,一到八樓的燈泡全被人換上了新得了,整棟樓燈火通明,走上樓梯,給人溫馨的感覺(jué),但大家都西心安理得誰(shuí)也不去探究這幕后的好人是誰(shuí),從此以后,只要有燈壞了,總會(huì )在第二天奇跡般的'修好,大家都敢激這位好人。
為了弄清這幕后好人的真面目,我便精心策劃出了一場(chǎng)戲…… 我把我家門(mén)前的走廊燈換上了一個(gè)廢燈泡,晚上,只有我家門(mén)前一片漆黑,我站在防盜門(mén)前,從貓眼往外看,豪無(wú)動(dòng)靜,時(shí)間一分一秒地流試著(zhù),我心急如焚,煩燥的走來(lái)走去,心不在焉的聆聽(tīng)門(mén)外的動(dòng)靜,突然,一真請微的腳步聲傳入耳中,我趕緊貼著(zhù)貓眼,只見(jiàn)一個(gè)黑影走來(lái),左手哪這受店筒,右手扛著(zhù)人字梯,蹣跚地走上樓,來(lái)到門(mén)口,他輕輕的放好人字梯,稍微闖口氣就慢慢地往人字梯上爬,爬穩后,他用嘴含住小手電筒,把舊燈泡拆下來(lái)放入口袋,又從口袋里拿出的燈泡換上,燈亮了,我仔細一看,原來(lái)是年邁的黃老伯,黃老伯看著(zhù)亮堂堂的燈,咧嘴笑了。我看著(zhù)黃老伯漸漸離去的身影,我為我們的行為感到臉紅,同時(shí),也感到深深的愧疚。
身邊的小事作文6
在寒假的一天,大雪整整下了一夜。第二天早晨,太陽(yáng)出來(lái)了,地上白茫茫的一片,折射著(zhù)耀眼的光。
我走在學(xué)英語(yǔ)的路上,只見(jiàn)雪后的地面坑坑洼洼的,行人、車(chē)輛稀稀疏疏,都在緩緩的移動(dòng)著(zhù)。騎車(chē)的人更是小心翼翼,聳起肩膀,夾緊雙臂,眼睛注視著(zhù)前方。
前面快到十字路口處,一群人正在推一輛載滿(mǎn)大白菜的三輪車(chē)。這輛三輪車(chē)深深的陷在了雪中,眾人一邊用力推著(zhù)一邊喊:“一、二、三!”我邊走邊回頭,心里在為他們加油。突然,在我前面的一位騎著(zhù)自行車(chē)的中年人,重重摔倒在地,掛在車(chē)上保溫瓶里的濃湯濺到了一位年輕人的'皮夾克上,皮夾克被弄上了油漬。過(guò)路的行人慢慢停下來(lái)看熱鬧,大家都認為一場(chǎng)“舌戰”又要發(fā)生了。沒(méi)想到,那位年輕人沒(méi)顧得擦身上的油漬,卻連忙彎腰把中年人扶了起來(lái)。中年人向年輕人道歉:“真對不起,我急著(zhù)為醫院的病人送飯,今天路滑,不小心……同志,您的皮夾克……”人們把目光又轉向了年輕人。只見(jiàn)他從口袋中拿出手絹,一邊擦著(zhù)皮夾克,一邊笑著(zhù)說(shuō):“這么點(diǎn)小事,您別介意。您給病人送的湯一定很好喝,我的皮夾克真有‘口!,還嘗了個(gè)鮮!”兩個(gè)人都笑了,眾人也笑了。
我望著(zhù)那漸漸散去的人群,心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。再回頭看那輛陷入雪中的三輪車(chē),在眾人的幫助下,已經(jīng)沖出了困境。
我繼續向學(xué)校走去。呼吸著(zhù)雪后清新的空氣,看一眼藍藍的天,我的心里有說(shuō)不出的順暢。
身邊的小事作文7
這些年來(lái),我們寧波的經(jīng)濟迅猛發(fā)展,隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,一些環(huán)境問(wèn)題也顯露出來(lái)。經(jīng)過(guò)一周時(shí)間的觀(guān)察,我就發(fā)現小區內存在著(zhù)幾個(gè)比較嚴重的環(huán)境問(wèn)題。
第一:有人亂丟垃圾,沒(méi)有分類(lèi)。小區道路兩旁都放著(zhù)分類(lèi)的`垃圾桶,社區也給我們分發(fā)了特制的垃圾袋,呼吁大家做好垃圾分類(lèi)。但一些地方還是出現了垃圾亂丟的現象,有些人根本不把垃圾分類(lèi)放在眼里,分類(lèi)垃圾桶對他們來(lái)說(shuō)毫不起作用。除此之外,有些衛生死角還散落著(zhù)建筑垃圾,很不衛生。
第二:狗狗的問(wèn)題。在小區里有2只野狗無(wú)人看管,到處奔跑,隨地大小便,還朝著(zhù)居民叫。它們既污染了環(huán)境,又打擾了居民的生活。還有幾只狗狗雖然有主人,但主人沒(méi)有牽好狗繩,狗狗在小區里奔跑,會(huì )嚇到孩子和老人,所以狗狗問(wèn)題必須好好治理。
第三:停車(chē)問(wèn)題。因為小區沒(méi)有地下車(chē)庫,所有車(chē)子停在地上車(chē)庫和路邊畫(huà)好的車(chē)位里。如果車(chē)位停滿(mǎn)了,后面進(jìn)來(lái)的車(chē)就亂停亂放。它們有的停進(jìn)了附近花壇里,壓壞了花草樹(shù)木;有的堵住了別人的車(chē)庫;有的堵住了正常的走路通道。亂停車(chē)給小區居民生活帶來(lái)了不便,也影響了小區環(huán)境。
城市的環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),保護環(huán)境和文明行為需要每個(gè)人都從自己做起。我們都要做到:垃圾分類(lèi),不亂丟垃圾,管好寵物,不亂停車(chē),不踐踏花草……讓我們把這個(gè)道理告訴身邊每個(gè)人,一起呵護城市的碧水藍天,共建美麗寧波!
身邊的小事作文8
對我來(lái)說(shuō),愛(ài)觀(guān)察,愛(ài)思考,就一定能發(fā)現一些被人們遺忘但又很有趣的小事。而這些細小又不容易發(fā)現的小事情往往能夠帶給人們一絲歡樂(lè )......
三年前的一個(gè)星期六,我和爸爸媽媽一起去公園玩。剛到那里時(shí),我心想“今天一定要玩得開(kāi)開(kāi)心心的,不留一絲一毫的.遺憾!”可就在我們踏進(jìn)公園時(shí),忽然看見(jiàn)花壇旁圍了許多人,把整個(gè)花壇圍的水泄不通呢。頓時(shí),我臉上那開(kāi)心的笑容消失的無(wú)影無(wú)蹤,取之而來(lái)的則是滿(mǎn)臉的好奇。于是,按捺不住好奇心的我立刻對爸爸媽媽喊了一聲:“爸,媽?zhuān)胰タ纯椿▔!”便一溜煙地沖進(jìn)了人群中?墒,當我擠進(jìn)人群后,就發(fā)現了人們不是在看花,而是在“欣賞”看一場(chǎng)車(chē)禍?吹竭@兒,我心里的好奇一下子又被同情和可憐取代了:“一定要救救她,可是我總得弄清楚發(fā)生了什么事情吧!”于是,我就問(wèn)了一下站在我身旁的一位阿姨,那個(gè)阿姨便告訴了我事情的經(jīng)過(guò)。聽(tīng)完后,機靈的我馬上想到了一個(gè)辦法:打120急救電話(huà)。我對圍觀(guān)的人們嚷道:“誰(shuí)帶了手機,快打急救電話(huà)120呀!”聽(tīng)了我的話(huà),已經(jīng)嚇得像木頭人似的人們才清醒過(guò)來(lái),開(kāi)始打電話(huà)。大約過(guò)了5分鐘后救護車(chē)來(lái)了,那個(gè)女孩被送到了醫院。
一年之后我才得知那個(gè)被車(chē)撞的小女孩叫李玲潔,因當年搶救及時(shí)才保住了生命。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我懸著(zhù)的心終于放下了,身體也覺(jué)得輕松多了。大概是因為希望她沒(méi)出事,才會(huì )一直著(zhù)急吧!
我要告訴同學(xué)們,身邊的小事有時(shí)不僅比大事情好做,還會(huì )更容易帶給自己或他人一些快樂(lè )。
身邊的小事作文9
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是一種精神,是一種理想,是一種信仰。它包括:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善、它體現在方方面面,作為一名小學(xué)生,我從“愛(ài)國、誠信、友善”這三個(gè)詞去宏揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
愛(ài)國:熱愛(ài)國家,遵紀守法,維護國家平等。在別的國家時(shí),不能亂說(shuō)臟話(huà),亂扔垃圾,隨地亂吐痰或大小便。我們要做一個(gè)文明的旅客,時(shí)刻記著(zhù)自己是中國人。
誠信:誠實(shí)守信,它強調誠實(shí)勞動(dòng),信守承諾,誠懇待人。在學(xué)校里,老師布置背書(shū)作業(yè),不要老師第二天不檢查,就不做糊弄老師,欺騙自己。在生活中,看見(jiàn)別人掉了一個(gè)錢(qián)包,應該及時(shí)歸還給失主。不能因為別人不知道,就當做是自己的'。答應別人的事一定要做到,信守承諾。
友善:強調人與人之間應該互相尊重,互相關(guān)心,互相幫助,互相謙讓?zhuān)湍老嗵。有一次,坐公交?chē)的時(shí)候,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了公交車(chē)?墒,沒(méi)有位子坐,只好站著(zhù)。我看見(jiàn)了,就站起來(lái)了,向那位老爺爺走去,說(shuō):"老爺爺,我還有幾站就到了,您坐我的位子吧!"老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):"謝謝你!"我說(shuō):"不用謝,這是我們小學(xué)生應該做的。""你真是一個(gè)懂事的好孩子。"老爺爺夸道。聽(tīng)了這句話(huà)我心里美滋滋的,因為我幫助了他人。
作為一名小學(xué)生,我們的力量很小,但是我們能做的事情也很多,我們可以從身邊的小事做起,做一個(gè)愛(ài)國、誠信、友善的孩子。
身邊的小事作文10
今天下午第一節課,我們班開(kāi)展了第二次辯論會(huì )。
這次辯論會(huì )的主題是“網(wǎng)絡(luò )對我們有益還是有害“。正方和反方主要同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準備與對方展開(kāi)較量。辯論會(huì )開(kāi)始了,反方同學(xué)先提出自己的觀(guān)點(diǎn)。陳煒燁拿著(zhù)資料,不緊不慢地說(shuō):“網(wǎng)絡(luò )對小學(xué)生有輻射,必須保持50厘米以外才可以威海輻射。但青少年容易沉迷于網(wǎng)絡(luò ),眼睛離電腦越來(lái)越近,久而久之,就會(huì )導致視力下降,所以我認為網(wǎng)絡(luò )弊大于利!罢絽峭瑢W(xué)越聽(tīng)越激動(dòng),站起來(lái)反駁陳同學(xué):“我是正方,我認為陳煒燁的觀(guān)點(diǎn)是錯的。既然這樣的話(huà),你可以買(mǎi)仙人掌等植物吸收輻射,你家又不是缺這個(gè)錢(qián),反正我家買(mǎi)了一小盆!”黃廷旭也按捺不住心中的激動(dòng),說(shuō)道:“電腦板機與鼠標墊子至少有20厘米,鍵盤(pán)少說(shuō)也有20厘米加起來(lái)遠遠超過(guò)50厘米!
陳同學(xué)無(wú)話(huà)可說(shuō),但也不想甘拜下風(fēng),于是與正方同學(xué)糾起了第二個(gè)話(huà)題。在這其中,他們談?wù)摰骄W(wǎng)絡(luò )學(xué)習,收集資料等話(huà)題,個(gè)個(gè)唇槍舌,口吐白沫,都想用三寸不爛之舌去說(shuō)服對方。陳煒燁看到一片混亂,就大聲說(shuō):“靜一靜!網(wǎng)絡(luò )雖然可以幫助我們收集資料,理解我們不懂的知識,但天長(cháng)地久就會(huì )形成依賴(lài)性。我們何不自己動(dòng)腦去思考,還能增長(cháng)我們的'記性,何樂(lè )不為呢?吳同學(xué)馬上站起來(lái)對陳同學(xué)大吼道:”什么呀!有些問(wèn)題你死腦筋也算不出來(lái),不去網(wǎng)絡(luò )找答案你去哪里呀?這時(shí),馮勃站起來(lái),心平氣和地問(wèn)道:“敢問(wèn)對方的辯友們,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )你們手中的資料是怎么來(lái)的?”一句話(huà)讓反方同學(xué)的辯論嘎然而止。但陳煒燁并沒(méi)有心服口服,回答道:“自已想的唄!
這時(shí)候,下課鈴聲響了起來(lái),一場(chǎng)激烈的辯論就這樣結束了?墒菓馉幍南鯚煵](méi)有因此煙消云散,同學(xué)們還在議論紛紛。
”
身邊的小事作文11
一天,我突發(fā)奇想,問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词恰赖隆?“‘美德’就是擁有高尚的人格!薄笆裁词歉呱械娜烁?”“高尚的人格就是……”媽媽答不上?lái)。
中午,我正坐在學(xué)校的.書(shū)吧前閱讀,一抬頭,只見(jiàn)斜對面有個(gè)帶紅領(lǐng)巾的高個(gè)子男生四處張望。我看他鬼鬼祟祟的,嚇得躲到角落里。他見(jiàn)旁邊沒(méi)有人,將一團廢紙扔到地上,隨即大搖大擺地走過(guò)來(lái)看起書(shū)來(lái)。不一會(huì )兒,咱們的校長(cháng)輕聲慢步地走過(guò)來(lái)了,生怕驚擾了我們。他見(jiàn)地上有廢紙,什么也沒(méi)說(shuō),彎下腰拾起那團廢紙,輕輕地扔進(jìn)垃圾桶。我再回頭看向那個(gè)男生時(shí),他漲紅了臉,滿(mǎn)臉羞愧,然后像做了什么虧心事似的,跑了。哦,美德啊,就是撿起地上的一張廢紙!
暑假,媽媽陪我去上海眼科醫院看病。我們乘坐的公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人,過(guò)了很久,我終于等到了一個(gè)空座位。沒(méi)幾分鐘,上來(lái)一位頭發(fā)花白的老爺爺,他顫巍巍地走向橙色老人專(zhuān)用椅?梢粋(gè)年輕人卻坐在上面。老人看看他,想開(kāi)口卻沒(méi)有開(kāi)口。突然年輕人說(shuō)了句:“我暈車(chē)!笨此臉幼,一邊看著(zhù)手機,一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),好不快活,一點(diǎn)不像暈車(chē)。車(chē)子發(fā)動(dòng)了,老爺爺的身體隨著(zhù)車(chē)子在晃動(dòng)。我見(jiàn)老爺爺站不穩,趕緊起身給他讓座。老人連忙說(shuō):“不,不,不,小朋友,你坐!蔽野牙先溯p輕拉過(guò)來(lái),請他坐下。老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,謝謝你!”我心里甜蜜蜜的。媽媽對著(zhù)我一個(gè)勁地點(diǎn)頭微笑。哦,美德啊,就是給別人讓個(gè)座!
下車(chē)的路上,我若有所悟地說(shuō):“‘美德’并不神秘,只是一些看似不起眼的舉動(dòng),卻給別人帶來(lái)了方便、溫暖……”
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