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遇見(jiàn)你作文11篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的遇見(jiàn)你作文，希望能夠幫助到大家。
遇見(jiàn)你作文1
在對的時(shí)間里遇見(jiàn)對的人�？茖W(xué)家統計過(guò)一組數據：人的一生會(huì )遇見(jiàn)十億的人甚至更多，會(huì )有擦肩而過(guò)也會(huì )有刻骨銘心。
我聽(tīng)見(jiàn)雨滴落在青青草地，我聽(tīng)見(jiàn)遠方下課鐘聲響起，可是我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，認真呼喊我姓名。不知現在你在哪，但遇見(jiàn)過(guò)，三生有幸。
她總會(huì )替我出頭，會(huì )在我難過(guò)的時(shí)候安慰我，會(huì )有所謂的“仗義”——我被人欺負時(shí)她總會(huì )第一個(gè)幫我，也會(huì )在我假裝生氣的時(shí)候厚著(zhù)臉皮來(lái)和我道歉。我和她是好閨蜜，但卻像兄弟一樣，大大咧咧的，好像從來(lái)不會(huì )有煩心事一樣。
初次遇見(jiàn)她，是被她“豪邁”的笑聲吸引，再后來(lái)，記不清是誰(shuí)先主動(dòng)的，我倆就成了特別特別好的朋友。她的成績(jì)不是很好，她的媽媽總會(huì )對我說(shuō)：“有事沒(méi)事好好教教她，跟她成績(jì)帶帶�！蔽乙矔�(huì )很熱情的回個(gè)“好嘞�！比欢�(huà)音剛落，我和她便會(huì )互比鬼臉，表示才不聽(tīng)！這大概就是屬于小孩子間的`樂(lè )趣吧！
我倆會(huì )在晚自習的時(shí)候偷偷講話(huà)，隔著(zhù)很遠的距離都能夠很開(kāi)心地講起話(huà)來(lái)，即使是不說(shuō)話(huà)打手勢，兩人都會(huì )不約而同的笑起來(lái)。然而很慶幸的是，這樣的晚自習“聊天”從來(lái)沒(méi)有被發(fā)現過(guò)，或許被老師看見(jiàn)過(guò)，但沒(méi)有點(diǎn)名批評吧。
記得她過(guò)生日那天，她的父母在家里做好了飯，但她還是和我們出去吃飯了，她說(shuō)這是她第一次在過(guò)生日的時(shí)候沒(méi)有在家而是出來(lái)吃。這也是我陪她過(guò)的第一個(gè)生日。我們去吃了自助餐，她很喜歡吃柚子，我就拿了好多柚子給她，她也很開(kāi)心地笑了。她還給柚子拍了照片，還用手比了“V”。
但后來(lái)啊，我們卻絕交了。曾經(jīng)在我玩笑著(zhù)說(shuō)：“再也不和你玩”的時(shí)候，你還會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“不呢，屁！”后來(lái)怎么就分開(kāi)了，為什么最后一次說(shuō)的時(shí)候你就沒(méi)有再說(shuō)“不呢，屁”這樣的話(huà)了？我都是開(kāi)玩笑的，好不好，但是，你現在又在哪。
很慶幸能夠遇見(jiàn)你了，愿你一切都風(fēng)調雨順，快快樂(lè )樂(lè )的在沒(méi)有我的日子里。
遇見(jiàn)你作文2
唯有親近你，才會(huì )感到你的氣息，但我放棄了這樣的選擇，我與你不過(guò)是萍水相逢。
那個(gè)寧靜的午后，第一次遇見(jiàn)你，古老的你有一個(gè)美麗的名字——絲綢之路，盛世唐朝，駝鈴清脆的聲音久久回蕩。曾經(jīng)的繁華散盡，只留下一串無(wú)法掬起的回憶。
撫摸著(zhù)紙上那一個(gè)個(gè)古老而又滄桑的地名：喀什，莎車(chē)，蔥嶺，大月氏------終于找到了一個(gè)無(wú)比熟悉的名字——樓蘭，樓蘭古國，那個(gè)曾經(jīng)無(wú)比繁華的國度，此刻展現在眼前的，只有殘垣斷壁，樓蘭啊，那個(gè)不斷出現在夢(mèng)中的地方，今天怎么這般模樣？塔里木河改道，羅布泊干涸，居民背井離鄉。今日，隨那些廢墟一同等待塔里木河還鄉的只有堅強的胡楊，還有背后的羅布泊，那片鳥(niǎo)都飛不過(guò)的`“死亡之�！�。痛苦的閉上眼睛，仿佛看見(jiàn)，一隊駱駝走來(lái)，駝鈴悠揚的響著(zhù)，�！�，�！�。睜開(kāi)眼，大漠依舊無(wú)人煙，蒼天，它不肯陪我流淚。
書(shū)一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)去，每一頁(yè)碼都是冷冰冰的數字，每一幅圖片都像一道道醒目的傷痕，窗外，日上青天，燈火輝煌的城市已將你全然忘記，只有躲在角落中的那個(gè)我，還將你思念。你會(huì )哭泣嗎，絲路？我哭了。
蒼茫大漠，風(fēng)卷黃沙，殘陽(yáng)如血，孤煙直。再蒼涼的地方也總有景色旖旎的時(shí)候。古樂(lè )聲聲，循著(zhù)聲音，我找到了莫高窟，莫高窟，無(wú)比高大的洞窟，真的很雄偉，但在我眼中，卻有一種掩飾不住的蒼涼。我痛恨，痛恨那王道士，只為幾個(gè)銀錢(qián)，便將幾百卷的經(jīng)書(shū)給了那些所謂的“考察隊”，我痛恨，痛恨那些掠奪者，打著(zhù)考古的名義，進(jìn)行交易，不，那不叫交易，那叫掠奪。以一盒煙葉換幾百卷經(jīng)書(shū)，多么可笑！可是，痛恨又有何用？再怎么痛恨，眼前也是一片凄涼，鼓樂(lè )聲聲，歌舞升平，莫高窟沒(méi)有仇恨。
月至中天，時(shí)過(guò)午夜，大地沉睡，只有我和絲路還醒著(zhù)，淚，劃過(guò)臉頰。
遇見(jiàn)你作文3
不喜歡走到一片喧鬧的城區，更傾向于走一條寂靜的小巷；不喜歡到一處繁華的場(chǎng)景，更偏向于一處溫馨的小廳；不喜歡聽(tīng)著(zhù)一聲勁爆的音樂(lè )，更偏向于一曲別有的古曲。
當我遇到不開(kāi)心的事，諸多繁心之事，無(wú)聊的時(shí)候，無(wú)助，甚至失去了對生活美好向往的時(shí)候，總會(huì )第一時(shí)間想起你，電臺fm。
遇見(jiàn)你，真幸運！記得有一次，因為想起了一位故友，五年多的友誼情，卻在一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨中散了，褪去了顏色。那天夜里，陰雨朦朦，壓得使人喘不過(guò)氣來(lái)，我一個(gè)人躲在被子里大哭，任憑淚水浸濕被角�？蘩哿�，又想起了你。記得你在哪一方對著(zhù)這一方的我說(shuō)："人的一生，就像是一列火車(chē)，車(chē)里只有兩種人，一個(gè)是自己，一個(gè)就是路上遇到的所有人，這些人匆匆地搭上了你的車(chē)，又匆匆離去了，只是為了告訴你一個(gè)道理，往事都會(huì )伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝淡去。而車(chē)，始終是向前開(kāi)的。所以，要不畏過(guò)去，前往將來(lái)！”這個(gè)就好像是我人生中的一道光，給我一個(gè)新的感悟。
記得小時(shí)候，總是害怕一個(gè)人在家里，害怕孤單，害怕寂寞，靜靜地一個(gè)人蹲在墻角，默默地聽(tīng)著(zhù)自己心跳的聲音。一個(gè)人在半夜醒來(lái)，我會(huì )這樣，但不知不覺(jué)，就好像習慣了這樣的方式。因為有你，每到這個(gè)點(diǎn)的時(shí)候，都會(huì )講著(zhù)故事給我聽(tīng)：有勵志的'。傷感的。美好的。凄婉的，讓我沉浸在這人世間的世態(tài)炎涼之中。幸好，有你！我才可以有繼續向前的動(dòng)力。其實(shí)想想，孤獨也沒(méi)什么的，就好如我們學(xué)校墻上寫(xiě)過(guò)這樣一短語(yǔ)：一個(gè)成功的人，都有一段沉默的時(shí)光，正是我要感謝它，讓我學(xué)會(huì )了自立。自主的一些東西。也正是有了你，我了解到三毛的經(jīng)歷，人生的坎坷，還有青春校園的故事，陸小曼的歷史等。所以，我要感謝你，讓你在我的人生中留下了這一刻。
世界很大，幸好讓我在這一段時(shí)光間偶遇到你，是你開(kāi)啟了我人生中的嶄新篇章，謝謝你！
遇見(jiàn)你，真幸運！幸好，有你。
遇見(jiàn)你作文4
在我們十幾年的學(xué)習生涯里，總會(huì )遇到那么一兩個(gè)好老師。我們對好老師的定義分為兩種：一種是這個(gè)老師會(huì )讓你變成他，像他一樣優(yōu)秀，另外一種是按照學(xué)生自己的個(gè)性，你去越走越遠，而他只為你拉好那根紅線(xiàn)。簡(jiǎn)而言之，第一種是以身作則的老師，第二種是因材施教的老師。
我很慶幸我遇到了第二種老師，他是我三年級的班主任及英語(yǔ)老師。在最初學(xué)習二十六個(gè)英語(yǔ)字母時(shí)，我覺(jué)著(zhù)英語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌，可是到后來(lái)，慢慢地要學(xué)習單詞和句子，我突然無(wú)法適應英語(yǔ)老師講的課，甚至可以說(shuō)根本聽(tīng)不懂。其實(shí)自己內心是無(wú)比的想學(xué)好英語(yǔ)的，但無(wú)奈我是個(gè)從小就不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的女孩，所以遇到什么難題也不會(huì )去問(wèn)老師和同學(xué)。久而久之，英語(yǔ)老師從平時(shí)的課堂提問(wèn)中發(fā)現了我的.問(wèn)題。下課后老師把我叫到辦公室，并且把椅子搬過(guò)來(lái)讓我坐下。他問(wèn)我：“啊晨，你喜歡學(xué)英語(yǔ)嗎”“喜歡”他聽(tīng)到我的回答感到驚喜，繼續問(wèn)道“為什么”“長(cháng)大以后我想出國旅游”“很好啊，老師想和你一起把英語(yǔ)學(xué)好，可以嗎？”我將信將疑的問(wèn)，“真的嗎?”“當然，老師從不騙人”。
從那天之后，每天放學(xué)，老師都會(huì )留在課室教我英語(yǔ)，他會(huì )用適合我的方法引導我學(xué)習，使我感覺(jué)學(xué)英語(yǔ)是一件非常簡(jiǎn)單的事。幾個(gè)月后，我不用英語(yǔ)老師給我課后輔導也能在課堂上聽(tīng)懂他講的課了。
感謝我的英語(yǔ)老師為我學(xué)習英語(yǔ)扎下穩固的基礎 ；感謝我的英語(yǔ)老師犧牲了自己休息和娛樂(lè )的時(shí)間來(lái)幫助我學(xué)習英語(yǔ)；感謝我的英語(yǔ)老師使我的英語(yǔ)成績(jì)到現在還穩居前三。
遇見(jiàn)你作文5
靜好歲月緩緩流淌，徜徉在清淺流年的光影里，陽(yáng)光輕吻臉頰，微風(fēng)拂過(guò)青春里明媚的憂(yōu)傷。在這樣簡(jiǎn)單而明凈的日子里，我總會(huì )在不經(jīng)意間想起你。那天的你，那樣的你，迎風(fēng)而來(lái)，宛如千樹(shù)花開(kāi)。
“與君初相見(jiàn)，猶似故人歸�！蔽蚁�，能在千萬(wàn)人中遇見(jiàn)你，是我的運氣。
遇見(jiàn)了你，便是遇見(jiàn)了棋。我常羨慕你，靜坐于棋盤(pán)前，蹙眉凝思間，手舉棋落，便成一場(chǎng)定局。這樣的縱橫千里、所向無(wú)敵，在我看來(lái)，甚是霸氣。
而你卻說(shuō)，你喜這棋，并非是喜它輸贏(yíng)之中的快意，而是因為它像極了人生。你對我說(shuō)：若這歲月是棋盤(pán)，那么光陰就似棋子。棋子終會(huì )越下越少，路也終會(huì )越走越薄。明日就像這空山煙雨，誰(shuí)都無(wú)法知曉。只有當我們涉過(guò)千江水日，方能抵達�？缮礁咚h，我們走過(guò)的每一條路，叫不歸。
當時(shí)年少，并未明白這話(huà)的含義，只是記得你的眸子里透出了淡淡的蒼涼與眷戀。如今時(shí)光流轉，才終于曉得了，你要告訴我的，是時(shí)間。
在兒時(shí)，最任意揮霍的，怕就是這時(shí)間了。當時(shí)只覺(jué)山長(cháng)水遠，時(shí)間漫漫，如今，卻不愿再提起這二字。因為我再不敢說(shuō)，再不愿說(shuō)，也再不能說(shuō)，它，真的改變了好多好多。
原來(lái)，你以棋教會(huì )我的.，是生命的意義。
也常與你相對靜坐于棋盤(pán)前，我對棋知之甚少，與你，不是對弈，而是學(xué)習。唐太宗有詩(shī)句云：“談標昔美，坐隱逸前良�！蹦菚r(shí)的我，常浪漫地想，我們追求的，便是這樣的意境吧。
漸漸地，我的棋藝也有了些許長(cháng)進(jìn)，雖不及你，卻也有了顯擺的資本。常搖頭晃腦地在初學(xué)者中竄來(lái)竄去，聽(tīng)著(zhù)他們的贊美與夸獎，性子倒也開(kāi)朗不少。
原來(lái)，你以棋教會(huì )我的自信，是存在的意義。
你長(cháng)我兩歲，因學(xué)業(yè)的繁忙，我們已經(jīng)許久未遇。
可遇見(jiàn)你，常讓我感激，是你，改變了那個(gè)原來(lái)的我。
一直想對你說(shuō)一句：謝謝你，讓我遇見(jiàn)你。
如今，盛夏已至，再繁忙的學(xué)業(yè)也應在蟬鳴中稍作停頓。
趁著(zhù)這時(shí)光正好，怡逢年少，何時(shí)我們相約，再手談一局可好？
作者：顧新宇
遇見(jiàn)你作文6
遇見(jiàn)你時(shí)我的愛(ài)情剛剛離去，我卻前所為有地投入了真實(shí)感情，和其他男孩一樣純純地愛(ài)戀著(zhù)，粹粹地感動(dòng)著(zhù)，實(shí)實(shí)的深陷著(zhù)。
在那郁悶無(wú)聊的夜里，走進(jìn)了網(wǎng)吧。買(mǎi)了瓶水，在燃上一柱香，坐到了電腦前。透過(guò)裊裊的薄煙，就那樣不經(jīng)意的與你相遇。我們的關(guān)系像青竹拔節一樣破土而出，撞擊著(zhù)本以對愛(ài)情絕望的心扉。以后的一切便如雨后春筍一樣的自然瘋長(cháng)，相知相惜地感動(dòng)著(zhù)，默契在一個(gè)個(gè)黑夜蔓延開(kāi)來(lái)，直至用靈巧的指尖把無(wú)盡的思念與撫慰一點(diǎn)一點(diǎn)地敲進(jìn)對方的心窩里，在也走不出彼此的依戀。
從小就愛(ài)花，在無(wú)數的花中我卻獨愛(ài)百荷，它那純潔的花瓣容不得半點(diǎn)塵埃，正如你我的心上在也容不下別人。在迷戀百荷的日子里沒(méi)有人能讀懂我百荷一樣的情懷，我以為此生在也沒(méi)有人能讀懂我了。你讀懂了我，是你讀懂了我百荷一樣的情懷和瞬間而逝的點(diǎn)滴變化，讓我無(wú)處可藏，你用每一個(gè)細節去讀懂我的感動(dòng)。就這樣在懂與被懂之間越陷越深，無(wú)力自拔。
在長(cháng)的故事也會(huì )有結局的時(shí)候，在美的夢(mèng)境也會(huì )有醒來(lái)的'那一刻。面對現實(shí)時(shí)，又不得不左思右想，必須面對的一切的一切也就適時(shí)地來(lái)到了我們的面前。當愛(ài)的不忍，愛(ài)的無(wú)奈，愛(ài)的心痛的時(shí)候，唯有舍才能解脫。你寧可封存一段美好的回憶，也不愿看到夢(mèng)醒的慘局。沒(méi)有勇氣去承擔別人的流言蜚語(yǔ)，又不能同時(shí)在思念我最?lèi)?ài)人的時(shí)候身體游離在別人身邊。
我做不了情感的主人，便把自己交給了時(shí)間，讓時(shí)間的雙手拉開(kāi)我們的距。我們只能相互遠遠的望著(zhù)，在沒(méi)有交流的日子，我以為自己舍去了你，但在一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻會(huì )讓我想起你。也許你也會(huì )在一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻想起我。在那個(gè)不設防的一瞬，想起你的念頭就像一柄尖刀，突地刺向我的心上，讓人痛徹心扉。我想你也有這樣的感覺(jué)吧？因為我有，我懂你就像你懂我一樣。
現實(shí)的高墻我沒(méi)勇氣去翻越。我會(huì )找個(gè)沒(méi)有記憶的角落慢慢的療傷。守著(zhù)心中的珍藏，慢慢的變老，直到死去。來(lái)生在與你相遇，做你來(lái)生唯一的愛(ài)。
遇見(jiàn)你作文7
魚(yú)，因為遇見(jiàn)了水而變得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；水，因為遇見(jiàn)了魚(yú)而變得活力四射。鳥(niǎo)，因為遇見(jiàn)了天空而展翅高翱；天空，因為遇見(jiàn)了鳥(niǎo)而綺麗多彩。我，因為遇見(jiàn)了你，從此沐浴到了那特有的“陽(yáng)光”。
記得有一次，在去上體育課的路上，被站在后面的同學(xué)不小心一推，便摔倒在地上，隊伍也漸漸離我遠去，沒(méi)有同學(xué)知道我摔倒了。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)——原來(lái)是我的好朋友翟彥桐。她馬上扶我起來(lái)，并且問(wèn)我：“你沒(méi)事吧，要不要去醫務(wù)室�！蔽业南ドw擦破皮了，血拼命流下來(lái)。翟彥桐不管三七二十一，馬上扶我到醫務(wù)室。
到了醫務(wù)室，校醫幫我涂了藥，對我說(shuō)：“幸好這位同學(xué)及時(shí)把你送來(lái)醫務(wù)室，不然的話(huà)，你的傷口會(huì )被細菌感染的！”我非常感謝翟彥桐！就這樣，我們成了形影不離的好朋友。一起玩耍嬉鬧，一起復習功課，一起探討難題……
我想對她說(shuō)：“謝謝，有你真好�！币驗檫@束特別的“陽(yáng)光”溫暖了我的心，驅散了我心中的重重迷霧，讓我不再感到寒冷，不再感到迷茫，我有了新的方向，新的目標，她就像是那輪紅日，我卻像是夸父，一直追逐著(zhù)那份溫暖，貪婪陽(yáng)光的味道。不知從何起，我已經(jīng)離不開(kāi)這位朋友了。也不想看到那笑容消失，只希望她永遠都保持著(zhù)那份獨特的笑容，那份能把人心融化的笑容，那份能溫暖心靈的笑容，那份能驅散陰霾的笑容，因為遇見(jiàn)你，讓我感受到了友誼的力量，讓我明白了友誼的`真諦，見(jiàn)證了真正的友誼。
嘿，有句話(huà)我一直藏在心里，沒(méi)有對你說(shuō)——我很感謝我的人生路上能遇見(jiàn)你這么一個(gè)知心好友，感謝你的一路陪伴，我真的很高興遇見(jiàn)你，遇見(jiàn)你的笑容，遇見(jiàn)你的真誠的心……
遇見(jiàn)你作文8
朋友是什么?朋友是快樂(lè )日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
感謝遇見(jiàn)了你，也感謝你溫暖的笑容。
活力四射的我們總是這個(gè)世界上最美麗的風(fēng)景線(xiàn)�？拷覀�，你會(huì )感到我們的歡樂(lè )。在體育課上，我們奔馳在球場(chǎng)上，嘭進(jìn)球了。你的臉上頓時(shí)溢滿(mǎn)笑容，感染了身邊的每一個(gè)人，大家也不禁咧開(kāi)了嘴笑起來(lái)。在美術(shù)課上，我們的畫(huà)得了獎，你轉過(guò)頭，沖我一笑，我明白，這笑最真最純。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你的'笑容是生活中最美的風(fēng)景。
感謝遇見(jiàn)了你，也感謝感謝你大度的寬容。
“咔嚓！”，我不小心摔碎了你為我買(mǎi)的禮物，頓時(shí)，兩人都安靜了。我看著(zhù)地上的碎片，又看著(zhù)你，不知所措。你望了望地面，真誠的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，你也不是故意的，咱們趕緊收拾一下。你的安慰像一股春風(fēng)，使一切都變得那樣美好。
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你的寬容為我撥開(kāi)烏云，重現一片藍天與美好。
感謝遇見(jiàn)了你，也感謝感謝你溫柔的體貼。
期末考試的成績(jì)發(fā)下來(lái)了。你考得那么好，全部?jì)?yōu)秀，而我只是遠遠望著(zhù)你，一言不發(fā)。你馬上注意到了我的反常，走過(guò)來(lái)拿起卷子細細看著(zhù)。一會(huì )兒你開(kāi)始為我講解，你講的很認真，很細致，不時(shí)還看著(zhù)我的反應。
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你的體貼使我的心中充滿(mǎn)溫暖。
我要說(shuō)：朋友，感謝你的笑容、你的寬容和你的體貼，這些是我生活中最愉悅的曲子，最溫暖的春風(fēng)，最明亮的燈。
感謝遇見(jiàn)你，我的朋友!愿我們友誼長(cháng)青!
遇見(jiàn)你作文9
在A(yíng)市的某個(gè)角落，一個(gè)男孩靜靜地蹲在地上，數著(zhù)那五顏六色的千紙鶴。這是給女孩的生日禮物——1010只千紙鶴。這是男孩準備了一年的生日禮物，他每天折幾只，用了大概10個(gè)月。男孩不止一次地想象過(guò)女孩收到禮物時(shí)的欣喜以及興奮，而今天，就是女孩的生日。
男孩來(lái)到女孩的家門(mén)口，久久不敢敲門(mén)，他不知道女孩是否會(huì )同意他來(lái)參加她的生日派對。他積累起勇氣輕輕地敲了敲門(mén)，他聽(tīng)見(jiàn)了女孩的腳步聲，心跳加速。門(mén)開(kāi)了，露出了女孩白凈的臉龐，她臉上掛著(zhù)那明艷的笑容。女孩很歡迎男孩來(lái)參加她的生日派對，男孩拿出自己送給女孩的生日禮物，果然，女孩滿(mǎn)臉驚喜。男孩很高興，但他知道，他跟女孩只能是朋友。
一只手拍上男孩的.肩膀,男孩轉過(guò)頭，看見(jiàn)了一個(gè)人，那是學(xué)校的校草，也是女孩的男友。女孩是�；�，她和校草被稱(chēng)為“神仙眷侶”。男孩禮貌地對他笑了笑，獨自坐在角落，看著(zhù)女孩的一舉一動(dòng)。
派對結束了，女孩執意要送男孩回家，男孩微笑著(zhù)同意了，可他沒(méi)想到，同行的還有女孩的男友。走出女孩的家，來(lái)到馬路邊上，過(guò)了馬路就是男孩的家了，女孩蹦跳著(zhù)到馬路中心，見(jiàn)他們沒(méi)有跟上，轉過(guò)身，向他們招手�？膳](méi)看見(jiàn)有一輛剎車(chē)失靈的大卡車(chē)正向她飛奔而來(lái)。
男孩與男友都很著(zhù)急，男孩想都沒(méi)想便跑過(guò)去推開(kāi)女孩。女孩的眼眸中閃過(guò)一絲錯愕，男孩，在她的面前，死了。
第二天，女孩與校草分手了，“神仙眷侶”粉絲團也解散了。女孩在男孩的墳墓旁蓋了一座磚房，一個(gè)人住了進(jìn)去，女孩長(cháng)大成了風(fēng)姿楚楚的美少女，有人問(wèn)少女為什么不去找個(gè)男友托付終身。她說(shuō)，因為我要在這里，陪著(zhù)我的愛(ài)人，一生一世。
遇見(jiàn)你作文10
我還記得，你那如星辰般的微笑。太陽(yáng)灑在你的臉上，你就像一個(gè)天使，溫暖了我的心房。
——題記
我還記得，那一天，是新生報名的日子。我踏著(zhù)歡樂(lè )的步伐走進(jìn)學(xué)校，遇見(jiàn)了找不到報名處的你。出于好奇的我，像你奔過(guò)來(lái)。問(wèn)：“你迷路了么？”她回答：“是的，我迷路了�！彼穆曇艚o人一種溫暖的感覺(jué)，軟軟儒儒的'。我明明知道報名處，卻為了和你多相處一下。撒了個(gè)謊：“這樣��？我也迷路了，我們倆一起找吧！”你高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，我們倆人尋找報名處。終于，在我帶你左繞右繞下，來(lái)到了報名點(diǎn)。老師和藹的問(wèn)：“你們是報名的么？”我們回答：“是的！”老師幫我們報了名。報完名后，已經(jīng)黃昏，夕陽(yáng)的余暉照在你的臉上，微風(fēng)扶著(zhù)你的面龐，對你的好感，又加深了一分。
過(guò)了幾天，我踏進(jìn)一年級的教室，看到你與其他人談笑的模樣，那天，你梳了一個(gè)馬尾辮。穿著(zhù)一套白色的裙子，十分嬌俏可愛(ài)。我很興奮，你和我一個(gè)班了。隨后，我倆形影不離，幾乎每天都黏在一起。直到，另一個(gè)她來(lái)了，你開(kāi)始慢慢疏遠我。開(kāi)始，我懊惱、困惑，后來(lái)。我在一個(gè)朋友的口里得知，原來(lái)她每天都在跟你說(shuō)我的壞話(huà)。我開(kāi)始挽回，可惜，你對我的眼神越來(lái)越厭惡。我終于忍不住，上報了老師。老師嚴查此事，真相大白，她被懲罰了，我們倆又開(kāi)始和好了。
現在，我們是五年的閨蜜了，你的性子越來(lái)越活潑開(kāi)朗。我和你在一起，就是“受虐”的份兒。不過(guò)，我也心甘情愿。因為我們是好朋友。
為什么我那么喜歡你，因為。你從不過(guò)問(wèn)我的私事，我生病了，你永遠第一個(gè)來(lái)關(guān)心我。我煩惱了，你一眼就能看出我對什么事情懊惱。還有太多太多，我說(shuō)不完。
謝謝你，最美時(shí)光遇見(jiàn)你，我永遠記得，報名的那一天，你一個(gè)馬尾辮，加上一條粉紅色的蓬蓬裙，對著(zhù)我笑。我的好閨蜜——李佳駿！
遇見(jiàn)你作文11
山花遇鳥(niǎo)樹(shù)，赤日見(jiàn)蒼穹，而我偏偏遇見(jiàn)了你。
不能忘，當年少年志氣。
那個(gè)晚上，你心潮澎湃，眼里閃射著(zhù)堅毅的目光。你一個(gè)人背上行包，默默向前走著(zhù)。你知道這一路可能會(huì )坎坷不平，但你不擔心，你知道自己能行，越是令眾人畏懼的東西你便越向往。
不能忘，當年逆流拍浪。
頂天毒的太陽(yáng)高照，將你的臉龐曬燙。汗珠滴滴落下，你用袖子一抹，輕輕一句我沒(méi)事，淡去了多少淚花。你知道，你不能倒下。你肩上擔負著(zhù)太多，你不能忘記離別那天老師的期盼，離家那天家人的囑托，和妹妹眼里對你光明未來(lái)的無(wú)限羨慕。于是你咬緊牙關(guān)，不愿罷休。
但就算是萬(wàn)丈光茫的太陽(yáng)有時(shí)也會(huì )被浮云隱去輝煌。進(jìn)校后，你處處碰壁，舉步維艱。學(xué)習沒(méi)有用心，缺乏獨立思考的能力，這正是曾經(jīng)老師對你評價(jià)的徹徹底底的反義詞啊。你說(shuō)你不怕，只有不斷犯錯，不斷總結經(jīng)驗教訓，終能拔云見(jiàn)日。那段日子里，你輾轉反側，忘不掉母親每周不辭辛勞從遙遠的'家鄉送來(lái)的那碗鮮香的雞湯。你常常想，自己應該對得起誰(shuí)？
不能忘，少年如日中之光。
在屢敗屢戰的頑強拼搏后，你終于搏得了一小點(diǎn)光亮。隨著(zhù)這光亮逐漸耀眼，你相信沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，乘風(fēng)破浪后，總有那么直掛云帆的一天。
為了遇見(jiàn)你，我已是傷痕累累。
有時(shí)我也會(huì )想，當歡笑淡成沉默，當信心變成失落，我曾經(jīng)不懈努力奔赴的夢(mèng)想，是否依然堅定執著(zhù)？
為了遇見(jiàn)你，我還有什么不可以？
遠方，一束光突然閃過(guò)地平線(xiàn)，通向你遙遠的未來(lái)……
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