- 相關(guān)推薦
籃球賽作文匯總(11篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的籃球賽作文，歡迎閱讀與收藏。
籃球賽作文1
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè )；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
星期三的下午，訓練的時(shí)候，老師突然說(shuō)：“今天我們來(lái)打一場(chǎng)比賽，看看同學(xué)們的'球技怎樣？”同學(xué)們興奮極了。
我們打的是五對五的比賽。
比賽開(kāi)始了，剛開(kāi)始對方就搶到了球，我們落后了。就在對方要投球的時(shí)候，我的雙手捉向他，干擾他，不讓他進(jìn)攻。沒(méi)多大會(huì )兒，我隊搶到了球，我們就傳來(lái)傳去，最后球落到了我們隊員的手里，只見(jiàn)她一個(gè)完美的三步上籃為我們得了第一分，“耶，進(jìn)球了！”我高興得一蹦三尺高，仿佛籃球架也抖了三抖！
到第二次發(fā)球了，我利用滑步的知識，避開(kāi)了防守隊員，漸漸向我的隊員接近，順利接過(guò)球。我接到球，立即向藍框發(fā)起攻擊。呀！糟糕，我被包圍了，我十分緊張，于是就隨便把球傳了出去，幸好隊友跑得快接住了球，要不然就出界了。隊友又傳給我，可是在球飛來(lái)的途中，又被對手劫住了，更不幸的是，對手竟然進(jìn)球了。
我們的心立刻沉了下來(lái)，心灰意冷，犯了不該犯的錯誤。但是我們很快調整好心態(tài)，為了彌補上次的失誤，我們集中戰斗力，向“敵人”發(fā)起了反擊。
我們又打了三輪比賽，最終以三比二的成績(jì)，一球之差贏(yíng)得了勝利。我激動(dòng)得無(wú)法言語(yǔ)。
籃球賽作文2
上學(xué)期，我們班與五（1）班進(jìn)行籃球比賽，我班派出5名同學(xué)來(lái)與他們抗戰，這5名同學(xué)分別是：李藝東、莫凡、林澤周、張志浩、章舜。他們是今天為我們班45個(gè)人爭光的，然而，我們剩下的45個(gè)同學(xué)，只有當“拉拉隊”的份了
在這天早上，我們心中滿(mǎn)懷激動(dòng)，心里預想著(zhù)最好的后果和最壞的'后果。
最讓我們激動(dòng)的時(shí)候來(lái)臨了！只看李藝東一個(gè)箭步搶到了球，飛快地跑向球籃，正準備投籃的時(shí)候，五（1）班的一個(gè)男同學(xué)，一把就把球給奪了過(guò)來(lái)，迅速跑向自己班的籃筐投球，可那男同學(xué)的投球技術(shù)實(shí)在不咋的，只聽(tīng)“砰”的一聲，球落地了！我們班的張志浩，見(jiàn)此情形，立刻上去搶落在地上的球，只見(jiàn)他一下就跑到我們班的籃球框下，投球�！耙�！中了！中了！”只見(jiàn)何老師當時(shí)連眼睛都笑成一條線(xiàn)了！
在打到6比3的時(shí)候，李藝東在一次運球的時(shí)候不小心擦傷了，何老師讓他下場(chǎng)休息，讓林澤周上。
何老師真沒(méi)看錯人，這鄭浩天一上場(chǎng)就給我們班連續加了8分，可五（1）班還是3分。
體育林老師一聲哨響，比賽結束了。14比3，我們班完勝了�？蔀榱诉@一結果，我們班三人負傷了。
籃球隊的你們真是好樣的！
籃球賽作文3
在六年的小學(xué)生活里，有各種各樣的比賽，如六一大合唱；紅禮巾風(fēng)采大賽；有暑假讀好書(shū)活動(dòng)……可我最難忘的是和六（5）班進(jìn)行的.籃球賽，比賽的情景現在記憶猶新。
那天下午，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上，等待著(zhù)比賽，而我也不例外，早早的站在前排，比賽開(kāi)始了，裁判員拿著(zhù)球站在了場(chǎng)地中間，同學(xué)們的目光緊盯著(zhù)球不放，這時(shí)裁判員向空中投球。"哎呀"球被六（5）的同學(xué)搶到手里，他一投，沒(méi)中，"好"我們一陣歡呼，球到了我們手里，一投，也沒(méi)中，我們這些拉拉隊沮喪了起來(lái)，而（5）班的運動(dòng)員個(gè)個(gè)都很出色，一個(gè)緊接著(zhù)一個(gè)投中了，結果把比分拉到2：8，"咳"，真是出師不利啊。
到了休息時(shí)間，六（5）班的運動(dòng)員十分自滿(mǎn)，個(gè)個(gè)喜氣洋洋的，而我們的運動(dòng)員正在思考怎么打，所為驕兵必敗，哀兵必勝，我們隊這時(shí)分工密切，合作無(wú)間，學(xué)橫矮小精悍，像一只兔子在人群中穿梭，一次又一次把球投進(jìn)了籃中，在最后幾秒，學(xué)橫又拿著(zhù)球一投，球在空中劃出了一條弧線(xiàn)，"哇"球直接進(jìn)了籃中。我們班贏(yíng)了。
這次籃球賽使我難以忘懷。
籃球賽作文4
那天，我去雅戈爾體育館看籃球賽。
到了賽場(chǎng)，我找了個(gè)座位坐下來(lái)，看球員們練球。這場(chǎng)比賽是八一隊對稠州銀行隊的比賽。
有的球員在練投籃，有的球員在練防守，還有的球員在練運球
運球的球員跑得飛快，快得像一匹馬在場(chǎng)地上飛奔。
籃球賽要開(kāi)始了，我又開(kāi)心又期待。
開(kāi)始了，八一隊不停地防守，不停地進(jìn)攻。忽然，我發(fā)現對方有個(gè)外援很厲害，他靈活極了，不一會(huì )兒就把球搶過(guò)來(lái)，奔到籃下，右手向上輕輕一拋，球就落進(jìn)了網(wǎng)里。我看得目瞪口呆，緊張地握緊拳頭，為八一隊捏了一把汗。
比賽進(jìn)行到一半，我聽(tīng)見(jiàn)裁判說(shuō)：“稠州銀行犯規，八一隊連續罰三球�！蔽腋吲d極了，那個(gè)罰球的`球員把兩只手輕輕舉起，把球向前一投，就連續三個(gè)球都進(jìn)了籃里，真是個(gè)神投手��！觀(guān)眾席上響起了一片叫好聲。
離比賽結束還有十分鐘，八一隊領(lǐng)先二十五分，我想八一隊一定能贏(yíng)，可以松口氣了，但是他們還是打得很認真，很努力
這不僅是一場(chǎng)精彩的比賽，還給我上了一堂生動(dòng)的課：不畏對手，爭取到最后一分鐘。
籃球賽作文5
驚心動(dòng)魄的籃球賽就要開(kāi)始了，我們的選手是戴顥宇、王騰、張瑋昱、潘科霖這四位帥哥，他們可是我們班的主將。裁判的口哨聲，拉開(kāi)了激烈的帷幕。
前面的`比賽我不想說(shuō)，那時(shí)真的把我氣哭了，404班竟然連贏(yíng)2分，我覺(jué)得他們現在一定信心十足。但有一句話(huà)我很感動(dòng)：“沒(méi)關(guān)系，我們贏(yíng)3分！”我相信對手們一定會(huì )被我們打敗的。由于上半局對我們不利，于是，潘科霖上場(chǎng)了，404班總拍著(zhù)籃球，潘科霖大膽地跑步過(guò)去，想把球搶過(guò)來(lái)，又想把404班打得落花流水，他將手迅速伸開(kāi)，用那無(wú)力的小手在空中上下拍著(zhù)，可拍到的只是一團新鮮的空氣�？礃幼�，他很想拿到籃球，他依然堅持著(zhù)，緊緊地皺著(zhù)眉頭。終于，他用手掌往對方隊員身邊用力一拍，球從對手手中逃了出來(lái)，球兒在他腳下歡快的跳躍著(zhù)，仿佛在說(shuō)“潘科霖，加油！”四周突然想起一陣歡呼聲“好咧，加油！”我們班的“泰山”——王騰接起球來(lái)，接著(zhù)，只見(jiàn)他縱身一躍，雙手一彈，球不上不下、不左不右地向籃筐飛去，大家屏住了呼吸……那球似乎為了感謝他們似的，竟然進(jìn)了用那粗條兒編織起來(lái)的球網(wǎng)�！耙�！同學(xué)們都興奮地跳了起來(lái)，我們班終于得到了寶貴的一分。雖然運動(dòng)員們頭上的汗珠像黃豆般不停的往下掉，但他們還是沒(méi)有放棄，不住地”搶球“、”投球“。終于，我們經(jīng)過(guò)努力以3比2的成績(jì)戰勝了對方。
雖然比賽場(chǎng)上雙方斗爭很激烈，但我們還是以”友誼第一，比賽第二“的心態(tài)去面對，輸贏(yíng)沒(méi)關(guān)系，最重要的是同學(xué)們都開(kāi)心。
籃球賽作文6
今天，陽(yáng)光明媚，我的心情跟這天氣一樣美好。下午我們班要和二班進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽。
比賽前，球員們個(gè)個(gè)躍躍欲試，迫不及待地想馬上開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了，我們班的劉長(cháng)寬和薛景澤面對面的挑球。呀！兩班都沒(méi)有搶到球，我們班隊員孫梓城反應很快，馬上搶到了球。他把球傳給了孫卓銳。孫卓銳又把球傳給了劉長(cháng)寬。劉長(cháng)寬接到球，快速運球到籃下，一個(gè)躍身投籃�？墒乔蛳袷且粋�(gè)淘氣的小娃娃一樣，在籃板上彈了一下，又在籃筐轉了幾圈才落下去�！耙�！”進(jìn)了，我們班同學(xué)歡呼雀躍�？�，孫梓城把球傳給田峻霖時(shí)，差一點(diǎn)就落到了二班同學(xué)的手里。幸好，田峻霖靈活地一跳接住了球。他用力一投，籃球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，乖乖地進(jìn)了籃筐。我們又得了兩分，給二班來(lái)了個(gè)下馬威，真帶勁！不好！我們的球被二班一名隊員給搶走了。別看田峻霖身體又小又矮，可他敏捷地在人群中穿來(lái)穿去，成功地搶回了球，用了一扔，把球扔給了劉長(cháng)寬。劉長(cháng)寬在沒(méi)有人防守的`情況下，輕松地進(jìn)了一個(gè)兩分球�，F在場(chǎng)上比分是6比2，我們班領(lǐng)先4分。比賽激烈的進(jìn)行著(zhù)，不知不覺(jué)上半場(chǎng)結束了。
下半場(chǎng)比賽時(shí)，我班隊員雖然有些疲勞，但一想到班級的榮譽(yù)，就忘記了疲勞，更加認真地打比賽，連續投進(jìn)了好幾個(gè)球。二班的胡佳寧投進(jìn)了一個(gè)五分球。但是沒(méi)有關(guān)系，因為我們的分數遠遠超過(guò)他們。最后，我們班以34比18贏(yíng)了二班。
這次比賽我們贏(yíng)了，我為球員們感到自豪。后來(lái)我們球員還合了影，留作紀念。
籃球賽作文7
上個(gè)大周的一天，天氣晴朗，天上飄著(zhù)朵朵白云。課外活動(dòng)的鈴聲響過(guò)之后，我們班的人就拿來(lái)自己的籃球一窩蜂的涌向操場(chǎng)。搶好了位置，湊好了人數，我們就開(kāi)始了打比賽。
由我們組的先發(fā)球，蔡偉健把球發(fā)給了我，我運球上陣，剛接到球不久，對方就有人來(lái)防我了，蔡偉健也被對方防的.死死的，鄭帥也被對方防了，我果斷的做出了決定“強行突圍”。剛邁出腳時(shí)，對方又派人來(lái)防我了，阻止了我突圍。我又準備再次實(shí)行突圍，對方又加了一個(gè)人來(lái)防我，我猛地一回頭，只見(jiàn)鄭帥沒(méi)人防，我就把球傳給了他，他把球接的非常穩防我的一個(gè)人跑過(guò)去防鄭帥妄想把球奪過(guò)去�，F在只有兩個(gè)人再防我和蔡偉健我把在我身邊的人的手往下一按，我跑了出去，終于跳出了包圍圈，上去接應了鄭帥，他把球傳給我之后，我直取籃板下，左一沖又一突，然后起身一跳，把球投了出去0.5`````` 0.1“嗖”耶，進(jìn)了一個(gè)空心球，終于把比分追了回來(lái)。我們非常高興。
后來(lái)蔡偉健進(jìn)了若干個(gè)，我進(jìn)了若干個(gè)和一個(gè)三分，終于打敗了他們。
這次籃球打比賽，可真好玩��！
籃球賽作文8
請雙方跳球。球從裁判的手中跳起。球正在空中旋轉。萬(wàn)眾眼光集于一點(diǎn)。王思維充分利用自身的優(yōu)點(diǎn)——高�！芭尽陛p易的將球拍到了24號球衣的球員�！疤彀�！球場(chǎng)上的是湖人隊的‘小飛俠’KOBE嗎？”“不，不是的.，他他他是黃宏韜�！彼纳碛皠澾^(guò)防守區域。他將所有的空氣都吸走了，全場(chǎng)屏住了呼吸。兩步半上，“球進(jìn)啦�。�！”場(chǎng)外的觀(guān)眾鼓起了掌，那掌聲，聲震天��！這是黃宏韜一回頭，就像是氣質(zhì)翩翩的楚留香。但可惜的是進(jìn)籃的球被別班的人接住了。這時(shí)別班的人用了一招“龜波氣功”把球丟到了半場(chǎng)外。球員們全用輕功飛了起來(lái)。這時(shí)，王思維駕起了楊過(guò)的神雕穿梭在人群當中。把球救回來(lái)了。一轉身，開(kāi)始進(jìn)功，奇怪的是無(wú)人敢搶他的球，因為在他一轉身之后，他的身后突然出現了一只兇猛的獅子。在發(fā)出怒狠聲。令人畏懼。無(wú)法靠近。掌聲又一次響起。
球再一次被搶走了，被對方進(jìn)了。球反彈，張煒城接住了，但張煒城卻被人包圍了。無(wú)法動(dòng)彈。這時(shí)張煒城用他的身軀編織成了金鐘罩，罩著(zhù)籃球。被劉黎建看到了，劉黎建像陸小鳳一樣來(lái)解救他，一推一檔。就這樣球就被偷到了，別班的人還不知道，還粘著(zhù)張煒城。劉黎建將球傳給了劉偉彬。劉偉彬像喝醉的魯智深一樣—亂來(lái)。從半場(chǎng)將球丟出，這是不可能完成的任務(wù)。但不可相信的是球竟然進(jìn)了。而且干凈利落。這讓我擦亮了眼睛。
比賽完畢，一切都被他們的球技嚇呆了。掌聲在空氣的傳播下無(wú)法消失。
籃球賽作文9
今天放學(xué)后，操場(chǎng)上熱鬧非凡，我們班進(jìn)入了籃球決賽。我們班的籃球運動(dòng)員各各摩拳擦掌，操場(chǎng)上散發(fā)出一股濃濃的“火藥味兒”。
過(guò)了不久，裁判吹起了哨子，這意味著(zhù)一場(chǎng)激烈的籃球賽即將拉開(kāi)序幕。讓我們拭目以待吧！
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)裁判將籃球向空中拋去，劃過(guò)一條優(yōu)美的`弧線(xiàn)。黃浩洋目不轉晴地盯住籃球，找準時(shí)機，飛奔過(guò)去接住籃球后將身一轉，把球傳給曹浩然，曹浩然接過(guò)球，往我班籃球架下跑去，三班的人緊追不舍，曹浩然加快了速度，熟練地掌控著(zhù)籃球，他跑到籃球架下，定住位置，雙腳踮起，縱身一躍，“球進(jìn)了！”我們班的同學(xué)都歡呼起來(lái)。
球賽打了一半時(shí)，李林傳奇的膝蓋受傷了，因沒(méi)法參加比賽，只得替換畢程凱。然而暫時(shí)的中斷并沒(méi)有熄滅激烈的火焰，它仍在燃燒！
裁判老師把球拋到遠處，運動(dòng)員們各各爭先恐后，使出自己的絕技。顧俊哲首先搶到了球，只見(jiàn)他拍著(zhù)球，一會(huì )向左一會(huì )向右，面前圍攏了三名三班同學(xué)，他找準機會(huì )，將球傳給了黃浩洋，黃浩洋矯健的身影向后一轉，拍球向籃球架下奔去，緊接著(zhù)，他騰空跳起，將球穩穩地投入籃筐�！耙�！球進(jìn)了！”又是一陣歡呼聲。
太陽(yáng)落下了山谷，球賽接近了尾聲。在這場(chǎng)激烈的比賽中，我們以40：23的優(yōu)異成績(jì)大獲全勝！
籃球賽作文10
星期三，我們班和一班進(jìn)行了一場(chǎng)籃球賽。
下午放學(xué)后，我們來(lái)到操場(chǎng)坐好，準備觀(guān)看籃球賽。一聲哨響之后，球賽開(kāi)始了，一班的隊員像猛虎一般朝我方隊員撲來(lái)。我班的隊員也不示弱，左躲右閃，盡一切努力想把球投到對方的籃框里。但一班有三員猛將：黃浩洋、曹浩然、李林傳奇。只要球一到他們手里，我班想搶過(guò)來(lái)，總是徒勞無(wú)功。在上半場(chǎng)快要結束時(shí)，一班的隊員又得到球，他一個(gè)長(cháng)傳，傳到了黃浩洋手中，黃浩洋一個(gè)側投，球不歪不斜地飛到了籃框里。上半場(chǎng)，比分是30：0，一班遙遙領(lǐng)先。他班的.同學(xué)高興地手舞足蹈、歡呼雀躍。而我班的同學(xué)則嘆息不已。
中場(chǎng)休息時(shí)，付老師給我班隊員分配任務(wù)，并把人員進(jìn)行了調換。下半場(chǎng)開(kāi)始了，一班的菜常昊換下了曹浩然。菜常昊不太清楚場(chǎng)上的情況，投了一個(gè)烏龍球，這一個(gè)球增長(cháng)了我方隊員的信心。劉長(cháng)寬一鼓作氣，又投了兩個(gè)球，把場(chǎng)上比分改寫(xiě)成了6：28。我方隊員越打越猛，田峻霖左躲右閃，抱著(zhù)球在人群中穿來(lái)穿去。終于，他抓住一個(gè)空子，騰空起投，哈哈！球進(jìn)了！8：28！后來(lái)，我班曹學(xué)斐也投進(jìn)一球，女生投進(jìn)的球是5分。最后，這場(chǎng)比賽以13：30告終。
雖然我們班比賽輸了，但我看到我們班的每一位球員努力拼搏的樣子。這場(chǎng)籃球賽使我難忘！
籃球賽作文11
最近我們學(xué)校舉行了一年一度的“校長(cháng)杯”籃球賽，每到這個(gè)時(shí)刻每個(gè)班的精英隊員都在為這一次籃球賽而奮斗和拼搏，每天下午隊員們都會(huì )在操場(chǎng)上訓練，操場(chǎng)上面留下了隊員的汗水和希望。
我們要對抗的班級是五、三，就在周二下午緊張激烈的籃球賽就要開(kāi)始，我們班的`隊員蓄勢待發(fā)、精神抖擻的踏上了籃球場(chǎng)，體育老師一聲令下，我們就開(kāi)始了緊張的比賽，我們班搶到球努力的穿過(guò)三班的防御，但是還沒(méi)有抵擋住三班猛烈地進(jìn)攻，就這樣時(shí)間慢慢的過(guò)去了，上半場(chǎng)已經(jīng)結束，我們班的隊員體力有些消耗，不過(guò)趁著(zhù)一分鐘的時(shí)間多喝點(diǎn)水，下半場(chǎng)加油！
三班的隊員一上來(lái)就搶到了主動(dòng)權，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，我們會(huì )搶過(guò)來(lái)的，三班很多的學(xué)生經(jīng)常犯規，但是我們犯規的次數遠遠比他們少得多，所以如果有文明獎的話(huà)，我們肯定會(huì )有，我們班也進(jìn)了球，不過(guò)沒(méi)有三班的多，但是我們的同學(xué)沒(méi)有氣餒，場(chǎng)上的隊員也沒(méi)有要放棄，就這樣比賽結束，總比分是30：9我們輸了，但是沒(méi)有關(guān)系，場(chǎng)上的隊員努力的拼搏著(zhù)，就算沒(méi)有贏(yíng)，我們場(chǎng)下的同學(xué)，也應該給隊員們最熱烈的掌聲，而且我們犯規很少，別的體育老師都說(shuō)我們最文明。
他們靠著(zhù)犯規贏(yíng)得，等以后到真正的賽場(chǎng)上的時(shí)候，并的是實(shí)力，而不是憑著(zhù)犯規取勝的。