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我讀懂了你作文9篇(精)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我讀懂了你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我讀懂了你作文1
我們班的班主任兼語(yǔ)文老師，姓汪名文娟，人稱(chēng)“汪大人”。別看她瘦瘦小小還長(cháng)著(zhù)一張娃娃臉，教起書(shū)來(lái)一點(diǎn)兒也不含糊，管理起班級來(lái)也十分有方。
作為語(yǔ)文老師，汪大人從不循規蹈矩地只教書(shū)本內容，將文章中的賞析知識一股腦地全教給我們，讓我們回家去背，而是在課上想到哪講到哪，多數是讓同學(xué)小組討論，再匯總在班上一起探討。對于語(yǔ)文學(xué)習，汪老師更注重的是平日的積累。每周的語(yǔ)文早讀，總是隨即抽同學(xué)講解《世說(shuō)新語(yǔ)》，《曾國藩家書(shū)》也需要同學(xué)們挑選語(yǔ)句背誦默寫(xiě)，宋詞、現代詩(shī)的背默也是少不了的，每周的三篇作文和“錄讀”作業(yè)現在看來(lái)已經(jīng)習以為常。為了跟進(jìn)時(shí)代的腳步，汪老師還在一個(gè)軟件里研究出了線(xiàn)上測試，以便節約時(shí)間，一次測驗不好，再做第二次，曾經(jīng)，一直都不能理解為什么要教這么多額外的知識，學(xué)完書(shū)本不就行了，這樣不僅我們煩，老師也累��！隨著(zhù)知識的一點(diǎn)一點(diǎn)累積，才發(fā)現這才是真心對我們好，語(yǔ)文不靠積累真得行不通！
作為一個(gè)班主任，汪老師并沒(méi)有花多長(cháng)時(shí)間在班級管理上，而是將所有事情都分配給同學(xué)，大到管理整個(gè)班級，小到管理每天的手機收發(fā)情況，班中絕大多數同學(xué)都有自己的職位。汪老師總是將所有要求都告訴班干，再由班干分配給每一個(gè)有任務(wù)的同學(xué)去執行，而她，只是在暗中默默“監視”著(zhù)我們，一言不合就耕耘！所謂耕耘為何物？就是“浪費”我們的自習、休息時(shí)間用來(lái)在《愛(ài)的擺渡》（家校聯(lián)系本）上寫(xiě)關(guān)于班中的消息，少則一面，多則以千字計算。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，能讓我們寫(xiě)作文就是她最開(kāi)心的事，但我們班又是一個(gè)極其容易躁動(dòng)的班級，經(jīng)常不能做到老師所提出的要求。汪老師就經(jīng)常拿我們班和六班比，“別人家的六班怎么就能……你們怎么就不能呢？”為了治治我們這個(gè)“老師一走班級就吵”的'現象，汪老師還專(zhuān)門(mén)請了六班的兩位“演員”，排練了一節課的時(shí)間，制造出有人在樓梯口跌倒了，讓老師快去看一下的假象，而汪老師則事先用手機在講臺口上固定好位置，開(kāi)啟錄像模式，結果雖然演得有些破綻，但沒(méi)有引起同學(xué)們的懷疑，我們的“罪行”就在老師手機里暴露地一絲不掛了。為此，汪老師好好地整治了我們一番，在她的調教下，班級的整個(gè)風(fēng)貌變化不少，“初二現象”也沒(méi)有如約而至。對于這將所有事情托付給同學(xué)來(lái)做，自己卻暗中觀(guān)察的汪老師，我們是又愛(ài)又恨，也終于懂得了她希望我們能成為素質(zhì)高、自律性、責任心強、成績(jì)又好的“王牌十一班”。
也許汪老師并不是一個(gè)完美的老師，但她卻能幫助我們從幼稚走向成熟。也許一開(kāi)始我們并不了解汪老師，但在于她的交往中，我們變得更了解、更喜愛(ài)、也更崇拜她了。
我讀懂了你作文2
孟郊說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笔堑�，父母給予我們許多愛(ài)和關(guān)懷，但在我的心里，母愛(ài)是溫馨的，而父愛(ài)卻是一種折磨。
小時(shí)候剛學(xué)會(huì )走路，母親在一旁小心翼翼的攙扶我，生怕我摔倒，而父親卻嚴厲的喝斥到：“讓她一個(gè)人走，別扶她，不能這么嬌慣她�！边@一句話(huà)在我幼小的心里蒙上了一層不可抹去的陰影：父親不愛(ài)我。
那年夏天，又是一件記憶猶新的事，每天洗澡都會(huì )有洗完澡后換下來(lái)的臟衣服，任是照舊，我把臟衣服丟在了洗衣機上，洗衣服這活兒一貫都是母親包干，貪玩的我從不在意這類(lèi)家務(wù)活，所以一將臟衣服扔到“指定區內”，與這有關(guān)的一切我便拋到了九霄云外，逍遙我的自由自在去了。幾天后，我無(wú)意發(fā)現我的這些臟衣服寶寶們依舊“躺在”洗衣機上，位置都沒(méi)動(dòng)過(guò);我一臉不滿(mǎn)，氣沖沖地跑到母親面前，責備起母親來(lái)，任性的大聲喊道：“你為什么不幫我洗衣服，不洗我穿什么，在家就這么點(diǎn)事你都做不好啊!”瞬時(shí)間，一個(gè)耳光拍到了我的臉上，拜父親所賜，他在一旁嚴厲的訓斥我：“沒(méi)規矩，你有什么資格來(lái)輪到說(shuō)你媽啊，自己的事情從幼兒園老師就教過(guò)要自己做了，你都沒(méi)學(xué)會(huì )嗎，這么多年的`書(shū)你白讀了嗎，現在穿的衣服都是很稀薄的，非常容易洗，要慢慢鍛煉自己的獨立性啊，你也要體諒體諒父母呀!”父親沉重的語(yǔ)言如千斤重鐵壓在了我的身上，“為什么要我自己洗，我還小啊，我的任務(wù)是學(xué)習，為什么要干活?”不懂事的我感到一肚子的委屈，眼淚“刷刷”往下流，母親急忙跑過(guò)來(lái)抱住我，用溫柔輕巧的語(yǔ)氣哄著(zhù)我，我更是嬌氣地放聲大哭，父親手一揮，說(shuō)道：“讓她一個(gè)人哭去吧，越嬌慣她越是哭得厲害�！闭f(shuō)著(zhù)就拉開(kāi)了母親。頓時(shí)，我的心好冷，覺(jué)得自己是個(gè)沒(méi)人要的孩子，父親在我心里留下的陰霾是一天一天地加深，我憎恨為什么我會(huì )有這樣的一個(gè)父親，漸漸的，我對父親充滿(mǎn)了恐懼感，母親處處照顧我，父親凡事讓我做，這樣一直延續了很久......
現在，我上初中了，因為父親的嚴教，我在宿舍里能夠做好自己的事，慢慢地學(xué)會(huì )了獨立，慢慢地會(huì )照顧自己了，慢慢地不再像以前做什么事都要依賴(lài)父母了.......
我終于讀懂了父親的心，看懂了父親一個(gè)個(gè)嚴厲的眼色;正是因為這樣的父親，這樣的嚴教，才有了豐富我的人生，使我沒(méi)有在溺愛(ài)中成長(cháng)......
“世上只有媽媽好”這句曾在我腦中閃現了無(wú)數次的歌詞，我忽然發(fā)現它詮釋錯了，并不僅僅是細膩無(wú)私的母愛(ài)可以贊揚，更有深沉默默無(wú)聞的父愛(ài)值得去歌頌。
世上唯有父母好，有多少人能夠早點(diǎn)讀懂天下父母心啊?
父親，謝謝您;我終于讀懂了你!
我讀懂了你作文3
抬頭仰望星空，在歷史的長(cháng)河中，中華五千年的悠久文化閃耀著(zhù)燦爛的光輝，是一 個(gè)又一個(gè)不屈的靈魂？堅定的信念？不懈的精神把文化長(cháng)河點(diǎn)綴得更加奪目。
是誰(shuí)，在惶恐灘頭，感嘆著(zhù)山河破碎的惆悵，在面對敵人的嚴刑拷打，威逼利誘之下，仍然保持著(zhù)高尚的氣節。昂揚的挺著(zhù)民族的脊梁。是你，文天祥。我在你身上感受到了臨危不懼的大無(wú)畏精神，我讀懂了你，你的抗敵之心是那么的堅決，即使知道自己的國家將要滅亡，依然英勇的奮戰到底。仍然與敵人斗爭到生命的最后一刻。你不屈的精神深深地打動(dòng)了我。
是誰(shuí)，永遠長(cháng)跪英雄岳飛的墓前，受盡世人的唾棄，又是誰(shuí)的背上，刻著(zhù)：“青山有幸埋忠骨 白鐵無(wú)辜鑄佞臣”的對聯(lián)。那永遠定格著(zhù)的反剪著(zhù)手的跪像，仿佛訴說(shuō)著(zhù)你對英雄無(wú)盡的`懺悔之情。是你——秦相爺，你為了金國外敵給你的一己之利而威脅自己人，僅僅以一個(gè)“莫須有”的罪名，就將南宋的這位功臣葬送。同時(shí)，你也葬送了南宋的前程�？墒�，又有多少人知道，害死名將岳飛的真正兇手并不是你，而是宋高宗。你只不過(guò)是個(gè)“替身演員”罷了。你背負了陷害忠良的罪名。為平民憤，宋高宗只能讓你做他的替罪羊�？v然你只是個(gè)替罪羊，但你也并不無(wú)辜，你確確實(shí)實(shí)的參與了密謀殺害岳飛的計劃中。況且在事實(shí)與道德之間，人們寧愿相信是你害死了忠臣岳飛，更堅信你就是殘害忠臣，背信棄國的奸臣——秦檜。
又是誰(shuí)，在幾經(jīng)波折，仍未得到朝廷重用之后，發(fā)出了“千里馬常有而伯樂(lè )不常有”的感嘆。在經(jīng)歷過(guò)三十余年的官場(chǎng)浮沉，終于有了顯露才華的機會(huì )，并得到了重用，但仍不滿(mǎn)足于現狀，為了百姓蒼生，毅然決然的向皇帝陳述各種利害，極力阻止迎接佛骨，卻又一次的遭到了貶謫。于是就留下了“云橫秦嶺家何在？雪擁藍關(guān)馬不前”的豪言。是你：韓愈，在你為官期間時(shí)刻都為著(zhù)百姓著(zhù)想，你一生政績(jì)平平，卻是唐代文壇上的一顆巨星，你是“唐宋八大家”之首，可見(jiàn)你在文學(xué)上的貢獻。你敢于質(zhì)疑發(fā)出了“人非生而知之者，孰能無(wú)惑”的詢(xún)問(wèn)。并且倡導拜師求學(xué)，不懂就問(wèn)�！拔钠鸢舜ァ笔翘K軾對你的贊賞，這也肯定了你在中唐時(shí)期文壇領(lǐng)袖的地位。此刻，我讀懂了你，我佩服你敢做敢為的精神，我從你身上讀懂了大無(wú)畏的英雄氣概，也讀懂了你多才善辯的睿智。
你就是中華民族的代表，反映著(zhù)民族的曲折歷史，同時(shí)也見(jiàn)證著(zhù)民族的成長(cháng)，我讀懂了你，你的精神將成為我的榜樣。
我讀懂了你作文4
說(shuō)起來(lái)有些令人喪氣，我們班上的男生似乎從來(lái)就與“風(fēng)度翩翩”、“紳士風(fēng)度”這些詞沾不上邊兒，每次提起，班上的女生們便十分心痛，一副“恨鐵不成鋼”的表情。再加上我們班男生比例嚴重多于女生，每次班上一有什么選舉，意料之中的，女生們根本沒(méi)有當選的機會(huì )。而唯一的一個(gè)例外，便是我們班上的班長(cháng)黃某。
說(shuō)起黃某，絕對典型的“模范公民”，平易近人，善解人意，優(yōu)雅大方，似乎得到大家的認可并不足以為奇，但話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，我們班女生們也都算是善良可親，到底是什么使她這樣與眾不同？每個(gè)人都能察覺(jué)到她有某種特質(zhì)，卻又說(shuō)不出，我確信不只我一個(gè)人感到疑惑。
一天上課，坐我前面的男生向我借修正帶，還算是樂(lè )于助人的我看他拿走便也沒(méi)說(shuō)什么。不一會(huì )兒，“咔咔咔”的聲音從前面傳來(lái)，聽(tīng)覺(jué)異常敏銳的我一下辯出那是我修正帶發(fā)出的聲音。探頭一看，他竟將我的修正帶拆著(zhù)玩！我一下子火冒三丈，卻礙于老師在一旁不好爆發(fā)，只好用筆帽猛戳他讓他快還修正帶，一次善意的“同學(xué)互助”就這樣不歡而散了。
從那天起，我便異常堅定地將筆袋收在桌肚里，盡量遠離他的魔爪。
第二周，黃某與我同桌，前面男生的魔爪自然也伸向了她的文具�！皼](méi)有見(jiàn)過(guò)世面”的她第一次也如我當時(shí)般“毫無(wú)防備”地將筆借給了他，再一次，他并沒(méi)有珍惜這份善意——他將她的筆也拆了個(gè)七零八落，并聲稱(chēng)在“研究?jì)炔繕嬙臁�，我能看出她的怒意，可她并沒(méi)有馬上將筆奪回，而是“警告”了他一下。
“即使是她這樣‘圣人’般的'性格，又還能堅持多久呢？”我心中默默地想。
第二天，asusual，他又借走了她的修正帶，本以為她起碼會(huì )“嘗試”阻止一下，可沒(méi)想到她竟還沒(méi)有得到教訓。不出我所料，前面男生的“邪惡”是無(wú)法用善良化解的，零零散散的部件完美地證明了我的猜想�！鞍��！蔽野蛋祰@了口氣。
日復一日，她有時(shí)也會(huì )小有些生氣，但她的忍耐依舊像是無(wú)限度的……終于有一天，太陽(yáng)好像開(kāi)始從西邊緩緩升起——他竟沒(méi)有再在她的文具上動(dòng)手腳！石頭也漸漸被水磨去的棱角，看著(zhù)她眼角還帶著(zhù)笑意，我一下明白了什么。
我是向來(lái)不贊成“以德報怨”這種說(shuō)法的，我似乎還是更愿意相信“惡有惡報”，但直到那一天，我心中的疑惑才一絲一絲地化解了。
她是平凡的，她不太漂亮，不很智慧，也不會(huì )像圣人那般“博愛(ài)”，唯一將她與我們區分開(kāi)的，是那顆包容的心。
每一個(gè)與她相處的人，都會(huì )不自覺(jué)地喜歡上她，仿佛她有一種特殊的魅力。到那天我才明白，這是寬容的力量。
現在的我，努力地想向她靠近，我想對她說(shuō)：我終于讀懂了你。
我讀懂了你作文5
李清照，一個(gè)曼妙的女子，曾讓多少男子為之傾倒？從小的知書(shū)達理，氣質(zhì)非凡本應讓你擁有一個(gè)世人所羨慕的人生，但可惜，上帝只讓你擁有了一個(gè)神秘色彩的開(kāi)頭，卻不能擁有完美的結局。我想，唯有讀你，才能懂你。
“爭渡、爭渡、驚起一灘鷗鷺�！�
正值芳齡的你清新妍麗，秀中有骨，雖身處“女子無(wú)才便是德”的世俗中，卻敢外出游玩體驗自由，喝酒喝得隨性便醉了，找不到回家的路。瞧你！是如此可愛(ài)，好似一個(gè)天真的孩童，使勁兒搖著(zhù)漿，以致把這棲息的白鷺驚醒，湖面上直濺著(zhù)水花，兩只雪白的鷗鷺展翅而飛，與你這姣姣女子相映成趣，還真是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我想那年少時(shí)的你內心一定單純而美好且秀氣而好勝。在那封建的世道中，你仿佛是黑暗中一顆最亮的星！
你曾體驗過(guò)世間最浪漫的愛(ài)情，但最終也敗在這“情”字上。
秋千架旁，美人如畫(huà)，情意定格在那深情的凝望中。人生難得一知己。你與他結為夫妻后，閑暇之余，賞花賦詞，頗有情趣；回到家中，談笑風(fēng)生，充滿(mǎn)了無(wú)盡的溫柔。我想那發(fā)自?xún)刃牡男θ葜皇且驗檫@種簡(jiǎn)單的美好，不必轟轟烈烈，只愿陽(yáng)光明媚，歲月靜好。
只可惜不久，你與趙明誠分離。獨守空房的寂寞，有誰(shuí)懂你？無(wú)盡的思念，一直失在那黑暗的夜里�！盎ㄗ燥h零水自流，一種相思，兩處閑愁�！�
偶爾的書(shū)信往來(lái)蘊含著(zhù)你對丈夫的.情思：“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。
只惜人都有貪生怕死的欲望，趙明誠在國家危難關(guān)頭貪生逃走，讓國家陷入危境。這讓一向一身正氣的你心如死灰�！爸两袼柬椨�，不肯過(guò)江東�！眱删渥屇愕恼煞驊M愧，更讓我讀到了一個(gè)熱愛(ài)國家，嫉惡如仇，一身正氣的你。
此等恥辱徹底激發(fā)了你的潛能，你不顧世人的批評和朝廷上的爾虞我詐，毅然決然保衛祖國。讓我沒(méi)想到的是，一個(gè)如此秀氣的女子竟有讓人敬慕的風(fēng)骨，更有男兒一般的剛強！也正是這樣一個(gè)剛柔兼備的你，才讓你在后人的心中留下了不朽的印象。那一刻，我想，我讀懂了你。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！边@句話(huà)在我內心掀起一層波瀾。你尋找了一生，終未找到永恒的自由與美好。在一生中，體味了多種滋味的你，雖已到了暮年，但想必也會(huì )更加成熟與穩重，眼神中會(huì )多幾分堅定，骨子里會(huì )滲透更多熱枕！
我想，我讀懂了你！
我讀懂了你作文6
你非得逼我學(xué)這個(gè)鋼琴，我實(shí)在是不懂，也曾經(jīng)常發(fā)牢騷，向你抱怨，可這一切都無(wú)濟于事。
五歲時(shí)，你就帶著(zhù)我和鄰居家的哥哥一起去學(xué)鋼琴，一年過(guò)后，我和鄰居哥哥對那會(huì )發(fā)聲的龐然大物早已失去了興趣，他退出了，但我卻沒(méi)有。與其說(shuō)是我的堅持，不如說(shuō)是你的堅持。
每次上課，不管我是練音階、彈曲子，還是跟老師交談，你總會(huì )坐在我旁邊，椅子不是老師的，而是你從家帶來(lái)的。有時(shí)你坐得比我都直，一眼不眨地盯著(zhù)我的小手，還不時(shí)地看看譜子，看我是否彈錯。一曲終了，老師開(kāi)始評價(jià)，你依然像“低頭族”那樣，只不過(guò)看的不是發(fā)著(zhù)亮光、閃閃爍爍的'手機，而是白紙黑格，記得密密麻麻的本子，不管是我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，還是老師不經(jīng)意的一些話(huà)，你都會(huì )詳詳細細地記下來(lái)，筆跡清晰，橫豎端正。晚上回到家，你會(huì )叫我再練上一個(gè)點(diǎn)，你依然坐在我旁邊，依然手拿著(zhù)本子，不同的是，當我彈出問(wèn)題時(shí)，你會(huì )溫柔地打斷我，給我看本子上記的東西，告訴我強弱上或是節奏上的問(wèn)題，我一想，似乎跟老師講得還真差不太多。
大了，進(jìn)步了，這老師教不了我了，于是，你帶著(zhù)我另投師門(mén)。新老師可厲害，大學(xué)特級講師，人家上課有規矩，得讓學(xué)生到她家里去，所以，每周六，只要我不生病，你就一手拉著(zhù)我，一手提著(zhù)個(gè)小椅子，坐6路公交車(chē)去求學(xué)。新的老師，新的環(huán)境，不變的是依舊坐在我旁邊，拼命記筆記的你。
一晃八年過(guò)去了，我拿到了紅燦燦的十級證書(shū)，也拿了許許多多的比賽獎項，去過(guò)北京中央學(xué)院，去過(guò)廈門(mén)鼓浪嶼，甚至去過(guò)美國伯克利，這一切，陪伴我的不只有鋼琴，還有你。
上初中了，不彈了，沒(méi)時(shí)間�？粗�(zhù)那被厚布罩起來(lái)的鋼琴，看著(zhù)那封皮上標著(zhù)的“第一年，第二年……第八年”的蒙灰的八本筆記，看著(zhù)那只陪著(zhù)你我風(fēng)雨兼程的，早已被坐掉漆的小板凳，再回頭看看被我貼的滿(mǎn)滿(mǎn)的榮譽(yù)墻，我似乎讀懂了你。
每逢重大節日，親友團聚，你會(huì )為我揭開(kāi)琴上的厚布，讓我彈上一首，這時(shí)，你也不記筆記了，和親戚朋友一起坐在沙發(fā)上享受著(zhù)音樂(lè )，當我彈完時(shí)，親友們高興得鼓掌，你坐在旁邊看著(zhù)我欣慰地笑，終于，我讀懂了你。
你，媽媽?zhuān)冒四甑呐惆�，不僅讓我擁有了一技之長(cháng)，還讓我成為一個(gè)不僅自己快樂(lè )，還可以讓大家快樂(lè )的人。那無(wú)數獎狀、證書(shū)不是目的，后者可能才是你的愿望。
我讀懂了你作文7
曾幾何時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了你遺留在青石板上的零碎腳步聲？
曾幾何時(shí)，我目睹了你在夜上海旗袍上的妖嬈玫瑰？
曾幾何時(shí)，我嗅到了你為我點(diǎn)上的茉莉香片清苦的余味？
舊上海曖昧脂紅的天空下，你以絕佳才情唱出一季繁華，一生凄涼，跨越一個(gè)世紀的滄桑，我讀你。
隔著(zhù)一個(gè)世紀的門(mén)檻，我在門(mén)縫中窺探你，窺探你姣好面容下的柔軟，窺探你華美筆觸下的嘆息，窺探你絕佳才情下怎么也掩不住的惆悵，窺探你筆下那一個(gè)個(gè)極富靈性卻凄美的生命，窺探你輕吟生命的挽歌�？赡�，卻似一個(gè)美麗的夢(mèng)中仙境，總有濃霧和云彩遮擋，我努力分辨，卻混沌一片。
我聽(tīng)你輕吟《金鎖記》，三十年來(lái)，她戴著(zhù)黃金的枷，用那沉重的枷角劈殺了幾個(gè)人，沒(méi)死的也送了半條命。你那多情卻凄涼的文字，像黑夜里開(kāi)出的花，碰撞在一起，牽出攜著(zhù)質(zhì)感的聲響。那多情的文字沒(méi)有指責，只好像控訴著(zhù)什么，如同一首凄婉的詩(shī)，你似乎只是在嘆息，一種痛到了極致的無(wú)奈，你問(wèn)：“曹七巧，她錯了什么呢？”是啊，她只是一個(gè)被命運壓得喘不過(guò)氣來(lái)的女子罷了，這一切，是否只是一個(gè)錯？霧似乎變薄了，依稀可見(jiàn)你的容顏，你的身后是無(wú)數人夢(mèng)想的桃源，可你似乎不快樂(lè )，面龐上還有凝結了的淚珠。你在悲什么？我對你，似懂非懂。
我聽(tīng)你輕唱《半生緣》，流轉的時(shí)光照一臉滄桑，再也來(lái)不及遺忘，兩個(gè)人，鬧哄一場(chǎng)；一個(gè)人，地老天荒。誰(shuí)能夠想象，眉毛那么短，天涯卻那么長(cháng)。你那凄涼悲嘆的筆觸，書(shū)寫(xiě)了曼楨一生的悲歌，書(shū)寫(xiě)下曼璐人性的扭曲，誰(shuí)還會(huì )為她窒息？你說(shuō)：“生命是一襲華美的袍，爬滿(mǎn)了虱子�！蔽宜坪醵四�，讀懂了嘆息背后深深的絕望，讀懂了你那美麗形象背后早已渾濁的淚珠�？赡闼坪踹�是那么虛無(wú)縹緲，搖頭默嘆，似對我說(shuō)：“你并未懂真正的我�！�
四十三年前的回憶被打開(kāi)，我聽(tīng)你聲嘶力竭地喊出《沉香屑》：請你尋出家傳的霉綠斑斕的銅香爐，點(diǎn)上一爐沉香屑，聽(tīng)我說(shuō)一支戰前香港的故事。你這一爐沉香屑點(diǎn)完了，我的故事也該完了。那無(wú)盡嘆息悲涼的語(yǔ)調勾出一世華美滄桑，勾畫(huà)盡世態(tài)炎涼，勾勒出人性的嘆息。霧終于散了，我終于讀懂了你，完完全全地讀懂了你，看到了你臉上那未被風(fēng)干的'舊痕，看到了你身后那個(gè)已然殘破的花園，你盡力掩飾，可那美麗形象的背后卻是言不盡的惆悵，時(shí)代的嘆息，人性的嘆息，民族的嘆息，你明慧的雙目目睹了太多滄桑，你用一生書(shū)寫(xiě)了自己和一個(gè)個(gè)女子的傳奇挽歌！
我終于讀懂了你，望能與卿同暢談，可嘆伊人已不在。
我終于聽(tīng)清了你的嘆息，我終于看清了你的淚珠，我終于得以觸碰到你那帶給舊上海無(wú)限韻味的衣角。
我讀懂了你作文8
你是一棵大樹(shù)，春天倚著(zhù)你幻想，夏天倚著(zhù)你繁茂，秋天倚著(zhù)你成熟，冬天倚著(zhù)你沉思。
母愛(ài)，如清晨的一縷白霧，摸不透，道不明。但當我們細細去品味，才發(fā)現，母愛(ài)，原來(lái)一直都在我們身邊。
當腳步聲在房間門(mén)外響起時(shí)，我知道是媽媽來(lái)了�！芭畠�，喝點(diǎn)粥吧，花生紅棗的！”媽媽滿(mǎn)臉喜悅小心翼翼端著(zhù)一碗盛得滿(mǎn)滿(mǎn)的粥，挪著(zhù)碎步走到桌邊�！拔也幌牒�，端走吧�！蔽疑踔量炊紱](méi)看她一眼就冷冷地回絕了她。媽媽輕輕地嘆了口氣，悄無(wú)聲息地帶上了門(mén)。
我是真不喜歡喝粥，而且還是滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗！望著(zhù)桌上冒著(zhù)熱氣的粥，我不禁皺了皺眉。上次因為媽媽把粥放在我的桌上，我不小心打翻弄臟我的作業(yè)的事我至今懷恨在心，這次又來(lái)了。于是心生一計，端著(zhù)碗偷偷地溜出房間，鉆進(jìn)衛生間，輕輕關(guān)上門(mén)，“嘩啦”一聲，將這碗粥倒得一滴不剩。隨著(zhù)“咕咚”一聲，馬桶中的水和粥，翻滾著(zhù)、攪動(dòng)著(zhù)、咆哮著(zhù)沖進(jìn)下水道。
這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，媽媽站在我面前�！皨尅�，我愧疚地叫了一聲。媽媽面帶怒色，“砰”的一聲，門(mén)關(guān)上了，就如打開(kāi)時(shí)一樣令人猝不及防，門(mén)外傳來(lái)一陣沉重的嘆息聲。
隨著(zhù)紅棗粥一起消失的，還有我心中的'煩躁。望著(zhù)鏡子里的自己，心里不是滋味，愣了一會(huì )兒，我端著(zhù)空碗走出來(lái)�！澳氵@娃咋回事，不想喝放那兒別人喝總行吧，干嘛倒掉��？”媽媽嚴厲地呵斥道，“你知道這鍋粥我熬了多長(cháng)時(shí)間嗎？”緊接著(zhù)嘮叨聲回響在耳畔，我心中的無(wú)名怒火“騰”一下燃燒起來(lái)了。我只不過(guò)是倒了一碗粥而已，用得著(zhù)發(fā)那么大火嗎？
“為什么？”我大吼一聲�！班亍钡囊宦暰揄�，我沖出了家門(mén)，也關(guān)上了她似乎永遠關(guān)不上的話(huà)匣。
冬天的夜晚，很冷。我只穿了一件單薄的毛衣，寒風(fēng)從四面八方鉆進(jìn)衣服中，帶走了殘存的溫度。我抵不住這鉆心的冷，只得乖乖轉身……
輕輕推開(kāi)家門(mén)，客廳中空無(wú)一人。鞋架旁的凳子上一張紙條：女兒，想想你今天的行為，對不對？媽媽不想再說(shuō)你什么，你不想喝粥，我打了點(diǎn)豆漿，如果不熱的話(huà)放電磁爐上熱熱再喝。只見(jiàn)餐桌上扣著(zhù)一個(gè)盆，輕輕揭開(kāi)來(lái)，盆下是熱氣騰騰的豆漿，我不假思索端起了碗。當豆漿觸及舌尖的那一刻，我震驚了。一股甜甜的、暖暖的氣息，瞬間包裹了全身，驅散了冬日的寒冷。我大口大口地喝著(zhù)，喝到最后，發(fā)現碗底留有一顆顆細碎的沒(méi)有溶解的冰糖。
我的眼睛模糊了，我仿佛看見(jiàn)媽媽正站在豆漿機前發(fā)愣，然后又一勺一勺往豆漿里添加冰糖……
這一刻，我讀懂了母親，母親的心永遠在女兒身上，即使女兒倔強地傷害你，你依然揉揉胸口繼續為女兒忙碌。你用行動(dòng)告訴女兒，家永遠是溫馨的港灣，母親的心永遠深藏著(zhù)關(guān)愛(ài)和包容、呵護與希冀。
我讀懂了你作文9
我覺(jué)得我讀懂你了，但是我似乎還有些不了解你。
在那一天我返現你的鬢角已經(jīng)開(kāi)始發(fā)白。時(shí)間仿佛在我看見(jiàn)你的那一刻定格了。你坐在沙發(fā)上用一個(gè)奇怪的眼神盯著(zhù)我的作業(yè)，似乎要看出花來(lái)。正納悶著(zhù)，走過(guò)去才知道是我的成績(jì)壓得你喘不過(guò)上氣，使你的頭發(fā)一根有一根的變成銀白色。曾經(jīng)，我在客廳看著(zhù)你做飯、炒菜。你身輕如燕、腳步如飛的在廚房?jì)扔巫�。那是你的發(fā)絲黑的發(fā)亮�，F在你在我面前，不再烏黑的發(fā)絲給你染了顏色的頭發(fā)帶來(lái)一些不足。那一次我知道了你對我的關(guān)愛(ài)。
能告訴我你批改作業(yè)是凝聚了多少母愛(ài)么？我的.媽媽。
你已經(jīng)習慣了失望，從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，再到如今的懵懂敏感，漫漫求學(xué)路我已行至一半。念念不忘的仍舊是她。倘若把我比作風(fēng)箏，她就是那平凡的放線(xiàn)人�，F在我每逢拿著(zhù)不及格的試卷回到家，總會(huì )在門(mén)口不住的徘徊，想著(zhù)怎樣面對母親的傷心，當我看到她那失望的眼神，心中會(huì )不住的酸楚。這次我拿著(zhù)還不錯的成績(jì)單回到家。你失望的臉上終于有了一絲滿(mǎn)足。只有我樂(lè )此不疲的走過(guò)這段求學(xué)路，你失望的臉也就會(huì )變樣了吧，不過(guò)這完全取決于我，若是考得不怎樣，我真怕她這張臉一直失望下去。
能告訴我你的臉何時(shí)不再失望么？我的媽媽。
我已經(jīng)習慣了你的嘮叨，讓我有苦說(shuō)不出，早晨的夢(mèng)香香甜甜的，在北方冬天溫暖的被窩里爬出來(lái)就是最困難的事。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，柔聲細語(yǔ)地說(shuō)：“晨晨，該起床了！已經(jīng)七點(diǎn)二十了�！蔽覠o(wú)動(dòng)于衷，下意識的感覺(jué)到媽媽在謊報軍情，提前報時(shí)，這是老媽?xiě)T用的招數。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又來(lái)了，“晨晨！起床了！”聲音也提高了幾個(gè)分貝。我打了一個(gè)哈欠，嚷道：“再讓我睡一會(huì )兒吧�！苯又�(zhù)，我一個(gè)轉身，又進(jìn)入了夢(mèng)鄉�！昂�！你慢慢睡吧，我給黃老師打個(gè)電話(huà)幫你請假，就說(shuō)你沒(méi)睡足覺(jué)�！眿寢尩拇罄冗@次開(kāi)足了勁，震得我立刻睜開(kāi)了惺忪的睡眼，一骨碌爬了起來(lái)：“好好好！我去洗臉刷牙�！币怀鲩T(mén)，媽媽又來(lái)了一個(gè)一百八十度大轉彎，和聲悅色地說(shuō)：“路上小心，特別是過(guò)馬路，寧停三分，不搶一秒，走路要靠右�！敝钡轿易叱鏊囊暰�(xiàn)在罷休。
能告訴我你嘮叨是有多少關(guān)心么？我的媽媽。
我終于讀懂了你深沉的愛(ài)。在你的每個(gè)細微的動(dòng)作里，都凝聚著(zhù)你的愛(ài)，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。