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我的小伙伴作文

時(shí)間:2023-07-21 08:43:43 好文 我要投稿

我的小伙伴作文優(yōu)秀(11篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的我的小伙伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的小伙伴作文優(yōu)秀(11篇)

我的小伙伴作文1

  我有一個(gè)小伙伴,他叫吳爽,我們都屬兔,是一對形影不離的好伙伴。他身高135厘米,體重有20多公斤。

  他剪著(zhù)一般男生擁有的中短發(fā),濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛。他特別喜歡笑,笑起來(lái)眼睛會(huì )瞇成兩道細縫。他還有一個(gè)尖尖的小鼻子,而他凈白的皮膚使他更像“奶油小生”。

  他是一個(gè)非常外向的人,活潑開(kāi)朗。老師布置的什么作業(yè),他都能迅速地完成,做完作業(yè)后,卻靜靜地坐在自己的.座位上看書(shū)。因此我特佩服他。

  他喜愛(ài)體育活動(dòng),可能是聽(tīng)了“健康在于運動(dòng)”這句話(huà),才這么喜歡體育活動(dòng)吧。他喜歡跑步、打羽毛球、踢足球,其中他最喜歡的還是跑步了。記得有一次,我和他在操場(chǎng)上比跑步,我先跑,他后跑,在比賽快要結束的時(shí)候,他竟然超過(guò)了我,真是太不可思議了!

  在班上,我們一同唱歌、一同讀書(shū)、一同活動(dòng),校園里總少不了我們的歡笑聲!

  教師點(diǎn)評:沒(méi)有華麗的詞藻,也沒(méi)有具體事例的描述,但是,這篇文章的精華之處卻恰恰在于此,一句一句,猶如小作者正坐在你的旁邊,向你娓娓道來(lái),真情實(shí)感,源于生活。

我的小伙伴作文2

  我們班有一個(gè)“瘋婆子”。她是我的好伙伴。她天天瘋瘋癲癲的,每一次看到她的頭發(fā)都是亂亂的,像一個(gè)獅子頭。

  她的優(yōu)點(diǎn)就是很有愛(ài)心,記得雅安大地震時(shí)候,學(xué)校組織捐款,到了第二天,她二話(huà)不說(shuō),已經(jīng)把她自己一年來(lái)存的零花錢(qián)207塊錢(qián)捐給了災區。她的缺點(diǎn)就是愛(ài)哭,在一次她范了一個(gè)錯誤,老師批評了她,她的眼淚就奪眶而下。她是一個(gè)有愛(ài)心、知錯就改的人,哪怕是一件非常小的.事,她都會(huì )跟對方道歉。

  記得有一次,我跟她吵架了,而且還鬧翻了,她叫了幾個(gè)同學(xué)不要跟我玩,我那時(shí)非常傷心,,過(guò)了幾天,她突然來(lái)跟我道歉,我說(shuō)“你不是不跟我玩了嗎,”她說(shuō)“對不起,我不是故意的要踩你的書(shū)包的,請原諒我,”我說(shuō)“我也不應該把你的水瓶摔爛的,”后來(lái)我和她就和好了。

  那么你們想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們班的瘋婆子————魏佳瑤。

我的小伙伴作文3

  我家上一只狗丟了,曾經(jīng)是我最好的伙伴。它叫豆豆,是一只小狼狗,它很忠誠,我一叫它,它就過(guò)來(lái)了。我剛見(jiàn)到它時(shí)它才四個(gè)月,它躲在姑爺家的院子里的洗手臺下,姑爺找了一個(gè)大紙箱,把它放在里面,又把大紙箱放在后備箱里面,我們就把它帶到家里去了。

  它剛到家,非常害怕,后來(lái),一天晚上,我帶著(zhù)它出去,它怎么也不走,我只好抱著(zhù)它熟悉一下環(huán)境。第二天,它就能出去走了,而且我走到哪兒它就走到哪兒。再后來(lái),它幾乎變成了我們小區的“小衛士”,因為它每天都要把那些流浪的狗狗貓貓趕出小區,就因為這樣,它還受到了大家的喜愛(ài)。

  可是,那次爸爸騎電動(dòng)車(chē)去買(mǎi)東西,“豆豆”一直在后面跟著(zhù),不肯回去,爸爸就沒(méi)有再趕它,原想著(zhù)“豆豆”能追上的。結果,爸爸去買(mǎi)完?yáng)|西出來(lái),找不到它了。我知道后傷心極了,哭了好一會(huì )兒,還有好長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有理睬爸爸呢!幸好現在爸爸又給我弄了一條小狗,不然我會(huì )非常傷心的。我一定要把這條小狗看好,不能讓他丟了。

  至今想起我的`“豆豆”來(lái),心里總是不舒服,晶瑩的淚珠就會(huì )不停地在眼眶里打轉。

我的小伙伴作文4

  我的小伙伴叫閆信宇——小名叫小宇。你們看到我們一起的合照就知道了他比我大。他一笑的時(shí)候還有小酒窩呢。

  有一次,星期天我和我媽媽?zhuān)∮詈退麐寢屛覀円黄鹑バ鹿珗@玩。我們先去劃船,開(kāi)始我們不知道怎么劃。船在水上老是原地打轉,后來(lái)我們找到了竅門(mén),慢慢的劃到了岸邊。

  媽媽還帶著(zhù)我們欣賞了司馬光砸缸的石像。這個(gè)故事講述的是:司馬光和他的小伙伴們一起玩捉迷藏,一個(gè)小伙伴爬到一口大缸上面不小心掉進(jìn)了缸里,里面全是水,小伙伴們都嚇壞了,大喊救命!就在這時(shí),司馬光搬起一塊大石頭把缸砸破了,那個(gè)小伙伴得救了。

  我們還去看了鑿壁借光和濫竽充數等石像,我也知道了匡衡和南郭先生。

  我和小宇在公園里開(kāi)心的打鬧、嬉戲,不知不覺(jué)到吃中午飯的時(shí)間了,我們相約下次再玩,然后我們就高高興興的`各自回家回家了。

  有這樣的一個(gè)朋友真好!可以一起寫(xiě)作業(yè),一起游玩,一起做很多很多事。

我的小伙伴作文5

  他,胖乎乎的身子,肥肥的臉頰上有一雙炯炯有神的眼睛。他身上長(cháng)了很多肉,跑起來(lái)身上的肉一動(dòng)一動(dòng)的。他有一個(gè)愛(ài)好―就是愛(ài)逗大家笑。這個(gè)人就是吳瀚煜。我們是很好的朋友,經(jīng)常形影不離。他有許多優(yōu)點(diǎn),我主要想學(xué)習他那勞動(dòng)精神和愛(ài)看書(shū)的好習慣。當然他還有許多好習慣,那是我想學(xué)也學(xué)不完的。

  他愛(ài)看書(shū)的好習慣主要表現在:一天,我去他家時(shí),一眼就看見(jiàn)了他家那排的整整齊齊的書(shū)。那些書(shū)不僅數量多,而且種類(lèi)也很多,有科幻類(lèi),小說(shuō)類(lèi),歷史類(lèi),文學(xué)類(lèi),音樂(lè )類(lèi)等等幾類(lèi)書(shū)。還有一次,我叫他出去玩,他頭也不抬,說(shuō):“我這本書(shū)還沒(méi)看完呢,你等我一下!彼媸莻(gè)書(shū)迷呀!他的'這種精神值得我們一起去學(xué)習。

  他不僅是個(gè)書(shū)迷,他還是一個(gè)勞動(dòng)積極家呢!這見(jiàn)事要從那個(gè)下午說(shuō)起:那天下午,我們班負責清理的兩個(gè)垃圾坑里的垃圾已經(jīng)堆積成山了。我們班的“小戰士”們紛紛“請戰”最后,我們開(kāi)始勞動(dòng)了。

  勞動(dòng)一開(kāi)始,吳瀚煜就一馬當先,把土箕放在垃圾坑口,光這一個(gè)下午,他就一個(gè)人來(lái)回倒了十幾趟垃圾。老師叫他休息一會(huì )兒時(shí),他總是拒絕了,雖然他已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,我真佩服他有這種精神。

  吳瀚煜,你真是我的小伙伴。

我的小伙伴作文6

  說(shuō)起伙伴,大家一定有許多,如果有的人沒(méi)有伙伴,那應該是因為自己的行為做的不好或是自己的生活行為和一舉一動(dòng)讓別人不認同,就像我們班的才**,他在我們班就很不受別人歡迎。而我的人緣挺好的,下面我就說(shuō)說(shuō)我的好伙伴是誰(shuí)吧!

  我有很多好伙伴與朋友,其中我最要好的朋友是鄭?祺,在平時(shí)他不管和壞孩子或好孩子都相處,并且相處得很好,他的人緣也很好。我覺(jué)得他是一個(gè)開(kāi)朗的人。因為,這幾天,我經(jīng)常會(huì )做的.不懂的題,但是,他總會(huì )來(lái)到我這里說(shuō):“那道題不會(huì )?”我告訴他哪道題不會(huì ),他先是把題讀一遍,然后自己在分析,我看著(zhù)他的眉毛是翹著(zhù)的,我想他一定是遇到了困難。過(guò)了一會(huì )兒,他給我講這道題:他講題時(shí)很?chē)烂C,講完后,問(wèn)我:“懂了嗎?”直到我說(shuō)懂了。他才干自己的事。每次他都是一樣的,是仔仔細細的講題,比自己寫(xiě)題還認真。別人問(wèn)他題,他也是如此認真,所以我想這個(gè)伙伴才是我最好的伙伴。

  在我心目中,伙伴就是朋友,而鄭?祺在我心目中是個(gè)樂(lè )于助人、有耐心、開(kāi)朗、人緣很好的人。從那次的講題中,我也明白了:遇到不會(huì )的題,自己也要想,實(shí)在不會(huì )了,才可以問(wèn)同學(xué)。

我的小伙伴作文7

  我的小伙伴,她很引人注目:長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,大大的眼睛,濃密的睫毛,一張不大不小的嘴,她的`個(gè)子很高,非常瘦,但身材很勻稱(chēng),所以,她跳起拉丁舞來(lái)可漂亮了。她有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是--黑。

  她就是多才多藝的--金珠。

  她是一個(gè)非常樂(lè )觀(guān)的人。有一次我和王文英在站隊時(shí)說(shuō)話(huà)了,正好被劉老師碰上了,所以,全班女生被罰了一篇說(shuō)明文。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我仿佛聽(tīng)到了全班女生在抱怨我,當時(shí)我的臉就變得通紅,像一顆熟透的大蘋(píng)果一樣。走出校門(mén),我一個(gè)人走在路上,由不得想起這件事,我就忍不住眼眶發(fā)酸,心里想著(zhù):她們肯定會(huì )因為這篇作文而晚睡,明天早晨就沒(méi)有精神去上課了……不知不覺(jué)已淚流滿(mǎn)面,金珠趕忙追上我,問(wèn)我:“為什么哭呀?”“我害得你們多了一篇作文……”說(shuō)著(zhù)眼里的淚珠就掉了下來(lái),“沒(méi)事,你看我就沒(méi)有怨你!我反而覺(jué)得這是一件好事,因為多寫(xiě)作文才會(huì )提高我們的作文水平呀!”我聽(tīng)了心里感受了一點(diǎn)!皠e哭了,吃顆糖就好啦!喏!”她的臉上掛著(zhù)微笑。

  那顆糖吃在嘴里,有一股特別的味道…我們一起學(xué)習,一起談笑,一起寫(xiě)作業(yè),一起玩,一起成長(cháng),一起變優(yōu)秀……

我的小伙伴作文8

  每一次的數學(xué)課,都讓我頭暈到想吐,不管怎樣認真聽(tīng)講,我都聽(tīng)不懂,又不知道哪里做的不好。

  期中成績(jì)下來(lái)了,我考得十分不理想,又不敢告訴家長(cháng)。唉,這該如何是好?這時(shí),數學(xué)課代表王慧玲走過(guò)來(lái),她說(shuō)打算幫助我,我似乎有些遲疑。

  接下來(lái)的日子里,我們一起吃飯,一起學(xué)習,一起去圖書(shū)館看書(shū)。

  她告訴我許多學(xué)習的.方法,例如:上課積極回答問(wèn)題、考試時(shí)認真檢查、作業(yè)不懂要問(wèn)……有些題我不懂就經(jīng)常請教她,她每一道題都講得很清楚,指一指、畫(huà)一畫(huà),分析得清楚透徹。

  就這樣日復一日,終于到了考試的時(shí)候,望著(zhù)那張滿(mǎn)意的答卷,我的心中不禁涌起一陣暖流,哪個(gè)漢族同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)少數民族好朋友,哪個(gè)少數民族同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)漢族朋友,謝謝你,我的漢族小伙伴。

我的小伙伴作文9

  我家有一條小狗,名叫小黑。它以前是一條流浪狗,我懇求爸爸和媽媽收養了它。

  小黑渾身披了一件黑色的大衣,眼睛圓溜溜的,鼻子扁扁的。嘴巴很大,吃飯時(shí)會(huì )露出自己鋒利的'牙齒。還有一雙能聽(tīng)見(jiàn)四面八方的順風(fēng)耳。

  它脾氣很好,經(jīng)常在角落里玩,不吵鬧,不過(guò)問(wèn)任何事情。家里的一個(gè)易拉罐,一個(gè)五顏六色的皮球,都是它玩不夠的玩具。它非常貪吃,什么好吃的東西都想品嘗一下,但最?lèi)?ài)吃的還是大骨頭。

  每當它想出去走走時(shí),就會(huì )趁你門(mén)還沒(méi)完全打開(kāi)時(shí),“嗖”的一聲躥出去,快如閃電,健步如飛。玩累了時(shí),會(huì )慢悠悠地晃回來(lái)。每次我放學(xué)后,會(huì )給它帶一些好吃的,如一塊餅干,一包牛肉干等,它總是會(huì )搖著(zhù)尾巴,蹦蹦跳跳地來(lái)迎接我。

  它非常盡職,有陌生人靠近我們家幾步,它就會(huì )“汪汪汪”大叫,不把陌生人趕走,它決不停止它的狂吠。

  小黑是我的伙伴,因為它的存在,我的生活多了很多驚喜,我非常喜歡它。

我的小伙伴作文10

  說(shuō)起小伙伴,我有很多人,有鄰居家的小孩,有幼兒園的孩子,還有現在的同學(xué)……讓我印象最深的就是現在的同學(xué)——史軒齊。記得上周一第三節課是英語(yǔ)課,老師給我們測驗。過(guò)了一天,英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了,我才考了八十多分。我心想:“我才考八十多分,回家后,肯定會(huì )被媽媽訓斥的!狈帕藢W(xué),我垂頭喪氣的走回了家,進(jìn)了屋里,媽媽問(wèn)我:“你們英語(yǔ)考試的成績(jì)出來(lái)了嗎?”我低下頭慢吞吞地說(shuō):“出來(lái)了!眿寢屨f(shuō):“你考了多少分?”我說(shuō):“我考了八十六分!眿寢屄(tīng)了大發(fā)雷霆,說(shuō):“你怎么才考那么點(diǎn)分呀!平時(shí)老師講的你認真聽(tīng)了嗎,你還上補習班,有什么用呀?”我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),眼淚流了下來(lái)。正在這時(shí),史軒齊來(lái)到我家。史軒齊看到我的樣子,覺(jué)得不對經(jīng),就問(wèn)我怎么了。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。史軒齊對我的媽媽說(shuō):“阿姨,這次考英語(yǔ),我們班考的都不好,王茜她考到前五名呢,她的成績(jì)是很優(yōu)秀的.。阿姨,你不要責怪她了!甭(tīng)了史軒齊的話(huà),媽媽不在責怪我了。我很史軒齊一起復習功課。從此以后,我和史軒齊一起上學(xué),一起玩耍,成了一對形影不離的好伙伴了。

我的小伙伴作文11

  我有一個(gè)特別好的伙伴,你們猜猜它是誰(shuí)呢?它就是我的存錢(qián)罐。大多數小朋友都有存錢(qián)罐,但涂色存錢(qián)罐呢?那就不一定了吧,它是需要自己涂色的呢!

  我的存錢(qián)罐是小女孩模樣的,它有著(zhù)金色的長(cháng)發(fā),粉嫩的臉上鑲著(zhù)一雙又黑又亮的大眼睛,高高的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。它穿著(zhù)一件彩虹色的連衣裙,腰間系著(zhù)一條藍色的腰帶,從遠處看,好像一個(gè)小仙女,美麗極了!

  記得有一次,我陪媽媽去逛街,看到了一個(gè)非常漂亮的芭比娃娃。我便回到家,給我的存錢(qián)罐“減肥”,把所有的錢(qián)都拿了出來(lái)準備去買(mǎi)芭比娃娃,小仙女的肚子瞬間變得空蕩蕩的`。我拿著(zhù)錢(qián)正準備出門(mén),忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音好像在對我說(shuō):“小主人,你不是說(shuō)不會(huì )亂花錢(qián)了嗎?怎么可以出爾反爾呢?”頓時(shí),我臉上一陣紅一陣白,慚愧地低下了頭,又把錢(qián)全部放了回去。小仙女欣慰地笑了呢!

  還有一次,我們班的同學(xué)得了很?chē)乐氐牟,學(xué)校組織為他捐款。放學(xué)后,我連忙跑回家,把存錢(qián)罐里僅有的50元放進(jìn)書(shū)包里。小仙女微笑地注視著(zhù)我,好像在說(shuō):“小主人,去吧,他需要你的幫助!

  這就是陪伴我左右的小伙伴——存錢(qián)罐,我很愛(ài)它,它讓我養成了節約用錢(qián)的好習慣,讓我明白了要關(guān)愛(ài)他人的道理。

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