我的好朋友作文[合集]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我的好朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的好朋友作文1

　　這個(gè)好看的小姑娘是誰(shuí)？她有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，總是扎成可愛(ài)的丸子頭；皮膚白里透紅，仿佛多汁的水蜜桃；眼睛大而亮，宛若閃閃發(fā)光的黑水晶；嘴唇細嫩紅潤，宛如玫瑰的花瓣，一笑便透出歡樂(lè )與純真。請你猜猜她到底是誰(shuí)？對啦，她就是我的好朋友——超級可愛(ài)的夏雨蓓。

　　夏雨蓓這個(gè)月剛滿(mǎn)九歲。她是個(gè)溫柔優(yōu)雅的小淑女，還特別喜歡毛絨玩具！那次我去她家玩，一進(jìn)門(mén)就被眼前的景象驚呆了——沙發(fā)上，地板上，茶幾上，窗臺邊……到處都蹲坐著(zhù)各種各樣的動(dòng)物玩偶與布娃娃，看得我眼花繚亂，驚得我目瞪口呆。坐在沙發(fā)上的夏雨蓓一看見(jiàn)我，立即歡喜地拍起手來(lái)：“你終于來(lái)啦，我的‘寵物’在這等你好久了，快來(lái)一起玩游戲吧！”說(shuō)著(zhù)，她使勁地把我拽進(jìn)娃娃堆里，吵著(zhù)要玩“過(guò)家家”。天啊，我已經(jīng)十一歲了，還玩娃娃，別人知道了會(huì )嘲笑我的！我驚叫著(zhù)跳起來(lái)就想逃，卻被夏雨蓓死死地按在沙發(fā)上，不準我走。然后她樂(lè )呵呵地拿起小熊，舉到我面前：“瞧！我是它的熊姐姐，你是它的熊媽媽……”暈，我才不要當熊媽媽呢！倒是她，還真是個(gè)名副其實(shí)的“熊孩子”！

　　夏雨蓓還是一個(gè)風(fēng)趣十足的人。星期五晚上，我正在花園里散步，正巧遇見(jiàn)了夏雨蓓。她似乎在尋找什么，急得團團轉�！跋挠贻�！”我喊著(zhù)。她一看見(jiàn)我，就像是看見(jiàn)了救星，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，懇求道：“葉子姐姐，我的錢(qián)包掉了，里面還有三十塊呀，拜托你，幫我找找吧！”見(jiàn)我有些猶豫，她又忽閃著(zhù)水汪汪的大眼睛，可憐巴巴地看著(zhù)我，做出拜佛的樣子，不停地念叨：“美麗的、溫柔的、善良的、睿智的'小姐，您就幫幫可憐的小女子吧！”看著(zhù)她滑稽的模樣，我“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，馬上仔細地尋找錢(qián)包。不一會(huì )兒，我就在路邊撿到了一個(gè)粉紅色的錢(qián)包，問(wèn)她：“這是你的嗎？”她看了看，興奮得一蹦三尺高：“正是正是！我的錢(qián)包終于回來(lái)啦，多謝貴人的鼎力相助！”我被這個(gè)油嘴滑舌的家伙再一次逗樂(lè )了，忍俊不禁：“不謝不謝，舉手之勞！”“哈哈……”她也笑起來(lái)。月光下，兩個(gè)女孩互相傻笑著(zhù)，引得路人紛紛側目，我們卻絲毫不覺(jué)得尷尬。

　　還有更加搞笑的事情呢！那天我們一起去上廁所。進(jìn)門(mén)之后，夏雨蓓環(huán)顧四周，做出一副沉思的樣子。我好奇地問(wèn)她在思考什么，她一本正經(jīng)地提出一個(gè)令人捧腹的問(wèn)題：“你說(shuō)為什么女廁所只有女生？”我真是哭笑不得。

　　這就是我的好朋友夏雨蓓，一個(gè)幼稚、幽默而又討人喜歡的小女孩。你們是否也想認識她呢？如果想，就來(lái)這里找她吧！夏雨蓓喜歡“廣交天下豪杰”，我想她一定會(huì )熱烈歡迎你們哦！

我的好朋友作文2

　　星期六的早晨，溫暖的太陽(yáng)輕輕地灑在床上，暖洋洋的，讓人感覺(jué)舒服極了。我喊了一聲“媽媽”，沒(méi)人回答。我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現一個(gè)和我個(gè)子差不多的小姑娘坐在我的床沿�？吹轿倚蚜�，小姑娘露出燦爛的笑容，細聲細語(yǔ)地說(shuō)：“你好，爽爽，你媽媽出去了，我是機器人美美，今天我就是你的好伙伴。你愿意和我交朋友嗎？”

　　“是嗎？真的？”我張大嘴巴，驚訝地看著(zhù)美美，有點(diǎn)不相信自己的眼睛�！澳闶菣C器人，怎么長(cháng)得和我這么像，而且打扮得和我也差不多？”美美說(shuō)：“是啊，我是你媽媽在機器人實(shí)驗室定制的，專(zhuān)門(mén)來(lái)陪伴你的。根據我所接到的指令，我的任務(wù)就是在每個(gè)星期六來(lái)陪伴你一天�！薄疤�好了！太好了！”我興奮得跳起來(lái)。

　　“快，穿好衣服，天冷了，別著(zhù)涼�！泵烂肋f過(guò)我的衣服�！班�，真不錯，這個(gè)好伙伴還能像媽媽一樣照顧我�！蔽倚睦锵胫�(zhù)。見(jiàn)我穿好衣服，美美又說(shuō)：“走，我們刷牙洗臉去�！币�是往常，我非得磨蹭幾分鐘，慢吞吞的，刷牙也是馬虎了事�？墒�，今天不一樣，有了美美，做什么都那么開(kāi)心，效率也高。不過(guò)，美美刷牙洗臉的方式和我不一樣，她只用干凈的毛巾擦擦就可以了。

　　吃完早飯，我迫不及待地想和美美到廣場(chǎng)上去玩。我拉著(zhù)美美的.手，卻怎么也拉不走。美美說(shuō)：“你要先把作業(yè)做完，溫習過(guò)功課才能出去玩�！蔽易�在書(shū)桌上，開(kāi)始做作業(yè)。美美在一旁靜靜地看著(zhù)課外書(shū)。為了盡快騰出時(shí)間來(lái)，好和美美開(kāi)開(kāi)心心地出去玩，我的作業(yè)做得格外認真仔細。

　　一做完作業(yè)，我拉著(zhù)美美的手，一蹦一跳地到廣場(chǎng)上去了。廣場(chǎng)上沒(méi)什么人，只有幾個(gè)年紀大的人在散步。往常這個(gè)時(shí)候，我一定會(huì )覺(jué)得很枯燥無(wú)味�？墒墙裉觳煌�，有美美在身邊。我們一起蕩秋千，一起玩單杠，一起追逐賽跑，玩得開(kāi)心極了。

　　回到家，吃過(guò)中飯，我們一起上床睡午覺(jué)。躺在被窩里，我和美美說(shuō)起了悄悄話(huà)。

　　“美美，你多大了？你自己知道嗎？”

　　“我剛剛滿(mǎn)月�！�

　　“啊，你才滿(mǎn)月��！那你懂得多不多，都知道些什么知識？”

　　“我一生下來(lái)，就已經(jīng)植入了所有我需要懂得的知識。每一次的任務(wù)只要設計師幫我植入指令就行了�！�

　　“就這么簡(jiǎn)單？”我望著(zhù)美美，無(wú)限地羨慕她：“我可不同了，我每天都要上課，還要做作業(yè)，寫(xiě)作文，常常弄到很晚也不能睡覺(jué)。我最?lèi)?ài)玩的滑冰、蕩秋千一周都玩不到一次。哎，要是我現在就擁有所有我知道的知識就好了�！�

我的好朋友作文3

　　提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說(shuō)起她的“三大特征”我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！

　　說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“高音喇叭”，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室哪一個(gè)角落，都可以聽(tīng)到她的聲音。

　　第二個(gè)特征嘛，就是“樂(lè )于助人”。記得有一次，學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩，因為我們是坐大巴去的，路上，宇杰就暈車(chē)了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位？”陳老師說(shuō)�？纱蠹椅铱纯茨�，你看看我，誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然，一聲清脆的“我”！同學(xué)們循聲望去，��！是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的，仍沒(méi)事兒似的坐著(zhù)�！皟兝罴t，自己找苦吃！”頓時(shí)，人群里議論紛紛，而我卻被她感動(dòng)了。

　　“鐵面無(wú)私委員來(lái)了！”不錯，李紅素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧！一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我到圖書(shū)館借書(shū)，��！真巧，今天是李紅值班，當我借書(shū)時(shí)，李紅還不停說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說(shuō)�？墒峭砩媳淼軄�(lái)我家玩兒時(shí)，卻不小心將書(shū)撕破了好幾頁(yè)�！鞍�，糟了，九點(diǎn)了，來(lái)不及補了，對了，或許李紅明天會(huì )原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書(shū)館還書(shū)，李紅見(jiàn)我來(lái)了，便笑著(zhù)一邊和我說(shuō)話(huà)，一邊檢查起來(lái)。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點(diǎn)兒聲，我不小心將書(shū)撕破了，反正又沒(méi)有人看見(jiàn)，再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補好了才可以還，還是回去補吧！”“嗯！補就補，咱們走著(zhù)瞧！”我說(shuō)完，嘴里還嘀咕著(zhù)：“真不夠朋友，破了幾頁(yè)就這樣小題大做�！薄霸�(shī)曉，”李紅追上來(lái)，“公物是要愛(ài)護的，如果每人都這樣，那......”“好的，我補！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著(zhù)她呢！

　　瞧！這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎？

　　點(diǎn)評：

　　1.“我”的好朋友是一個(gè)特點(diǎn)十分鮮明的人，文章以介紹朋友的.“三大特點(diǎn)”開(kāi)篇，并以這三個(gè)特點(diǎn)為中心展開(kāi)敘述。

　　2.文章塑造了一位讓“我”感動(dòng)和佩服的好朋友形象。描述生動(dòng)形象，內容充實(shí)，將朋友的大嗓門(mén)兒、助人為樂(lè )和鐵面無(wú)私等特點(diǎn)充分體現出來(lái)。

　　3.語(yǔ)言流暢，條理清晰，通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě)體現出了不同人物的個(gè)性特點(diǎn)。

我的好朋友作文4

　　說(shuō)起來(lái)真的很有意思，我認識很多“憂(yōu)傷”的年輕人。翻開(kāi)同學(xué)們的qq空間，能見(jiàn)到的除了那些搞笑和時(shí)下熱門(mén)話(huà)題，就是一些頹廢憂(yōu)傷的主題。但是我想，現在的我們有什么可以憂(yōu)傷的呢？

　　我們每天都朝九晚五的上課放學(xué)，不斷地汲取新知識，不斷地面對挑戰，不斷地提升自己。如今的我們，沒(méi)有杜甫的“感時(shí)花濺淚”和“恨別鳥(niǎo)驚心”，沒(méi)有范仲淹憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷。也沒(méi)有辛棄疾肝膽相照的氣概。我們有的，更像是納蘭性德的“人生若只如初見(jiàn)”。所謂感傷，多為情傷。我們可能忘了“城春草木深”，但我們都知道“雨紛紛，舊故里草木深”。其實(shí)，我和她，就真是因書(shū)中的“情”而結緣。

　　她就是我的好朋友、發(fā)小、閨蜜，古麗娜。

　　從小我們就一起玩耍，能有一個(gè)和自己志趣相投的朋友是最開(kāi)心的事，一本書(shū)，我們中的一個(gè)讀完，再借給對方，我倆都讀完之后再交流讀書(shū)心得。

　　結起我倆情緣的第一個(gè)人是海明威，海明威我們都了解，中學(xué)課本說(shuō)的明白得不能再明白了，雖為落魄寫(xiě)手，卻是硬漢一個(gè)，最經(jīng)典的'那句“你可以殺死我，但你無(wú)法打敗我�！笨芍^風(fēng)靡一時(shí)。乃至于他最后吞槍自殺，我們親愛(ài)的語(yǔ)文老師也認為他并沒(méi)有敗在殘酷的生活腳下。我倆都被海明威的硬漢精神所感動(dòng)，這才是真“男神”。

　　海明威有個(gè)好朋友，菲茨杰拉德，他的作品《了不起的蓋茨比》，曾被評為20世紀最應該讀的一本書(shū)，甚至排在了海明威的所有作品之前。在當時(shí)的年代，海明威比菲茨更受認可，這從當時(shí)的諾貝爾文學(xué)獎花落誰(shuí)家就可見(jiàn)得。因為海明威的作品帶著(zhù)民族的色彩，充斥著(zhù)民族的痛苦以及奮斗拼搏的精神，其結局更是讓人甚感悲愴。

　　反觀(guān)菲茨，作品中滿(mǎn)滿(mǎn)的兒女情長(cháng)，似乎菲茨的眼中只有驕奢淫逸的生活以及悲歡離合的傷感。就像納蘭性德的作品并沒(méi)有資格成為中學(xué)課本的重點(diǎn)，一個(gè)大男人，卻如此凄凄慘慘戚戚，難登大雅之堂。同為美國“迷惘的一代”，二人卻風(fēng)格迥異。說(shuō)來(lái)你可能不信，但他們是好朋友。有多好呢，雖不及管鮑之交，也算是流水知音。

　　讀書(shū)就是會(huì )讓人產(chǎn)生靈魂的共鳴。

　　古麗娜和我，也是如此，一個(gè)是封凍千年的寒冰；另一個(gè)是狂躁燎原的熱火。我總是蹦蹦跳跳，她卻永遠淡定。當遇到困難時(shí)，我會(huì )迷失方向，沒(méi)有目標，鎮定的她總會(huì )給我建議，就像黑暗風(fēng)暴海面上的指示燈，給我希望。

　　她也有受傷的時(shí)候，那次期中考試她意外失誤，被老師和父母認為是把精力全用在“看閑書(shū)”上才耽誤學(xué)習的。平日里山崩也不變色的她，嘴角也流出一絲悲哀與絕望，而我，就像暖暖的太陽(yáng)，給她療傷。

　　我們倆，永遠是好朋友。

我的好朋友作文5

　　有一次，老師請一個(gè)同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，由于那個(gè)同學(xué)上課開(kāi)小差，回答錯了問(wèn)題。因為問(wèn)題簡(jiǎn)單，老師有點(diǎn)生氣，那同學(xué)也很促足。突然他卻“哈哈”大笑起來(lái)。老師叫他站起來(lái)，問(wèn)他有什么好笑的，他的回答卻出人意料：“我是笑他的衣服穿反了�！薄肮�哈哈……”同學(xué)們都笑起來(lái)。老師走下講臺慈祥地拍拍那個(gè)同學(xué)的頭，溫和地說(shuō)：“真是孩子呀，就不知道怎么照顧自己”。那同學(xué)紅著(zhù)臉趕緊坐下把衣服換了過(guò)來(lái)。 一天，班里開(kāi)班會(huì )，要求同學(xué)們把自己的心里話(huà)說(shuō)出來(lái)。同學(xué)們都很緊張，不敢到臺上去，氣氛有點(diǎn)沉悶。這時(shí)梁先富第一個(gè)跑上講臺，他不分青紅皂白，開(kāi)口就說(shuō)：“同學(xué)們，今天我教大家怎樣做一個(gè)真正的男子漢�！薄鞍�？”同學(xué)們不明白是怎么回事，紛紛在下面議論開(kāi)來(lái)。只見(jiàn)他整理了一下衣裳，清了清嗓子，提了提褲子后慢吞吞地說(shuō)：“要想做一個(gè)真正的男子漢必須注意以下幾點(diǎn)，其一就是要注意和那些‘娘子軍’保持距離”；看看下面莫名其妙的同學(xué)得意地說(shuō)：“其二就是遇見(jiàn)她們要隨時(shí)保持覺(jué)醒的'狀態(tài)，以免被她們抓住”；然后擠擠眼小咳一聲道：“其三就是不要和那些‘小肚雞腸’的‘娘子軍’們做斗爭，否則她們會(huì )使出她們的看家本領(lǐng)——舉手告老師……”還沒(méi)說(shuō)完，他就跑出了教室，其實(shí)他是被女生們轟下臺的�？刹灰粫�(huì )兒他又跑回了教室，突然，他被“搗蛋鬼”游啟恒伸腳拌了一下，摔到了地上。也許游啟恒沒(méi)想到他會(huì )摔得這樣重，有點(diǎn)蒙。他慢慢爬起來(lái)坐了會(huì )兒后，搖搖頭說(shuō)：“我不記得剛才的事了，我記不得事了”一邊說(shuō)一邊還故意擠擠他那不大的眼睛。我們一個(gè)個(gè)地伸指頭問(wèn)他，他一會(huì )說(shuō)是三，一會(huì )說(shuō)是五，一會(huì )說(shuō)是八。隨后我們指著(zhù)桌子問(wèn)他是什么，他說(shuō)是窗子，“嘩”地一聲，同學(xué)們都笑了起來(lái)，邊笑還邊喊：“梁先富摔傻啦，梁先富摔傻啦．．．．．．”。由于他的表演班會(huì )變得輕松起來(lái)，同學(xué)們發(fā)言也變的踴躍起來(lái)。第二天，梁先富到了教室卻照樣玩，我們卻故意問(wèn)他：“呀，你不傻了呀！”他卻笑著(zhù)說(shuō)昨天去醫院檢查，醫生說(shuō)他多了根弦。給他拔了下來(lái)，然后他拿來(lái)一根繩子給我們看，說(shuō)是拔下來(lái)的那根弦�！肮�哈哈……”同學(xué)們又笑了起來(lái)……梁先富是我的好朋友，他是我們班的幽默大師，正因為有了他，才使我們的笑聲永久地停留在校園里。

我的好朋友作文6

　　冬姑娘收拾好行李慢慢地離開(kāi)了我們，春姑娘又慢慢地來(lái)到了我們的身旁。

　　春節，冰天雪地的日子終于結束了，它迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的好日子。我和姐妹們隨著(zhù)父母一起來(lái)到了雅林現代農業(yè)園。

　　沿著(zhù)大門(mén)進(jìn)入，迎面撲來(lái)了鄉村田野的味道，到處是春的氣息。一片片郁郁蔥蔥的小草搭配了各色鮮艷的花朵。我們每個(gè)人都陶醉在這片綠草和鮮花中。這真像童話(huà)世界！

　　我馬上被眼前的那些奇花異草吸引住了�？拷�一看，這些都是我聞未所聞，見(jiàn)未所見(jiàn)的。就比如這棵菜，放眼望去，宛如一棵亭亭玉立的西蘭花。幸虧我沒(méi)有被這棵菜蒙騙了，翻開(kāi)生菜般的小葉子，看到的是幾片普通的菜葉。還有一種菜，即像假花，又像用水晶雕刻成的圣誕樹(shù)。

　　“嘿，遠處那是什么？”突然有人問(wèn)道。那是一片花海，郁金香的花海，草地上一大片五顏六色的郁金香讓人眼花繚亂。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，像一位亭亭玉立的小姑娘。我們像兔子一樣蹦蹦跳跳，歡快的欣賞著(zhù)美麗的郁金香花�？从屑t色的，粉色的黃色的，白色的，紫色的……其中我最喜歡的就是藍色的郁金香了。藍色的郁金香托著(zhù)綠草生長(cháng)著(zhù)，在微風(fēng)里翩翩起舞，真像個(gè)頑皮的小姑娘。

　　來(lái)到水培園，擺在我們面前的`都是在水里生長(cháng)的植物�！皨寢�?zhuān)�這些小苗兒為什么長(cháng)在一個(gè)像小碗一樣的塑料殼里，而且是長(cháng)在泡沫里的呢？”我指著(zhù)小苗兒，驚訝地問(wèn)。媽媽笑笑：“傻孩子，這是無(wú)土栽培技術(shù)�！�

　　進(jìn)了百果園，看到了各種各樣的瓜果。那些瓜果有著(zhù)稀奇古怪的名字：多翅瓜、特長(cháng)絲瓜……最有趣的一種瓜是龍鳳瓜，它是一個(gè)c字形的瓜，猶如一條蛇。

　　還有很多園子，有草莓園、西瓜園、黃瓜園、熱帶雨林……我們在逛番茄園的時(shí)候，爸爸摘了一個(gè)小南瓜似的番茄，是黃色的。咬了一口，酸甜可口的果肉里滿(mǎn)是汁水，汁水四濺，我的臉上都是汁水。在種植圣女果的地方，每棵植物上掛滿(mǎn)了紅寶石般、讓人垂涎欲滴的圣女果。圣女果上滾動(dòng)的水珠晶瑩剔透。讓人忍不住想摘。

　　還是膽大的爸爸摘了一顆鮮嫩誘人的圣女果，一口吃完了圣女果，還說(shuō)：“真好吃！”我聽(tīng)了也嘴饞了，真的好甜��！“姐姐�！蔽易炖锖�著(zhù)圣女果說(shuō)，“為什么這些圣女果又大又甜，市場(chǎng)上的怎么這么小，有時(shí)會(huì )吃到碧綠色的。這都是甜的，沒(méi)有一個(gè)是酸的呢？”“這是有機水果，沒(méi)打農藥，純屬純天然�！�

我的好朋友作文7

　　古時(shí)候，就有“八拜之交”的故事，更有伯牙與子期之間那濃濃的知音之情，讓我們既感動(dòng)，又羨慕。而我們現代人的友情，既堅固，又脆弱，它像寶藏，需要我們珍愛(ài)；像咖啡，需要慢慢品嘗；像大海，充滿(mǎn)生機。

　　每個(gè)人都有朋友，我也不例外，她，就是我最知心、最要好的朋友。

　　我們之間，從一開(kāi)始不熟，變成那么親切朋友，回起起來(lái)，都會(huì )掛起微笑。

　　她，個(gè)子不算高，性格比較外向，長(cháng)得很漂亮，微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了一絲秀氣。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里，轉動(dòng)的眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏麗。

　　她，助人為樂(lè )。有一次，天上忽然就下起了傾盆大雨，因為她在學(xué)校備了一把雨傘，所以想向她借，可又怕她淋了雨，正在我猶豫不決時(shí)，她一下就看出了我的.心思，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就借給我了，結果她卻是用衣服頂著(zhù)雨回家去的，我特別懊悔地去向她道歉，她卻對我說(shuō)“淋點(diǎn)雨不算什么！”從那時(shí)起，我便認定了，她將是我這一生都值得珍惜的一位朋友，所謂朋友，就是“患難見(jiàn)真情”了吧！

　　她，堅強樂(lè )觀(guān)。前一陣子，她引起了一件“驚天大案”。是什么事情呢？唉，原來(lái)這個(gè)假小子趁老師不在教室時(shí)，自己偷偷玩起了小刀，結果出現了意想不到的“慘案”---她把自己手指上的一塊肉給削下了，就這樣，她讓“生拉硬拽”地給送進(jìn)了醫院。在去醫院的路上，她卻沒(méi)有掉一滴眼淚，這么勇敢堅強，真是“女中豪杰”！每次我問(wèn)她疼不疼的時(shí)候，她總是樂(lè )觀(guān)地說(shuō)“不疼，別擔心了，過(guò)幾天就好了！”可都說(shuō)“十指連心”，這樣一塊肉掉下來(lái)，怎能不疼呢！但愿這次“切膚之痛”可以讓她長(cháng)點(diǎn)記性吧！

　　她，孝順體貼。她家開(kāi)了一家飯店，每天都特點(diǎn)忙，她為了每天能讓媽媽多休息一會(huì )兒，于是主動(dòng)承擔了家中的部分家務(wù)，小小年紀，竟然如此懂事，真叫我們這些與她同齡的朋友敬佩呢！

　　她總是穿著(zhù)牛仔褲，給人以清新、俊俏的感覺(jué)，一看就是個(gè)運動(dòng)女孩，顯得十分可愛(ài)。

　　說(shuō)到這兒，我就要揭曉她的名字了，她就是調皮又可愛(ài)的---邵越。

　　我們經(jīng)歷了很多事情，越來(lái)越篤定地相信，我們之間的友誼，天長(cháng)地久也不久。在她面前，我高興也好，傷心也好，語(yǔ)塞也好，總之我知道，有她在，有邵越在，我會(huì )一直高興，一直開(kāi)心。就像我說(shuō)過(guò)的，朋友，邵越，溫暖如你。

我的好朋友作文8

　　在與同學(xué)們長(cháng)達六年的學(xué)習生活中，我結識了很多朋友：“呆萌小妹”王雨潔、“溫柔小公主”劉潤然、學(xué)習委員王夢(mèng)園、學(xué)習之霸孫志穎……平時(shí)我們形影不離，一起開(kāi)心一起笑，一起傷心一起哭。六年生活見(jiàn)證了我們深厚的友誼。

　　王雨潔平時(shí)看起來(lái)安靜，可不知什么時(shí)候就開(kāi)始和我作對了。有一次上數學(xué)課，老師講“正比例”。因為是新課，每一處我都特別認真地聽(tīng)，但還是令我暈頭轉向的。下課時(shí)，老師給我們布置了一道題，我和王雨潔做得不一樣。她說(shuō)我錯了，我們爭執了好久，我也不明白我哪里錯了。于是，我們就去問(wèn)老師。通過(guò)老師的耐心講解，我恍然大悟�；氐浇淌�，王雨潔就說(shuō)個(gè)沒(méi)完：“怎么樣，怎么樣，你錯了吧？”我不耐煩地吼道：“你沒(méi)事就說(shuō)我錯了，你煩不煩��？”她不言語(yǔ)了，但我感到她傷心了，就趕緊給她道歉：“雨潔，對不起，我錯了！你是對的�！甭�(tīng)了我的話(huà)她又露出了甜甜的笑容。

　　劉潤然是我從語(yǔ)文老師那里求了又求，才變成我同桌的。自習課上，我們常常在課桌下面偷偷地你踢我，我踢你，然后看著(zhù)對方傻傻地笑。王夢(mèng)園這位學(xué)習委員相當認真負責。每當老師有事不在的時(shí)候，她都會(huì )看著(zhù)我們。但總會(huì )有幾個(gè)調皮鬼帶頭說(shuō)話(huà)，這時(shí)王夢(mèng)園就會(huì )亮起她那震徹整個(gè)教室的大嗓子喊道：“別說(shuō)話(huà)啦，快寫(xiě)作業(yè)！”我和同桌就趕緊認真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

　　孫志穎是和我從小一起長(cháng)大的伙伴。我們常一起上學(xué)，放學(xué)一起回家。我們一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍，偶爾也會(huì )吵架。不過(guò)，我們吵過(guò)后很快就會(huì )和好的�？墒怯幸淮纬尺^(guò)后我們誰(shuí)都不理誰(shuí)。第二天中午，孫志穎叫了我一聲，想與我和好�？晌疫�在氣頭上，就隨口說(shuō)了一聲：“去，別理我！”話(huà)沒(méi)落音我就掉下了眼淚，心里很不是滋味。劉潤然和王雨潔也眼含淚花地勸我：“文玲，別生氣了，你倆和好吧！”看著(zhù)伙伴們?yōu)槲覔�心�?樣子，我忍不住心疼起來(lái)。于是，我笑了起來(lái)，打趣道：“看你們怎么了，我們什么事都沒(méi)有，逗你們玩呢！是吧，孫志穎？”我向孫志穎擠了擠眼兒，她也哈哈笑了起來(lái)�！昂冒�，你們倆！”劉潤然和王雨潔幾乎異口同聲地說(shuō)，“害我們擔心，看我們不打你們……”“哈哈哈……”伴著(zhù)銀鈴般的笑聲，我們在校園里追逐著(zhù)，打鬧著(zhù)……

　　伙伴們，感謝你們在我最純真的童年時(shí)期出現，一路有你們，一生不孤單！

我的好朋友作文9

　　好像所有一切都是上帝安排好的。故意安排我倆突然相遇，故意安排我倆成為對手，又故意安排你離去，最終還安排我們兩個(gè)死對頭成為朋友，最真心的朋友……

　　你是在一個(gè)春暖花開(kāi)的三月學(xué)來(lái)到這個(gè)班級的，當時(shí)的你留有一頭飄逸的長(cháng)發(fā)，說(shuō)著(zhù)一口流利的普通話(huà)，笑起來(lái)的時(shí)候，兩個(gè)酒窩深深的嵌在臉上，眼睛也彎成月牙，顯得格外迷人。班里人都被你吸引了，目不睛地看著(zhù)你在講臺上大方地介紹著(zhù)自己，你的聲音就像泉水般清脆叮咚，在每個(gè)人的耳畔環(huán)繞著(zhù)。而我則低著(zhù)頭胡亂的翻著(zhù)課本，對新來(lái)的你心里頗為不爽，還有幾絲反感夾雜著(zhù)，“做作”我不屑地說(shuō)了一句。就在安排座位時(shí)，你看了看我旁邊巧合般的空位，笑著(zhù)走了過(guò)來(lái)，我憤憤地從眼角瞥了你一眼，正好瞧到你本子上秀美雋逸的鋼筆字“盛利”。早就聽(tīng)聞你德智體美樣樣精通，名字竟然也叫盛利，“來(lái)者不善啊”我心想，“不過(guò)我可不會(huì )讓你勝利的!”

　　剛開(kāi)始的三個(gè)月，我對你就像敵人一般，時(shí)時(shí)保持著(zhù)警惕，盡量保持沉默，因為你對我造成的威脅實(shí)在是不�。壕砰T(mén)功課樣樣都是優(yōu)秀，老師常把你像模范一樣掛在嘴邊贊揚你，而我呢，原來(lái)那個(gè)出盡了風(fēng)頭的尖子生呢，早就被老師同學(xué)拋到九霄云外了。我心里是萬(wàn)分嫉妒啊，對你的`反感也全變成了討厭，我把你列入了我心中的黑名單，你也成為了我最痛恨的對手。

　　此后的每次考試，只要看到你的分數比我高時(shí)，我總會(huì )憤怒的將試卷團成一團，攥在手中，咬牙切齒，而你這時(shí)總會(huì )特別著(zhù)急地拿起我的卷子幫我將卷子展平，仔細看了看后，又笑了，為我講解那些因小馬虎而錯的題目。我這時(shí)總會(huì )偷偷的看你側臉的笑容，就如冬日暖陽(yáng)，那陽(yáng)光既不像夏日般刺眼，也不如秋日搬蕭寂，是那么溫柔那么溫暖，一點(diǎn)一點(diǎn)融化了我心中帶刺的冰棱……

　　一眼，云淡風(fēng)輕的九月來(lái)了，天空藍的澄澈，藍的透明，藍的純凈，一如你的笑容，那么單純質(zhì)樸，那么美麗。期中考試結束了，我以三分的優(yōu)勢超過(guò)了你，拿到了我夢(mèng)寐以求的第一，可我卻一點(diǎn)沒(méi)高興起來(lái)，看著(zhù)你空了的座位，心里好像空了一塊一樣，你學(xué)了，在這個(gè)落葉飄零的九月，你臨走時(shí)擁抱了我，有幾滴溫熱的淚從眼角滑落，你從地上撿起一片火紅的楓葉塞給我“永遠的朋友”，你笑著(zhù)手說(shuō)，我深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著(zhù)你的背影漸漸消失在我的視線(xiàn)里，淚也終于涌了出來(lái)……

　　上帝安排我們一起度過(guò)了六個(gè)月，只是短暫的六個(gè)月，原本是對手的我們，卻被你的微笑融化了那點(diǎn)仇恨，成了最好的朋友，永遠的朋友……

　　希望上帝可以安排我們再一次相遇，我最好的朋友……

我的好朋友作文10

　　我的好朋友——“康熙”，他又高雙壯像一根粗粗的電線(xiàn)桿；皮膚有點(diǎn)黑，好像一個(gè)小黑人。似寶石般的眼睛嵌在了臉上，炯炯有神。一個(gè)黑痣長(cháng)在嘴角，顯得俏皮可愛(ài)。英挺的鼻梁，顯得十分帥氣。這位“康熙”就像皇上一樣關(guān)心、保護著(zhù)我。你們想知道他是誰(shuí)嗎？請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　在幼兒園的時(shí)候，我們就是“鐵兄弟”，我們的心像被鐵打了似的.，怎么也分不開(kāi)。我上幼兒時(shí)，年齡又小，學(xué)習在班里也是數一數二的。許多同學(xué)總是欺侮我，拿我當“出氣筒”，但是“康熙”一直保護著(zhù)我。

　　記得有一次，我正在滑梯那玩得興高采烈的時(shí)候，有一個(gè)“傻大胖”走了過(guò)來(lái)，讓我讓開(kāi)。他眼睛瞪著(zhù)我，好像要立刻噴出怒火，鼻子喘著(zhù)粗氣。我知道他心情不好，想打我。于是我飛快地滑了下去，一下滑梯，我就急匆匆地走開(kāi)了�？伤�不肯善罷甘休追了上來(lái)，緊緊地捏住了我的衣領(lǐng)，生怕我又跑掉。

　　這時(shí)，我膽怯地回過(guò)頭，準備好迎接這場(chǎng)暴風(fēng)雨。他掄起鐵錘般大小的拳頭，朝我臉上打來(lái)，我嚇得閉上了眼睛�？赡侨�頭并沒(méi)有落在我的身上，我好奇地睜開(kāi)了眼睛，��！是“康熙”，只見(jiàn)他用雙手緊緊地托住了“傻大胖”那蓮藕般的胳膊，對我大喊：“快跑，告訴老師！”說(shuō)完繼續緊緊地抱著(zhù)，拽著(zhù)……這時(shí)，“傻大胖”空出了一只手，正準備給他一拳時(shí)，“康熙”像只靈敏的猴子躲開(kāi)了，對著(zhù)他大喊道：“來(lái)呀，來(lái)追我呀！”說(shuō)完便向墻角跑去�！吧荡笈帧睔鈮牧�，也追了上去�！翱滴酢表樖帜昧艘粔K木板，這時(shí)“傻大胖”看準了時(shí)機，一把拽住“康熙”的胳膊，當頭來(lái)了一拳，“康熙”用木板擋住了這一下，“當——”的一聲，木板斷成了兩截，我看得目瞪呆，嚇得腿都不聽(tīng)使喚了。誰(shuí)知他又向“康熙”用力地踢了一腳。而“康熙”呢，咬著(zhù)牙，臉漲得通紅，像一只發(fā)怒的獅子，瞪著(zhù)“傻大胖”。

　　正在這時(shí)，老師恰巧走了過(guò)來(lái)，我把來(lái)龍去脈告訴了老師，老師大喊一聲音：“干什么呢？”“傻大胖”見(jiàn)老師就如耗子見(jiàn)了貓一樣，逃之夭夭了。我連忙跑了過(guò)去，扶起“康熙”，他氣喘吁吁地說(shuō)：“你沒(méi)事吧！”我感激地說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝你保護我�！彼�只是微微地笑了笑說(shuō)：“誰(shuí)叫你是我的兄弟呢？”

　　這位“康熙”你想知道他是誰(shuí)嗎？他就是黃熙恒，我們永遠是“鐵兄弟”，一直都是好朋友。

【我的好朋友作文】相關(guān)文章：

【精選】我的好朋友作文07-16

(精選)我的好朋友作文07-13

我的好朋友作文[精選]07-14

[精選]我的好朋友作文07-14

我的好朋友作文(精選)07-12

我的好朋友作文03-01

我的好朋友作文03-01

我的好朋友作文【精選】07-05

（精選）我的好朋友作文07-05

我的好朋友作文（精選）07-04