這就是我作文11篇[薦]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的這就是我作文，歡迎閱讀與收藏。

這就是我作文1

　　我站在鏡子前，鏡子里出現了一個(gè)看起來(lái)比同齡人大了許多的女孩子：一米六五的身高，有些胖，一頭烏黑的頭發(fā)，長(cháng)長(cháng)的劉海像簾子一樣從額頭上垂下來(lái)，都快把眼睛遮住了，胖呼呼的臉蛋讓人看了就想捏一捏，眼睛不大不小卻閃爍著(zhù)光芒，嘴巴不大但能說(shuō)會(huì )道。這就是我，一個(gè)白羊座的女生。

　　人們都說(shuō)白羊座的人酷愛(ài)自由，喜歡針?shù)h相對和竭力為維護自己的看法而辯解，富有挑戰精神，直言不諱，敢于進(jìn)擊，不怕挫折。個(gè)性奔放，熱情，直率，獨立，同時(shí)也最?lèi)?ài)新鮮感。我的性格正是如此。正因為我的直言不諱和能說(shuō)會(huì )道，在課堂上表現出眾，我常常瀟瀟灑灑，滔滔不絕地表達出自己的觀(guān)點(diǎn)，這一點(diǎn)得到同學(xué)和老師的公認。

　　可能是因為我屬牛的緣故吧，我的脾氣特別犟，常常會(huì )因為自己和別人的觀(guān)點(diǎn)不同，和別人爭論，贏(yíng)了，我跳上半天都覺(jué)得不盡興；輸了，我可不服氣，非要再來(lái)一個(gè)回合。記得有一天老師讓我們開(kāi)展一場(chǎng)辯論會(huì )，全班分成正方和反方，一開(kāi)始大家都非常積極，可是到后來(lái)，我們這一方的同學(xué)都發(fā)現這個(gè)辯題對我們一點(diǎn)有利條件都沒(méi)有，許多人都準備放棄了，就剩我和兩個(gè)同學(xué)在和對方辯論，結果，我們輸了，可我就是不服氣，要求再來(lái)一個(gè)回合，在接下來(lái)的兩個(gè)回合里，我們越辯越勇，獲得了最后的勝利。

　　我的興趣廣泛，拉小提琴，打乒乓球，聽(tīng)音樂(lè )，唱歌，都是我的最?lèi)?ài)。哦，對了，我還特別喜歡讀書(shū)。書(shū)是我的好老師，能處處給我啟迪和幫助；書(shū)也是我的好伙伴，能在我寂寞的時(shí)候陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)，在我心情不好的時(shí)候聽(tīng)我傾訴。不管是什么書(shū)，就算是讀上幾十遍我也不覺(jué)得枯燥無(wú)味。我特別享受在下雨天邊聽(tīng)音樂(lè )邊看書(shū)，真的.是別有一番滋味呢！

　　說(shuō)到拉小提琴，那可真是一段漫長(cháng)而又艱辛的經(jīng)歷。我今年12歲，小提琴就陪伴我度過(guò)了我三分之二的生命。兩年前，我順利通過(guò)了小提琴十級的考核。通過(guò)小提琴的學(xué)習，我也明白了只有在磨煉中才能成長(cháng)。由于對音樂(lè )的熱愛(ài)，我參加了聲樂(lè )的學(xué)習，也通過(guò)了聲樂(lè )最高級九級的考核。在乒乓球的練習中，我憑借著(zhù)我的牛脾氣，從不放棄，就算受傷了也是隨便包扎一下就繼續練習，終于我獲得了市團體三連冠和南京市第六名的好成績(jì)。

　　小時(shí)候，我就有一個(gè)遠大的理想，希望長(cháng)大以后能踏出國門(mén)，進(jìn)入世界頂尖級大學(xué)之一的哈佛大學(xué)學(xué)習，成為一名哈佛女孩，畢業(yè)以后能成為一名為大家排憂(yōu)解難的心理醫生。我相信，只要我一直向著(zhù)這個(gè)遠大的理想不斷努力，不斷邁進(jìn)，就一定能實(shí)現它。

　　“愛(ài)好出勤奮，勤奮出天才”，這是我最喜歡的一句話(huà)，也是我的人生格言。大家都認識我了吧？希望能和大家成為好朋友。

這就是我作文2

　　大家好!我是陳俊宏，上小學(xué)三年級，一雙水靈靈的大眼睛像黑鉆石鑲嵌在紅彤彤的臉上，小鼻子挺挺的，可惜的是戴著(zhù)一副“望遠鏡”，滿(mǎn)臉兒的一本正經(jīng)。要不是做過(guò)調皮事，你們也許不會(huì )相信我是個(gè)“調皮鬼”、“樂(lè )天派”吧!

　　有一次，我和自己的幾個(gè)好伙伴一起來(lái)比賽跑步。漸漸地，他們支撐不住了，都停了下來(lái)，喘著(zhù)粗氣，一副吃不消的樣子。我趁他們不注意，悄悄地在他們身后放了個(gè)鞭炮，只聽(tīng)“砰——”一聲驚天動(dòng)地的巨響，他們撒開(kāi)長(cháng)腿，撒腿就跑，邊跑邊喊：“救命呀!有人用手榴彈殺人啦——!”而我呢，則哈哈大笑，笑得前俯后仰，看著(zhù)他們狼狽不堪逃跑的樣子，我不禁為自己的惡作劇感到十分得意，挺著(zhù)一個(gè)圓圓的大肚子，像一個(gè)打仗得到勝利的將軍洋洋自得。

　　說(shuō)我是樂(lè )天派更是不錯。有一天句句語(yǔ)重心長(cháng)爸爸和媽媽吵了架，誰(shuí)也不理睬誰(shuí)，而且悶悶不樂(lè )。我一見(jiàn)，躡手躡腳地走進(jìn)房間里，換了一件挺時(shí)髦的外衣，然后戴上媽媽的墨鏡，在鏡子前好好的打量了一番，再把頭發(fā)梳得翹翹的，大步流星地從爸爸媽媽面前走過(guò)。先是“撲哧”一聲評語(yǔ)：我聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事：一位老媽媽在她50周年金婚紀念日那天，向來(lái)賓道出了她保持婚姻幸福的秘訣。她說(shuō)：“從我結婚那天起，我就準備列出丈夫的10條缺點(diǎn)，為了我們婚姻的`幸福，我向自己承諾，每當他犯了這10條錯誤中的任何一條的時(shí)候，我都愿意原諒他�！庇腥藛�(wèn)，那10條缺點(diǎn)到底是什么呢?她回答說(shuō)：“老實(shí)告訴你們吧，50年來(lái)，我始終沒(méi)有把這10條缺點(diǎn)具體地列出來(lái)。每當我丈夫做錯了事，讓我氣得直跳腳的時(shí)候，我馬上提醒自己：算他運氣好吧，他犯的是我可以原諒的那10條錯誤當中的一個(gè)�！边@就是寬容的力量，這就是作者所說(shuō)的那“一點(diǎn)魔力”，作者從奶奶講的故事說(shuō)起，大到當今國際大的爭端，小到大街上的自行車(chē)相撞，遠到布什薩達姆，近到自己的姥姥姥爺，一句話(huà)，我們都需要寬容。盡管作者語(yǔ)言略顯生澀，個(gè)別地方生造詞語(yǔ)，但我們不能抹殺他的優(yōu)點(diǎn)，要時(shí)刻記得這點(diǎn)“魔力”——寬容。媽媽忍俊不禁，笑出聲來(lái)，緊接著(zhù)，他們倆哈哈大笑。媽媽風(fēng)趣地說(shuō)：“若!咱們的兒子啥時(shí)候玩起時(shí)髦來(lái)了�！卑职忠柴R上附和：“是啊!真是‘后生可畏’啊!”“還不是為了咱們家的和諧才做的�！蔽页�他們做了一個(gè)鬼臉，說(shuō)道�！肮�哈哈哈哈——”爸爸媽媽又哄然大笑。

　　這就是我，一個(gè)可愛(ài)的搗蛋鬼，風(fēng)趣的樂(lè )天派。

這就是我作文3

　　大家好！我叫胡瀟琦。（因為我媽媽希望我長(cháng)得后會(huì )活潑，瀟灑這類(lèi)的呃。。）我是個(gè)女生！今年14歲！我現在只有151cm，好矮��！

　　非常喜歡繪畫(huà)、寫(xiě)作、閱作、模仿（很爛的= =）、上網(wǎng)、游泳、盛會(huì )、社交活動(dòng)和逛超級市場(chǎng)（另逛夜市~）跳遠還行！

　　原本是平的劉海，現在是斜劉海遮住了額頭，圓溜溜的眼睛，是喜歡把頭發(fā)扎在腦后的“一條鞭”。皮膚算是中等的。

　　我有趣、善于社交、性情溫和，善于誘人，為人熱情；但是愛(ài)窺視、自我傷害、隱遁心強！

　　非常討厭黑暗（+害怕）和無(wú)聊。有果斷力，自尊心強，會(huì )隱藏不如意的`事，仍表現一副堅強狀。喜歡被贊美。

　　我的特性一目了然，毫無(wú)復雜或隱藏難解之處。是王者、是上司，總之，在團體中我就是leader，且深知自己此種操縱和領(lǐng)導別人的能力。我不僅擅長(cháng)領(lǐng)導，本身也能以身作則，努力工作。我具有自大、武斷、不容異己的缺點(diǎn)，因而需要時(shí)時(shí)約束自己、自我反省，才能將與生俱有的如樂(lè )於助人、大方等優(yōu)點(diǎn)作最好的發(fā)揮。

　　一定令你們感到訝異的是，我相當敏感，容易受到傷害，不過(guò)因我具有戲劇天份，故在表面上能夠不動(dòng)聲色，并且對不公平的對待展現出最大的寬容。在被激怒的時(shí)候，我會(huì )以王者的威嚴懾服對方。我盡管出身寒微，依舊擁有一己的尊嚴和屬於自己的王國。

　　所以我做事相當獨立，（自己這么認為哈~）知道如何運用能力和權術(shù)以達到目的，寬宏大量，樂(lè )觀(guān)，光明磊落，不拘小節，對弱者有慈悲心和同情心，對自己很有自信，擅長(cháng)組織事務(wù)，喜歡有秩序能夠發(fā)揮創(chuàng )造的才華，使成果具有建設性。擅長(cháng)思考，分析能力很強，也擅長(cháng)邏輯推理，做事情善于抓住重點(diǎn)，思維清晰，雖然我不像有些人顯得那么思維敏捷而靈活，但是我的思考是比他同年人要深刻，而且我的思維比較寬廣。（也是自己這么認為呃~）

　　基本上我的自制力還滿(mǎn)夠火候的，但是這是在狀況還在你允許的范圍內的表現，一旦全不如我意，一切全部荒腔走板時(shí)，嘿！那就厲害了。

　　很容易原諒別人，雖然大多以自我為中心，容易堅持己見(jiàn)，但內心是那麼的明朗，一點(diǎn)沒(méi)有陰郁的樣子。

　　自尊心很強的我，潛在意識里也從不會(huì )看扁自己，如果有人在此時(shí)還想打壓我，那麼一場(chǎng)殺必然展開(kāi)。

　　我身體很健康，臉色紅潤，體質(zhì)也不錯，蠻強壯的，精力很充沛。而且，熱衷于體育運動(dòng)，所以，小毛小病這種東西離我很遠。在飲食上我也很注重營(yíng)養，身體當然加倍的棒啦！身體健康，比什么都好哩。

　　最后，我說(shuō)一下！我還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是——上課總是走神，吃飯也會(huì )走神！反正做什么都經(jīng)常走神的，做事總是不由自主得想別的！唉！這點(diǎn)，我超級無(wú)奈的。

　　總之，這就是我！嘿嘿！

這就是我作文4

　　每一個(gè)人都有不同的性格，而我的性格和別人的有一點(diǎn)不同，因為，我的性格是會(huì )變化的，可謂是“靜若潭水，動(dòng)若瘋兔�！�

　　還記得有一回，我在看《家有兒女》時(shí)，正看得入迷, 那本書(shū)好似一個(gè)大磁鐵把我吸進(jìn)去了，完全聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的叫聲，媽媽見(jiàn)軟的不行，于是，就決定來(lái)硬的，那就是傳說(shuō)中的----獅吼功。媽媽又喊了一遍，這次把我們家的玻璃杯都震破了，聲音比以前提高了好幾十分貝呢Ｍ連我爸爸的耳朵都被震麻了�？墒�，我完全沒(méi)有聽(tīng)到，我就像失聰了一樣，如果不是拿了一本書(shū)在手上，不知道的還以為我中了風(fēng)，或者說(shuō)我本來(lái)就是一個(gè)呆瓜呢？

　　媽媽等得不耐煩了，直接沖了上來(lái)破口大罵到：“張翱，要你下去吃飯呢，你還在干嘛�！蔽疫�是把她的話(huà)當成耳傍風(fēng)，媽媽見(jiàn)還是無(wú)效，于是，只好拿出傳說(shuō)中的終極殺手锏，那就是----倒數秒。只聽(tīng)幾個(gè)強有力的數字從媽媽的嘴里蹦出來(lái)。媽媽的忍耐到了極限，馬上就要“火山爆發(fā)了”，我見(jiàn)形式不妙，于是，只好乖乖的下去吃飯了。

　　這就是我，一個(gè)靜若潭水的我。

　　但是，你們不以為我只有一種性格，因為我的性格是多樣化的，我除了有時(shí)候會(huì )靜如潭水，但是，我也有活蹦亂跳的一面。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我和爸爸、媽媽都準備去游泳，其實(shí)，剛開(kāi)始我不太想去，可是，爸爸、媽媽偏要我去，我偏不想去。因為，我不想出去，在家里吹吹空調，玩玩電腦，還喝著(zhù)冷飲多爽��！我才不要出去呢，像我這個(gè)樣子大概就是傳說(shuō)中的宅男吧？媽媽軟硬皆施，我還是不動(dòng)，媽媽看我這個(gè)樣子，于是，就說(shuō)了一句對我有很大殺傷力的`話(huà)，這句話(huà)就是“如果你不去的話(huà)，那就和你的電腦再見(jiàn)了�！甭�(tīng)了這句話(huà)之后，我立刻答應了媽媽。

　　我們到達了目的地，換上我泳衣、泳褲下水了，哇！涼涼的好舒服啊，這比空調房里舒服多了，可是，我也不能總是泡在水里不游啊，于是我就叫爸教我游泳。

　　爸爸頓時(shí)變成了一位嚴厲的教練，爸爸首先教我游泳的基本動(dòng)作，終于動(dòng)作會(huì )做了，可是，我覺(jué)得我根本就沒(méi)動(dòng)，后來(lái)爸爸告訴我，是我的手和腳動(dòng)起來(lái)沒(méi)有規律，后來(lái)我改正了之后，我果真在動(dòng)，我便想游快，于是，我就加快了速度，濺起的水花好似大海上卷起的波浪。

　　這就是我，一個(gè)好動(dòng)的我。

　　這就是我，一個(gè)多變的我。

這就是我作文5

　　在我的生活中有著(zhù)許多喜怒哀樂(lè )，但讓我難以忘懷的事情只有憂(yōu)愁、煩惱。每天圍繞我的只有心事。

　　一、我是一個(gè)多彩的女孩。在小學(xué)我有一位好朋友，我也很喜歡交朋友，無(wú)論男孩還是女孩。我們的朋友關(guān)系超過(guò)一切，就因為我們是異性的好朋友，大家就總在議論我們，說(shuō)我們的關(guān)系，不比平常，不一般。給我們的友誼添加了一些瑣事，給我們帶來(lái)了一些不必要的煩惱，使我很傷心�？墒堑搅顺踔�，我們又分到了一個(gè)班級共同去創(chuàng )造自己的理想。而我們卻一句話(huà)也不說(shuō)，我們從親人的`朋友關(guān)系變成了陌生人了，又讓我失去了一個(gè)朋友，這個(gè)實(shí)際的問(wèn)題讓我心痛不堪，我多么不想失去這個(gè)朋友呀!

　　二、我是一個(gè)自尊心極強的女孩。曾經(jīng)我告訴過(guò)他，我們要互相幫助，這個(gè)時(shí)刻不知是否要向前對他說(shuō)上一聲：“我能幫助你或你需要我的幫助嗎?”但是我是一個(gè)自尊心極強的女孩，因此，我一直沒(méi)有說(shuō)出這句話(huà)。我如果沒(méi)有什么事情，我絕對不會(huì )說(shuō)出任何一句話(huà)去面對他。這就是我坦率的性格，自尊勝過(guò)一切。就因為我們兩個(gè)人都有一個(gè)相同點(diǎn)，就是都非常自尊、要尊嚴，因此一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)。所以我一直很困擾，我該怎么辦，我更不知如何去做。我是一顆星星，在天空中迷失了方向，朋友是你疲憊時(shí)可以依靠的大樹(shù)，我困惑了，是否要說(shuō)這句話(huà)呢?這個(gè)問(wèn)題以在我心中成了一個(gè)結了，這個(gè)結讓我無(wú)論如何也解不開(kāi)!

　　三、我是一顆星星，那憂(yōu)愁的星星就是我。在我心里，媽媽和其他的親人對我的渴望都太高了，壓得我透不過(guò)氣來(lái)，他們的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現，現在就讓我為他們完成。媽媽呀，我好孤獨呀!心里有太多的心事了，有誰(shuí)理解我呀?我希望自己還可以把媽媽與父親的夢(mèng)圓上，我的緊張，我的無(wú)助，我的壓力，但愿可以把他們的夢(mèng)圓上。

　　四、朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地。朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。我的朋友現在去了哪里，我好憂(yōu)愁，好孤單，有誰(shuí)理解我，誰(shuí)可以感受到我的孤單，有誰(shuí)尊重過(guò)我，尊重過(guò)我的選擇，問(wèn)過(guò)我的心情，理解我的苦衷。媽媽您理解過(guò)嗎?爸爸您有過(guò)嗎?還有……沒(méi)有!憂(yōu)愁的想法，心情，我要如何去改變這種心情，想法呢?這么長(cháng)的小學(xué)六年了，一直伴隨著(zhù)只有憂(yōu)愁。所有憂(yōu)愁、煩惱，成為了我最忠實(shí)的伙伴。

　　多么希望有好多的朋友，讓所有憂(yōu)愁、煩惱統統都消失，讓快樂(lè )重新出現在我的面前。不知誰(shuí)能給我這樣一種快樂(lè )。憂(yōu)愁的星星就是我，我可以忘記憂(yōu)愁么?不過(guò)，有時(shí)感覺(jué)有憂(yōu)愁伴隨也很好，至少這個(gè)憂(yōu)愁的朋友不會(huì )離開(kāi)我，不會(huì )棄我而去。

　　我就是一個(gè)孤單、憂(yōu)愁的星星呀!

這就是我作文6

　　打開(kāi)相冊一看，映入眼簾的是一個(gè)穿著(zhù)漂亮的女孩。綁著(zhù)兩條小辮子，寶石般的眼睛，櫻桃似的小嘴。還有雪白的皮膚和苗條的身材。這是誰(shuí)？這就是我。

　　在同學(xué)眼中是一個(gè)不斤斤計較的女孩。記得那一次，我和班里的同學(xué)李馨悅發(fā)生了爭執。這場(chǎng)爭執弄得班里雞犬不寧。后來(lái)，原本形影不離的我們形成了陌路。那時(shí)我班舉行了跑步比賽，這場(chǎng)比賽獲勝者的獎勵很誘人。而李馨悅就在要比賽的`時(shí)候扭傷了腳，班主任問(wèn)我們誰(shuí)愿意留下來(lái)照顧李馨悅。全班鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人愿意留下來(lái)，因為這樣就等于棄權。我也不愿意棄權，因為這場(chǎng)比賽我有決對的優(yōu)勢。跑步一向是我的擅長(cháng)，我原以為我無(wú)法發(fā)揮這個(gè)特長(cháng)。沒(méi)想到，上帝這么憐惜我，賜給我這個(gè)好機會(huì )�？墒�，當我看到李馨悅那個(gè)無(wú)助的表情。我猶豫了，到底要不要幫她呢？雖然之前我倆吵架過(guò)，爭執過(guò)，但是這些都是不能成為我不幫她的理由。以前我們關(guān)系好的時(shí)候她也為我放棄過(guò)好多好東西�，F在我是不是也該幫助她？“老師，我愿意留下來(lái)照顧李馨悅�！蔽覉远ǖ卣f(shuō)。這時(shí)，班里響起雷霆般的掌聲，大家都十分敬佩我。事后，有同學(xué)問(wèn)我為什么要幫助她，她不是跟我不好嗎？再說(shuō)我難得有機會(huì )發(fā)揮自己的特長(cháng)。我毫不猶豫地回復她：“將心比心，盡管她有再多的不是，盡管她不再是我的好朋友，但是無(wú)論怎么樣我都要幫她�！�

　　在老師眼中是個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩。無(wú)論遇到多大的困難，受到多大的挫折，總是樂(lè )觀(guān)面對，不灰心喪氣。記得那一次，我考試考砸了。面對老師的批評，媽媽的指責還有平時(shí)跟我關(guān)系不好的同學(xué)的挑釁與諷刺。我沒(méi)有灰心，擦干眼淚繼續努力學(xué)習。經(jīng)過(guò)一番苦學(xué)后，我在期末考試終于有成就了。我考了全級第一名。

　　在家長(cháng)眼中我是個(gè)生活能夠自理的乖女孩。記得那一次，爸爸媽媽外出都還沒(méi)回來(lái)。于是，我便把家打掃得干干凈凈。當我收拾好的時(shí)候，墻上的時(shí)鐘上的時(shí)針已經(jīng)指12點(diǎn)了。該吃午飯了，我的肚子“咕咕叫”�？墒菋寢屵�沒(méi)回家，怎么辦？算了，去看看冰箱里有什么好吃的吧。打開(kāi)冰箱一看，雖然不是空蕩蕩的，但是都是些飲料、餅干、水果、雪糕、冰棍應有盡有，就是沒(méi)有食物�！扳忊彙彪娫�(huà)鈴聲響了。原來(lái)是媽媽?zhuān)�她說(shuō)，中午不回來(lái)了，柜子里有錢(qián)，讓我自己去買(mǎi)吃。于是，我便上菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。當我做好飯時(shí)，媽媽剛好回來(lái)了�？匆�(jiàn)我煮好的飯菜，夸了我一頓。

　　這就是我，在同學(xué)、老師、家長(cháng)眼里都是好樣的。

這就是我作文7

　　站在你眼前的是一個(gè)十三歲文質(zhì)彬彬的小伙子，身材較瘦，皮膚白皙�？偸谴┲�(zhù)一件紅白相間的t恤衫，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩道濃眉，墨黑如炭，一雙黑亮亮（用詞太隨意了，建議改為：星眸閃亮）的眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑邊近視眼鏡，一張標準的紅唇。這組成了我——于磊，一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩兒�。ㄐは袷介_(kāi)頭，給讀者以鮮明的印象，要善于用詞，引出下文。不同的文章體裁，要有不同的文章開(kāi)頭形式，望你今后認真揣摩。切記：好的文章開(kāi)頭是作文的臉面，是獲得高分的關(guān)鍵�。�

　　我是一個(gè)非常喜歡在清靜的環(huán)境里看書(shū)的人。（語(yǔ)言要嚴謹，原句太啰嗦。中心句概括段落內容，使文章結構清晰。）我很小的時(shí)候，爸爸,媽媽就給我買(mǎi)了很多識字手冊，還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū)�？梢哉f(shuō)，我的童年是在書(shū)的樂(lè )趣中度過(guò)的。隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，我讀的書(shū)也多了起來(lái)。我最喜歡讀一些中外名著(zhù)或小故事大智慧這樣的可以使人明智的`書(shū)籍。（加入排比句做必要的說(shuō)明，才使人覺(jué)得真實(shí)可信，請你補上�。┲劣谫I(mǎi)書(shū)，我毫不吝嗇，爸爸媽媽也很支持我。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍�我也相信（建議改為：深信。今后作文要記�。赫Z(yǔ)言要精確，要表達到位。）：好書(shū)能使我一生受益。并且我最欣慰的是并沒(méi)有因為看書(shū)而誤了別的事情。

　　俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！碧煜聸](méi)有人是十全十美的，我也不例外。我有個(gè)很大的缺點(diǎn)，那就是我（一句話(huà)主語(yǔ)不能重復出現，刪去，這是一種習慣性錯誤。）很馬虎。在一次考試中，一個(gè)填空題的答案被我寫(xiě)反了，本來(lái)是“69”可讓我寫(xiě)成了“96”這下這道題就錯了兩分，結果我打了118分，真是“悔之晚矣”。

　　我的另一個(gè)缺點(diǎn)就是“太懶了”，也不是睡眠不夠只是早上不愿意起床，每天要媽媽叫我好多遍我才能起床。也就是因為這個(gè)缺點(diǎn)我還上學(xué)遲到了一回。但是隨著(zhù)刻苦的學(xué)習我肯定能克服這些缺點(diǎn)。（選材不好要刪去，換成積極健康向上的素材。）

　　除了看書(shū)，我還有一個(gè)愛(ài)好：就是在復習完工課后練練書(shū)法。因為書(shū)法能使人靜下心來(lái)，這也符合了我喜歡“靜”的性格。(此素材可用，要寫(xiě)出你對書(shū)法的愛(ài)好和理解，還要寫(xiě)出你練習書(shū)法時(shí)的具體情境，這樣文章才會(huì )充實(shí)。注意：肖像、動(dòng)作、環(huán)境描寫(xiě)和排比句的搭配使用！)

　　如今我已經(jīng)告別了色彩斑斕的小學(xué)生活，（注意修飾詞語(yǔ)的運用。）已成為了一個(gè)風(fēng)華正茂的中學(xué)生，在這三年的努力學(xué)習中，我堅信：我一定能考上一所好高中！這就是我，同學(xué)們喜歡和我做朋友嗎？（卒章顯志+反問(wèn)式結尾，緊扣主題。望你根據老師的批語(yǔ)，認真進(jìn)行修改�。�

這就是我作文8

　　我是一個(gè)“問(wèn)題”少年，無(wú)論遇到什么事，總愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么。我喜愛(ài)數學(xué)，渴望獲取它更多的秘密。因此我在做題目時(shí)習慣性地反復觀(guān)察、思考，經(jīng)常會(huì )提出不同的問(wèn)題。舉一個(gè)小例子吧！

　　有一次我在寫(xiě)數學(xué)“基礎訓練”，碰上了這樣一道選擇題：一個(gè)長(cháng)6dm、寬4dm、高5dm的長(cháng)方體盒子，最多能放xx個(gè)棱長(cháng)為2dm的正方體木塊。A。15B。14C。13D。12。乍一看到這道題我會(huì )毫不猶豫的選擇A，這道題很簡(jiǎn)單嘛！大長(cháng)方體的體積是：6×4×5=120立方厘米；小正方體的體積是：2×2×2=8立方厘米，然后直接拿大長(cháng)方體體積除以小正方體體積：120÷8=15（個(gè)）�？墒俏矣至晳T性的`把題目再捋了一遍，發(fā)現了一個(gè)有趣的條件：長(cháng)方體盒子的高是5dm。這樣的話(huà)，立著(zhù)最多能放2個(gè)，橫著(zhù)最多能放2個(gè)，而豎著(zhù)最多能放3個(gè)，答案是：2×2×3=12（個(gè)），我在這兩種選擇中來(lái)回思考，最終還是選擇了D，因為大長(cháng)方體的體積除以小正方體的體積是代表這個(gè)大長(cháng)方體等于多少個(gè)小正方體，而不是等于實(shí)際最多能放多少個(gè)小正方體到大長(cháng)方體里去。我總不能把小正方體木塊切開(kāi)平攤著(zhù)塞進(jìn)去吧！

　　第二天，趙老師講到這道題的時(shí)候，同學(xué)們都選擇了“Ａ”。等同學(xué)們匯報完后，我提出了自己的疑惑并闡述了我的觀(guān)點(diǎn)，我選Ｄ。趙老師聽(tīng)了我的觀(guān)點(diǎn)后，并沒(méi)有給我們標準答案是Ａ還是Ｄ，而是讓同學(xué)們和我一起討論，我告訴同學(xué)們計算出來(lái)的數值和實(shí)際運用時(shí)的數值有時(shí)候可能是不一樣，它要考慮到實(shí)際中的情況，而不僅僅是計算出來(lái)的數值，最終同學(xué)們統一了答案選Ｄ。趙老師看到同學(xué)們都認真討論和思考了這個(gè)問(wèn)題，她微笑著(zhù)表?yè)P了我，說(shuō)：“同學(xué)們！我們解決數學(xué)問(wèn)題時(shí)不能讓公式給迷惑了，不是所有的題目都得按照固定的公式去解題，而要看實(shí)際情況，數學(xué)最終還是要運用到實(shí)際生活中去，我們要有一雙發(fā)現問(wèn)題的眼睛，而不是做一個(gè)只會(huì )學(xué)舌的鸚鵡，這位同學(xué)就做的很好，他用眼睛發(fā)現了普通問(wèn)題的不普通處，同學(xué)們要多向他學(xué)習�！边@件事情使我對數學(xué)又多了一種理解，也體驗了一次成功的愉悅。

　　趙老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”，因為解決問(wèn)題也許僅僅是一個(gè)數學(xué)上或實(shí)驗上的技能而已，而提出新的問(wèn)題、新的可能性卻需要創(chuàng )造性，是從新的角度來(lái)看舊的問(wèn)題。

這就是我作文9

　　不知不覺(jué)又到了樹(shù)葉紛飛的季節，望著(zhù)窗外幾乎光禿禿的樹(shù)枝，我總會(huì )不由自主地想到來(lái)年春天樹(shù)上又都冒出嫩芽的景象，那是樹(shù)對春天的承諾。

　　那次正是寒假剛開(kāi)始，我吃完晚飯跟著(zhù)母親出去散步。母親走在前面，腳踏在地上沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，我慢慢地跟在她身后，始終與她保持著(zhù)一段距離。因為期末考試的成績(jì)并不理想，母親對我十分不滿(mǎn)，雖然我自己也很自責，可總會(huì )不由自主地在她數落我時(shí)反駁她，每當這個(gè)時(shí)候她好看的眉頭總會(huì )皺起來(lái)，張開(kāi)口似乎想要說(shuō)什么，卻終什么也沒(méi)有說(shuō)，結果鬧得兩人關(guān)系很僵。走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現母親的腳步變慢了，我停了下來(lái)，盯著(zhù)母親的背影，透過(guò)月光，母親的背影是那么的單薄。心中似乎被什么東西觸動(dòng)了。

　　“咱們回去吧，太冷了，別凍感冒了�！蹦赣H走著(zhù)走著(zhù)轉過(guò)身對我說(shuō)。我不做聲，只是默默的跟著(zhù)母親�；厝サ穆飞�，母親又講了許多她小時(shí)候的事，大都是些小時(shí)候不好好努力，現在感到很后悔之類(lèi)的話(huà)，即使她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數次。

　　回到家我就上了床，可怎么也睡不著(zhù)。隱約地，我聽(tīng)到了樓下父母的`談話(huà)聲，好像不是關(guān)于我的�！把�又疼了，最近又犯了……”聽(tīng)聲音是母親，可是母親一向身體很好啊，也沒(méi)聽(tīng)她提哪里不舒服啊，真奇怪。想著(zhù)想著(zhù)，眼皮越來(lái)越重，我就這樣睡著(zhù)了。第二天醒來(lái)，家里一個(gè)人都沒(méi)有。自己吃著(zhù)早飯，不禁想起了昨晚父母的對話(huà)。越來(lái)越摸不著(zhù)頭，索性打了個(gè)電話(huà)給外婆，她肯定知道。

　　原來(lái)母親患有嚴重的腰間盤(pán)突出，外婆說(shuō)是母親生我的時(shí)候落下的，已經(jīng)很多年了。得知這個(gè)消息，我心里很不是滋味，就像原本的一盆水，突然就給打翻了。母親因為我才有這個(gè)毛病，但我卻一點(diǎn)都不知道，她是一個(gè)好母親，我卻是個(gè)不爭氣的女兒。下午，父親和母親回來(lái)了，看著(zhù)母親手里的藥，我便明白他們是去了醫院。

　　“媽?zhuān)�還難受嗎?”母親被我這突如其來(lái)的話(huà)給怔住了，似乎從未料到我會(huì )這么說(shuō)，過(guò)了好一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)�！昂枚嗔�，沒(méi)什么大不了的�！蔽倚睦锔�不是滋味了。母親只是希望我不要為她的事情擔心啊。母親后來(lái)告訴我，她希望我不要再像以前的她一樣，“盡自己的努力就好，哪怕只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。別和我一樣自己沒(méi)點(diǎn)本事�！彼�把嘴一抿，如待放的花一樣，讓人舒坦。母親的眼神中有無(wú)奈，還有期待……

　　“我要好好努力，哪怕只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)�！边@是我對母親的承諾，就像樹(shù)對春天的承諾一樣。

這就是我作文10

　　我，戴著(zhù)副300度的眼鏡，個(gè)子中等，扎著(zhù)我們初一（2）班“獨一無(wú)二”，限量版的麻花辮。

　　我，初一（2)班的臨時(shí)班長(cháng)，做事卻馬馬虎虎，鑰匙門(mén)牌隨手放在講臺上，孰不知這是信任的力量!

　　我，眼鏡經(jīng)常標志性地扶一扶，創(chuàng )下兩節課扶70多次的“吉尼斯”“世界紀錄”。

　　我，從小學(xué)被旁人看作乖乖女，了解我的人卻都說(shuō)我是“文明的女混混頭”。

　　我，從小時(shí)候被封為“最會(huì )玩的書(shū)呆子”。都說(shuō)愛(ài)看書(shū)的人最文靜，可我就是個(gè)例外。雖然讀的書(shū)不少，可除了上課，無(wú)論何時(shí)何地，我就常像放野鴨子一樣，瞅準機會(huì )就悄悄地玩。

　　說(shuō)到書(shū)，我最?lèi)?ài)的就是新華書(shū)店。媽 媽上班和我去書(shū)店同一小段路，我去書(shū)店時(shí)，她就“護衛”我一程。有一次到了分手的岔路口，我且“目送”她消失在視野的盡頭無(wú)影無(wú)蹤時(shí)，迅速把自行車(chē)調頭，向同學(xué)家騎去，還不忘買(mǎi)杯奶茶。到了奶茶店，我照例先點(diǎn)了一杯藍莓奶茶，然后把手往毫無(wú)整潔而言、鼓鼓囊囊一團亂麻的`書(shū)包里掏錢(qián)。嗯？出狀況了！我把所有的書(shū)掏出來(lái)，倒著(zhù)抖，鑰匙、鏈子、廢紙......像樓下大爺大媽倒垃圾似的。終于從廢紙堆里覓出了一張皺巴巴的10元錢(qián)，遞給對我和我的習慣早已習以為常的奶茶店店主。

　　我這個(gè)人的確有點(diǎn)“不拘小節”，性子又急。一打下課鈴，不管什么東西都往書(shū)包里一塞，這一下可亂了套：課本該卷角的卷角，筆啊，橡皮啊，鉛筆盒里都不見(jiàn)了蹤影，全在書(shū)包的某幾個(gè)角落里“銷(xiāo)聲匿跡”，漏水漏了一書(shū)包也毫不知情，本子也被折騰得脫了頁(yè)，一團團廢紙在書(shū)包里撒潑雄踞。。。只有你想不到的亂，沒(méi)有我做不到的亂呵呵呵呵。。。老媽曾多次提醒我是一個(gè)女的，一個(gè)女的，BUT我總會(huì )嚴肅的望著(zhù)她說(shuō)，這叫不拘小節。然后沉靜的看著(zhù)她笑噴飯。

　　五分鐘后，我和同學(xué)去吃肯德基。走到半路，我發(fā)現一個(gè)無(wú)比嚴重的問(wèn)題----我，把錢(qián)我落在同學(xué)家了。上帝有眼，讓錢(qián)騎著(zhù)車(chē)來(lái)吧！圣經(jīng)里說(shuō)：如果山不向我走來(lái)，那么我就走向山。如果錢(qián)不騎著(zhù)車(chē)來(lái)，那么......你懂的。

　　折騰了半天，還得回去�；鼐突貑h，我天生樂(lè )天派，心情過(guò)于舒暢，那么就會(huì )伸開(kāi)不算短的雙臂，迎著(zhù)過(guò)于燦爛的朝陽(yáng)，不，應該是艷陽(yáng)！吹著(zhù)不算“微”的風(fēng)......從自行車(chē)上摔下去，雙“爪”著(zhù)地，還迫使某出租車(chē)緊急轉彎，這險得......玄乎��！

　　其后，我們折騰了半天，才坐到肯德基里，并確定我沒(méi)有馬虎到?jīng)]到嘴巴。雖說(shuō)我挺馬虎的，對吃可好不馬虎。善待自己的胃，就是善待自己的生命。

　　好，反正這就是我，一個(gè)被老師評為“熱情、潑辣且馬虎”的人。

這就是我作文11

　　我是一片枯黃褶皺的樹(shù)葉，秋天無(wú)情地帶走了我的水分，我全身都干巴巴的，再也不像以前那樣嫩綠飽滿(mǎn)。秋姑娘撅起櫻桃小嘴，“呼——呼”使勁地吹，我的身體也跟著(zhù)劇烈地晃動(dòng)起來(lái)，險些要松開(kāi)了抓住大樹(shù)媽媽的手。我知道我終將飄落，但我不愿讓自己平凡的生命就這樣凋零，只得緊緊抓住大樹(shù)媽媽的手拼命掙扎著(zhù)。

　　可是秋姑娘不樂(lè )意了，調皮的她使足了吃奶的力吹，決心要把我們都吹落，還試圖掰開(kāi)我們緊緊抓住大樹(shù)枝干的手。我和同伴們都驚聲尖叫，彼此之間身體相互碰撞、摩擦，發(fā)出“沙沙”的'聲音。甚至有些同伴經(jīng)受不住這攻勢，被迫松開(kāi)抓住大樹(shù)媽媽的手，墜落了。我大聲地呼喊著(zhù)他們，可是也已經(jīng)無(wú)力回天了。

　　望著(zhù)他們飄落的身影，最后輕輕地躺在地上，意味著(zhù)永遠地凋零，我不禁有些傷感。生命，就是這么容易逝去。我們樹(shù)葉的生命就是如此平凡、卑微，還未欣賞多久的春天，還未感受到大自然的美妙，現在就要面臨獨自凋零的命運。難道我們就沒(méi)有一個(gè)可以展現自己的舞臺嗎?

　　“咳——咳”，大樹(shù)媽媽的咳嗽聲將我從沉思中拉了回來(lái)�！按髽�(shù)媽媽?zhuān)�您還好嗎?”我輕聲問(wèn)道�！皼](méi)事兒，只是我體內的水分也在逐漸流失，恐怕也不能保護你們多久了�！贝髽�(shù)是我們最溫暖的港灣，大樹(shù)媽媽一直為我們遮風(fēng)擋雨，給予我們充足的水分和營(yíng)養，如今看她這樣憔悴，卻不能為她做些什么，真是有些難受。這時(shí)，秋姑娘埋怨道：“你們怎么這么頑固?到了秋天，樹(shù)葉本就該離開(kāi)大樹(shù)，這是為了保住大樹(shù)的水分。你們怎么能違背自然規律呢?”

　　哦!原來(lái)我們的凋零是要保住大樹(shù)媽媽的水分，所以我們同伴的犧牲都是有意義的!看著(zhù)大樹(shù)媽媽憔悴的神情，我心想：是時(shí)候為他人、為自己這平凡的生命做些有意義的事了!

　　于是，我輕輕放開(kāi)了自己緊緊抓住大樹(shù)枝干的手，讓秋風(fēng)吹著(zhù)我飄落。我放松了自己的身體，在空中飄啊飄，就像搖籃一樣在空中搖啊搖。秋姑娘在我表面拂過(guò)，我感受到了生命的氣息，就讓我這片落葉獨自凋零，為大樹(shù)媽媽保住水分吧!

　　突然，遠處有人喊道：“看!那片落葉飄落得多好看呀!”我看見(jiàn)他正指著(zhù)我的方向。我會(huì )心一笑，我為大樹(shù)媽媽做出了貢獻，完成了自己作為落葉的使命，成了別人眼中的一道風(fēng)景，使自己平凡的生命變得有意義。這鋪滿(mǎn)落葉的大地，就是我的舞臺!

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