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我的鋼筆作文

時(shí)間:2023-07-20 08:42:46 好文 我要投稿

我的鋼筆作文實(shí)用【11篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的我的鋼筆作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的鋼筆作文實(shí)用【11篇】

我的鋼筆作文1

  我有一支鋼筆,它“相貌平平”,與其它鋼筆沒(méi)什么區別:圓柱形的筆身,外面銀色“皮膚”被劃得傷痕累累,筆帽上明顯地注明了品牌。

  這支筆既不是出自國際品牌,也沒(méi)有別的精巧設計,屬于那種“扎在筆堆里就看不出來(lái)”的筆。我非常喜愛(ài)這支筆,是因為我和它有一段特別的`故事。

  “軒軒,好了沒(méi)有?”飛機起飛前三個(gè)小時(shí),媽媽對我說(shuō),“要提前兩個(gè)小時(shí)到機場(chǎng),快一點(diǎn)!

  “等一下……好了,大功告成!”我寫(xiě)完最后一頁(yè)暑假作業(yè),長(cháng)出了一口氣,隨手把鋼筆放進(jìn)了兜里。

  七個(gè)小時(shí)后,我們順利地來(lái)到了泰山腳下,依照爸爸的理論:夜里看不到路,沒(méi)有心理負擔,是登山的好時(shí)機。于是我們把行李放在爺爺家,輕裝上陣。

  不知是心理原因,還是我做了充足的準備,我們兩個(gè)小時(shí)就行進(jìn)到了一半——中天門(mén)。稍作休整,我們再次出發(fā)。我們這時(shí)都感到有一點(diǎn)疲憊,沒(méi)有像前半段那樣歡聲笑語(yǔ)。過(guò)了一小時(shí),我已經(jīng)累得不行了,想坐下來(lái)休息一會(huì )兒。說(shuō)了好幾遍,都沒(méi)人回應。猛一下子開(kāi)了手電,周?chē)挥形乙粋(gè)人!這時(shí)腳下被絆了一下,摔倒在地上,腿又被什么擱了一下。這一系列的倒霉事讓我十分惱怒,從兜里拿出那東西就往地上使勁摔去。

  過(guò)了幾分鐘,我漸漸冷靜了下來(lái),開(kāi)始分析這件事:以我的速度,他們大概走到了我的前面,我往前走就是了。

  我看了看地上,被我摔出去的正是我的鋼筆。我又想:如果他們在我后面,我用這支筆在牌子上做記號。于是我依靠殘存的意識走了上去。

  第二天,我在南天門(mén)旁被爸爸叫醒了,他說(shuō):“兒子,你夠機靈的,幸好你做了記號,要不我們得走哪去了!”

  我欣慰地笑了笑,看了看我手中的鋼筆,說(shuō):“還是這支筆的功勞!”

我的鋼筆作文2

  在我八歲時(shí)的一個(gè)晚上,爸爸媽媽陪我去逛街,剛走到文具店時(shí),一支黑色的鋼筆吸引了我,爸爸好像看出了我的心思,說(shuō):“兒子,你是不是看中了這支鋼筆?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老板說(shuō):“這支鋼筆是這個(gè)月賣(mài)得最好的一支,它是純不繡鋼做的,但是它很貴,需要十六元!蔽衣(tīng)后嚇了一跳,爸爸見(jiàn)我喜歡,最后還是把它買(mǎi)下來(lái)了,我緊緊地握在手里,生怕弄丟了。

  這支鋼筆全身是黑色,身高大約十五厘米,在筆的最上方有一個(gè)筆蓋,就好像這支鋼筆的一頂帽子,是保護筆尖的。在筆蓋的`旁邊有一個(gè)筆夾,可以?huà)煸谝路目诖,那是為了攜帶方便,在筆尖的下方有一個(gè)銀白的筆桿,拿著(zhù)寫(xiě)字很舒服。最下方就是一個(gè)黑色的筆身,它最長(cháng)了,大約有八厘米左右。筆身的里面是筆的墨囊,是墨水儲藏的地方,只要它吃飽了墨水就會(huì )為我不知疲勞地工作。它好像就是陪伴我的小精靈。

  說(shuō)起這支鋼筆,我和它還有一段故事呢!有一天上午,我買(mǎi)零食回來(lái),發(fā)現鋼筆的筆尖已經(jīng)被同學(xué)弄壞了,我的心里很傷心,真想把這個(gè)壞蛋找出來(lái)。中午,我急得飯都沒(méi)法吃,一直在尋找配件,可就是找不到;氐搅思,我就開(kāi)始一心一意地修鋼筆,最后終于修好了,我的心里高興極了。我每天拿著(zhù)它寫(xiě)課堂作業(yè)、家庭作業(yè),它也給我帶來(lái)了方便,一個(gè)星期只需要打一次墨水,書(shū)寫(xiě)流暢,是我學(xué)習的好幫手。

  這支鋼筆已經(jīng)陪伴我兩年了,它給我學(xué)習立下了汗馬功勞,我要好好珍惜它。

我的鋼筆作文3

  我有一支鋼筆,它和別的鋼筆不同,會(huì )變色、會(huì )“動(dòng)”、還會(huì )把你帶進(jìn)一個(gè)快樂(lè )的世界,因此它成了我的至愛(ài)。

  這支鋼筆的筆帽是白色的,筆尖直且尖,是非常的流暢。筆桿是雪白的,就像給它披上了一件白色的大衣。筆桿上有兩個(gè)還小孩子,一男一女,他們各自的手上拿著(zhù)一根彩色的棒棒糖,臉上布滿(mǎn)笑容,好像要一口吞了它,又好像拿著(zhù)棒棒糖在搖晃,然后對我說(shuō):“快吃了它吧!”這個(gè)小棒棒糖還不怎么樣,它的尾巴里有一個(gè)非常大的'彩色棒棒糖,那個(gè)糖是軟軟的,還會(huì )散發(fā)出一股淡淡的清香味,有檸檬黃、西瓜紅、青草綠等。讓你看到它忍不住一口想把它給吃了,可是它還要幫助我寫(xiě)作業(yè)呢,又不忍下口。

  鋼筆寫(xiě)字的時(shí)候,上面的那個(gè)棒棒糖就會(huì )“動(dòng)”起來(lái)。它會(huì )左右搖晃,像奏響一曲有節奏的音樂(lè )。

  當你鋼筆快沒(méi)墨水的時(shí)候,這支鋼筆上的棒棒糖就會(huì )越搖越慢,筆桿會(huì )慢慢變成淡粉色,你就知道快沒(méi)墨了。加墨的時(shí)候更厲害,你家黑墨,筆桿就變成藍色,加藍墨,它就變成了紅色,加藍黑墨,它就變成了黃色……珍你家什么顏色,它的筆桿都會(huì )變成另外的顏色提示你。那你想知道加什么顏色磨會(huì )變成白的嗎?告訴你,加綠墨就會(huì )變成白的。它真像是一個(gè)隨時(shí)愛(ài)換衣服的小孩。

  它是多么有趣、神奇、與眾不同的鋼筆呀!

我的鋼筆作文4

  一個(gè)美好的周末,晴空萬(wàn)里,天空中飄著(zhù)朵朵白云。爸爸帶我去文具店里買(mǎi)鋼筆,我高興得一蹦三尺高。我精挑細選,選了一支非常美觀(guān)的鋼筆,只需要18元,爸爸付完錢(qián)以后,我們就樂(lè )滋滋地回家了。

  這支鋼筆是淡藍色的,小部分是金色的,上面有一些英文字母,在陽(yáng)光下發(fā)出閃閃的光,非常非常的漂亮。筆蓋上有一個(gè)小夾子,如果你在外面寫(xiě)字寫(xiě)完以后,不想用兩只手拿的東西,可以用鋼筆的小夾子夾住,這樣,你就可以用一只手拿了,記住哦,夾住的時(shí)候,不能夾太多,不然,它是夾不住的。

  打開(kāi)筆蓋,你就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)圓圓的東西,告訴你們吧,它就叫筆頭,筆頭上有個(gè)小孔,它就是排墨的,再打開(kāi)筆身,你就會(huì )發(fā)現有一個(gè)小管子,里面是用來(lái)裝墨的,還有一個(gè)圓球,它就在吸墨的管子里,你還會(huì )發(fā)現,這小圓球不會(huì )掉下來(lái),墨也不會(huì )掉下來(lái),是因為球和管子是一樣大的,有時(shí)候會(huì )卡在上面,就因為球卡在上面,所以墨就流不通了。如果你想排墨的話(huà),就把推推的.東西往下一推,墨就會(huì )從小孔里流出來(lái)。

  它的功能是用來(lái)寫(xiě)字的,小學(xué)3、4年級就會(huì )用到,記住了,提醒你鋼筆不能像鉛筆那么好,鋼筆寫(xiě)錯字以后,不能用橡皮來(lái)擦,因為鋼筆寫(xiě)出來(lái)的是墨,橡皮是擦不了的,所以,你寫(xiě)鋼筆字時(shí),一定要細心哦。

  你看,我的鋼筆很實(shí)用吧,我很喜歡這支鋼筆,對它簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。如果你想買(mǎi)一樣的鋼筆,請來(lái)找我哦。

我的鋼筆作文5

  現在的科技雖然很發(fā)達,可是不足的地方太多太多。就拿筆來(lái)說(shuō)吧,一支筆可以找出四五個(gè)缺點(diǎn)。比如鋼筆,對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),鋼筆是我們的寶貝,可是太多不足啦!上課的時(shí)候,老師一聲“開(kāi)始做”,各個(gè)人都拿出筆來(lái),就在這個(gè)時(shí)候,有大多數的人都是因為這個(gè)時(shí)候沒(méi)墨而作業(yè)沒(méi)完成。還有,鋼筆的頭上太嬌嫩了,有的時(shí)候我們不小心把勁用大了,鋼筆頭便一下子被弄得歪來(lái)倒去,沒(méi)法用了。更可惡的是,我的鋼筆本來(lái)就是圓柱體,外加桌子也是斜的,稍稍不注意就容易滾落在地,因摔壞而不能再用了,這是多么地氣人呀,鋼筆可也是錢(qián)買(mǎi)的……

  而我發(fā)明的這種鋼筆,解決了剛才提到的問(wèn)題。

  第一:我的鋼筆很特殊,它的身體上有許多的小孔,這些小孔有一種特殊功能,它們可以讓空氣鉆進(jìn)去,鉆進(jìn)去以后,筆的內部有一個(gè)自動(dòng)的`紅外線(xiàn)芯片,芯片是和特殊的水袋連接著(zhù)的,氣體只要一過(guò)紅外線(xiàn)芯片,水袋里的“空氣凝水”混合,就變成了墨水,入罐。

  第二:我的筆頭裝有微型記憶芯片,它能記住筆頭最初狀態(tài),即使壞了,也會(huì )自動(dòng)地恢復成原來(lái)的樣子。

  第三:我的鋼筆前一節有智能自動(dòng)修復器,你的筆只要一摔壞,只需要耐心地等上幾分鐘,就會(huì )變好。

  怎么樣,我發(fā)明的小鋼筆全能又實(shí)用吧!

我的鋼筆作文6

  我有一只心愛(ài)的鋼筆,那是三年級開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽個(gè)我買(mǎi)的。

  這鋼筆瘦瘦高高的,頭上戴著(zhù)圓圓的筆帽。筆帽旁邊有一個(gè)很亮的筆鉤,用這筆鉤可以將筆掛在口袋上,或者夾在書(shū)頁(yè)上呢。它穿著(zhù)白色連衣裙,束著(zhù)粉色腰帶。裙子上印著(zhù)小狗圖案。那小狗鼻梁上架著(zhù)墨鏡,挺著(zhù)身子,手里還拿著(zhù)一把勺子,樣子滑稽死了。小狗四周印著(zhù)許多彩色星星,還寫(xiě)了一行字:羅氏學(xué)生型超滑細筆。

  打開(kāi)筆帽,就露出銀色筆尖,顯示出華貴的氣質(zhì)。那筆尖細的很,中間似乎還有一條細縫,墨水是不是通過(guò)這里到達筆尖,寫(xiě)出字來(lái)呢?旋開(kāi)下半部的.筆身,可以看到朔料管做的吸水器。只要輕輕一捏,墨水就會(huì )一擁而入,被它咕嚕咕嚕喝下去。當我要寫(xiě)作業(yè)時(shí),它會(huì )毫不猶豫的來(lái)到我的手中,為我效勞。它默默無(wú)聞地工作著(zhù),幫助我寫(xiě)出一行行工整而流暢的好字。

  這支鋼筆一直是我的好朋友,甚至是我學(xué)習的“監督員”呢。有一次,媽媽讓我練鋼筆字。我練了一會(huì )兒就沒(méi)耐心了,想出去玩,于是,我就隨手將鋼筆一扔,筆尖上濺出了幾滴墨水,好像是它傷心的淚。它好像正含著(zhù)淚水提醒我:“媽媽給你找了一個(gè)我這么好的伙伴,你還不好好練字?”于是,我重新拿起鋼筆,聚精會(huì )神地練起來(lái)。

  有時(shí),它陪伴我學(xué)習得太久了,肚子實(shí)在空了,就會(huì )停止“工作”,好像說(shuō):“主人,我餓了,寫(xiě)不出字了,你給我喝些飲料吧!”我急忙用墨水把它喂飽,它便會(huì )繼續歡快地投入到“戰斗”中。

  我知道這支鋼筆寄托著(zhù)媽媽對我的期望。于是,我更加刻苦地學(xué)習,并且十分珍惜它,一用完就趕緊套上筆帽,將它放進(jìn)文具盒,從不讓它受到傷害。

我的鋼筆作文7

  我的鋼筆和順縣東關(guān)示范小學(xué)羅杰請如果你問(wèn)我最喜愛(ài)的東西是什么,我就會(huì )毫不猶豫地回答:“那就是我的鋼筆!”我的鋼筆全身烏黑,透亮透亮的,都可以照出人影來(lái)。它頂著(zhù)一個(gè)碩大的“帽子”,用來(lái)保護它的頭部。上面還刻有“英雄”標志和“中國制造”的英文字母。把筆帽取下,就會(huì )看到一個(gè)光溜溜的腦袋,上面嵌著(zhù)一個(gè)尖尖的小嘴巴,你可別小看了這小嘴,它會(huì )吐出肚子里的墨水,在紙上畫(huà)下柔順的線(xiàn)條。上身還套著(zhù)一個(gè)“呼啦圈”,有了這個(gè)“呼啦圈”,他才會(huì )變得這樣“苗條”。它的肚子的容量特別大,在一根塑料管里可以存放許多墨水呢!肚子下面有一個(gè)可以抽拉的東西,可以自由調節墨水的用量。它的作用可大了!在我需要它的時(shí)候,它就會(huì )自動(dòng)取下帽子,用尖尖的小嘴在作業(yè)本上不停的滑動(dòng)著(zhù),留下一行行工整的`文字。每次老師檢查作業(yè),給我畫(huà)朵小紅花時(shí),這多半是它的功勞。為此,“小助手”這個(gè)光榮稱(chēng)號就落在了它的頭上。有一次,我做作業(yè)時(shí),鋼筆突然沒(méi)水了,我生氣的把它扔在了地上,便去找墨水;仡^一看,它正傷心地哭泣呢。我的心猛地被翻了一下,一種奇怪的感覺(jué)涌上心頭。我怎么會(huì )這樣對待我心愛(ài)的鋼筆呢?我迅速拿起它,還用紙巾擦了擦它布滿(mǎn)污垢的身子。本以為鋼筆會(huì )生我的氣,不理我呢,誰(shuí)知當我拿起它在紙上寫(xiě)字時(shí),它依然勤勤懇懇,任勞任怨。此時(shí)此刻,我內心充滿(mǎn)了愧疚。從此以后,我對鋼筆是百般呵護。讓它住進(jìn)了一間溫暖舒適的小屋里。每回看到它,都好像在對我說(shuō):“謝謝你!”啊,我心愛(ài)的鋼筆,你那純潔的心靈感染著(zhù)我,寬容的度量鞭策著(zhù)我,你將是我永遠的榜樣!

我的鋼筆作文8

  我有許許多多的文具,如書(shū)包、文具盒、鉛筆、橡皮等等,可是我最喜歡的文具是鋼筆。這是我三年級生日時(shí)媽媽送我的生日禮物。

  這是一支戴著(zhù)淺粉色帽子,身披深粉色衣裳的鋼筆。帽子上還有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的、黑色的把兒,頗像一條絲帶。它有一個(gè)坑坑洼洼的身體,因為它被我摔了無(wú)數次。鋼筆的里面可以灌墨水,每當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鋼筆寫(xiě)不出字來(lái),我就知道,它停止工作了,因為它餓了,需要吃東西。我給它灌上墨水,灌好后,它吃飽了,又開(kāi)始工作了。

  這支鋼筆陪伴我一年多了。在這期間,它幫我寫(xiě)字,幫我畫(huà)鋼筆畫(huà),幫我做計算題等等,還是我形影不離的好伙伴。每當媽媽不在我身邊的時(shí)候,看一看鋼筆,就仿佛看見(jiàn)媽媽在對我微笑;每當媽媽不在我身邊的時(shí)候,沒(méi)人陪我玩,看一看鋼筆,就仿佛看見(jiàn)媽媽在我的身邊;每當媽媽不在我身邊的時(shí)候,沒(méi)人照顧我,看一看鋼筆,好像媽媽在摸我的頭;在我心情不好的.時(shí)候,看一看鋼筆,心情很快會(huì )變好,因為我看見(jiàn)它正對著(zhù)我嬉皮笑臉。

  這支鋼筆陪伴我很長(cháng)時(shí)間了。媽媽對我說(shuō):“你都用那么久了,是不是應該扔了,換一支的新鋼筆呢?”我回答:“不,絕對不行,因為她是我的好朋友,我的小寶貝!

  我喜歡這支鋼筆,我愛(ài)這支鋼筆,更感激它給予我所有的幫助。

我的鋼筆作文9

  我有一只神奇的鋼筆,它是我媽媽從上海給我帶回來(lái)的,我特別珍惜它。

  它穿著(zhù)一件綠色的“迷彩服”,好像一個(gè)解放軍戰士。它的頭上有一個(gè)綠色的鋼盔,上面還有一個(gè)“望遠鏡”,它有夜視的功能。在晚上看物體,可以一清二楚。在伸手不見(jiàn)五指的時(shí)候,它可以自動(dòng)尋找“敵人”的位置。

  它手里拿著(zhù)一把“狙擊槍”,好像時(shí)刻都保持著(zhù)警惕,和小主人形影不離。

  它的筆尖,像一片修長(cháng)的柳葉,它的肚子很能吃,每次只要它吃飽喝飽,就能吐出一排排清秀的字;如果你不給它吃飽喝飽的話(huà),它好像就會(huì )說(shuō):“主人行行好,再不給我吃飯,我就沒(méi)力氣干活啦!”然后,我拿起它的“糧食”,又給它吃飽,他就又愉快地干起活兒來(lái)了。

  它在學(xué)習上是我的好幫手。

  當我寫(xiě)作文作業(yè)的時(shí)候,它幫我寫(xiě)出美好詞句,它教會(huì )我做人的道理。它描寫(xiě)出春天綠油油的生機,它描繪出夏天絢麗多彩的美麗,它描寫(xiě)出秋天五谷豐登的碩果,它描繪出冬天雪花紛飛的神奇……

  當我寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候,它寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)英語(yǔ)單詞,一個(gè)又一個(gè)英語(yǔ)句式,它們好像一個(gè)個(gè)路標,引導我走向國際。

  當我寫(xiě)數學(xué)作業(yè)的時(shí)候,它教會(huì )我一個(gè)又一個(gè)方程,又教會(huì )我一個(gè)又一個(gè)公式……它教會(huì )我科學(xué)知識,讓我增加很多的`智慧,讓我變得更加有力。

  我的鋼筆不但是我學(xué)習上的好幫手,還是我生活中的好伙伴。

  當我憂(yōu)傷的時(shí)候,我望著(zhù)它,它好在微笑著(zhù)說(shuō):“小主人,不要憂(yōu)傷,有什么事兒我也可以幫你!碑斘议_(kāi)心的時(shí)候,它好像對我微笑。當我遇見(jiàn)困難的時(shí)候,它好像對我說(shuō):“小主人,我相信你一定會(huì )克服它的!庇谑,我就充滿(mǎn)了自信。

  這就是我神奇的小鋼筆,它給了我神奇的力量,我喜歡它!

我的鋼筆作文10

  我有一個(gè)文具盒,它是我最忠實(shí)的伙伴也是我的親密朋友。我每次寫(xiě)作業(yè)都向它要筆用。其中一直鋼筆也是我的伙伴,它的‘‘身材’’是圓形的,稍微有一點(diǎn)‘‘肉’’,身穿黑色‘‘衣裳’’,‘‘衣裳’’上面還有一只飛翔貓,我非常喜歡?墒撬卜浅!中摹,就是因為它‘‘粗心’’的性格以令我討厭。

  有一次在家里,媽媽給我拿卷子考試我就用它做卷子,我明明知道八百二十九除以三十四等于二十四余十三的,可是鋼筆一時(shí)粗心八等于二十四余十三寫(xiě)成了等于四十二余三十了,可是我沒(méi)有檢查出來(lái),驕傲地就拿給了媽媽……過(guò)了一會(huì )兒,媽媽拿著(zhù)卷子向我走來(lái),媽媽剛走到我面前便滔滔不絕地張口說(shuō)起我來(lái),我呆呆地望著(zhù)媽媽聽(tīng)著(zhù)教會(huì ),終于,我發(fā)火了!跳起來(lái)大聲說(shuō)道:“媽媽你為什么說(shuō)我!”“你自己好好看一下你的`卷子!”媽媽?xiě)嵟貙ξ艺f(shuō)。我拿到卷子,臉頓時(shí)紅得像猴子的屁股,那一瞬間,地球上的萬(wàn)物都停止了,我沉浸在羞愧之中,原來(lái)是卷子上那道最簡(jiǎn)單-的那道計算題我做錯了,淘氣的眼淚奪眶而出,如閃閃金光滴在卷子上,我和媽媽沉默了,“啪”的一聲,鋼筆落在地上的響聲劃破了寧靜,我憤怒了,頓時(shí),怒火占領(lǐng)了我的全身,我撿起鋼筆,使勁將它又甩在了地上,大聲喝斥道:“都是因為你,我才被媽媽說(shuō),一切都是因為你的錯!”又想將它甩在地上時(shí),“停!”媽媽叫住了我,隨后語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道:“兒子,你錯怪它了,它是你最忠實(shí)的伙伴,很聽(tīng)你使喚的,你的手怎么動(dòng),它就怎么寫(xiě),是你自己太粗心了!闭Z(yǔ)音剛落,眼淚又奪眶而出,淌了下來(lái)

  我輕輕地撿起伙伴,黯然地望著(zhù)窗外……

我的鋼筆作文11

  那段時(shí)間,我瘋狂地愛(ài)上了寫(xiě)字。那時(shí)候我們班絕大部分學(xué)生都有一支漂亮的鋼筆。我是班里的學(xué)習委員,我語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)秀,是老師的得意門(mén)生。

  每個(gè)周二下午第三節都是寫(xiě)字課,看著(zhù)那些學(xué)習不如我,寫(xiě)字沒(méi)我好看的同學(xué)都從筆盒里拿出漂亮的鋼筆,然后煞有介事的吸鋼筆水,我目不轉睛地盯著(zhù)他們吸鋼筆水的動(dòng)作,優(yōu)雅極了,我覺(jué)得那一定是時(shí)間最美的動(dòng)作了。

  那個(gè)同學(xué)好像注意到我在看他了,便笑呵呵地對我說(shuō):“如果你幫我寫(xiě)作業(yè),我就把鋼筆借你用!蔽疫B連點(diǎn)頭,生怕他反悔。我終于可以用鋼筆寫(xiě)字了。從此以后,每次書(shū)法作業(yè)我都是一式兩份,也沒(méi)有被老師發(fā)現,我暗暗慶幸。

  在期中考試時(shí),我語(yǔ)文考了班里第一名,老師非常高興,獎勵了我,我以為會(huì )像以前一樣,是一個(gè)筆盒,或者筆記本,這次老師確實(shí)給了我一個(gè)精美的`文具盒,我非常高興,打開(kāi)之后,發(fā)現里面有一支精美的英雄牌鋼筆,下面還有一個(gè)紙條:用我筆寫(xiě)我心。我這才知道,原來(lái)老師什么都知道,只是不愿傷害我小小的自尊心罷了。一時(shí)間,熱淚盈眶,是是難過(guò)、羞愧、是感動(dòng)?一時(shí)間五味雜陳。

  我非常感謝我的語(yǔ)文老師給我的這只鋼筆,這是我人生的第一支鋼筆,我會(huì )用它來(lái)書(shū)寫(xiě)我的人生。直到今天,它雖然已經(jīng)壞了,不能再寫(xiě)字,但它一直和我一起開(kāi)拓著(zhù)我的絢麗人生。

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