【精選】平凡的偉大作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的平凡的偉大作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

平凡的偉大作文1

　　在現代社會(huì )之中，人們的觀(guān)念只在乎名譽(yù)了。都去爭先恐后的去爭搶那些十分舒適的職位了，卻忘記了在身邊為人們付出的平凡工人。

　　如今人們在物質(zhì)的社會(huì )中，爭先攀比，被物質(zhì)蒙蔽了雙眼。從而去瞧不起那些平凡的職位，心中還以那些工作為恥。其實(shí)，在這平凡的人物中往往會(huì )出現偉人。

　　在古時(shí)候，有許多朝代的開(kāi)國者都是從平凡的地方崛起的，也有許多的偉人從平凡的身份所崛起。

　　漢朝的漢高祖劉邦在未成皇帝的時(shí)候是個(gè)市井小混混，被人們所唾棄。他的生活可以像這樣普通下去，碌碌無(wú)為�？墒�，他并沒(méi)有只屈服于此。而是一步一步的'爭取。于是，就有了后來(lái)的漢朝。

　　明太祖朱元璋也是如此。他從前只是一個(gè)為生活而求生的乞丐，他甚至為了生活下去甘愿出家當了和尚。然而，他是一個(gè)有斗志，有野心的男人。最后開(kāi)創(chuàng )了明朝。創(chuàng )建了屬于自己的國家，受人民敬仰。

　　在近代的毛澤東，周恩來(lái)……他們都是從平凡的身份干起，農民出生，沒(méi)有背景，是個(gè)平凡而普通的中國人。但是他們啊在平凡的生活中闖出來(lái)了不平凡的成就。讓我們?yōu)橹�仰望�?/p>

　　然而，那些出生不平凡的人難道就碌碌無(wú)為了嗎？不，漢武帝他出生皇族。他沒(méi)有因此就驕傲把自己看成偉人。他以一顆平凡的心去對待去治理。最后開(kāi)創(chuàng )了盛世，取得了不平凡的事跡。

　　反之隋煬帝出生皇族他把自己看做是個(gè)傳奇。于是在自己的國家中壓榨百姓，奴役他們?yōu)樽约悍��?wù)甚至還強迫他們去開(kāi)運河供自己玩樂(lè )。最后他在自己的偉大中被摧毀了，身敗名裂。

　　商王紂他更是如此，他酒池肉林供自己和文武百官玩樂(lè )，最后，自己死無(wú)葬身之地，將自己的國家毀在自己的手中，成了臭名昭彰的歷史罪人。

　　在現代的社會(huì )之中，那些所謂的官二代，富二代享受著(zhù)前人的福澤，到處作踐自己，每天收人們追捧，實(shí)際上在重蹈覆轍在害自己而已。

　　在這個(gè)新時(shí)代中，人民被物質(zhì)生活蒙蔽了雙眼，帶著(zhù)有色眼鏡去看待周?chē)�的人。往往忘記了那些在身邊為我們所付出的辛勤的人，他們才是偉大的，應該被我們說(shuō)銘記。

平凡的偉大作文2

　　我想心有微光，走過(guò)那座橋，橋上是嬌花倩影，橋下是滔滔麥浪；橋的這頭是平凡，橋的那頭是偉大。

　　年末爆發(fā)的疫情打了我們個(gè)措手不及，本該回校大掃除的日子，生生搬到了兩個(gè)月后。居家的日子，憧憬著(zhù)“家人閑坐，燈火可親”，可實(shí)際上是每日消毒，每日打卡，身體與精神上的勞作無(wú)窮盡也。為了在復課前搬完家，我早早將東西一碼一碼歸好，白天接受網(wǎng)課熏陶、知識洗禮之后，夜晚趁微風(fēng)濕冷、明月?lián)響�、日暮遮天之時(shí)，我便開(kāi)始螞蟻搬家——三年來(lái)的課本，練習都為開(kāi)學(xué)搬去繼續奮斗，還有各種各樣的生活用品，廚鍋爐具都一點(diǎn)點(diǎn)堆積在新的小屋中……

　　疫情間父母皆忙，阿姐不似我有“人生在勤，不索何獲”的.信念在心，做飯這一�；冶懵湓谖壹缟�，就是我要勞動(dòng)擔負的責任了。為了下午的正常上課，一下課便沖進(jìn)廚房點(diǎn)火起灶，一片片白菜洗凈晾干，一粒粒米細細淘洗，一塊塊肉精心腌制。而轉眼筵席已散，眾人已回房，而我在眾人之中忙著(zhù)洗碗，更忙著(zhù)當天的作業(yè)。

　　記得偶然得到評講試卷的任務(wù)，剛洗完碗指尖仍沾水珠的手又在灰卷上留下印記；記得幾次沒(méi)有按時(shí)答到的網(wǎng)課被戲謔為“出門(mén)買(mǎi)菜去了”；記得幾次下樓看到快遞柜旁匆匆忙忙的身影，記得小區大門(mén)紅馬甲們拿著(zhù)測溫槍卻遮不住眼底疲憊的笑容，記得新聞里奔赴前線(xiàn)的醫護人員的身影……

　　原來(lái)，正是我們個(gè)人的勞動(dòng)轉動(dòng)整個(gè)家庭的運作，無(wú)數個(gè)像我們一樣的平凡者們的勞動(dòng)，帶動(dòng)著(zhù)整個(gè)社會(huì )的良好運行！醫護人員逆行之時(shí)，我也在家中通過(guò)云網(wǎng)絡(luò )關(guān)注時(shí)事，建筑棲居的精神小屋。我看到筆走龍蛇的序帖，看到飄逸靈動(dòng)的墨畫(huà)；祥子的命運讓我嘆息，細膩靈動(dòng)的筆觸帶我一訪(fǎng)昆蟲(chóng)世界，靈巧恣意的文采讓我識得儒林圖，體人情冷暖、聞世間百態(tài)。在準備網(wǎng)上測試的復習中我突然不知勞動(dòng)的意義為何，偉大的之意又為何。

　　毫無(wú)間隙的學(xué)習與看家讓我無(wú)所適從——直到我瞥見(jiàn)德卡先生“要把所有的夜歸還給星河，把所有的春光歸還給疏疏籬落，把所有的慵慵沉迷與不前歸給過(guò)去的我。明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河�！笔前�，胸中有丘壑馬，立馬震山河！簌簌黃沙匯聚成不摧丘陵，涓涓細流匯聚成百納大海，點(diǎn)點(diǎn)星光匯聚成燦爛星河。

　　正是平凡的我們，才通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造出偉大的事業(yè)��！

平凡的偉大作文3

　　平凡、偉大這兩個(gè)詞誰(shuí)可以把它們組到一起呢？那就是母愛(ài)。

　　俗話(huà)說(shuō)：“有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草�！贝_實(shí)，母愛(ài)是最平凡的、也是最偉大的。

　　我，性格怪異，身為女生，卻偏向男性化。跟那些文靜的女生有著(zhù)天大的區別。喜歡籃球、喜歡體育、喜歡一些女生不喜歡的東西。在別人眼里成了另類(lèi)�？蓩寢尣�沒(méi)有因此而強行將我向女生方面改變，而是包容我的一切、我的調皮、我的倔強、甚至是我的無(wú)理取鬧，直到那次的`倔強，讓我差點(diǎn)丟了性命。我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)義無(wú)反顧地反抗著(zhù)媽媽?zhuān)�獨自離去，直到那一剎那之后我哭著(zhù)喊媽媽。當媽媽趕到時(shí)，我已經(jīng)被別人從那堆廢墟中救了出來(lái)。媽媽抱著(zhù)我哭了，家人把我送往醫院。全身疼到麻木感覺(jué)不到痛了。到了晚上，我累了，上眼皮和下眼皮親密地都舍不得分開(kāi)了，沒(méi)一會(huì )，我就呼呼大睡了�？墒�，睡著(zhù)沒(méi)一會(huì )兒就被媽媽搖醒了，說(shuō)讓我下地轉轉。我當時(shí)真的很瞌睡。真的懶得動(dòng)一下，但媽媽硬拉起我不讓我睡，我很無(wú)奈，整個(gè)夜里就這樣渡過(guò)，直到第二天大夫檢查完之后有了結果。大夫說(shuō)：“必須馬上手術(shù)，不然會(huì )有生命危險�！痹�本累到不行的我卻始終也睡不著(zhù)了，媽媽也開(kāi)始坐立不安了。

　　麻藥過(guò)后我醒了，第一眼看到的卻不是媽媽?zhuān)�讓我失望之極�？砂⒁陶f(shuō)：“媽媽去吃飯了，剛走，她想等你醒了，可是都過(guò)去幾個(gè)小時(shí)了，你都沒(méi)醒來(lái)。你爸看不下去就拉她去吃飯了。等會(huì )她就回來(lái)了，她已經(jīng)兩天沒(méi)吃飯了，等會(huì )就回來(lái)了�！蔽疫@才想起媽媽已經(jīng)好幾天沒(méi)吃沒(méi)睡了，寸步不離地守在我的病床前，內心感到無(wú)比的愧疚。

　　一星期后我出院了，媽媽放下了一起事，時(shí)時(shí)刻刻地陪在我身邊，無(wú)微不至地照顧著(zhù)我。叔叔說(shuō)：鴿子補身子。媽媽就去給我買(mǎi)剛出窩還不會(huì )飛的鴿子，為了不讓血流，就把鴿子活活淹死。還整盒整盒地給我買(mǎi)麻雀給我吃，給我補身子。而同樣身為女兒的姐姐卻被忽略了一樣。

　　我的媽媽很平凡，她的每一言每一行都很平凡，但她卻給了我最偉大的愛(ài)，那愛(ài)無(wú)人代替！

平凡的偉大作文4

　　我不是蒼鷹，我不能展翅翱翔。我只是麻雀，平凡的麻雀，渺小的麻雀，但我有我的偉大——平凡的偉大。

　　我是麻雀一般的人，我有我的偉大。我有一個(gè)名字是城市美容師，還有一個(gè)名字是清潔工。我是這偌大的城市中最平凡，最渺小一類(lèi)人，但我知道，我雖平凡，但我有我的偉大。每次回灑起掃箸，我都感到一種自豪，因為我的勞動(dòng)使的這所我所愛(ài)的城市又干凈了一分，又美麗了一分。我十分喜愛(ài)自己身上這件橘紅色的馬甲，每次在清晨時(shí)分，在昏暗的道路上，看到那一個(gè)個(gè)晃動(dòng)的橘紅色身影，我都仿佛看到了這世間最美的風(fēng)景線(xiàn)，這道風(fēng)景線(xiàn)有一個(gè)名字叫勤勞，我覺(jué)得我們在用自己的身體力行為那來(lái)來(lái)往往的學(xué)子樹(shù)立一個(gè)榜樣。我是麻雀一般平凡的人，但我知道，我的存在不可或缺，我有著(zhù)屬于自己的偉大。

　　我是麻雀一般的人，我有我的偉大。我的名字叫微塵，在中國，有許多和我同名的人。我們從事著(zhù)不同的職業(yè)，在各個(gè)不同的城市奔波忙碌。我們都有一個(gè)共同點(diǎn)，平凡，我們都在做相同的一件事：盡自己的綿薄之力，做一點(diǎn)點(diǎn)的善事。每次在匯款單上簽上自己的名字，我都會(huì )感到一種自豪，每次想到有許多人在用不同的筆跡寫(xiě)著(zhù)相同的兩個(gè)字，我都回感到一種溫暖。也許我付出的那一點(diǎn)點(diǎn)善心微不足道，但千千萬(wàn)萬(wàn)的我各自的一點(diǎn)點(diǎn)善心鑄就了一股龐大的力量，我們用這股力量將溫暖送給那些與我們一樣平凡卻遭遇了不幸的人們。我并不想贏(yíng)取贊揚，我只是從這點(diǎn)滴中感受到了我存在的價(jià)值，感受到了屬于我的那份平凡。

　　我是麻雀一般的人，我有我的.偉大。我是一名中學(xué)生，是中國千萬(wàn)中學(xué)生中的普通一員。我終日在為我的學(xué)業(yè)奔波忙碌著(zhù)，是的，我很平凡。但我在盡自己的力量充實(shí)著(zhù)自己，我希望有朝一日，我走進(jìn)大學(xué)，走進(jìn)了自己的工作崗位，可以為自己生活的這座城市，這個(gè)國家貢獻一點(diǎn)微薄的力量�，F在的我依舊平凡著(zhù)。但我為自己正在努力實(shí)現自己的偉大而自豪。我與麻雀一樣平凡，也與它一樣擁有著(zhù)自己的那一份平凡的偉大。

　　小麻雀平凡卻不卑微，它因在努力實(shí)現自己的價(jià)值而變得偉大。我是與麻雀一般平凡的人，但我時(shí)刻沒(méi)有停下貢獻綿薄之力的腳步，我不因平凡而自卑，因為平凡之中自有偉大之處。

平凡的偉大作文5

　　雨滴細微但不卑微，它無(wú)懼，所以擁抱冰冷的大地；星芒渺小但不迷茫，它無(wú)畏，所以直視陰鷙的黑夜；草芽纖細但不軟弱，它不怕親吻灼人的烈日；人類(lèi)平凡但不平庸，所以我們追逐輝煌的成功。

　　世人往往盛贊花的耀眼奪目，殊不知有一種雋永的偉大，深嵌在草的平凡中。

　　平凡的偉大，在于不卑不亢的自我修養。美國歷來(lái)有“你最喜愛(ài)的一位總統”的投票傳統，林肯的名字始終名列前茅。然而這位總統是那么平凡。在一次選舉中，林肯被一個(gè)議員嘲笑：“請您發(fā)言前別忘了自己的父親是個(gè)鞋匠�！绷挚衔⑿χ�(zhù)答道：“多謝提醒，但我知道世上不會(huì )再有比我父親更好的鞋匠了！”他的回答搏得了陣陣掌聲。平凡就像旅行途中的包裹，我們需要明確它的用途，懂得它的價(jià)值，而不是將之當作包袱、旅途中的累贅。

　　平凡的偉大，在于平淡如水的生活態(tài)度。錢(qián)鐘書(shū)之妻，著(zhù)名作家楊絳，在旁人看來(lái)生得不平凡，活得更不平凡，而楊先生本人卻“丹青不知老將至，富貴于我如浮云”。她的生活幾十年如一日，有陽(yáng)春白雪，更有茶油醬醋，與花花草草“情投意合”，更與瓶瓶罐罐“相伴一生”。她對自我的定義亦僅是個(gè)平凡人，過(guò)著(zhù)平凡的日子罷子。這種淡然的偉大，比在時(shí)間長(cháng)河中璀璨奪目然而轉瞬即逝的光輝來(lái)得更永恒。

　　平凡的偉大，在于智慧的'等待與沉淀。不久前榮膺中國首富的馬云，坐擁電商產(chǎn)業(yè)半壁江山，就是這樣的成功人士，也只是平凡的人。他也曾考過(guò)兩分，也曾兩次高考落榜。就是這樣一個(gè)平凡人，善于在艱難困苦中磨煉自己，再懷揣滿(mǎn)腔的熱情走出去。在互聯(lián)網(wǎng)剛傳入中國的黃金時(shí)期，他抓住時(shí)代的潮流，一舉創(chuàng )立了“阿里巴巴”�！澳闼�做的一切成就了今天的你”，馬云便是如此。當他名不見(jiàn)經(jīng)傳時(shí)，他無(wú)懼平凡，攢足勁兒去奮斗。平凡的人，往往比出類(lèi)拔萃的人更善于抓住機遇，因為他們在出擊之前擁有更長(cháng)時(shí)間的磨練、沉潛，來(lái)嬗變出更好的自我。

　　平凡的人，能在姹紫嫣紅中開(kāi)出清麗的雛菊，能在刺眼的陽(yáng)光下緘默，能在喧囂中構建自己平凡而偉大的世界。

平凡的偉大作文6

　　我的熊老師，是一位再普通不過(guò)的數學(xué)老師，要說(shuō)有什么令人耳目一新的特異之處的話(huà)，便是她那染成橘黃色蓬蓬松松的泡面頭�？墒撬�便是用她那平凡的身軀，在平凡的崗位上閃耀獨特的偉大。

　　冬日，陽(yáng)光總是格外的吝嗇。教室里的白熾燈顯得昏暗無(wú)力，冰冷的空氣使我的手只能在紙上僵硬而顫抖地寫(xiě)下小蟲(chóng)般的扭曲筆跡。我將自己縮成一團。講臺上的熊老師，手指已然通紅，但她仍手持粉筆，在黑板上板書(shū)著(zhù)，盡管她的丑字和那一口不太標準的普通話(huà)讓我有些好笑，但是緊接著(zhù)我就笑不出來(lái)了：

　　我看見(jiàn)她的字跡已經(jīng)漫到了黑板的下半部分，她緩緩地將雙腿叉開(kāi)，蹲著(zhù)馬步不住地寫(xiě)著(zhù)，她的腰幾近折疊，厚重的棉襖在粉筆蒼勁的抖動(dòng)聲中不停地顫動(dòng)。她一邊寫(xiě)，一邊艱難地轉過(guò)臉來(lái)面對我們，關(guān)切地問(wèn)著(zhù)：“聽(tīng)懂了嗎？”她一只手撐著(zhù)講臺，遲遲才挪開(kāi)步子來(lái)。她的.臉上有汗，在光下亮晶晶的。我的眼里也亮晶晶的。

　　不久前，我去辦公室交卷子。熊老師全神貫注地改著(zhù)卷子，眉頭輕皺。我無(wú)意中掃了一眼她手中的卷子，猛地震悚起來(lái)——卷子上密密麻麻的，到處都是紅筆印。過(guò)程的繁雜或過(guò)于簡(jiǎn)短，對錯扣分的留痕，甚至是一個(gè)解或證，她都細致地圈起或打上小小的問(wèn)號。似乎這是她的卷子，黑筆記都沒(méi)有紅筆記多。

　　心中有一股美麗的感覺(jué)悄悄冒出來(lái)了。

　　離開(kāi)的時(shí)候，我偶然瞥到了老師隔欄上稚嫩的字跡——那是我在教師節時(shí)送給老師的賀卡，她現在仍保存得那么好，還將它貼在辦公桌的正前方！我并不算熊老師最優(yōu)秀的學(xué)生，甚至是第一次考試時(shí)名字被紅筆圈起來(lái)的“不及格一類(lèi)”，但他沒(méi)有用另類(lèi)的眼光待我……我抓著(zhù)心中這股熱乎乎的暖流，輕輕帶上辦公室的門(mén)。

　　如今，我對這位平凡崗位上的老師充滿(mǎn)了敬意，她用自己自身教育我們：平凡崗位上也能閃耀出偉大的自己。

平凡的偉大作文7

　　多少人關(guān)注明星，把他們立為自己的偶像；多少人關(guān)心市場(chǎng)，把他作為自己金錢(qián)的泉眼。試問(wèn)有誰(shuí)留心過(guò)街邊起早貪黑的清潔工，車(chē)上平凡無(wú)味的司機···一些平凡的偉大常常會(huì )被人忽略！

　　環(huán)保衛士·清潔工

　　一大早，天還未亮，一個(gè)個(gè)清潔工在街邊打掃著(zhù)，他們好像一個(gè)個(gè)清除垃圾的機器：不知道累，不知道臟。一遍遍乏味地掃著(zhù)垃圾。寒風(fēng)嗖嗖，像小刀一樣地割著(zhù)我的臉，老家的天氣還真冷。我哥還沒(méi)來(lái)，“真不講信用”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。沒(méi)辦法！我只能呆呆的坐在圖書(shū)館的門(mén)口�？粗�(zhù)那兩個(gè)清潔工辛勤的勞作著(zhù)。他們兩個(gè)一人手里拿著(zhù)一個(gè)掃帚，一人拿著(zhù)一把鏟子，兩人配合著(zhù)將垃圾鏟入箱里。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，剛掃好的垃圾又被風(fēng)吹散，他們沒(méi)有破口大罵，好像怕把嘴里的熱氣呼出。一遍遍的掃起，一次次的`吹散。他們就好像一個(gè)個(gè)天使盡自己的全力，守護著(zhù)這個(gè)城市的衛生。不容半點(diǎn)垃圾侵入。

　　天使·司機

　　一位公交車(chē)司機樂(lè )呵呵的開(kāi)著(zhù)自己的車(chē)子在路上飛馳著(zhù)，自己的女兒剛剛考起重點(diǎn)大學(xué)，心中美滋滋的，***到了，開(kāi)門(mén)，關(guān)門(mén)，開(kāi)車(chē)就這樣一遍又一遍得做著(zhù)。突然，他感覺(jué)肚子里一陣惡心，腦袋里翻天覆地。他明白了：自己的父親就是因為腦溢血去世的，也才四十多歲，如今他也四十出頭。前面是一個(gè)十字路口，如果在這里停車(chē)，輕則交通堵塞，重則就會(huì )出車(chē)禍。他不能在這里停車(chē)。時(shí)間一分，一秒的過(guò)去。他最終憑借他那堅強的意識挺到了下一站。在最后關(guān)頭他抽出了車(chē)鑰匙，為車(chē)上的乘客封住了那個(gè)鬼門(mén)關(guān)。車(chē)上的人立刻發(fā)現了他的異常。連忙打了120，經(jīng)過(guò)緊急的搶救，他還是沒(méi)能從那個(gè)病床上爬起來(lái)！

　　明星做了什么好事一問(wèn)都知道，慈善家的作為，更是家喻戶(hù)曉。其實(shí)像這種小人物的偉大我們也應該銘記在心！

平凡的偉大作文8

　　麻雀渺小，卻散發(fā)著(zhù)觸動(dòng)人心的溫暖的力量：麻雀渺小，卻是生活中不可缺少的風(fēng)景：麻雀渺小，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻見(jiàn)證著(zhù)平凡的奇跡。渺小而平凡，正如我們人生一樣不經(jīng)意間放射出平凡的力量，是如此偉大。

　　用微力拯救生命

　　默默無(wú)名，奉獻一生的教師張莉麗，用自己手中的微力推開(kāi)了身旁的生命，自己卻被壓在冰冷的齒輪下，喪失了自己的雙腿。她是教育者，在緊急的情況下她將自己的生死置之度外，是一種難言的愛(ài)，更是一種難言的偉大。

　　她是一位平凡的人，像麻雀一樣有著(zhù)自己平凡的生活，幸福的事業(yè)。然而她的心卻像太陽(yáng)一樣溫暖，感動(dòng)著(zhù)世間她用平凡的微力拯救了生命，用平凡的力量見(jiàn)證了偉大。

　　愛(ài)的鼓勵

　　誰(shuí)說(shuō)只有轟轟烈烈的愛(ài)情才可以創(chuàng )造奇跡？然而在偏遠的小山村里，平凡的愛(ài)卻鼓勵著(zhù)世間的大愛(ài)。周月華，一位鄉村醫生，而她卻是一位先天殘疾。平凡的她用自己殘缺的身體一次次跋山涉水為鄉村服務(wù)。直到有一天，一位天使般的男子——艾起，降臨于她身旁。幾十年來(lái)的背與扶，艾起用愛(ài)默默支持者周月華，關(guān)心著(zhù)周月華，讓她平安幸福地走在醫療服務(wù)的道路上。

　　二人的愛(ài)情向世人見(jiàn)證了，奇跡的出現不需要大愛(ài)，只需平凡的愛(ài)。平凡的愛(ài)默默鼓勵著(zhù)彼此前進(jìn)的步伐，讓世間在愛(ài)的鼓勵下充滿(mǎn)了平凡的偉大。

　　平凡的力量

　　十六歲的孩子不知遠離家鄉的苦楚，只明白將面對新的`世界，新的環(huán)境，新的生活。一年的異鄉生活雖在跳蚤的啃食下度過(guò)，但她卻用手中平凡的微力將中國文化帶到了異鄉。她沒(méi)有向艱苦低頭，更沒(méi)有因思鄉而返國，而是堅強的演說(shuō)著(zhù)她心中對家鄉的了解。她是平凡的人，平凡的只有家人知道她的存在，然而她卻做了文化的交流使者，用微力，用平凡傳遞著(zhù)文化，她用平凡的力量見(jiàn)證者平凡的偉大。

　　人的一生不需要轟轟烈烈的壯舉，只需像麻雀一樣平凡的點(diǎn)綴著(zhù)生活，點(diǎn)綴著(zhù)自然。無(wú)論是誰(shuí)，我們都應用平凡的力量見(jiàn)證我們平凡的偉大。

平凡的偉大作文9

　　常常在想，我們到底來(lái)自何方，去向何方？紅塵何其遙遠，我們卻何其渺小�；蛟S，根本就沒(méi)有答案，紙上的清淺，筆下的流連，未曾聽(tīng)聞平凡的人注定平凡，偉大中有著(zhù)平凡，平凡中亦有偉大，我們不愿錯過(guò)平凡的偉大。

　　你是斷崖絕壁上冒出的一束野花，你本不應出現在這里，你此生注定平凡，平凡地生于那泥土里，凋零于那狂風(fēng)中。而你，卻生于這石縫間，這里沒(méi)有肥沃的泥土，沒(méi)有足夠的水分，亦沒(méi)有充足的陽(yáng)光，風(fēng)將你帶到這里，必死無(wú)疑�？赡銢](méi)有放棄，頂著(zhù)狂風(fēng)；立于這斷垣殘壁之中，那翩翩的身影，似受盡了折磨，在狂風(fēng)呼嘯間，用自己嬌小的身軀，完成了它平凡的一生，多么偉大的生命��！陌上花開(kāi)，風(fēng)拂過(guò)那絕壁上的無(wú)名野花，帶著(zhù)這香，走過(guò)萬(wàn)水千山，傳遍每個(gè)角落，讓每個(gè)人知道，在遙遠的一處絕壁上，盛開(kāi)著(zhù)一個(gè)平凡的生命。它名字叫堅韌。

　　你是誕生于山崖上的一只雄鷹，每天望著(zhù)父親翱翔于天地之間，自己卻還是羽翼未干。你每天都立于斷崖邊，望著(zhù)深淵，撲騰著(zhù)自己還未成熟的翅膀。在你第一次試飛中，弄斷了翅膀，你這一生注定飛不上藍天，無(wú)法用翅尖觸碰到白云，無(wú)法在空中長(cháng)嘯，升騰降落，有自己自由的一生�？赡阋琅f在斷崖邊，不斷試飛。日復一日，年復一年，你無(wú)庸俗的念想在心，承受著(zhù)無(wú)法忍受的痛苦，我相信在未來(lái)的某一天，它依然可以飛上藍天，劃過(guò)天空，讓每個(gè)人都知道，那是一只斷翅的鷹，它的'名字叫堅持。

　　生活可以簡(jiǎn)單，但決不能蕭索；生活可以清淡，但決不能蕭索。

　　盡管你是襯托紅花的一片綠葉，被大雨淹沒(méi)的一滴水滴，是燦爛煙火背后凄冷的黑夜�？蓻](méi)有平凡，何見(jiàn)偉大，我們只會(huì )欣賞偉大，卻錯過(guò)平凡的魅力。紅塵何其遙遠，我們何其渺小，不錯過(guò)平凡的美麗，不錯過(guò)平凡的偉大，帶著(zhù)這一份平凡，不斷向前！

平凡的偉大作文10

　　讀《比天使更美麗的女人》有感

　　琳達的寶貝女兒被一群黑人孩子殺害了。做母親的怎么不傷心欲絕？無(wú)論多少眼淚也洗刷不了她內心深處的無(wú)限悲痛。誰(shuí)都可以推測，這位母親對兇手的仇恨會(huì )有多么咬牙切齒，即使將其五馬分尸也無(wú)法解恨。

　　但是，誰(shuí)都無(wú)法想象這樣一幅場(chǎng)景：在一個(gè)頒獎晚會(huì )上，那個(gè)令人恨之入骨的兇手就站在這位母親的身邊，他向在場(chǎng)的人們講述他的悔恨和新生，向大家展示琳達一家帶給他們小鎮的神奇和美好的新生活。琳達安靜地坐在這位黑人青年的身后，安詳地抬頭望著(zhù)這位雙手曾經(jīng)沾滿(mǎn)她女兒鮮血的兇手，眼睛里閃爍著(zhù)圣潔、安靖的慈祥之光。

　　紀伯倫說(shuō)：一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心在流淚，一顆心包容。

　　品學(xué)兼優(yōu)的女兒非常同情南非的黑人，大學(xué)畢業(yè)后，她選擇去了南非，居住在一個(gè)黑人小鎮里。她要為改變這里的貧窮落后而做出自己的貢獻。就是這樣一位善良、富有正義感的姑娘被殘暴地殺害了。琳達夫婦來(lái)到女兒被害的小鎮，面對惡劣的環(huán)境，找到了女兒遇害的真正原因——在惡劣環(huán)境里成長(cháng)起來(lái)的年青人容易變得有暴力傾向。他們做出了一個(gè)驚人的決定：我們要幫助那些出現兇手的社區，要使這些社區變好。

　　此后的十幾年，他們的善舉在南非貧窮的黑人社區一直繼續著(zhù)。

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事。在琳達夫婦的身上我們看到了一個(gè)更廣闊的精神世界。這個(gè)世界可以包容無(wú)比深重的`罪孽。在這個(gè)世界里，慈善的光芒普照大地，融化了所有的罪惡和仇恨。我們應該讓我們的孩子看見(jiàn)這個(gè)更廣闊的精神世界，看到道德教育園地里不能缺少的一種東西——道德文字。讓我們的孩子在他們的生命之初看到美好的道德是什么樣的東西，他們是怎樣在實(shí)際生活中展現的。我們需要讓我們的孩子認識像琳達夫婦這些具有美好品格的人物，以及他們?yōu)槭裁粗档梦覀兞w慕和模仿。這就是《慈善讀本》進(jìn)校園的意義吧。

　　小學(xué)版《慈善讀本》里的這篇《比天使更美麗的女人》告訴我們慈善的最高境界在哪里。一個(gè)人光有一顆心是不夠的，還應該有另一顆心。一顆心盡管還流著(zhù)悲傷的淚水，而另一顆心依舊跋涉在慈善永無(wú)止境的路上。

　　黃巖實(shí)驗小學(xué) 牟海軍

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