【推薦】心兒怦怦跳作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的心兒怦怦跳作文，希望能夠幫助到大家。

　　心兒怦怦跳作文 篇1

　　周五早晨，我像往常一樣走進(jìn)教室，坐在位置上打開(kāi)書(shū)包準備交作業(yè)，我把書(shū)包找了一遍。咦！我的小卷呢？我翻了一遍又一遍，心想：慘了，慘了，小卷不會(huì )長(cháng)翅膀飛了，到底去哪兒了，不會(huì )丟在家里了吧！我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，就是找不到小卷。我焦急萬(wàn)分，心怦怦直跳，這下可不好了。

　　這時(shí)，我真希望時(shí)間能停留下來(lái)，如果不交作業(yè)可就慘了，老師肯定要批評的。記得上次有人沒(méi)交，老師那溫和慈祥的目光一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了，射出的是另一股光，這光像兩把銀光閃閃的利劍，直刺你的眼睛;數九寒天屋檐下掛著(zhù)的冰凌，使人感到一股寒意。還在全班同學(xué)面前點(diǎn)名。想到這兒，我不禁打了個(gè)哆嗦，心怦怦直跳，小卷你到底在哪兒，快出來(lái)吧！我又在書(shū)包里找，找了半天也沒(méi)找到，我急壞了，我不能給老師留下不交作業(yè)的印象，我一定要找到小卷。我想了想，對了，昨天好像我把小卷放在書(shū)包前邊一個(gè)袋子里了，我心中一陣驚喜，可是拉開(kāi)了，找了又找，每一本本子都仔細地看過(guò)了，可就是找不到，連一絲希望也落空了。心想：“完了，完了，這下全完了。"

　　我等待著(zhù)世界末日的到來(lái)，心快要蹦出來(lái)了，就在這千鈞一發(fā)的'之時(shí)，我看見(jiàn)數學(xué)書(shū)中夾著(zhù)一張紙，抽出來(lái)一看，果然是。這下懸在半空的心落了下來(lái)。都怪我粗心大意，把卷子夾在書(shū)里。粗心大意害死人呀！

　　��！心怦怦跳的感覺(jué)不好過(guò)，下次可不能再這么大意了！

　　心兒怦怦跳作文 篇2

　　我有很多個(gè)心情，我也知道每個(gè)人也有心情。比如說(shuō)：興奮、驚喜、難過(guò)……這些心情，那我有什么心情呢？現在，我就來(lái)給你們介紹一下吧！

　　我有一個(gè)心情，那就是緊張。有一次，我的老師說(shuō)要選我在教室里朗誦一首詩(shī)，明天要和一個(gè)男生比賽。我心想：那個(gè)男生會(huì )是誰(shuí)呢？我又要朗誦什么詩(shī)，為什么要選我呢？老師說(shuō)要朗誦《涼州詞》這首詩(shī)。但是我們才剛學(xué)，怎么會(huì )背呢？過(guò)了一天，比賽就要開(kāi)始了。老師說(shuō)：“朗誦比賽現在開(kāi)始，請同學(xué)們安靜，倒數十秒。十、九、八、七……”同學(xué)們紛紛在倒數，老師悄悄對我說(shuō)：“子藍，你先去朗誦，朗誦完到你的'對手�！闭f(shuō)完，我走向講臺，背道：“涼……州詞，葡萄……葡萄美酒夜……夜光杯……”我越背越緊張，怕老師說(shuō)我，下次不給我再參加，我看見(jiàn)同學(xué)們用很奇怪的眼神看著(zhù)我。老師說(shuō)：“下一個(gè)�！蔽覗|看看西看看，沒(méi)有一個(gè)男生站起來(lái)。忽然，一個(gè)男生站了起來(lái)，自信地走向講臺，那個(gè)人就是班長(cháng)。他很有節奏，同學(xué)們都在認真地聽(tīng)，最后，班長(cháng)贏(yíng)了。

　　這就是我其中的一個(gè)心情，“緊張”。那你們有什么心情呢？

　　心兒怦怦跳作文 篇3

　　在人生的道路上，我們會(huì )遇到千奇百怪的事情。有的高興激動(dòng)，有的讓人緊張，也有的讓人悲痛失落。我也遇到過(guò)一件讓我的心兒怦怦跳的事情。

　　那次，我在家閑來(lái)無(wú)事，隨意翻了一個(gè)抽屜，發(fā)現那里面有一個(gè)閃亮亮的東西發(fā)出了微弱的.光芒。我的好奇心開(kāi)始發(fā)作了，伸手一拿，原先是一個(gè)晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮的鉆石獎杯，那是媽媽工作時(shí)發(fā)的優(yōu)秀獎。我拿在手里愛(ài)不釋手，想著(zhù)要是我的那該多好啊。正當我異想天開(kāi)時(shí)，手不知怎樣的，一不細心把鉆石獎杯給摔到了地上，獎杯一下子就摔成了兩半兒。

　　我呆呆地看著(zhù)那精美的獎杯，就這樣被一分為二了，一下子不知所措。正當我心灰意冷之際，突然一道靈光咔嚓一下進(jìn)入我的腦海：我能夠騙媽媽說(shuō)是弟弟好奇打碎的，這樣就不用挨罵了�？晌疫@樣想的時(shí)候，一個(gè)天使般的聲音說(shuō)：“你不能這樣騙人，要做個(gè)誠實(shí)的孩子，何況她還是你的媽媽�！钡�又有一個(gè)惡魔般的聲音說(shuō)：“誰(shuí)讓弟弟天天和你吵架，搶東西，今日是時(shí)候出一口氣啦�！痹鯓愚k我很猶豫，心里像十五只吊桶打水——七上八下。

　　最終等媽媽回來(lái)了，我還是告訴了她真相，媽媽有一點(diǎn)兒可惜，但又親切的說(shuō)：“孩子沒(méi)事兒，你主動(dòng)承認了錯誤，媽媽感到十分高興，但下次可不要這么不細心了哦�！蔽宜�快的答應了。

　　這讓我也明白了犯錯并不可怕，可怕的是犯了錯還不承認，做人必須要誠實(shí)，雖然過(guò)程很驚險，但結局必須很暖心！

　　心兒怦怦跳作文 篇4

　　有一天，一件不平常的事發(fā)生了，我的心兒怦怦跳。

　　在運動(dòng)會(huì )上，我參加了百米接力跑。我仿佛走上“戰場(chǎng)”，與“千軍萬(wàn)馬”爭第一。

　　這時(shí)北風(fēng)“呼呼”地咆哮著(zhù)�！皯饒�(chǎng)”上有人在大聲加油，而我卻感覺(jué)是荒涼的，我仿佛是萬(wàn)里沙漠之中的牛仔一樣，聽(tīng)不到一點(diǎn)外界聲音，只聽(tīng)見(jiàn)自己的心在“怦怦”地跳。突然，一聲哨響把我拉回現實(shí)，每個(gè)班的第一個(gè)同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始跑了。

　　我們班的第一個(gè)同學(xué)是小陳。雖然他跑得很快，但還是被三班的'同學(xué)遠遠地甩在了后面，此時(shí)，我的心提到了嗓子眼兒：我是第五個(gè)，怎么辦？眼看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)沖出去，我們班落后越來(lái)越多，我的心像打起了鼓。終于到我了，我想：不管三七二十一，拼命跑就是了！

　　我的心情開(kāi)始平復下來(lái)，拿到交接棒就開(kāi)跑。我看了一下，現在咱班落后較多：其他班第五個(gè)女生都跑完了，我們班才開(kāi)始跑，意識到這個(gè)問(wèn)題，我跑得更快了。終于到交接點(diǎn)了，我把棒給了小夏。小夏一接到棒像離弦的箭一樣沖出去。見(jiàn)小夏這么快，我們班有了一線(xiàn)生機，我的心又劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，多希望小夏再跑快一點(diǎn)啊。

　　比賽結束，我們班得了倒數第一！我的心像浪潮一般，猛地起伏著(zhù)，久久不能平靜，我多么希望下次能贏(yíng)得比賽��！

　　心兒怦怦跳作文 篇5

　　“撲通，撲通，撲通——”我的心兒急速地跳動(dòng)著(zhù)，臉羞得通紅，似乎有一只小兔在心里跳似的，我站在領(lǐng)獎臺上，下面的人都在緊盯著(zhù)我。

　　那是上二年級的時(shí)候，學(xué)校一年一度的“六一”聯(lián)歡會(huì )，每個(gè)班都要推薦一名同學(xué)當“優(yōu)秀少先隊員”上臺領(lǐng)獎�？勺屛乙庀氩坏降氖�，我竟能從全班同學(xué)中脫穎而出，很榮幸能上臺領(lǐng)獎，我既高興又擔心，怕走上臺后不知如何是好，手足無(wú)措。我在心里不斷安慰自己要隨機應變。終于，這一天來(lái)臨了。我坐在大報告廳的座位上，眼睛正盯著(zhù)一處發(fā)楞，手不停地摸著(zhù)衣角，緊張得手心都汗濕了。

　　就在這時(shí)，站在臺上的主持人精神抖擻地說(shuō)：“下面請被評為‘優(yōu)秀少先隊員’的同學(xué)上臺領(lǐng)獎�！蔽乙焕�，沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，坐在一旁的媽媽微笑著(zhù)看著(zhù)我，溫柔的說(shuō)道：“兒子，勇敢一點(diǎn)，全校的同學(xué)都在看著(zhù)你呢！”我忐忑不安地走上領(lǐng)獎臺，兩條腿直發(fā)抖，心跳也越來(lái)越快，那“撲通、撲通”的.聲音，仿佛全場(chǎng)人都能聽(tīng)到。我的心幾乎提到了嗓門(mén)口，臉紅得像個(gè)關(guān)公，眼睛一直不敢正視大家，我的心里一直都在砰砰的跳個(gè)不停。開(kāi)始頒獎了，給我頒獎的是一位面帶微笑的老師，她那和藹的表情使我的緊張頓時(shí)少了一半。我用蚊子般細小的聲音說(shuō)了聲：“謝謝老師�！鳖C獎結束，我吊在心里的大石頭終于落了地，不禁深深地嘆了口氣。這時(shí)，我看到了坐在臺下的媽媽朝我投來(lái)和表?yè)P和鼓勵的眼神。

　　那次頒獎，我格外緊張，那一顆“撲通”直跳的心，讓我無(wú)法從我記憶的長(cháng)卷里抹去。

　　心兒怦怦跳作文 篇6

　　我們舞蹈社團在北京市的舞蹈比賽中獲得了冠軍，這真讓我喜出望外！不過(guò)在這之前，我的心情就如坐過(guò)山車(chē)似的，只短短幾天，就仿佛經(jīng)歷了一年四季的冷暖。

　　當我聽(tīng)說(shuō)我們要代表學(xué)校去參加比賽時(shí)，我既緊張又興奮。如翩翩歸來(lái)的燕子在追尋春日的陽(yáng)光，我們在臺下訓練了這么久，不正是想讓觀(guān)眾看到我們優(yōu)美舞姿嗎？

　　當我聽(tīng)到這個(gè)作品的'主角是我的好朋友——儷韜，我真是替她開(kāi)心。我們努力地練習著(zhù)：在家里練習，在學(xué)校練習，在上學(xué)和放學(xué)的路上也練習。我們熱愛(ài)舞蹈，如同夏日的陽(yáng)光奔放而熱情，我們殷切地希望登臺的那天快點(diǎn)兒到來(lái)！

　　也許是被高興沖昏了頭腦，臨近比賽的那幾天，突然發(fā)現有些高難度的動(dòng)作我記得不太牢固，練習時(shí)老出錯。那幾天，我的心中滿(mǎn)是烏云，感到獲獎的希望很渺茫，如同秋葉一片片墜落，叫我惆悵不已。

　　尤其當我聽(tīng)說(shuō)我們要和組隊十年的金帆舞蹈隊比賽時(shí)，心里就像揣了只兔子似的砰砰直跳。如果我們不能獲得冠軍，我的心會(huì )一下子墜落到冰洞中去的。

　　終于到比賽的時(shí)刻了，我的心都快要提到嗓子眼兒了。當我站在舞臺上，我忘記了身邊的一切，只想著(zhù)怎樣流暢地表達每一個(gè)動(dòng)作，在不知不覺(jué)間就跳到了謝幕。我至今想不起那天有沒(méi)有失誤，只記得我下場(chǎng)后滿(mǎn)頭滿(mǎn)腦都是汗珠。

　　幾周過(guò)去了，我一直茶飯不思，擔心我們不能得冠軍。直到我從爸爸那里得知我們是冠軍，我高興得手舞足蹈，一蹦三尺高！

　　現在大家能體會(huì )到我一年四季的心情了吧？

　　心兒怦怦跳作文 篇7

　　生活中有很多讓我們記憶深刻的事情�；蛳矏�，或緊張，或擔心，或恐懼。每一次運動(dòng)會(huì )的經(jīng)歷都會(huì )令我的心兒怦怦跳。

　　學(xué)校里一年一度的運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)始了，我積極主動(dòng)地報名參加了百米賽跑項目。完成登記后我很開(kāi)心，因為可以在老師和同學(xué)們面前展示一下自己的訓練效果了。我跟著(zhù)視頻學(xué)習了如何起跑，如何蹬腿發(fā)力，如何調整呼吸。在空閑的時(shí)候我也會(huì )一遍一遍地練習動(dòng)作，力求能夠完美地表現。

　　運動(dòng)會(huì )那一天，我的心就像懷里揣著(zhù)一只會(huì )蹦的小兔子，越跳越快。我和其他同學(xué)們一起在檢錄處做著(zhù)準備等待著(zhù)，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了，我的心里也越來(lái)越緊張，心兒怦怦地跳，臉上火辣辣的，腿也有點(diǎn)兒不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)起來(lái)。站上起跑線(xiàn)的時(shí)候我感覺(jué)自己周?chē)�的聲音都開(kāi)始變小了。發(fā)令槍“砰”的一聲將我從幻境里震醒，我開(kāi)始飛奔出去。雖然剛開(kāi)始挺快，但后來(lái)卻漸漸地慢了下來(lái)，沖線(xiàn)過(guò)后，我終于可以放松下來(lái)了，但內心卻久久不能平靜，我只拿到了小組第二的成績(jì)。這個(gè)成績(jì)一定是我太緊張，忘記了起跑的技巧，沒(méi)有調整好呼吸節奏影響了后面的速度。這個(gè)緊張的情緒還真影響我后面的發(fā)揮。我的.發(fā)揮不但不完美，還挺遺憾的，但這也是對我的歷練，說(shuō)明我還準備的不夠充分無(wú)法做到臨危不亂的自信。

　　運動(dòng)會(huì )的比賽只是一場(chǎng)小小的考驗，讓我經(jīng)歷的那些可以讓自己心兒砰砰跳的時(shí)刻，就像點(diǎn)綴在生活中的一顆顆星星，每一次都代表了我的成長(cháng)。

　　心兒怦怦跳作文 篇8

　　去年暑假有一天，我與爸爸進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“五子棋大戰”。誰(shuí)要是贏(yíng)了，就能夠去換正在“淘寶”的老媽。所以，我和爸爸都摩拳擦掌，準備全力以赴地投入“戰斗”。

　　我拿來(lái)棋，迅速擺好棋盤(pán)。我執黑子，爸爸執白子。

　　爸爸夸下�？冢骸澳隳瞧扑�平和我比？怎樣可能贏(yíng)？”

　　“你不信就等著(zhù)瞧吧！”我不甘示弱。但以前我可是很難“打倒”爸爸的。這一次雖然立下“毒誓”，但我還是隱隱擔憂(yōu)。我心里像有只小兔子似的'，“撲通撲通”地跳著(zhù)。

　　比賽開(kāi)始！我把棋子放在中點(diǎn)，爸爸放在我的棋的左上角，我又放在正右方，爸爸一棋堵住……十幾個(gè)回合下來(lái)，我突然發(fā)現爸爸的“雙三陣”就快得逞了，但如果我去攔，爸爸的另一處就會(huì )有四連棋。真是左右為難，我死死盯著(zhù)棋盤(pán)，心里像打鼓似的又“撲通撲通”地跳起來(lái)，額角也似乎滲出汗珠來(lái)。再看爸爸，他得意洋洋，已經(jīng)不注意棋盤(pán)，似乎魂兒都飛到電腦那里了。猛然間，我發(fā)現我無(wú)意中也有一個(gè)三連棋。我激動(dòng)萬(wàn)分，下下了那枚棋。爸爸一愣，皺了皺眉，最終哭喪著(zhù)臉，無(wú)可奈何地捧起了一把過(guò)期的報紙……

　　這場(chǎng)“五子棋大戰”真是激烈呀！

　　心兒怦怦跳作文 篇9

　　三天假期已經(jīng)過(guò)了,現在該回到我們的學(xué)校了。

　　想起老師要我們回家做的家庭作業(yè)。我的心就砰砰跳了起來(lái)。為什么會(huì )怦怦跳起來(lái)了呢?是因為我的家庭作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)有動(dòng)，在家一個(gè)勁兒玩電腦，玩手機，看電視。就用了一天時(shí)間，再去上街�；貋�(lái)又開(kāi)始玩電腦了。所以就一個(gè)字也沒(méi)有動(dòng)，而且在家本子，書(shū)還有筆都沒(méi)拿出來(lái)過(guò)。哎，真后悔啊!

　　不一會(huì )兒，就到了學(xué)校的寢室，把書(shū)包放下。坐在床上，想起老師那嚴厲的眼光的時(shí)候。我的身上都在麻，是因為我的作業(yè)沒(méi)做完。哎!不想了，我就用我最快的速度來(lái)寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)做完了，可是寫(xiě)的字不太好看，不管了還是去教室吧!

　　來(lái)到教室把作業(yè)給組長(cháng)，第二天，老師來(lái)上語(yǔ)文課的時(shí)候拿了一個(gè)本子，我一看和我的.本子一樣，不會(huì )是我的吧!我心想。這時(shí)老師說(shuō)：“這個(gè)本子上寫(xiě)的字太丑了，是我一生中見(jiàn)過(guò)最丑的字”。我心跳起了舞，生怕是我的本子，我在班里的字就寫(xiě)的不怎么樣，一寫(xiě)快了，草了起來(lái)，不就更不好看了嗎?老師把這個(gè)人的名字念了出來(lái)，啊?不是我，我還以為是我呢?一下子心里安靜多了。還好不是我啊!這一次我的小心兒都在使勁的怦怦跳。這一次跳的真快啊!

　　心兒怦怦跳作文 篇10

　　在人生的道路上，我們會(huì )遇到各種各樣的事情，有的讓人高興激動(dòng)，有的讓人緊張不知所措，也有的讓人悲痛失落……我也遇到了一件讓我的心兒怦怦跳的'事情。

　　那一次，我一個(gè)人在家，因為我一個(gè)不細心將一只精美的玻璃茶杯碰倒了，看著(zhù)杯子從茶幾上快速地摔下來(lái)，伴隨這清脆的破裂聲，我的心提到了嗓子眼上，臉也漲得通紅通紅，像煮熟了的螃蟹�？粗�(zhù)地上的碎片，我不知如何是好，怎樣辦呢？要是爸爸媽媽回來(lái)明白后，肯定會(huì )責怪我的。正當我六神無(wú)主的時(shí)候，突然從角落里傳來(lái)了一聲“喵——”，頓時(shí)，一個(gè)想法跳入我的腦中，我能夠騙媽媽是小貓不細心打碎的，讓那可憐的小貓當“替罪羊”。正當我拿定了主意，仿佛有一個(gè)聲音如宏鳴般在我耳畔響起：“不，你不能撒謊，要誠實(shí)！”頓時(shí)，我的心里仿佛有兩個(gè)小人在打架：讓小貓來(lái)當“替罪羊”，這樣你就不用被罵了；還是不要撒謊了，主動(dòng)承認錯誤吧。要與不要這兩種想法我實(shí)在不明白該采取哪一種。我越想越緊張，心怦怦直跳，仿佛有一只小兔子在上下蹦跳，又好像有一塊巨石壓在我的胸口，令我喘可是氣來(lái)。最終，我還是向媽媽主動(dòng)承認了錯誤，媽媽不但沒(méi)有責罵我，還夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子。

　　這件事雖然讓我緊張得不知所措，可是也令我明白了一個(gè)道理：做人必須要誠實(shí)，不能撒謊。

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