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我的心愛(ài)之物作文【范例11篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的心愛(ài)之物作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的心愛(ài)之物作文1
“哧溜哧溜”一雙帶輪子的鞋，沒(méi)錯！這就是我的心愛(ài)之物——溜冰鞋。
這雙溜冰鞋是我八歲生日時(shí)，爸爸送給我的生日禮物。我每年暑假都在滑，每次都有進(jìn)步，從生疏到了解，從了解到熟練，漸漸地，我對溜滑冰產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這一雙溜冰鞋是粉紅色的，每只溜冰鞋都有四個(gè)滑輪。只要你滑得快，它就會(huì )閃爍出五彩繽紛的燈光來(lái)。因為這雙溜冰鞋兩邊有伸縮按鈕，所以已經(jīng)十一歲的我，也能穿得下去。這雙陪伴我多年的溜冰鞋，令我愛(ài)不釋手！
我特別愛(ài)惜它。每次溜完冰回家，我都要一遍又一遍地擦拭著(zhù)它，總覺(jué)得它不夠干凈，直到?jīng)]有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵及污漬，我才放心地把它收拾好，放回專(zhuān)屬它的溜冰袋里。
每次開(kāi)始溜冰時(shí)，我總是悠閑地慢慢地滑，像平時(shí)散步一樣。到后來(lái)，我總是要挑戰那個(gè)讓我一次次以失敗而告終的斜坡上滑。我總嘗試著(zhù)不扶著(zhù)柵欄，直線(xiàn)上去，再俯沖下來(lái)，像那些大哥哥大姐姐一樣輕松自在。
直到今年暑假的一次，我再一次向“高峰”發(fā)起挑戰。那天，我穩穩地站在斜坡下方，我狂奔上去，滑得每一步都異常吃力，如果稍不留神，就會(huì )倒滑下去。
“加油，快上去了，就差一點(diǎn)！”我默默鼓勵著(zhù)自己。我用盡全力，使出渾身解數，抬起右腳，使勁一蹬！我終于站在這“高峰”上面了！我簡(jiǎn)直不相信自己的.眼睛，我居然真地滑上來(lái)了！我忍受了多少次跌倒的疼痛��！我終于迎來(lái)這一刻的勝利！我既自豪又興奮地望著(zhù)下面滑不上來(lái)的小朋友，激動(dòng)地欣喜若狂，歡快地揮動(dòng)著(zhù)手臂，一股強烈的自豪感在我心中涌起巨大的波浪。
接下來(lái)，我還要進(jìn)行挑戰：不扶桿，向下沖！我很緊張，但想飛速下坡的愿望戰勝了擔心。
我輕輕一滑，順路而下，微風(fēng)從我的臉頰旁輕輕吹過(guò)，旁邊的花草樹(shù)木一閃而過(guò)，也閃過(guò)了媽媽的笑臉。這一瞬間，我覺(jué)得自己身輕如燕，身體的血液都在沸騰，心跳也漸漸加速了，腳底下是滾熱的。啊，我成功了，我做夢(mèng)也沒(méi)想到我成功了！
我終于挑戰了自己，超越了自己。我終于成功了，對我來(lái)說(shuō)，完成了不可能完成的挑戰！哦，我心愛(ài)的溜冰鞋，你給我帶來(lái)了巨大的快樂(lè )！
我的心愛(ài)之物作文2
我有許多玩具，但是我最喜歡的是一個(gè)變形金剛。
那是我有一次從玩具店看到的，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)一個(gè)變形金剛�！眿寢屨f(shuō)：“只要這次考試考得好，就給你買(mǎi)�！蔽艺f(shuō)：“好吧，我會(huì )認真學(xué)習的�！�
我每一次上課都認真聽(tīng)，積極發(fā)言，終于，迎來(lái)了這次考試。當考試成績(jì)公布的時(shí)候，我的內心非常激動(dòng)，果然考到我滿(mǎn)意的分數，如我所愿。我得到了我心愛(ài)之物，我一看，哇！是一個(gè)黃色的變形金剛，頭像小老鼠的頭，它的腳是長(cháng)方形的，中間有一個(gè)像X的標志，看上去太炫酷了。它的左手拿著(zhù)一把金屬鑄造的圣劍，圣劍上有一些細紋，看上去亮晶晶的。右手握著(zhù)拳頭，好像在發(fā)誓要保護好地球。
它的質(zhì)地是金屬和塑料的，上面的外殼是塑料的，里面的底盤(pán)是金屬的。
它可以變形，一會(huì )變成賽車(chē)，一會(huì )變成人形。我按一下黃色按鍵，它就變成了賽車(chē)，后面還有兩個(gè)噴射器，看上去非常得厲害，我用遙控器玩了一下，讓它一直前進(jìn)，當我看到有墻的時(shí)候，我一點(diǎn)剎車(chē)鍵，再按一下右轉鍵，接著(zhù)快速地按前進(jìn)鍵，車(chē)就漂移了起來(lái)，我興奮地大聲喊道：“太好了，我會(huì )漂移了！”
記得有一次，我們家突然停電了，我說(shuō)：“唉，這下完了，沒(méi)得玩了�！蓖蝗晃矣窒肫鹆宋业淖冃谓饎傔�在那，于是我拿起遙控器，按紅色鍵，它一下變成了人形，我又拿起它的圣劍，放到它的手中，在黑暗中，我看到了圣劍發(fā)出的`耀眼光芒。那姿勢太帥了，仿佛它在說(shuō)：“主人別怕，我來(lái)保護你�！蔽议_(kāi)心極了。我用紙板做了一架橋，我一按加速鍵，它像風(fēng)一樣沖了上去，啊，我的變形金剛真是無(wú)比得厲害。我又把它從上面拿了下來(lái)，在地上放上了幾個(gè)小人，它用圣劍把它們全部打倒了。過(guò)了一會(huì )來(lái)電了，我拿下電池充電去了。我的內心對心愛(ài)的變形劍剛充滿(mǎn)了感激，因為是它陪我度過(guò)了黑暗又無(wú)聊的時(shí)間。
��！我的心愛(ài)之物不單單厲害，而且非常的帥氣，它在我最需要陪伴的時(shí)候陪著(zhù)我，我真喜歡它。
我的心愛(ài)之物作文3
我有一個(gè)好伙伴，它身披一件超酷的銀色外套，體瘦心腸直，身上長(cháng)滿(mǎn)小嘴巴。最神奇的是在我十個(gè)手指頭的指揮下，它的肚子里能飄出許許多多美妙的音符。它就是我心愛(ài)的長(cháng)笛。
我的長(cháng)笛陪伴我已經(jīng)第三個(gè)年頭了，我和它的相識是在三年級。記得開(kāi)學(xué)初的一天，學(xué)校因為籌建管弦樂(lè )團，正在招募長(cháng)笛手。當我和同學(xué)們來(lái)到音樂(lè )廳時(shí)，我一下子就被老師手里的長(cháng)笛吸引住了。在眾多樂(lè )器當中，銀色的笛子小巧可愛(ài)，在長(cháng)發(fā)飄飄的老師手里就像一只活潑的小精靈，笛管里忽而跳出串串銀鈴般的旋律，忽而又飄出悠揚纏綿的旋律。
回到家，我的腦海里仍然余音裊裊。我對爸爸、媽媽說(shuō)出我想學(xué)長(cháng)笛的心愿，爸爸對我說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功，想吹好就要天天堅持練功，你能堅持嗎？”媽媽也對我說(shuō)：“長(cháng)笛可是很精密的樂(lè )器，它一定希望它的主人能好好愛(ài)惜它�！蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭，眼里充滿(mǎn)了堅定的眼神。就這樣，爸爸、媽媽為我買(mǎi)下了一只銀色的長(cháng)笛。
在老師的精心指導下，我很快就可以和樂(lè )團一起合奏了。我們在學(xué)校的音樂(lè )節上演奏了很多曲子，有《歡樂(lè )頌》、《我和我的.祖國》、《瑤族舞曲》、《軍隊進(jìn)行曲》……當我身著(zhù)一身黑裙，坐在樂(lè )團中間時(shí)，我感覺(jué)我好像一個(gè)魔法師，長(cháng)笛在我的指揮下就像一個(gè)會(huì )唱歌的小姑娘。我眼里充滿(mǎn)了愉悅，臉上洋溢著(zhù)歡快的微笑，和提琴、單簧管、雙簧管、小號等聲部的同伴們一起把一首首曲目演繹地活靈活現。
每次吹奏結束，我都會(huì )用擦拭布把長(cháng)笛擦干凈，最后輕輕把長(cháng)笛放回琴盒。我的長(cháng)笛雖然沒(méi)有鋼琴那樣氣勢磅礴，但是我卻對它情有獨鐘。它把我帶進(jìn)了音樂(lè )的殿堂，為我打開(kāi)一扇認識音樂(lè )世界的窗，讓我在音樂(lè )的海洋里盡情地徜徉。
我最心愛(ài)的長(cháng)笛，它讓我在學(xué)校的音樂(lè )會(huì )上和長(cháng)笛考級等等活動(dòng)中取得了輝煌的成績(jì)，還讓我體驗了童年的快樂(lè )和幸福，它也將陪伴我不斷成長(cháng)。
我的心愛(ài)之物作文4
我的心愛(ài)之物，也許有的同學(xué)也會(huì )有，也許有的同學(xué)會(huì )把它高高的貼在家里的客廳墻上，也許有的同學(xué)會(huì )把它貼在自己的書(shū)桌前，而我卻把它一張一張細心的收納進(jìn)我的專(zhuān)屬寶物箱，放在我的課桌旁。
它“四四方方一張紙，有圖有章還有字”，你猜出來(lái)了嗎？對，它就是我的獎狀，打開(kāi)我的寶物箱，取出我卷成筒狀的獎狀，細看一張張，都讓我會(huì )想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看，這是我在幼兒園得到的獎狀，因為表現優(yōu)異，親愛(ài)的馬老師給我頒發(fā)了“全優(yōu)寶寶”的'獎狀，這是一張補習班頒發(fā)的“最佳書(shū)寫(xiě)小能手”獎狀。那是一張英語(yǔ)結業(yè)考試中我取得了全班第一名，老師頒發(fā)的“學(xué)習標兵”獎狀，征文大賽中獲得的“人氣獎”。還有每學(xué)期朱老師頒發(fā)給我的“三好學(xué)生獎狀”，還有各種比賽中獲得的獎狀……
一張張獎狀是對我努力的肯定，也是對我的鼓勵，記得上幼兒園的時(shí)候，我想偷懶“媽媽?zhuān)裉炷憬o老師請假吧，我不想去上學(xué)�！薄昂醚�，那這樣，放假的時(shí)候你可是得不到全優(yōu)寶寶獎狀�！薄皼](méi)有就沒(méi)有，我才不稀罕呢�！本髲姷奈易焐线@么說(shuō)，心里可不是這么想的，從此以后我在也不隨便請假，放暑假的時(shí)候，我得到了人生中第一張獎狀，站在講臺上的我心兒怦怦跳，難以抑制住的開(kāi)心，掛在了裂開(kāi)的小嘴上，露出了缺失的大門(mén)牙，然后害羞的閉著(zhù)嘴巴，開(kāi)心的依然嘴角上揚，臉蛋聳起，眉毛上飄。老師讓我裝進(jìn)書(shū)包里，我都不愿意，害怕弄皺了，一直拿在手里，放學(xué)后，我高舉著(zhù)獎狀跑向媽媽?zhuān)瑡寢屢幌卤鹞�，我高高舉起獎狀，仿佛取得冠軍一般，回家后媽媽說(shuō)把獎狀貼在客廳里，可是我卻不愿意，“那樣容易弄臟，而且要粘上膠布，獎狀就不漂亮了�！睆拇艘院�，我的每一張獎狀都由我自己細心保管，第二張，第三張……越來(lái)越多。
一張張獎狀讓我開(kāi)心，讓我明白了一分耕耘一分收獲，我要一直把它們細細收藏好，因為它是我努力付出的見(jiàn)證，同時(shí)也給了我繼續努力前進(jìn)的動(dòng)力。
我的心愛(ài)之物作文5
“細細”是我的心愛(ài)之物。它是一個(gè)人嗎?不。它是一株小草嗎?也不對!其實(shí)呀，“細細”是一只玩具熊，它已經(jīng)陪胖了我兩年了，算是我現存的玩具中最年長(cháng)的了。聽(tīng)到這里，你是不是很想了解“細細”呢?別急，欲知后事如何，請聽(tīng)下段分解。
它非�？蓯�(ài)。從頭到腳都是紫色的，圓圓的小腦袋，一雙黑不溜秋的大眼睛，一閃一閃的兩只比貓還小的耳朵，棕色的三角形鼻子，一張兩瓣嘴似乎在笑著(zhù)，伸出一個(gè)淡粉色的小舌頭，好想一只剛得到蜂蜜的小讒熊。
“細細”不同于任何五花八門(mén)的玩具，因為它有一個(gè)特別的小故事。大前年的一個(gè)上午，在我生日那天，陳可穎送給我一個(gè)大抱熊——細細，并且送給我一張賀卡，上面寫(xiě)著(zhù)：這是你的生日禮物，喜歡嗎?可愛(ài)的小螃蟹(我在班級里的外號)。這張賀卡至今猶在，每每看到它，我還是會(huì )熱淚盈眶，細細與賀卡不正象征著(zhù)我們倆之間那純潔無(wú)瑕的友誼嗎?
你們也許很想知道它為什么叫“細細”吧?哈哈，那是因為我又時(shí)做題目非常粗心，媽媽很想讓我細心一些。于是，我就給它取了這個(gè)名字。
我與細細的故事不計其數，這里我就講一個(gè)在我記憶里最深刻的故事。有一次語(yǔ)文單元測驗，我只取得了89分，在學(xué)校里，老師批評了我�；氐郊�，父母責備我。那是我所看到的一切目光都成了輕視，所聽(tīng)到的所有聲音都成了嘲笑，就連太陽(yáng)頁(yè)變得黯淡無(wú)光。原本萬(wàn)里無(wú)云的藍天，都成了陰云密布。我一頭鉆進(jìn)被窩大哭起來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，我的心也逐漸冷靜下來(lái)，忽然，我扭頭一看，看見(jiàn)了細細，它一如既往地笑著(zhù)，似乎在對我說(shuō)：“這次失敗不要緊，只要吸取教訓，做好下一次!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，那顆已經(jīng)墜到井底的`心又重新燃起了希望之光。我立馬坐到書(shū)桌前，去分析錯題了……
你瞧!這就是我的心愛(ài)之物。它在我的眼里，不只是一只玩具熊，而是一份真誠的友誼，一次粗心時(shí)的提醒，一份失落時(shí)的激勵。這樣的它，我能不喜歡嗎?
我的心愛(ài)之物作文6
“會(huì )走沒(méi)有腿，會(huì )說(shuō)沒(méi)有嘴，它能告訴你，什么時(shí)候起，什么時(shí)候睡�！甭�(tīng)了這個(gè)謎語(yǔ)，你一定會(huì )脫口而出——鬧鐘。恭喜你，答對了。
在我房間的床頭柜上，擺放著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的兔子鬧鐘，它是媽媽在我剛上一年級的時(shí)候送給我的，當時(shí)媽媽還告訴我說(shuō)：“珍惜時(shí)間就是珍惜生命，浪費時(shí)間等于謀財害命，希望你能做時(shí)間的主人�！�
小鬧鐘的外形是一只可愛(ài)的小兔子，圓圓的大腦袋上戴著(zhù)一頂小紅帽，帽子上方還豎著(zhù)兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵，白白凈凈的臉上有一雙紅寶石似的`大眼睛炯炯有神，好像時(shí)時(shí)刻刻都在審視著(zhù)你的一舉一動(dòng)。櫻桃般的小鼻子下面還有一張三瓣嘴。瞧！正咧著(zhù)小嘴兒沖我笑呢！右手還持有一根棕色小棒，凸起的表盤(pán)扣在肚子上 ，好像在敲小鼓呢。他那可愛(ài)的模樣，真是有趣。表盤(pán)上是用五種不同的顏色清楚地鑲嵌著(zhù)12個(gè)數字，小而精致，十分醒目。時(shí)針、分針、秒針的位置不同地交錯在鐘面上，配合得那么協(xié)調、自然而有規律。
小鬧鐘不但漂亮，而且還是我生活中的好幫手。每天它能使我合理的安排好學(xué)習和作息時(shí)間，特別是早晨，那清脆的鬧鈴聲總是不厭其煩的將貪睡中的我喚醒。曾好幾次，我剛進(jìn)教室，上課鈴就響了。多虧是我的小鬧鐘，我從心里感激它。
那是前天的一個(gè)晚上，媽媽把鬧鐘定到六點(diǎn)四十，第二天早上，我在被窩里睡得正香。鬧鐘準時(shí)響起，一遍又一遍地叫著(zhù)：“懶蟲(chóng)，快起床！懶蟲(chóng)，快起床！”我被這叫聲吵醒了，然后翻個(gè)身兒繼續睡著(zhù)，可這小鬧鐘還是一而再再而三的催促著(zhù)，我感覺(jué)不好意思趕快起床。正當我慌忙穿衣服時(shí)，不小心把鬧鐘碰掉在地上，只聽(tīng)：“啪”的一聲，我的心“咯噔”一下，連忙下床把它撿起，還好沒(méi)壞，真是虛驚一場(chǎng)。然后我又小心翼翼地把它重新放回到床頭柜上。
我心愛(ài)的鬧鐘，它為我付出了太多太多，我一定會(huì )好好的珍惜它的。
我的心愛(ài)之物作文7
我家里有一個(gè)地球儀，它有一個(gè)籃球那么大。是“牙仙子”給我買(mǎi)的禮物。
我的地球儀，當然上面有個(gè)地球，色彩斑斕：藍色的是海洋，陸地因為不同的地形地貌擁有不同的顏色。地球儀放在一個(gè)支架上，支架上有很多數字顯示著(zhù)長(cháng)度單位。這個(gè)地球儀與眾不同的地方是有一根電線(xiàn)連接著(zhù)。地球儀的支架是銀色的。底盤(pán)是黑色的，底盤(pán)大約有兩個(gè)手機那么大。
在地球儀上，我可以看到世界上所有的國家，上面標著(zhù)他們的.首都、重要的城市……拿伊朗來(lái)說(shuō)吧，首都是德黑蘭，城市有伊斯法罕、扎黑丹等。土耳其的首都是安卡拉，城市有阿拉達納和伊斯坦布爾等。
地球儀上凸起的地方是山，有些國家大部分都在山上，像吉爾吉克斯坦、伊朗、羅馬尼亞、朝鮮、中非等等。有些是一半在山上，像摩洛哥、奧地利、阿爾及利亞等等。
地球儀上還標記了寒流和暖流，比如太平洋上就有北赤道暖流，在中大西洋上，有南赤道暖流，在大西洋上，有幾內亞暖流。而地球儀上標注的寒流，有加利圣福尼亞寒流，東格陵蘭寒流等等。
我的地球儀除了可以看國家和城市，還有兩個(gè)特別的地方，一是可以顯示星座。一旦插上電線(xiàn)，整個(gè)地球儀就會(huì )發(fā)亮，像一個(gè)神奇的發(fā)光體，這個(gè)時(shí)候，原來(lái)在地球儀上的海洋、山脈、國家和地名都被燈光覆蓋住了，變得不明顯。而這個(gè)地球儀變成了“星座儀”——上面布滿(mǎn)了星座，我知道的和我不知道的星座都在其中。我還在上面找到了我的星座——獅子座，它一共由17顆星星構成。除了獅子座，地球儀上還顯示了鯨魚(yú)座，寶瓶座，飛馬座等等。我覺(jué)得通電看星座的功能非常奇特有趣。
我的地球儀第二個(gè)特點(diǎn)，就是有AR。AR具體是什么，我也不太明白，但是我知道用一個(gè)ＩＰＡＤ或者手機，打開(kāi)ＡＰＰ，對著(zhù)地球儀進(jìn)行掃碼，APP就可以和地球儀互相連接從而互動(dòng)起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，IPAD上會(huì )出現各類(lèi)地球和宇宙的知識，比如行星、飛船，動(dòng)物和建筑等等……我點(diǎn)擊動(dòng)物功能上面就有世界各地有名的動(dòng)物介紹，我能看到熊貓，海豚等，我點(diǎn)擊行星就會(huì )出現太陽(yáng)系的八大行星介紹，我就看到了火星，水星等。我很喜歡玩這個(gè)能和地球儀連接的軟件APP。
這就是我的地球儀，與眾不同的地球儀，我喜歡它。
我的心愛(ài)之物作文8
或許每個(gè)人都會(huì )有自己的心愛(ài)之物吧？我的心愛(ài)之物是那支鋼筆，那支在我四年級作文比賽中拿到一等獎所獎勵的鋼筆，那支陪伴我已經(jīng)快一年的鋼筆。
那支鋼筆是銀色的，如果我沒(méi)有記錯的話(huà)，跟我們老師常常評閱試卷的鋼筆類(lèi)似。簡(jiǎn)單、大方，在筆帽的.底部邊緣，有一圈小字，寫(xiě)著(zhù)鋼筆的品牌以及型號。因為有著(zhù)這個(gè)品牌和型號的標識，我意識到我的鋼筆也是有名有姓的，這使我更加珍惜我的鋼筆，在使用的過(guò)程中做到輕拿輕放，更是在灌墨水時(shí)，認真將其放入墨水瓶中吸吮墨水，直到灌滿(mǎn)，像是對待一個(gè)孩子似的，對待著(zhù)我的鋼筆。
不過(guò)珍惜歸珍惜，我的用心對待還是沒(méi)能免于它受一點(diǎn)點(diǎn)傷，在它陪伴我快一年的時(shí)間里，它還是有過(guò)三次被不小心摔在了地上的時(shí)候。印象最深的一次是我把它像電視劇里的知識分子一樣別在襯衣胸口處的口袋里，最后被重重地摔在了地上。
那一次，只能怪我太嘚瑟，學(xué)那些電視里的大人把鋼筆別在胸口，好顯得有文化有水平。的確，我把鋼筆別在胸前時(shí)，好多我們大院里的叔叔阿姨看見(jiàn)了，都夸我像個(gè)知識分子，還有許多人問(wèn)我是在哪買(mǎi)的鋼筆，于是我就順口說(shuō)了一遍那是我獲獎得來(lái)的獎品，讓別人聽(tīng)了都夸我厲害。
那一次極大的滿(mǎn)足了我的虛榮心，但是也給了我極大的教訓！因為我出門(mén)久了，就忘了自己我身上還別了支鋼筆在身上，在和小朋友去玩游戲時(shí)，一個(gè)后空翻，把鋼筆直接給翻了下來(lái)，掉在了水泥地板上。那個(gè)聲音不大，但是我很熟悉，以前聽(tīng)到時(shí)，我都會(huì )心痛得不行，這一次我直接后空翻將鋼筆甩出來(lái)摔在地上，那聲音直接讓我淚奔了。
好在我的鋼筆沒(méi)有被摔壞，但是之后我也就再也不敢將我的心愛(ài)之物帶出門(mén)了，我還每次使用完都將其長(cháng)進(jìn)它本來(lái)的鋼筆盒里，為得就是我的心愛(ài)之物能夠陪伴我更長(cháng)的時(shí)間。
我的心愛(ài)之物作文9
在一個(gè)寒冷的冬天，我得到了一件特別的禮物，一條藍色的圍巾。圍巾，雖然普普通通，但對我而言，卻有著(zhù)特殊的意義，因為它蘊含著(zhù)母親對我濃濃的愛(ài)。
三年級時(shí)，那個(gè)冬天格外寒冷，寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，時(shí)而還會(huì )下大雪，大家都說(shuō)這是多年不遇的寒冬。在這個(gè)極其寒冷的冬天，人們都十分想待在溫暖的家里，可我還是要每天頂著(zhù)風(fēng)雪去上學(xué)。
一天，我剛回到家，連忙躺在床上，整個(gè)人暈乎乎的，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。漸漸地，漸漸地，不知怎么回事，我就迷迷糊糊地睡了過(guò)去……
夜晚，我醒了想喝些水，媽媽房間耀眼的燈光還在亮著(zhù)。這么晚了，媽媽在干什么呢？我悄悄走到門(mén)口一看，呀！原來(lái)媽媽正在忙著(zhù)織東西，手里的毛衣針不停顫動(dòng)著(zhù)。我便出口問(wèn)道：“媽媽?zhuān)墒裁茨�？”媽媽�?tīng)見(jiàn)了，連忙回頭說(shuō)：“哦，你醒了，好點(diǎn)了嗎？這幾天太冷了，你都感冒了，媽媽給你織一條圍巾，這樣明天你就可以圍著(zhù)它去上學(xué)了，再也不會(huì )凍得生病了，你趕緊睡吧！”母親沖我笑了笑，轉過(guò)頭去繼續織起圍巾來(lái)�？粗�(zhù)母親一會(huì )兒扯下毛線(xiàn)一會(huì )兒調整下線(xiàn)針，一會(huì )又比對下長(cháng)短，十分忙碌。一股暖流涌入我的心田，我想：媽媽這么晚還不睡覺(jué)，都是為了給我織圍巾。媽媽對我太好了，我不禁流下了感動(dòng)的淚水。
第二天，媽媽給了我一條藍色的圍巾，長(cháng)長(cháng)的夠在脖子上繞幾個(gè)來(lái)回；上面還點(diǎn)綴著(zhù)許許多多的小亮片，乍一看，就好像深藍色的天空中，一顆顆星辰在閃耀，非常漂亮。我小心的接過(guò)圍巾，圍在脖子上，軟軟的暖暖的，非常舒服�？墒�，看到媽媽的眼睛里那一根根血絲，我不禁想到：這條圍巾，不僅溫暖了我的身體，也溫暖了我的`心，因為它蘊含著(zhù)母親對我濃濃的愛(ài)。以后，我便每個(gè)冬天都圍著(zhù)這條圍巾。直到現在，我還保留著(zhù)這條藍色的圍巾。
這條圍巾是我的心愛(ài)之物，一針一線(xiàn)都蘊含著(zhù)母親對我的愛(ài)；這份溫暖將讓我終生難忘。
我的心愛(ài)之物作文10
前段時(shí)間英語(yǔ)考試，我得了個(gè)一百分，媽媽為了獎勵我，特意給我買(mǎi)了一個(gè)手柄游戲機。對于我這個(gè)愛(ài)玩游戲的人來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是一個(gè)求之不得的禮物。
這是一個(gè)紅顏色、帶著(zhù)一個(gè)掛件的手柄游戲機，點(diǎn)進(jìn)去就會(huì )出現一個(gè)界面，哇！五百多款游戲，隨手一點(diǎn)，就可以徜徉在游戲“世界”里了。
我一蹦三尺高，趕緊拿來(lái)玩。我最喜歡的是憤怒小鳥(niǎo)游戲，控制著(zhù)游戲手柄，里面的角色就會(huì )拉著(zhù)繩子，叼著(zhù)小鳥(niǎo)，一放手，彈出去，小豬就“躺”下了，還配上那怪聲怪氣的音樂(lè )，設計的非常精巧，簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫，很受小游戲迷們的喜愛(ài)。
但是，這臺讓我愛(ài)不釋手的游戲機差點(diǎn)被我搞丟了。記得那一次，媽媽帶我去買(mǎi)鞋，我順便帶上了自己心愛(ài)的游戲機�？葱臅r(shí)候，媽媽給我找適合穿的鞋，“寶貝兒，來(lái)看看媽媽給你選的鞋”，這時(shí)我正玩的嗨呢，沒(méi)時(shí)間理會(huì )媽媽?zhuān)瑡寢層柍饬宋覂删�，讓我把游戲機放下，挑好了鞋再玩。挑來(lái)挑去，鞋子終于挑好了。正當我準備坐上車(chē)回家的時(shí)候，忽然發(fā)現游戲機不見(jiàn)了，這才想起游戲機在換鞋的'時(shí)候遺留在店內沙發(fā)上了，我像是熱鍋上的螞蟻一樣著(zhù)急，這可是我的寶貝啊，于是我趕緊跑回去找回了我的游戲機，跑著(zhù)跑著(zhù)，腳下一跌，我的手突然一滑，游戲機從我手里飛了出去，我不顧一切沖上去撿，結果差點(diǎn)被人給撞到，媽媽狠狠瞪了我一眼。
后來(lái)啊，還是跟我心愛(ài)的游戲機拜拜了。那是因為午飯時(shí)間到了，媽媽把做好的飯菜早就擺在桌子上了，催我好幾遍吃飯，我卻聽(tīng)而不聞，視而不見(jiàn)，眼睛死死地盯著(zhù)游戲機屏幕。媽媽再也忍無(wú)可忍，因為自從得了游戲機后，我就開(kāi)始沉迷進(jìn)了游戲的世界，哪還有時(shí)間和精力去沖刺學(xué)習��？我的成績(jì)就直線(xiàn)下滑，媽媽說(shuō)了好幾次，可是游戲機已經(jīng)成為了我的心愛(ài)之物，我已經(jīng)沉迷其中了，怎能輕易改變？所以這一次媽媽徹底爆發(fā)了，一把奪走了游戲機，只聽(tīng)啪的一聲……
眼淚不爭氣地流了下來(lái)，我那心愛(ài)的游戲機啊……
不過(guò)后來(lái)我慢慢冷靜了下來(lái)，反復回想買(mǎi)游戲機的前前后后，終于明白了一個(gè)道理：適當玩游戲是可以的，媽媽也是理解的，但是不能過(guò)度啊，一旦沉迷其中，它就影響到了我的健康和學(xué)習。那曾經(jīng)心愛(ài)的游戲機，我從你身上得到的教訓，真的不希望再發(fā)生在別的孩子身上。
我的心愛(ài)之物作文11
我的玩具有很多，有籃球，有玩具汽車(chē)，還有玩具槍等……可我最喜歡的是放在我課桌前的沙漏。說(shuō)起那個(gè)沙漏，它是我媽媽在我過(guò)生日的時(shí)候送給我的，它的作用是提醒我要珍惜時(shí)間。
沙漏的形狀像一個(gè)阿拉伯數字的“8”，黃色的木頭框架緊緊地抱住了透明的玻璃沙漏，保護著(zhù)它。晶瑩剔透的玻璃里，裝著(zhù)橙色的細沙，每當它工作的時(shí)候，中間的沙子就開(kāi)始了流動(dòng)，剛開(kāi)始下面鋪灑開(kāi)一個(gè)薄薄的圓，然后又慢慢堆成一個(gè)小山。小山越堆越高，漸漸地上面的沙子中間形成了一個(gè)小漩渦，把沙子都給吞噬了，上面的沙越來(lái)越少，下面卻越聚越多。我看它漏完后就立刻把它再翻過(guò)來(lái)，玩得不亦樂(lè )乎。后來(lái)我覺(jué)得枯燥無(wú)味了，就把它丟進(jìn)了抽屜。
我漸漸地把它遺忘了，但很快它重新進(jìn)入了我的視野。有一次做作業(yè)時(shí)，我正一邊思考一邊轉著(zhù)筆，腦海里突然出現一個(gè)念頭：哎，不然我跟它比個(gè)賽唄！正好也計個(gè)時(shí)，測測我做題的速度。這個(gè)想法一出現，就迅速占領(lǐng)了我的大腦，讓我迫不及待地想要嘗試。說(shuō)做就做，我拿出沙漏擺在旁邊，已經(jīng)有細密的沙飄灑著(zhù)落下了，我也不甘示弱，立刻拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。
一開(kāi)始我胸有成竹，我平時(shí)做題可是很快的`，絕對能贏(yíng)�？涩F實(shí)很快就給了我一巴掌。當沙漏只漏了一半時(shí)，我的題目算錯了。完了，這下估計要輸了！可還有時(shí)間，我看了一眼沙漏，還有一小半呢！不過(guò)從頭算肯定來(lái)不及了，干脆偷個(gè)懶吧，直接從中間算起！我自以為找到了好方法，連忙在稿紙上奮筆疾書(shū)起來(lái)。
結果沙漏漏完了，我還是沒(méi)有改完。我頓時(shí)明白了一個(gè)道理：學(xué)習是沒(méi)有捷徑的，當我們想要偷懶、節約時(shí)間時(shí)，只會(huì )浪費更多的時(shí)間。于是，后面的比賽，我沒(méi)有再偷懶，也順利地贏(yíng)了比賽。從此，沙漏成了我學(xué)習上的監督人，我時(shí)不時(shí)跟它比賽，每次我都贏(yíng)了。漸漸地，我不需要沙漏的提醒，做題也不偷懶了。
我覺(jué)得這并不僅僅是一個(gè)禮物，它還教會(huì )我做人、做事的道理。假如有一個(gè)巨大的沙漏，它可以計算人的一生，那么人生有幾個(gè)一分鐘可以浪費呢？
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