【精品】下雨天作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的下雨天作文，歡迎大家分享。

下雨天作文1

　　干凈的天空上有著(zhù)一朵朵翻騰的白云，在太陽(yáng)高照的天氣下，蟬聲源源響起，微風(fēng)掠過(guò)大地，植物款款擺動(dòng)，充滿(mǎn)了夏天的氣息！

　　微風(fēng)走遠了，陽(yáng)光消失了，云朵進(jìn)化成一團又一團的“黑色會(huì )”，囂張的霸占天空，狂風(fēng)無(wú)情的吹毀，夏天的美好氣氛，此時(shí)豪雨也和它們一搭一唱的下起！大樹(shù)在雨中頑強的抵抗，動(dòng)物紛紛躲進(jìn)家里。雨低不停的撞擊地面，雨水不斷的沖擊池塘，鐵皮不時(shí)傳來(lái)“叮叮咚咚”吵雜的聲音，這時(shí)眼前一片蒙眬！

　　下與限制我不能雨中嬉戲，不過(guò)任信的我絕不認輸！拿起花花綠綠的雨傘，走在路上，村莊并不死寂，仍然有人出來(lái)收衣。玩水！放眼望去深山。院子里，無(wú)論是大人。小孩，手中都緊握住著(zhù)帶子，要做什么是呢？走進(jìn)一瞧，原來(lái)大家在撿蝸牛，有些人為了蝸牛爭的.天翻地覆，有些人為了抓更大蝸牛，差點(diǎn)從山頂，落山腳下，真是命大��！在池塘邊，一群又一群的的小孩，爭先恐后的想跑到水里，抓青蛙，那些小孩真夸張，不顧自己的性命，奮不顧身的撲向青蛙！路上，不只有我一個(gè)人，也有情侶共撐一把傘，在雨中假浪漫，我看了覺(jué)得自己是“電燈泡”所以就跑走了！

　　在回家的路途，雨勢小了，可是地面還是有很多水，車(chē)子一來(lái)往，路人就被水濺的心情不愉快！可是我很快樂(lè )，總覺(jué)得滿(mǎn)載而歸，因為在雨中漫步，猶如在看立體電影，看的心中充滿(mǎn)快樂(lè )，所以下雨天并不是壞事！

下雨天作文2

　　雨是那么可愛(ài)，他默默無(wú)聞，落在花瓣上，下雨天。雨是天使純潔心，一個(gè)喜歡雨人，看到不僅是雨純潔，更聽(tīng)懂了雨善良。

　　這幾天都在淅淅瀝瀝下雨，使我心情舒暢了許多。

　　放學(xué)回家時(shí)候，在車(chē)站等車(chē)，看那人來(lái)人往，觀(guān)察著(zhù)身邊每一個(gè)人。

　　有人可能沒(méi)帶傘，在雨中飛奔，想找個(gè)地方避雨；有人，喜歡聆聽(tīng)雨聲音，站在那里，閉著(zhù)眼睛，細細地聽(tīng)雨奏出來(lái)樂(lè )章；有人，可能喜歡雨滴在他身上那種感覺(jué)，傻傻站在雨中，任憑雨滴“拍打”；有人，在避雨時(shí)候，不時(shí)地望望天空，可能在想：老天爺��！求你不要再把水往下倒行不？……

　　老天爺可能聽(tīng)到了那個(gè)人心聲，漸漸，雨停了，大街上人又多了起來(lái)，他們朝著(zhù)自己目標去爭取，去努力……

　　這雨，滋潤了我心，打濕了我眼睛，一種不知名感覺(jué)籠罩著(zhù)我，下雨天。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨聯(lián)想到一個(gè)人生命歷程。當他還是孩子時(shí)候是那樣弱小，但充滿(mǎn)了幻想，接著(zhù)他逐漸長(cháng)大成人干出了一番轟轟烈烈大事業(yè)，隨后，他老了，伴著(zhù)心律機器上“嘟——”一聲響，他生命、他靈魂悄然地離開(kāi)了他身體。他靜靜地結束了自己短暫一生。 雨也是一樣，當他落到地上、人身上、雨傘上時(shí)，他也靜靜地結束了自己一生，換來(lái)是給人們清爽感覺(jué)。

　　我真希望每天都是下雨天……

下雨天作文3

　　放學(xué)了，媽媽從單位過(guò)來(lái)把我接回家。進(jìn)了門(mén)，媽媽也想不出來(lái)吃什么，我就說(shuō)：“要不，吃雞塊面吧？”媽媽一聽(tīng)，拍了一下大腿，說(shuō)：“行，就吃雞塊面�！蔽覀兂鲩T(mén)去超市買(mǎi)食材。

　　外面雨下得太大了，雨滴在傘上歡快地玩耍，蹦跳到地面上。路旁還有很多小學(xué)生沒(méi)有人接，可能是爸爸媽媽沒(méi)有及時(shí)趕到。整個(gè)世界都濕淋淋的，幾乎找不到一塊干的地方。

　　超市離我們家不遠，我們很快進(jìn)了超市。超市的.地面到處都是人們穿著(zhù)濕鞋子踩出來(lái)的腳印，儲物柜旁邊放了幾把顧客的傘。我和媽媽把傘存了，推了一輛購物車(chē)，來(lái)到賣(mài)菜區。這里的雞塊都很大，媽媽挑了兩大塊放進(jìn)袋子，稱(chēng)了一下，扔進(jìn)購物車(chē)。面條要粗的，這樣煮出來(lái)才有嚼勁。吃雞塊面可少不了洋蔥，我們買(mǎi)了兩大顆呢。當然，還有蒜、醬油等，我們也一起買(mǎi)了。

　　結完賬，外面的雨下得更大了，到處都是霧蒙蒙的一片，根本看不清楚前方的路。風(fēng)刮得也很大，手中的傘差點(diǎn)被風(fēng)刮走。一個(gè)塑料袋從天空中慢慢飄下來(lái)，被雨水打濕，粘在地上。人們都著(zhù)急地回家去，沒(méi)有人欣賞雨天的風(fēng)景。

　　我和媽媽也著(zhù)急地回家去，因為我們要趕快做雞塊面。

下雨天作文4

　　今天，下午。我們下了音樂(lè )課。我一抬頭，哎！呀！整個(gè)天都陰森森的，只見(jiàn)北方有幾多白色的云彩，但是，其他的云彩，大部分都被烏云遮蓋了，這是，有一滴水，瞬間滴到了我的臉上，咦？怎么會(huì )有雨點(diǎn)？我覺(jué)得很奇怪，不久，別的同學(xué)也感受到了，莫非是要下雨了？我心里起了疑問(wèn)。

　　不久，該上特色班了，我到了特色班，一進(jìn)去就很熱，很悶。我先做到自己的座位上，他們班的班主任就把窗戶(hù)打開(kāi)了，我們上著(zhù)上著(zhù)，才過(guò)了沒(méi)多久。只聽(tīng)見(jiàn)外面的聲音變大了，下雨了，真的下雨了，我的謠言成真了！

　　外面的`雨，越下越大。首先是小小的毛毛細雨，再由毛毛細雨，變成了傾盆大雨。與里面還含有沙土，在高空看，就像雨，下的顏色是棕色的，跟以前就是不一樣。

　　才過(guò)了一會(huì )兒，外面又傳來(lái)了“啪！啪！啪！嗒！嗒！嗒！”的聲音。只見(jiàn)，他們班的班主任，馬上摘下眼鏡，去看看窗戶(hù)外面的景色，一看，是下冰雹了。我一聽(tīng)，什么？下冰雹了？我還是第一次見(jiàn)的下冰雹，我既高興又傷心，高興自己第一次遇到冰雹，傷心又怕自己回不去了。那個(gè)班主任又叫來(lái)了別的老師，我聽(tīng)不見(jiàn)他們“哇！哩！哇！啦！”到底在說(shuō)什么。但是，其中的一名老師就用手比劃了一下，我就知道冰雹的打下了。

　　通過(guò)這次下大雨加冰雹的事例，我很高興。

下雨天作文5

　　又是一個(gè)上學(xué)的日子，天陰沉沉，我的心似乎很重，拖泥帶水的走進(jìn)學(xué)校。慢吞吞地走進(jìn)教室。一進(jìn)門(mén)就與書(shū)聲撞了個(gè)滿(mǎn)懷，便走向冰涼涼的座椅。過(guò)了一會(huì )兒開(kāi)始上課了。

　　正當讀到季羨林所寫(xiě)的《懷念母親》的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)雨敲擊著(zhù)透明的玻璃窗強有力的聲音，我的心似乎隨著(zhù)雨聲飄到了窗外�！班粥�嘀嗒”十分輕脆。整篇課文讀完了，朦朦細雨也似乎已經(jīng)停了。我的`心被一陣鈴聲給拉了回來(lái)，咦？平時(shí)的下課鈴就如同是一只小白兔，怎么今天這么沉悶。

　　放學(xué)了，天空中又飄浮著(zhù)幾朵灰色的云。不久之后！下了一場(chǎng)暴雨。我撐起一把粉紅顏色的雨傘。雨落在了我的雨傘上，這次的雨似乎跟我一樣心情不好。估計是因為他們離家出走的原因吧！雨傘上開(kāi)始開(kāi)出了幾朵小花，只一瞬間，整個(gè)雨傘都開(kāi)出了小花，真美麗，又過(guò)不了多久，在雨的滋潤下整條大街都種出了各種各樣的雨傘。有透明的斯文，有淡紫的典雅，有粉紅的優(yōu)雅……五彩繽紛。

　　五點(diǎn)過(guò)后，雨似乎找到了回家的路，漸漸的變成了毛毛雨。如果仔細觀(guān)察，會(huì )發(fā)現天空中這片云朵與那片云朵用七彩的橋連接著(zhù)，在說(shuō)悄悄話(huà)。

　　雨停了，眼前煥然一新。我站立之處似乎成了看風(fēng)景的地方。誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤？

下雨天作文6

　　回來(lái)的路上，繁華都市的種種都已在燈光的陪伴下安靜下來(lái)，我站在城市的中心看周遭的一切，依舊覺(jué)得自己只是中心的一個(gè)小點(diǎn)，隨著(zhù)遠方就會(huì )慢慢消失。

　　荒涼的.街邊，我一個(gè)人，路燈幾盞。我哼著(zhù)歌有點(diǎn)感傷，卻還是想要小聲的笑，不愿讓自己一個(gè)人悲傷。我一直向著(zhù)前方，不往后看，偶爾會(huì )停留看看夜空，這個(gè)時(shí)候很安逸，空氣很干凈，沒(méi)有星星還是會(huì )明了。想著(zhù)一天的結束，不斷回放的畫(huà)面，我好像走了好久好久，走不到那個(gè)終點(diǎn)，走不完那個(gè)距離。

　　天空開(kāi)始下起雨了，滴落在我的眼皮上，我忍不住閉起眼睛。雨很小，沒(méi)有聲音，只能用皮膚觸摸它感受冰涼的溫度。我裹緊衣服，站在路燈下，好漂亮的雨，像一顆顆的星星下落下來(lái)，在我頭發(fā)上，在我的衣服上，我伸出手，他們落在我的手上。泛黃的路燈，我手里捧滿(mǎn)了星星，好漂亮。興奮的叫出聲音來(lái)，像個(gè)孩子似的歡呼轉圈圈，可惜沒(méi)有一個(gè)從我身邊路過(guò)的人，無(wú)法向人分享那份喜悅。

　　夜晚變得深了，完全的忘了現在是幾點(diǎn)，我舍不得離開(kāi)那么多的星星。只是突然下起了大雨，不溫柔的砸在臉上，晴雨美文，衣服濕透，眼睛淋得睜不開(kāi)眼睛，只是不舍和眷戀。

　　然后，自己就哭了，我也不清楚那是不是在哭，臉上變得熱熱的。

下雨天作文7

　　一個(gè)烏云密布，天不作美，電光閃閃，雷聲隆隆的早上，我準備好上學(xué)的東西就出門(mén)了。剛走到了樓下，又是一陣電閃雷鳴，我往天上一看，一堆堆黑壓壓的烏云翻涌，心想：快要下雨了！ 我立刻拿出了雨傘。

　　當我走到學(xué)校附近的`巴剎時(shí)，雨珠就開(kāi)始唰唰地落下，于是我加快了腳步。就在這時(shí)，我發(fā)現路邊有一位老奶奶，右手拿著(zhù)一袋水果，左手牽著(zhù)一位小女孩。她們沒(méi)有帶傘，只好淋雨，看起來(lái)真可憐。我剛想要過(guò)去給她們打傘，可是，我心想，我會(huì )被雨淋濕，怎么辦呢？最后，在我的同情心的驅使下，我還是把傘給了她們。當她們接過(guò)雨傘后，老奶奶十分感激地向我連聲道謝，表示謝意。那個(gè)小女孩也向我微笑。

　　眼看表上的時(shí)間已經(jīng)是七點(diǎn)十五了，我飛快地在雨中跑，可是雨越下越大。當我到了課室門(mén)口時(shí)，我簡(jiǎn)直像只落湯雞�！澳阍趺礇](méi)帶雨傘？”老師驚訝地問(wèn)。當我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)明后，老師稱(chēng)贊了我，對我說(shuō)：“你做得很對，值得大家學(xué)習�！倍�我沒(méi)有想到，我的同學(xué)們也為我使勁鼓掌。

　　此時(shí)，我才真正體會(huì )到了“助人為快樂(lè )之本”這句話(huà)的真正意義。

下雨天作文8

　　下雨天，真好

　　下雨的季節，是寧靜的季節。下雨的季節，是快樂(lè )的季節。下雨的季節，是生命充滿(mǎn)活力的季節……

　　下雨天，大地一片寧靜，萬(wàn)物仿佛都被凈化了，在那一刻，生命沒(méi)了生命的樣。細細地聽(tīng)，有雨的聲音呢！而在這一刻，你什么都不需要做了，靜靜地聽(tīng)，細細的品味其中的快樂(lè )�？粗�(zhù)雨絲靜靜的落，你是不是會(huì )有一絲絲的感觸？昨日仿佛已經(jīng)離去，留下了一個(gè)新的開(kāi)始。

　　我喜歡下雨天，有點(diǎn)很沒(méi)由來(lái)的喜歡。如果你非要讓我說(shuō)，我也無(wú)法用那些詩(shī)情畫(huà)意的句子來(lái)描寫(xiě)他。窗外的雨滴，就像是春天多變的表情！春雨如棉絲似的，在天空中直灑下來(lái)，給萬(wàn)物帶來(lái)了春的洗禮！下雨了，雨陪我哭泣！每當春雨的`來(lái)臨，我的心是最安靜的，我所想的是最傷感的！

　　總喜歡，一個(gè)人獨坐樓臺仰望天空。望著(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn)。古人不正是這樣才知道天氣的么？每當夜幕降臨。所有煩惱變化為烏有。獨自仰望。一個(gè)人看著(zhù)星空是那么的浩大�；蛟S，是因為生在掬一杯清茶，品味其間淡淡的苦澀和纏繞舌尖的余香，我要的不是其味，而是一種意境，憑欄遠眺，霧氣氤

　　雨思淅淅瀝瀝，窗外依舊細雨霏霏，雨下個(gè)不停，我可以沿著(zhù)雨的邊緣，小心翼翼的行走著(zhù)，感受雨天的純粹與自然。也可以感受我的心跳，然后在一次次中，雨仿佛告訴我，淡然才是人生的真理。嘀嗒——嘀嗒——，那么有節奏，人生的真理，美好的人性。、

　　每次的春雨都會(huì )給大地帶來(lái)

下雨天作文9

　　滴、滴、滴的聲音把我們叫醒了。下雨了，小雨快活地下著(zhù)，滴在了我身上，我感到了甜蜜，感到了雨是香的！

　　下課了，我像蜂鳥(niǎo)一樣飛快地飛了出去。到了大操場(chǎng)，我挽起了褲衫跑了起來(lái)�！芭�！啪！啪！”的.聲音在我耳邊響起，我感到無(wú)比的快活。

　　我跑到了廁所，可真不想上廁所，又心想：離上課還遠著(zhù)呢！我多跑幾下吧！我跑了五次才響了上課鈴，我失望地跺著(zhù)腳，“啪啪！”跑了回去。

　　上課了，我想不如老師允許我再上個(gè)廁所吧！終于老師看懂我急切的眼神，我又跑出了教學(xué)樓。外面又下開(kāi)了雨，我高興地在雨中玩耍，在雨中跑、跳、蹦……此刻操場(chǎng)上沒(méi)有別人，紅色的跑道，綠色的草坪此刻都屬于我。我興奮地吹著(zhù)雨點(diǎn)，伸出雙手任憑雨絲滴在手上像是給我撓癢癢，我心里像小馬駒奔出了柵欄，可樂(lè )壞了！

　　結果玩得時(shí)間太久，回去被老師罵了，可我心里依然快活。

　　晚飯時(shí)，我快速吃完，我本來(lái)要出去再淋小雨的，可老師卻說(shuō)吃完飯了都坐著(zhù)，這下失望透頂了。唉！玩玩雨老師也不讓?zhuān)�真小氣！沒(méi)關(guān)系，回了家我大大咧咧地玩，一定要玩個(gè)痛快，玩不痛快就不吃飯！嘻嘻……

下雨天作文10

　　“下雨了！”正在上課的我聽(tīng)見(jiàn)了有幾個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)�！笆前�，下雨了，雨后又有新的生命延生，大自然又要添幾分活力�！蔽夷坎晦D睛地望著(zhù)窗外的景色，因為雨后的景色總是那么令人陶醉，我盼望著(zhù)雨快點(diǎn)停止……

　　“叮呤”……下課聲把我的思緒打亂了，抬頭一看，可是雨還沒(méi)停止，仔細看一看，瞧，像牛毛，像銀絲，從天而降，歡快的小雨點(diǎn)在空中飛舞著(zhù)，在風(fēng) 的呼喚下，移動(dòng)著(zhù)舞步。雨在一刻不停地跳著(zhù)，風(fēng)是偉大的.導演，而天空則成了最廣闊的舞臺。 同學(xué)們站在操場(chǎng)上，仰望著(zhù)天空，雙臂張開(kāi)，仿佛要撲向大自然的懷抱。

　　連水里的魚(yú)兒也鉆出水面，欣賞著(zhù)雨點(diǎn)優(yōu)美的舞姿，一邊拍手，一邊召喚自己的同伴莫失良機。

　　樹(shù)木，草兒則也向雨點(diǎn)招手，歡迎他的到來(lái)，連花兒也收起自己的美麗，把它獻給雨點(diǎn)。

　　雨終于停了，天上的云，一片片的，像美麗的天使，在天空中為大自然祈禱著(zhù)，像善良的精靈在空中戲耍著(zhù)，像和平的女神在飛舞著(zhù)，像要多豐富有多豐富的畫(huà)面。 花兒雖然把美麗留給了雨點(diǎn)，但雨點(diǎn)給了它力量，使它也不甘示弱，和云爭起了誰(shuí)美麗，將花瓣張開(kāi)，而且開(kāi)得更鮮艷，更美麗，小草也不甘示弱地說(shuō)：我們地上的 是不會(huì )敗給你們天上的。于是便依在花兒身旁，點(diǎn)綴著(zhù)花兒，使它又增添一份美麗。

　　真美的景色��！使人不得不說(shuō)一聲，“下雨天，真好！”

下雨天作文11

　　前幾天一轉頭就能看見(jiàn)窗外的藍天和高樓，偶爾放空又迅速投入到學(xué)習中，喜歡這種生活，又討厭這種生活，忽然間想起一句話(huà)得不到永遠是最好的。是啊，沒(méi)有得到的時(shí)候萬(wàn)分期待，得到的時(shí)候又不再羨慕，人總在一步步向上走的時(shí)候，對體驗過(guò)的生活抱著(zhù)平常心。

　　傍晚時(shí)分，剛踏出大樓便大雨傾盆，狂風(fēng)暴雨，撐著(zhù)傘還是淋濕了衣服，鞋子也濕了，碰巧想躲雨時(shí)一位姐姐讓我直接打車(chē)，再等下去雨更大，我笑笑說(shuō)好。每天來(lái)回算時(shí)間去等公車(chē)就為了省錢(qián)，省一點(diǎn)騰出剩下的錢(qián)來(lái)生活，多好。果然前三個(gè)月和后三個(gè)月的生活截然不同，開(kāi)始要學(xué)會(huì )更加勤儉，在這大雨里在等一等雨就會(huì )小，不等就又要支出另一筆錢(qián)。

　　每個(gè)人的生活態(tài)度不同，誰(shuí)都沒(méi)有對錯，我們能做的就是尊重別人的選擇，成長(cháng)環(huán)境和心態(tài)會(huì )影響一個(gè)人對待生活的態(tài)度。比如有的.人寧愿用一個(gè)月的生活費去看演出會(huì )，有的人寧愿用一個(gè)月的生活費買(mǎi)一件衣服，昂貴的化妝品，有的人寧愿享受美食，誰(shuí)都沒(méi)有對錯，只是在旁人看來(lái)不可思議，但回想起來(lái)，那總歸是別人的生活，我們要過(guò)的是自己的生活。

　　下雨天，狂風(fēng)暴雨過(guò)后會(huì )看到彩虹，會(huì )有晴朗的天氣，會(huì )有明媚的陽(yáng)光。一個(gè)人也可以面對風(fēng)雨，享受陽(yáng)光。

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