懂得回頭作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的懂得回頭作文，歡迎閱讀與收藏。

懂得回頭作文1

　　“考前必須靜下來(lái)，要在考前十分鐘靜下心來(lái)!”韋老師的話(huà)語(yǔ)一直回響在耳畔。而我為了謀求內心的安寧，那一刻，我沒(méi)有回頭。

　　我坐在第一排，趴在課桌上，用自己的意念克服后頭的喧鬧，我屏氣凝神，只聽(tīng)到A同學(xué)的怪笑聲，隨后便是硬拳打在物體上的聲音。這聲音如一門(mén)機關(guān)重炮，向我的心理防線(xiàn)開(kāi)火，而我努力用自己的意志阻擋它的傷害。我知道，我只須稍一回頭，便可制止他的行為，便可消除這刺激耳畔的噪音，可是，這一刻，我沒(méi)有回頭。

　　我們離考試越來(lái)越近了，初三上學(xué)期的`完結即將到來(lái)。因此，同學(xué)們按捺不住激動(dòng)的心情，高談闊論著(zhù)，此刻，我的身后充斥著(zhù)雜音。突然，一股疼痛之感躍進(jìn)我的腦神經(jīng)。我微閉著(zhù)雙眼，并未看見(jiàn)拍者的真實(shí)面貌，但我卻能分辨，我能猜出“攻擊”我的人。

　　此刻，一股莫名的憤怒誕生于我的腦細胞中，它如一場(chǎng)瘟疫，以驚人的速度蔓延我的全身，我的內心波瀾起伏，心田在瞬間幻化為戰場(chǎng)，平靜與憤怒在此地交戰，此時(shí)的我明白，只要我一回頭，便可去找她算賬，便可出了這口惡氣，但是，我一回頭，便放棄了前幾分鐘對寧靜的堅守，平靜的心靈將不復存在。我不知道這一回頭對她而言意味著(zhù)什么，但為了追求心靈的安寧，那一刻，我沒(méi)有回頭。

　　時(shí)間如流水般逝去，當我走出考場(chǎng)的一剎那，我堅定內心的抉擇，我知道，自己選對了關(guān)鍵的一步。

　　這一步讓我深深體會(huì )到：外界的誘惑是巨大的!它會(huì )想方設法地動(dòng)搖你的內心，它會(huì )千方百計破壞你內心的安寧。而們，需堅守內心的寧靜，面對外界的喧囂，堅持內心，決不回頭!

　　而我，在臨考前的那一刻，沒(méi)有回頭。

懂得回頭作文2

　　忽然間，我發(fā)現自己已經(jīng)到了該長(cháng)大的年紀，但我的成熟呢?當我已經(jīng)習慣把實(shí)話(huà)編成童話(huà)，那我的單純呢?

　　放學(xué)之后，心中空落落的，最后一個(gè)學(xué)期，就快要畢業(yè)了�？偢杏X(jué)少了一些重要的東西。還記得校園綠化帶里的一個(gè)大坑，里面放著(zhù)一年級時(shí)的自己寫(xiě)給未來(lái)的信。夏天時(shí)，小昆蟲(chóng)蜂擁而至，而我們一群人，坐在草地上，唱著(zhù)兒歌，玩著(zhù)一個(gè)又一個(gè)老掉牙的游戲�？荚嚂r(shí)，一張又一張的答案來(lái)回傳遞。誰(shuí)還會(huì )記得監考老師那句“一定不能抄其他人的`試卷，否則成績(jì)作廢�！逼鋵�(shí)，我們不是不知道考試是為了什么，也不是不明白作弊是對是錯。傳答案，只是我們一種表達友誼的方式。所以，請原來(lái)我們的小“壞”。

　　回到家里，看到沙發(fā)上的弟弟，正在上竄下跳地看電視。我仿佛看到了小時(shí)候的我。房間里，洋娃娃和汽車(chē)模型以及一本本故事書(shū)堆滿(mǎn)了每個(gè)角落。墻上的涂鴉和一幅幅天真的畫(huà)卷，總是讓我無(wú)端記起那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好時(shí)光。

　　這個(gè)年紀，成績(jì)不能將就，有些事亦不能強求。該來(lái)的總會(huì )來(lái)，該走的也無(wú)法挽留。干了這杯時(shí)間的酒，瀟灑地揮一揮手，不再回頭。

　　不過(guò)，童年的過(guò)去并不代表結束，那是另一個(gè)開(kāi)始。讓我與同齡的朋友們，一起擦干眼角的淚，對過(guò)去說(shuō)一聲再見(jiàn)，一起面對未知的風(fēng)雨吧!

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