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我最喜歡的一篇課文作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的我最喜歡的一篇課文作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我最喜歡的一篇課文作文 篇1
本學(xué)期我學(xué)習了很多篇課文，有的讓我懂得了做人的道理，有的讓我感受到了大自然的壯美，有的讓我了解了古代勞動(dòng)人們的聰明才智......
其中《滴水穿石的啟示》一文給我留下了深刻的印象。明代著(zhù)名醫學(xué)家李時(shí)珍，美國發(fā)明家愛(ài)迪生，明代著(zhù)名畫(huà)家齊白石他們那種目標專(zhuān)一，持之以恒的精神深深地打動(dòng)了我的心。明代著(zhù)名醫藥學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫。
他翻山越嶺，走邊了大半個(gè)中國，訪(fǎng)名醫，嘗藥草，經(jīng)過(guò)二十多年的`不懈努力終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》。美國發(fā)明家愛(ài)迪生，沒(méi)有受過(guò)正規教育，幼年就自謀生計，當小販，報務(wù)員等。但他迷戀電學(xué)研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話(huà)筒、電影放映機的一千項發(fā)明專(zhuān)利權！現代著(zhù)名畫(huà)家齊白石。在數十年的藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫做畫(huà)。他的畫(huà)室里掛著(zhù)他用以自勉的條幅：“不教一日閑過(guò)�！本褪堑搅送砟�，也仍然堅持每天作畫(huà)三幅。
正是因為齊白石老人堅持不懈地創(chuàng )作，他的技術(shù)才達到了爐火純青的境界.....你看古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”。最后取得成功的嗎？我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現我們美好的理想。
我最喜歡的一篇課文作文 篇2
在蘇教版五年級上冊的語(yǔ)文書(shū)上，有20多篇課文，它們篇篇都生動(dòng)有趣，給我留下了深刻的印象，但我印象最深、最喜歡的一篇課文還是第16課——《黃山奇松》。
我雖然在如皋上學(xué)，但我的老家在安徽，過(guò)年的時(shí)候總是會(huì )和爸爸媽媽一起回老家，而且爸爸還說(shuō)我是在安徽老家出生的，所以我對那里的每一處風(fēng)景總是有一種獨特的感情。
新學(xué)期剛開(kāi)始，語(yǔ)文書(shū)就發(fā)下來(lái)了。我聚精會(huì )神地看著(zhù)目錄，忽然看到了“黃山奇松”這四個(gè)字，心里高興極了，迫不及待地翻到了那一頁(yè)，專(zhuān)心致志地看著(zhù)“黃山三大名松”的圖片，只見(jiàn)這“三大名松”雖然長(cháng)在懸崖峭壁上，但卻巋然不動(dòng)，仍然屹立在那里，像三位綠色的巨人�！叭竺伞钡拿质歉鶕鼈兊男螒B(tài)而取的，分別叫“迎客松”“陪客松”和“送客松”。其中，迎客松是最有名的，它已經(jīng)是黃山奇松乃至整個(gè)黃山的象征了。我家的電腦曾經(jīng)就用過(guò)它的圖片來(lái)做屏幕，還有許多人家喜歡在家里客廳的墻上掛迎客松的.圖片。不管是圖片上的迎客松還是現實(shí)中的迎客松，都是姿態(tài)優(yōu)美、枝干遒勁的。
現在，這篇課文雖然早已經(jīng)學(xué)完了，但是“三大名松”郁郁蒼蒼的身影卻始終留在我的腦海里，永遠抹不去。
啊，“三大名松”，你們雖然飽經(jīng)風(fēng)霜了，卻依然那么郁郁蒼蒼，充滿(mǎn)生機！這是多么難得的精神��！等我放了假，有機會(huì )一定要來(lái)看你們！
我愛(ài)黃山的“三大名松”！
我最喜歡的一篇課文作文 篇3
這學(xué)期，我學(xué)了一篇名為《滴水穿石的啟示》的課文，它使我終身難忘。
文章開(kāi)頭說(shuō)道：太極洞有一塊如臥兔的石頭，這是怎么來(lái)的呢？原來(lái)這石頭上方總有接連不斷的`水滴，時(shí)間久了，石頭就有大變化，水滴是依靠持之以恒，一心一意的精神才不怕石頭的障礙，這種精神真讓人震撼��！
我繼續往后讀，發(fā)現了成功的人都是靠水滴石穿的精神才取得成功的，比如說(shuō)：我國明代著(zhù)名的醫學(xué)家李時(shí)珍，他曾經(jīng)翻山越嶺，走過(guò)大半個(gè)中國，終于編成了《本草綱目》；美國科學(xué)家愛(ài)迪生，他一生孜孜不倦，竟發(fā)明了一千多項發(fā)明；現代著(zhù)名畫(huà)家齊白石，他在畫(huà)室里寫(xiě)了一條“不教一日閑過(guò)”的自勉，每天早晚都堅持畫(huà)畫(huà)，他的技術(shù)才達到爐火純青的地步……
讀到這里，我不禁想起我三年級練字的事。那天，我被人嘲笑字寫(xiě)得丑，于是我回家堅持練字，可不到三天，我就半途而廢了。有一天，我無(wú)意看姐姐的《滴水穿石的啟示》的那篇課文，我又下定決心練字。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我的字大有長(cháng)進(jìn)，這可多虧了滴水穿石的啟示��！
這篇課文使我終身難忘，因為它讓我得到了啟示：做事情目標要專(zhuān)一，不能三心二意，要持之以恒，不能半途而廢！
我最喜歡的一篇課文作文 篇4
“在漫長(cháng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會(huì )驅散絕望之云�！边@句話(huà)出自我最喜歡的課文——《厄運打不垮的信念》。它就是這篇課文的點(diǎn)睛之筆，現在也成為了我的人生格言。
《厄運打不垮的信念》這篇課文講述了史學(xué)家談遷在困境中兩次撰寫(xiě)明朝編年史——《國榷》，使我深切感受到談遷在逆境中不屈不撓、堅定信念、自強不息的可貴品質(zhì)。作者在敘述時(shí)運用了許多數據，更清晰地表現了談遷治學(xué)的`刻苦、艱難，也使我懂得：在人生旅途中，面對挫折、失敗時(shí)，只要有厄運打不垮的信念，就會(huì )有希望。
在人生的道路上，確實(shí)不會(huì )一帆風(fēng)順，總會(huì )有崎嶇和坎坷。在面對這些困難時(shí)，有些人選擇退縮，有些人選擇臣服，有些人選擇躲避……面對困難，到底該怎樣？談遷就是榜樣。在自己二十多年的心血轉眼之間化為烏有時(shí)，相信許多人都會(huì )茶飯不思、夜難安寢，但有沒(méi)有想過(guò)重新再來(lái)呢？物品丟了，可以再得，但信念丟了，就很難再振作起來(lái)。我們不能向厄運低頭，要勇敢的去面對，才能收獲屬于自己的果實(shí)。
張海迪說(shuō)過(guò)：“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來(lái)�！睆默F在起，做一個(gè)不向厄運低頭的人吧。
我最喜歡的一篇課文作文 篇5
上學(xué)期我學(xué)了許多讓我深有感觸的課文，它們像鉆石般閃亮，讓我愛(ài)不釋手。它們既有體現悠久文化歷史的名勝古跡，又有反映時(shí)代氣息的詩(shī)歌散文，還有喜聞樂(lè )見(jiàn)的寓言、童話(huà)……其中讓我記憶猶新的一篇課文是《少年王冕》。
王冕自幼就失去了父親，而且家境貧寒，與母親相依為命。他聰慧善良、能夠體貼關(guān)心母親，為鄰居家輟學(xué)放牛。王冕從小就渴望讀書(shū)，所以在放牛時(shí)仍不忘讀書(shū)，還善于觀(guān)察事物，刻苦學(xué)畫(huà)，成為了畫(huà)荷花的大師。他的畫(huà)栩栩如生、形象逼真，因此也名垂青史。
讀了這篇課文后，我發(fā)現“自學(xué)”這把金鑰匙是打開(kāi)人類(lèi)智慧大鎖的鑰匙。王冕奮發(fā)自強、勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習。一說(shuō)起“自學(xué)”這兩個(gè)字，我又想起了冰心奶奶“從小下書(shū)�！钡墓适�。
冰心奶奶七歲時(shí)，就連蒙帶猜地讀完了《三國演義》，于是，她對書(shū)產(chǎn)生了很大興趣，就又看了《水滸傳》等書(shū)。因為她肯下功夫讀書(shū)，最后自學(xué)成才，開(kāi)啟了知識大門(mén)，從中明白事理，激發(fā)靈性，養成崇尚勤勉、向善求真的品德。如果我們也能像她一樣不但可以自學(xué)，還可以主動(dòng)完成自己的作業(yè)，那我相信不久的`將來(lái)我們也能像他們一樣成為作家、書(shū)法家、畫(huà)家……甚至比他們更上一層樓。
由此可見(jiàn)，“自學(xué)”是人類(lèi)攀登到“知識金山”的基礎，有了這個(gè)基礎，我們才能做到向王冕、冰心奶奶一樣勤奮好學(xué)的人。就讓我們向他們學(xué)習，向自己的目標進(jìn)發(fā)吧！
我最喜歡的一篇課文作文 篇6
我最喜歡的一篇課文，就是《厄運打不垮的信念》了。我從課文中明白了許多道理。
首先，人要有志向。詩(shī)云：“有志不在年高，無(wú)志空活百歲�！闭勥w小時(shí)候就要立志寫(xiě)一部史書(shū)。如果他沒(méi)有志向，可能就渾渾噩噩地度過(guò)一生，也就不可能有這部名垂青史的歷史巨著(zhù)《國榷》了�？梢�(jiàn)，志向就是一個(gè)目標，一個(gè)靶子。
其次，不光要有志向，還要有行動(dòng)力�！墩撜Z(yǔ)》開(kāi)篇說(shuō)：“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎�！本褪窃谥v實(shí)踐的重要。在實(shí)踐中不僅能收獲成果，還能體驗樂(lè )趣。談遷如果只有夢(mèng)想沒(méi)有行動(dòng)。他也不可能完成這部巨著(zhù)。他的書(shū)稿被小偷偷走之后，又重新開(kāi)始編寫(xiě)，繼續向目標前行。所以，行動(dòng)力也是很重要的！
最后，在實(shí)現志向的路上總會(huì )遇到困難，甚至絕境。這時(shí)，就要用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)應對困難了。樂(lè )觀(guān)，不是呵呵傻笑，不是以為忘了困難就過(guò)去的幻想。而是遇到困難的時(shí)候，用一種積極的心態(tài)來(lái)面對此刻的哀傷，去解決它。談遷的.書(shū)稿被偷走時(shí)，如果沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和勇氣來(lái)支撐著(zhù)自己，別說(shuō)是他這樣體弱多病的老人了，就算是朝氣蓬勃的少年也會(huì )一蹶不振，天天垂頭喪氣，甚至抑郁成疾。而他，因為有樂(lè )觀(guān)向上的力量，才會(huì )東山再起，重新編纂這部史書(shū)。所以樂(lè )觀(guān)在人生中是必不可少的！
在這篇課文中，志向、樂(lè )觀(guān)、行動(dòng)力都是人生旅途中的正能量！
我最喜歡的一篇課文作文 篇7
從我一年級到五年級以來(lái)，學(xué)過(guò)許許多多的課文，有令人喜愛(ài)的童話(huà)，有歷史故事，還有告訴人們道理的寓言故事。但讓我最難忘的，還是《推敲》這一篇課文。
這篇課文主要寫(xiě)了唐朝詩(shī)人賈島月夜訪(fǎng)友，見(jiàn)朋友不在，于是以詩(shī)贈友，留下了一首《題李凝居》。第二天一早，賈島正準備離開(kāi)北京城，忽然想起自己昨夜寫(xiě)的詩(shī)，覺(jué)得“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧推月下門(mén)�！敝械摹巴啤弊钟玫貌煌滋�，也許用“敲”字更好。最后經(jīng)過(guò)唐朝另一位大詩(shī)人韓愈幫助之下才解開(kāi)，應該用“敲”字更好，有三個(gè)理由：即使友人家門(mén)沒(méi)上栓，也不能推門(mén)而入，這樣可以說(shuō)明賈島禮貌。用“敲”字更可以襯托出月夜的'寧靜。讀起來(lái)也響亮些。所以說(shuō)用“敲”好。
讀完這篇課文后，我陷入了沉思之中：為什么我們即使明白了這個(gè)道理也不去學(xué)習賈島、韓愈這種精神呢？如果我們平時(shí)像賈島一樣一字不茍，認真推敲，還有什么文章學(xué)不好寫(xiě)不好呢？像我們平時(shí)，連個(gè)錯別字都懶得改，還有誰(shuí)愿意去像賈島、韓愈一樣一個(gè)字的細微的小錯誤都不肯放過(guò)呢？如果我們都像賈島、韓愈那樣一字不茍，那我們都會(huì )成為一個(gè)個(gè)小作家，小詩(shī)人。
我非常喜歡這篇課文，《推敲》教會(huì )了我，無(wú)論是讀文章，還是寫(xiě)文章都應該“一字不茍”。
我最喜歡的一篇課文作文 篇8
在眾多生動(dòng)有趣的課文中，我最喜歡《滴水穿石的啟示》一篇。它讓我受益匪淺。
的確，一滴水并不起眼，但它貴在持之以恒。千千萬(wàn)萬(wàn)滴水夜以繼日地滴在石塊上，千百年來(lái)從不間斷，終于滴穿了堅硬的石頭。那光滑圓潤的小洞，就是歲月的痕跡。
世間萬(wàn)事，貴在堅持。
去年6月中旬，我開(kāi)始了我的“70天日記系列”，到現在，已是第3個(gè)“70天計劃”了。很佩服自己能堅持下來(lái)。記得有次，我們一家人去外地玩，由于沒(méi)有提前預定好住的'地方，又趕上節假日，我們一直晃悠到8點(diǎn)都沒(méi)有下落。我們只好先吃了晚飯，訂好明天的住處，然后寄宿在一位熱心腸的大媽家里。我艱難地蹲在地上，把本子放在小柜子上，快速寫(xiě)完。我每天都不曾間斷，現在已經(jīng)積累了3萬(wàn)字左右，連同我的作文，一起發(fā)表在我的公眾號“小黑貓的春天”上。
回想這些天，有風(fēng)有雨，也有雨過(guò)天晴后最美的彩虹！
盡管中途無(wú)數次想放棄，但我總有能激勵自己的方法——課文中說(shuō)：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現我們美好的理想。是啊，只要找準目標，持之以恒地為其奮斗，就一定能成功。
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