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我敬佩的人作文優(yōu)秀10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我敬佩的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我敬佩的人作文1
我爸爸是一個(gè)平凡的人,1.78米高稍胖,顯得又高又大。別看我爸爸胖,可他干起事來(lái)很能干,記憶力也是很棒的!
記得有一次,我在聽(tīng)英語(yǔ)時(shí),忽然錄音機磁帶就沒(méi)了聲音,還在那吱吱叫著(zhù),難聽(tīng)死了。我搞了半天,還是不成功。爸爸只是用手調了調,一下子就恢復正常。我好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,你是怎樣弄得呀?為什么我怎么弄也弄不好呀?”爸爸說(shuō):“動(dòng)腦就能弄好!”爸爸一看就調,好像根本沒(méi)有動(dòng)腦就下手了。什么時(shí)候動(dòng)腦呢?我當時(shí)看了就很佩服他。
還有一次,我家的洗手盆的水管壞了,爸爸大人一出場(chǎng),拿上一個(gè)工具,就開(kāi)始弄起來(lái)了,不到五分鐘,就全部弄好了。如果是我,三個(gè)小時(shí)也弄不好。
爸爸不愧是爸爸,有許多事都讓我敬佩和佩服的。哦!對了,還忘了寫(xiě)爸爸的'強項——記憶力超強,一過(guò)目的電話(huà)號碼就能記住,F在已經(jīng)能記得上百個(gè)電話(huà)號碼。還有更加厲害的事,我爸爸還能記上二千多個(gè)股票名字和號碼。只要你說(shuō)出號碼,他就能說(shuō)出名字。如:0753就是粵宏遠,還有600100是清華同方等等。爸爸在公司里是小有名氣的記憶力王。
我記這兩件事,還有很多事是讓我敬佩的,這就是我最敬佩的人——親愛(ài)的爸爸。
我敬佩的人作文2
在十字路口的中央,站著(zhù)一位穿著(zhù)警服的警察叔叔,他大約20多歲。他的額頭稍微突出,水汪汪的大眼睛,黑溜溜的眼珠在眼眶里轉來(lái)轉去,無(wú)論轉到眼眶里的任何部位都顯得那樣炯炯有神,可帥氣了!
記得有一次家里的食用鹽用完了,媽媽叫我去附近的小賣(mài)部去買(mǎi)兩袋,我的天呢,還要穿過(guò)十字路口,那還叫近么?我的命怎么就這么苦呀!你聽(tīng),媽媽的催促聲又來(lái)了:“趕緊去呀!”我只好垂頭喪氣的出了家門(mén),我走到了十字路口,綠燈一閃,紅燈剛好亮了起來(lái)。我想,我今天的運氣可真不好啊!我等了好一會(huì )兒,還剩下37秒,干脆闖紅燈。我剛走到了路中央,一輛汽車(chē)飛快的向我奔馳而來(lái),司機叔叔踩了一個(gè)急剎車(chē),發(fā)出了“吱嘎”的一聲。頓時(shí)我嚇得六神無(wú)主,心想,差點(diǎn)自己的小命就要沒(méi)了。交警叔叔冒著(zhù)生命危險,把我抱到了路邊,和藹可親地對我說(shuō):“小朋友,以后可不能闖紅燈呀!過(guò)馬路時(shí)千萬(wàn)注意安全!蔽屹I(mǎi)到了食鹽,心里卻像壓著(zhù)一塊沉甸甸的'大石頭。
我最敬佩的人就是交通警察叔叔。因為交通警察叔叔,讓我認識到了生命的重要,他給我們帶來(lái)了順暢的交通,讓我們的生活變得非常方便。
我敬佩的人作文3
我的爸爸是一名公務(wù)員,老要寫(xiě)文章,工作很辛苦,所以爸爸的身子較單薄,長(cháng)得又瘦又高,不像別人那么強壯。他長(cháng)著(zhù)一張目字臉,一頭烏黑濃密的頭發(fā),兩道關(guān)刀眉下有一雙明亮的眼睛,鼻梁上還架著(zhù)一副眼鏡,很有學(xué)問(wèn)的`樣子。
爸爸很值得我敬佩,因為他對工作是那么的負責,那么的認真。記得有一次,剛吃完晚飯,爸爸就立刻提著(zhù)公文包到書(shū)房去了,他把所需要的文件拿了出來(lái),然后打開(kāi)電腦,又在電腦上修改文件。他一會(huì )兒托著(zhù)腦袋沉思,一會(huì )兒用手靈活地敲打著(zhù)鍵盤(pán),非常認真。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸走出客廳,端起茶杯大口大口地喝起水來(lái)。我問(wèn):“寫(xiě)完了?”“哪有那么快!闭f(shuō)著(zhù)又走進(jìn)書(shū)房專(zhuān)心致志地改文件。夜深了,我們都睡了,只有爸爸還在書(shū)房里。第二天我通過(guò)媽媽才知道,爸爸昨晚寫(xiě)到凌晨3點(diǎn)多鐘才睡覺(jué),真是辛苦!
還有一次,就是在今年的大年初三,本來(lái)還是春節期間,但爸爸為了能及時(shí)把材料送到上級領(lǐng)導手里,就開(kāi)始日以繼夜地寫(xiě)材料,終于按時(shí)把材料準備好了,所以爸爸根本就沒(méi)能好好地過(guò)個(gè)春節。
爸爸的工作雖然很辛苦,但他總是會(huì )盡自己的能力把它做好,這種對待工作認真負責、一絲不茍的精神很值得我們學(xué)習。
我敬佩的人作文4
她,一個(gè)普普通通的人:飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻下了歲月留給她的痕跡;粗糙的手上布滿(mǎn)了縱橫交錯的裂紋,像是從沒(méi)有收到過(guò)充分的滋潤;一身洗得發(fā)白的衣服,是她每天的`工作服。
我其實(shí)并不認識她,只是在我出去玩的時(shí)候偶爾見(jiàn)到幾次罷了。但時(shí)間一久,我卻對她產(chǎn)生了一絲埋怨,因為在凌晨五點(diǎn)的時(shí)候,她那支“掃帚進(jìn)行曲”把我從美夢(mèng)里拉了出來(lái)。
有一天,我在去超市的路上看見(jiàn)有一大群人圍在那邊,我走過(guò)去一看,原來(lái)清潔工阿姨和幾個(gè)看上去二十歲左右的青年吵了起來(lái)。一問(wèn)才知道,那幾個(gè)青年把瓜子撒了一地,破壞我們的環(huán)境。
那幾個(gè)青年說(shuō)了幾句:“我們怎么啦,不就扔了幾個(gè)瓜子殼嗎?你也太多管閑事了,你有這個(gè)權利嗎?”沒(méi)想到她理直氣壯的說(shuō):“我有這個(gè)權利!蹦菐讉(gè)青年一下子全愣住了,嘴巴不由的張了張,似乎沒(méi)想到她會(huì )這么說(shuō),一個(gè)字也吐不出來(lái)。沉默幾分鐘后,他們默默撿起地上的瓜子殼,灰溜溜地走了。等人群散了之后,她又開(kāi)始認真工作了起來(lái)。
我呆呆地望著(zhù)他,此刻我覺(jué)得她是那么美,真的!
我敬佩的人作文5
我敬佩的一個(gè)人是我們的語(yǔ)文周老師,一提起她,一股敬佩之情就油然而生。
周老師個(gè)不高,一雙大眼睛閃著(zhù)智慧的光芒。周老師雖然貌不出眾,但她卻是一位德才兼備的好老師。
上課時(shí),周老師像一本《百科全書(shū)》,她常帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。瞧!周老師口若懸河!她把知識當作甘甜的泉水,澆灌在我們求知若渴的心中。每當同學(xué)們上課時(shí)提出不懂的問(wèn)題,她總是耐心地解答,隨著(zhù)同學(xué)們謎團逐一解開(kāi),周老師在同學(xué)們心目中地位又更上了一層。
上作文課時(shí),周老師像一本《作文大全》,她讓我知道了作文來(lái)源于生活又高于生活。作文課上,周老師總是那么細心,那么耐心地教我們寫(xiě)作文。她找了許多作文書(shū),為我們誦讀,讓我們欣賞。周老師說(shuō):“文似看山,不喜平!泵看巫魑乃颊J真地為我們批改,寫(xiě)評語(yǔ)。就是因為周老師的'認真,使同學(xué)們的作文有了質(zhì)的飛躍。
生活中,周老師更像一本《思想品德》書(shū)。她告訴我們要怎樣做人。
不論周老師是《百科全書(shū)》,還是《作文書(shū)》和《思想品德書(shū)》她都值得我敬佩。
我敬佩的人作文6
生活中,每個(gè)人心里都有自己喜歡或崇拜的人。其中我就崇拜一位老奶奶。
那是在一個(gè)寒冷的冬天里,我和媽媽在美食街逛街。因為有些渴,媽媽就給我買(mǎi)了一瓶礦泉水。當我喝完把瓶子扔進(jìn)垃圾桶,準備走時(shí),突然看見(jiàn)了一位老奶奶。只見(jiàn)她頭發(fā)幾乎都白了,臉上布滿(mǎn)了皺紋,身上的衣服又破又舊,上背著(zhù)一個(gè)袋子,里面裝了許多的罐子和瓶子。我意識到這個(gè)老奶奶可能是一個(gè)以拾破爛為生。我覺(jué)得她很可憐,便告訴了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧茨怯幸粋(gè)老奶奶,大冬天的,她還在拾破爛,好可憐,我們給她一點(diǎn)錢(qián)讓她給自己買(mǎi)些吃的吧!眿寢屨f(shuō):“好吧!”說(shuō)完便從口袋里拿出十元錢(qián),讓我給老奶奶。我將十元錢(qián)遞給她,她卻推我的手,告訴我:“好孩子,我不要這錢(qián)。要知道一個(gè)人窮了沒(méi)關(guān)系,但是志不能窮,要是志窮了,那一個(gè)人就真窮了!蔽掖蛐睦锏.佩服這位老奶奶,我這不禁想到了那些在街頭要錢(qián)的人。用別人給的錢(qián)吃喝玩樂(lè ),他們與這為老奶奶怎么能相比呢?
我敬佩的人作文7
我最敬佩的人,當然就是我們班的同學(xué)陳舒彤啦!他白白胖胖的活像一個(gè)小團子,樣子有點(diǎn)呆呆的,給人感覺(jué)他有點(diǎn)遲鈍,但只要他一開(kāi)口講起話(huà)來(lái),像黃河水一樣般滔滔不絕,連綿不斷,頓時(shí)令人刮目相看。
上課時(shí),老師所提的問(wèn)題難住了在座的同學(xué),同學(xué)們低著(zhù)頭,唯有他高舉起小手,給老師交了最滿(mǎn)意的答案,贏(yíng)得全場(chǎng)同學(xué)贊賞的目光,頓時(shí)場(chǎng)面變得不再那么尷尬。他總是在同學(xué)們束手無(wú)策時(shí),解決了老師所提出的每個(gè)問(wèn)題,同時(shí)解決了所有同學(xué)的困惑。
考試時(shí),他那股認真勁,仿佛就像站在戰場(chǎng)上的激烈打仗的士兵,而敵人就是試卷,不一會(huì )兒他就做完了試卷,然而他并沒(méi)有寫(xiě)完就離開(kāi)考場(chǎng),仍然一遍又一遍的檢查,需要計算的題目,他也不厭其煩的一遍又一遍的抄在本上,認真地做了一遍又一遍,生怕出了什么差錯,直到鈴聲響起,他才依依不舍的.把試卷了交上去。然后又爭分奪秒的看起《論語(yǔ)》這本書(shū)來(lái)。
這就是我最敬佩的一個(gè)人,一個(gè)遇事不怕尷尬,一個(gè)犯錯也要把問(wèn)題弄明白,一個(gè)學(xué)習認認真真的人,所以,陳舒彤就是我最敬佩的人。
我敬佩的人作文8
我敬佩過(guò)很多人,比如:清潔工、農夫、企業(yè)家、科學(xué)家、明星、球星……可是我最敬佩的一個(gè)人卻只是一個(gè)平凡的小學(xué)生,他叫:唐嘉鴻。
他有一雙烏黑而又炯炯有神的眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴,一對小小的耳朵,加上一個(gè)靈敏的鼻子和一頭烏黑的`頭發(fā),顯得可愛(ài)極了!
你一定會(huì )問(wèn)我為什么那么敬佩他呢?因為他有一個(gè)與眾不同的優(yōu)點(diǎn),讓我用兩個(gè)詞來(lái)形容他吧:樂(lè )于助人和善解人意。
有一次,我被班里的“壞蛋王”——王丁正欺負了,趴在地上哭,可他仍不罷休,繼續欺負我。唐嘉鴻正好路過(guò),見(jiàn)狀,一把將王丁正推開(kāi)了,狠狠地瞪了他幾眼,王丁正就灰溜溜地走了。然后,關(guān)切地問(wèn)我:“有沒(méi)有受傷?不要緊吧?”一邊查看,一邊把我扶了起來(lái)。
還有一次,我一不小心將水灑到了桌子上,剛好紙巾又用完了,四面八方的人都不愿意借我,眼看水就要將唐嘉鴻的作業(yè)本弄濕了,回頭一看,他沒(méi)生氣,還將一整包紙巾遞給了我,再將自己本子上的內容重新抄了一遍,交給老師檢查。
每一次見(jiàn)到他,我的心情就由陰轉晴了,這就是我敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的人作文9
我們班的班長(cháng)呂佳凝是個(gè)熱心人,她身上有著(zhù)我敬佩的地方,那就是樂(lè )于助人。
上二年級時(shí),我們玩游戲,結果我不小心摔倒了,鉆心的疼痛使我要哭出來(lái)了。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊傳來(lái)!耙灰o?還是帶你去醫務(wù)室吧!”我抬起頭,一看,!原來(lái)是呂佳凝!我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后,她就帶我去了醫務(wù)室。消完毒,她一邊扶著(zhù)我,一邊輕輕地問(wèn)我:“還疼嗎?”放學(xué)后,她又囑咐我別用手動(dòng)傷口,頓時(shí),有股暖流涌上我的心頭。
還有一次,我要早回家,于是就等爸爸,可怎么也沒(méi)找到爸爸,我很著(zhù)急,可也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰我!敖,你的卡紙忘拿了,我給你送來(lái)了,你孤單嗎?我跟你一塊等吧!”原來(lái)是呂佳凝,“你吃糖吧?可可愛(ài)(口語(yǔ)老師)給我兩塊,我送你一塊!”說(shuō)完,她就攤開(kāi)我的手,將糖放到我手心。在她的陪伴下,時(shí)間很快過(guò)去了!把!我爸爸來(lái)了,再見(jiàn),呂!”我說(shuō)!霸僖(jiàn),姜!”我上車(chē)后,一看,她還在拼命招手,說(shuō)“再見(jiàn)!”
她就是這么樂(lè )于助人,當別人手中物品很重時(shí),她會(huì )分擔;在別人傷心時(shí),她會(huì )安慰,還會(huì )借給忘帶文具的`同學(xué)筆尺,大家都喜歡與她快樂(lè )相處。
這就是人見(jiàn)人愛(ài)的班長(cháng)呂佳凝,我要向她學(xué)習,也做一個(gè)樂(lè )于助人的熱心人!
我敬佩的人作文10
我敬佩的那個(gè)人,很愛(ài)玩,但玩歸玩,他做事也很認真。
放學(xué)過(guò)后,他會(huì )和同學(xué)玩三個(gè)字、抓人……有一次,他們放學(xué)之后先玩了三個(gè)字游戲,還玩了撕名牌……玩累了,他就召集同學(xué)們寫(xiě)作業(yè),大家都同意了,說(shuō)這個(gè)想法好。大家在外面可以聽(tīng)鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去發(fā)出的嘰嘰聲,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)吹著(zhù)柳樹(shù)葉子碰到一起發(fā)出的沙沙聲,一邊感受大自然一邊寫(xiě)作業(yè),比在教室里寫(xiě)作業(yè)有趣多了。因此大家很感謝這個(gè)富有奇思妙想的他。
他做事也很認真,很想學(xué)習別人身上的優(yōu)點(diǎn):有些人聽(tīng)講很認真,有些人背古詩(shī)背的很好……他經(jīng)常觀(guān)察他們值得學(xué)習的'地方,F在,他聽(tīng)講聽(tīng)的很認真了,作業(yè)也就寫(xiě)的快了,比以前進(jìn)步了許多。有一次,他上完課之后,還有很多作業(yè)要做,差不多十點(diǎn)的時(shí)候,他的家長(cháng)說(shuō):“今天就到這兒吧,明天再改!彼宦(tīng),偏要在當天把學(xué)習任務(wù)完成。最后,連眼睛都睜不開(kāi)的時(shí)候,他寫(xiě)完了所有作業(yè),“撲通”一聲,倒在床上睡著(zhù)了。
他有很多優(yōu)點(diǎn),也有需要進(jìn)步的地方,比如考試考到90分以上,算算術(shù)更快一些……
你們知道我敬佩的是誰(shuí)嗎?是我自己。雖然我有缺點(diǎn),但是我還是覺(jué)得我很棒。
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