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二十年后的我作文【集合10篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的二十年后的我作文,歡迎閱讀與收藏。
二十年后的我作文1
光陰似箭,日月如梭,轉眼間二十年過(guò)去了。二十年后我成了一位偉大的科學(xué)家,我發(fā)明了許許多多的東西,簡(jiǎn)直都快成了偉大的科學(xué)家牛頓。
我這就來(lái)介紹一下我所發(fā)明的東西。首先,向大家介紹的就是一種多功能衣服。這種衣服十分神奇,有許多種功能。第一,它不用洗,因為我在衣服表面涂了一層神奇的油,這種油可以把細菌變成空氣,這樣衣服就不用洗了。第二,這種衣服還可以根據氣候的變化改變冷暖,穿上這衣服可以冬暖夏涼,就不用再去換衣服了。這種衣服還有許多種功能,我就不一一介紹了。
我還發(fā)明了一種汽車(chē),這種汽車(chē)質(zhì)量安全有保證,而且也十分便宜。這種汽車(chē)是由一個(gè)多功能手表控制的,當你不開(kāi)車(chē)時(shí),就按一下縮小按鈕,這樣可以隨身攜帶,十分方便,還防盜。這種汽車(chē)還有水、陸、空三用的功能。如果你想去旅游,開(kāi)上它會(huì )十分方便。汽車(chē)的燃料是空氣,而排出來(lái)的是氧氣,這樣可以不污染環(huán)境,還可以節省資源。
我還發(fā)明了多功能房子,微型電扇,高級運動(dòng)鞋等,還有許許多多的`發(fā)明。
未來(lái)是無(wú)限美好的,為了自己的未來(lái),我們要好好學(xué)習,長(cháng)大成為祖國的一個(gè)人才。
二十年后的我作文2
二十年后的我,坐在講臺上,臺下是一排排學(xué)生,他們一個(gè)個(gè)坐得端端正正,用那一雙雙渴望得到新知識的大眼睛望著(zhù)我,豎起小耳朵,認真地聽(tīng)著(zhù),生怕漏了一個(gè)字,我給他們講恐龍是怎么滅絕的,人又是怎樣進(jìn)化而來(lái)的,他們很乖,上課從不講話(huà),看著(zhù)他們一張張還帶著(zhù)稚氣的臉,當老師的我心里也很滿(mǎn)足。
二十年后的我,帶他們走進(jìn)大自然,身后跟著(zhù)一群小屁孩,領(lǐng)頭的我也興高采烈。春天,帶他們去池塘邊捉小魚(yú),再讓他們學(xué)會(huì )有愛(ài)心,把抓到的小魚(yú)放回水里;夏天,帶他們在草地上摘野花,編花環(huán),再告戒他們不能去摘公園里的花草;秋天,帶他們去楓林中撿落葉,領(lǐng)悟楓葉那種化泥護花的精神;冬天,帶他們在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人,觀(guān)察雪花的形狀。望著(zhù)他們活躍的身影,自己也不由地加入他們的游戲。
二十年后的我,坐在燈光下,仔細地給他們批改作文,遇到精彩的語(yǔ)句,就用波浪線(xiàn);遇到錯別字,就用圓圈圈出來(lái);遇到不通順的.地方,就用紅筆修改一下,再給他們添上一大段。雖然很累,但想到他們,再累也是值得的。
二十年后的我,是個(gè)普普通通的老師,但我會(huì )用真心呵護七彩的童心,去對待那些可愛(ài)的孩子們,會(huì )讓他們在快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中成長(cháng)!
二十年后的我作文3
現在我已經(jīng)是一名宇航員了,今天我要去外太空“旅行”了,請跟我來(lái)吧!
我登上飛船,在宇宙中遨游,我根據計劃好了的順序去“旅行”。我先來(lái)到第一站――木星。它是行星九兄弟中的老大,木星不像別的行星是固體的的.外殼,而是一個(gè)液態(tài)星球,你沒(méi)想到吧!
接著(zhù),我又去了老二家做客――水星。它是最靠近太陽(yáng)的,也是最?lèi)?ài)運動(dòng)的,一會(huì )兒跑東,一會(huì )兒跑西,你可別以為這“一會(huì )兒”時(shí)間很短,要知道,在月球上的一天就相當于地球上的二年哦!那里的溫差可大了,最高時(shí)能達到427℃,最冷時(shí)卻能達到——173℃。
接下去,我又來(lái)到了最美麗的行星――土星。它那桔色的表面,漂浮著(zhù)明暗相間的彩云,配以從赤道表面上發(fā)出的具有柔和光輝的光環(huán),遠遠望去,真像個(gè)戴著(zhù)頂大沿遮陽(yáng)帽的女郎,漂亮吧!
我還來(lái)到了行星中的小弟弟――冥王星。因為他的亮度是所有行星中最弱的,所以人們差一點(diǎn)兒就把這個(gè)小弟弟給忘了。
最后,我回到了我們的地球家園,走了那么多的行星,只有地球才是最適合我們人類(lèi)居住的,我們真幸福!
二十年后的我作文4
二十年后的我,會(huì )是一位電影明星。
那是在一個(gè)夏季的中午。有一位電影明星開(kāi)著(zhù)一輛紅色的奔馳轎車(chē)來(lái)到一幢豪華的別墅外。那位電影明星穿著(zhù)紅、藍相間的連衣裙;她戴著(zhù)乳白色的旅行帽;腳下穿著(zhù)黃色的涼鞋。
她非常漂亮:她長(cháng)著(zhù)柳葉的.彎眉,櫻桃的小口,像面粉一樣白的牙齒。你們想知道她是誰(shuí)嗎?告訴你,她就是二十年后的我。
我從車(chē)上走下來(lái),只見(jiàn)從別墅里跑來(lái)許多人,我見(jiàn)了非常高興,于是我就向他們揮手、打招呼。然后,我走進(jìn)別墅,看見(jiàn)桌子上有一臺筆記本電腦,我看見(jiàn)電腦上有一條信息:有一個(gè)小村莊被大水襲擊了,現在無(wú)家可歸,四處流浪,受大水襲擊的村莊里一共有38人。死亡人數有12人,有7名身受重傷送往哈爾濱市第一醫院治療,還有19人下落不明。
我見(jiàn)了這個(gè)消息,趕緊叫人買(mǎi)點(diǎn)補養品送到哈爾濱市第一醫院里。而且,還是送給7名身受重傷者。于是我又讓一些人去尋找下落不明的那19人,讓他們住進(jìn)我的別墅里,然后我就搬到哈爾濱的道外街那里去住。正好這幾天我們要排一個(gè)電影劇叫《浪漫女孩》。我是主角。
怎么樣,二十年后的我心地很善良吧!
二十年后的我作文5
時(shí)光飛逝,眨眼間二十年過(guò)去了,我已經(jīng)成為了一名頗負盛名的醫生。
“丁冬——”來(lái)病人了。一位溫文爾雅的女士坐下,對我說(shuō):“大夫,這幾天我臉上長(cháng)了一種東西,特別不舒服!蔽夷贸鰴z測儀,一查,結果出來(lái)了——腫瘤。我發(fā)明的“腫瘤殺手”終于可以派上用場(chǎng)了。這可是我花費了半年的.時(shí)間,用了自己整理的1110條公式研究出來(lái)的。
我先把裝著(zhù)“腫瘤殺手”的藥片讓病人吃下,再用檢測儀觀(guān)察情況。那個(gè)“腫瘤殺手”在有腫瘤的地方舉起一個(gè)針狀的東西插入,只見(jiàn)腫瘤越變越小,越變越小……成功了,半年的心血果然沒(méi)有白費。
我讓“腫瘤殺手”安全地出來(lái)后,問(wèn)那位病人感覺(jué)怎么樣,她說(shuō)感覺(jué)很好,沒(méi)有一點(diǎn)疼痛。
這件事情發(fā)生后,它上了新聞頭條,而我也成了名人,當市長(cháng)在電視上宣布這一事件并贊揚我時(shí),我早就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
二十年后的我作文6
夜,靜靜的,只有桌上的鬧鐘在滴滴答答地響著(zhù)。我坐在窗前,透過(guò)窗戶(hù),凝視著(zhù)滿(mǎn)天閃爍的繁星,陷入了對未來(lái)的.遐想。20年后的今天,我會(huì )是什么樣子?在干什么呢?
20年后的我,可能是一位老師,一位英語(yǔ)老師,站在三尺講臺前講課。當然啦,要想讓同學(xué)們喜歡上英語(yǔ)課,喜歡讓我上課,就要十分風(fēng)趣地講:“azoo,azoo,動(dòng)物園,zoo。一只小鴨子,下了兩個(gè)蛋,就在動(dòng)物園里……可是,蛋被別人偷了,它就去追,去running,running!跑步,running!焙俸,這樣一來(lái),大家一定會(huì )喜歡我上課的,甚至找我簽名。哈!這樣的感覺(jué)太棒了!呀嘿。
20年后的我,也可能是一位作家,去寫(xiě)一些兒童小說(shuō),讓孩子們享受著(zhù)書(shū)中的樂(lè )趣,讓孩子們實(shí)現心中的夢(mèng)想……我寫(xiě)的書(shū)是非常多的,比如:《在神秘的20層魔塔探險》、《比巴卜達人歷險》、《毛球的歷險》、《女孩獨看的優(yōu)美童話(huà)》、《挑戰沙漠幽靈》……孩子們一定會(huì )喜歡并記住這位童話(huà)作家的。
……
20年后的我,什么都可能是,不管是什么,我現在都必須好好學(xué)習,天天向上。否則都是空想。好了,不多說(shuō)了,拜拜!
二十年后的我作文7
在20xx年的長(cháng)沙在580層的國際會(huì )展中廳的貴賓會(huì )招待室,一位風(fēng)度翩翩的女子正和國際會(huì )展中廳的主席談話(huà)。只見(jiàn)這位女士身穿中國旗袍,一雙具有活力的眼睛,她就是中國著(zhù)名畫(huà)家唐凱婧。談話(huà)結束后,我乘我的“波家號”去了太空,我一邊看風(fēng)景一面想起了以有的長(cháng)沙是多么的窮呀。再看看現在,高樓大廈高達100層或11層。飛碟、飛車(chē)成了我們現在的'交通工具,下面全是和金磚鋪的路,閃閃發(fā)光。
不一會(huì ),我來(lái)到了太空記者招待會(huì )室,剛進(jìn)門(mén)一陣悅耳的音樂(lè ),傳進(jìn)了我的耳機,還有一股神奇來(lái)子花的香氣。大門(mén)慢慢的打開(kāi),下面坐著(zhù)成千上萬(wàn)的記者,還有外星種類(lèi)。我把關(guān)于第33屆國際畫(huà)展的有關(guān)事項一一告訴了他們,我說(shuō)得津津有味,記者們也聽(tīng)的很認真。完后,許多記者搶著(zhù)問(wèn)問(wèn)題,我不慌的告訴了他們。隨后我乘坐“波家號”飛碟進(jìn)入了我的花園大宅,我躺在被子里,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
二十年后的我作文8
時(shí)光匆匆,一眨眼變過(guò)了二十年。我突然想回家看看媽媽和爸爸。
我剛想到就馬上做了起來(lái)。我開(kāi)著(zhù)車(chē),哼著(zhù)小歌,悠閑不已,但是突然,一個(gè)臭哄哄的垃圾卻冒了出來(lái),不過(guò)我卻只按下了一個(gè)綠色按鈕,便繼續開(kāi)車(chē)了。如果你回頭一看,便會(huì )發(fā)現路上已經(jīng)干干凈凈、一塵不染了。我又開(kāi)了一段路,結果一只小狗突然沖了上來(lái),我又按下了有一對翅膀的圖案的一個(gè)按鈕,車(chē)子竟然奇跡般的飛了起來(lái),三分鐘后確定了沒(méi)事實(shí),便落了下來(lái)。
到達了地點(diǎn)時(shí),我又發(fā)現了一個(gè)倒霉的事情——沒(méi)帶卡。幸好,家里有智能機器人,我用意念對它說(shuō):“快把卡送到這里!“不出幾分鐘,立馬就有一個(gè)機器人拿了一張卡,我把它插入了門(mén)里,走了進(jìn)去。我又發(fā)現了一件事,他老不在,我只好盼星星盼月亮,過(guò)了半個(gè)小時(shí),老爸老媽終于出現了。
回去時(shí),老媽送了一個(gè)盆栽,里面有一粒種子,老媽讓我把它種了起來(lái),過(guò)了三天你們會(huì )驚奇的'發(fā)現這朵花會(huì )以紅橙黃綠青藍紫的順序開(kāi)花。
老媽一聲叫喊,把我從幻想中拉回現實(shí)。
二十年后的我作文9
比賽的日子終于到了,T型舞臺上燈火光輝,模特兒紛紛亮相,臺下坐滿(mǎn)了不同膚色的專(zhuān)家、同行、記者和觀(guān)眾。他們都是從世界各地來(lái)的,有的還不遠萬(wàn)里,都是來(lái)觀(guān)看這場(chǎng)世界矚目的時(shí)裝大賽的。
看,88號!臺下的觀(guān)眾不約而同地歡呼起來(lái)。啊,88號模特穿著(zhù)我設計的服裝,多么耀眼!多么漂亮!只見(jiàn)她一身烏里透藍的夾克,里邊穿著(zhù)一身樹(shù)葉型的白長(cháng)裙,胸部中間有一顆閃閃發(fā)光的藍鉆石,猶如一位天使,又似仙女下凡。
此刻,人們贊嘆不已,照相機的快門(mén)此起彼伏,閃光燈頻頻閃爍······看著(zhù)這種場(chǎng)面,我的心臟在怦怦的跳個(gè)不停。
緊張激烈的比賽終于結束了,評委開(kāi)始評分、排名次。全場(chǎng)異常安靜,我好像能聽(tīng)到自己的呼吸聲,不知這段時(shí)間我是怎么熬過(guò)來(lái)的。終于,主持人鄭重宣布:金獎,是來(lái)自中國的88號!
在幾千雙目光的`注視下,在暴風(fēng)雨般掌聲中,我走上領(lǐng)獎臺,捧著(zhù)閃光的獎杯和燦爛的鮮花,看著(zhù)數十架照相機對著(zhù)我,我笑了,因為我給全世界留下了一張燦爛的東方面孔······
二十年后的我作文10
二十年后的我會(huì )是一名出色的老師,盡我所能教同學(xué)們一些知識,一些道理,把孩子培養成一棵棵參天筆直的大樹(shù),讓孩子們在快樂(lè )中茁壯成長(cháng),在知識的.海洋中盡情翱翔,那該多好!
我要做一名讓同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)的老師,午休和大課間讓同學(xué)們到操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍,組織同學(xué)進(jìn)行豐富的文體活動(dòng),這樣同學(xué)們就不會(huì )覺(jué)得這一天過(guò)的枯燥乏味,也不會(huì )對學(xué)習感到厭惡。
我還要用自己的聰明才智發(fā)明一些學(xué)習使用的工具。我們現在上課都是老師在黑板上寫(xiě)字,而我要發(fā)明一種高科技的電腦,老師說(shuō)的話(huà),電腦都能即時(shí)打出來(lái),這樣老師就不用寫(xiě),快捷智能,多方便!我還會(huì )發(fā)明一種作業(yè)機,讓同學(xué)們用電腦打字來(lái)完成練習及作業(yè),這樣既能減輕同學(xué)們的書(shū)包重量,又能減輕他們的學(xué)習負擔,一舉兩得,這是一項多受同學(xué)們喜愛(ài)的發(fā)明!
人人都說(shuō)老師是知識的源泉,老師是一棵棵大樹(shù),老師更是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,所以我堅信我長(cháng)大后一定是一名出色的老師!
為我的夢(mèng)想加油吧!……
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