我的拿手好戲作文【集錦10篇】
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文,希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲作文1
屋內琴聲悠揚,時(shí)而沉沉凄涼,時(shí)而激越昂揚。一曲臨終,裊裊余音,令人沉醉,委婉連綿,猶如山泉從幽谷中緩緩流淌。每個(gè)周末,我都會(huì )背起黑色的琴盒,向熟悉的地方走去……
我從五歲就開(kāi)始學(xué)小提琴,現在有六年多了,琴也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)也換了至少五把,F在陪伴我的,是姥爺姥姥那年送給我的生日禮物,對我來(lái)說(shuō)很珍貴,我很喜歡。這把琴,音色柔美渾厚,上面被汗水雕出的點(diǎn)點(diǎn)黃斑,敘述著(zhù)它陪伴我每天的練琴時(shí)光,優(yōu)美的弧線(xiàn)使其共鳴良好,發(fā)音洪亮,用手輕拂,似乎就能感覺(jué)到它的喜怒哀樂(lè )。
學(xué)小提琴,那可不是一件容易事。因為長(cháng)時(shí)間在琴弦上摩擦,我的指頭肚上已經(jīng)起了硬繭,左手食指指根也被磨出了水泡,有老師和媽媽的鼓勵,就是這樣,也沒(méi)能影響我好好練琴的決心。但是,我也有害怕的曲子,那就是《梁!。
《梁!房梢哉f(shuō)是小提琴的'代表,許多人開(kāi)始接觸小提琴就是因為這首人人皆知的名曲。我初學(xué)時(shí),也是被這優(yōu)美的曲調所吸引。然而,從最初枯燥的音階練習,到后來(lái)的每一首國內外曲子,從厭煩練琴到現在每天不練琴會(huì )覺(jué)得少了點(diǎn)什么,一直堅持到現在,媽媽經(jīng)常鼓勵我,跟我說(shuō):“將來(lái)的我一定會(huì )感謝現在堅持的我!
《梁!返碾y點(diǎn)在于——長(cháng)而復雜!當我開(kāi)始練這首曲子的時(shí)候,抑郁到說(shuō)不出話(huà)。他的譜子有整整七頁(yè)!還要背過(guò)!天哪!要知道,單首曲子四五頁(yè)已經(jīng)足夠長(cháng)了!我也想過(guò)放棄,但學(xué)了這么多年,放棄的話(huà)太可惜了。于是,有老師和媽媽的鼓勵,我發(fā)奮苦練,通過(guò)一個(gè)多月的時(shí)間,終于練出成效了,當我聽(tīng)到從自己手中流出的音符,激動(dòng)不已。宛轉悠揚的琴聲回蕩在房間得每一個(gè)角落,梁山伯與祝英臺仿佛就在我眼前,祝英臺女扮男裝,遇見(jiàn)了書(shū)生梁山伯,兩人的感情深似海,又不得不分離,最終化成了蝴蝶比翼雙飛……
小提琴的聲音可以讓人沉靜下來(lái),多變而優(yōu)美的音色是它的魅力之一。同時(shí),我也會(huì )更加努力,把小提琴的美發(fā)揮到極致。
不怕路長(cháng),只怕心懶,琴路漫漫,長(cháng)夜無(wú)邊。我一定會(huì )讓我的拿手好戲更加優(yōu)秀,更加完美。
我的拿手好戲作文2
最近,我迷上一種家喻戶(hù)曉的技能燒菜,要說(shuō)我為什么會(huì )迷上燒菜,那還得從我小時(shí)候說(shuō)起
記得小時(shí)候,我經(jīng)常認為媽媽會(huì )變魔術(shù),要不然怎么會(huì )走進(jìn)一個(gè)屋子就端出美味佳肴了呢!直到一年級,我才知道那不是我所謂的魔術(shù),而是一種大部分人都會(huì )的技能燒菜。
有一次,我幫媽媽打下手,看媽媽加加這個(gè),加加那個(gè),沒(méi)過(guò)一會(huì )就香氣撲鼻,從那時(shí)候起,外我開(kāi)始對燒菜起了興趣,并央求媽媽教我燒菜,在我的“死纏爛打”下媽媽終究你“招架不住”,只好教我燒菜。
我學(xué)的第一道菜是番茄炒蛋,為了學(xué)好這道菜,我不光聽(tīng)媽媽的指導,我還到圖書(shū)館借關(guān)于燒菜的.書(shū),終于功夫不負有心人,我終于學(xué)會(huì )了掌握調料、火候的把控,但是,我還有一個(gè)致命的“漏洞”,燒菜時(shí)總是三心二意,有一次媽媽在睡覺(jué),我想炒一盤(pán)番茄炒蛋給媽媽一個(gè)驚喜,可炒菜時(shí),我的心思卻被精彩的電視節目吸引,等我回過(guò)頭來(lái),哪兒還有番茄炒蛋,眼前是“一鍋黑”,媽媽醒來(lái)后,把我狠狠的批評了一頓,從那時(shí)起,我炒菜時(shí)再無(wú)“三心二意”這四個(gè)字,我得廚藝越來(lái)越好,都可以和爸爸媽媽相比了。
在去年的春節,我還大顯身手了一番,擼了擼袖子,我信心慢慢的走進(jìn)了廚房,我燒的第一道菜是干煸牛肉,我先打開(kāi)煤氣灶,慢慢地往里倒油,過(guò)了大越三分鐘后,油漸漸熱了,我小心翼翼的拿起一塊牛肉往油鍋里放,接著(zhù),我又把剩下的牛肉一塊一塊的放進(jìn)了油鍋,之后我又用鍋鏟不停的翻炒牛肉,放上醬油,鹽,味精后,我拿鍋蓋蓋上了鍋,燜了二十分鐘后干煸牛肉出鍋了,隨后,清炒時(shí)蔬,紅燒鱸魚(yú),三鮮湯都緊連出鍋了,媽媽看了一桌菜后,向我投來(lái)了欣慰的目光,爺爺奶奶吃了后,都紛紛夸我廚藝好,我得內心像吃了蜜一樣的甜。
這就是我得拿手好戲,它不光讓我改掉了做事三心二意的習慣,還讓我學(xué)會(huì )了一項生存的技能,讓我為我燒的菜而感到自豪,因成功而充滿(mǎn)成就感,并且我還從中明白了堅持做好一件事情是一件如此幸福的事!
我的拿手好戲作文3
我從小就喜歡唱歌。我常常會(huì )一個(gè)人對著(zhù)鏡子唱歌,走路時(shí)也會(huì )輕輕地哼歌。只要唱歌,我的心里就像有一只美麗的小鳥(niǎo)在飛翔,就像有一條甘甜的小河在流過(guò)。不管在什么時(shí)候,不管在什么地方,只要唱起歌來(lái),我就從心里往外地樂(lè )。
后來(lái),因為我喜歡唱歌,媽媽把我送到了北京市宣武區少年宮陽(yáng)光合唱團,這下子我可如魚(yú)得水了。第一次走進(jìn)少年宮,我覺(jué)得一切都那么新鮮,心里就像灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。老師開(kāi)始上課了,一次又一次地耐心給我們講解歌譜和歌詞,然后讓我們跟著(zhù)老師一起唱。這樣練習,我一點(diǎn)兒也不緊張?墒,練過(guò)一會(huì )兒,老師要一個(gè)人地檢查。輪到我了,我的心里就像揣著(zhù)一只小兔子,怦怦直跳。幸運的是,我唱了一遍,居然通過(guò)了。但是,我還是非常緊張。后來(lái),老師表?yè)P了一些唱得好的同學(xué),居然有我的名字,我的緊張感才漸漸消失了。以后,每次去少年宮排練,都需要大半天的時(shí)間。雖然有些辛苦,但是我很快樂(lè )。因為在那里,老師會(huì )用各種方法來(lái)教我們學(xué)唱歌,所以,我每次都是樂(lè )呵呵地去,樂(lè )呵呵地回。
上周,我們合唱團在三十五中參加了北京市的中小學(xué)生合唱比賽。那天,我們合唱團穿的服裝是最亮眼的,女生戴著(zhù)紅帽子,穿著(zhù)紅裙子……因為我們有一首歌曲《打歌來(lái)》,是云南土家族的.民歌,所以我們穿的是紅色的服裝。老師還給我們唱的這首歌曲編了幾個(gè)動(dòng)作。比賽開(kāi)始了!我們清脆的歌聲在會(huì )場(chǎng)回蕩著(zhù),我們稚嫩的笑臉被燈光照耀著(zhù),臺下的評委和觀(guān)眾情不自禁地隨著(zhù)音樂(lè )拍起手來(lái)。此刻,我突然感到非常自豪!比賽結束了,我們仍然意猶未盡。我們的演出十分精彩,獲得了評委的好評。那天,北京下了第一場(chǎng)雪,天氣很冷,但我們只覺(jué)得心里暖烘烘的。后來(lái),我們還到國家大劇院演出過(guò)呢!
現在,唱歌,成了我的拿手好戲!唱歌,給了我強大的自信心;唱歌,讓我的生活充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè )趣;唱歌,已成為我生活中不可缺少的一部分。我從心里喜歡唱歌!
我的拿手好戲作文4
廚房里,撲鼻而來(lái)的香氣,仿佛店鋪進(jìn)入了天堂,我連忙跑進(jìn)去,一看是我最?lèi)?ài)的“蛋炒飯”。
媽媽總是說(shuō)我特別好養,我一直不懂這句話(huà)的意思,F在我終于知道了,原來(lái)是因為一碗蛋炒飯就能滿(mǎn)足我小小的愿望。
每次回家,都看到媽媽在廚房里忙碌的背景,我不禁冒出一個(gè)小的想法——給媽媽做一頓蛋炒飯。雖然蛋炒飯看起來(lái)不是很高級的菜,但是媽媽經(jīng)常給我做,我看都看會(huì )了。
這一天,我剛放學(xué)回來(lái),媽媽就打電話(huà)給我,說(shuō)她今晚會(huì )晚點(diǎn)回來(lái),她給我提前買(mǎi)了點(diǎn)面包,讓我先墊墊肚子。我飛快的寫(xiě)完了作業(yè)后,就去完成那個(gè)給媽媽的驚喜。我進(jìn)了廚房,穿上圍裙,準備“戰斗”。我打開(kāi)了冰箱,拿出了飯、火腿、幾片菜葉、雞蛋、幾根蔥出來(lái)。
首先,我把菜葉和大蔥洗干凈,切成小粒小粒的',然后把雞蛋打到碗里去,結果,一不小心,把蛋殼弄進(jìn)去了一點(diǎn)兒,我又急忙把蛋殼挑出來(lái)。最后,我把火腿打開(kāi),切成小粒。食材準備好后,我拿起鍋,倒入油,不一會(huì ),油就在鍋上跳起了舞,我連忙拿起鍋蓋,擋住自己上半身。這時(shí),油仿佛在痛苦的呻吟著(zhù),把我嚇倒了,我立馬把火給關(guān)了,油的心情漸漸平復后,我再倒上飯,開(kāi)起了火。我拿著(zhù)鍋勺,把飯翻了幾下,飯竟然糊了,我把飯倒了后,又重新開(kāi)炒,前面竟然很順利,我心里漸漸自豪起來(lái),我放上鹽、醬油、不知是要倒多少,就隨便倒了一點(diǎn)兒?雌饋(lái)還不錯,之后,我又倒上雞蛋,想讓雞蛋的這個(gè)味,融入到飯里去,最后,我放上了火腿,就做完了。
雖然飯有點(diǎn)小糊,火腿有點(diǎn)沒(méi)熟,但是味道還是很美味的。我用一個(gè)碗把蛋炒飯壓緊了,把碗倒過(guò)來(lái),放在了一個(gè)盤(pán)子上,頓時(shí),這飯似乎是像上升了一個(gè)檔次,我特別的開(kāi)心。
我等著(zhù)媽媽回來(lái),等呀等,她終于回來(lái)了,我幫媽媽蒙上了眼睛,把她帶到餐桌面前,我激動(dòng)的說(shuō):“給你的驚喜!”其實(shí)我看她已經(jīng)很累了,但她還對我笑容滿(mǎn)面,我顯得特別開(kāi)心。她夸獎我說(shuō):“寶貝,你做的真棒,我都要拜你為師了呢!真是青出于藍勝于藍呢”!
這次的做飯,經(jīng)過(guò)了九九八十一難,終于成功了,我終于體會(huì )到了做飯是多么的“難”,下次,我一定會(huì )做的更好的!
我的拿手好戲作文5
每個(gè)人都有自己的特長(cháng),當然我也不例外,我的拿手好戲是跆拳道。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。小時(shí)候在電視上看散打或者跆拳道,運動(dòng)員那酷勁兒讓我羨慕極了。在我的一再央求下,媽媽終于答應讓我去學(xué)跆拳道。從此,我在跆拳道的.路上越走越遠。
剛學(xué)跆拳道時(shí),由于身體偏硬,下叉時(shí)會(huì )疼得直叫。老師和媽媽鼓勵我說(shuō):“不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?只要多加訓練,勤勞努力,勝利的大門(mén)將會(huì )為你開(kāi)啟!惫Ψ虿回撚行娜。隨著(zhù)大腿不停地下壓,每天練高抬腿,我的腿速變得越來(lái)越快了,我的動(dòng)作做得也越來(lái)越標準了。
一次在下課時(shí),一個(gè)煩人精來(lái)到我的閨蜜面前,給了我閨蜜一腳,然后就逃之夭夭。當時(shí),我的怒火就燃燒起來(lái)了,沖下樓,領(lǐng)著(zhù)閨蜜向操場(chǎng)跑去。只見(jiàn)那個(gè)煩人精落荒而逃,我拼命地追趕,終于追上了,在他胸脯上帥氣踹了一腳,把他踹倒了。然后把閨蜜領(lǐng)過(guò)來(lái)對他說(shuō):你給說(shuō)我的作文寶貝,哭著(zhù)也要寵。你說(shuō)碰就碰,你算個(gè)屁!”那煩人精乖乖地按照我的話(huà),向我的閨蜜賠禮道歉。
在回班的路上,閨蜜在我的耳邊一直說(shuō):“如果那煩人精把你告訴老師,怎么辦?”
我說(shuō):“沒(méi)事,責任由我來(lái)?yè)!?/p>
我問(wèn)道:“你知道我為什么學(xué)跆拳道嗎?”
閨蜜反問(wèn)道:“為什么?”
我說(shuō):“一是因為我喜歡;二是因為我要保護一個(gè)膽小鬼!
閨蜜不高興地說(shuō):“誰(shuí)是膽小鬼,我是怕自己出手太重,打壞他!
我無(wú)可奈何地感嘆一聲:“咦!”
每當朋友遇到難處時(shí),我總會(huì )出手相救,因此我結交了許多的朋友。每次幫別人揍人的時(shí)候,回憶起我那帥氣的樣子,不禁自戀起來(lái)。
我參加過(guò)許多比賽,得過(guò)大大小小的獎杯和獎牌。對此,我感到驕傲與自豪,同時(shí)促使我更加努力。
這就是我的拿手好戲——跆拳道,它帶給我快樂(lè )。
我的拿手好戲作文6
一條,一條,又一條……魚(yú)兒拍打著(zhù)尾巴,映襯著(zhù)我歡喜的臉……
我的老家離富春江很近,每天早晨,我都能看到有人來(lái)江邊垂釣。我十分感興趣,就和我的“釣魚(yú)之神”——爺爺,學(xué)起了釣魚(yú)。幾個(gè)月的學(xué)習后,我已經(jīng)技術(shù)十分嫻熟,爺爺都夸我快要趕上他的水平了。
一個(gè)微涼的清晨,爺爺又帶我去釣魚(yú)。早上晨霧繚繞,四周灰蒙蒙的,太陽(yáng)都還未升起。我們來(lái)到一條平靜的小河邊,周?chē)职察o,只有幾只鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)叫幾聲。我們仿佛處于一個(gè)被迷霧包圍的神秘世界,河水平靜得似乎不再流動(dòng)。在正式釣魚(yú)之前,我們做了大量準備,爺爺找了好幾個(gè)地方,終于找到這塊“風(fēng)水寶地”,并用釣竿檢查水深是否合適、水底是否有可能勾住魚(yú)鉤的石頭,還灑了幾把米以吸引魚(yú)兒。爺爺把支架支好,漁竿裝好,拌了餌料,準備工作完成后,我們開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái)。
不一會(huì )兒,遠處山頂上的天空被染紅了!疤(yáng)升起,魚(yú)兒要吃早餐了!睜敔斘站o漁竿。我們不再說(shuō)話(huà),全神貫注地盯著(zhù)浮標。釣魚(yú)講究“以靜制動(dòng)”,只有安靜等待,集中注意力,才能釣上在水中游動(dòng)的魚(yú)。
在太陽(yáng)放出自己的第一縷光芒時(shí),我的浮標一沉,憑著(zhù)我豐富的經(jīng)驗,有魚(yú)上鉤了!我迅速提起漁竿,生怕在一瞬間,魚(yú)兒脫離魚(yú)鉤,重新落回水中。真不錯!一條銀白色的魚(yú)掛在鉤子上,陽(yáng)光給它鍍上一層金邊,連它身上的水珠都像金子一樣閃閃發(fā)光!坝辛!有了!”我激動(dòng)地吶喊。小鳥(niǎo)飛起來(lái)了,小蟲(chóng)醒過(guò)來(lái)了,小花和小草都抬起頭來(lái),萬(wàn)物似乎聽(tīng)到某種召喚,紛紛蘇醒,迎接新的一天。河里的魚(yú)餓了,都游上來(lái)覓食。我們桶里的魚(yú)越來(lái)越多,我倆都快忙不過(guò)來(lái)了。
“哈!一條大的!”漁竿傳來(lái)的強烈震動(dòng)使我猛得提起漁竿,但怎么也提不動(dòng)。好強的拉力!我的'漁竿都彎了,差點(diǎn)兒掉下水去。一大塊白色在水面上翻了個(gè)身,好大一條!爺爺激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次,趕忙和我一起緊緊抓住漁竿。等魚(yú)掙扎得筋疲力盡之時(shí),我們把它拖到一片低矮的岸邊,爺爺小心地走下去,把大魚(yú)提起。我拎著(zhù)這條大魚(yú),臉上掛著(zhù)自豪的笑容。
釣魚(yú)是我的拿手好戲,我“釣魚(yú)能手”的稱(chēng)號可是名不虛傳的!
我的拿手好戲作文7
每個(gè)人都有特長(cháng),有跳舞好的,還有鋼琴好的……而我自然是做菜了呀!
但是,我第一次做菜時(shí)真是“慘不忍睹”。
那是我七歲的時(shí)候。我七歲時(shí),經(jīng)常好奇媽媽為什么一進(jìn)廚房就可以端出好吃的東西?那時(shí)的我很天真,認為廚房里面有擁有魔力的小精靈,只要一進(jìn)廚房,小精靈就會(huì )變出許多好吃的東西。
于是,我在廚房里面等了一下午。到了晚上,我就跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)遣皇抢锩娴男【`只喜歡你呀?我在廚房里等了那么久,他也不變好吃的給我!眿寢屄(tīng)了后笑了一下,對我說(shuō):“廚房里面根本沒(méi)有小精靈,媽媽能端出東西,是因為媽媽學(xué)了一項技能——燒菜。寶貝,想不想學(xué)呀?”“當然想了!
于是,我跟媽媽學(xué)了燒菜這項技能。但是我做菜時(shí)總是三心二意。有一次,我想趁媽媽不在家的時(shí)候給媽媽一個(gè)驚喜。我走進(jìn)廚房系上圍裙,活脫脫的'一位家庭主婦。但是呢,這位家庭主婦做菜時(shí)卻老是三心二意。你瞧!我正準備站在鍋旁等待十分鐘時(shí),被精彩的電視節目所吸引,結果等我想起來(lái)的時(shí)候,那肉已經(jīng)被煎的黑乎乎的,壓根兒不能吃。為此,我還被媽媽善意的批評了一頓。從那時(shí)起,我炒菜實(shí)在無(wú)三心二意。我的廚藝也越來(lái)越好。
上個(gè)周末我還大顯身手一番,擼了擼袖子,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)了廚房,我的第一道菜是鱸魚(yú)咸菜湯。
我先用菜刀在魚(yú)背正反面各切了三刀,然后在鍋里加入一大碗水,把魚(yú)小心翼翼地放入鍋里用大火燒起來(lái)。注意哦!千萬(wàn)別用熱水下鍋,這樣魚(yú)皮就被燙沒(méi)了。等水開(kāi)后,鍋里有一些浮沫,我用鍋鏟將它撇去。過(guò)幾分鐘后,熱水也開(kāi)始有清變成乳白色,我把火關(guān)到最小繼續煮。趁等待的時(shí)候,我把事先準備好的咸菜直接放入鍋里。過(guò)了一會(huì )兒,鱸魚(yú)咸菜湯做好了。緊接著(zhù),可樂(lè )雞翅,雞蛋番茄,辣炒椰菜也相繼出鍋。爺爺奶奶和爸爸媽媽吃了,贊不絕口,我心里像吃了蜜一樣甜。
燒菜不僅是我的拿手好戲,還讓我改掉了三心二意的壞習慣。
我的拿手好戲作文8
每個(gè)人都應該有許多拿手好戲,有人精通書(shū)法,下筆有如神助;有人擅長(cháng)拉二胡,琴聲十分悠揚;有人精通武術(shù),打起功夫來(lái)刀槍不入……而我的拿手好戲就是——下象棋。
“我們一起去下象棋吧!”課件大休息期間,李喆說(shuō)道!拔也粫(huì )下,要不你教教我!崩顔袋c(diǎn)了點(diǎn)頭。
李喆把我拉到棋盤(pán)前,他一邊擺弄著(zhù)棋子,一邊喃喃道:“馬走日象走田,當頭炮,馬來(lái)跳……”我剛開(kāi)始對象棋一竅不通,只能生搬硬套地照著(zhù)口訣下,不出二十分鐘就會(huì )被對手“絕殺”。
有一次中午在學(xué)校吃完飯后,李喆和我像往常一樣,來(lái)一次男子漢之間堂堂正正地“對決”。剛開(kāi)始我就處于被動(dòng)狀態(tài)。忽然之間,一個(gè)人出現在我的身旁,一只大手輕輕擺動(dòng)一個(gè)棋子。這場(chǎng)“對決”我立刻占據了“上風(fēng)”,我一看,:“咦,孫老師,你怎么在這?”“哦,我來(lái)值班,要不,我教你吧!”我激動(dòng)地跳了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)數學(xué)老師半天的特訓,我回家后,直接拖動(dòng)著(zhù)疲憊的`身體躺在床上,努力回想著(zhù)老師和我說(shuō)的每句話(huà),然后自己在床上總結出絕殺對手的戰術(shù)。第二天,我興致勃勃地找到數學(xué)老師,迫不及待地想和他“殺”一把。但是,我的愿望全部被巨石阻隔,因為我被打得毫無(wú)還手之力。我堅信“有志者,事竟成!苯(jīng)過(guò)一個(gè)多月的刻苦訓練,我發(fā)現,我竟沒(méi)有對象棋產(chǎn)生厭倦。
又過(guò)了一個(gè)月。這一個(gè)月,我幾乎戰勝了班里所有人,似乎成為了班級里下象棋的“佼佼者”。我面前的一座大山——數學(xué)老師,始終無(wú)法翻越。期末考試臨近,我迎來(lái)了和數學(xué)老師決戰的機會(huì )。我剛開(kāi)始就處于“下風(fēng)”,可是因我一顆棋子“車(chē)”扭轉了整個(gè)戰局。他先是吃掉個(gè)“炮”,又逼死了對方“馬”。最后,我戰勝了數學(xué)老師。
我一直堅信一句話(huà):有志者,事竟成。只要你愿意付出更多的時(shí)間與精力,并仔細鉆研,就一定會(huì )成功!
我的拿手好戲作文9
自古以來(lái),就有“藝多不壓身,藝高人膽大”的俗語(yǔ),更有“百日笛子千日簫,小小胡琴拉斷腰”一說(shuō)。如果一個(gè)人能掌握一技之長(cháng),借其陶冶情操,提高修養,該是一件多幸福的事!而今天,我要講一講我最拿手的——舞蹈。
從小,我就喜歡跟著(zhù)音樂(lè )手舞足蹈。于是媽媽便帶我去學(xué)習跳舞。剛開(kāi)始練習的時(shí)候,每節課都是壓腿、下腰,一直在練基本功。為了能跳上仙氣十足的民族舞,我每次都咬牙堅持,不像其他小朋友一樣又哭又鬧。于是,就這樣堅持了幾個(gè)學(xué)期,我可以登臺表演了。
經(jīng)過(guò)幾次群舞的鍛煉后,我漸漸有了一些舞臺經(jīng)驗。去年暑期,在老師的推薦下,我報名參加了獨舞比賽。雖然,我喜歡跳舞,但第一次面對一個(gè)人的舞臺,我忐忑不安,唯一能做的就是好好練習。
比賽如期而至,我的手心里攥滿(mǎn)了汗,畢竟高手如云,自己只是初出茅廬。只見(jiàn)耀眼的聚光燈燈光聚集在舞臺中央,也聚焦了每一位觀(guān)眾的目光。主持人報了一個(gè)又一個(gè)表演者的名字,終于,“下面請大家欣賞《蕎麥花開(kāi)》,表演者,周洋羽!陛喌轿疑蠄(chǎng)了。我極力使自己平靜下來(lái),小跑到舞臺中央。音樂(lè )開(kāi)始了,我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)中,徜徉在一望無(wú)際的蕎麥地里,與萬(wàn)物一起沐浴春日的`暖陽(yáng)……突然,天色變得陰沉昏暗,豆大的雨珠紛紛揚揚地打了下來(lái)——樂(lè )聲變得急促且富有節奏,我仿佛在尋找避雨的地方,旋轉、踮腳、圓場(chǎng)、跳躍、下腰……不知過(guò)了多久,雨過(guò)天晴,樂(lè )聲又回歸平靜如水,縈繞在人心頭,最后我以一個(gè)完美的轉身,結束了表演。再一睜眼,如大夢(mèng)初醒了一樣,臺下潮水一般的掌聲將我淹沒(méi)……
那場(chǎng)比賽,我拿了金獎,但我沒(méi)有驕傲,仍然以最認真的態(tài)度上好每一節舞蹈課。這種對舞蹈的堅持,已經(jīng)成了我的習慣,更成為我生命中不可或缺的一部分。
在這個(gè)多元化的時(shí)代,真的是“三百六十行,行行出狀元”。只要我們敢于創(chuàng )新,勤于苦練,練就自己的“拿手好戲”,不僅可以使自己的生活充實(shí)有趣,更可以實(shí)現自我價(jià)值,讓快樂(lè )常伴。同學(xué)們,一起努力練就自己的“拿手好戲”吧,讓我們的生活更精彩!
我的拿手好戲作文10
我從小就有一個(gè)拿手好戲,那就是我的舞蹈。尤其是中國舞,無(wú)論是少數民族舞還是中國古典舞,我都樣樣精通。
小學(xué)時(shí),學(xué)校舉辦舞蹈大賽。我興致勃勃地報了名。接下來(lái)的這幾天,我一放學(xué),便快速地寫(xiě)完作業(yè),開(kāi)始編排與設計。我選擇了我最擅長(cháng)的江南傘舞,并且在其中添加了幾個(gè)柔軟的動(dòng)作:下旁腰、“小五花”、“云手”、“臥云”,幾個(gè)經(jīng)典的江南舞蹈動(dòng)作都被我穿插在了舞蹈中。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝著(zhù),轉眼間就到了比賽的日子。我換好服裝,坐在座位上,心里不斷地鼓勵自己:“不要怕,這可是你的拿手好戲!”
當主持人念到我的名字時(shí),我鎮定自若地走到舞臺中央,自信地擺好姿勢,背對著(zhù)觀(guān)眾,撐開(kāi)那梅紅的油紙傘,架在肩膀上,腳下踏步。傘上的幾片梅花潔白無(wú)暇,與身上穿著(zhù)的藍白漸變的舞蹈服相互映襯,在燈光的照耀下顯得格外美麗。
音樂(lè )響起,我隨著(zhù)音樂(lè )轉過(guò)身,沖著(zhù)觀(guān)眾回眸一笑,自然舞動(dòng)起來(lái)!氨P(pán)腕”、“點(diǎn)地”、蘭花指。漸漸地,我開(kāi)始覺(jué)得自己已經(jīng)成為了音樂(lè )的一部分,仿佛我真的到了那里:在那個(gè)熟悉的江南水鄉,我獨自撐著(zhù)油紙傘,走在那條熟悉的幽徑上。天上的.雨,如同絲線(xiàn)般的落下來(lái),落在清澈的池塘里,蕩起一圈圈波紋。路旁的丁香花盛開(kāi)著(zhù),那一簇簇的白是那么得動(dòng)人,嬌嫩的花瓣好似經(jīng)不起雨水的碰撞,一片片落在小徑上,從上面走過(guò),整只鞋都散發(fā)著(zhù)淡雅的芳香。那個(gè)美麗的下雨天,那條小徑,那個(gè)令我感到熟悉的江南水鄉。
音樂(lè )罷,我的動(dòng)作隨之了了。臺下爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。我微笑著(zhù)朝觀(guān)眾與評委們鞠躬。當評委宣布一等獎的獲得者是我時(shí),臺下又響起熱烈的掌聲,我自豪地走上臺,從評委手中接過(guò)獎杯。那時(shí),我的心里無(wú)比的喜悅,無(wú)比的自豪。
這就是我的拿手好戲!
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