我最親近的人作文（精選15篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我最親近的人作文，希望對大家有所幫助。

　　我最親近的人作文 1

　　我最親近的人是外婆，她沒(méi)有齊劉海，有一頭短發(fā)，而且是黑發(fā)里面藏著(zhù)幾根白發(fā)。她喜歡穿著(zhù)只有一點(diǎn)點(diǎn)高跟的高跟鞋，也偶爾會(huì )穿花衣服�？偸锹吨�(zhù)一張開(kāi)心的笑臉。

　　我最親近的外婆，有一件事我永遠忘不掉。

　　就在我還在讀幼兒園的時(shí)候，有一天幼兒園剛放學(xué)，天空突然一下子變黑了。太陽(yáng)公公好像受到了驚嚇，一轉身就不見(jiàn)了。太陽(yáng)公公一不見(jiàn)，黑云叔叔就一下子蓋滿(mǎn)了天空，緊接著(zhù)就下起了大雨�！霸趺崔k？我沒(méi)有帶雨傘呀！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

　　眼睜睜地看著(zhù)小朋友們都撐著(zhù)花花綠綠的雨傘走了，我站在門(mén)口東看看，西看看。忽然，我眼睛一亮，飛快地朝門(mén)口那兒跑去，因為我看見(jiàn)了我的外婆，她正撐著(zhù)一把小雨傘，手里還拿著(zhù)一個(gè)黑色的小包。我看到終于有了雨傘，高興地叫道：“我終于有雨傘啦！”

　　可惜，外婆帶的`雨傘太小了，她不想讓我淋著(zhù)雨，于是，把雨傘一直朝我這邊打，所以外婆我們到家的時(shí)候，她自己有一半的身子都被雨淋濕了。第二天，就生病了。

　　我最親近的人就是外婆，沒(méi)當我想起這件事時(shí)，我都會(huì )在心里暗暗發(fā)誓，以后我一定要更多孝敬外婆。

　　我最親近的人作文 2

　　我的母親是一藥師，她的工作平時(shí)比較忙非常的`辛苦。記得我讀幼兒園時(shí)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，每當我走出校門(mén)總是能看見(jiàn)媽媽站在那里等我。

　　當我受傷或生病時(shí)，媽媽總是第一時(shí)間給我最貼心的呵護與關(guān)愛(ài)。

　　在我讀小學(xué)時(shí)，我們家又增加了個(gè)新成員，親愛(ài)的媽媽給我添了個(gè)可愛(ài)的小弟弟。我高興極啦！因為每天我都可以逗他玩。媽媽說(shuō)把弟弟生下來(lái)時(shí)是非常的痛苦，我看著(zhù)媽媽那么辛苦的把弟弟一天一天撫養成長(cháng)，同時(shí)還要照顧我。此時(shí)我仿佛看見(jiàn)了媽媽是如何把我從一個(gè)嬰兒撫養長(cháng)大。媽媽您太偉大啦！

　　有一次媽媽要回老家辦事，我和爸爸一起送她和弟弟去車(chē)站，我非常舍不得媽媽離開(kāi)，因為從小到現在沒(méi)有和媽媽分開(kāi)過(guò)一天�？粗�(zhù)列車(chē)漸漸離站，我傷心的留下眼淚。媽媽您早一天回來(lái)呀！我會(huì )想念您的。

　　我最親近的人作文 3

　　正在成長(cháng)的我們，渴盼一份來(lái)自家庭的呵護與支持，可是最親近的人，也可以成為最大的阻力。

　　當孩子遇到波折，在心理壓抑中痛苦輾轉，甚至萌發(fā)輕生念頭，醫生會(huì )建議到正規醫院的心理科或者是兒童心理科，先確診，必要的時(shí)候做心理輔導，而太多的家長(cháng)對此視而不見(jiàn)。甚至，他們會(huì )覺(jué)得孩子是矯情，小小年齡怎么會(huì )想死。還有的家長(cháng)自以為高人一等，認為孩子的小問(wèn)題自身就可以解決，越俎代庖，那些簡(jiǎn)單粗暴的做法只能讓孩子這悲傷的深淵里萬(wàn)劫不復。

　　這些，都是我和很多同齡人的親身經(jīng)歷。

　　其實(shí)，一個(gè)人如果真的是不想活，不會(huì )再去和別人說(shuō)了。因此，會(huì )說(shuō)出來(lái)活著(zhù)沒(méi)意思，是一種求救的表現。這個(gè)時(shí)候家長(cháng)多鼓勵，多抽時(shí)間和孩子溝通，給孩子一些自信心，按照心理醫生的要求定期復診，必要的時(shí)候做心理輔導，孩子盡管不會(huì )一下子就好起來(lái)，心中痛苦也能減輕一些。家長(cháng)在家里面能做的，主要是給孩子創(chuàng )造一個(gè)比較不錯的環(huán)境。家長(cháng)應該嘗試找出來(lái)是什么原因導致了孩子的`低自尊、悲傷這些情況，而不是斥責孩子。

　　我們知道太多應該，他們卻有太多執念固化。一位同學(xué)因為近視，明確提出來(lái)配眼鏡，家長(cháng)卻堅持認為戴眼鏡弊端太多。其實(shí)長(cháng)時(shí)間看不清楚，眼睛處在一種疲勞的狀態(tài)，視力就會(huì )進(jìn)一步下降。有太多人總是以自身的固執己見(jiàn)、莫名其妙的自信來(lái)鉗制別人。

　　每個(gè)人都渴望成功，即使定義不同�；蛟S是飛黃騰達、衣錦還鄉；或許是聚光燈下、掌聲雷動(dòng)；或許是富甲一方，樂(lè )善好施。成功無(wú)法一蹴而就，無(wú)法不勞而獲，很多人抱怨成功的路上荊棘叢生，卻忘記了他們自身才是成功路上最大的阻力。又有多少家長(cháng)打著(zhù)為孩子好的旗號，卻成為了自身成功的阻力？

　　我最親近的人作文 4

　　說(shuō)起我最親近的人，在日常生活中，對我的照顧，那是無(wú)微不至，像極了一個(gè)溫柔可親大姐姐。但在學(xué)習中，她可就比常人的地位更高了。她就是我的老師——朱老師。

　　說(shuō)起老師，有的苦如“苦瓜”，看到就讓人戰戰兢兢；有的甜如“蜂蜜”，讓我們趨之若鶩；還有的似一泓“山泉”，干凈透徹，滋潤著(zhù)我們干渴的`心田。

　　但是這位朱老師，卻實(shí)在讓人猜不透。

　　開(kāi)學(xué)第一天，上課時(shí)，她還滿(mǎn)懷激動(dòng)的給我們講課文，讓我們如沐春風(fēng)�？蓻](méi)過(guò)幾天，她的性格就變了。上課時(shí)，那一雙銳利的眼睛掃射來(lái)掃射去，臉上也沒(méi)有任何笑容。正當我疑惑不解時(shí)，突然一陣嚴厲的訓斥聲從身后傳來(lái)：“郜力威，把手從課斗里拿出來(lái)！你來(lái)說(shuō)說(shuō)文章這段主要講了什么？”我扭頭一看，原來(lái)是我們班的“調皮大王”在偷偷的玩玻璃球，被老師逮了個(gè)正著(zhù)。郜力威耷拉著(zhù)腦袋，手里的玻璃球滾了一地。我們暗自竊喜，這下郜力威要遭殃了！誰(shuí)知，老師轉身走上講臺，換了柔和的語(yǔ)氣問(wèn)道：“誰(shuí)來(lái)背一背關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句？”大家紛紛舉手。老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“同學(xué)們，喜歡玩，是人的天性，老師也喜歡玩�？墒亲鍪裁词虑槎家�在合適的時(shí)間做才行。莫等閑白了少年頭，空悲切��！”我們都慚愧的低下了頭，更加認真的上課了。

　　轉眼快期末考試了。一上課老師就緊張的讓我們把學(xué)過(guò)的課文中的詞語(yǔ)和要背誦的段落都復習一遍。下課鈴響時(shí)，我們的書(shū)還沒(méi)讀完，一個(gè)個(gè)都在“如狼似虎”的“抱書(shū)痛讀”。她卻說(shuō)下課了，大家出去玩一會(huì )兒。我們不想出去玩，老師的臉色一下子就從開(kāi)心變?yōu)樯鷼�，把我們吼了出去。老師的心情變化真是讓人琢磨不透�?/p>

　　現在五年級快結束了，我終于明白了：老師的心情是我們的行動(dòng)決定的。這也讓我體會(huì )到她的一片良苦用心。

　　老師，是我最親近的人。

　　我最親近的人作文 5

　　奶奶，是我最親近的人！

　　打我記事起，我最親近的人就是奶奶！好多人都會(huì )問(wèn)我，為什么不是爸爸媽媽?zhuān)�因為我從小的時(shí)候跟奶奶最多，所以，奶奶就是我最親近的人！

　　我的奶奶是一個(gè)身高不到1.60歲的小老太太，一頭烏黑的頭發(fā)顯得格外的精神，在奶奶的額頭上有一個(gè)“三”字，那三條皺紋深深地刻在奶奶的額頭上，就像是與身俱來(lái)的一樣，每次奶奶一抬頭或者向上看人的時(shí)候就會(huì )顯得格外的.深。別看奶奶個(gè)子小，但是做起活來(lái)卻不輸給任何人，奶奶以前在去生產(chǎn)隊是一把好手，人們都叫她為“小鉆頭”，意思就是說(shuō)奶奶平時(shí)干起活來(lái)，就像是鉆一樣，沖勁兒使不完，還被多次評為“勞�！�。

　　奶奶對我是十分疼愛(ài)的，無(wú)論我像奶奶提出什么要求，奶奶都會(huì )答應我。記得有一次，學(xué)校的同學(xué)們都有一種新的圓珠筆，我也喜歡，但是又不敢和把爸爸媽媽直接說(shuō)，所以就找到了奶奶，奶奶知道我的心思以后，就直接痛快的給我一角錢(qián)，讓我去買(mǎi)，我興奮地舉著(zhù)錢(qián)跑著(zhù)到商店買(mǎi)來(lái)了和同學(xué)一模一樣的圓珠筆。

　　從很多小事情上，都能看出奶奶很愛(ài)我，也很寵我，所以，在我心中奶奶就是我最親近的人！

　　我最親近的人作文 6

　　歲月就像一個(gè)巨大緩慢的年輪，不管我們愿不愿意它都會(huì )馬不停蹄的前進(jìn)，把快樂(lè )和悲傷通通帶走，只剩下回憶讓我們慢慢緬懷。同你一起笑的人你可能把他忘記，但同你一起哭過(guò)的人，你將會(huì )永遠無(wú)法忘記。

　　期中考成績(jì)單又發(fā)下來(lái)了，當我看見(jiàn)那刺眼的分數，我的心亂了起來(lái)，此時(shí)我就只想到了一個(gè)人，我的媽媽。我不知道該怎么面對她那張充滿(mǎn)笑意的臉，我不想讓媽媽充滿(mǎn)希望的心再次重重的被摔下!

　　“叮~”我盼望的時(shí)刻終于來(lái)了，晚自習結束了。我以光速般的動(dòng)作收好書(shū)包，還沒(méi)等我朋友反應過(guò)來(lái)，我早已奔向那條曲折的花臺小路了。我奔出了校門(mén)，這時(shí)的我真希望能立刻回到家失聲痛哭一場(chǎng)。路兩旁被泛黃的路燈籠罩著(zhù)的梧桐樹(shù)顯得更加的孤寂，似乎渴望能得到他人的安撫一樣。它的外表還是一樣堅強，它還是高聳的矗立在兩旁，正如我現在的心情即使心如刀絞也仍然保持嘴角上揚，我不敢停，一直奔跑在空無(wú)一人的大街上。任憑風(fēng)再怎么用力，但淚水還是從我臉頰上掠過(guò)，劃過(guò)，飛過(guò)。我打開(kāi)門(mén)沖進(jìn)我的房間，一頭扎進(jìn)被子里面，手里捏著(zhù)那令人厭惡的成績(jì)單，“我回來(lái)了”那親切的聲音再次傳進(jìn)我的耳朵，我迅速的用手巾擦干了臉上的淚，裝作若無(wú)其事的坐著(zhù)看書(shū)。媽媽臉上的笑容僵住了，她無(wú)奈的一笑，搖搖頭，輕輕的走到我的身邊俯下身子。對我說(shuō)：“你又為成績(jì)單的`事情傷心了?我不是說(shuō)過(guò)嗎?叫你不要自責，只要你盡力，媽媽就滿(mǎn)意了�！眿寢尩脑�(huà)簡(jiǎn)短而又有力，她還是那么溫柔的一切都瞞不過(guò)她那雙充滿(mǎn)憐愛(ài)、欣喜，又溫柔的眼睛。我抬起頭，清晰的看見(jiàn)她手上還未漂干凈的泡沫，她剛要伸手來(lái)摸我的頭，但又縮了回去，她用她溫暖的唇，輕輕的在我布滿(mǎn)淚痕的臉頰上吻了一下。我一把抱住了媽媽痛哭起來(lái)。

　　只有在她面前我才會(huì )那么自然，只有在她面前我才倍感親切，在我最傷痛的時(shí)候，媽媽總會(huì )伸出她溫暖的手輕輕撫慰我的傷口。

　　這就是我最親近的人——我的媽媽。

　　我最親近的人作文 7

　　一提起最親近的人，我的腦海里霎時(shí)間想到了我的奶奶。

　　我的奶奶今年已經(jīng)五十多歲了，個(gè)子不高，方臉，那滄桑的臉上被無(wú)情的歲月割下了深深的皺紋。

　　我的奶奶很勤勞。

　　每天早上天不亮就起來(lái)，為要去工作的媽媽和要上學(xué)的我和妹妹做飯吃。第一個(gè)吃的不是她，而最后吃的卻是她，做到前頭，吃在后頭。而且吃完飯也不閑著(zhù)，刷碗、掃地、拖地、收拾屋子，喂雞喂豬喂狗……像個(gè)機器人保姆。

　　除了勤勞我的奶奶還很慈祥。

　　雖然家里不只我一個(gè)孩子，可奶奶還是很對我好。有一次我半夜起來(lái)上廁所去奶奶屋拿手電，準備出去。又在奶奶屋把外屋燈、門(mén)燈都給打著(zhù)了，不知我動(dòng)靜大，還是奶奶覺(jué)淺，奶奶也醒了。當我從廁所里出來(lái)時(shí)我看到奶奶她站在門(mén)口望著(zhù)我，穿著(zhù)內衣內褲，我頓時(shí)有一股暖流涌遍全身。因為奶奶知道我怕黑，所以特地起來(lái)站在門(mén)口望著(zhù)我，我回來(lái)，她微笑著(zhù)撫摸一下我的.頭，嘴里嘟囔著(zhù)：“摸摸毛嚇不著(zhù)！是不是壞肚子了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她趕忙給我找藥，倒水，讓我喝下。還說(shuō)早上給我熬姜湯。

　　雖然外面的環(huán)境很冷可我的內心卻很暖，很暖。

　　我喜歡我這個(gè)勤勞又慈祥的奶奶，我祝她健康長(cháng)壽。

　　我最親近的人作文 8

　　每個(gè)人都有一個(gè)與自身很親近的人，和我最親近的人就數我那年邁的奶奶。

　　我跟著(zhù)父母在寧波生活，一年中只有寒暑假才能回老家，我記得每次回家都能遠遠地看見(jiàn)奶奶在家門(mén)口踮起腳尖翹首張望，今年寒假也是如此，車(chē)子還沒(méi)停穩，奶奶就迫不及待地一路小跑到車(chē)門(mén)前迎接我們，奶奶似乎高興地有些過(guò)頭了，一遍又一遍地問(wèn)："吃過(guò)飯沒(méi)？餓不餓呀？"接著(zhù)就急忙張羅我們吃飯，吃過(guò)飯，奶奶將我拉到她的房間，神神秘秘的，我知道奶奶又要將她珍藏了半年的“寶貝”送給我，奶奶的'那些“寶貝”都是姑姑們逢年過(guò)節給她拿來(lái)的餅干、罐頭、糖果……奶奶總是舍不得自身吃，全部要留給我，每次看我吃得香甜，奶奶臉上的皺紋像綻開(kāi)著(zhù)的菊花瓣，笑得合不攏嘴。

　　奶奶總是擔心我能不能吃飽，能不能穿暖，可我要真的犯了錯誤，奶奶也絕不含糊。記得這次回家，奶奶站起來(lái)拿紙巾，我悄悄地將奶奶的椅子搬走了，毫不知情的奶奶坐了下去，跌了一跤，爸爸生氣極了，舉起手來(lái)就要打我，我嚇壞了，奶奶制止了爸爸，把我拉到她身邊，語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)：“君君，奶奶知道你沒(méi)有惡意的，是不是？”我邊流淚邊點(diǎn)點(diǎn)頭，奶奶接著(zhù)說(shuō)：“孩子，你想想，萬(wàn)一你和別人惡作劇，別人受到了傷害，那你本無(wú)惡意，是不是也犯了錯誤？”我羞愧地再次點(diǎn)點(diǎn)頭，從這件事后，不管我做什么事之前都會(huì )考慮這事會(huì )帶來(lái)什么后果，凡事總是三思而后行。

　　直到現在我都喜歡和奶奶一起睡覺(jué)，在被窩里奶奶會(huì )給我講很多故事，被窩里暖和和的，冬天窗外的寒冷全忘了。

　　我最親近的人作文 9

　　說(shuō)起我最親近的人，我腦中最先浮現出的是和藹的奶奶。那幾絲花白的頭發(fā)，臉上的幾條皺紋，好像都在笑著(zhù)告訴我：奶奶愛(ài)我。

　　我一出生，就是奶奶辛苦地帶著(zhù)我，那時(shí)爸爸媽媽工作都很忙，是奶奶給予我無(wú)微不至的愛(ài)：為我哼兒歌哄我睡覺(jué)，喂進(jìn)我嘴巴里的東西都要事先嘗好溫度，既不會(huì )燙到我又不會(huì )冷掉，恨不得這個(gè)世界上所有的美食都喂給我吃。等我再大一些，領(lǐng)我出去玩的時(shí)候，每當有人夸我的時(shí)候，奶奶的眼睛都笑彎了，我喜歡什么玩具，很快奶奶就會(huì )把它買(mǎi)回家，讓我玩個(gè)夠。小時(shí)侯奶奶看著(zhù)我一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(cháng)，如今，我看著(zhù)奶奶一點(diǎn)一點(diǎn)地變老。每次暑假，我都會(huì )住在奶奶家，陪伴著(zhù)奶奶，和她一起聊天、散步，為奶奶帶去快樂(lè )。

　　當我犯了錯誤，媽媽氣得牙癢癢，舉起巴掌想收拾我的時(shí)候，常常因為奶奶的`出現，我才能免遭一頓“竹筍炒肉”�！昂⒆舆�小，有什么事做錯了，你們不會(huì )好好說(shuō)嘛！怎么老是要打他呢？我的乖孫子，誰(shuí)也不能碰！不然我絕不答應！”媽媽只好作罷。

　　奶奶是我最親近的人，希望有朝一日我能好好報答奶奶！

　　我最親近的人作文 10

　　像一樣寬廣，像陽(yáng)光一樣溫暖；像蜂蜜一樣甘甜，像雨露一樣哺育我們成長(cháng)。我最親近的人，就是了。

　　媽媽是我游戲的好。她在做游戲時(shí)就像一個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的小孩子，我們爭先恐后，誰(shuí)也不甘示弱。我們時(shí)而扔飛鏢，時(shí)而跳枕頭，房間里回蕩著(zhù)我們的笑聲。一次，我扔飛鏢總也扔不準，不是掉到地上，就是釘在墻上。媽媽教導我不能半途而廢，用詼諧幽默的語(yǔ)言鼓勵我。如果我是家里的開(kāi)心果，媽媽就是開(kāi)心果的哈哈鏡！

　　媽媽時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我，總是無(wú)微不至地照顧我，是我強大的后盾。在她的精心照料下，我的身體健健康康，已經(jīng)兩年多沒(méi)有去過(guò)醫院看病了。精神方面，媽媽永遠不會(huì )不耐煩。她總是傾聽(tīng)我的趣事和煩心事，和我一起笑一起哭。她設身處地地安慰我，幫助我解決困難。如果我是家人的小棉襖，媽媽就是小棉襖的熱水袋！

　　媽媽是我學(xué)習中的良師益友，我們經(jīng)常討論各種學(xué)習問(wèn)題。在遇到不會(huì )做的數學(xué)題時(shí)，媽媽總是鼓勵我自己尋找解題思路，并給我適當的'提示。她和我一起學(xué)習一起成長(cháng)。如果我是的小，媽媽就是小的引路人！

　　如果我是，媽媽就是大樹(shù)；如果我是花朵，媽媽就是蜜蜂。媽媽一起陪伴著(zhù)我、保護著(zhù)我、關(guān)心著(zhù)我，我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

　　家長(cháng)點(diǎn)評：媽媽希望伴著(zhù)你慢慢成長(cháng)，和你一起學(xué)習一起玩，做你的知心。

　　我最親近的人作文 11

　　都說(shuō)父愛(ài)如山般沉默而厚重，但我并不這么，我那老爸簡(jiǎn)直是一個(gè)絮絮叨叨的管家婆！

　　老爸今年三十九了。他個(gè)兒不高，身材微胖，正應了那句——濃縮就是精華。別人都以為我的老爸很忙，沒(méi)時(shí)間陪我，其實(shí)他很顧家，除了雙休日偶爾打打小麻將，基本天天晚上在家——在家陪著(zhù)我唄！

　　晚飯后，老爸一如既往地賴(lài)在沙發(fā)上，不肯陪著(zhù)我們去散步，于是又開(kāi)始了一場(chǎng)對懶惰者的批判，這是我老爸最大的缺點(diǎn)——懶。說(shuō)他懶，可每天早晨，給我做早飯的是他，送我去學(xué)校的也是他。老爸是幽默的人，就算是陰天，他的幽默也能讓我的心情明媚而溫暖。有一次數學(xué)考試，我考砸了，回到家，自己心里也無(wú)比郁悶，我那可愛(ài)的老爸一個(gè)勁兒地說(shuō)笑話(huà)，哄我高興，耐心地安慰與鼓勵我。別人都羨慕極了我有個(gè)開(kāi)明的.家長(cháng)。在跟老爸的插科打諢中，緊張的學(xué)習生活輕松度過(guò)。

　　記得那次籃球賽，也是這樣酷熱的天氣，我們代表學(xué)校參賽。我表現得十分英勇。不經(jīng)意間的一次轉身，我發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影——是老爸！在與對手的一次次的沖撞后，我已汗流浹背，渾身傷痛。但是老爸那焦急而又帶著(zhù)鼓勵的眼神讓當頭的烈日也如同冬日里的暖陽(yáng)一般，讓人不覺(jué)得炙熱難當。在回家的車(chē)上，老爸帶著(zhù)心疼的目光，遞過(guò)一杯綠豆湯。就在很多這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，老爸并不張揚他的愛(ài)，只是默默地做我們家的“管家婆”。

　　平時(shí)我還老跟他斗嘴，這似乎成了我平時(shí)最大的樂(lè )趣。在嬉笑怒罵中，老爸是我心中最親近的人。

　　日子一天天過(guò)去，在老爸的潛移默化下，我成了一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的女孩兒。

　　如果我是小苗，那么老爸就是田間的那場(chǎng)如絲小雨，潤物，細無(wú)聲……

　　我最親近的人作文 12

　　有人親近外公外婆，有人親近爸爸媽媽?zhuān)�但我最親近的人就是我爺爺。你肯定納悶啦，那么請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　從我懂事起，無(wú)論是我上幼兒園還是小學(xué)，無(wú)論是生活上還是學(xué)習上，一切都是爺爺照顧我。因為爸爸媽媽都忙于工作根本沒(méi)時(shí)間來(lái)照顧我。奶奶又要干農活，還要忙著(zhù)為我們一大家子人燒飯等。所以接送我上學(xué)放學(xué)、照顧我的任務(wù)落在爺爺的`肩上。爺爺頂風(fēng)冒雨地接送我，數百天如一日從未遲到過(guò)。

　　記得三年級上半學(xué)期的一天，忽然烏云密布，狂風(fēng)大作，下起了傾盆大雨，這么大的雨，很多家長(cháng)都暫時(shí)沒(méi)有來(lái)接，老師把我們留在教室里做作業(yè)�？墒菭敔斶�是在正常的時(shí)間來(lái)接我啦，看到我就說(shuō)：“遲啦，遲啦！雨這么大，我怕你等急了！”我連忙說(shuō)：“爺爺，這么大的雨，爸媽怎么不來(lái)接我，還讓你來(lái)接呢？〞爺爺說(shuō)：“你爸媽今天加班，沒(méi)時(shí)間來(lái)接，所以還是我來(lái)接，怎么嫌遲啦？”我連聲說(shuō)：“不是不是……”我感激得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，趕緊讓爺爺也坐到教室里躲雨，等雨小了再回家。

　　在生活上，爺爺對我照顧得無(wú)微不至，在學(xué)習上也如此。盡管爺爺文化水平不高，但在我上一二年級時(shí)他每天都要檢查我的作業(yè)。如果字寫(xiě)得不好，就要我擦掉重寫(xiě)。有些簡(jiǎn)單的數學(xué)題，我由于粗心錯了，他會(huì )批評我，然后再給我講解一番，并要求我訂正。爺爺常說(shuō)：“不能粗心啊，粗心大意可要不得�！�

　　聽(tīng)了我的講述，現在你知道為什么我最親近的人就是我爺爺了吧！

　　我最親近的人作文 13

　　凝望你，仿如天邊的繁星，璀璨而雅致；遠觀(guān)你，宛若傲雪寒梅，溫和而堅毅；近看你，好似水中清蓮，恬淡而素雅……這樣的你，怎能叫人不親近。

　　“文”質(zhì)彬彬

　　“潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟……”每臨夜晚，這樣的讀書(shū)聲總會(huì )響徹我的小屋。你捧著(zhù)書(shū)端坐桌邊，用手指輕點(diǎn)方塊字教我認讀，我學(xué)著(zhù)你的樣子，夸張地搖頭晃腦，嘴里跟著(zhù)念不知所云的詩(shī)句。你也不甚在意我滑稽的模樣，干脆放下書(shū)，與我一唱一和，不多時(shí)，銀鈴般的笑聲便會(huì )染上房間的每一個(gè)角落。幼時(shí)的我并不能理解你的滿(mǎn)腹才情，你卻不惱，只陪著(zhù)我沐浴這韻律的美好�；蛟S，你將期待，都融入在這璀璨雅致的詩(shī)詞歌賦之中了吧。

　　文“武”雙全

　　進(jìn)入中學(xué)，體育考試令我壓力倍增。你帶著(zhù)我，無(wú)論晴雨，不分寒暑，進(jìn)行體育鍛煉�？雌饋�(lái)文弱的你，做起運動(dòng)來(lái)居然有模有樣，堅毅的耐力甚至超過(guò)了我。雖然你溫和得從不曾埋怨我的懶散，可只要有你的凝視，我便有了不服輸的力量。為了能向你看齊，我周末早晨寧愿離開(kāi)舒適的被窩，追著(zhù)你的步伐前往操場(chǎng)。順著(zhù)紅色塑膠跑道，我們肩并肩揮灑下汗水，在不同的.跑道沖刺，我們卻總有著(zhù)相同的頻率�；蛟S，你把力量，都融入這堅毅有力的腳步里了吧。

　　其“樂(lè )”融融

　　每到周末，我們都卸去疲憊與重擔，我伴著(zhù)樂(lè )聲揮毫潑墨，你坐在一旁饒有興致地讀書(shū)，可能一兩個(gè)時(shí)辰也無(wú)一語(yǔ)，卻都能彼此了然于心，享受靜謐的時(shí)光。我會(huì )與你分享我閱讀的佳作，你也會(huì )推薦給我優(yōu)雅的樂(lè )曲。偶爾我們還會(huì )共同欣賞節目，品讀佳句，亦或是出行玩鬧，親近自然。這時(shí)候，我們總會(huì )心有靈犀地說(shuō)出心中見(jiàn)地，也總會(huì )異口同聲地為某個(gè)佳句贊嘆不休�；蛟S，你將恬淡氣韻，都融入我生命的每個(gè)晨暉夕照了吧。

　　你能“文”能“武”，因為你的存在，家中每日都彌漫著(zhù)輕松的氛圍。有了你，我就像擁有一位良師，一位伙伴，一位知己。是你參與著(zhù)我的成長(cháng)，你是我最親近的人，母親！

　　我最親近的人作文 14

　　世界上最偉大的愛(ài)非母愛(ài)莫屬，說(shuō)到母愛(ài)讓我想起一首歌《世上只有媽媽好》。

　　我媽媽有一雙水汪汪的小眼睛，一對靈敏的耳朵和一張能說(shuō)會(huì )道的'嘴巴。

　　我記得我做過(guò)一次闌尾手術(shù)，那時(shí)我有發(fā)燒又嘔吐又肚子痛。當時(shí)媽媽又緊張又害怕，淚流滿(mǎn)面。她是不吃不喝地日夜照顧我。到快要出院的時(shí)候，媽媽已經(jīng)累得筋疲力盡了。

　　又有一次，我撒謊說(shuō)：“下了兩盤(pán)圍棋一勝一負�！蔽疫�以為媽媽不會(huì )看歷史對局。沒(méi)想到媽媽在我吃飯的時(shí)候看了歷史對局，結果才下了一盤(pán)而且是負的。于是，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“小朋友不能撒謊，撒謊了會(huì )失去大人的信任�！蔽疫�以為媽媽會(huì )打我，可是她不僅沒(méi)打我，還和我講道理。我非常感動(dòng)，為自己說(shuō)的謊言后悔莫及。

　　我非常幸運能有一個(gè)這樣為我無(wú)私奉獻的媽媽。我非常愛(ài)她，她也愛(ài)我，這就是我最親記的人——媽媽?zhuān)?/p>

　　我最親近的人作文 15

　　每個(gè)人都有最親近的人，比如媽媽?zhuān)�爸爸，爺爺，奶奶，姥姥和姥爺。而我最親近的人就是我的好媽媽。

　　我的媽媽個(gè)子矮矮的，廋瘦的，有著(zhù)一雙水靈靈的眼睛，櫻桃紅的小嘴，在我看來(lái)媽媽是善良美麗而且寬容大度的。

　　比如上一次我不小心把媽媽新買(mǎi)的口紅弄掉了。不能用了，可是媽媽沒(méi)有怪我，而且還說(shuō)了一句“下次注意一點(diǎn)兒就行了。沒(méi)事，我再買(mǎi)吧�！蔽冶緛�(lái)以為媽媽會(huì )批評我的，可是沒(méi)有，她如此可見(jiàn)媽媽是多么寬容大度的人。

　　媽媽還很樂(lè )于助人呢，有一次媽媽看見(jiàn)一個(gè)老奶奶摔倒了。沒(méi)有人把老奶奶扶起來(lái)，媽媽毫不猶豫地把這位老奶奶扶了起來(lái)。沒(méi)有擔心這個(gè)老奶奶會(huì )碰瓷。而是上去扶了這位老奶奶，媽媽是多么樂(lè )于助人呢！

　　媽媽對我更是認真了。媽媽每天早上六點(diǎn)鐘就起來(lái)給我做好吃的。如果我吃的`非常少，媽媽就只問(wèn)我，你吃飽了嗎？我會(huì )覺(jué)得媽媽很?chē)Z叨，但是媽媽是為了我好，每天早上媽媽會(huì )把我今天上學(xué)用的所有用品給我整整齊齊的放到書(shū)包里面。每次我要上學(xué)的時(shí)候，媽媽又會(huì )問(wèn)我什么都帶都帶好了嗎？我又會(huì )感覺(jué)媽媽很麻煩。

　　雖然媽媽很?chē)Z叨又很麻煩，但是我還是最喜歡媽媽了。因為她的嘮叨里飽含著(zhù)深深的愛(ài)。媽媽是我最親近的人，沒(méi)人能比媽媽更親近了。

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