品讀經(jīng)典之美作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的品讀經(jīng)典之美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　書(shū)，蘊含著(zhù)豐富的知識；散發(fā)著(zhù)淡淡的墨香。一頁(yè)頁(yè)薄薄的紙張，寫(xiě)滿(mǎn)的是許多道理；一行行密密的文字，講述的是一個(gè)個(gè)精彩的故事。

　　喜歡在一個(gè)靜謐的下午，陽(yáng)光斜斜地照進(jìn)來(lái)，沖上一杯咖啡，捧著(zhù)一本經(jīng)典名著(zhù)，慢慢感受陽(yáng)光的溫度，回味著(zhù)咖啡的香醇，領(lǐng)略語(yǔ)言文字的美，體會(huì )書(shū)本的味道，體會(huì )那種如咖啡般濃厚的香甜的“墨香”。

　　也許不必麻煩，有時(shí)只需一個(gè)地方，一本書(shū)便足矣。找一個(gè)合適的地方，打開(kāi)書(shū)，一旦投入進(jìn)去，就可以感受文字之美。

　　讀書(shū)就是如此的簡(jiǎn)單，這般的令人享受。

　　兒時(shí)的我，手里總愛(ài)捧著(zhù)一本故事書(shū)，里面是古代的勵志故事，孫敬蘇秦的“頭懸梁錐刺股”毅力和執著(zhù)讓我敬佩，車(chē)胤孫康的“囊螢映雪”的刻苦和用功讓我感動(dòng)。于是兒時(shí)的我就把他們當做學(xué)習的榜樣，學(xué)習他們的艱苦勤奮。

　　漸漸大了，我開(kāi)始迷戀上古代的詩(shī)歌，喜歡《詩(shī)經(jīng)》的韻律美，喜歡古詩(shī)的文字美。李白的浪漫主義讓我羨慕，杜甫的沉郁頓挫又讓我心生一絲惋惜之情，白居易的直白易懂讓我領(lǐng)悟許多。

　　對于名著(zhù)這種書(shū)籍，有的同學(xué)能夠滔滔不絕地說(shuō)出一大串，我卻只是個(gè)略知一二，這讓我羨慕不已。于是，我又轉戰名著(zhù)一類(lèi)的書(shū)籍。厚厚的一大本，內容十分豐富，有時(shí)簡(jiǎn)而易懂，有時(shí)卻是那樣的復雜難耐，實(shí)在令人有種“剪不斷，理還亂”的想法。于是我便放慢讀書(shū)的速度，把書(shū)中的人物都記清楚，努力嘗試把文章的內容都慢慢地連起來(lái)，漸漸，我也慢慢讀懂了這難讀的名著(zhù)。

　　最讓我難以忘懷的是《紅樓夢(mèng)》，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字卻概括了許多人情世故，囊括了許多悲歡離合。書(shū)中的角色都擁有不同的命運，也許很多人看完《紅樓夢(mèng)》都會(huì )感嘆寶黛的愛(ài)情，我也有這種惋惜，但我的腦海中更多的是佩服，對曹公曹雪芹的敬佩。我佩服曹雪芹的文筆，每一個(gè)場(chǎng)面都很精彩，每一個(gè)人物都淋漓盡致，讓人印象深刻；佩服曹雪芹的水平，每一段文字都相互呼應，就行一條璀璨的項鏈，都串聯(lián)的很完美；佩服曹雪芹的語(yǔ)言，語(yǔ)句簡(jiǎn)單明了，從不長(cháng)篇大論的羅嗦；佩服曹雪芹的技藝，將文章寫(xiě)得如此生動(dòng)，寫(xiě)的這么有深度，有高度，一字一句都值得斟酌，值得推敲。

　　作者的技藝令我敬佩，書(shū)中角色的性格也給我留下了深刻的印象。寶玉之善，黛玉之癡，寶釵之善，湘云之憨，探春之敏，妙玉之潔……但最讓我敬重的是賈府的老祖宗——賈母。她的樂(lè )觀(guān)讓我備受鼓舞，在查抄大觀(guān)園后，她仍能鎮定自若的操持賈府的生活，仍能以微笑面對當時(shí)的命運，難道這不值得敬佩嗎？

　　生活中總會(huì )有些不如意，考試不順心，朋友鬧別扭，受老師批評等等，總會(huì )將我的信心漸漸消磨，讓我有些沮喪，這時(shí)候想想《紅樓夢(mèng)》，信心又會(huì )增加些許。我也應該學(xué)學(xué)賈母的樂(lè )觀(guān)。

　　現在的我時(shí)常捧著(zhù)一本經(jīng)典名著(zhù)，去感受古代文人墨客的心路歷程，去體會(huì )他們筆下的文字語(yǔ)言。讀書(shū)是快樂(lè )的，讀名著(zhù)更是快樂(lè )的�，F在的我在讀名著(zhù)，以后的我還將繼續讀名著(zhù)，繼續體會(huì )中華經(jīng)典的美！

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