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誰(shuí)的本領(lǐng)大作文（必備）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的誰(shuí)的本領(lǐng)大作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文1
本來(lái)鉛筆、橡皮、卷筆刀和鉛筆盒是好朋友。
直到有一天，鉛筆、橡皮、卷筆刀和鉛筆盒在評比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
鉛筆自豪地說(shuō)：“要比誰(shuí)的本領(lǐng)大，肯定非我莫屬！人們寫(xiě)作業(yè)、記筆記都要用我�！毕鹌ぢ�(tīng)了，連忙說(shuō)：“人們寫(xiě)作業(yè)、記筆記是要用你，可是要知道，天下沒(méi)有十全十美的人，當然也沒(méi)人不會(huì )寫(xiě)錯字，人們寫(xiě)錯了字，就要用我了！”卷筆刀聽(tīng)了橡皮的話(huà)，覺(jué)得也不服氣了，對鉛筆說(shuō)：“你雖然好，但是人們寫(xiě)字時(shí)間長(cháng)了，你的筆芯就會(huì )變粗，就要用我來(lái)幫你卷尖！”鉛筆和卷筆刀吵了起來(lái)�！办o一靜，大家聽(tīng)我說(shuō)，”鉛筆盒驕傲的說(shuō)，“你們本領(lǐng)再大也沒(méi)有用，因為你們要用我來(lái)裝！”一旁的'書(shū)聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“你們誰(shuí)能不用橡皮擦，不用卷筆刀，不用鉛筆盒裝，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大！”大家聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。
從此，鉛筆、橡皮、卷筆刀和鉛筆盒還是像以前一樣團結。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文2
文具討論會(huì )——“誰(shuí)的本領(lǐng)大”開(kāi)始了，鉛筆、鋼筆、橡皮在一起討論誰(shuí)的本領(lǐng)大。
墨水、削筆器也跑了過(guò)來(lái)。鋼筆說(shuō)：“我會(huì )教小紅寫(xiě)字……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，墨水打斷了他的話(huà)，說(shuō)：“什么？！沒(méi)了我，你哪寫(xiě)得出字來(lái)？我的本領(lǐng)大！”鉛筆小弟說(shuō)：“小紅一歲的時(shí)候，是我教她生字的。我的本領(lǐng)大！”削筆器說(shuō)：“沒(méi)了我，你怎么辦。我的本領(lǐng)大�！毕鹌ば∶檬裁匆矝](méi)說(shuō)，默默地完成自己的任務(wù)。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，鉛筆鈍了小紅就拿削筆器削，削筆器不給鉛筆削，鉛筆還是鈍的，說(shuō)：“明天再削，不行的話(huà)就丟掉�！庇诌^(guò)了幾天，鋼筆的墨水完了，小紅去吸墨水的'時(shí)候墨水不給鋼筆。小紅說(shuō)：“明天再吸，吸不著(zhù)就丟�！蔽木吆袐寢屨f(shuō)：“孩子們，你們各有各的本領(lǐng)，但誰(shuí)也離不開(kāi)別人的幫助，大家應該互相幫助才對！”他的兒子們受到了教育。
第二天，小紅再試，全都好了。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文3
森林里有許多小動(dòng)物。一天，小兔對野鴨說(shuō)：“我跑的最快，我的本領(lǐng)最大”！野鴨說(shuō)：“我會(huì )游泳，我的.本領(lǐng)才最大”！小兔和野鴨誰(shuí)都不服誰(shuí)，就去找老馬伯伯評理。老馬伯伯想了想，說(shuō)：“你們兩個(gè)誰(shuí)先過(guò)了河，再沖上山，最后誰(shuí)先取到山上那面彩旗，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大”！
小兔和野鴨站在起跑線(xiàn)上，老馬伯伯一聲號令，比賽開(kāi)始了。野鴨很快就游過(guò)了河，往山上沖，可是山坡太陡了，怎么也沖不上去，只好垂頭喪氣的游了回來(lái)。
小兔也想爬到山上去取彩旗，可是不會(huì )游泳，被面前的河水擋住了去路，只好圍者小河打轉轉。
兩個(gè)人這才知道自己的本領(lǐng)都不大。
兩個(gè)人想了想，野鴨先把小兔托過(guò)河，小兔再把野鴨托上了山，終于勝利的取到了那面彩旗。
老馬伯伯問(wèn)：“你們誰(shuí)的本領(lǐng)大？”
小兔和野鴨你看看我，我看看你，不好意思的都笑了！
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文4
鉛筆說(shuō)：“那還不容易！”說(shuō)著(zhù)，就“沙沙”地畫(huà)起來(lái)，誰(shuí)知紙妹妹的臉變得更臟了
橡皮對鉛筆說(shuō)：“看我的吧！”說(shuō)完，橡皮就飛快地擦起來(lái)，上上下下，左左右右，不一會(huì )兒，紙妹妹的臉就變得干干凈凈了。
第二天，鉛筆和橡皮又碰到了一起。橡皮得意地說(shuō)：“鉛筆先生，你還敢同我比本領(lǐng)嗎？”
“怎么不敢？”鉛筆說(shuō)，“誰(shuí)能把白紙妹妹變成一幅美麗的圖畫(huà)，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！�
橡皮說(shuō)：“這有什么難的？”于是，橡皮就又擦了起來(lái)，誰(shuí)知，擦來(lái)擦去，白紙上還是什么也沒(méi)有。
這時(shí)，鉛筆又“沙沙”地畫(huà)起來(lái)，碧藍的天空，潔白的云朵，綠油油的草地，可愛(ài)的小動(dòng)物……一幅美麗的圖畫(huà)眨眼間便呈現在眼前，漂亮極了！
橡皮見(jiàn)了，驚訝地說(shuō)：“鉛筆先生，你的'本領(lǐng)也不小哇！”
鉛筆說(shuō)：“是啊，橡皮老弟，我們倆各有各的本領(lǐng)，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)呀！”
從此以后，鉛筆和橡皮成了一對好朋友。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文5
陽(yáng)光燦爛的早晨，森林里有幾個(gè)小伙伴都想比一比誰(shuí)的`本領(lǐng)大，它們請月亮婆婆當裁判。
小松鼠抖抖尾巴，驕傲地說(shuō)：“我能用尾巴打掃衛生，誰(shuí)能比得上？”
月亮婆婆聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“吸塵器打掃衛生，又快又干凈�！�
小白鴿拍拍翅膀，嘟著(zhù)嘴說(shuō)：“我能送信，誰(shuí)能比得上？”
月亮婆婆聽(tīng)了，和藹地說(shuō)：“E-mail電子郵件，網(wǎng)上寫(xiě)信又快又方便，而且能送很多封呢！”
小青蛙昂起頭，不服氣地說(shuō)：“我能在水下游泳還能在跳得這么高，誰(shuí)能比得上我！”
月亮婆婆聽(tīng)了，仍然溫和地說(shuō)：“水上飛機，不僅能在大海中航行，還能在空中飛行，而且它還可以撲滅森林中的大火呢！比你強多了！”
大家聽(tīng)了，低下頭，異口同聲地對月亮婆婆說(shuō)：“我們輸了，還是人類(lèi)的本領(lǐng)大呀！”
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文6
一天，小黃牛馱著(zhù)一車(chē)沉甸甸的干草，氣喘吁吁地走在馬路上。心里想：“嘿嘿，沒(méi)有人比我的力氣大了！”
突然，一輛大卡車(chē)從它身邊過(guò)來(lái)，“嘀嘀、嘀嘀�！毙↑S牛抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)“怪物”。它載著(zhù)一袋袋大米，跑得很輕松。小黃牛愣住了，對它很敬佩，怯怯地說(shuō)：“你叫什么？”“怪物”得意揚揚地說(shuō)：“我叫大卡車(chē)，是人類(lèi)造的。人類(lèi)的本領(lǐng)可大了，他們造出很多機器、工具。一些不容易搬動(dòng)的`東西，他們都能夠解決�！甭�(tīng)了大卡車(chē)的話(huà)，小黃牛低下了頭。大卡車(chē)接著(zhù)說(shuō)：“對了，我要走了，你有什么問(wèn)題以后多向人類(lèi)討教，下次再見(jiàn)�！�
看著(zhù)大卡車(chē)從身邊一掠而過(guò)，小黃牛心想：還是人類(lèi)的本領(lǐng)大��！
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文7
一天早晨，啄木鳥(niǎo)、黃牛和大象，在一片空地上比誰(shuí)的本領(lǐng)大，請小猴子當裁判。
小猴子把它們帶到了三個(gè)地方，分別是森林、田地和木坊。它們先來(lái)到了森林中的一個(gè)大樹(shù)下，小猴子問(wèn)：“誰(shuí)能給大樹(shù)治��？”“我行”只見(jiàn)啄木鳥(niǎo)立刻飛到樹(shù)上噔！噔！噔！的啄了幾下就把 大樹(shù)的病治好了。它們又到了田地里，田地里的土硬梆梆的。小猴子問(wèn)：“誰(shuí)能把田地犁好”？“我行”黃牛說(shuō)。黃牛兩三下就犁好了。最后，它們來(lái)到了木坊前，里面的木頭堆積如山，顯然沒(méi)有大力 氣的`是不可能堆齊的，小猴子說(shuō)：“大象你來(lái)把木頭堆齊吧”！大象毫不猶豫的把木頭堆齊了。這時(shí)，小猴子說(shuō)：“你們的本領(lǐng)都很大！都能在各自的領(lǐng)域中發(fā)揮最大的作用！”
這件事告訴我們“尺有所短寸有所長(cháng)”，要取長(cháng)補短，才能有進(jìn)步！
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文8
第三天，風(fēng)和太陽(yáng)再次相遇，風(fēng)對太陽(yáng)說(shuō)：“你的本領(lǐng)可真大�！碧�(yáng)對風(fēng)說(shuō)：“你的本領(lǐng)也不小呀�！憋L(fēng)又對太陽(yáng)說(shuō)：“我們不如用自己的本領(lǐng)幫別人�！碧�(yáng)說(shuō)：“好啊�！闭f(shuō)完就分開(kāi)了。
太陽(yáng)看見(jiàn)一戶(hù)人家在晾衣服，它就發(fā)出強烈的光，衣服不一會(huì )兒就曬干了。風(fēng)看見(jiàn)一個(gè)孩子拿著(zhù)風(fēng)箏很難過(guò)地坐在草地上。這時(shí)，風(fēng)呼呼地吹了起來(lái)，那個(gè)孩子高興地喊：“起風(fēng)了，可以放風(fēng)箏了�！焙⒆痈吲d地所風(fēng)箏放了起來(lái)。
風(fēng)和太陽(yáng)又在同一個(gè)地方會(huì )面了。風(fēng)和太陽(yáng)說(shuō)著(zhù)自己剛剛做的事，它們感受到用自己的'本領(lǐng)幫助別人，自己會(huì )更快樂(lè )。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文9
經(jīng)過(guò)兩個(gè)回合的比賽，太陽(yáng)和風(fēng)成了形影不離的好朋友。
烈日下，一群農民伯伯在地里忙著(zhù)收糧食，他們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。這時(shí)，太陽(yáng)忙去找來(lái)風(fēng)先生，陣陣清風(fēng)給農民們帶來(lái)了涼爽，它們都露出了微笑。
糧食收上來(lái)了，農民伯伯忙著(zhù)曬糧食，可陣陣涼風(fēng)怎么曬得干呢？農民伯伯個(gè)個(gè)愁眉苦臉。風(fēng)先生看在眼里愁在心里。他連忙找來(lái)太陽(yáng)，天空放晴了，糧食被曬干了，農民臉上露出了豐收的喜悅。
看著(zhù)農民伯伯大豐收的開(kāi)心，太陽(yáng)和風(fēng)都露出了笑臉。別管誰(shuí)的.本領(lǐng)大，能為人們造福就行。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文10
大象和小猴是好朋友。
一天，他們?yōu)檎l(shuí)的本領(lǐng)大而爭吵。大象說(shuō)：“我能把一棵大樹(shù)連根拔起�！毙『镎f(shuō)：“我能靈巧地爬上樹(shù)，摘一大筐桃子�！薄拔业�'本領(lǐng)大�！薄安�，是我的本領(lǐng)大�！闭斔麄兂车妹婕t耳赤的時(shí)候，小松鼠路過(guò)這里，她問(wèn)：“你們在爭吵什么呢？”小猴說(shuō)：“我們在討論誰(shuí)的本領(lǐng)大�！薄安灰獱幊沉��！毙∷墒笳f(shuō)。小猴答道：“不行，我一定要知道誰(shuí)的本領(lǐng)大�！毙∷墒髣窠庹f(shuō)：“好吧，你們先渡過(guò)這條河，到河岸邊那棵蘋(píng)果樹(shù)上摘三十個(gè)蘋(píng)果，誰(shuí)最先返回，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！痹�(huà)音剛落，大象幾步就渡過(guò)了河，但是他卻連一個(gè)蘋(píng)果都摘不到，只好垂頭喪氣地回來(lái)了。河水太深了，小猴過(guò)不去�！霸趺崔k呢？”他自言自語(yǔ)道。突然，他靈機一動(dòng)，對大象說(shuō)：“你馱我過(guò)河，我來(lái)摘蘋(píng)果�！庇谑�，大象背著(zhù)小猴來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下，摘了三十個(gè)蘋(píng)果，又快速地返回去。
小松鼠問(wèn)：“你們明白了什么道理嗎？”“團結力量大�！彼麄儺惪谕暤鼗卮�。
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