我的同桌作文（精選10篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的我的同桌作文，歡迎大家分享。

我的同桌作文1

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，老師重新排座位，我和王小紅成了同桌。王小紅是從外地轉來(lái)的，黑黑的臉蛋，眼睛小而亮，穿著(zhù)很普通，個(gè)子在班里最矮。她不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課很少回答問(wèn)題，我有點(diǎn)小看她�？墒亲罱�有一件小事改變了我對她的印象。

　　一次，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一題，我輕輕松松地就做出來(lái)了，再看看王小紅，只見(jiàn)她雙眉緊鎖，嘴里咬著(zhù)筆桿，正凝神地思考著(zhù)。這時(shí)，她發(fā)現我已經(jīng)做出第一題了，就請我給她講解一下思路。我看著(zhù)她說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的'題你都不會(huì )做，真笨！我沒(méi)有時(shí)間給你講，還要做下一道題呢，你還是自己想想吧！”王小紅低下頭，繼續苦苦的思考著(zhù)。

　　第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，也沒(méi)想出個(gè)頭緒來(lái)。我便向王小紅那邊看了一眼，喲！只見(jiàn)她已經(jīng)把兩道題全做出來(lái)了，正認真地檢查呢。我非常后悔，后悔剛才沒(méi)有幫助她，現在自己不會(huì )做了，想讓她幫助自己，她也一定不會(huì )理睬我。我一時(shí)不知如何是好，只好呆呆地坐在那里。

　　王小紅看了看我，好像明白了我的心思，便主動(dòng)幫我解題。她講得那么認真，那么仔細，語(yǔ)言又是那么親切、誠懇。

　　這件事使我改變了對王小紅的看法，覺(jué)得她是一個(gè)性格深沉、愛(ài)動(dòng)腦筋、熱情住人的好同學(xué)。

我的同桌作文2

　　從一年級到現在我換了許多同桌：有李長(cháng)森、楊爍爍、莊嚴等人。我最喜歡現在的同桌——楊若涵。

　　楊若涵長(cháng)得白白凈凈，一雙大眼睛一眨一眨，像天空中璀璨的星星，臉蛋紅撲撲的，還有一對小酒窩，笑起來(lái)可好看了！

　　她非常幼稚。有一次，我碰了她一下，她就像動(dòng)畫(huà)片中的小孩子一樣，裝著(zhù)哭了起來(lái)，邊裝哭邊喊：“嗚嗚嗚，有人打我！”完了，我完了。她的“哥哥”莊子謙來(lái)了，我就要被“K”一頓了。這時(shí)上課鈴聲丁零零地響起，及時(shí)救了我，我深深嘆了口氣：“天哪，好險�！边�有一次，我用一下她的筆，她就大聲喊叫：“哥哥，她拿我的筆！”要不是莊子謙沒(méi)來(lái)，我又免不了“鼻青臉腫”了。

　　有時(shí)，她的幼稚還讓人喜愛(ài)呢！莊子謙就是擋不住她那可愛(ài)樣兒，才心甘情愿當她的`“哥哥”呢。

　　楊若涵呀楊若涵，你的幼稚有時(shí)讓人討厭，有時(shí)讓人喜愛(ài)，你到底是怎樣一個(gè)同桌呢？

我的同桌作文3

　　她就像一支精美的筆，她就像一本美麗的畫(huà)冊，她就像一顆燦爛的明星。她就是我的'同桌—藝術(shù)宋。

　　她是一位繪畫(huà)大師。當同學(xué)們還在冥思苦想時(shí)，她已拿起畫(huà)筆，在空中停頓一下，像是在想什么，下一秒，筆就開(kāi)始在紙上舞蹈，就像蝴蝶在花團中翩翩起舞。不久，一幅栩栩如生的畫(huà)，便躍然紙上。她有作品不知獲了多少大獎！真可謂我班的繪畫(huà)大師��！

　　她也是一位書(shū)法大師。她寫(xiě)出的字，比印刷體還像印刷體。每當劉老師看到她寫(xiě)的字，就心花怒放�？擅慨斂吹轿覍�(xiě)的字，就烏云密布�？吹剿龝�(shū)法作業(yè)上那數不清的紅圈時(shí)，同學(xué)們就羨慕無(wú)比。當然這些都離不開(kāi)她幾年來(lái)的刻苦練習和堅持不懈！

　　她還是一位成績(jì)大師。每次考試她都非常的輕松。過(guò)五關(guān)，斬六將，那都不是事。她就像一輛推土車(chē)，在考場(chǎng)上“突、突、突”，過(guò)一會(huì )兒，一面試卷就解決了。如果遇到“大石頭”她也從容不迫，只要稍加思考，“大石頭”也能輕松干掉。

　　這就是藝術(shù)宋。烏黑的頭發(fā)，稍高的鼻梁，大大的眼睛。同學(xué)們的榜樣！我的良師益友。

我的同桌作文4

　　我的同桌長(cháng)著(zhù)一雙圓圓眼睛，鼻子高高的，耳朵大大的，嘴巴像櫻桃一樣甜，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。她就是——林靜

　　昨天，我和幾個(gè)同學(xué)去玩，回到教室時(shí)，我發(fā)現語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，心里急得像熱鍋上的`螞蟻，團團轉，不知怎么辦才好。

　　上課時(shí)，我只能眼睜睜的看著(zhù)黑板，跟我一位的同學(xué)看見(jiàn)了，問(wèn)道：“你怎么了？”我覺(jué)得很羞，但又想，反正她是學(xué)習委員，告訴他又怎么樣，我面紅耳赤地說(shuō)：“沒(méi)什么，只是語(yǔ)文書(shū)丟了�！薄皼](méi)什么？”她說(shuō)。接著(zhù)，她把她的語(yǔ)文上遞給了我，我說(shuō)：“等一下上課呢？”“我和你一起看”她笑著(zhù)對我說(shuō)。放學(xué)時(shí)，我偷偷地把書(shū)放回她的書(shū)包里�；氐郊視r(shí)，我發(fā)現語(yǔ)文書(shū)在我的書(shū)包里，這時(shí)，我慚愧的低下了頭。

　　今天，我來(lái)到教室，看見(jiàn)林靜看著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)，語(yǔ)文書(shū)外表還很新，可里面已經(jīng)很破舊了，根本看不見(jiàn)，還有兩頁(yè)不見(jiàn)了。她的筆沙沙的響，低著(zhù)頭，在抄著(zhù)不見(jiàn)的那兩頁(yè)。

　　“叮鈴鈴……”上課了，她正認真的聽(tīng)著(zhù)課。我有一次慚愧的低下頭。

我的同桌作文5

　　他，身高146厘米 ;愛(ài)剪平頭發(fā)；笑瞇瞇的眼睛；圓圓的嘴巴，最喜歡“搞笑”。他就是我的同桌——呂曉龍。

　　記得有一次我和班上的一位男同學(xué)打架，他覺(jué)得情況不

　　妙就跑過(guò)來(lái)把我倆分開(kāi)，然后他指著(zhù)我倆裝著(zhù)很生氣地說(shuō)：“你們兩個(gè)是不是很牛呀！來(lái)！來(lái)！來(lái)！跟我打呀！”我知道他的用意就沒(méi)和他打�？墒�，跟我打架的那位男同學(xué)很生氣要打他。呂曉龍看到他走過(guò)來(lái)了，就擺出打架的姿勢，但他的兩腳一直發(fā)抖。結果把在場(chǎng)的同學(xué)弄得捧腹大笑。這件事就這樣過(guò)去了！

　　還有一次他把班上的一位女同學(xué)給弄哭了。那位女同學(xué)氣沖沖的對他說(shuō)：“我要告老師，看你在欺負我。哼！”他一聽(tīng)到就坐到她旁邊的.空位子上，還裝出一副可憐巴巴的樣子，還連忙說(shuō)：“對不起！對不起！行不行嘛！”他話(huà)音剛落就從板凳上摔下來(lái)，搞得那位女同學(xué)哈哈大笑！這件事就又這樣完了！

　　他真我一個(gè)“搞笑大王”，哪里有他，哪里就有快樂(lè )！

我的同桌作文6

　　今天，我要和大家介紹一下我的同桌——張晨豪。他呀，可是個(gè)個(gè)性溫柔的男生，而且他很愛(ài)笑，一件小小的事情就能把他逗得哈哈大笑。

　　他的發(fā)型永遠都是“西瓜頭”，在他淡淡的`眉毛下嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張有著(zhù)吃貨本質(zhì)的大嘴巴，而且我倆都瘦瘦的，坐在一起像個(gè)數字“11”

　　他的學(xué)習成績(jì)有點(diǎn)差，上課常常走神，這時(shí)我會(huì )悄悄地踢他一腳或者掐他一下，提醒他不要走神。也就是因為有一句話(huà)說(shuō)：“好男不和女斗，女打男不還手�！彼�也從來(lái)沒(méi)有生過(guò)我的氣，但因為這點(diǎn)，我也常常欺負他，感覺(jué)也挺對不起他。

　　我的同桌也是個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次我們班一位同學(xué)摔倒了，鮮血直流，我們都不知道該怎么辦才好，而我的同桌在這個(gè)時(shí)候卻挺身而出，拿出紙巾輕輕地幫他捂住傷口，而且對受傷的同學(xué)說(shuō)：“你別怕，我帶你去醫務(wù)室�！庇谑蔷蛿v扶著(zhù)“傷員”一瘸一拐地走到了醫務(wù)室。我打心底里佩服他！

　　雖然說(shuō)他常常不講衛生，喜歡自言自語(yǔ)，但是我挺喜歡和他相處，這就是我的同桌——張晨豪。

我的同桌作文7

　　我的同桌王小軍是五年級轉到我們班的，我見(jiàn)到他的第一印象就是黑，人長(cháng)得黑，頭發(fā)黑，嘴巴黑……反正他從頭到腳都是黑的。

　　他在我們班很不起眼，因為我們班大多數的同學(xué)都很白，而他卻長(cháng)得那么黑。

　　可是，有一次我卻看到了他不同的一面。當時(shí)，學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了，王小軍就走在我的前面，我看他走進(jìn)一間小商店里，買(mǎi)了一些面包。心想：果然他是一個(gè)貪吃的孩子。于是我就一直跟著(zhù)他，后來(lái)才發(fā)現，原來(lái)他買(mǎi)面包不是為了給自己吃，而是去給一些流浪的小貓和小狗吃。我看到這一幕，我的心瞬間被他打動(dòng)了。后來(lái)，他在回家的'路上遇到了一個(gè)穿著(zhù)衣衫襤褸，渾身很臟的乞丐，他又把自己書(shū)包里的礦泉水、面包給了乞丐，走時(shí)還放了十元錢(qián)在乞丐的破帽子里。我的心又一次被打動(dòng)了。

　　到了第二天早晨，我去上學(xué)時(shí)，又和我的幾個(gè)同學(xué)講了這件事情，他們也都被深深地打動(dòng)了。我和同學(xué)們一直在等王小軍同學(xué)過(guò)來(lái)，終于王小軍同學(xué)來(lái)了，我馬上走到他的身旁，跟他講了我昨天跟蹤他的事。最后王小軍同學(xué)不但沒(méi)有生氣，反而還和我成為了最好的朋友。

　　之前那個(gè)長(cháng)得很黑的王小軍，現在在我的心里一下子變得白了起來(lái)，因為我被他樂(lè )于助人的崇高品質(zhì)給打動(dòng)了。

我的同桌作文8

　　我的同桌是一位很文雅的女生，她叫王彤彤，她有長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，白白的皮膚，嘴巴像涂了口紅一樣紅紅的，特別漂亮，而且她還有一雙特別大的'耳朵，而且個(gè)子還高高的。她的學(xué)習很好，常常幫助我解決難題，我認為我們是世界上最要好的同桌。

　　她是我們班班長(cháng)，作為她的同桌，我很榮幸。而且她樂(lè )于助人，當我們有一些題不會(huì )時(shí)都會(huì )去找她。有一次快考試了她正在緊張地復習功課，這時(shí)候我有一道數學(xué)題不會(huì )做，她立馬停下了手頭的工作很耐心的幫我解決難題，還對我說(shuō)：“不會(huì )一定要及時(shí)問(wèn)，要用最快的速度解決問(wèn)題�！本驮谀翘煳覀兙尤挥萌�種方法解決了那個(gè)問(wèn)題，上數學(xué)課時(shí)老師還表?yè)P我們呢！

　　她不僅僅幫我解決學(xué)習上的問(wèn)題，她在生活上也特別關(guān)心我。有一次在體育課上，我們要測短跑和立定跳遠。在短跑時(shí)我不小心摔倒劃破了手，她便一起和我去了醫務(wù)室，醫生把我的手包的嚴嚴實(shí)實(shí)，而且還鼓鼓的，而且不讓我動(dòng)那只手，要堅持四五天，我倆神情中頓時(shí)露出了失望，到了教室，她握著(zhù)我的手，眼里含著(zhù)淚水，和我說(shuō)：“怎么能這么不小心呢？以后一定要小心了！”這時(shí)，我的臉上也有了淚水。

　　親愛(ài)的同桌，我想對你說(shuō)：“我們一定要當一輩子的好同桌！”

我的同桌作文9

　　在我的旁邊，有一名不為人知的“手下敗將”。他是誰(shuí)呢？告訴你吧，他就是我的同桌。

　　同桌有著(zhù)一對亮晶晶的大眼睛，不大不小的鼻子，一張守口如瓶的嘴巴，像被黑墨水染過(guò)一樣的頭發(fā)，在潔白的.皮膚下更加的黑而亮。在班級里，他的成績(jì)中等；在生活中，他樂(lè )于助人，偶爾有點(diǎn)小氣。如果再仔細觀(guān)察他，你會(huì )發(fā)現下課的大部分時(shí)間在和我比掰手腕。你還會(huì )發(fā)現經(jīng)常是我的同桌輸。這會(huì )兒你就明白了我為什么叫他“手下敗將”的原因了吧。

　　或許你會(huì )問(wèn)，他是一個(gè)男生，力氣很大，怎么會(huì )輸給女生呢？那么，就讓我給你解釋一下，其實(shí)，我并不是一味的用力氣贏(yíng)他，當然是用智慧。當我和同桌一起掰手腕的時(shí)候，剛開(kāi)始，他使力氣想扳倒我，我會(huì )一直防御。就這樣堅持，最后，在他力氣不夠了，我感覺(jué)到他的手有一點(diǎn)放松的時(shí)候，馬上使出九牛二虎之力，瞬間把他扳倒，最后是我贏(yíng)啦！

　　多數掰手腕都是我贏(yíng)，后來(lái)爸爸媽媽說(shuō)，也許是同桌在讓著(zhù)女生，讓著(zhù)我唄！不管怎樣，課間十分鐘時(shí)掰手腕讓我們快樂(lè )，也鍛煉了體力。這就是愛(ài)與我掰手腕的同桌。

我的同桌作文10

　　我的同桌雖然誰(shuí)要說(shuō)她幾句不好的話(huà)，她就要來(lái)尋仇，抓人打人花樣百出。但更多時(shí)候她是一個(gè)可愛(ài)又認真的人。

　　看她的樣子那么可愛(ài)，頭發(fā)烏黑烏黑的，圓圓臉上長(cháng)著(zhù)明亮又好看的眼睛，小巧的鼻子，臉上有幾顆小斑點(diǎn)。

　　有一次，我和一位同學(xué)做了一個(gè)高難度動(dòng)作，讓她來(lái)試一試，她馬上把腿放在另一條腿上，可是怎么折也折不過(guò)來(lái)，失敗了的她不好意思地笑了起來(lái)，就像一朵含羞待放的花，嘟著(zhù)小嘴巴，然而露出白白的牙齒，又像盛開(kāi)的向日葵，憨憨得很可愛(ài)。

　　可是她認真起來(lái)就像一頭牛，辛勤地耕耘在作業(yè)本上，別提有多么認真了，遇到一些不會(huì )的題目，她總是專(zhuān)心致志讀題目，她的.眉毛此時(shí)好像會(huì )說(shuō)話(huà)，每當她解開(kāi)難題，眉毛就像跳躍的小橋，一抖一抖的；當題目難倒她時(shí)，她也毫不氣餒，眉毛皺得緊緊的，咬著(zhù)手指頭，一副不解開(kāi)題目就不罷休的架勢。

　　她的認真還體現在看書(shū)上，看書(shū)看得入迷的她，旁邊同學(xué)不管怎么叫她，她都聽(tīng)不到。記得上次去四都實(shí)踐學(xué)校玩，大家午休時(shí)都在那里看電影，只有她拿出書(shū)專(zhuān)心致志地看了起來(lái)，沒(méi)有被大家的吵鬧聲影響到，仿佛周?chē)�的一切都是擺設。

　　這就是我的同桌，她是那樣可愛(ài)，那樣認真。

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